作文校园里的什么声【20篇】

雪，悄无声息地来到了校园里。漫天的雪花飘扬飞舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都变成了白色。

雪，飘落到屋顶上，屋顶一片银白，五颜六色的教学楼就像几个身穿彩衣的孩子，头上戴着厚厚的雪帽。屋顶上，不时掉下一团雪球，落到地上。屋檐下，结了长长地冰锥，象一串串冰帘，男孩子们蹦跳着随手摘下一根，当成剑舞来舞去。

雪，飘落到操场上，操场上霎时间盖上了一层厚厚的雪被子。下课铃声一响，操场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在操场上嬉笑着、打闹着，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的同学，把雪团成一个大雪球，投到篮筐里，操场上充满了欢声笑语，雪地上留下了一串串欢快的脚印。

雪，飘落到大树上，一会儿，就在树枝上结成了一个个小雪球，满树开满雪白的冰花，淘气的同学们使劲摇着树，顿时，一片雪雾飘飘洒洒落到地上，落到同学的身上、头上，大家嬉笑着、躲闪着。龙爪槐上结满了挂冰，同学们小心翼翼地把挂冰摘下来，手里像捧着水晶石。

雪，飘落到操场的工地上，正在干活的工人叔叔们也不禁放下了手里的活，和我们一起分享下雪的快乐。

洁白的雪，为校园罩上一层白纱，校园里格外美丽。

周五，校园举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场!

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的!

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟!不错!可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本!

唉!字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了!虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了!

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐;一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心!此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇!

“逗拼比赛”，可真逗!我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要!

秋姑娘乘着秋风来了，来到了我们的校园。

清晨，我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶，那里面种着的菊花全绽放了，菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我，我挤着你，一朵有一朵的姿势，有的菊花亭亭玉立，像是一位骄傲的公主；有的菊花三三两两地聚在一起，像是在说悄悄话；还有的菊花像是个害羞的小姑娘，躲躲闪闪地，半露着脸，只留给人背影。

教学楼正前方的操场边种了许多竹子，微风轻轻地拂过树梢，那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞，这些“蝴蝶”越飞越低，落在地上铺了厚厚的一层，像是一块“地毯”，踩上去，松松的、软软的。“地毯”不远处，有着一大片枯黄的草地，想象着春天里它们的模样，我不由得想起了白居易的诗《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

秋姑娘越过树梢，越过球场，在我们的校园里和孩子们一起玩耍，有时候，她也会情绪低落，偶尔发一发小脾气，将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒，刹那间，天上就会飘起柔柔的、细细的雨，那雨很清凉，很舒适。

更多的时候是天气晴朗的日子，一下课，换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室，校园里顿时热闹起来，你看，有的同学在扫落叶，有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签，有的同学在追逐、在打闹，他们是一群活泼快乐的小鸟。

春去秋来，寒来暑往，我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园，穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花，五颜六色，好看极了。小草脱下了黄衣服，穿上了崭新的绿大衣，这儿一丛，那里一簇，在风中摇摇摆摆，真是“草色遥看近却无”。快看，鲜红的山茶花看见我们来了，马上绽放花朵，露出微笑。做一个深呼吸，你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐，迎来了夏哥哥，夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了，绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际，校园里的枇杷也成熟了，金灿灿的，十分诱人。

秋姑姑来了，她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子在空中随风扇动，给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了，淡淡的清香沁人心扉。微风拂过，桂花飘落，好像下了一场花雨，地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走，冬婆婆穿着白棉袄就赶来了，后面还跟着雪花大军。雪花曼舞，大地变成了银白色的世界。“下雪了，下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戏耍，打雪仗，堆雪人……

无论什么时候，我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 Everyone has a beautiful wish in their hearts, it embellish our path of life.In everyones heart, it is our campus life.It rendered an endless memory on my pale life.

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋;月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。

校园是一个五彩斑斓的世界，校园里的每一个镜头，每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔，永不褪色。

“铃铃铃”，大课间的时间到了，同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸，有的同学踢足球，有的跳绳，还有的踢毽子，同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子，体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐，毽子有十多个。你踢给我，我踢给你，每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去，好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时，都争着抢着去抢，抢到的高兴的欢呼雀跃，没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高，我正欲去捡另一个毽子，可那一个正好落下来打在我的头上，我心里又好气又好笑，紧接着同学们便哈哈大笑，我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子，只见他用力的一踢，那个毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止，校园里多彩的生活让我感到无比的快乐，让我无法忘记。

校园生活像五味瓶，你让她甜特甜，你想让他咸他就咸……

一阵阵微风轻轻地吹着阳光，轻轻地吹着树木，教室里，传来一阵阵朗朗的读书声，构成了我们美丽的学校。

乖巧温和的春天迈着轻盈的步伐像我们款款走来，走进了我们的校园，她刚迈进，校园就开始有点儿生机，她轻轻地一挥手，校园“刷”地一下子“活”了起来。走进校园的小路，迎面吹来和煦的春风，两旁的绿化廊开始有一丝生机，小草渐渐地露出了绿油油的小脑袋，树木也开始抽出新枝条，发出绿色的新芽。校园里的池塘也开始了，一簇簇、一丛丛黄色的花朵渐渐窜出了枝条，绽放在枝头，有的快要贴近水面，水中苏醒的小鱼时不时地碰一下，吐几个泡泡。池塘后面，生长着一棵棵健壮的柳树，正在一点点的发芽。

脾气暴躁的夏天赶走了春天，粗鲁的踏入了校园，紧接着，太阳像金轮子似的在天空中不停的滚动着，让晶莹的汗珠滑落在我们的脸上。绿化带中种植的树木渐渐开出了美丽花朵，铁栏杆上爬满了郁郁葱葱的蔷薇花，粉红色的可爱娇柔，白色的洁白素雅，真是美丽极了。夏天的池塘中渐渐盛开出了几朵粉红色的莲花，像是刚刚出浴的女孩，一片片碧绿圆圆的叶子浮在水面，叶子下红色的小雨正在嬉戏，若是有人靠近或者大声说话，便会在一眨眼的功夫迅速四处逃窜，不见了踪影，只留下一圈圈小涟漪。柳树也已经长大了，辫子在随风飞舞，好似端坐着的少女，亭亭玉立。教学楼上的爬山虎也是一道风景线，那绿绿的爬山虎攀爬在教学楼，有的垂了下来，像是包裹住了教学楼似的，在太阳的照耀下，十分显眼。绿化带的冬青球和阅览室对面的那棵松树就显得越发碧绿，龙爪葵那像龙一般的厉爪撑着碧绿的小伞，为冬青撑出一片阴凉。

文静滇缅的秋天劝说走了粗鲁的夏天，为校园换上了一身凉爽的衣服。小院的山楂树也同样是一道风景，绿色的`叶子中，不时夹杂着山楂，酸溜溜的，味道不错。还有阅览室前的柿子树，红红的柿子就像是一个个圆圆红红的小灯笼，挂在枝头，真是惹人嘴馋。

孤傲冰冷的冬天无声无息的接了秋天的班，她一走近校园，洁白的雪花便轻飘飘地落入大地，给树木花草换上了一身白花花的新装，落在树上的雪让树木看起来更高贵，一两只调皮的麻雀偶尔落在树枝上“唧唧喳喳”地说个不停，闻有半点声响，变回四散而逃，消失在银灰色的天空中，树上便会跌落下一团冰冰凉凉的雪。

我喜欢一年四季把校园装点得如此美丽，更喜欢被四季装点的校园。

一进我们这所农村中学的校门，扎你眼的，可不是两行垂柳的翠绿柔条，应该是，在那随风拂动的翠绿柔条下面，盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进，绽放的太阳花，都会把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，带给你一天的好心情。

清晨的校园，空气清新，阳光明媚。各班的值日生，正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上，躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师，刚刚走过。值日的学生，只是白了那老师一眼，小声嘟囔道：“只准州官放火，不许百姓点灯。”之后，拣起那正燃着的烟头，放入垃圾桶。

在大课间，一位教师，为自己哭闹的三岁孩子，买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的，撕下雪糕纸，随手把它扔在了地上，恰好一阵风吹过，卷起了雪糕纸，雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师，对雪糕纸，却熟视无睹，惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天，这位教师刚给自己的学生，做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。

下午放学后，两个学生正奶奶娘的大声对骂，恰有两位教师从他们身边经过，而这两位教师，却做充耳不闻视而不见状，各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。

以上，是我给大家回放的，发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后，会做何感想？

平时，有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明，却很少用心思过问，造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时，往往忽略了至关重要的一点，那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火，不许百姓点灯”的规章制度，不但起不到春风化雨的教育效果，而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师，身正为范”，可不是但从口头上，说给别人听的。另外，在自己以身作则的同时，也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则，就起不到既教书又育人的效果。

让我们真正从思想和行动上，为学生做出学习的榜样，只有这样，我们的规章制度，才具有强劲的生命力，那一簇簇文明的太阳花，才会香溢校园。

教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针，它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰，就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下，一闪一闪的，好看极了。

操场上可热闹了，小朋友们穿上了厚棉袄，他们有的跳绳、有的踢毽子，还有的跑步……他们玩得开心极了。

12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于类风湿关节炎诊治与新进展的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

其次，尊重学生，平等交流。在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，应对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。

总之，我要向李博士学的东西很多。因此，在今后工作学习中，我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加发奋充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。

讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。可是，近期以来，在我国的福建南平、广东雷州、江苏泰兴，这一起又一起令人发指的校园血，令人震惊。

3月23日，福建南平男子郑民生持刀在南平实验小学大门口行凶，杀死8名、重伤5名小学生，制造南平案。

4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。

4月28日下午15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤十余名学生和1名教师。

4月29日上午9时40分，江苏泰兴市镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤30余人，其中包括幼儿、教师、保安。

4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。

全国不到一个半月竟连发了5起校园血，究竟是谁伤害这些无辜的生命？究竟是为了什么污染这些纯洁的心灵？罪犯因为自己的行为付出了生命的代价，当这些无辜的孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。我希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法；防水——严禁私自下河洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

“千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。”同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。

天气变得越来越暖和了，四处一看，原来是春天来了。你看，春姑娘迎着春风，摆着手走进了学校的大门。她一招手，校园到处翠色欲流，十分美丽。

先走入南院——小草从地底下探出头来，望着阳光，开心地笑着。看，这里有花开了!走近一瞧，几株淡黄色的连翘，正开得鲜艳。还有迎春花、探春花，她们是最早向大家报春的花朵。

再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉，还有一些小花儿，开得鲜亮。西边，一些小树高的花草，被修剪成球体与长方体，显得十分整齐。东边，那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除，那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地，有一排排大叶黄杨，像卫兵一样守卫着校园的北院。南边，则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳，尤其是金丝柳，叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树，树荫下，簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

“叮铃铃”，学校下课的铃声响了，同学们下课了。看一看操场上，大家的衣着五颜六色，不过都脱去了冬天厚厚的棉袄，换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧，最外边，是一大排男生在打乒乓球，有好多同学在围观、叫好，好热闹的场面。中间场地最大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢键子的，热火朝天……还有一部分人待在教室里，这里的气氛很轻松，有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么，人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容，个个都显得开心和无忧无虑。

当上课铃再次响起时，同学们都说说笑笑地走进教室。

校园的春天是那么美好，美丽的中花园，美好的校园，还有一张张充满笑容的脸。

今天，闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的意见，就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。“哈哈哈哈……”我不禁大声笑了出来，同学们都跑过来，有的问：“怎么了?”还有的问：“你笑什么呀?”我说：“你们看这幅画，多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的动作十分相似，多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的，身子也很庞大，就是两条腿又短又瘦，多么可笑呀!”同学们听了，也不禁笑了起来。

我们又去看诗，这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说：“真不亏是有名的文学家!”有的说：“就是嘛!能写出这样的诗，画出这样的画那肯定是有名的人物。”这儿的环境更是美。不信你就听听。我从展厅出来，一股花香扑鼻而来，我被这香味所吸引，随着香味走去，便来到了花坛，花坛里面鲜花竞艳，红的、黄的、白的……姹紫嫣红，香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。

这儿，画也美，诗也美，环境更美，希望你也来欣赏呀!

在校园经历了3年的快乐学习，不仅学习到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

我们学校的阳光恰到好处，不热也不冷，温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的，搔得我心痒痒，非得出去走走才痛快。

走在校道上，可以看见风儿在挠小草痒痒，小草一边摇着身子躲避，一边哈哈大笑，连眼泪都笑出来啦！你看，那闪光的露珠，不就是快乐的泪吗？花盆里一些躲在家里还未开放的花，此时因为伸着懒腰，捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣，金色花心儿的花，如同与世无争的圣女，默默地享受着日光浴，当风舞过来时，它便也举起衣袖，跳起舞了，树伯伯看痴了，身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树，它白色的芽儿已快长成叶子了，一个养花的叔叔拿着喷壶洒水，细细的谁在空划过一道弧线，在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵，嫩白色，凑上去闻，已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子，衬着红花，一点儿也不骄傲。

还有那边树林，各种树交头接耳，风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏，欢声笑语不断传来……

我明白了，原来最美的风景是孩子。

平时活泼好动的芒果树，它经常向风婆婆弯腰点头。可现在呢?它却毫不动声色。

花园里的景象，更有一番景致：平时经常绽开笑脸的花儿，现在还在甜甜入睡。往日在花丛中边歌边舞的蝴蝶、蜜蜂，还在做着甜蜜的美梦。

随着时间的变化，校园里开始热闹起来。所有的景物仿佛都苏醒过来了。芒果树也恢复了原来的样子。同学们在树下写生，做游戏，开展各种各样的活动。

这时候，太阳已经高高地挂在天上，给校园披上了一件金黄色的外衣。苏醒后的校园显得格外精神，各种景物像一个英俊的小伙子。

“铃铃铃……”读书铃响了，同学们都回到教室里读书，校园立刻安静了下来。这时候，校园就像一个多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、乐，瞬间即变。

校园的早晨多么美啊!我爱校园的早晨。

在我心里，校园是我们心中最美的地方，因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍，在校园的四季都有不同的景色。

春天，小草悄悄地在我们的小花园里探出头来，小花园里也开满了鲜花，不管怎样看都很好看，菜地也种上了菜，梧桐树也长出了嫩叶。

夏天，梧桐树上长，满了叶子，小朋友们在树下乘凉，跳绳，树上的知了，也在叫个不停。

秋天，菜地里的菜都长好了，书上的叶子也从绿色变成橙黄色的，还有许多都落了下来。

冬天，树上的叶子都落了下来，在冬天我们的大课间都在做早操。

我的校园不管，春、夏、秋冬、都很美，我爱我的校园。

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

我们的校园美，树多;我们校园美，花艳;我们校园美，校舍整洁而宏伟…… Our campus beauty, there are many trees; our campus beauty, Huayan; our campus beauty, neat and magnificent school building ...

操场上，红色的塑胶跑道，绿色的球场，展示着生机与活力，操场旁边的一棵棵小叶榕撑起了绿色的大伞，为我们遮挡酷热。当我们在操场上比赛、拼搏的时候，所有的树叶们又一齐给我们鼓掌加油。

我们的校园到处都有花。在中心广场、教学楼四周、道路两旁，杜鹃花、白玉兰、金边兰、茶树、含笑树……争奇斗艳，竞相开放。把一年四季打扮得五彩缤纷。花丛中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞为这比美大会助兴。枝头上，小鸟唱着快乐的歌谣。而我们这些天真活泼的孩子，就是一群最美丽的花。

宽敞明净的教学楼，造型新颖的体艺楼，功能齐全的逸夫楼为我们提供了全面发展的优越条件。在这里，老师们带我们在知识的海洋里遨游，在艺术的殿堂学习，在科学的领域探索。朗朗的读书声伴着计算机键盘的敲击声，抒发我们心中的理想。

校园树多，花艳，建筑美。但最美的还是为祖国培养出大批的人才的老师和好学向上的同学们。一位位精英学子从这里走出，两位全国十佳少先队员在这里诞生。大门旁的浮雕壁画，体艺楼前的塑像再现了我们学校历史。它展现了革命前辈怎样在极其艰苦环境下创建了这个马背上的学校，历尽坎坷，如今终于成长为一个现代化的美丽名校。

当学校60岁的生日即将来临的时候，我决心努力学习，他日为我们的学校争光添彩!

我由衷祝愿我们的校园更加美丽!

我的学校不算大，有平，和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全，如果感兴趣，我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳，粗略计算的话，可以把学校分成四个相同部分，四部分被两条甬道分隔，就像一个加号，不妨以左上为起点，逆时针分它们为区一·二·三·四。

校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。

“景区三”和“四”属于宿舍区。

一道墙把“三区”横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。

“景区四”也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。