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中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 934 字

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青春在人的一生中只有一次,而青春时期也是比任何时期都最强盛美好的。因此,千万不要是自己的精神僵化,而要在限的青春里成就我们的梦想。

以前我看过这样一篇文章:有一对夫妇,他们有一个儿子,这个儿子在他年轻的时候不好好珍惜,做了一些错事,最终走上了弯路。当他在监狱的时候,看到和他住在一起的其他人的爸爸妈妈都来看自己的孩子,并对孩子说好好努力改造,争取早点出去。而当这个儿子看到这一幕幕时他也想让自己的父母来看望自己,于是他就向家里写信,起初写了几封信并没有得到回应。最后,他写了这样一封信:如果你们再不来看我的话,你们会后悔一辈子。在没过几天,他的妈妈来看他了,当这个儿子看到他妈妈的第一眼时,他仿佛觉得眼前的这个人并不是他的妈妈,因为眼前的这个人看起来就像是一个老太太。于是儿子问他妈妈怎么会这样,他的妈妈回答说:“在接到你的第一封信时,我就想来看你,可是家离这太远,你爸又病了,为了存路费,只好晚了这么多天。”儿子听了母亲的话,觉得太对不起自己的父母了,于是就哭了并对他的母亲说自己错了,一定会好好深造,争取提前出去,再后来的过程中,他也确实是按他当日对他母亲的承诺那样。每天早出晚归,做最累最苦的活,好好地表现。由他的例子让我不仅想起了我高中那会。还记得上高一时,每天上课睡觉、说话、看小说。反正一切坏的事情都干,就是不好好学习。后来,在一次考试后,我拿着成绩单回家了,父母看到我的成绩没说一句话,只是叹了一口气,没理我就干活,刚开始我还因为他们没说我而感到庆幸,而当下一刻,我出去了看到他们在烈日炎炎的太阳下弯着腰,在田里干活时,我觉得自己是那么的坏,那么的不懂事,拿着父母的血汗钱在日夜挥霍,于是,在另一个星期我到了学校,尽量克制自己上课少说话,尽量少睡觉,不去逃一节课,就这样坚持了一个星期,后来慢慢地我改掉了一切的坏毛病。

在高三上半年上半学期时,每天的功课一大堆,有时候也就想要放弃,可是再想一想自己的父母,自己的老师,再看看其他奋斗的同学们,也就努力学习了。高三一年每天都泡在题海中,每天早自习背单词,上午、下午写各种模拟题,经过一年的奋斗,最后也算是实现了自己的梦想,考上了一所大学,实现了自己的大学梦。

我的青春我做主,我要在我的青春里谱写一篇美好的文章。

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篇1:青春倡廉征文

全文共 821 字

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你们见过美丽的荷花吗?它生长在淤泥里,却时刻保持自己高雅芬芳的品质。

在中华民族的历史上,有许许多多像荷花一样“出淤泥而不染”的人物。古有爱国爱民的屈原、大公无私的包拯……今有一生为民的周恩来、牺牲时只有8元6角钱的孔繁森……他们为我们树立了廉洁的好榜样,他们永远被后人称赞。

如果说,世界上的每个人都尊廉崇洁,那么世界将变得多么美妙啊! 什么是尊廉崇洁呢?就是不贪取不应得的钱财,做光明磊落的人。如果有这样一些人:抢劫他人的财物,偷取他人的东西,侵占他人的财产,剥削他人的财利,贪污、贿赂,再近一步说,在路上拣到他人遗失的东西,占为己有,那么世界上将多了些黑暗,少了些光明,多了些谎言,少了些真理,自己时时刻刻将提防那些沾满血腥的双手。 想想看,如果你被*小偷偷了一些东西你会怎么想呢?就比如 ,你在一家有名的店买东西时,主人不注意时你拿了一件对主人一家很重要的东西,那家主人一定是多么着急啊,前找,后找,也无法找到,要是那时很重要呢?它对那家主人有何用处呢?,但也许对失主有着无可估量的用处呢?那么你就毁了他啊!,那你不就等于杀了人吗? 如果世界上全是这些拾金不昧、不行贿,不贪污,无不光彩的记录的人,那么世上的人都将幸福、快乐、安康 。

人人将过快乐人生,不用担心钥匙丢了,被坏人捡到,而去换锁,不用害怕警察而整天提心吊胆的过日子,不用害怕失主找到后的训斥,晚上开着门也不怕东西被偷,永远地和监狱说“拜拜”。 这是多么美好呀! 有人行贿、贪污,见钱眼开,这有何必呢?金钱是身外之物,一场大火就能把它烧毁,一场洪水就能把它淹没,一场龙卷风就能把它刮走,它太受不起折磨了,再穷,也会快乐。大人们不是说世界上铜钱味最臭吗?但我深深地明白这世上根本就不会有免费的午餐,只有我们改正了错误,世界才会美好,生活才会充满阳光。

如果你面对诱惑不屈不饶,面对金钱还是这样,那么你永远将过着幸福的生活。快乐将跟你一辈子。我们要从我做起,倡廉崇洁,成为祖国的栋梁。

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篇2:关于国家资助励志青春征文

全文共 1431 字

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不管一个人取的多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的国家、老师为他们的成长播下最初的种子。

这一年,我18岁,正值青春;这一年,我考入大学,追寻梦想。

收到录取通知书的那一刻,我的心情是复杂的。三年的高中生活始终以考入一所优秀的大学为最终目标,但是当这个目标真的实现的时候,高额的学费又使我发愁。但为了心中的梦想,今年的九月,我还是带着行李只身来到了如今这个繁华的城市。

我从小生活在农村,父母都是地地道道的农民,收入全靠地里的庄稼。虽然新农村建设对我们的生活有所改变,但靠天吃饭如今依旧是农民不可改变的现实。有时候气候异常导致收成不好,父母便要为我们两个孩子来年的学费而发愁。看到每日辛劳的父母日渐增多的白发,我便不由地心疼,期望着快快长大,承担起一份对家庭的责任。

如今,我成年了,而父母却明显地老了。长期超负荷的劳动,过于简单的饮食让他们的身体难以承载,尤其是母亲,体弱易生病。但她又从来不舍得去大医院买药,总是一个人硬抗。因为除了上学的我们,家里还有年过古稀的爷爷需要赡养。爷爷早年喜欢抽烟,导致气管和肺部发生病变,要定期吃药,否则就会喘个不停。上有老下有小的处境,让父母无暇顾惜自己。但就算父母再怎么辛劳,守着几亩薄田的他们依旧收入微薄,难以支撑整个家庭。

在我面前,父母从来都不谈生活的艰辛,反而每次都安慰我不要担心家里,在外面不要委屈自己,学费的事情他们会想办法,每每听到这些,眼泪就会在眼圈里打转,我明白他们的不容易,就更想帮他们减轻一份负担,但却不知道该如何行动。

刚入学的时候很不适应,面对偌大的校园,我没有那种特别激动的感觉,反而这里高额的消费让我有一种无力感,甚至怀疑自己是否有机会读完大学去实现自己的梦想,家人的期望。

就在我为学费发愁的时候,学校的助学政策让我看到了希望,根据国家政策,学校将对贫困学生进行资助,减轻他们的经济负担,听到这个消息,我高兴了好久,并及时递交了申请。如今,进入大学已有半个学期,不再总是为学费发愁的我开始慢慢适应这里的生活,努力学好自己的专业,为将来的就业打好基础。在生活上勤俭节约,并将节约从个人生活扩展到社会公德。同时我总愿意积极参加各种志愿活动,希望服务社会,回报社会,将爱传递下去。

国家的助学政策减轻了我家庭的负担,同时也减轻了我的心理负担,使我能够更加专注地投入大学生活,更加轻松地去书写我的青春华章。当我把这个消息告诉父母的时候,他们和我一样激动,说感谢国家和学校对我们寒门学子的关爱,这种爱给了我们更多奋斗的动力。我们不能选择自己的出身,但我们可以靠自己后天的努力去改变局面,感谢助学政策为我们贫困生的青春梦想保驾护航。

贫穷没有消磨我的斗志,反而让我更珍惜拥有的一切,我不去羡慕那些家境好的同学,因为我知道,有社会和学校的关爱,我们同样有机会在最美好的青春里实现曾深埋在心中的看似遥远的梦。等待飞翔的我们不会陨落在腾飞的开始,而沐浴着社会阳光甘露成长起来的我们也必将在不远的未来承担起对家庭和社会的责任,将爱心传递下去,做个对社会有贡献的青年,在不断筑梦追梦的同时帮助更多需要帮助的人也去实现他们的梦想,让爱与责任温暖更多人的心灵。

是爱让我有了继续奋斗的勇气,奋斗的青春,我无悔!

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篇3:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 599 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”,以其轻快而又朝气蓬勃的节奏,引领着我们踏着昔日雷锋同志的步伐,到广州地铁去当志愿者。

我们搭乘地铁,一路到达高塘石站。有几个早到的同学已经在控制中心门前等着我们了。等同学们都到齐了,我们这次活动的组织者——一冲同学的爸爸,让我们先仔细观察站厅里面有什么。接着就进行有奖问答。前面的几道题目并不困难,但是有一道题像马路上横躺着的树木一样难住了我们——地铁允许携带的物品尺寸范围是多少?同学们抓耳挠腮,绞尽脑汁也想不出来,一冲的爸爸揭开了谜底——地铁站里面携带物品长宽高之和不得大于1.3米,重量不得超过30公斤。哦,原来如此!大家以后乘坐地铁可要记得这项规定了。

接下来,我们当志愿者,体验当地铁站台的工作人员,每个志愿者胸前戴着一条徽章,上面写着学习雷锋我先行,大家心里面感到特别光荣。在地铁工作人员的指导下,我们学会了几句提示语——“请按地面指示标志排队候车”、“列车到站,请按顺序先下后上,上车请往车厢中部靠拢”、“列车灯闪铃响时,禁止上下车”。学会了之后,我们信心满满的体验去了。没想到乘客并不多,我们派不上大用场,但是也体会到了站台工作人员长时间站立的那种艰辛。一站就几个小时,日复一日,只为能够给乘客带来更加好的服务。我打心底里深深的敬佩他们。

今天的活动虽然短暂,但同学们体会到地铁工作人员的艰辛。作为乘客,我们一定要配合好他们的工作。

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篇4:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 651 字

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上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。

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篇5:2024年我的青春我的梦征文800字

全文共 744 字

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在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。

盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”

做一个有责任心和使命感的学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!

不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!

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篇6:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 619 字

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青春离不开书,就像鱼儿离不开水。如花儿般绚丽的青春就该醉在如酒般醇厚的书香中。

若把青春比喻为一幅未上色的画,那书岂不就是为这幅画量身定做的画笔?不同于幼时的囫囵吞枣,只草草浏览过故事就作罢,青春时期的我们总是带着困惑和迷茫,这时的书本就像是一位拥有丰富经验的老者,引领我们在青春这条未知的旅途中探索,收获意想不到的惊喜与快乐。

若把青春比喻为一首不老的赞歌,那书岂不就是这首赞歌中那段最优美的旋律?我们总是羡慕三毛“一切皆缘,随遇而安”的那份自信与豁达,钦佩范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操,哀叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧伤与哀愁。我们在青春中与书为伴,在书中欢笑,在书中成长。

若把青春比喻为一朵含苞未放的花儿,那书岂不就是滋润这朵花儿的细雨?读一本好书,对于处在青春时代的我们的人生观,价值观都起着莫大的作用。我们对《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者肃然起敬的同时也学会了坚强、勇敢和不屈不挠;我们对《假如给我三天光明》中坚强自信,不屈服于命运并勇于与命运抗争的海伦·凯勒敬佩不已的同时也学会了笑面挫折和困难,永言不弃;我们被《夏洛的网》中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊感动的同时也学会了真诚待人。没有书的青春注定是不完整的,我们在最美丽的青春时代与书为伴,收获的不仅是无尽的知识,更是真理和正确的人生道路。

如果说青春是一场盛大的书宴,那么我愿让这如花儿般绚丽的青春醉在这如酒般醇厚的书香中。

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篇7:四有教师师德征文

全文共 2058 字

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党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。 作为一名教师,在践行社会主义核心价值观的过程中,我们不但要弘扬社会主义新时期的教师职业道德修养,坚持师德为上,时刻以教师职业道德规范要求自己,同时要自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。在我的学习生涯中,就有这样一位好老师,他以不一样的面孔,引领了我的一生。他就是我师范时的班主任陈友明老师。他以时而严厉、时而幽默风趣的高尚道德情超影响了我的一生,在我的心中至今是一位和蔼可亲的全能教师。

记得去师范报到的第一天见到陈老师时,心底里就非常的忐忑,眼前的陈老师的非常凶狠严厉,一点也不和蔼可亲,有点古板,我们都很不喜欢他。可经过一时间的了解,我们大家渐渐发现都错了,其实他并不是我们所认为的那样,相反他是那么的随和,那么亲切;很有爱心。当时的他虽然才三十多岁,很多时候却表现得既像一位父亲,又像一位兄长,对我们的学习和生活都非常的关心。我永远不会忘记在那个严寒的冬夜,我肚子疼的直打滚,情况非常紧急,室友们也束手无策,只好电话给了陈老师。当时已经是半夜三点过了,陈老师接到电话,急匆匆的赶到了我们的寝室,说:快!快!送往医院,随即

背上我就往医院跑,路上没有车,老师硬是汗流浃背地背着跑了半个小时才到了医院,到现在我还能清楚地感觉到那热乎乎湿漉漉的背,腿脚微微颤抖着的他没有片刻休息,寻找医生,背我进病房。经检查,我得的是急性阑尾,必须马上手术,可我身上没有钱,陈老师急忙交了医药费,终于做了手术。听室友们讲,陈老师一直没有休息,焦急地徘徊在手术门前。当我醒来的时候,发现自己躺在医院里,竟痛哭失声起来。老师不停的安慰她说:“没事儿,没事儿,手术很成功,几天就好了”。这虽然看似一件我们都能住到的小事,可就是这一父亲般帮助,让我永生铭记,永远尊敬和感激他。同时影响了我的一生,在现在的学过程中,我时刻以陈老师对我的帮助那样去帮助我的学生们。

在学习上,老师对我们可严厉了,他天天都要去琴房查我们的考勤。每天清晨,我们寝室楼下准会响起一阵特别的起床号,听到这样的声音,我们知道,他来了,就得赶紧起床。夏天还好,碰上冬天,我们真不想起来啊!当时的我们可恨他了,让我们再睡一会该多好。现在想想,要是没有他当时的严厉,能有我今天的进步吗?

课余,他又一改课堂上的严厉,经常陪我们打篮球,带我们去郊游,此时的老师多么像一个朋友,他居然陪我们一起疯,一起闹,也像一个大孩子,所以我们都非常喜欢他。就连高年级的学姐都非常羡慕的对我们说:“你们能碰上这样的好老师,真是你们的福气啊”!听着这些话,我们的心里甭提有多美了。当时在我们一群小女生的眼里,用现在流行的话来说,他就是我们的心目中的“男神”,他甚至是我们今后寻找伴侣的重要参考对象。

师爱真是一种无穷的力量,因为有了陈老师的耳濡目染我也被他的精神深深地影响着。记得第一次学校交给我一项重要的任务——排练合唱节目,因为学校属于城乡结合部,孩子多数住在农村也没有受过专业的训练,加上我自己的经验不足,在排练中,遇上很多困难,想不出办法来,正当我想放弃的时候,我想起了陈老师,在电话中把情况告诉了他,他温馨地对我说:“要把每一次机会当做展示自己的舞台,注重过程,你能行!”老师的话犹如一股暖流,深深地激励着我。于是,时刻牢记他的话:注重过程,哪怕结果不够理想,只要努力过,我无怨无悔!每天中午别的老师都可以去睡午觉,而我却在教师里和孩子们一字一句反复的练习,就连周末也要加班。功夫不负有心人,在那一次县里举办的《祖国美,家乡好》主题合唱比赛中我排练的两首歌曲,分别荣获了一等奖和二等奖。为学校争得了荣誉,我和孩子们都高兴极了。

陈老师的一言一行在我们看来虽然都是平平凡凡的,但就是这些我们都能做到的平凡的小事,坚持用他的一言一行,时刻教导着我们,关爱着我们每一个学生。教师不是伟人不能像伟人一样成为偶像受人景仰、教师不是英雄不能像英雄一样树碑立传,教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,老师所做的一切是那么平凡、普通。我们的陈老师,就是一位平凡的老师,我心中最可敬的人,他用他的行为践行了一名共产党员在平凡的岗位上,默默地做着平凡而伟大的

事业。这就是教师的价值,这就是教师的人生。师德的灵魂在于爱,有了无私奉献的爱,我们就能很好的践行社会主义核心价值观,就能很好地教育我们的学生,让他们做一个有仁爱之心的对社会有用的人。像陈老师一样在平凡的岗位中,用平凡的言行做学生的榜样、良师、益友。

践行社会主义核心价值观,弘扬新时期师德修养,就需要我们每一个从教者有慈爱心、责任心,将学生成才之路变成我们终身为之奋斗的事业。我相信,有你、有我、有他,有天下所有教师之合力,坚定信念,我们的教育一定会成为学生的理想教育、家长的理想教育、中国的理想教育,为全面建设小康社会添砖加瓦,贡献绵薄之力。

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篇8:师德师风征文

全文共 1341 字

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孩提时,见老师不去抢收自家的粮食,而冒雨去送学生回家,见老师耐心地擦同学屁股上臭气熏天的粪便,我感受到了师爱的无私;少年时,看了电影《苗苗》中初为人师的韩老师噙住泪水、忍住伤痛,终于转变了差生,转变了差班,我感受到了师爱的伟大;不久前,聆听了几位教师在人民大会堂的文章,震撼了我的灵魂,我感受到了师爱的博大和精深。

他们用“爱”来诠释和抒写中华师魂,为神州大地培育了五彩缤纷的花朵,培植了创造未来的栋梁。

这“爱”沉甸甸的,煽动了心,温湿了眼,令人神往。

爱是付出。霍懋征老师是上个世纪四十年代的大学本科生,毅然选择了小学教师工作,一口气干了60年,把青春都给了教育,把爱都给了孩子。

爱是高山,岿然不动。霍老师因为对孩子的爱,经受住了女儿病死,儿子被杀,自己被打成“资产阶级反动知识权威”关牛棚等重大打击,仍然培育出了三代八人教师的“全国优秀教育世家”。

在市场经济汹涌澎湃的时代,只有把这爱当作一种信仰坚定不移,新世纪的教师才能如霍老一样守住清贫、奉献一生。

爱是大地,虚怀若谷。教师要能容纳一切学生,用真诚的爱去相信、尊重、理解和关心每一个孩子。这点在转变差生方面更彰显光彩:用爱去感动和激励,不再有鞭子和棍棒的身影,不再有责骂和哭泣的声音,不再有愁脸和苦脸。

爱是开启心灵的金钥匙。孩子的心是智慧的宝库。除了天生痴呆的孩子,每个都是聪明可爱的,所以有人说:“没有教不好学生”。人的智力一般开发不足百分之十。开发孩子的智力,只能用爱去唤起他们的自信,用爱去激发他们的兴趣。

孩子的心也是灵魂的总舵。孤独容易导致孤僻,邪气容易滋生邪恶。教师要创造一个爱平等、爱团结的集体氛围,用爱让孩子的心感受关怀,用爱启迪孩子去用心爱别人、爱生活、爱社会、爱自然。

家庭、社会、学校都可能让某些孩子的心灵受伤。心灵受伤的孩子,其心是一扇封闭的门,想逃避、想自弃。打骂只能让他们的心更伤,走向极端。爱便像春日能融化坚冰,像春风能抚平创伤,在心灵上用爱沟通,让他们振作起来。

爱是雨中的伞。孩子是小苗,经不起太多太强的风雨摧残,身心都需要呵护,才能长成参天大树。

爱是迎风的帆。教师也可以是武林高手,能“四两拨千斤”。孩子在最困惑、最困难、最无助的时候最需要爱,这时老师的关心就能收到事半功倍的效果。如果他(她)完全能独立完成时,你却一力包办,就会引起他(她)的强烈反感,产生对抗情绪,你的工作将举步维艰。

爱是同渡的船。我踏上讲台近七个月时,由于经验少,教育一位同学时过激,她的家长来找我,领导也批评了我。她给我写了一封信,悄悄放在我抽屉里:“亲

爱的刘老师:我们都认为您是世界上最好最好的老师!只怪我自己不听话,您不要生我气,好吗?”我在讲台上看书时,她装了满满一纸杯豆奶双手端来,放在我旁边。我拼命地控制自己,眼泪还是流了下来。你给予的是一点关怀,收获的却可能是整个春天。爱也像紧握的双手,彼此都会感受到温暖和力量。

爱是阳光。教师若是一颗太阳,把光全给了学生。有的学生会成为太阳,去培养出许多的太阳;更多的学生会成为星星。这样光线就能照遍世界的每一个角落,整个世界便再也没有黑暗、没有寒冷、没有饥饿了。

我愿做一颗太阳,把爱的阳光全洒给身边的每个孩子,去团结千千万万的太阳,用爱铸造起中华师魂不朽的丰碑。

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篇9:舞动青春作文800字

全文共 860 字

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每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。

而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。

虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。

班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。

让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。

有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”

在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。

我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。

离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。

我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

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篇10:中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 1666 字

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不管一个人取得多么骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子____居里夫人

那个偏远的山区,住着个小小的梦想“大学”。这个梦想在那幼小的心灵里沉睡着,慢慢的萌动、发芽、成长。最后愿能给社会带来一滴雨露。

在那孩提时代,大学这个词甚是遥远,在那个高山威立的大山里,许多孩子连吃饭都是问题,在那贫瘠的土地上,每年的新农作物还未成熟,大部分家庭里就没有了粮食吃,所以大学是个遥不可及的梦想,因为生活的艰辛,那个小女孩从小告诫自己,要走出去,看看外面的世界

中国

还记得第一次入学的艰辛,在城里都是属于大龄儿童了,可是在这里,却还在走不进学校,每天看到别人上课,那矮小的身子总是垫着小脚丫偷偷的看老师上课,陶醉在老师那动听的音律中,在那艰辛年代不是谁都可以上学的,那是一次听着老师讲到“中国”这个词,问着同学怎么写,那个小女孩悄悄的对着窗子同学说,看这里,因为那时衣服上就有这两个字,那是最喜欢的衣服,虽然很是破旧了。当然,被老师发现了,可是老师却没有批评,只是温柔的挥了挥手,示意别打扰同学。即使如此,还是每天来张望着。就这样不知过了多久,一天,家里来了一位对这小女孩改变命运的贵人,那是教书老师,那幼小身子贴在门上,耳朵紧紧的贴在门上,只听见恩师说:“你家那小孩也该到上学的年龄了,怎么还在家里呆着。”霎时,整个屋子一片寂静,突然,父亲顿了顿说:“不是我们不要那孩子上学,这个家庭情况你也知道,一天连饭都跟不上,何来钱上学,孩子她妈卧病在床,在家是没有劳动力的,一家重担就在我身上,哎!!!!我们也无能为力。”“这样吧,她进学校的钱我先垫着,看那孩子挺爱学的,不能这样耽误下去”恩师语重心长的说道。刹那间,不由得脖子哽咽了一下,可是,心里却是比喝了蜜还甜。就这样,进了学校,这是个令那女孩子永生难忘的恩师,命运从此有了转角,记得第一天入学时,恩师对她说了一句话,“进大学,改变自己,改变命运,一切在自己的手中。”她是如此肯定的点点头。或许学习不是唯一改变命运的方式,但是,对于她这种家庭来说,读书是最好的方式。就这样,每年开学恩师总是说他先垫着学费、书费。每次他总是以各种名义奖励她铅笔、作业本。

这个“中国”字的衣服一直伴随着她,即使再破旧仍然不舍。

沐浴着爱的阳光

进入初中老师,刚好遇到一帮一的助学金,她就是受助的其中一员,老师们也不断地想着各种方法免各种费用,记得那是初二的一年,父亲从很高的地方摔下来,手骨折了,不能劳动,还需要钱医治,无奈之下,退学的她留在家里照顾着父母,打理着家务,她的班主任亲自来到她家里,做着回学校继续上学的“工作”,这本跟他没有任何关系,可是他依然这样无悔的跑了两三次,她决定无论怎样,继续留在学校。回到学校。老师不断地给她说,别担心学费问题,只管好好读书就好。生怕她的心理负担太重。在高中依然沐浴着各种关爱的阳光,让她在求学的路上能即使再艰辛依然微笑着走下去。

XX届她走进大学的校门,虽然她从未走进大城市,第一次来到这个陌生的城市,一个人来到这里,虽然看着豪车无数的送着同龄的孩子来上学,但是一个人的自己依然微笑着,来到大学,心里依然是美的。

靠着助学贷款来到这里,对未来依然憧憬着,记得来到学校报到的第一天,一个陌生面孔的老师给她留了个号码,对她说:“在这里要是有什么困难和问题给我说。”一句简单的话深深的烙进了她的心里。在这里,她有着老师的关心,受到了国家助学金的帮助,有着国家的关爱。在困难的生活她依然每天都甜甜的笑着,在学校里她不像别人可以去酒吧、ktv等娱乐场所,她觉得这是浪费,她参加学生会、社团、每天也会抽时间泡泡图书馆,她觉得这是种享受。她在空余时间做着各种兼职,如传单、销售等,这些或许在别人眼里只是少去一次酒吧的钱,但是在她生活里是很多时候是生命的一根弦。

成长的路上,不缺乏鲜花,也少不了荆棘,充满了幸福,也一定有创伤。在这人生坎坷的路上,有着社会的关心,党的关爱。帮助她在求学的路上能一直微笑着走下去,国家帮助她助学,筑就了她的梦想,铸就千千万万个有志者。

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篇11:青春梦中国梦征文

全文共 2668 字

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每个人都有自己的梦想,也许伟大,也许微小。虽然, 我们的生命只有一次,我们的青春虽然短暂, 我们会用短暂的青春来托起中国。2013年4月20日,一个无数人难以忘却的日子,就在这一天,中国四川雅安发生里氏7.0级地震,时间就是生命!灾情无时无刻不牵动我们的心!这一刻,全世界的目光注视这里。因为,我们是一家人!

为了能够和时间赛跑!为了能够抢救更多的生命!4月20日12时40分,一辆载有17名官兵的救灾车辆,在赶赴灾区途中,于萦天路翻下山崖坠入河中。2人牺牲。记者找到一名车上轻伤战士,他说车祸原因是,避让私家车,军车爆胎,然后飞进河里。就是这样的年轻的生命,在一瞬间就离我们而去。我们痛心,我们想能够快点进入灾区。但是,天灾人祸,我们在自然的面前竟是那么的渺小!

谨以本文献给那些逝去的生命和为救灾付出辛勤努力的人们|!

生命是如此短暂,但是我们在短暂的生命里,能用我们的努力去奉献自己,照亮他人,本身就是一种光荣的使命,或许,我们的梦想还没有来得及实现,或许,我们的梦想还很遥远。只要我们不放弃心中的渴望,祖国的未来我们就可以创造!因为,我们有信心接过前辈手中的火把,担负起属于我们的历史责任!一场地震,让我们的亲人离开了我们,我们不能一直沉浸在悲痛和失落中,每每当我打开电视,我们看到的是一个个生命的奇迹出现,我们期望的不是一个个生命不再离开,痛定思痛,是什么原因让我们离死亡如此之近?不断反思我们应该怎么做才能够为避免更大的次生灾害??

就像那两名英勇牺牲的解放军战士,人生才刚刚开始,或许,他们想的是,能够以最快的时间进入到灾区,为抢救更多的生命做出自己的贡献。然而,总是天有不测风云,为了避让私家车,这辆军车在狭窄陡峭的盘山公路发生爆胎,进而翻滚入河,出师未捷身先死,悲痛!这么年轻的生命,对他们的家人来说无异于是晴天霹雳!

我们伟大祖国,就是靠我们年轻的一代撑起一片崭新的天空!我们的伟大梦想,靠我们用生命来托起!这是发展的代价?还是必须的承受的痛苦?难道, 我们只有用生命才能让悲剧不再发生?最近几年,党和国家都在提倡中国梦,就是实现中华民主的伟大复兴!这个梦想可能还需要几代人甚至更多的时间来等待。但是正如,文章开始提到的那样,我们每个年轻的一代,都有自己的历史使命, 我们勇敢的承担,我们不怕困难,即使在很多人的眼里, 我们年轻的一代是那么 的不懂事或者说是叛逆,那牺牲的解放军战士,用宝贵的什么,向我们证明, 我们90后新一代是有能力承担这样的重大的历史责任!

说到我们当代大学生,我们的梦想在哪里?游戏?交友?浪费时间?奢华的享受?

艰苦奋斗是成就任何事业或理想的必由之路。改革开放的总设计师邓小平同志一再告诫,“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业”。最近习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国,实干兴邦”。不可否认,我国的社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的伟大成就,但也要看到,正如党的十八大报告指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”这就决定了实现中华民族伟大复兴梦想不可能一帆风顺,必然遇到很多困难与风险。我们意识到,全国人民只有在以习近平同志为总书记的党中央领导下,大力弘扬艰苦奋斗的精神,继续埋头苦干、顽强拼搏,才能排除前进道路上的困难、战胜各种风险,不断取得新的胜利,去迎接中华民族伟大复兴的到来!

努力学习,掌握本领,为实现中国梦而贡献青春,这是我们当代青年的历史使命

我们这一代大学生是祖国的未来与民族的希望,是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。实现建党建国“双百”目标的宏伟蓝图,进而实现中华民族的伟大复兴成为时代赋予当代青年的历史使命。

忧患增人慧,艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召,把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来,努力学习,掌握本领,艰苦奋斗,自觉磨练自己,积极投身中国特色社会主义伟大事业中,让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩! 我们可以自信地说,在不久的将来,更多的人会实现他们的“中国梦”!

学校要探索对于各种不同人才的成长,应该提供什么样的条件与环境,创业人才也是如此。大学生毕业以后,有可能从亊各种各样的工作,其中有一部分人要成为企业家,但谁能够成为企业家不是我们教师能够预知的。我们应泫把各种各样的人才吸引到一个比较合适的环境。有的人的潜能可能自己也不知道,在环境的激发下,会突然进发出来,然后与环境融为一体、飞快发展。从这个意义上说,最好的学校是能给学生最多选择的学校过去我们没有提供一个能够让创业型人才成长的环境和氛围。即便如此,也有一些毕业生成了企业家。

国家富强、民族振兴、人民幸福,这是国家的梦,也是国人的梦。

“中国梦归根到底是人们的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。2013年3月17日,新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”,并寄语全国广大青少年:“要 志 存 高 远,增 长 知 识,锤 炼 意 志,让青春在时代进步中焕发出绚丽光芒。这是党对青年的殷殷期盼,是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上,飞扬的青春将是最亮丽的一道风景!2012年11月29日,中共中央 总书记习近平 带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国 梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。作为未来的支柱,中国大学生是与此密不可分的。作为大学生,代表了国家最具有活力的一个特殊群体,我们的青春,要无怨无悔,敢爱敢恨,用自己的火热的激情,为了自己的未来,为了祖国的未来,勤奋刻苦,发扬优良的传统。作为工程人,尽到自己的责任,做高质量的工程,让安全成为我们的唯一道德品质,对得起人民,对得起自己i的良心!

让我们用自己的肩膀承载属于我们的责任,我们会证明我们是有能力,有信心去完成历史使命的。我们会用我们的青春去托起祖国腾飞的梦想,托起我们人生的辉煌!

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篇12:无毒青春健康生活征文600字

全文共 1314 字

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从小我就喜欢运动,也许是受父母的影响。记得妈妈告诉过我,当我还在她肚子里的时候,她就为我许下了一个愿望,希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴,在运动中健康、快乐的成长。

记得小时候,爸爸妈妈经常带我去郊游、爬山。当时我的运动是和游玩、嬉戏分不开的。每当假期来临,父母就会带我去与大自然亲密接触,让我满眼都是美丽的油 画,让我感受溪水从脚下缓缓流过,让我与小鸟一起歌唱……。最开始爬山,我是被别人拉着小手上去的。但渐渐的,随着我慢慢长高,步伐也变得越来越矫健了。 于是我脱离那只大手,常常连跑带跳的以第一名的身份到达山顶。

戏水是孩子的天性,我的这一天性从小就很好的显现出来了,到后来它的兄弟——游泳成了我最喜爱的运动之一。有一次,我同妈妈像往常一样在泳池中戏水,当我 看到那些在水中自由自在游泳的人时,我便对妈妈说,“妈妈我也想向大人们一样,在水里游。”于是,妈妈为我报了一个蛙泳学习班。使我终于受到了正规的训 练,还记得我是当时班上学的最快、最好的,九次课后我就可以自己游五十多米了。从那以后,每当我在游泳池游泳时,许多人都会向我投来赞赏的目光。

之后我又学会了自由泳。那自由泳课上的一件事令我记忆犹新。那是阳光明媚的一天,游泳馆刚刚清完池。我同往常一样,“扑通”一下就跳下水了,这一跳可不好 了,我有百分之五十的神经系统恐怕都冻死了,我一看水温,啊!13度,这不是想把人冻死吗?老师解释是因为刚换完水,所以水温低了,可这么冷的水他竟然还 让我们下去游!老天爷呀,他是不用下水,我估计他下水之后一下子就蹦起来了。唉,师命难违呀,我咬着牙跳了下去,游了起来,可不知怎么的,腿僵的连水都打 不起来了,顿时浑身都是鸡皮疙瘩,这跟在冰窖里没什么两样。据说我当时下课后爸爸见到我吓了一跳,他说我嘴唇是暗紫色的,浑身毛骨悚然。不过这次课使我增 强了意志,也使我变得健康了许多。

运动不仅使我健康,还给我带来了许多快乐。有一次去一个大水库,我体验了渔民生活。我先乘着小渔船到水库中心,可是看到水里那么多可爱的小鱼我等不及了, 便带着救生圈跳到了水库里。 啊,真舒服呀,水中鱼儿围着我游来游去,不断用尾巴打着我的小腿,它们是在欢迎我吧!在水库里游泳很静,很静。在那里我得到了很好的保养,用一种从没见过 的静对自己的保养,在那里,我的心很静,我轻轻地躺在水面上,感受,感受……两年后的一种感觉与它产生了巨大的落差,还记得当时是我第一次下海游泳。那次 是在北戴河,我从金光闪闪的沙滩上一下子扑向那无际的大海,没想到大海竟不接受我,它用它那只巨大的手将我推到了岸上,嫌我年龄小,不让我游吗?我要让你 看看我的本事!我又一次扑向了大海,这回他那只手缩了回去,让我扑了个空,之后它又用那只巨大的手将我推到了海边,我一赌气跑回了沙滩上,浪花击打着岩 石,发出阵阵响声,好像在嘲笑我。我生气了,大海我不怕你。我奋力冲向大海,在海中自在地游起了泳,这次不知是大海终于服输了还是在欣赏我优美的舞姿。我 借着海浪的力,在海水中左右摇摆,享受着海的浮力,海洋那无边的胸怀。

运动是一种乐趣,是一种享受,它伴着我一路走,它使我在挫折中变得健康;使我在成长中获得快乐。

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篇13:谁的青春不奋斗征文

全文共 1501 字

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青春路上,怀着同一个梦想,我们开始起跑…

——题记

我们都带着梦想,走在青春的路上。这一路上,我们跋山涉水,斩荆棘,跨沟壑,跌倒了,爬起来,继续往走前走,跨过了一条又一条的壕沟,越过一个又一个的坎坷。慢慢地,我们的心越来越踏实和沉着,梦想越来越殷实和坚定。不知不觉,我们走到了一起,一个人的梦想变成大家的梦想,再变成了同一个梦想——中国梦。

助学,让花儿开的更灿烂

沐浴在希望的阳光下,浇灌着爱心的雨露,花儿在茁壮成长…

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。2011年的金秋,捧着沉重的录取通知书,坐上了那辆载满了我人生梦想的火车,从偏远的南方跨越大半个祖国,来到了我求知路上的新殿堂——连云港职业技术学院。

进入了大学校园,就意味着可以接受高等教育了,可以提升自身各方面的综合能力和素质,为梦想铺下更踏实的路。但是,高昂的学费和生活费是一笔不小的开支,这让很多家庭经济贫困的学生犯愁了。大一第一学期,国家和学校下拨了助学金,我们班分配有六个国家助学金名额,四个学校助学金名额,而很多同学都需要这笔资金资助完成学业,我亦如此。虽然国家和学校资助的名额挺多,但毕竟有限,不可能解决所有贫困学生的经济之忧。身为一班之长的我,心里很清楚,我的家庭虽然贫穷,但只是贫而不困,有很多更真正需要这笔资助的同学,我不能争了他们的资助名额。于是,我选择了退出竞争这笔资助,到校外去做兼职,靠自己的能力去赚取生活费,减轻家里的经济负担。

得到国家和学校的资助,同学们都可以安心无忧的学习,班集体也进入了一个良性的竞争氛围,大家都用自己的努力成果去回应国家和学校对我们的付出。而我也通过自己不断地努力和刻苦学习,于2012年拿到了国家励志奖学金。

回首我的求学之路,虽比其他同学更艰辛一些,但我相信我当初的选择并没有错。靠自己的能力来养活自己,助人助己,毕竟历经风雨也是一种成长方式!而助学,不仅仅是助学,更是助人。我相信,在充满爱的阳光和雨露下,祖国的花朵会开的更加灿烂!

筑梦,让梦想走的更深远

心若在,梦就在!筑梦,我们的梦想会走的更深远,更坚定…

青春,试问有谁能够不扬梦想这张帆?我们都怀着沉甸甸的梦想和希望,奋斗在青春的路上。刚踏入大学校园时,我的梦想很清晰,就是努力学习,完成学业,将来找一份好的工作,让自己和家人过上充裕的生活。于是,我一路上独自努力拼搏,只关注自己的能力、学习成绩以及个人成长,完全忽略了周围的人和事。这一路上,我感到好孤独,好无助。我觉得我忽略的太多了,一个人的梦想,毕竟是小家子梦想,只顾自己的梦想而忽略所有,那就显得太自私了,这样的梦想于人于己都没有多大贡献价值和实现价值。

所谓筑梦,不就是建筑自己的梦想和建筑他人的梦想么?之前,我建筑的只是自己的梦想,却没有去帮助他人建筑梦想。2012年的3月雷锋月,我开始了我的“筑梦之路”,投身于帮助有梦想的人建筑他们的梦想。4月3日,我先后组织学院入党积极分子和其他同学,到连云港市聋哑人学校对那些身残志坚的聋哑学生进行心理辅导和学习辅导,并捐赠他们所缺少的生活用品,帮助他们更好完成学业,实现梦想。2012年的6月到9月,我组织率领学院学生到连云港市板桥中心小学进行爱心支教,对贫困山区小学的学生进行心理辅导和学习辅导,并捐赠图书、铅笔等学习工具,用我们爱心和责任感去引导他们成长,用亲身的“筑梦”经历去影响他们的价值观取向。

时至今日,我还一如既往地坚持在“筑梦”的道路上。因为我觉得,筑一己之梦,是为小家;筑他人之梦,乃为大家。如果我们每一个人都能在“筑梦”之路上,兼顾小家,统筹大家,我相信,中国梦,绝非只是一个梦。而我们共同所建筑的梦也会走的更远,更坚定!

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篇14:师德征文

全文共 638 字

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,一股股暖流流入我心房。啊!敬爱的好老师……”一首悦耳动听的歌曲在我的心海中缓缓流淌,我那记忆的门槛又开了……

前几天的四川汶川大地震震动了每一个华夏子孙的心房,但地震废墟中崛起师德的丰碑,危难路上更显师德的光辉,为灾区的学生们带来一片晴朗的蓝天。大家肯定还记得谭千秋老师吧?这个陌生但又熟悉的名字深深地刻在我的脑海里。在那千钧一发的危急时刻,他首先想到了自己的学生,毅然地张开了双臂,一下子扑住四个学生,他把希望留给了“未来的花朵”,可自己却走进了天堂。谭千秋老师就像一只雄鹰,在危难时刻伸出他那隐形的翅膀,用爱心挽救自己的学生。这是一种多么伟大的精神呀!

生活中其实有许多像千秋老师一样的人。从小学6年一直走到现在,我觉得现在的语文老师给我留下了特别深的印象。不只是我说她好网你也可以投稿,身边的同学也都说杨老师的品德特别好。为什么呢?我们的杨老师也是出身于农村,因此她对住校生特别关心。记得有一年冬天,伙房里没有人烧热水。在冬天里没有热水喝,对我们来说就像婴儿断了奶。语文老师的办公室生了个小炉子,她知道我们没水喝后,就亲自为我们烧水喝。水开了以后,再提着水壶到教室里给我们送水。她微笑着走过来,非常和蔼可亲。她怕我们烫伤了手,就亲自提着水壶往我们的杯子里倒。当我们把暖烘烘的水杯放在手里时,我觉得手中仿佛握着一个小小的火炉,再喝一口充满着师爱的开水,我的心也变得暖和了,我深深地感到了师爱的无私、温暖与伟大。

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篇15:我的青春我的梦做合格共青团员主题征文

全文共 1474 字

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“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中××集团公司团委委员××主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生××发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走。

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篇16:我的青春我的团征文

全文共 1948 字

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清晨,雾色蒙蒙,秋风日日,小草雀跃,垂柳摇曳,水珠滴绿叶,清风弄白月,独自漫步于湖畔边,捧着《青春说的那些事儿》静静地在字句中摸索,摸索那幸福的角落。

依着杨柳而坐,风,轻轻掠耳,伴着“浪花”一朵朵,似乎听到海浪声中青春的呼唤,那么亲切,那么温柔,湖面微波艳艳,水光粼粼,其中必定夹着不少说不出的情句,河草依依,心里一定藏着不少讲不出的话语。

远处飘来阵阵七里花的香气,弥漫着泥土的气息,飘荡着鲜草的呼吸。这般熟悉,这般温馨,熏醉了叶子的凋零。淘气的粉蝶拖抢着当嫁衣,机灵的群蚁争着当帆旗。只怪秋风太心急,将它吹落湖里,填写了诗意。小鸟亭亭立于瑜枝放声歌唱,曲儿悠扬婉转,充满爱意,醉了朝霞,醉了寒鸦,醉了秋的嫁莎。

这时,远方走来一位年轻的女子,步履轻盈,挑着仙女,眉面羽翼,可比面施,唇齿动容,赛过貂蝉。眼睛若水珠,头发如青丝,满腰若细柳,小嘴若樱桃……

姑娘径直地走来,一步又一步缓缓地向我靠近。我心情澎湃,感到一种突如其来的错爱。越来越近,越来越近,我不知所措,我激动不已。忽然,感到一种莫名的熟悉,感觉一种似曾相识的气息,在慢慢地靠近,在靠近。

风,也放慢了脚步,吹得很轻,很轻,似乎想留下来聆听我心跳的声音,姑娘停下了脚步,亭亭而立,雪白雪白的衣袂随风飘起,好比画中美丽。

“公子,你还好么?”姑娘丹唇未启,露出洁白的牙齿。

“你..你认识我么?姑娘”我惊愕着,发出困惑的神情。

“嗯!我们见过面的,后来我们都在一起。”

“是么,我怎么都记不得了,你说我们….在一起”我越发困惑了。

“是的,你还记得三年前的那个夜晚么,那是一个美丽的春天晚上。”

“哦!你…你是青春莲子呀!我怎么总是感觉我们那晚的相遇是在梦里,模糊又不清。”

“不,我们的相遇并非天意,我一直都生活在你的世界里。当你塀弃童年的稚气而迈入青春的时刻起,我便开始出现在你的故事里。那天晚上,我告诉你,我叫青春莲子,我将永远植根在你的生命里,直到你心灵老去。”

“可你最后还是离开我了呀!”

“其实,我并没有离你而去,我一直在默默守候着你,我也不能离你而去,是你创造了我的魅力,我是你的青春,我只能生活在你的心里。一旦我离去,也意味着你的凋零。那天晚上,你告诉我春天真的很美丽,每一丝风,每一滴雨都写满了诗句,每一株草,每一朵花都填充了词意。你还说你喜欢宝蓝色的天空中飘过的白云,喜欢它轻轻飘过的不留痕迹,你说你喜欢清冽的泉水活跃的流淌着而大步奔去,喜欢他川流不息的勇气。”

姑娘停了一下,细细的纤手拨一下乌黑的秀发,发丝在秋风中飘柔。在朝阳映射下,金灿灿的,显得那么绚丽,姑娘接着说:“后来,你跟我说你害怕秋的来临,你害怕那刺骨的寒气,你害怕花儿的调零,害怕小鸟的离去,害怕那美丽的小鸟在低声的哭泣,你痛恨秋天的无情。”

我心里惊了一下,是的,在高中的日子里,我一直厌恨着球的不怀好意。,也许是生活与学习的压力。让我从未认识秋善良的本意,想到这里感觉有些愧意,只好把头放低。

“后来,我跟你说了很多关于秋的美丽,你都无法相信,最后,我只好跟你立下这样的约定:当你明白了秋的美丽,我才来见你,后来的日子里,总听不到你愉悦的声音,我也只好把自已藏起,藏在你记忆里。”

我听后羞愧无比,简直无比呼吸。原来,因为我的小气,我一直生活在悲哀里。多少日子里,我都在无声的低泣,在叹息,直到大学才找回自己。

“只要你永远快乐,我就会永远活着你的心里,永不老去,你相信么?”

“我..我相信!”我几乎流着泪回答姑娘,心里充满着无比的感动。终于,眼泪不听话的留下来,我打起十分的勇气说:“青春,我爱你,谢谢你,谢谢你给了我新的生命,我的激情将重新燃起。我爱生活,我爱生活。我相信每一个秋天,每一个冬天都很美丽。”

“我相信你,我也深爱着你,我知道你心里很美丽,我愿永远和你在一起。但我想,我还想和你再做一个约定,我想三年后的冬天再来看你,你希望看到一个成功的你,看到一个能够欣赏冬天的美丽的你,你愿意吗?”

“嗯!愿意,很乐意,就是怕不能见到你,我会默默哭泣。”

“傻瓜,我就活在你的心里,你并不孤寂。”

我没有出声,静静地望着湖水波光粼粼。我知道接下来我将要挑战自己。青春也无语,望着杨柳依依,小草懵懵。阳光照着喔俩投下美丽的身影。

青春活起来说:“我要走了,我想我该在另一个冬天才来见你,你要珍重!”说完转身离去。我也站起来,望着那美丽的背影,想说些什么却没说不出口,青春的影子越来越远,终于消失在秋风里。阳光太刺眼,刺得我眼睛无法睁闭。

一阵风吹过,凉嗖嗖的。我打了一个寒颤,不由得从梦中惊醒。原来,原来只是一场梦而已,可那真是梦么,真的只是梦而已么?

看着掉在地下的书籍,轻笑一下,捡起来向路的远处走去,消失在风轻云淡的梦空里,我没有其他思绪,只想去守住那一个约定,那个与青春的约定。

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篇17:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 639 字

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一花一树叶,一点一回忆。又是一年毕业季,又是一年青春季。四年的光阴,都在这一刻、这一秒,仍然历历在目。

曾经你,还是嬉皮笑脸的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?变成成熟稳重的男生。曾经的你,还只是T恤牛仔的标准搭配,如今早已穿上笔挺的西装,镜中的你是如此的帅气、老练。曾经的你,时常会与我们一起说笑,是我们公认的开心果,而如今,你多了几分气质和魅力。

看着大家纷纷回校,偶尔看到朋友圈里学长学姐晒着自己的工作照、忙着写毕业论文。似乎大家都在为自己的未来奋斗。我想这就是毕业季的美妙。因为这一年,你不再浑浑噩噩,不再迷茫懵懂,拥有的是前所未有的冲劲,有的是努力和汗水。每个人都在努力,即使机会渺茫。哪怕简历被拒,你依然坚持不懈。

因为这一年,你即将告别自己的母校,自己的同窗,自己的导师。即使曾经抱怨过自己的母校,但当告别母校时,自己又是多么的不舍。因为这里有自己的印迹,有自己每天上课的身影,有图书馆、宿舍来回奔波的回忆,还有和同窗们一起玩耍、奋斗的场景。年复一年,你们过这里的冬天,也经历过这里的夏天,对这里的花花草草却是如此的熟悉。因为这一年,也是自己青春的告别。有人说,大学是青春年华的黄金季。的确,大学生是最朝阳向上的。4年的光阴,你们绽放了青春的魅力,总能遇到你们灿烂阳光的笑容。而这一年,你们即将迈上社会,你们也要对自己的青春交上一份答卷,来结束这段旅程,开启新的人生篇章。

青春的号角已经吹响,你们应该为自己的青春献上一首歌,来祭奠4年生涯。青春之歌,属于你们的歌,为你们奏响!

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篇18:青春之火征文

全文共 649 字

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“哈哈哈哈”,邪恶的力量在悄悄的叫着。九十年前,一群风华正茂带着怒火大喊着标语走在街头。他们大喊着“外争国权,内惩国贼”。就是如此愤怒的青年们,撕破了旧中国的腐败,撕开了面具让全国人民来保卫自己的国家。那时的国家岌岌可危,李大钊领导着这些青年人进行这样的活动,难道他们不怕死吗?其实每个人都怕死,但是为了国家为了将来的中国他们的勇气战胜了这些困难。

拒绝签字,不许中国受到污蔑,不许。这是一股青春之火,燃烧的“漂亮”极了!在电脑桌前的我,或许也看到了当时的场景,青年人们大喊着“外争国权,内惩国贼”的标语,人山人海的场面那种气势是势不可当的。打开“狗”的大门,大队的青年们把他们痛打一顿。用他们这个词对于那样一群的禽兽还过于客气。“啊,哈,啊,哈”,这样的回音真是痛快,可是总是找不到领头,青年们一怒便把这个大宅子烧了!

终于,成功了!中国没有在那份和约上签字,青年们也被释放了,学生们复课了,工人们相继复工。现在五月四日已经是青年们的节日,或许是想让如此的青春之火继续有着这样燃烧的力量!

如今那个年代已经与我们擦肩而过,可是那段历史却印在我的心头,我不知道他人是否有我这样的心情,或许如此的信息大世界把那些青年们麻痹了!呵,坐在电脑桌前玩着游戏,一副眼镜框不是因读书而长出只是因辐射,再加辐射。小眼镜一带,坐在电脑桌前打着游戏,难道曾经的历史忘记了,不知道青春的含义了吗?我们不怪他们只是因为如此的时代。我叹服如此的教育,难道出来语数英还是语数英吗?

这个时代,该我们冒出青春之火了,青春之火,燃烧吧!

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篇19:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 517 字

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我认为作为一名教师,最重要的是为人师表。而为人师表就要从一下几个方面要求自己。

一、情操高尚知荣知耻。唯有树立和坚持社会主义荣辱观,才能明辨是非真假、善恶美丑,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。教师承载着人才培养、知识创新和传承文明的重要任务,因此教师就要具备高尚的情操,树立社会主义荣辱观。

二、严以律己以身作则。教师是教育人的人,面对的是特定的学生群体,被学生视为知识的拥有者,是他们获取知识的源泉,老师的话比父母的话更有权威性,因此老师应该努力做到“学高为师,身正为范”,应该自我警惕、自我告诫、自我鞭策、自我提高。不断地加强个人的道德修养,使自己具有坚持原则、作风正派、志趣高尚、遵纪守法、治学严谨、谦虚好学、认真负责、待人谦和等优良品质。

三、语言文明仪表端庄。作为教师,语言要规范,要用普通话教学,教课要尽量使用专业术语。要用最简洁的语言表达最丰富的内容,帮助学生在繁杂的知识结构中总结出知识的主干部分,抓住重点,突破难点。防止说话啰嗦,颠三倒四,废话连篇。教师的仪表最直接反映教师的道德面貌和审美情趣,对学生具有重要的道德意义和审美价值。因此教师的仪容要自然大方,衣着要整洁美观,举止要文明得体,为学生树立良好的身教形象。

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篇20:舞动的青春作文800字

全文共 801 字

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有人说:“要像迎接春天那样去迎接青春,因为,燃烧的青春之火最为可贵,十五岁的青春男孩,有着不一样的燃烧业绩。在十五岁男孩的路上,他们自由地奔跑,欢笑。

——题记

听见有人说,每个人的青春都会开出灿烂的花朵,会发出迷人的花香。但不是每一个青春都会结一次果。十五岁的青春男孩正处于朝气蓬勃的春天,他们用乐观与笑容来面对这个世界。

十五岁的青春男孩,不必在乎过多的梳妆打扮,随便两件衬衫,牛仔,就把他的青春展现于外,随便在头上抓两下,就是一个酷酷、帅帅的造型。他们不必像女生一样费尽心思地左思右想今天穿什么?要用什么样的橡皮筋。

十五岁的青春男孩,在花季中快乐的游荡,他们想笑就笑,不用顾忌什么形象,就算显出那几颗门牙也无所谓。甚至在地上滚来滚去,捧腹大笑。浑身起来拍拍身上的尘土,又是一样的神采奕奕。

十五岁的青春男孩,在困难面前从不畏缩,他们总是勇敢地向前,至于在听女孩们吼着“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根”时,毫无恐惧。考得好时,满脸笑容,考得不好时,一句谴责后又继续欢笑。受表扬时,也会脸红,受批评时,在转身走出办公室的那一瞬间又开始像从前那样疯闹。

十五岁的青春男孩,随便在哪儿都是一样地自由,骑自行车累了,随手一靠,路边,草坪,广场都是他们的落脚点,他们可以在草坪上任意地躺着,合上双眼享受清新的空气,而女孩却不能!女孩最多只有羡慕的份,男孩骑快车就称为酷,而女孩骑快车则被称为疯!这是什么世道?

在十五岁男孩舞动的青春里,有着许多惊心动魄,而我却与他们无缘,谁让我是一个非男孩的女孩呢?哎,郁闷……不过,女孩也有自己的美。女孩在伤心时可以放声大哭,而男孩则只能自己这样默默地承担,女孩们思维细腻,心灵手巧,总能细心地发现差漏,而男孩则比较大意,或许是因为他们太潇洒,潇洒得做事总做一遍,女孩有着清纯秀美的面庞,而男孩……

如果真的有来生,我好想变成一个男孩,也体验一下他们非凡的青春。

——后记

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