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四年级上册第一单元作文:奇特的自然景观【汇编20篇】

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神奇的自然景观400字

全文共 323 字

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黄河是最美丽,最神奇的大自然景观,我喜欢黄河。

据爸爸说黄河的水要流过九个省,他还是中国的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。

星期天,爸爸带我来到黄河的岸边,我看到了那波涛汹涌的黄河,一眼望不到头。只听见远处传来哗哗的响声,还有黄河水拍击岸边的声音,看着那波涛滚滚的黄河水缓缓向东流去,好像在弹奏一首美妙的交响曲,听着那那美妙的歌声,我陶醉了。

不一会儿,黄河的远处出现一条白线,原来那是翻滚的波浪,他离岸边越来越近了,好像一块大白布向岸边奔来,撞击在岸边的石头上,溅起了无数颗像珍珠一样的水花又飞快的向东流去。这时,我又想起了唐代诗人王之涣写的“白日依山尽,黄河入海流。”

黄河我喜欢你的声音,更喜欢你那大自然雄伟壮观的景色。

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篇1:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 314 字

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我的家乡在黑龙江,哪里好玩的地方是黑河,里面有很多地方,家乡美的地方是我家的江边。

我家在爱辉镇,往前面走几步,就是江边,江里面,有许多的石头,还有许多美丽的贝壳,还有数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,多可爱啊!

江里面有小鱼、贝壳、石子,多么像海底世界啊!五颜六色的石子,亮亮的贝壳,可爱的小鱼,啊!我多么想像小鱼一样在水里游来游去啊!

家乡好玩的地方是黑河市里的公园,一进门,就好像走进了有一个世界。公园里面有花、草、树,还有许多好玩的玩具,一座上去,好舒服啊!

我在公园最喜欢玩荡秋千,荡过来荡过去,有时候荡得很高,都能碰到树了,还有许多很好玩的哦!

这就是我家乡的好的风景和好玩的地方,其实我的家乡还有很多的名胜古迹,比如爱辉……

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篇2:六年级上册语文第一单元作文1000字:感受自然

全文共 1320 字

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在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者

儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

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篇3:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 448 字

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四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!

走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。

现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。“大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。

这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!

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篇4:美的自然景观

全文共 551 字

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一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"’天狗’吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,像一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样。

我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

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篇5:写一处自然景观

全文共 435 字

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广西猫耳山那片风景使我陶醉,那片风景犹如一束月光照耀在我的心中。现在就让我当一回导游为你们介绍猫耳山的那片风景吧!

从山的最底端开始。山底的建筑都建在恰当的位置,这样从远处看起来猫耳山似乎又添了一分色彩。猫耳山旁的天然温泉似乎特意要衬托出猫耳山的神秘莫测和美丽。所以它在猫耳山艳丽绽放。让去那的人再多一分乐趣。

再到山腰,山腰的美丽虽比山顶逊色几分,但是那里也是不容小觑的。那最美丽的景象不容置疑是日出,日落和火烧云。当日出和日落时它真的美不胜收。火烧云也相当不逊色,它的美丽似乎是画出来的,让我感到一种温馨的柔和。

下面可是重头戏了,山顶的美丽无与伦比。在山顶才能感受到猫耳山那梦幻般的感觉。猫耳山为何叫猫耳山?因这山形似猫耳而得名。猫耳山山顶能看到的风景不只这座山,还有那千姿百态的天空。云朵时常变换的形态和天空每一时每一分的细微变化,让猫耳山山顶的美丽更上一层!

猫耳山的美丽你们都见识到了吧!其实它的美丽不只体现在这里。如果你们真的想见识它的美丽,就赶紧来广西猫耳山吧!

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篇6:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇7:大自然的启示小学四年级作文

全文共 715 字

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暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼帘的,无不是满目苍翠。

在山中休息时,我突然注意到这种情形:树杈交错、枝叶繁茂的树木,都长的不是太高;而挺拔向上、横空直指的大树,反而枝杈短小、树叶稀疏。在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大树旁边,树身粗过三人合抱,向上看,树干高达数十米,在它的旁边有的树木甚至高达百米以上,巍然耸立,自成磅礴气势,这样的一个庞然大物,而树冠却只有低矮树木的五分之一;再看树身上,低处依然残存着一些枯枝……

看着这情景,我的心中禁不住忽有所动:那些低矮的树木,它们为了向大自然索取更多的好处,为了能得到更多的阳光和雨露,它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀,生出更多的枝叶,去攫取,去抢占风头,去占有春光,从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木,也许它们从一出生就只想着向上、向上,它不想与其它树木去抢占空间,所以,它不需要太长的枝,除了生命的必需,它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露,所以,它不需要太稠密的叶;为了充分利用根部送来的营养,它不断的抛弃下面的枝,就是那些树身上的枯枝,从而让更多的营养使树干加粗加壮,再把一部分送给不是太大的树冠,让它一直保持着向上的势头!

无言的自然之书,正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理:一个人的欲望愈多,希望捞到的好处愈多那么,他就会失去向上的机会,永远成不了人间的一棵巍然“大树”;而有些人在追求成功的路上,不断的抛弃一些“欲望的枝杈”,甚至一些好处和荣誉,只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量,这些人看似非痴即傻,但却最终成就了人间非凡的业绩,成为一棵离太阳最近的“大树”!

自然与人间,万事与万物,莫不同此一理啊!

[大自然的启示小学四年级作文

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篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 539 字

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我的家乡美丽富饶,她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点,明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京,却没有去中山陵,那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南,面积8万余平方千米,是中国近代伟大政治家,革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看,中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上,有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室,一眼可以望见中央的长形墓穴,上面是孙中山先生的汉白玉石像,下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的,严肃的,舒缓下心情,我们再去新街口——南京最热闹,繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦,中央商场,大洋百货,得基广场,金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物,是个“书虫”,那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了,再乘车去夫子庙。租一条龙船,泛舟秦淮河,欣赏着两岸的风景,感受历史的熏陶。到了晚上,两岸商家小店的灯全打开了,流光溢彩,特别好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者,去“小吃一条街”瞧瞧,尝尝南京的特色小吃,准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游,有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京,我想:应该会有成百上千个吧!

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篇9:写给门卫的一封信三年级上册第二单元作文

全文共 530 字

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敬爱的门卫伯伯:

您好!

很多人都说,有一些工作向来都是默默无闻。但也有人说,虽然他们做的工作不起眼,默默无闻,但他们都很伟大。而门卫就是一个默默无闻但却十分伟大的一个角色。

每天早晨,每当我们走进校园,总能看见您和蔼又带一点威严地站在大门旁,确保没有一样能影响我们正常生活学习的物品出现在校园里。上课时,在校门口巡查,不让来历不明的人进校园。到了下午放学,您又一次带着威严站在大门旁,看着我们平安地离校…

每天如此的生活,很多人来看是平平常常的,还要付出汗水和心血,可在我看来,您的付出不仅只有汗水和心血,您还付出了真心与诚心:真心关爱每一位同学,不让任何一位坏人进入学校,为我们保驾护航。

门卫伯伯,小学六年中您用自己的汗水保护这个学校;初中三年您们又用自己的心血和汗水还有真诚的心再次守卫这个学校。我现在想告诉那些自认为了不起的人,不要因为别人干的工作不是那么的高职位就当别人默默无闻,也不要因为有一些才华而胡乱炫耀。郭沫若也曾说过:“衡量人的尺度,不在职位的高下,而在成就的多少。”每一个人都有自己的尺度,就像门卫伯伯,在我心中您的成就就不少。门卫,一个用事实来说话,朴实但又诚挚的职业,虽说话不多,但付出的却不仅仅是语言的十倍啊!谢谢您!

此致

敬礼!

初14班祁风

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篇10:四年级上册第六单元作文250字:不是亲人,胜似亲人

全文共 200 字

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胡阿姨是一民打字员,她性情温和,而且很爱自己的家庭,她把母爱从小弟弟身上分给我一半。早晨到校时,胡阿姨总是起的很早,为我做饭,从不耽误我吃饭的时间。有时中午小弟弟不睡觉,胡阿姨生怕我吃不上饭,就把小弟弟托在被给我。

记得有一次,中午放学回家后,胡阿姨正在一手抱着小弟弟一手拿着饭勺炒饭,脸上淌着汗。见我进来了,笑呵呵的对我说,饿了吧,早饭吃得太少,快洗手吃饭。多好的胡阿姨。

胡阿姨跟我不是亲人胜似亲人

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篇11:五年级上册语文第一单元作文:开卷有益700字

全文共 702 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光,那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书,他把文学家李昉等人召来,要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫,摘录了1600种古籍。太平年间,终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着,非常高兴,他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候,由于朝政忙,他没有能按计划阅读,以后一有空,他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神,劝他休息。宋太宗对他们说:“开卷有益,我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书,虽然很多书都被他翻破了,翻烂了,但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书,他把自己的书都看完了,就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为:任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心,高尔基,宋太宗赵光义还是居里夫人,她(他)们都读过许多书,所以我认为开卷有益!

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 697 字

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山西的梦是海,所以它日夜流动。鹰的梦想是蓝天,所以它总是飞到最高的地方,我的梦想是成为一名优秀的教师。

当我还是个孩子的时候,我的梦想是成为一名医生,帮助死者,拯救伤员,因为我经常在医院里看到那些穿着白色衣服的天使。我心里总有一种莫名的冲动,想:等我长大了,我一定要当医生。现在我长大了,我也明白了医生只能治愈人们的身体,而老师可以给我们精神食粮。所以我的梦想在不知不觉中改变了。

当我长大后,我必须成为一名教师,在明亮的教室里教学生读书写字,在操场上与学生玩耍,带领学生在诗海中拾贝壳,在诗意中成长。当然,在课堂上总是会有一些技巧。如果他们调皮捣蛋,我将永远不会像大多数老师一样成为一名凶猛的北风吹口哨,从而消除学生的问题。等待他们的是温暖的春风,它使他们意识到自己的错误并加以纠正,并保证他们下次再也不会犯错误。

我长大后想当一名教师,在寂静的夜晚静静地点灯,在灯下阅读学生的作文,与学生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,与学生一起经受风、霜、雨、雪的洗礼,欢迎《沙与雨的声音》与《学生》合唱——1002岁时我想成为一名教师,教学生知识,塑造国家栋梁,教学生道德,让他们明白道德是人的根基,告诉学生他们必须节俭,让他们知道节俭是最光荣的,并教导学生他们必须多学、多问、多思考。

幸福其实很简单。有时只是回顾,有时只是转机。我想我的幸福可能是为我的梦想而战。结果并不是最重要的。最重要的是,你在过去为你坚定不移的目标奋斗过!梦想是一个鼓舞人心的目标。没有梦想,它就像一艘帆船。没有航标,它就会迷失在知识的海洋中。

我心里暗暗想:只要我朝着这个目标坚持不懈,我将来一定会成为一名优秀的教师。让我们为梦想而战!

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篇13:四年级下册第五单元作文《生命生命》

全文共 737 字

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“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”

我心疼地看着这棵树。

园艺工人正站在高高的梯子上,手拿锋利的大锯子,毫不犹豫地剪下了大榕树的树枝。一根根树枝无助地掉了下来。

悄无声息。

它们还在大树身上的时候,就已经死了。去年冬天实在太寒冷,学校门口那原本茂盛的大榕树仿佛一夜之间就从绿色褪成了满树的金黄,又仿佛一夜之间,连金黄的色泽也没有了,褪成了暗黄色,枝条奄奄一息地耷拉着,和他旁边另外一棵大榕树形成了鲜明的对比。

“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”细长的枝条剪完了,园丁还是毫不留情地剪去更大更粗的树枝。

终于,这棵树上的所有死树都被剪了下来。这棵原本大得像朵绿花菜的树变成了典型的“光头”,冷不丁一看,像座灰色的假山。鸟儿停在隔壁的树上唱歌,而小松鼠呢,从来也不过去。它孤零零地站在春光里。它很伤心,很孤单,很失落,像一个什么都没有的废物。

我和其他人看了一会儿,就散了。

第二天过去了。第三天过去了。……

那一天早晨,我背着书包进入校门,和往常一样,迎接我们的是清香袅袅的紫罗兰,层层冒花的红花继木,争奇斗艳的蝴蝶兰,一枚一枚贴满墙壁的爬山虎。但是,我重点关注的是那棵树!

经过它时,我习惯性地抬头看,哇!这棵大榕树仿佛被调了包似的,在截断树枝的“伤口”上,在光秃秃的枝丫上,竟然冒出了一点点嫩绿的新叶。叶子虽然不大,但是颜色亮丽,像个精神十足的士兵!他们在深棕色的庞大树干间显得格外明亮夺目,神气十足,把树干点缀得格外引人注目。整棵树,像挂满了绿色的灯泡,显得亮堂堂的。

我很惊讶:它们为什么在一夜之间就能从一片叶子都没有到长出那么多叶子呢?小小的叶子竟然有如此的气魄和决心,使它们可以突破树干,长出新叶!而濒死的大树,又是什么样的勇气让它拼命吸取大地的影响,挣脱死神的手掌,从死亡的边缘跑到生的希望?

生命,生命!

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篇14:人教版三年级上册四单元作文:花钟_550字

全文共 552 字

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朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。同学们,你们可知道,鲜花不仅漂亮、芬芳,它还有一种特异功能——“报时”。如果我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花开放的时间各不相同,它们就会在不同时间按时“报时”。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒………

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得象钟面一样,组成花的“时钟”——“花钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样,只要你看看什么花开放,就知道大致是几点钟,同学们,这是不是很有趣呀!

但花钟也有缺点,就是报时不太准确,只能知道大致时间。

原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,桃花、梨花需要昆虫去传播花粉,才能结出种子,向日葵则要吸收充足的阳光,所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

另外,我还要告诉大家,在自然界中,还有一些千奇百怪的“钟”,比如:“鸟钟”、“树钟”、“虫钟”、“石钟”等等。大自然真神奇呀!

点评:小作者有一双会观察的眼睛和一颗善于发现的心,把大自然的神奇奥秘与大家一起分享!

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篇15:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 493 字

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送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

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篇16:三年级上册第八单元习作——自由习作

全文共 219 字

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“热带风暴”是我们家乡刚造的一座水上乐园,我一直非常想去。早晨,我妈妈说下午要带我去那,嘿,我别提多高兴了。

吃过午饭后,天突然下起了倾盆大雨,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。该睡午觉了,雨还在下着,于是我就对牙齿仙女许了个愿,据说牙齿仙女能实现任何愿望,我就许了“希望下午是个晴天”的愿望。然后我就上床午睡了。

等我醒来后,哎,雨还在下。我的希望落空了。哎,真是白高兴了一场。但是,我心里还真希望牙齿仙女能帮我实现“明天去水上乐园”的愿望。

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篇17:四年级下册第七单元作文我敬佩的一个人

全文共 493 字

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园丁、老师、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉献、心胸宽广的清洁工更值得我们敬佩。

我敬佩她,还得从那件事情说起,。有一次,放学回家下起大雨,没打伞的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我从远处看见一个人在扫垃圾。我心想:天都雨下了,是谁在清扫垃圾呢?是清洁工人吗?我百思不得其解地跑过去,原来果真是位清洁工阿姨,我跑过去说:“阿姨,现在天都下雨了,要不你明天再来扫吧!”阿姨摸了摸脸上的雨水说:“不行,多一天,细菌就会多一些。”说着清洁工阿姨咳嗽了一声,我连忙说:“你看你都生病了,必须要看医生,要是不看医生,你的病将会更加严重。”阿姨笑着说:“生病我一个,能换回大家的健康也是值得的,再说等我扫完这条马路再去看医生也不迟。”说完阿姨又拿着扫把、撮箕又坚持在雨中辛苦劳作。

多么朴实的话语,我被深深感动了,有些人一见到清洁工就捂着鼻子跑掉了,但她又是那么伟大,她总是默默地工作,没有人关心她,也没有人安慰她,但她还是坚持当清洁工,如果没有清洁工,这座城市将是一座垃级城。

扫净一条大路,扫出一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边的清洁工吧!就像爱我们父母一样。

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篇18:四年级上册语文第六单元:不是亲人,胜似亲人

全文共 696 字

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在一个树木茂盛的山谷里,有一个非常漂亮的小山村,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工,常年不回家,她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。

在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,神态里带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说:“老奶奶在家里很孤独,你有空多去陪陪她,也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。

今天是星期日,笑笑来到奶奶家,看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗,便悄悄地系上围裙,背起竹篓,拿上脸盆,来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂,然后用力地搓洗,接着用棒槌捶打,最后把衣服漂洗干净,拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头,溪水溅湿了笑笑的布鞋,虽然笑笑很累,但她心里美滋滋的。

这时,老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来,望着满院子的被单,眼角湿润了。她,走上前去一把将小姑娘搂在怀里,用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发,又爱抚地拍拍,一个劲地对笑笑说:“你真是一个孩子,你们总是这样帮助我,我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说:“奶奶,您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。”说完不好意思地低下了头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙,两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑,脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。

人间处处有真情,真情时时暖人心,这可真是:不是亲人胜似亲人。看着这一幕,我的眼睛湿润了。

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篇19:我的自画像四年级单元

全文共 520 字

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我今年九岁,身高1米39,体重25千克。我有一头乌黑的短发,还有一双小小的眼睛,但特别的有神。我还有一个高挺的鼻梁,像一座小山,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来一套一套的,大家都叫我“唐僧”。

我的爱好有围棋、绘画、说笑话、数学……其中我最喜欢围棋和绘画。我学围棋已经两年了,也参加过比赛,有一件事让我记忆深刻。那是在一次围棋比赛中,上午我连输了三场,我非常伤心,但我没有放弃。我利用中午休息时间赶紧拿起书本抓紧复习,整整学了一个中午,这使我又有了信心。下午的比赛开始了,但让我没想到的是,第一场又输了。我开始焦虑了起来,趁休息时间去找同学请教。在下半场的比赛中遇到中间对我不利的棋局时,我灵机一动,终于想出了方案,这才使我挽回了这一局,也让我成功升级到六级。这让我激动不已,同时也给了我一个警告,在以后的学习中我要更努力。

我不仅爱围棋,还爱绘画。有一天中午,我睡不着,一下就坐了起来,我抽出画纸,拿起铅笔和橡皮,就开始画了起来。时间一分一秒过去,我沉浸在画画中,画完后我正欣赏起自己画的画时,妈妈走了过来竖起大拇指说道:“画的真好,人物很立体,旁边的景物像真的一样。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

这就是我,一个爱下围棋,爱画画的我。

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篇20:人教版四年级上册三单元作文:《去年的树》读后感_550字

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去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

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