树立正确竞争意识作文(精彩20篇)

一年一度的元旦运动会马上要开始了，我们的心情无比的激动，因为我们要参赛，要和别的对手竞争，目的只有一个——拿冠军。

不知不觉一个星期已过了，我已经站在了起跑线上，只见体育老师掏出一把小枪，还戴着墨镜，挺拽！他举起了小枪，向天空打了一枪，我们就像他发射出去的子弹一样，飞一般的往前面奔跑，我跑在最前面，心里得意洋洋的，以为要拿第一了，可是后面的选手紧跟其后，我有点体力不支，便慢了下来，后面的便有机可乘，溜到了我前面，我拼了命的要把他追回来。赛场边上的我们班观众们使劲喊我的名字，我如打了鸡血般的狂奔起来，好像有用不完的力量似的。可不管我多努力也只拿了个第三名。第二项比赛是跳远，前面的选手跳完了，终于轮到我了，我站在起跳板上，躬下身来，摆动双手，一声令下，我如蚂蚱一样跳了出去。同样的我跳完了，下一位来，我看着，他也一样使劲跳，他跳不到我那么远，我假惺惺说：“你真厉害！”，其实我有点骄傲了。还好，没有人的跳远超过我，我得了第一名。

这一天，我一天都在跑啊！跳啊！没有空闲的时候，把我累坏了。最后发奖的时候，又高兴又有点失望，我的对手们很羡慕我，我的成绩又第一的，也有第三的。

这便是竞争，有喜又有忧，有笑有泪，有人欢喜有人忧。我们一定要正确的对待。今后在比赛中，我一定要调整好心态，做到“胜不骄败不馁”。

说到法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的如此安定。

例如：与消费者的权利、经营者的义务、税收等有关的是：经济法；与保护环境、防治水污染、大气污染等有关的是：环境法；与结婚、抚养、赡养、家庭暴力有关的是：婚姻法……

除此以外，驾车、交通等都与法律有着直接的关系。

今年的3月11日，我跟着爸爸参加了他朋友搬家宴会，在他们当中，有很多人是家中有车的，但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的有七八位左右，他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料，没有一个人倒酒，因为大家知道，喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定：酒后驾车最轻被处以罚款200元，重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝，他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做什么事都会很认真很负责的！我为爸爸有这样的朋友而感到自豪！

通过这个小故事，你们是不是也认为，一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人，更是一个高素质的人呢？答案是肯定的。

然而，同样是遵守交通规则方面，不同的人都有着不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到政府广场打羽毛球。尽管去政府广场的路上人、车都很少，但是红灯挺多的，并且时间也很长。有的司机一看没人，就闯红灯、横穿马路，违反交通规则；有的行人在指示灯为红灯的时候，不顾自身的安危，旁若无人、大摇大摆地穿街而过，好像马路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金刚不坏之身，每当有这样的行人过街时，常令一些正常行驶的司机猛踩刹车，那尖锐刺耳的磨擦声听起来可真很恐怖。每到这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你瞧，多危险啊！”

由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”他都做不到，间接地造成了各种交通事故，每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可减少或避免吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧！

在21世纪，全社会都提倡要和谐发展。我认为，和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，从我做起，从身边做起，我立志做一个知法守法的小公民！

现在的我们青春激昂，现在的我们精神焕发，现在的我们渴望学习，渴望让知识充实自己，现在的我们渴望丰富的阅历来让自己得到更多的锻炼。

作为当代青年，接受着高等教育，我们有义务有责任去做最好的自己，迎接挑战。我们要肩负责任，立成才报国之志;追求卓越，做大气大为之人;勇于创新，成社会栋梁之材。为回报社会，为祖国的建设事业而不断努力奋斗。

古今中外，凡慷慨悲歌之士无不肩负责任，对家人，对国家都具有使命感，只有肩负起一种使命一种责任，我们才能从真正意义上去严格要求自己，让自己不断发展不断进步。

作为爱国人士的忠实代表，岳飞时刻铭记“精忠报国”的教诲，岳飞作为中国历史上的一员名将，其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”，人们流传着“撼山易，撼岳家军难”的名句，表示对“岳家军”的最高赞誉。在他身上所体现出来的强烈爱国主义精神和宁死不屈的高尚情操，八百多年来，一直在感染和鼓舞着后来人。可以说，在中国人的心目中，岳飞已成了一面爱国统一的旗帜，廉洁奉公的楷模，蔑视权贵、伸张正义的正人，宁死不屈的英雄。

然而，岳飞所做的一切源于他有着一颗肩负国家使命之心，源于他作为国家一员的责任。

温总理说：每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

温总理的一番话告诉我们，我们大学生应该感受到自己的责任，“用理想和信念的明灯，照亮自己前行的道路”

梁启超的《少年中国说》如是说：制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。想当年学习这篇课文时，我的老师激动非凡，同学们情绪激昂，大家一遍遍诵读这样的文字，责任与豪情就在心底间涌现，至今似乎耳畔仍能听到这样的诵读声，所以再一次被感动。 爱国向来是一种责任，古今慷慨悲歌之士都肩负起自己作为社会一员的责任，也给我们起了积极的引导作用。

每个人都渴望成功，但并不是每个人都能够做到追求卓越。卓越是一种精神，非卓越无以辉煌。

卓越是以智慧和胆识卓拔于天下，高瞻远瞩而非鼠目寸光，富有

远见，卓识而不盲从他人，在追求至真、至善、至美的境界中，真正属于人们向往的高贵品质，追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚。

追求卓越绝非追逐名利，追求卓越是在智慧和勤劳的基础上，对

生命雄风的高扬，用辛勤的汗水焕发生命的光彩，以卓越智慧折射生命之光的璀璨，在血与汗的洗礼中向卓越迈进，历尽千辛万苦而无怨无悔，这才是追求卓越者的风采。追求卓越是对人品质的弘扬和价值的升华，人与生俱来是卓越的，生命之始就拥有卓越品质。物竟天择，适者生存，一个追求卓越的人必定充满自信，勤奋忘我，拼搏进取的人，一个追求卓越的民族，必定朝气蓬勃，奋发图强，充满生机、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命进程中，淡泊宁静不失为调适心境、平衡生心的一种方式，人生可平淡、但不可平庸，在物竞天择、优胜劣汰的竞争法则面前，进取是唯一明智的选择，而碌碌无为，不思进取终将逆水行舟，一退千丈。矢志追求者，必定逆流而上，从平凡中崛起，在淡泊中孕育卓越，让人生不断前进，不断在攀登中享受开拓创新、领先超群的快乐和享受一种追求卓越无与伦比的快乐。

追求卓越是真正的王者之风，英雄本色，淡泊的柔情滋润着追求卓越的刚毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境，柔以调适。惟有以卓越之果和淡泊之心刚柔并济，方能制造潇洒绮丽的人生。

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昨天上午，金华市委举行学习党的十八届六中全会精神暨“两学一做”学习教育第三次专题学习会。

金华市委书记赵光君主持会议并讲话。暨军民、钟关华、金中梁、陈晓作交流发言。市委理论学习中心组成员、市直有关部门主要负责人参加会议。

赵光君充分肯定我市“两学一做”学习教育取得的成效。他说，今年以来，全市各级党组织和广大党员干部认真贯彻落实中央和省委部署要求，突出问题导向，紧扣金华实际，坚持学做结合，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展，不少工作走在全省乃至全国前列，充分体现了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。当前“两学一做”学习教育已进入关键阶段，各地要继续深化好的做法和经验，把学习党的十八届六中全会精神纳入学习教育内容，从讲政治的高度，抓好中央全会精神的贯彻落实，拿出改革发展成果，彰显学习教育实效。

赵光君强调，学习贯彻中央全会精神，要在“深入”上聚力用劲，在“落地”上务求实效。要紧抓学习不放松，把学习全会精神与学深悟透习近平总书记对金华发展的指示要求结合起来，与学习贯彻省委十三届十次全会精神结合起来，与筹备召开市委全会和市第七次党代会结合起来，切实找准金华在全省发展大局中的坐标，回答好今后五年金华“怎么看”“怎么干”“谁来干”等系列重大问题，精心谋划“走在前列、共建金华”的科学路径，奋力推进浙中崛起，决战高水平全面小康。要把讲政治放在第一位，牢固树立“四个意识”特别是看齐意识、核心意识，始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护中央的权威，自觉接受党的纪律约束，始终做政治上的明白人。要认真落实《准则》《条例》，切实扛起全面从严治党主体责任，充分发挥领导干部“关键少数”作用，从党内政治生活严起，落实好党的十八大以来一系列管党治党制度措施。当前，重点要抓好市管领导干部学习贯彻《准则》《条例》轮训、基层党建述职、年度专题民主生活会、党委履行党风廉洁建设和意识形态工作主体责任情况总结检查、节假日廉洁自律等工作。

赵光君强调，要根据省委全会部署要求，从严加强干部队伍建设，努力建设一支绝对忠诚、勇立潮头、敢打硬仗、能打胜仗的“金华铁军”。各地要紧抓换届不放松，认真做好市县“两代表一委员”推选，开好县(市、区)党代会，按照好干部“五条标准”，以实绩论英雄，让有为者有位。党员干部要强化大局意识、敬业精神，把“拆、治、归”作为必备的基本功，强化使命担当、把握发展规律、提升发展本领，努力解决不愿为、不敢为、不善为的问题。扎实推进党风廉洁建设和反腐败工作，压紧压实管党治党“两个责任”，正确运用监督执纪“四种形态”，继续深化纪检派驻机构统一管理改革试点，抓好农村基层党风廉洁巡察工作，进一步加强政治文化建设，着力营造风清气正的政治生态。

长期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。

美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对领导者来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。

李开复说，情商意味着：有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。

情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下，情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书，把追求好成绩当做惟一人生目标，没时间交朋友，忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名，学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。

总而言之，良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子，从人格上尊重孩子，从日常行为规范上教育孩子，让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么，这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。

智商是用以表示智力水平的工具，智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力，情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。

因为有高山，土石才不遗余力的汇聚；因为有大海，溪水才日夜不息地奔流；因为有理想，我们才持之以恒的追求。有志者事竞成，只有树立了远大的理想，才会有不竭的奋斗的动力。

纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐；牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上；鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒；周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。

我们作为新世纪的一代小学生，更应树立远大的理想。有了理想，就拥有了追求之源，奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁，我们还沉浸在知识的海洋里，采珍撷玉；当太阳唤醒了清晨，我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上，我们尽享理想的宝贵赐予，尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想，就如飞翔的鸟儿断了翅膀，就如航海的船儿扯下了帆，又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩，生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。

今天，是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的；明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造！不要说自己渺小，不要说自己平凡，我们每个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，一个春天！雷锋，忠实地实践了为人民服务的诺言，他的名字才被人们永远的记住；杨利伟，以一个普通航天员的平凡，成就了中华民族飞天的梦想。

同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习，艰苦奋斗，创造明天。就让我们带着自己绚丽的梦想一起展翅翱翔吧！

[树立远大的理想作文

竞争，伴随着一个人的一生，生活处处有竞争，生活处处需要竞争，人类的历史也是在一次次竞争中发展起来的；远古时代，人们与野兽争夺着生存的空间；古代，君主与君主之间争夺着领土的归属权；现代，国与国争夺国际上的地位。在人类发展的过程中，竞争也渐渐变得文明化，不再以鲜血与铁血为主题。

竞争促进着人类不断进步，因为国与国之间存在竞争，所以国家的实力不断在增强，因为公司与公司之间存在竞争，所以才有产品的创新和变革，因为人与人之间存在竞争，所以人才拥有动力来不断发展自己，使自己不断进步；因此竞争是社会发展的推进器。

同时竞争也要公平竞争，恶意竞争素来为世人所唾弃，前些日子。三星公司为了参与国际间的竞争，推出三星NOTE7，却忽视了它的电池安全，导致NOTE7电池爆炸的事件在世界各地发生，三星的名誉一落千丈，瞬间遭受重大打击，过去由于政策的原因，国企在国内一家独大，结果导致国企缺乏创新能力和进步意识，在国际间毫无竞争能力，导致国家经济停滞不前，从改革开放以来，引进外资，鼓励，支持，引导非公有制经济的发展，将国企变为公司制，股份制，从而使中国市场有了竞争，重新激活了国企的活力，从而带动国家经济的快速发展。

竞争也不能盲目竞争，在竞争前要有计划地选择竞争对象，盲目竞争会毫无意义地浪费时间与金钱，与弱小者竞争会使你目光多浅，与强者竞争无疑是以卵击石，自不量力。只有找实力相衡地对手才能促进成长。

竞争其实是与自己竞争，只有战胜自己，才能有能力战胜别人。物竞天择，适者生存。奋斗吧！勇于竞争才能提升自己，才能有助于实现自己的人生价值！

竞争从远古时代走来，伴随着进化史上严格的淘汰式的生存斗争，已绵延了几万年的历程，可以说，竞争无时不在。

看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的素养，更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人，不会汲汲于眼前的得失胜负，他会以水的温柔，海的宽广微笑着面对竞争，面对对手。不是各自指摘，而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势；不是恶语相向，而是心中倔强地坚持，但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡，赢得纯粹；输也要输得坦然，输得心服。

竞争不是厮杀，大可不必视对手为眼中钉、肉中刺，置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的关系，需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸，心灵的浓雾自会消散，心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中，人人都需要爱，和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争，抛却了人情基石的竞争，总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者，不仅因为他高超的球技，更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说，你的三分球动作流畅自然，更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时，乔丹流下了眼泪，不是沮丧于自己的失败，而是激动于对手的胜利。竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂，它们是可以契合的，而当它们完美地融合在一起时，便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

人们的生活节奏在加快，竞争也日趋激烈，但并不等于说人情注定更淡漠。在无处不在的竞争中不要忘记融洽一切的人情，因为时代的理想化的竞争在于双赢。即使是淘汰式的竞争又能怎样？只要你伸出热情的手，你赢得的将会是对手对你的尊重，赢得的是一种生命的尊严。人生历程很长，社会历程很长，偶尔一段路上是对手，相逢便是缘。也许在生命更长的旅途中，你和你的对手，将互相扶持跨越艰险，相互鼓励着走出风雨。

饱含着人情的竞争更能使人尊敬，使人奋进，使人感动。

时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。

每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。

读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。

当初，环保是世界问题，是国家问题；现在，环保是生活问题。由此可见，环保意识在传递中。昨天，在惠州市教育局的倡导下，我舍弃了玩耍，静静地在电视机前收看“东江杯”环保知识竞赛节目。

这类节目主要是以知识竞赛的形式向人传递环保意识，简单，易懂，不再如以前老是与金钱扯上边。这个节目不仅补充了我环保方面的知识空白，还开阔了我的视野，激发了我对环保方面的无尽遐想。不仅如此，这个节目还让我知道了平常一个小小的举动对地球、对人类也可能造成较大的危害。例如，我们很多同学喜欢把废电池随手丢弃在野外，这样一个小小的举动，其实可以污染一大片土地，甚至还可能污染地下水；这样做的人多了，污染便十分严重了。

通过观看这个节目，我也懂得了不少环保的具体做法。例如在学校洗衣服，我们要尽量用无磷的洗衣液，在洗衣前，将衣服浸泡二三十分钟，漂洗时尽量少用一些水，另外，衣服最好

聚成批来洗。这都是些生活中的细节，但是涉及到很多人，如果我们都注意这些细节，在环保方面做出的贡献可就很多了。

另外，看了这个节目后，我对市规划局等相关职能部门也有一些想法。我认为，我们惠州应该建成半城山色半城湖的生态、环保城市，这才是发挥了我们的地方特色，也符合了环保的大趋势。虽然这样做可能会拖慢本市的经济发展步伐，但是这样做的长远效益是十分明显的。 愿环保意识接着传递下去，成为人们茶前饭后的话题，也成为人们每一个生活细节中都能够放具体落实的意识。

由于连续多年考“话题作文”，文体不限，一种负面效果日渐显现出来：当今的高中生，许多人已写不出像样的记叙文和议论文来了!呈现在我们面前的是，一会儿玩抒情(啊……)，一会儿玩哲理(哦……)，事件模糊，人影晃动，结构无序，乱蹦乱跳，犹如大丰县的“四不像”(麋鹿)!我吁请中语界抓紧“文体”教学与训练，让高中生知道：文体不限，不等于不要文体;你一旦选定了某种文体，就必须写成这种文体!

在高考作文中，考生涉及到的文体主要有两种——记叙文和议论文。下面分别提出几点要求。

①记叙文。

必须有一个相对完整的故事情节，让阅卷人知道你讲述了一件比较实在的事情;必须有一个或两个相对清晰、生动的人物形象，让阅卷人感受到人物的内心、外在的生气;必须以记叙、描写为主，尤其要注重细节描写，一个好的细节描写顶得上千言万语，如果要发表议论，应当少而精，点到为止。

②议论文。

第一，必须有一个合乎题意的中心论点(只能一个)。中心论点应当尽快地、旗帜鲜明地、简明扼要地表述出来。按照我的体验，最好在第一小节摆明中心论点，三四行文字即可。这可能是“何氏八股”了，但临场只能如此，无奈! 第二，必须在中心论点下面分解出两个或三个小论点(又曰分论点)。决不容许眉毛胡子搅在一起，仿佛在考查阅卷人的分层次水平!什么是讲道理?讲道理就是“分析”，分解和剖析中心论点。中心论点好比一个大西瓜，你用思想的解剖刀把它一分为二(两个小论点)。先看这一半——瓜瓤红红的、瓜子黑黑的，尝了一口甜甜的，于是得出结论：这一半向阳，光照好(夸张了)。再看另一半——瓜瓤白白的、瓜子瘪瘪的，尝了一口酸酸的，于是得出结论：这一半朝北，光照不好。这就是“分析”。这就是通过剖视，把握事物的内部构造和内部矛盾、外部联系和外部矛盾。做到了这一点，“道理”和“理论”就自然而然地出来了!我再强调一遍：考生朋友们无论如何要分解出两个或三个小论点!

第三，小论点之间的关系，在考场上应当回避“并列式”，采用“递进式”。并列式，容易相互干扰、相互渗透，你中有我，我中有你，似分而未分。递进式，层层深入，逼着你换一个角度看问题，不可能出现“平面铺陈”的毛病。 第四，平面铺陈，是目前高考作文的一大通病，要下工夫纠正!典型的例子是：假如记忆可以移植，我要移植爱因斯坦的记忆，做一个出色的科学家;假如记忆可以移植，我要移植雷锋的记忆，做一个共产主义战士;假如记忆可以移植，我要移植何老师的记忆，考好高考作文(真有其事)……如此写下去，可以写到猴年马月，永无终期。高考议论文，决不容许“马儿啊，你慢些走，让我把这平坦的草地看个够”;你必须骑上骏马，要么跃上高山，要么跳下大海!

第五，如果你实在“递进”不起来，那么，请采用下面的分析方法：立足于“中心论点”，向“前因”和“后果”两个方向探索。以“答案是丰富多彩的”为例：前因——分“主观”和“客观”，客观是“世界是千变万化的”，主观是“看问题的角度、标准和方法是多样的”;后果——一分为二，有“正确的答案”和“不正确的答案”，“正确的答案”又可分为“最佳的”、“较佳的”等等，而追求“最佳的答案”是为了更好地创新和创造。请看，如此向“前”、向“后”追索，一张说理之“网”就很快铺展开来了，有关“答案是丰富多彩的”思想“亮点”便一一闪烁出来。当然，我们并不要求考生(单个的)把握每一个“亮点”，你只要抓住其中一两个就行了。

第六，议论文的文字表述必须以说理为主，不可用“摆事实”代替“讲道理”，只能用“讲道理”带动“摆事实”。举例要少而精，一两个为宜，最好是一个(强迫自己对其分解)。在行文中，记叙、描写越少越好，不能搞成议论文的“框架”，议论文的“大肚皮”。

【文题回顾】阅读下列材料，按要求作文。

伦敦奥运会乒乓球赛结束后，师生们一起议论。

生甲：太好了，中国队包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。

……

要求：根据以上材料，请写一篇文章，谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字。

1、丈夫志气薄，儿女安得知？ —— 吕温

2、志当存高远。 —— 诸葛亮

3、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

4、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

5、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 —— 鲁迅

6、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮生命

7、好汉立志达到目的，好马登程达到千里。

8、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 —— 赵鑫珊

9、抱负是高尚行为成长的萌芽。

10、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川

11、有志者，事竟成。

12、志坚者，功名之主也。

13、穷人的孩子早当家

14、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。

15、丈夫之志，能屈能伸。 —— 程允升

16、人无志向，和迷途的盲人一样。

17、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

18、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

19、青年应立志作大事，不可立志作大官。

20、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹

21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 —— 韩愈

22、人的理想志向笑话往往和他的能力成正比。

23、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。 —— 宗白华

24、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅

25、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 —— 苏格拉底

26、确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。

27、志之所向，金石为开，谁能御之？

28、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

29、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

30、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

31、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。 —— 李大钊

32、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

33、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 —— 杏林子

34、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰

35、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远

36、志比精金，心如坚石。 —— 冯梦龙

37、志不可一日坠，心不可一日放。

38、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

39、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基

40、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

41、益重青青志，风霜恒不渝。 —— 李隆基

42、一思尚存，此志不懈。 —— 胡居仁

43、幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，，就好。 —— 鲁迅

44、男儿铁石志，总是报国心。

45、画工须画云中龙，为人须为人中雄。

46、要向大的目标走去，就得从小的目标开始。

47、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：理想志向格言 人生志向的名言警句、任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 —— 林海鑫

48、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

49、无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。 —— 莫尔兹

50、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德

[树立志向名言警句

陈独秀说过：“人生如逆水行舟，不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争，远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物？又何必分化出不同种类呢？如果没有竞争，人又怎么会进化呢？在这弱肉强食的大自然里，猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢；北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此，竞争是大自然不可缺少的因素。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿，为了保护这种鹿，人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少，体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见，竞争能激活生命，激发生命力。

竞争是有益的，竞争催人振奋，使人精神百倍。竞争是长途中的加油站，是沙漠中的绿洲，是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望，极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒，“先驱”也有可能变成“先烈”。

竞争是人类进步的必需品，你说呢？

上课铃声响了，数学老师抱着一叠厚厚的试卷。这些试卷是已经判完的，是上次期中考试的数学试卷。班里异常安静，和上节语文课形成鲜明的对比。

数学老师叫了一声课代表，把那叠试卷开了封递给他。讲台下议论纷纷，老师拿起黑板擦，往讲台上一拍，教室里安静了下来，讲台下一双双眼睛望着老师。老师咳嗽了一下，清了清嗓子，抬头看了一眼正在发卷子的课代表，然后对着同学们说：待会儿，发完试卷以后呢，大家先看看错题，错在哪了，仔细分析分析，这次咱们班考得非常不好，全年级倒数第一！每人写一份检讨！他的眉毛竖了起来，拳头捏得紧紧的，把手里的黑板擦捏得吱吱直响。

他十分生气，他在心中是多么重视这次考试呀，本来想让别的老师看看自己的实力，却是年级倒数，还让校长批了一顿，他可是骨干教师啊，平时也没少管理，可偏偏就出乎他的意料，和他的意愿相反。

某同学正在焦急的等待试卷，他的双眼紧盯着课代表手中的卷子。一张又一张的试卷发下去了，却还没他的。课代表拿着一张卷子走过来了发给了他旁边的同桌。他扭头看了看，同桌考了１０７分。他的同桌心想：考的居然这么少，千万别让那家伙超过我。这时，课代表走过来把卷子给了那个同学，他的同桌急忙夺过来，一看，卷子上用红笔写了一个大大的１０９。哼，居然比我多两分。他的同桌在心里暗暗地想。

突然，他的同桌像发现新大陆似的，拿起那个同学的卷子跑向老师，而那个同学却还不知道这是怎么回事。

同桌把卷子递给老师，教室里一片喧哗声，听不清他和老师说了什么。

同桌回来了，暗暗得意，指着卷子对他说：嘿嘿，你这下考的没我多了，你画的这个图比题上要求的的大了一些你要减分了喽。

这时老师在讲台上清了清嗓子，说：卷子上第三大题的那道画图题画大画小没关系，不扣分数。

哼，听见没，那个同学对他同桌大声说，不扣分数！

哼，不扣就不扣！

两个人同时向两边扭过去头，没说一句话

原来，这篇课文主要写了“童年” 时代的一次冒险，在父亲的帮助下一步一步战胜困难，脱险的经历。

“着似乎能办得到。……然后，我产生了巨大的成就感。这就是我永远望不了的经历。”从“这似乎能办得到”到’顿时有了信心”在到“信心大增”最后“ 产生了巨大的成就感”。就像一条悬在半空的生命脱离了险境,心里好象有一块沉重的铅落在了地上。这句话蕴涵了人生重大的人生哲理——“困难与危险并不可怕，因为困难和危险远远不及信心！”列：

小时侯，每当新书发下来时，我总感到又高兴又苦恼，高兴的是我又长大了一岁，苦恼的是这么厚的书什么时候，又是这么容易。我明白了：不要怕它，将它分解成一个小困难，从眼前，从脚下起，就能各个击破……

在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下时,生命也不在屹立……

……

[克服困难树立信心优秀小学作文

By teaching your children fire safety you can make sure they know what to do when a house fire occurs. Making sure that your children know exactly what is required of them cuts down on the chaos of the emergency situation and helps keep your family safe and secure.

All children should know about important fire safety procedures such as the need to stay low to the ground in a smoky room and the need to stop, drop, and roll if their clothes should catch fire. Staying low to the ground keeps you from inhaling smoke, as smoke always rises towards the ceiling. Smoke inhalation can lead to unconsciousness, and is a big component of deaths caused by house fires.

Tell your family members that they can put a damp rag or a piece of clothing over their faces and breathe in through it in order to cut down on the effects of smoke inhalation even more. However, you generally shouldnt waste time finding a damp rag in an emergency; its also dangerous to use a faucet to wet a damp rag depending on the severity of the fire, as if the water pipes in your home are exposed to high temperatures the water traveling through them may be converted to steam which will blast out of the faucet and cause burns.

Make sure your children know how to correctly stop, drop, and roll and feel confident in the fact that it works. It smothers the fire and deprives it of oxygen, which puts out the flames.

The usual response to clothing catching on fire is to run around and flail about wildly, which only exposes the fire to more oxygen and feeds the flames. Your children should also know to touch door handles before opening the door to see if they are hot. If they are, it means that theres a fire in the next room, and they should leave the door closed and find another route out of the house.

Make sure your children understand that they should never play with lighters or matches. Fires started by playing with these things are the leading cause of fire-related injuries in children under five years old.

Many children are fascinated by lighters and matches and want to experiment with lighting things on fire to see what happens. Hide lighters and matches in your home and keep them out of the reach of your children in order to cut down on the temptation. Make sure all flammable liquids such as gasoline and lighter fluid are securely stored out of the reach of your kids.

Do regular fire drills to practice your evacuation plan so that your family knows what to do in an emergency. Make sure everyone knows all the possible exit points of the house that they can use; a fire in your home will be a chaotic situation, and its best to make sure all members of your family know your evacuation plan well enough so that it is second nature and they dont have to waste time thinking if a fire starts. Quick, determined response to a fire will save your family members lives.

从一年级走到三年级，当了三年的小班长，如今，班委选拔赛拉开帷幕。十四位尖子生加入了班委的队伍，都向着班级的核心——班长看齐。我也是十四分之一，来竞选班委，来争当班长的宝座。

从上学期的运动会起，我就下决心要当班长。为了它，我放弃了我想跑的200米，毫无顾忌地站在了800米的起跑线上，为班级拿下第四；为了它，我牺牲了自己的活动时间，全心全力地帮郑老师办事；为了它，我当上了语文课代表与值日组长，要在郑老师面前证明自己；为了它，我要亮起全身的风采，点亮同学的心房。在父母面前，我曾下过狠话：除了班长，我什么都不当，当不上班长，我就做个普通的王一可！我渴望当班长，我要成为406班的领头雁。

当在课堂上听到“竞选班委”这四个字时，我按捺不住心中的激动，忍不住狂呼起来。不过，郑老师的一句话让我很不安：“我会为一个同学投票。”要知道，郑老师一投，全班也会跟着投，票数也会很多的。心中恨不得能穿越时空，看看最后投票时郑老师选了谁，心中真是忐忑。

直到昨天，我们知道竞选包括三块：１、竞职演说（占20）,２、人气指数(占30）,３、业绩（占50)。我最担心业绩——负责汪东旭的各方面。最近我真的很关心他的学习，他的不自觉和懒惰，让我又急又气。要知道，张静圳业绩已加了一分。我从来没有抱怨过上学时间那么短，可是此时此刻，我希望能再上一节课，汪东旭未完成的东西堆积如山。我忘了自己的作业，一边催他订正语文，一边要他完成数学，一边还要求他英语过关，我该怎么办？恨不得利用晚上时间，可那样的话家庭作业就完不成了。我老一趟一趟地跑去问郑老师，请教郑老师，唉！难道我要败在这儿吗？看着汪东旭若无其事的样子，像个没事人似的，你说是我学还是他学呀，真想揍他一顿。

但是，功夫不负有心人，郑老师看在眼里，喜在心里，课堂上点名表扬了我，嘻！

接下来的几天我会继续努力，向班长冲刺，加油！

我们生活在这个世界上，就必定要面临许多竞争。竞争，必然会产生挫折。有时候，它会成为我们的垫脚石，只要跨越，就能成功；但更多的时候，它会是悬崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而这完全取决于我们对它的态度，这个社会中只有自信的人，才会成为强者。

国与国的竞争，人与人的竞争，物与物的竞争，不管上哪种竞争，都会有胜者和负者。胜者愉悦，负者沮丧。胜者有了自信和勇气，负者经受住挫折的考验，磨练了意志。这是竞争产生的利。另一种结果是，胜者被一时的胜利冲昏了头脑，不再努力，负者被失败所吓到，从此一蹶不振，这是竞争的弊。我们都希望自己能够成为前者，但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力，不管成功或失败的心理素质。

幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。每一次的竞争都是磨练我们的意志，不管结果如何，只要我们坚持下去，不气馁，那么即使我们失败了，我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验，从失败中吸取教训。只要那样，我们才会从一次次的竞争中成长。

考场的竞争，情场的竞争，商场的竞争有可能我们都要经历。但现在我们首要面对的是考场的竞争，因为只有现在的成功，才会有未来的希望，可能一分之差就能让你名落孙山。所以我们就必须不断付出努力，我们的台灯要比别人晚一些关，因为只有付出，才会有所收获。

一次次的的竞争，一次次的成长，竞争是不可避免的，所以不要想去逃避它，同学们，战胜它，因为这是通向成功的唯一路径。

我们在这个幸福的社会里，可谓说是想要啥就有啥，东西一多，我们的节约意识就抛在了脑后。其实，我们国家并没有你想象中那么“啥啥不缺”的。

我们常见到厕所的公用纸许多人拽许多只用一点的情况。为什么？因为这纸不用花钱。不花钱就能浪费了吗。我国树木覆盖率少的可怜，最近雾霾，就是树木减少的原因，更何况我国还是荒漠最多的国家！纸不是你买的，你就可以挥霍了？

我们的矿产也不是丰富的：我们所有的矿产只够用30年了！我们国家人均矿产数远低于世界平均值！

我们的资源真的不多了，其实，称为“风水宝地”的西安也开始缺水，不要认为地球灭绝还远着呢，若再这么下去，大自然的生态会消失，那一切的一切，就不用说了。

不论你贫穷与富有，地位高与贱，都应节约身边的一切资源，大自然孕育了我们，我们起码不能浪费她的其他孩子吧？让我们与大自然和谐发展，为我们子孙后代创造出更美好的明天！

下午放学前，陈老师布置完家庭作业，清了清嗓子说道：“为了保护环境，学校有一个收集废电池的活动，回家去找一找，有的话明天带来。”

听到这里，我脑海中闪现出邻居家的菜地里有两节，锈迹斑斑的，前几天玩耍时扔在那里。嘿！巧了，正好能派上用场，我心想。

放学后，我背起书包，匆匆赶回家。放好自行车，我径直往邻家菜地走去。上午下过雨，地上湿漉漉的，菜地里还留有一滩滩水。我望望泥泞的菜地，又看看鞋子，为难了。要知道这双新鞋是妈妈刚刚买的，早上她就千叮嘱万叮嘱，千万不要弄脏，这可怎么办呢？换一双吧，又懒得走回去。对，有了，林刚不是在玩赛车吗？他或许有，我一拍脑袋。于是，我来到了旁边的林刚家，向他说明了来意，他当即给了我两节。

第二天早上，我把拿来的两节电池交给陈老师，老师让我放进了回收筒里。

早上晨间谈话，陈老师把回收筒放在讲台上，对我们说：“同学们，我们收集了这么多废电池，你们知道它的危害吗？”我们立刻静了下来，竖起了耳朵望着老师。

老师指着筒里的废电池说：“它们里面含有汞，铅和酸碱等有害物质，当废弃在自然界里，外层金属锈蚀后，汞等有害物质就会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地下水，再通过农作物进入人体，危害很大。”老师边介绍边用图示说明。陈老师还告诫说：“所以必须单独投放和回收处理，绝对不能随便丢弃在自然界中。”

听着老师的介绍，我惊出了一身冷汗。要知道，我拿来的两节废电池，只是为了完成任务而已。也曾听说过废电池对环境有害，但并不知道危害会如此之大。那些有害物质如果进入人体，不仅会使我们骨质疏松，骨髂变形、骨痛。还会损伤人的内脏，破坏人的神经系统。这都是我以前所不知道的呀！以前学习用的复读机、玩耍用的汽车、飞机等玩具、还有其它地方换下来的废电池，从来不知道如何处理，也不会去处理，随便一扔就完事。想不到，其实正是自己埋下了一个个“无形杀手”。

[正确处理废电池环保作文