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生命的价值在于点燃自己照亮别人作文【合集20篇】

介,古代传递宾主之言的人。绍,绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是开学吧小编整理的写自己作文,欢迎大家参考!

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生命的价值

全文共 593 字

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金钱可以买来保险,却买不来平安。生命对每个人来说都是公平的,一生只有一次,绝不可以重来,那么我们就要珍爱自己的生命,同时也要爱惜别人的生命。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起开车去遵化的清东陵玩,半路上爸爸像是吃了兴奋剂似的,他驾着车在马路上开得飞快,嘴里还哼着歌,头晃屁股摇,让人看了真有点担心。于是我对爸爸说:“爸爸,慢点开!安全第一。”妈妈也说让爸爸慢点开。可是爸爸却不以为然地说:“没事,我是老司机了,对这条路非常熟悉,即使出现紧急情况,我也能反应过来。”“可是,安全最重要,还是慢点开吧!”我说。此时,爸爸把车速减慢了一些。

正在这时候,突然一只小狗横穿马路,从西边跑出来,爸爸也吓了一跳,车好像喝醉酒似的,东摇西晃……只见他赶紧踩了个急刹车,把我们吓出了一身冷汗,幸运的是,大家都平安无事,而那只小狗就不是很幸运了,车把它的前腿轧坏了,疼得“嗷嗷”直叫,我们的车前边也撞坏了一块。我们开车走了的时候,爸爸对我说:“闺女,要不是你的提醒,后果真是不堪设想,爸爸下次一定不会开得太快了。”“爸爸,您以后出去一定要注意安全”。妈妈摸着我的头说:“不错,女儿已经长大了,安全意识比你爸还高。”

通过这件事,也让我懂得了:注意安全就是珍惜生命,安全不仅是自己的问题,而且还关系到家庭的幸福。

平安是金,平安是福。平安、幸福的生活是我们每一个家庭的追求。所以,我们每个人都应该珍惜自己和他人的生命。

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篇1:感悟生命的价值

全文共 547 字

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一阵风吹下,使一片树叶离开了枝头,这片树叶跳着“之”字形的舞蹈缓缓下落。

虽然这只是断断的几十秒钟,但是,他在最后的生命中看清了世间万物,也懂得了生命的可贵,它用最后的力量来减慢自己落下的速度,以此延续自己最后的生命,缓缓地,缓缓地,它怀着对世间的留恋落入了泥土。这是,我才懂得生命的价值!

童年时,我们不知道何为忧愁,不知道何为生命,也不知道何为生命的价值。无知的笑容总是挂在我们脸上,那时的我们,只知道每天快乐就好!

少年时,我们活力四射,整天懵懂地奔跑着,奔跑在校园,奔跑在田间,奔跑在我们生命里。这时,我们懂得了什么是生命,可是仍不懂得何为生命的价值!

中年时,我们奔波于事业,用自己的双手换取应得的回报,换取幸福,换取我们生命中辉煌的时刻。那时,我们将懂得什么是生命,也会朦胧的懂得什么是生命的价值!

老年时,我们将静心修养,安渡晚年,用花草来做伴,每天用它们来“修身养性”。虽然“五线谱”似的皱纹会出现在脸上,但我们也要快乐,要为我们拥有生命而快乐,我们不会再无知的傻笑,不会再懵懂地奔跑,也不用奔波于事业。那时的我们只需要让安详的笑容留在我们脸上,来安渡我们的晚年,珍惜我们的生命。因为那时我们将清楚的懂得什么是生命,什么是生命的价值!

回头看我们所走过的路,应该是一片辉煌,而不是一片惋惜。

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篇2:生命的价值

全文共 477 字

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不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

【温馨提示】:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的-永远不要忘记这一点!

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篇3:生命在于奉献作文600字

全文共 760 字

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生命对于我们每个人都有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧.这样,在他临死的时候,他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位传播奉献思想的学者.他告诉了我什么叫奉献.

翻开历史长卷,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“岳飞的“待重头,收拾旧山河,驱鞑虏,朝天阙!“的豪言壮语,并且他们驰骋沙场,身先士卒,精忠报国,真可谓是抛头颅,撒热血!使我望洋兴叹,只能送他们一句话“利欲功名尘与土,祖国威严云和月!“从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵.

穿越时空,回到现代.居里夫人之所以成功地提炼“镭“除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心.她提炼的3克镭没有1颗需要的地方.并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财,一夜摇身变为亿万富家女,然而她断然放弃,人们在她家看到的只是一贫如洗.这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为他赢得了全人类的尊严与爱戴.

审视自我,我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天,当西风卷起黄夜时,我漫步在小路上,落叶给了我灵感与启发.“无边落叶萧萧下,秋风飒飒卷残泥“.这景象生情,徒感惆怅.而我却以为着是勇着的雄精,强者的悲壮.与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑,何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱.化为滋润新芽的肥料.

“落叶不是无情物,化作春泥更护花“没有落叶纷纷,怎有新枝萌芽?古往今来,我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路,而我们也应踏着他们的足迹,赶快加如到“落叶“的队伍中,为祖国绘制美好的蓝图,畅想亚洲,雄鸠鸠气昂昂地走向新时代......

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篇4:生命的意义在于战胜自我作文

全文共 792 字

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生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西,生命的意义。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠——珠穆朗玛峰挑战。这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了,小学生作文《生命的意义》。正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。

五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

[生命的意义在于战胜自我作文

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篇5:“点燃生命之光”话题作文

全文共 924 字

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过往的辉煌在闪耀的星辰河流里熠熠生光,而你又在何方呢?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”一身傲气的你是如此高歌着的,也许时人听为觉得不可思议与难以置信,但你的一生却潇潇洒洒将此演绎得璀璨、夺目。谁不年少轻狂?谁不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虚幻故事里的悲歌,然后就是久久不散的哀曲。设身处地去想,你被迫赐金放还的心情是如何的呢?是不是充满着哀怨与愤懑?是不是对自己感到失望?是不是否定着自己的价值?即便如此你也从未放弃过。“天生我才必有用”能从这句诗里真正醒悟到的也许只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高悬挂在空中,时人只能仰望着羡叹它的光芒,却无法伸手触碰。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的边缘。怀才不遇,壮志难酬,胸有一腔抱负却只能郁郁终始。难道是上天在嫉妒你的才能吗?你把国家、命运、民生当作是你的责任,你羸弱的肩膀上载着的是你沉重的忧伤,它如风随影,倒映在你的瞳孔中,消不散,离不去。可曾对自己失望?不,没有,你的答案是肯定的。人的一生价值不仅在于实现自己的理想和抱负,此时此刻的你,比所有人更加想要理解这句话。拜武侯诸葛,哀出师未捷,梦千古名臣,恨生无明君。你在政坛上是如此失意,在诗坛上就如此得意!你已经实现了你的价值!你的诗歌已麾下浓重一笔,你的忧愁你的哀伤在后人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

“一蓑烟雨任平生”是你的超然“也无风雨也无晴”是你的豁达。读你的词,看你的人。在人生的大道上,谁没有被雨淋过?谁没有被山阻挡过?河水隔绝道路,那便涉水而行。你的一生都在阐释着生命的价值。或轻于鸿毛或重于泰山?一切都是由自己决定的。看到如此豪放不拘的你,心也似乎渐渐平静下来;看到如此欢怀的你,那阻挡前进的磨难在眼中也不过是一座比较难跨越的山,你的情感延续千年之后,感染了我们,感染了世界。

也许,经历风雨后不一定有彩虹,也不一定有阳光,毕竟生命是一个短暂而又漫长的过程,这当中有许多意想不到的事情发生,曾经失落过,曾经痛哭过,但谁没有被否定过呢?人一生都在成长,也许在最后一刻,我们才懂得释然去面对沉浮。请不要否定自己,否定自己的价值。只因为,活在这个世界上的每个人,都有那么一片天。

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篇6:读选择在于自己有感作文800字

全文共 795 字

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前不久,我读了一个小故事,感慨良多字。

故事是这样的:一个从小练习芭蕾舞的女孩决定考取正规院校进行训练,并将跳舞作为终生职业。但她很想知道自己是否有这个天分。于是,当一个芭蕾舞团来到女孩居住的城市时,她跑去见该团团长。想让团长看看她是否具有这样的天分。团长说:“你跳一段舞给我看看。”5分钟后,团长打断了女孩的舞蹈,摇了摇头说:“不,你没有这个条件。”女孩伤心地回到家,把舞鞋扔到了箱底再也没穿上。

多年以后,女孩又一次去看芭蕾舞演出,刚好碰到了那个团长。她想起了多年前的那次对话,她对团长说:“有一点我始终不明白,您是怎么那么快就知道我没有当舞蹈家的天分?”可团长的回答却出人意料“你跳舞的时候我几乎没怎么看,我只是对你说了对其他所有人都会说的话。”女孩不由叫到“这不可饶恕,您的这句话毁掉了我的生活,我原本可以成为最出色的芭蕾舞演员的!”而团长的话发人深省,“如果你真的渴望成为一名舞蹈家,你是不会在意我对你说的话的。

听上去这话说得没错,若当时说一番鼓励得话,或许今天她就不是一位平凡的人,而是一个能为大家带来美的享受的舞者。

一个陌生人的言语尚且能对他人造成如此大的影响,更何况是于教师朝夕相处的学生。对他们来说教师的影响力该有多大啊!因此教师更应注意自己的言行对学生的影响。我还记得崔永元的一段话“教师不经意的一句话,一个举动或许会了断一个学生的一个心思,让他的生命走廊中少开了一扇窗户”。我们的学生年龄还小,他们不会为自己选择适合自己的学习、生活、交友方式,这时就需要教师的正确引导,可以是严厉的批评,但要注意学生的心理特征,还有自己的态度,要让学生感觉到,你是对他抱有希望的;亦可是及时的鼓励。不管是何种方式关键是让学生感受到教师对他的关爱。在爱的感召下,学生才会信服你所说的话,而教育才会产生效果。

在对学生的教育过程中,让我们从小事做起,三思而行吧!

[读选择在于自己有感作文800字

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篇7:生命的价值

全文共 542 字

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我常常想,生命价值是什么呢?

一天晚上,我在看《动物世界》。在绿色的草丛中,有一群年幼的小鹿在玩耍。可是,它们能想像到吗?就在离它们不远处,正有一头狮子向它们悄悄地逼进。突然,那头狮子扑了过来,小鹿们惊呆了。撒腿就跑,但,它们的一个伙伴被狮子抓住了,可是,那只鹿可爱的小鹿在生命的最后一线依然挣扎,从中,我想,小鹿的那种求生欲望令我震惊,虽然它必死无疑,但是,它仍就没有放过生存的机会,哪怕只有一点点。

前几天,我读完了一本书,名字叫做《夏洛的网》。这个故事主要讲述了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是,一个丑恶的消息打破了小猪威尔伯的梦乡。威尔伯未来的命运竟是变成熏肉火腿。可是,夏洛用网织出了被人类视为奇迹的文字。这让威尔伯在集市大赛上赢得了特别奖。威尔伯可以有一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头。读完了这本书以后,我的心中激起了无尽的爱与温情。夏洛的生命虽然短暂,但是有价值的。因为,他用生命为朋友编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命。从中我想到一首名言“生命的意义在于设身处地替人着想,而不是一意孤行。”

生命是脆弱的,生命的价值在于付出,在于给予,而不是接受,也不是索取。我们一定要珍惜生命,在有限的生命中,做出更多有意义的事情。

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篇8:“点燃生命之光”话题作文

全文共 645 字

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每个人的生活中都会有许许多多丰富的经历。

在我们的生活中,有许多阳光温暖着我们,你便是我的那束光。

那时,是六年级,爸爸妈妈费了好多的努力,才将我从农村接来深圳这个大城市。当时,来到这个新班级时,刚好是在课间,老师简单的向大家介绍几句后,便让我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟络,自然没有人会因为我的到来而停止喧闹。

看着一对对手挽手的女生,打闹在一起的男生,我的平静似乎与他们格格不入,突然地有些许惶恐,像是一只小兽,落入陷阱,却又怎样都盼不来,那个将要拯救自己的人。

而你,在我最不知所措的时刻,回头,将一块儿干净的抹布放在了我的桌子上,又微微笑道,“许久没有人坐这个位置啦,上面都是灰尘,擦一擦,再把书包放上去吧”。

我欣喜地抬头,看见了笑容纯美恬静的你,正歪头俏皮地注视着我,这时,窗外的一束阳光正好打在了你的身上。

刚来到这所学校。对周围的一切都是陌生的,你仿佛看出了我心里的困惑,当下课铃响起时,自然地牵起了我的手,带我去校园里参观,为我介绍着这所美丽的校园。

你的成绩也是非常的拔尖,在班上次次都是名列前茅,而我相比起来,就较为惨淡些了。

在老家上学,英语是一个大困难,英语老师对于我的成绩,也表示十分头痛。在课上,老师询问同学组成互帮互助小组,因为我是新来的,好像没有人会选择我。“老师,我想与她组成小组”。你举着我的手声音洪亮的说,我仿佛被你从黑暗中拯救,你的笑容比阳光还温暖。

很幸运,因为有你,在陌生的环境中,让我感到了温暖;在我不开心的时刻,给了我阳光。你便是我心里的那束光!

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篇9:生命的价值作文600字

全文共 660 字

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微风拂过,闻到一阵栀子花的香味,倚在树旁,脑海中一直浮现着一句话:“你可以为自己的生命加码。”

微风翻动着日历,一页又一页,时间如白驹过隙般从指尖溜走。仍记得那个夏日,太阳当空照,蝉鸣不止,手中拿着那张科学试卷,是48分,面对同学的讥讽,老师的警告,父母的叹息,笔记本上的清晰字迹一下子跌入了脑海,可是已经来不及了。但是,我为什么要恐惧,害怕?我自己有实力!脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高自己的价值。”黑暗中的我,不禁攥紧了拳头……

仍记得那个冬日,风飕飕地吹,尽管我已经把整个人缩成了一团,但冷风仍然如虫子般不停地往身子里钻。父母的话不停地萦绕在耳旁:“你看看你,那么胖,一天到晚吃东西,被子不折,衣服也乱放,成绩也考不好,只知道吃,你有什么用啊?”不争气的眼泪夺眶而出。脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高生命的价值。”用手坚定的抹去眼泪,攥紧了拳头……

仍记得那个午后,风吹的树叶簌簌的响,连续几次考试的失利,已让我信心全无打算破罐子破摔。突然,看到远处的孩子摔了一次又一次,又一次一次坚定的爬起来,抹去脸上的泪水,目光坚定的往前走。心中好像突然被什么东西刺中一般,为什么每个老师都说我有实力,但是又为什么我都考不好呢?思考良久,脑海中浮现着一句话:“珍惜自己,提高生命的价值。”

每个人的生命其实都如同一块石头,当你去看重它,珍惜它时,它可以如同黄金、珍珠般珍贵;但如果你不珍惜它,那么它就是一样无用之物。

仍旧在那颗栀子花树下,脑海中浮现着一句话:“看重自己,珍惜自己,使自己的生命价值加码。”

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篇10:掂量自己的生命作文800字

全文共 946 字

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云飞扬,生命在启航。

路不停,生命在前行。

唯有生命,如此神秘而具有魅力。唯有生命,令人日思夜想,心驰神往。如若时时掂量自己的生命,便不负这美好,这绚烂。

别让生命在道路中迷失,找好方向,方为正道。如果第一颗扣子扣错,就必须全部重来,这样才能成就一件完整的衣服。但如果生命走错了方向,能不能重来?它还会完整吗?答案是不能,也不会。想象自己高速奔驰在一条笔直的,似没有尽头的路,两边是呼啸的山,耳旁是“嗡嗡”的声响,你以为一帆风顺,以为前方不会有危险,就放下方向盘,只是不断地加速、加速。也许下一刻,就会出现一个拐弯,你撞上的是迎面的高山,你掉下的是万丈深渊,你失去的是你自以为可以一直安逸的生命。所谓一失足成千古恨,但最怕失足后没有悔恨的机会。如果你身居要职,就担负起自己的责任,不贪图不应得的荣华富贵;如果你是孩子的父母,就全心照顾好、爱护好那个新生命,不随意舍弃、随意残害;如果你是一名青年,就请放眼祖国的未来,努力充实自己、完善自己,不负祖国对自己的栽培,找好方向,让生命在正义、在忠诚、在承担中前行。

用梦想指引生命前行,让信念坚定未来步伐。“梦想”已经成了这个时代的流行词。许多人抱着一把吉他,就登上了万众瞩目的音乐舞台;许多人怀揣着几件洗得掉了色的衣物和一张揉得皱皱的车票,就踏上北漂之路;许多人拿着一个小小的行李箱,和一部于自己而言价值千金的相机,就开启了一段不凡之旅……他们的人生在别人看来满是激情与活力,即使辛酸也是值得,因为他们眼中有熊熊燃烧的希望之火,他们的心中有一片浩瀚无垠的星空,他们的生命有梦想在指引前行。你呢?

你也曾在车站里往返于人潮,只为奔赴心中渴望的那一个地点吧?你也曾在家中紧张地等待着,只为那一张梦寐以求的大学录取通知书吧?你也曾伸出自己小小的手,指着什么,用稚嫩的声音说:“我要像他一样……”吧?如果有,就坚定信念,不必害怕每一个清晨陪着星星早起,不用抗拒来回往复的奔波劳累,不要辜负一生一次的青春韶华。学会用梦想、信念来掂量自己的生命,让生命在荒凉中走出繁华,在寂静中开出绚烂,在贫瘠中长出参天大树来。

如若可以,请务必找好方向,请务必心怀梦想,请坚定信念,时时掂量生命。如果这样……

我相信,路会缓缓流向远方,云彩会飞扬在天空,生命会不虚此行,生命会扬帆起航!

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篇11:生命的意义在于奉献作文800字

全文共 974 字

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每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献

奉献二字,听似高远,却近在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

奉献二字,给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异。只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

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篇12:生命的价值

全文共 879 字

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人生的道路上,不全是平坦的,有时走到艰难危险的时候,只能靠人类的智慧和团结的力量才能走过去的,对一般人来说;人类有着无穷的智慧和团结的力量就不怕所有的困难,这种说法还不一定的,也许有时会必然的,只要人类做的那一点。

人最宝贵的是生命,生命只给人类一次机会,一旦失去了,就无法挽回,要珍惜,让我们的生命更有价值

人类如何生存,孟子有句名言叫;‘生于忧患,死于安乐’意思就是;在忧患中使人生存,在安乐中使人死亡。这句话用在这里来说是非常重要的,因为我们的生存离不开名人的名言指导的,在人类生存的过程中,必须先有理想和梦想,不过,在梦想和理想实现的过程中,肯定会有痛苦在磨难着,理想是人生的奋斗目标,梦想是人对事业成功的盼望,我们要学会坚强,学会勇敢,学会努力的追求美好的人生目标,一定要告诉自己;‘我能行’,这样才能实现人生的重大梦想。

保护我们共同的家园也是重要的一部分,因为人类的生存离不开大自然的一切,人类的吃,穿,行,住都来源于大自然的,人类的生存不应该与自然的千姿万物做代价的,从现在做起,从小事做起,爱护身边的一草一木,用我们共同的力量,保护大自然。

人生因为有了目标,才变得充实而富有意义,缺乏目标,人生就会迷失方向缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。人生目标实现的过程,也是磨砺意志的过程。一个意志坚强的人,能够专注,向往自己的人生目标,坚强数年,数十年及至一辈子,一步一个脚印地朝着既定的目标前进,最终实现了自己的理想。

在人生的征途上,有无数的成功者。他们留下了许多脚印,在他们的脚印上,留下了深深的两个字,坚强。

人类的生存要吃穿行住,社会的进步要发展,就需要人们有所贡献,否则,人类难以生存,社会将难以发展,一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时,更会积极的为他人和社会做出自己的贡献。人生的价值,也就体他人和社会奉献之中。一个人的能力无论大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值,创造和奉献是社会发展的需要,也是现实生命价值的要求。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。踏上成功之路,要从磨练坚强的意志开始。

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篇13:掂量自己的生命作文800字

全文共 969 字

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“金黄的阳光,暖暖地洒在路边的狗尾草上,像是镀上了一层金色的绒毛。这一刻,美丽至极!”

——题记

独自从黑暗的深土中,努力向上窜着个头,长久缄默。终于,一场大雨过后,我挣脱黑暗,迎接阳光。“这是我的新生命。”我在心中告诉自己

我是一株狗尾草!对,就是那随处可见却又不起眼的小植被。大概还有很多人不知道我的名字吧。从开始到现在,这片土地上只有我一个,没有同伴。是那强劲的大风将我的种子吹来,然后潮起潮落,将我埋进地底?抑或是鸟儿衔着我与我的家人,然后不小心将我掉落到此处?我不得而知,但是,像是鸟恋旧林、鱼思故渊,我多想知道,我的生命究竟属于哪儿?

说来也奇怪,我生来便通晓人类的语言,而对于我们植被界的话语,我却学不会。所以,大多数时候,我都独处,良辰美景不知与谁共赏。这是我平凡生命中的一天,我听到人群中的一句歌词“怎么突然之间什么都变了?我成了你眼中的一棵狗尾草。”我惊醒:狗尾草怎么了?我突然,开始掂量自己的生命。

我不曾说,我羡慕的,有很多。花园里娇艳欲滴的花朵,年年开,有人赏;森林中苍翠勃发的大树,夏遮荫,秋结果;翱翔在蔚蓝天空的雄鹰,击长空,搏四方;拥有美妙嗓音的百灵鸟,歌喜悦,送福气。快乐都是他们的,而我,什么都没有。我开始,怀疑自己的生命。

这繁华世界满载我艰辛的幸福,寂寞而自由,平静而神往。这一天,小女孩儿驻足,白嫩的小手轻抚我的脸庞,好奇道:“妈妈,这是什么呀?”她的母亲轻覆她的手掌,轻言:“宝贝,这是狗尾草。”“那它有什么用呢?”“妈妈也不太清楚,回家问问奶奶,看它可不可以晒干做药引吧。可是宝贝,我们看东西不能只关注它有什么用哦。”顺着小女孩儿疑惑的目光,女人娓娓道来。

“宝贝,你的老师不是教过‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛’吗?世间万物亦是如此,万物有灵且美,各有其价值。或许我们知道,或许我们不知道,我们不好评价,但我们可以掂量自己的生命,把握好自己的一生。”小女孩儿似懂非懂的点了点头,但是我懂了,懂了。

回忆轻轻一跃,这一刻是如此温暖。我不再艳羡不属于我的,生命中的每一天,美丽而安详。风过时低头,风过后骄傲地扬起头。我懂得了生命的意义,谁说平凡不伟大呢?

天已微凉,我知道,我的生命即将走向终结,但是,我不害怕啊!因为,这是我最卑微,也最荣耀,最渺小,也最盛大的生命时光;因为我,认真地掂量过自己的生命!

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篇14:活出生命的价值作文450字

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我常常在阳台上,望着清朗的夜空,痴痴发呆,想:怎样活出生命价值呢?

我登过有着著名四绝的黄山,四绝之中,我最喜爱的就是奇松,曾几何时,我深深的敬佩过它。因为我能想象到,松树要拥有着那样的气魄,才能走到今天:它成为了一粒种子后,被风吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也绝不灰心丧气,而是破土而出,茁壮成长,体现出生命的倔强。它长成树苗的时候,是那样的弱不禁风,只要根一松,或是落下一块石头,就足以把柔弱的树苗推进万丈深渊。只隔几个小时,就可能会有一场狂风暴雨。但是松树顽强的生命力,支撑着它不被风吹雨淋,雷雨闪电所击倒,相反,它却越是傲然挺立,苍翠欲滴,自强不息。它不畏任何困难,终于成了悬崖边的强者。

我明白了。生命的可贵在于经历无限的困难,生命不应该在温吞水中浸泡,而应该在熊熊烈火中百炼成钢。曾有一位名人说道:“有些人活着,但它已经死了,但他仍然活着。”是啊!如果活得没有意义,他活着和死了也没什么两样。我也要在困难中磨砺自己的意志,在挫折中冶炼自己的品行,让自己成为一棵久经风霜的大树,也让自己活出生命的价值,活出生命的光彩。

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篇15:点燃生命之光

全文共 860 字

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生命对于每个人只有一次,每个人都会珍惜自己的生命,我们赤裸裸的来到这个世界上,从走路摔跤的婴儿成为一个有知识,有追求的人。我们无时无刻对自己的生命付出过一些小小的牺牲,但对于生命这都不算什么。

人的生命是脆弱并且短暂的,但人的爱是更伟大的。在5·12的汶川地震与舟曲泥石流中,我们深刻认识到了人间的大爱.我们感觉到全世界的人都是富有爱心的,从四面八方捐来的物资,还有那些志愿者,他们万里来到灾区帮助人们重建家园,但是这些都不是令我最感动的,还有那人民解放军抗震救灾时的动人画面。

在这场地震中,人民解放军救出了多少鲜活的生命,有‘敬礼男孩’,还有那地震后救出几个同学一名教师的‘英雄男孩’。在这场地震中最令我感动的是,一位母亲与自己两三个月的婴儿,当地震来临时,这对母子没有及时逃出来,被困在房间里,但是这位母亲紧紧用身体挡住掉下来的石头,地震过了四五天,解放军战士没有寻找到这对母子。这时,人们彻底失望了,他们相信没有人在活着了,但在这时候一阵清脆的婴儿哭声响起了,

解放军战士们兴奋起来了,他们随着哭声寻找,终于找到了这对母子,当人们看见这一幕时,人们都惊呆了,这位母亲用自己的身体挡住了从上面掉下来的石块,并且咬破自己的手指头给孩子喂血,她的十根指头都咬破了,当她看到解放军战士时,她无力的嘶叫着,快快,快救孩子,当孩子被救出来时,这位伟大的母亲倒下了。这是多么伟大的母亲啊!她本可以自己活下来的,但她没有那么做,她用自己救活了自己的孩子。

地震无情,人间有情。还有玉树地震也有许多感人的故事,就是这中爱,一次次点燃了那最后一次微弱的光,使他们获得了一次又一次新生的机会。人的爱是无私的,母爱更是伟大的,我们要知道父母是点燃我们生明之光的人。

地震无情,人间有情,人的爱总会在总艰难时体现的。我相信,一切都阻挡不了英雄同人民的团结、奋斗,一个人的力量是微小的,但许许多多的人团结就会有很大的力量。

想要回报就要付出。当别人受到灾难时我们应该点燃生命之光,当你受灾难时别人也会点燃你那最后一点生命之光,使你的生命再存活一段时间。

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篇16:高中生作文:珍爱自己的生命与尊重他人的生命

全文共 1039 字

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-------------我看2007感到中国人物之孟祥斌

生死,一个玄奥的词.我从未深揣其意.印象之中,它是和“珍爱生命”一起在海马区定格,它们静静地存在着,退缩到一个不起眼的角落,渐渐地被忽视,直到看到那一幕——

新春将至,难得回家一趟的孟祥斌,带上久别的妻女到市区为3岁的女儿买双新鞋.大手紧牵着小手,一家三口其乐融融,然而......在路经通济桥时,孟祥斌见一位失恋女青年跳河自尽后,不顾妻女,脱下衣服,钻入水中救人,因病两年未洗过冷水澡的他,在3.C的水中,沉沉浮浮,在救生艇靠近时用尽全身的最后一丝力气将女青年托向救援人员,

而他,却在冰冷刺骨的水中,永远的,沉睡.......

看完这一幕,时空似乎也随着一个生命的终结而定格,惟余感动与遗憾漂荡萦回,一个生命就在那短短的一刹陨逝,一个美满幸福的家庭就此告灭,那么地突然,那么地匆忙.....我不禁为一个前程无量的英才用其生命去换取一位轻生女子的生命而倍感不值,叹息感慨.

人生,本是一个尝尽酸甜苦辣咸,历遍悲欢离合喜怒哀的过程,是一个得失相平衡的过程.失恋女青年的重生,以一个英才的生命为代价,一个和谐幸福的家庭为代价:这样的代价太巨大了!陷逆境,遇挫折,便失望,绝望,纵身一跃或锋刃一割,投入死神的怀抱,挥一挥衣袖不带走一片云彩.死,固然可以解脱一切的不顺与不快,然而撒手人寰后,亲人的双颊的班驳累痕,谁来拭?父母的失子之痛,谁来抚慰,谁可抚慰?倘若如此,自尽未遂,落个残疾或瘫痪,那么父母的天伦之乐何处享?有怎忍心让一个为了救你的人牺牲韶华,让一个幸福家庭因你而支离破碎?死亡时,带不走的云彩,却在别人的心中留下挥之不去的阴霾.也许,两个生命的价值高低是无法衡量的,但可以确定的是:每一个生命都是无价的,无关贫穷,无关贵贱.初了你谁也无法让它贬值!常言:人生不如意之事十有八九.一切苦难在死亡面前,都是微不足道,心守一片坚强,一份乐观,一份勇敢,一切苦难不过如此!

给他的颁奖词中说:真正的仁者,视他人的生命如自己的生命;真正的勇者,愿为他人的生命负出自己的生命.而我认为,真正的智者,珍爱自己的生命,尊重他人的生命.让我们做个智者,珍爱生命, 珍惜曾经的走过,此刻的拥有,不管是幸福快乐,还是苦痛哀愁!做个智者,享受生命给予的一切,苦难挫折那是我们活过的证据,爱和伤害都是值得欢呼的经历,都该表框起来当做回忆!做个智者,不让自己的生命贬值消逝,也不让别人的生命因为自己留下遗憾,缺少完美.珍爱自己的生命,尊重他人的生命!

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篇17:生命里的价值作文

全文共 830 字

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上帝看见人们常常在比较之中犹豫不定,于是决定让人们了解真正的贵重之物是什么。

一个商人首先报到了。上帝问:“你是否确定自己生命价值?”商人精明的回答:“也许是万两黄金吧。”上帝没有说什么,拿来一架天平将商人放在左边,又将万两黄金放在右盘。“金子,真金,我的宝贝。”商人一跃跳到了装金子的右盘,天平无耐的倾斜了下去。上帝摇摇头:“看,那就是你生命的重量。金子的确很重,可你的生命却轻如鸿毛。”

一个政客也加入了进来。上帝问:“你认为生命的价值是什么?”政客深沉地回答:“权力,没有权力的生命是不完整的。”上帝沉默,政客站在左边,世界上至高无尚的权利放在右边。政客放下刚才的稳重扑了过去。他感到自己被掌声与崇拜包围。上帝平静的看着他:“你生命的天平没有平衡,生命价值的托盘高高翘起,却是空空如也。”

一位少女站了上去,她选择了美丽,可是美丽却依然不能让她的生命变得贵重。

就在这些人无耐地离开的时候,一个小女孩蹦蹦跳跳地赶来了。上帝将名誉、权力、美丽放在右边,小女孩却毫不犹豫地站在左边,她对那些别人梦寐以求的荣华富贵毫不动心——只因为右边更靠近阳光。于是天平重重地沉向了小女孩这边。

上帝笑了。他轻轻地抚摸着小女孩的头:“真诚的灵魂是生命的真正价值。也只有拥有真诚而纯朴的心,生命才成其为生命。”

也许这一生中,权力女神赫拉会眷顾你,美丽女神阿芙萦迪特会爱慕你,或许灵感女神缪斯会赏赐你,但永远不能忘记,生命不因王冠而高尚;生命不因黄金而夺目;更不会因为美貌而美丽,一颗真诚的心,一声温暖的问候,一次善良的微笑将生命变得美丽而贵重。

如果我们只为浮华而生存,那不是生活,只是活着。生命不可以敷衍,地球上最宝贵的是生命!一朵绽放的花朵,一枝刚吐绿的新芽,一个呱呱坠地的婴儿,我们都要用善良与爱心去养育,任何美好的生命都因有善良与真诚而存在,因纯朴而贵重。

无论生命之路是泥泞或平坦,我选择真诚的生活,幸福的拥有每一束阳光,拥有每一个轻雨飞扬的日子,珍视生命,享受生命,欣赏生命。

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篇18:生命在于追求初中作文

全文共 1177 字

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“天苍苍,路漫漫,人在人海里逐着浪;风雨转,心也转,梦在梦醒时转了弯。”奔波于人海茫茫,穿梭于梦想与记忆的深处,我们到底在追寻什么?

风在吹,雨在下,心在充实中靠了岸。天在荒,地在老,人在波折中静了心。在逆境中成长,在成长中追求,在追求中充实,在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行键,君子当自强不息。

没有希望就不会有追求,没有追求就不会有成功。成功的取得往往来自于锲而不舍的精神。你永远也打败不了一个永不认输、不停追求的人。

勇于追求,是一种精神,是一种让人震撼的力量。因为有了追求,才有梦想的实现,才有了生命的激情,才有了雀跃于脸上的欣慰笑容。

河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间而至永恒,其实它追求的是勇往直前。飞鸟选择了天空,也许会精疲力尽,但它最终到达梦想的地方,并在风雨中逐渐成长,它挑战了广阔的不可知的大自然,因为它追求的是自由。西绪弗斯不断地把巨石推向山顶,又不断地看着巨石滚下山坡,但他并不悔恨,他以嘲讽的姿态挑战着宙斯,也挑战着自己的命运,因为他追求的是快乐。

稍纵即逝的流星,在陨落之前所发出的耀眼光芒足以照亮它短暂的一生,照亮整个宇宙,使夜空中的其他的星辰黯然失色。这短暂且震撼人心的辉煌也许正是它在陨落前对未来的追求和憧憬。

离开玉砌雕栏,丢开锦衣玉食,有的只有滚滚黄河、大雁的低吟,她,王昭君,放弃荣华富贵,放弃名和利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。

不为五斗米折腰,他,陶渊明,放弃了功名利禄,放弃了世俗黑暗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。

放弃修习多年的医学,挥动锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他,鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争;他“俯首甘为孺子牛”,追求全民族的觉醒。

你也许不比别人聪明,你的口才也不比别人好,但你却不一定不如别人成功。只要你多一分耐性,少一份懦弱,多一分热情,少一分冷漠,在即将放弃一项工作之前,告诉自己,再做一次努力,也许你就会启开成功之门。

无论从事何种职业,我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西,我们应该利用种种机会,使“美”充实于我们的生命里。

无论人从事的是何种职业,爱美的习惯使人们不但有做合格的工匠,还能做个出色的艺术家。

爱美在任何人的生活中都占有很重要的地位,比如人的性格,受他人的影响较少,但自然的风景、美丽的花卉,却极易对人的性格发生影响。

美的东西往往能激发人们心灵深处的一种力量,所以,美的东西能使人的头脑更为清新,使人的精力得以恢复和保持,并促进身体与精神的健康。

对美的心灵感悟才是一帖真正的生命药方,它可让盲人永远活在光明中。可悲可叹的是,我们许多健康人却一直生活在黑暗中——他们对身边的美熟视无睹!

其实,成功的动力在于希望,生命的精彩在于追求。成功与否并不重要,因为追求成功的过程本身就是最美的人生。

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篇19:奉献自己,照亮别人作文

全文共 1100 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予,因为给予的本身就是快乐的。“奉献”一词,在我们的生活中层出不穷,奉献这件事,在我们的身边也时刻发生着。

每天回到家,总会有散发着香气的饭菜出现在你的视线里;每天上学,总会有老师为你细心解题。而这些奉献,是不求回报的奉献。

父母的爱,像涓涓的溪流,漫过我们的心田,陪伴我们成长,在我们的生活中起着重要的作用。而我们,常常不理解他们那深切的眼神、关怀的话语、以及那盼望的叹息。父母的一生,将一大半的时间用在了我们的身上,所有的事情,他们想的第一位,都是我们。而我们,只默默的接受着,一味的索取着,他们不求回报,我们便不知回报。他们给我们的爱与忍让是无穷无尽的,我们给予他们的最简单的关怀都少的可怜。父母的奉献,是无私的,是伟大的。老师的爱,像广阔的大海,包容着数千学子,他们将自己的爱分给每一位学生,他们将自己的青春,奉献给了学校,他们默默地奉献着,哪怕是生气,也不舍得骂学生一句;他们默默的付出着,哪怕是生病,也坚持着上课。可爱的老师,可敬的老师,深夜为我们批卷,清晨为我们讲题,他们耐心的为我们讲解每一道题,他们不舍得让我们留下遗憾,这就是身为园丁的老师啊!他们盼望着他们的学生成才,可他们什么都不要,他们奉献了所有,收获的只有一句:“谢谢。”身心疲惫的他们无私地奉献着,默默的辛苦着,为万千学子打开世界的大门。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。说的大概就是默默奉献,不求回报的人吧!他们奉献着,即使没有回报,他们也很开心。泰戈尔曾经说过:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词”。这句话用来描述父母与老师是多么贴切啊!一个人成功的站在舞台上,不会有人去夸赞他的父母与恩师,即使有也只是一时的,而后,所有的光环仍会集中在他一个人的身上。他被众星捧月,却没有人记得她的父母与恩师,但,父母与老师仍在默默地奉献着,付出着。

奉献自己,照亮别人,让你的存在使得生活更加美好!

我是由夜晚的水蒸气的“孕育”,所诞生在叶片上的一滴露珠。

在我的身躯中蕴涵着一点点的水分,我的身体是那样晶莹、透明而无任何瑕疵。我轻轻地伏在叶片的身上,尽量不让我的到来惊醒了它们的“美梦”。

夜幕即将过去,新的一天来临了,我的生命即将结束。我的一生那么短暂,匆匆来到,又匆匆逝去;但我期待着与我的兄弟姐妹们共同滋润花草叶片。我的生命虽然短暂,是那一瞬间的生命,但我觉得很有意义,因为我懂得奉献、付出,拥有一种期待……

太阳出来了,我顺着叶片滑到了叶尖,用我晶莹的身体反射出了最美的一点“闪光”,滴到了地上,“实现”了我的期待……

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篇20:发挥生命的价值作文

全文共 698 字

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“上课。”“起立。”“老师好!”“同学们好!今天我们就来讨论一下生命。”这是我们的一堂语文课,老师一脸严肃地对我们说:“一个人的成长道路不可能是一帆风顺的,总会碰见几座山,而我们要想办法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要让我们的生命发挥价值。”

老师拿着粉笔在黑板上算了一下,一个人的生命竟只有三万天,啊!只有三万天哪!这三万天可以说是短暂的,而我已度过了这三万天中的六分之一,在我所度过的日子里有值得我回忆的吗?有,但为数不多,虚度的光阴已无法弥补。

暑假里,我常常在电视跟前一看一上午,在电脑前一坐一下午,我被电视里那精彩的节目感动,我被丰富的网络世界所吸引,我却很少拿起书来看看,而家长提醒我让我看书时,我却总是不耐烦地说:“哦,知道啦,知道啦,烦不烦啊!”现在我却后悔莫及,在这高手如云的学校里,我能开创出属于自己的一片天地吗?我觉着自己行,可别人比我还行,也许这就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,现在努力还不晚,还来得及,我一定要追赶上去,做生活、学习的强者,过去的已经过去,已经无法弥补,我要把握住现在,生命在我手中,我要对它负责,要让生命发挥价值。

实现生命价值的过程中难免会遇到挫折,而人生中的挫折又是难免的,成长道路上的风风雨雨,会让我们明白温室里的花朵是经不起风吹雨打的,我们必须坚强,有失败就会有成功,重要的是我们要在失败里找到遗失的自己,怎样去克服。要不怕苦,要牢记“吃得苦中苦,方为人上人”。千万不能轻言放弃,风雨过后必会有彩虹,虽然生命短暂,我们无法把握生命的长度,但我们可以把握生命的宽度,让我们的生命发挥价值,让我们的生命之花开得更加绚丽吧!

[发挥生命的价值作文

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