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生命的价值在于点燃自己照亮别人作文(汇总20篇)

介,古代传递宾主之言的人。绍,绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是开学吧小编整理的写自己作文,欢迎大家参考!

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生命的价值高中一年级作文

全文共 1228 字

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世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。

其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。

冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。

刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。

初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。

作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。

生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

[生命的价值高中一年级作文

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篇1:生命的价值作文450字

全文共 411 字

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今天,我读了《生命生命》这篇文章。

当我读到奋力求生的飞蛾时,那一种求生的欲望令我震惊,那样强烈,那样鲜明;当我读到砖缝中顽强生长的小瓜苗时,生命的顽强,生命的不朽,深深地打动了我;当我读到作者倾听自己的心跳时,生命里一下子仿佛全都涌到我手里。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话使我受益匪浅。生命虽然很短暂,但你是生命这艘轮船的掌舵者,虽然航行时间不长,但足够周游世界了,足够做一些有意义的事了。这就是生命的价值。

这就是生命的价值:不在于争取,不在于获得,而是在于付出。

是啊,如果我们浪费生命,就等于自杀。如果我们好好珍惜生命,就不会再有活到光彩有力时半途而废,活到自己认为无意义就沮丧的人了。应该多做有意义的事,不要消磨时光了。借此机会,我要向社会呼吁,向全世界呼吁:珍惜时间吧!不要让为你付出的人失望,不要让时间从指尖溜走!

这一刻,我终于体会到生命的价值是什么了,是——做有意义的事。

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篇2:生命在于运动作文300字

全文共 286 字

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从今天开始,我决定每天都进行晨跑,并且付诸实践了。我不能说自己会坚持到永远,但我会坚持的。

第一次,那种感觉,到现在还很新颖。虽然汗流浃背,但内心的感受是累里的轻盈,因为我回来上楼梯的时候,感觉到自己是向上飞升的。

旭日东升,碧空万里。我跑到了景观带,那里有流淌的黄河水,有轻轻摇摆的翠枝绿叶。空气是舒展而新鲜的,呼吸是流畅的,有一种把生命置于大自然的回归感。站在水边,遥想生命的原初,像鱼儿一样在水中游动,那是健康的,更是空灵的。人类一旦有了负累,一旦有了过多的欲求,不但身体质量日渐衰弱,心灵积垢也日日加厚。没有一个好的身体,空谈生命的质量或是内涵,更不要说心灵的提升了。

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篇3:生命在于运动

全文共 550 字

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以前,我对“生命在于运动”这句至理名言是当做耳边风啊!但是在小学六年级也就是现在我才后悔把这句话当作耳边风啊!为什么?接下来你就会明白了!

自从五年级起啊我原本瘦小的身躯如同气球一般迅速的“横向”发展啊!体重也随着身体的变胖直线上升!也就是垂直上升!刚开始老妈是十分高兴的!因为以前的我是吃什么也不回变胖的!

可到了最后老妈才发现我的长胖趋势并没有停止!而是在不停的长胖!我也急了!万一在这么胖下去我可怎么办啊!我怀疑是以前的营养是一点一点堆积,然后在一次性喷发!来妈当机立断“下令”节食!

我一听就蒙了!乖乖,着是吓死我啊!要知道我正处在长身体的阶段!体内的能量需求是成倍增长啊!所以往往一但停下来的话就回出现一个现象那就是——反弹!是成倍反弹。这可怎么办呢?

最后还是老爸出了一个好点子!“生命在于运动!”老爸一拍桌子对我说,“家豪!你以后每天下午放学后都要在学校里打半个小时的篮球!现在的季节就是只练投篮也会打出一身子的汗!就这么定了!”总之只要对减肥有效的我都会去试的!

嘿!还真的有效啊!自从实施了这个计划后我每天都去打篮球!不但下午大我连带早上还有中午我都包了下来!特别是中午!有与太阳的直接照射温度也上去了,所以我就打了一小阵子就大汗淋漓了!

我的体重也减了下去了!

都是运动的功劳啊!

生命在于运动!

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篇4:生命的价值

全文共 716 字

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人世间最宝贵的就是生命。生命只有一次。当我们走到何时何地时,生命就是你的希望,生命就是你那点点滴滴凝聚成的价值

懂得所有的一切,当然也懂得生命的价值吧!生命的价值,如眉头之泪,如镜中水月,只是过眼云烟罢了。但是,你曾为想过价值中的价值。如果你放弃了自己,也就放弃了你人生中所有的一切。

生命之源,就在那一瞬间,那美好的到来。等待,等待,等待,还是等待。在等待你的未来,你的希望。

除了生命还是生命。这一切的一切,都将掌握在它的手心。这前途的未来,就在那过眼云烟之中。每天都是这样,每天你的生命但不同。机会握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉。

生命的价值,比天还高,比海还深。无论走到世界的哪一个角落,它终将会伴随着你回首一个又一个春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣洁而又伟大的名字,会发觉你生活得有滋有味。

渴望成为自己梦中的生活吧!渴望成为鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年时再多活一年吧!这一切都会实现,机会就掌握在你的手中。

生命的价值,可以说也不算什么价值。如果对一个不珍惜生命,不珍惜任何机会的人来说,价值在他的字典中几乎没有,也可以说那个人在浪费他生命中一切的一切!

啊,价值,价值,何以价值之有。生命的价值真的能改变一个人的一生吗?脑海中,除了价值还是价值。我真是枯竭了自己的生命之花,劳动之果。

生命中,价值的生命中,有着你数不尽的事,数不尽的人。这些人与事,就是我们度过十四年的价值。杂你的生命中,一分一秒都是价值。生命无价,只看你要得多少,但生命的价值之处就是人生中宝贵的一生。

人的生命只有一次,丢失了就再也没有机会挽回。懂得珍惜你的大好时光,也珍惜你人生中的价值。

生命的价值,如你的人生。生命的价值,笑看人生!

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篇5:活出生命的价值800字

全文共 879 字

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人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生,可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复,一时的快感,成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的,他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶,这样的生还有意义吗?

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头,收拾旧山河”的忠心,文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

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篇6:发挥生命的价值作文

全文共 698 字

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“上课。”“起立。”“老师好!”“同学们好!今天我们就来讨论一下生命。”这是我们的一堂语文课,老师一脸严肃地对我们说:“一个人的成长道路不可能是一帆风顺的,总会碰见几座山,而我们要想办法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要让我们的生命发挥价值。”

老师拿着粉笔在黑板上算了一下,一个人的生命竟只有三万天,啊!只有三万天哪!这三万天可以说是短暂的,而我已度过了这三万天中的六分之一,在我所度过的日子里有值得我回忆的吗?有,但为数不多,虚度的光阴已无法弥补。

暑假里,我常常在电视跟前一看一上午,在电脑前一坐一下午,我被电视里那精彩的节目感动,我被丰富的网络世界所吸引,我却很少拿起书来看看,而家长提醒我让我看书时,我却总是不耐烦地说:“哦,知道啦,知道啦,烦不烦啊!”现在我却后悔莫及,在这高手如云的学校里,我能开创出属于自己的一片天地吗?我觉着自己行,可别人比我还行,也许这就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,现在努力还不晚,还来得及,我一定要追赶上去,做生活、学习的强者,过去的已经过去,已经无法弥补,我要把握住现在,生命在我手中,我要对它负责,要让生命发挥价值。

实现生命价值的过程中难免会遇到挫折,而人生中的挫折又是难免的,成长道路上的风风雨雨,会让我们明白温室里的花朵是经不起风吹雨打的,我们必须坚强,有失败就会有成功,重要的是我们要在失败里找到遗失的自己,怎样去克服。要不怕苦,要牢记“吃得苦中苦,方为人上人”。千万不能轻言放弃,风雨过后必会有彩虹,虽然生命短暂,我们无法把握生命的长度,但我们可以把握生命的宽度,让我们的生命发挥价值,让我们的生命之花开得更加绚丽吧!

[发挥生命的价值作文

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篇7:创造月亮照亮我自己作文600字

全文共 661 字

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月已这寂静悄然升起,这寂静的夜晚,独我一人,走在路上闲逛。

入秋的晚上,独自一人走在小区的路上,任凭秋风将寒冷,寒风似波涛拍打着我的身躯,让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周,就已经觉得被作业压得喘不过气来,每天在校的生活就是十二个小时,抬头仰望高高的挂在天空的月亮,看着学校主楼上高三的学生们,很多教室还灯火通明,想起来开学典礼上放的照片十点钟了,老师还在给同学讲题,还在工作,很多老师的身体不好,但还是一心一意的照顾着每位学生,我仿佛可以看见月亮上的呢,在,为我照亮

开学典礼上,校长带着一位小同学走过红地毯,他很弱小,是先天性残疾,他从来不能和同学们见到做操,不能和同学们一样行走,但他勤奋好学,在班里成绩优秀。在边做保健操的时候,自己一人在班里打扫卫生,很多人不让她打扫卫生,但她就是不听说我又能为班,不能为班争光,还不能啊,还不给大家做点贡献。

日复一日,他的精神也让同学们感动,大家都很照顾她,是她感动了我们感动的时候了,他可以坚持,我就这样,挣扎度日,自暴自弃吗?我那么多那么多坎坷,荆棘都已踏过,而这次却不能将一买进剪除,我是不是可能被这次的挫挫折所击败,击败脆弱的自己,难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗?初三生活虽然活得困难重重,但我该从学会懂得珍惜初三,是与我们班相处的最后一年,这个阳光开朗大气上进班级,我应该领悟,用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空,月亮依然还在,我内心已经慢慢的,和第二个月亮,一个能够使自己充满希望的月亮,在我内心照亮的,安然心中已,充满温暖,转身跑回了我的作业世界。

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篇8:生命在于运动

全文共 557 字

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生命的产生在于运动,运动是生命诞生的前提条件,没有物质运动就不会有生命的产生;生命的存在在于运动,运动也是生命存在的基础,要维持生命体存在,也离不开物质运动;生命的发展在于运动,运动又是生命发展的动力和源泉。

比如说,法国作家雨果才华出众,但四十岁时心脏病恶性发作,人们为此叹息。雨果并不悲观,早医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……雨果的病情渐渐好转了,体质逐渐增强了,他又获得了充沛的经历,重新开始了他的创作。雨果逝世于1885年,活了八十四岁。

102岁的维吾尔族老人毛拉提·帕里塔,年轻时当过小商贩,到处走动,后来一直务农种瓜,现在虽年已过百,健康状况仍然良好,还可以做买卖《卖瓜》。102岁的维吾尔族老人牙热合·吉买提,12岁开始到90岁,一直从事体力劳动,给别人种地、放牛、放羊,现在除了视力稍差、牙齿缺3颗外,饮食正常,行动方便,经常进行较远距离的散步,还能搞一些轻微的家务劳动。106岁的柯尔克孜族老人阿依木汗·天合尔·白来的《女》,从15岁起就一直在山区牧羊和搞家务劳动,至今健康状况良好,除有轻微胃病、耳稍聋、眼花外,记忆力仍然很好,说话清楚,饮食正常,生活不仅可以自理,还能做一些轻微的家务劳动。

‘流水不腐,户枢不蝼,动也。’运动吧!生命在于运动!

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篇9:高中语文第四册第五单元作文:生命的价值

全文共 855 字

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很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

很早以前就听过这样一句话:没有压力,也就没有了前进的动力。当时是不明白,后来听了勾践卧薪尝胆、忍辱负重的故事,才晓得其中的道理。

跳高运动员平时负重跑步、跳跃,虽然很累,但最终一跳冲天;作家在生活中体验各种酸甜苦辣,虽然很苦,但却能妙笔生花;领导者总与同志们同甘共苦,做得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,虽然很忙,但能赢得民心,获得“人和”。

可见,只有给自己承担一定的苦难,负加必须的重量,人生的这根弹簧才可能给予生命更高、更远的位置。

俗话说,穷人的孩子早当家,正是困苦的生活,悲惨的境遇让他们有了要出人头地、要光宗耀祖的强烈愿望,于是,巨大的压力反成了动力,早年的经历变为了日后成功的宝贵财富和重要砝码。

相反,没有负重或是负重不够的生命只不过是一株株温室中的花草——看似美丽舒适却不堪一击。当某一天温室突然变温,他们的脆弱便会迅速显现出来,随着曾经的温室变为明日的坟场而一天天枯萎。

古代的刘禅、近代的溥仪不正是这样的例子吗?安逸的生活造就了这样的劣质品种,轻易地断送了先人的基业,于是“适者生存”的大筛毫不留情地将其抖落,真可谓“生于忧患,死于安乐”。

然而,负重要有限度,生命就是再坚韧顽强,也是有极限的。一旦超重,那么弹簧将不能弹起,劲弩也不会射出。

很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

上帝给了我们每个人一台属于自己的精巧的天平,一端放着短暂的生命,另一端则放着生命的追求和价值,只有我们不断给自己的生命负加适当的重量,让天平在晃动中一次次平衡,才会并且才能得到与之相称的生命的馈赠。

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篇10:生命的价值作文800字

全文共 857 字

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人们常常感叹:人生苦短。可实际上,内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。怎样,才能使生命充实,实现生命的价值呢?

毅力,实现生命的价值。

张海迪5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。她不但翻译和创作了许多文章,还学习了医学知识、针灸技术、音乐、绘画和书法等多门知识和学科,以此为人民服务。张海迪用她的毅力,实现了生命的价值。

自强,实现生命的价值。

刘伟12岁时玩捉迷藏,摔靠在高压线上,失去了双臂。但他没有消沉,选择了自强。他学会了用脚自理生活,并进入了北京市残疾人游泳队。两年以后,在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的好成绩。高三时,成绩优秀的他又放弃高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加某电视台的达人秀比赛,让他几乎一夜成名。他的经历让很多人只能用“震撼”来形容。而他那句“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”鼓舞了很多人。自强,使刘伟获得了无形的手,帮助他实现了他生命的价值。

奉献,实现生命的价值。

1903年,邹容住到了爱国学社,与章太炎结成忘年交,在革命的前沿共同呐喊。邹容以青年人的热情、浅近直截的文笔和无可辩驳的事实,写成了在日本就已开始创作的《革命书》一书。他署名为“革命军中马前卒”,表达了一个冲锋在前的革命战士的高昂斗志。书一出版,便唤起了革命潮,也使清政府对他怀恨在心。邹容入狱后,他仍进行不屈不挠的斗争。因为在狱中饱受折磨,他在出狱前一天死去,年仅20岁。他为革命奉献了生命,但奉献也实现了他生命的价值,使他的灵魂无比崇高。

张海迪的毅力、刘伟的自强及邹容的奉献,无不实现了其生命的价值。“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”生命价值的实现,并不只有一种方式,但要实现,要靠我们自己的雕琢。我们的生命,终会成为与众不同的、独一无二的珍宝。

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篇11:生命的价值作文1000字

全文共 1139 字

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今天无意在亲戚微信群里看到一个视频,是在家附近发生的,这视频仅有2分38秒,却让我的心感到了痛,这应该是女性表露出了母爱的一面。

视频是出了车祸,一个三十多岁的男人躺在地上,旁边地上血流出了一条小血流来,在男子的旁边蹲着一个七岁左右的男孩,视频里,男孩轻轻地拿起男人的手,又轻轻地放回男人胸口上,没能听到男孩的声音,只听到不在视频里的其他人声音,好像在报警,向警察说着地址。接着,视频中又出现了两个小孩,一个九岁左右的男孩拿着手机一边哭一边在旁边走动,一个五岁左右的女孩,拿着一双男人的拖鞋到男人旁边蹲下,旁边除了男人头下的小血流,还有几处摩擦出的血迹。这时,男人痛苦地在动着,拍视频的人走进了,这时能清楚地听到孩子们的哭声,镜头里小女孩哭得脸都红了,她正看着拍视频的人,哭得那么的无助,还带着向路人求救的眼神,两男孩都在边哭边擦眼泪……我看不下去了,喉咙哽咽着,脑袋一片空白,好想好想去抱着那三个孩子,去帮忙叫救护车。

从视频看出,是一货车与一辆三轮摩托车相撞,货车的玻璃碎了一地,三轮摩托车被撞出一边,那三个孩子应该是坐在摩托车后面的斗篷里,看着都没什么事,这是不幸中的大幸,摩托车的司机就躺在摩托车旁边,这又是一起令人感到痛心的车祸,那三个孩子虽然没事,但是在他们的心灵上却受到了天大的打击,我相信,就算那男人以后恢复了,这三个孩子还是会做噩梦,他们甚至会害怕接触车这一类交通工具,他们身体上的到了保护,可是心灵上呢?

所以,车祸往往毁的不是一个人、两个人,而是一个家庭、两个家庭,甚至更多。很多人都说中国车祸猛于虎,国家出了相关政策来预防车祸。即使这样,车祸还是没有大幅度地减少过,次数一直都是上上下下。重大的车祸也不计其数。

2009年4月25日上午发生在云南省昆楚高速公路上的特大道通事故14人当场死亡,此事故最后造成20人死忙,21人受伤。主要车祸原因是大货车追尾,撞向前面的旅游客车。

2014年16日8点17分左右,河北张家口发生一起严重车祸,一辆轿车被撞得面目全非,而一辆挂车也完全翻倒,目前已导致8人死亡6人受伤的严重后果,车祸的主要原因是挂车失控导致。

2017年4月10日15时左右,在重庆市开州区金峰镇大义村1组大堡坎路段(乡村道路)发生一起交通事故,因驾驶员操作不当,致车辆翻坠造成7人死亡、5人受伤。

……

车祸,不是天灾,而是可以避免的。回想到看到的那个视频,如果当时两方司机开慢一点,注意一点,就不会发生视频的那一幕了。就一个旁人都为那三个孩子感到心痛,更别说他们的母亲有多痛了。一个个的车祸视频,一个个的车祸新闻,难道就不能引人们内心的恐惧么?在这希望所有的人,要意识到安全的重要性,要知道生命价值,特别开车的人,不为自己想将来,也要为爱你的人着想一下。

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篇12:感悟生命的价值

全文共 389 字

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虹看到弧形的石桥,说:“我的大地上的朋友,你的生命比我长久。”

石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中是永恒的。”

不错,彩虹的生命没有石桥的长久,石桥也的却没有彩虹美丽,但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。

正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存。但我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,生命的价值不在生命的本身,是在于奉献,只要有所奉献,不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。

我们生活中有许多像石桥那样,长久地默默奉献这的人,不是吗?

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篇13:生命的价值初二优秀作文

全文共 518 字

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‘没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草’。每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强,默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

‘野火烧不尽,春风吹又生’。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点‘啪啪’地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命--草,它们倔犟的仰着头,用藐视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为他们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种顽强的毅力拼搏着,奋斗着。用各自的体温和热情感染着整个整体,仿佛在说:“加油啊!伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,他们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深刻地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果你说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

草原上,山坡上,田野里,小草都是如此普通,普通到甚至可以忽略掉,但是,他对生命的渴望,对生命的珍惜,甚至比人还要多,他们坚强,所以他们成功了。

[生命的价值初二优秀作文

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篇14:您,照亮我们生命的旅途作文800字

全文共 853 字

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有人认为,老师和母亲是世界上最伟大的人。对于学生而言,成长之旅,最难得的是遇见一位好教师,对于孩子而言,成长之旅,最难得的是有一位伟大母亲的陪伴。

今天,我踏出了六年生活的校园,步入了初中校园,一切都那么陌生,我在求学的路上,成长的途中遇到了一位既是教师又是母亲的人,这个人就是我的车妈妈。

车老师是一个负责的老师,担任七年级的语文教学工作,她的教学很有特色。车老师上课的时候很严肃,让我们不敢开小差,但她的课很有特色,对我们她总是热情鼓励,耐心教导我们,用师爱来融化我们心中的“坚冰”。让我们在愉快的氛围中去接受教育。她在抓住学生知识增大的同时不忘和学生们交流感情,让学生们在紧张的学习之余发现生活的乐趣。有时,她为了兑现自己的一句承诺,拿出两节课的时间和同学们一起跳长绳,陪我们一起做广播操。我们和车老师之间就像妈妈和孩子一样,她关心我们照顾我们,给予我们慈母般的温暖,让我们像温室里的花朵一样茁壮成长。在她的关爱和教育下成长为栋梁。

在她的身上,我深刻体会到良好师德形象是一种精神的化身,它孕育着真,引导者善,创造着美,奉献着爱!

有人说,师恩如山,因为高大巍峨使人敬仰。我还想说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。人生的旅途上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,谢谢您!春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师您就是我们心中的春雨,我们将永远感谢您!

老师,您是海洋,我是贝壳。是您给了我斑斓的色彩。我感谢您!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。您送我进入一个彩色的天地,您带我来一个无限的世界……老师,我的心在呼唤您在向您致敬。您把知识带给了我,把柔情带给了我,把母亲般的爱给了我,老师您只知道给予,却不想收取。我怎能不向您表示由衷的敬意?

我对您的爱,千言万语都说不尽,对您的敬佩说也说不清。对您的付出我一辈子都还不完。

车老师,在我心中您是我的第二个妈妈,您是我人生的明灯,是我人生的春雨。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途,正在看文章的您,也更是我心中学习的不朽丰碑!

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篇15:生命在于追求作文600字

全文共 716 字

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每个人都会有属于自己的追求,就算是一个已经是很优秀的人,依然如此,因为妈妈告诉我,生命在于追求,我来告诉大家,我妈妈的追求。

一次姥爷问我,妈妈是医学博士,主任医师,研究所所长,带三个研究生,在国外重要刊物发表英语论文数十篇,为啥还学英语口语呢?妈妈的追求是啥?

姥爷问得如雷贯耳……说起来我也在读《灵格风》英语,算是妈妈的校友了。几个口语班里,妈妈年龄最大,引人瞩目。妈妈衣着整洁,平易近人,学习认真,人缘儿特好,可谁能想到她是博士呢?有时我和妈妈一起到《灵格风》,感受的只是温馨、幸福和自豪,从没想过妈妈还有什么追求。

一天晚上,我和妈妈英语对话后,妈妈的心情非常好,我撒娇扑到妈妈的怀里,细声细语问道:妈妈,你的追求是什么呢,告诉我把。

妈妈看着我,若有所思,自言自语。显然,妈妈一时觉得突然。 妈妈眼睛一亮,翻开随身携带的笔记本,扉页上赫然写着一首词,是妈妈秀丽的字体,词曰:“望子成龙,盼女成凤,至情至恒。看我家千金,天资聪敏,五岁上学,十六脱颖。勤谨不倦,直读博士,出类拔萃巾帼雄。永攀登,笑对杏林奥,志臻巅峰。 古今多少精英,垂青史功德誉寰中。善著书立说,安邦定国,开拓创新,普度众生。纶巾羽扇,两袖清风,乐为万世开太平。愿来者,青出胜于兰,自铸图腾。”

妈妈问得春风拂面……我朗朗诵道:“花具重开季,人岂再少年?争分夺秒惜时日,励志齐圣贤。 学海广无涯,书山大有甜。勤读苦练持之恒,女杰多机缘。”

妈妈满意地笑了,语重心长地说:“追求是一种向善,是一种动力。人人都有自己的追求,要一步一个脚印地实现。

妈妈还告诉我,人只有不断的去追求新鲜的事物,不断的去追求我们想了解到的答案,人生才会有更多的收获和更多的满足,因为生命在于追求。

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篇16:生命的价值

全文共 842 字

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如果你问我什么东西最宝贵,我会毫不犹豫地告诉你——生命。生命贵于金子重于泰山,这就是我们人人都要珍惜的。

如今,许多人因一点小纠纷而酿成一宗宗惨剧,难道他们就不明白生命有多重要吗?还有一些人,因一点小挫折而想不开,难道他们认为生命就没有价值了吗?有这样一个故事:一位生长在孤儿院的男孩,他认为自己没人要,生命就没有价值,院长想帮助他指点迷津,于是他拿了一块石头,让他去市场卖,但叫他不要“真卖”,无论别人出多少钱也不要卖。男孩按院长的指示去做,到了市场,男孩意外的发现有许多人要买那块石头,价钱也愈出愈高。第二天男孩按院长的指示拿石头去黄金市场去“卖”,价钱又涨了十倍。最后男孩到宝石市场去“卖”,价格又翻倍,由于男孩始终不卖,石头竟传为稀世珍宝。男孩终于明白了院长的用意,明白了,只要自我珍惜,生命就会有价值。

一块不起眼的石头,最后竟成为稀世珍宝,原因只有一个,这就是男孩的惜售提高了它的价值。任何东西也是一样,包括动物、植物,就好比那些想不开的人,如果他们认为生命还有价值,他们肯定会用辛勤的双手创造未来,重新开始新生活。但是他们没有做到,结果酿成悲剧,这就是因为他们迷失了生活的方向,才使思想被玷污了。所以,我们要好好珍惜生命,生命就会有价值,就能创造一切!

我清楚地记得,一次我放学了,路过门前的小花园,一只折了翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光,它痛苦地挣扎着,如果它不尽快回窝,就可能被强烈的阳光晒死在这里,即使安全回家,也会落下个残疾。我打趣地看起来。只见他强忍着痛,竭力爬回家。它爬得很慢,但它却毫不放弃,我看它没什么希望活下来了。可是,它用惊人的毅力与精神爬到门口,呼唤同伴救它。我深深的被打动了。一只渺小的蜻蜓,到临死的关头,竟不会放弃生命,它也不会为这样会落下残疾感到生命没价值而放弃生命,它对生命的珍惜毫不亚于我们,在此时,谁不会为它鼓掌呢?

生命的价值就是没法估量的,它在不同环境下就会有不同的意义。我们都要看重自己,自我珍惜,生命就会有价值,就会散发出灿烂的金色的光芒!

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篇17:生命目标的价值

全文共 625 字

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每个人的生命都有动机,每个人生命目标价值都各不相同。当人们定了他的人生目标的时候,同时也对他自己的价值下了一个定义。人生命目标的价值可以分为两种,一种是满足个人的需要和享受的目标,固然价值不高第二种是为了全人类的需要,甘于抛弃自己个人的享受,这才是最高的生命目标的价值。拿第一种来说:这种人从小的目标就是为了自己和家人能过的好,活得好。我们都能听到许多稚气未泯的孩子说:“我长大当一个大老板,赚好多好多的钱”这类话。但是这种人又分两类,第一类是“君子爱财,取之有道”这种人通过正当的手段来获取钱财固然没有什么错,还有一类就是为了自己想要的东西,不择手段不惜一切代价得到,比如一些贪官为了能拿到钞票,就不惜一切代价得到,结果就走上了不归路,这类人是卑微的是低贱的,是被人唾弃的。这种生命目标是最没有价值的。

还有一种人生目标是崇高的,是伟大的,是最有价值的。同样的我们也能听到许多小孩说:“我长大要当一个发明家,发明好多好多东西。”这种为了人为了人类的幸福抛弃了个人的享受。这无疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。当她费劲千辛万苦,终于提炼出镭时。全世界是多么的需要镭呀!如果他以此申请了专利,可以让子孙后代永远享受这一专利带来的荣华富贵,她照样名垂千古。但他却放弃了这一专利。毫无保留的公布了镭的提纯方法。

毫无疑问,这种生命目标是最有价值的。

同学们,从现在开始,选好人生的目标。人生目标可以让你的生命有不同的价值,活出自己生命的价值吧!

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篇18:照亮别人的同时,别毁掉自己

全文共 633 字

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活了38年,乡村代课老师龙腾生平第—次在北京天安门广场看升旗。前一夜,他凌晨两点半就爬了起来。为了以示庄重,特意用水蘸湿梳子,一遍遍将头发梳得留光水滑。

2012年8月11日凌晨5点,天安门广场已经人山人海。50米外,警卫人员用一条白绳将普通观众与升旗区隔开。龙腾全程踮着脚尖,睁大双眼,生怕漏过了哪个环节。他要回去讲给他的学生们:“国旗班的士兵们是挎着枪保卫国旗的,像保卫生命一样!”他摇着一面花一元钱买来的小红旗,有些哽咽。

龙腾是崔永元公益基金2012年“爱飞翔·乡村教师培训”的110位湖南乡村教师之一。发起“爱飞翔”公益活动,源自一些令人心酸的故事。

一个孩子问老师:“坐飞机时,人坐哪里?”老师竟回答:“可能坐在飞机翅膀里吧。”崔永元因为率队重走“我的长征”,途中目睹了乡村孩子的生存环境,由此萌生了把乡村老师带到城市开阔眼界的想法。

8月10日,“爱飞翔”第六期开班仪式在北京四中大礼堂进行。龙腾作为教师代表,拿着话筒做了三分钟发言,没有停顿。“我是一名代课老师,我不会自卑,我喜欢这份事业……不管今后的道路怎么样,我依然会一手握着锄头,一手拿着粉笔。”发言完毕,龙腾流出自己憋了15年眼泪,台上台下哭成一片。“人们把老师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮别人,我完全不赞同……照亮别人的同时为什么要毁掉自己,就不能不毁掉自己吗?”乡村教师培训“名师讲堂”嘉宾易中天说,“他们是中国教育的脚板,是穿着草鞋长满老茧的脚板,没有这个脚板中国教育早就趴下了。”语文新高 考博客

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篇19:生命在于运动作文300字

全文共 390 字

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生命在于运动”是一句妇孺皆知的谚语。我觉得这句话说得很好。因为有一次,运动真的帮了我一个大忙。

大约是在我小学三年级的时候。有一个周末我生病了,发烧发到37。7℃。爸爸见我的病还没有太严重,就赶紧鼓励我和他一起去跑步,说是这样能退烧。我一开始并不想去,可后来见爸爸一直拉着我,没办法,我只好半信半疑地去了。来到小区内,我慢慢地绕着小区跑了一圈,回到家后,感觉好多了。

还有一次,那时候的我刚刚迷上了周杰伦,一到体育课,老师让我们自己安排时间的时候,我就喜欢跟好朋友范淼躲在一个没人的角落里一起聊周杰伦或是他的歌。那时正值春季,早晚温差较大,再加上我长时间不运动,结果得了感冒。

生命在于运动,这是一句耳熟能详的谚语。可是,我们又有谁能真正做到了这句话呢?运动其实是一件非常有益于我们身体健康的事。经常运动的人不仅身体好,而且力气大。尤其是处在青春期发育的我们,更应当加强运动,不是吗?

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篇20:用青春体现生命价值的作文

全文共 669 字

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青海省大通县南门滩学校 九(4)班 马海霞

青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。

作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。

作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。

青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名着和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!

“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!

[用青春体现生命价值的作文

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