树立正确竞争意识作文(汇总20篇)
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!以下是小编为大家整理分享的树立正确竞争意识作文,欢迎阅读参考。
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篇1:合作与竞争
全文共 520 字
+ 加入清单有人说:“合作与竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。
大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。
学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!
[合作与竞争学生作文
篇2:时刻在竞争的人作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单在此写下的是与我同职位,却互不相让的人。
这个人成绩一旦超过我,就会向我张扬他的成绩。而我在平时的练习测试中未有一次超越他,我一次次地位我的成绩着急。他却规定了要永远的超越我,我也毫不示弱。
期中考试,我们相约在第一考场,他看起来十分有自信的样子,但我也有些不消。
考试后,一张张成绩都发下来了,每门都超过我了,我此刻十分着急,必须打赢这一仗,灭灭他的势气。
我每日都在计算我与他的成绩差,每计算一次,分值差就会越大,从一开始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在烂泥中的植物人。
他的上课状态十分振奋,精神充裕,有时会看一眼正处低谷中的我。
对于他,每日都是阳光,对于我,每日都是无灯的夜,我想我必须要在竞争中击败他,第一名非我莫属,我于是重新鼓起了希望。
一夜,我刚值完日,只剩我一人,我的双眼已经张不开了,微微的张开了一点,忽然,我看见了这次期中考试的总排名成绩单,一霎那,我嘴巴张成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我却只在第三,但超过了他,真是令人惊讶,我想他会很生气,甚至发疯。
第二天早,到他知道自己的成绩后,不料,他那面部逐渐走向暴怒,眉头皱成一座山峰的弧线。头发如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考还有机会!”
他突然就平和下来了,这人的性格咋是那么古怪呢!一会儿气,一会儿平和。
事后,我俩感慨道:“整了半天,竟没有注意到新的对手。”他说:“先别争了,现有联合起来对抗前方的对手,再争夺first的王位吧!”
我也是深有感触,的确啊,竞争多了可能会伤害友谊。
他从来都是猜不准的,不过我们之间相互“抨击”又相互影响,共同促进学习上取得的成功。
篇3:树立规则意识作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单在2002年韩国世界杯上,出现了一些人们很不愿意看到的违反场上规则的事。对此,许多人纷纷站出来,指责运动员、裁判员的不守规则,希望球场“纯洁”起来。
殊不知,做事情没有规则的案例还有许多,举不胜举。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲A赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起,今京城广大球迷恨之入骨。“公平竞赛”的规则也同样一次又一次被无情的践踏着……乘车不买票,不排队……种种不守规的事例让人触目惊心。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。
对于此现象,我们专家不约而同的疾呼:我们的人民怎么了,我们的社会怎么了,我们的规则哪儿去了?!众所周先,中国已加入WTO,即将面临一波又一波机遇与挑战。但不管是狼来了或是浪来了,我们的规则不能废。首先我们要做的就是遵守世贸组织对成员国的统一要求,也就是基本准则。龙永图先生曾训:“入世先入规”。不错的,我们加入了WTO这个村子,就一定要遵守这个村的村规,否则将天下大乱。
专家学者的话,为全国人民敲响了警钟,俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。但规则并不应一味盲目的墨守,我们应学会“与时俱进”,仔细分析、研究规则,发挥主观能动性,不应让规则束缚我们,而应让其最大限度地为我们服务。
一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。
当布谷鸟叫起,春天还会远么?
当桔子红了,丰收的季节还会远么?
当我们驻足银行收款台前,看到每一个公民在没有轮到自己时,都静候在一米线外,填写完单子后,都能将桌台上的钢笔插回笔筒时,我们的欣欣向荣的一天还会远吗?
[树立规则意识作文800字
篇4:树立自信
全文共 696 字
+ 加入清单人生不如意事十之八九。生活中,难免会遭遇许许多多困难和挫折,回想起往事,每每困难与挫折在我的面前出现的时候,都是在姐姐的帮助和鼓励渡过难关,生活中,是姐姐给了我自信和勇气。
那一次,我数学考试只有82分,这在一切向分看的环境下长大的我,是难以接受的。
晚饭后,我沮丧地在桌前面对着课本发呆。姐姐悄悄地走近了我,他说:“你相信吗?付出就有回报!”
我甩甩头,有点自暴自弃地喊道:“什么屁话?我付出还少吗?上课没少听,练习没少做,结果呢?”
姐姐不生气,温和地说:“那就是了,问题不在你的身上,而在考试本身,如果你细心一点,给小数点找个好位置,你就不是这个分数了。”
姐姐一语中的,让我哑口无言。原来,我是有能力的,只因为在考试时疏忽了一下,下次就要注意了。
学校老早就布置了小制作的任务,我苦苦思考着,不知道该怎么做才好。做点复杂的吧,我不能独立完成,做点简单的吧,恐怕会闹笑话。交作品的时间快到了,我还在绞尽脑汁地想。姐姐看到我愁眉不展的样子,对我说:“我来帮帮你啊,我们一起上网查资料。”
姐姐熟练地操纵电脑,打开一个又一个网页,搜索了很久,最后才确定做一个多功能笔筒。姐姐的学习任务很重,她仍然挤出时间来帮助我设计完成小制作。
双龙景区虽然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝阳洞的路上,我在路边一块石头坐下来,摸着酸痛的腿就不想走了。爸爸有点恨铁不成钢,绷着脸生气。姐姐走过来,和我并肩坐下,说:“昌智,你该知道‘风雨后见彩虹’这句话,在游览中,你不经过跋涉,怎么能见到好风景呢?”
啊,对啊!我振作起精神来,坚持步行到朝阳洞,果然如姐姐所说的,朝阳洞是双龙景区风景最优美的地方。
[树立自信作文
篇5:切实增强四个意识心得体会
全文共 597 字
+ 加入清单增强忧患意识。“人无远虑,必有近忧”。大学生村官增强忧患意识,要祛除身上骄傲之气,祛除心中浮躁之风,就是要居安思危、谦虚谨慎、戒骄戒躁、砥砺意志,不断增强党性修养,不断磨砺人生品质。只有如此,才不会骄傲自满、盲目自信,才能不断汲取养料,才能积淀人生的厚度。
增强创新意识。创新是国家进步的动力源泉,是国家立于世界之巅的不竭动力。大学生村官增强创新意识,就是要保持奋发有为的精神状态,保持应有的青春和活力。更要利用好自身的优势,创新工作思路,创新工作方法,如在服务型基层组织、保持与人民群众鱼水情上求创新、求突破,在农村这个大舞台上施展手脚、有所作为。
增强宗旨意识。十八大报告强调:任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。大学生村官增强宗旨意识,就是要把群众的事情时刻放在心上,把群众认可不认可、高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验、评价和衡量自己工作的标准。就是要以先进为榜样,以四名大学生村官党代表为标杆,把心放在基层,把根扎向基层,把青春奉献在基层,让青春焕发出绚丽的光彩。
增强使命意识。十八大报告中强调:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代一代有志青年接续奋斗。大学生村官作为青年的一个组成部分,要接过全面建成小康社会和建设新农村的“接力棒”,要牢记身上责任,挑起肩上担子,练就自身本领,为建设社会主义新农村贡献力量,为全面建成小康社会添砖加瓦。
篇6:竞争为话题作文
全文共 815 字
+ 加入清单古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。
但这仅仅是停留在其的负面影响上。
想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。
那么,社会会有今天的发展吗?
达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。
意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。
人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。
可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。
竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。
在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。
可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。
不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。
虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。
正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?
彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。
真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。
然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。
曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。
太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?
篇7:竞争与合作
全文共 753 字
+ 加入清单竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。
竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。
塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。
合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。
再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。
竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。
[竞争合作的高中作文
篇8:生活需要竞争初中作文
全文共 768 字
+ 加入清单忘了哪位名人曾说过,每个人最大的对手就是自己。自己伴随自己一直存在,所以,每个人无时无刻不在竞争。可并不是所有的人都喜欢竞争,所谓竞争,就是有输有赢,每个人都是好胜的,输了当然并不好受。但若仔细想想,生活中若没有了竞争,那才叫人生无味呢!
在校园里,我们每天和同学竞争,这样才会发现自己优缺点,取长补短,努力充实,完善自我。在赛场上,我们和对手竞争,一决高下,赢了,可以大气地说出一声:“承让!”输了,为何不报以对手一微笑,回家再奋发图强,日后再切磋切磋。在生活中,我们更要和时间竞争,和时间赛跑,珍惜寸寸光阴。
曾经听过这么一个故事,有一个老板,他是靠卖鳝鱼发的家。但有一次,他空运的鳝鱼到了目的地全死了,这使他十分不解。他的员工也帮他出谋划策,但也都无功而返。最后还是老板想出了一招,使后来空运的鳝鱼都活了下来。原来是他在那些鳝鱼中又放了一些其他品种的鳝鱼,这样两种鳝鱼就会为了争夺地盘而打斗起来,这可使它们一路上都保持充沛的活力,就不会无聊而死。
鳝鱼没有竞争就活不下去,难道我们人不是这样的吗?也许我们不会像鳝鱼这么严重,会死。但我们的精神会处于迷罔状态,逐渐颓废,就会像逆水行船一样,不进则退。
没有竞争我们会无法好好地活着,有了竞争我们则会踩着这块垫脚石更上一层楼。
司马迁和处境竞争,最后他赢了,于是有了《史记》;贝多芬和命运竞争,结果他胜了,于是诞生了《命运交响曲》;居里夫人和身体竞争,后来她赢了,于是发现了镭。这样的例子举不胜举,但也有人竞争失败而自杀了,那留给他的将是更大的失败。
有人害怕竞争,是因为他承受不了失败的打击,承受不了每战每败的朱落。那为什么不反过来看呢?每败每战,这样才会愈挫愈勇。竞争的结果不是最重要的,最重要的是在竞争过程中得到了锻炼,得到了成长。
所以,生活需要竞争,生活离不开竞争。
[生活需要竞争初中作文
篇9:竞争中的双赢
全文共 659 字
+ 加入清单可口可乐公司与百事可乐公司始终是一组竞争对手,彼此都盯死了对方,只要对方一有新动作,另一方肯定也会有新花样。可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾,画出“COCA-COLA”字样,可惜因为缺少经验而失败,百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机,飞了14.5万公里,在东西两海岸城市,以机尾喷雾,写下百事可乐的广告。可口可乐当然要及时反击,为强化国民第一饮料的形象,可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会,并请名人啜饮,将其照片刊在杂志封面。但相比之下,百事可乐的宣传广告方式更有创意。他们专门设计了一套卡通片,而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。两大巨头在竞争中可谓不遗余力,使出浑身解数来击败对手,但结果却是二者都有了长久的发展。可见,只有不断的竞争,才会有生机和活力,才能不断地克服困难,一直向前。
【理论素材】
1.真诚才是人生最高的美德。——乔叟
2.出来吧,我的心,带着你的爱去与它相会。——泰戈尔
3.要让新结识的人喜欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的“最大的力量”。——艾琳·卡瑟拉
4.真诚是通向荣誉之路。——左拉
5.诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生
6.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
7.物竞天择,适者生存。——达尔文
8.垄断者提供的只是平淡的生活、低劣的质量以及不文明的服务。——琼斯·鲁道夫
9.不要顾忌竞争,谁做事漂亮,他就能在竞争中取胜。——亨利·福特
10.弱者坐待时机,强者创造时机。——居里夫人
篇10:树立与实现理想的作文
全文共 1030 字
+ 加入清单材料: 有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌砖。”第二个工人想了想说:“我在赚工资。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
理想对于一个人来说是至关重要的,树立一个远大的理想则是让我们驶向成功的风帆。【树立远大理想的作文】
有人问三个工人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“我正在赚钱。”第三个说:“我正在建造世上最有特色的房子。”后来。前两个人一直都普普通通,而第三个人却成了有名的建筑师。所以说,一个人应该有一个远大的理想,这个远大的理想是奋斗的目标。正如歌曲中唱到:“有梦想谁都了不起。”前两个人之所以一生无所作为是因为他们没有自己的理想,他们不知道自己的奋斗目标,也就没有所谓的奋斗。
一个远大的理想也是奋斗的动力。大音乐家贝多芬在中年是双耳失聪,对于一个音乐家来说,这无疑是致命的打击,换做常人肯定会承受不了这样的打击。但是,贝多芬并没有以此为借口而放弃他的事业,放弃他的理想,在这期间他创造出了响誉世界的《生命交响曲》。正是贝多芬的理想给了他战胜困难的信念,给了他继续前行的动力。他远大的理想让他坚持自己的选择,奋斗向前永不放弃。
我们应该有一个理想,这个理想让我们明确了我们的奋斗目标,同时也会给我们奋斗的动力。司马迁是中国历史上著名的史官,他继承父业并且有一个理想,就是编写一部纪传体史书。这个目标显然十分艰巨,但是也给了他源源不断的力量,即使被宫刑打入大牢也不放弃编写史书。终于在历经十几年的奋斗后,完成了古今称赞的《史记》。
瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:“我成功了!”诺贝尔即使失败受伤数次,仍然不放弃自己的事业,正是他的这种对理想坚持,最终让他成功发明出了黄色炸药。
树立远大的理想是事业上成功的前提,是驶向成功的风帆。理想并不是空想,它会给人目标,也会给人为了这个目标奋斗的动力。所以树立一个远大的理想是十分重要的。没有理想的人,一生可能会碌碌无为。为了让我们的人生有鲜活的色彩,树立一个属于自己的远大理想。
一个远大的理想会给我们前行的目标与动力,如同黑夜中的火把,在我们前行的道路上,帮我们战胜黑夜的力量。所以说,人应该有一个远大的理想。
[树立与实现理想的作文
篇11:培养自我保护意识Self-ProtectionAwareness英语作文
全文共 1436 字
+ 加入清单Recently, a large number of affairs about sexual assault were disclosed and reported by mass media. As far as I am concerned, people should get some enlightenment from these affairs, such as enhancing and strengthening education inSelf-protection awareness, especially for children and students.
最近,有很多关于的事件媒体揭露和报道。我认为人们应该从这些事件中得到一些启示,比如,提高和加强自我保护意识教育,特别是对于儿童和学生。
Children and students are hurt most in this kind of affairs. As a result, to enhance and strengthen their self-protection awareness is indispensable. In addition, to strengthen the awareness of defending danger is also important. If they can realize the potential danger from someone or something before it happens, they can make some preparations to avoid the danger and reduce the rate of being hurt.
因这类事件伤害最大的是儿童和学生。因此,提高和加强自我保护意识是必须的。此外,加强防范危险的意识也是很重要的。如果他们能在事情发生前意识到某人或某事的潜在危险,他们就可以做一些准备来以避免和减少受伤率。
Therefore, I advocate that parents should help their children develop self-protection awareness from birth, such as designing some situation for them to cope with. In addition, parents should teach their children to recognize the danger and how to avoid and reduce the danger from outside. Besides, children also need to develop an excellent ability of observation.
因此,我认为父母应该帮助他们的孩子从出生开始就培养自我保护意识,比如,设计一些情况来让他们应付。父母还应该教导孩子认识危险,如何避免和减少来自外界的危险。此外,孩子也需要培养优秀的观察能力。
In a word, to protect children needs both the effort of parents and children themselves.
总之,保护儿童需要家长和孩子他们自己的努力。
篇12:如何选择正确的人生道路作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单沉默是金,言多必失,祸从口出。说话机智,善于应变,选择正确的说话时机,是一个优秀的人士所具备的。同样,选择正确的人生道路也是一个优秀的人士所具备的。
在生活中,我们经常会面临各种各样的选择。当人一旦有了选择的时候,就很容易迷茫;如果一个人的面前只有一条路可以走,那任何人都会毫不犹豫地走下去,不管结果是通向哪里的;但是当有两条路的时候,有的人就开始迷惑了,我该走哪条路好呢?如果出现3条、4条,有的人就开始崩溃了。但当有的人明确了自己的目的地。可见岔路上有着些景色诱惑着他,便放弃了最初的目的地。例如像在社会上违法犯罪的人,大多数人因为受到诱惑,比如金钱,选择了一条错误的人生道路。
生活中,我们经常听到各种声音:“当时,我选择哪条路就好了。”“哈哈,幸好我当时选对了,太幸运了。”“唉,结果已经这样了,后悔有什么用呢?就这样吧!”当中有积极的,有消极的,有妥协的,如果我们在面对各种选择的时候,都能够很清楚的知道你当时的选择将会导致一个什么结果的话?任何人都一定会选择一个能让自己越来越好的结果。可是很多人明知道那样做的后果,也要抱着侥幸心理去尝试。也有相当多的人不懂得分析,不懂得判断,不懂得理性思考,才会造就很多不同的结果。面临艰难的抉择时,我们既需要保持冷静,积极乐观的心态,朝好的方向去想。现在的一些大学生找工作受到一些磨难,便产生轻生的想法,但他们并没有考虑到后果,带给他们的家人将会是什么。这就放映了上面的问题。
除此之外,还有一点:坚信自己不惧怀疑。列夫托尔斯泰曾说过:如果世界上还有比痛苦更坏的事,那么他就是怀疑了。”始终坚信自己正确的观念,选择正确的人生道路,你的人生必将辉煌。
篇13:“碎片化”生活的正确打开方式作文900字
全文共 911 字
+ 加入清单清晨,15秒的铃声响了几遍,起床,整顿出门,路边买个餐包,嚼着走向地铁站,等地铁,戴上耳机,打开4G,点一首契合心情的歌,读一句每日英语推送,看一个小视频,浏览几条新闻,再挤上地铁,到达目的地。
以上是碎片化生活的实景,“碎片”顾名思义,如碎如片,即片段,部分,不完整的组成,网络使得信息爆炸,也加速了信息的拆分与概括,在现时代的节奏下,许多事情发生位移——无需定时定点,便可迅速完成。“碎片化”的概念就此诞生。
生活碎片化,实质是信息碎片化。它本身就可以是片段,如140字的微博,也可以是“大部头”整体中的片段成分,如影视作品中的古典元素。所谓“存在即合理”,碎片化事物之所以能立足,是因其短小,精悍,高度凝练而不失浅显,深合大众胃口。早在古代这样的“碎片”便有雏形:如绝句,数来不过20来字,却是有起承转合,一沙一世界,如小品画,将人物进行抽象塑造,“形简而神生,笔简而意赅”。现代这种简洁的体现,于小视频、微电影可见一斑,它们凸显某一主题而将其浓缩于短小的形式中,运用各式艺术手法,达到极佳的视觉效果。
然而,现今提起“碎片”,却并不总带有褒义色彩。碎片化的时间割裂人的注意力,碎片化的知识破坏了体系架构,碎片化的社交让言语化作气泡,让人失去了机会将心比心,促膝长谈。片段式的信息来得容易,又过分浅显,钝化了人的思维,而那些看似融入整体的,某些电影中的文化元素,实则断章取义,丧失了本真的内涵与光辉,消释了隽永的韵味。
我曾读到,如今网络媒体点对点的传播,“取消了信息间的逻辑关系”于是造成了知识的碎片化,由此派生出更多的碎片。在“缺乏大的文化积淀和思想逻辑的背景下”,便容易产生浮躁,产生众多情绪,影响人的心态。更重要的是,由于碎片信息篇幅短,阅读时间便也短,使得信息掉价,损失意义与价值,也间接损害了人的认知。
面对这种情况,我们应当精其用,而去其弊,总而言之,对症下药。碎片化时间难以合为整体,便可用于做能够拆分的事,如背单词,看新闻,此外,我们必须保证给予那些需要专注度的活动足够完整时间,如阅读、写作。我们或许也可自发地拒绝某些已有的的观点信息,进行自主思考,寻回理性论断的能力,静下心来,找到生活真正的韵律与节奏。
篇14:树立政治意识、法治意识
全文共 357 字
+ 加入清单作为一名教师,教书育人是我们的本职工作,百年大计,教育为本,我们人民教师要坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、县委的各项部署上来。党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国教师,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名共产党员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作,言传身教,遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并用自己的品德言行来教育学生,影响学生,做到严于律已、以身作则、为人师表。
篇15:初高中生如何选择正确的道路
全文共 730 字
+ 加入清单现如今,越来越多的初高中生正选择一条与众不同的道路来实现自己的梦想,不再是每天千篇一律读书写字的枯燥学习生活,他们面对的是社会正紧缺的技术,所接触到的也是实打实的动手训练。 在中国这个世界第二大经济体不断发展的同时,蓝领技术人才日渐成为日后支撑社会经济发展的重要支柱力量。随着读书热、考试热的现象逐渐消退,怎样培养更多技术人才成为政府思考的问题,基于此,近年来频繁出现大学生中途退学的现象,而初高中生退学学技术更成了司空见惯的现象。
怎样才能培养出适合社会与企业需要的蓝领技术人才?这是不少职业院校一直摸索的教学思路。
厨师,一个前途远大的高薪蓝领职业。作为华南地区规模最大的烹饪教育学校,广州新东方烹饪学校为人们所熟悉,已经可以与许多高等院校相媲美。学校有着许多初高中生、本科生在学校学厨师,而这群学生普遍存在的现象是,他们还不知道自己的未来该走向何方。
在入学时,学生们只知道粤菜厨师、西点师、西餐厨师等职业是社会上广泛缺乏的高薪职业,除此之外,他们对厨师一无所知。至于学生们选择广州新东方烹饪学校的原因则更简单,因为学校有名气,还能在毕业时得到一份学校推荐的不错的工作,学校通过许许多
多职业素养课程让学生们树立清晰的职业定位,更重要的是让学生们明白自己所要从事的是一份怎样的职业……
两年的时间很短,我们的同学就从广州新东方烹饪学校毕业了,当他们的初高中同学还坐在课程里为着高考放手一搏的时候,新东方的学生已经走向了工作岗位,他们中有的人比自己的同学早工作了一年,有的两年、三年,更有的早了整整五年。很多新东方学生都说,青春不能荒废,成功要早作准备。
既然我们注定选择与众不同的生活,那就要有迎接新生活的勇气与信心。勇敢选择厨师行业的人注定能够得到与众不同的精彩。
篇16:价值导向正确,辩证看待,正反两面都要提及
全文共 433 字
+ 加入清单例:2016年以来,共享单车跃入人们的视野,并且越来越火爆,共享单车低碳环保,打通城市出行“最后一公里”的壁垒,改变了人们的生活和出行方式,是一个不小的创新。但同时,共享单车也带来了不小的安全隐患,各种交通事故层出不穷,人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁的问题十分突出。你有没有发现生活中的改变?
请以“改变”为题写一篇文章。
析:文章的主题是改变/创新,要求学生观察生活,同时结合具体的社会现象,通过理性的思维分析,得出正确的价值导向。个人、社会要不要改变/创新?肯定要!这种改变有好的方面,那有没有不好的方面?以共享单车为例,面对人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁等乱象,我们能不能直接以“国民素质低下、我们玩不起”的论调放弃?肯定不行!改变/创新是有代价的,面对改变带来的阵痛,我们应该怎么办?积极面对!国家(配套基础设施、建设自行车专用车道)、社会(更多包容、加强宣传)、个人(提高自身素质)……此外,文章也可以通过记叙一件事,说明改变的重要性。
篇17:描写竞争的好句好段精选
全文共 1687 字
+ 加入清单1.竞争能让我们更加努力、拼搏、进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。
2.敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。
3.成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。
4.竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。
5.竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
6.只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
7.竞争使人积极向上;一个人在竞争的最后,无论是成功还是失败,至少他已经战胜了自己.因为在竞争的过程中,他必定会拿出自己所有的实力,拼尽全力去竞争,去拼搏,从始至终,他始终在不断的努力,不断的奋进.所以说他始终在不断的超越自己,超越梦想,在不断的进步。
8.一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
9.竞争不论是对国家,对民族,对企业,还是对个人来言,他都起着促进作用.所以,大家快行动起来吧,拿出你的信心、勇气和实力来,与你身边的强者斗一斗,尽全力去战胜他。
10.竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。
11.对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。
12.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。
13.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。
14.彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。
15.不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。
16.竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时,总会遇到相应的困难和阻碍,但在这时,他必然会拿出自己的实力,尽全力去克服困难与挫折.经过无数次的挑战后,不论结果如何,他都会变的坚强了,至少与以前相比,他有了克服困难的勇气,他勇敢了许多。
17.竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!
18.这是现实世界的美景。每个人都在发展,都在进步;每个公司,每个单位都在发展,都在竞争。在商品市场竞争的大潮里,没有欺诈,没有假冒伪劣,都在出真品,出精品,各有各的特色,各有各的品味。大家各呈绝技,互相取长补短,充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技,人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱,竞争中的亲情与友情,使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携,互相促进,共同提高,竞争的结果是,水涨船高,提高了别人,也提高了自己。
19.生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。
20.古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。
篇18:竞争,让我更坚强
全文共 598 字
+ 加入清单刚迈入初中大门的我,是尖子班的学生。考进去是那班的25名,当然压力不小,因为这个班里有一大批学习精英。第一个月,我努力努力再努力,因为内容比较简单,我坐上了前十名的宝座,那时我很高兴,一放学就向爸妈汇报好消息,爸妈也欣慰地笑了。而第二个月,内容一步步加深,对于基础并不好的我来说无疑是一种巨大的压力,我也很努力,努力去学懂,可是这次语文考试后,我的自信心被打击到了。那时,我真想放弃,因为我努力的成果还是不理想,可是我还是挺了过去,我明白了努力并不一定有最好的结果,,但是你一定要努力。接下来,我刻苦地分析学习,希望下次语文考试能考得好一点。接下来的这一个月里,迎来了两个科学考试,两个数学考试,两个英语考试,我勇敢的面对了,虽然我尽了我所能可是并没有达到最好的成绩,但是我还是积极乐观的面对。学习竞赛,我被一次次打败,我又一次次站起来,进入初中,坎坷多了,第二个月,虽然我的名次下滑了9名,可是我并没有放弃,争取下次我再度登上前十名的宝座。
竞争让害怕失败的我找到了坚强,坚强让我在竞争中勇往直前,不再惧怕前方充满危机。失败了,跌倒了,我会永远站起来继续向前走,乐观面对,从竞争中我学到了很多,也有一些压力,让我有了渊博的学识、谦虚和坚毅。
竞争可能是可怕的,不要害怕,勇敢前进,有一些压力才会转化成动力去迎接更多的挑战。竞争,让我更坚强!
篇19:感谢竞争对手
全文共 347 字
+ 加入清单在学习的马拉松我与你,你追我赶,为一学期的学习画上一个圆满的句号。每当我们成绩相当时,我们总是咬咬牙,准备在下一次考试时超过对方 。
你是我学习的动力,每当看到你认真学习的模样,我便不敢有一丝一毫的怠慢。
每当你超过我,我就会努力,我不会骄傲,因为你稍一努力就会赶上我。
每当我们一起站在领奖台上时,我们总会相视一笑, 好像是在互相鼓励,又好像在彼此示x:我比你强。
因为同时的努力,我们成为了形影不离的朋友,买一样的习题册,一样的参考书,虽然我们是竞争对手,但我们都知道扬长避短,取长补短的好处,每当我有不会的数学是,你总是细心地教我怎么做,你的阅读理解没我强,我也总是不厌其烦地教你。
因为长时间的取长补短,我们共登第一的宝座。
我们一定还会保持,做最棒的朋友。
竞争对手,我感谢你!
篇20:培养学生作文的创新意识
全文共 1876 字
+ 加入清单创新,是写作的特征,也是文章的生命。在作文教学中,我们要积极而有效地培养学生作文的创新意识。刘禹锡有句经世名言:“请君莫奏前朝曲,听我新翻《杨柳枝》。”那么,学生写作文如何才能不奏“前朝曲”,而多翻“杨柳枝”呢?我觉得关键在于培养学生的创新意识,写自己独特的感受和新的发现,跳出前人的窠臼,另辟蹊径。宋人范温评价苏东坡,说:“老坡作文,工于命意,必超然独立于众人之上。”这种“超然独立于众人之上”的“命意”,必然得力于他的创新意识。
学生作文如何才具有创新意识呢?
融入时代新意识 白居易在《与元久书》中强调“文章合为时而著”,他的意思是,文章应该写时代的人,叙时代的事,论时代的理, 描绘时代的风貌,传播时代的信息。只有这样,才能把那些闪耀着时代光辉的新思想、新观点、新表现、新要求和新趋向等捕捉入篇,融于意象之中,使文章立意与时代脉搏合拍跳动。
这种创新意识首先表现在文章的命题。在作文教学中,我们教师常常用一些传统题目去指导学生写作,如古代笑话《滥竽充数》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,泯王立,好一一 听之,处士逃。”以此作为写作材料,往往以《〈滥竽充数〉读后感》、《我读〈滥竽充数〉》等等作为作文题目,姑且不说这类题目大而空,削弱学生的写作兴趣,淡化学生的写作激情,束缚学生写作的思维活动,就是以时代感来衡量这类题目,也会发现其中的不足,没有今天的生活气息,没有鲜活的时代意识。如果换成下面的一些题目:《南郭处士下岗以后》(记叙文题)、《吹竽也要竞争》、《选用人才、重在考核》、《从“滥竽充数”谈用人制度》、《优胜劣汰话“吹竽”》(议论文题)等等。这些文题和现实生活联系紧密,能够与学生的生活、见闻、思想合拍,产生共鸣,激起学生的写作欲望,一旦行文,作文必然有一定的分量。可见,一篇好作文如果再有一个新颖的好题目,那么,不但能够抓住读者的注意力,使之一读为快,而且读后给人一种珠联璧合、天衣无缝的艺术效果。 教师拟出有创新意识的题目,首先内容要新。如反映中学生零花钱问题的议论文不少,像《小议“零花钱”》、《给孩子零花钱是爱还是害》,俯拾即是,毫无新鲜感。但像《十五岁,没有零花钱》就不同凡响,“十五岁”,表示中学生特定的年龄,“没有零花钱”,又构成一个特异的思考环境,给人耳目一新之感。
其次,巧换传统题目。教师布置的作文题目中,有许多传统题目,如果不违背作文的要求,应该鼓励学生换用新颖有趣的题目,既避免千人一面,又能培养学生的创造能力。同时,教师也应该力求避免用传统题目禁锢学生的思维活动。下面破折号前面的是传统题目,后面的是改换的题目: 《我的妈妈》——《妈妈进了“扫盲班”》(写妈妈更新知识、学习电脑的故事。题目具体而新颖,学生爱写、好写。)
《我为刘奶奶做好事》——《刘奶奶猜不中的谜》(写暗中帮助邻居刘奶奶的故事。题目带有悬念性,符合学生的写作心理。)
《难忘的中学生活》——《花季·雨季》(写中学生活喜怒哀乐的故事。题目具有比喻性,中学生正处在花季般的年龄,以此为题,倍感亲切。) 《我家的变化》——《9—19—29》(写改革开放中,“我”家的变化。“9—19—29”是彩色电视机的尺寸,从数字由小变大可以看出家庭生活的变化。用数字做题目,新颖有趣。)
《有志者事竟成》——《时代为成功者创造了条件》(论述成功者的条件是多方面的,仅仅有“志”是不够的道理。)
《“滥竽充数”读后感》 —— 《破大锅饭势在必行》 、 《必须改革用人制度》 、 《人贵有自知之》(“感点”不同,论述的内容各异。新题紧扣社会热点,不陈旧,有新意。)
《谈勤俭节约》——《我最欣赏的风度》、《是扔,还是补?》、《面对失学儿童的思考》(就诸如崭新的衬衫剐破个小洞就扔掉、大手大脚地花钱比阔气展开论述,目标具体,靶子明确,有时代气息,有创新意识。)
《小事不小》——《思想修养无小事》、《重要的是素质教育》、《最美的是心灵》(就道德品质、思想修养、素质教育对于人的重要作用展开论述,题目切近学生的实际,且是当今思想领域的重要课题,有很强的现实意义。)
再次,增添“流行色彩”。针对中学生思想活跃,喜欢模仿,追求时尚的特点,教师命题 要力求充满时代气息,具有鲜活思想。《我们是我们自己的纤夫》、《撑起一片阳光》、《玩物未必丧志》、《谢谢您给我的爱》等等,无不贴近学生的生活,形象地表现了当代中学生自强自立的意识、活泼灵动的思想,中学生一看到这类题目,就会产生一种亲切之感,一种写作冲动,可见,充满流行色彩的题目很受中学生的青睐。