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初一作文童年趣事汇编8篇 作文(热门20篇)

成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,万事不成问题!本文就来分享初一作文童年趣事汇编8篇 作文,希望对大家能有所帮助!

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小学生童年趣事作文450字

全文共 460 字

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每次看见鱼时,我会想起第一次摸鱼。那是一个星期天的早晨,我和几个朋友约好在我家见面,他们来后,我们出发了,走到河边我们挽起裤腿便下了河,我们走到河中便开始摸鱼了,我们走着走着,忽然,不知是什么东西从我身边滑过,我是鱼!快捉!可是已经晚了,我刚要捉时它就游走了。我们顺着水流走啊走,第二条鱼又和我见面了,我刚要伸手时它不但没有游走,反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的脸一下。我气急败坏,刚要追时发现朋友们已经走得很远了,于是,我便追了上去。终于追上了。我们又继续走,不一会便到河岸了,那河岸根本不深刚到我的膝盖,虽然不深,可是那里边有很多的鱼,于是我们分头捉鱼,不一会儿,他们一个个都捉了大大小小的鱼,可我呢不但一条鱼没有捉到反而弄了自己一身水。不一会儿,来了一条更大的,我伸手一捉,使劲一捏,它便老老实实的呆在了我的手上。由于我太急了,没在意脚下,便在水里摔了一跤,虽然我满身水可我并没有把那条鱼放走。

于是我便上了岸,炫耀了一番,他们又气急败坏的又下去捉鱼了,而我呢?却高高兴兴的回家了,而他们呢?谁知到他们捉没捉到鱼呢?

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篇1:躲猫猫的童年趣事_事件作文1000字

全文共 939 字

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童年趣事好似天上的星星,数也数不清。那充满幼稚和欢乐的童年,是多么的美好,多么的令人留恋、令人回味;幼年时的愚昧,回味起来,令人捧腹大笑......

上二年级时,一个星期天,几个同学来找我玩。可玩什么呢?我拍着脑袋,紧皱着眉头,想了老半天都没想出来。突然,我眼前一亮,提议道:“咱们一起玩躲猫怎么样?”大家都一致同意。

我们立刻活跃在我家楼下的花园里,你躲我藏,你找我寻,玩的那个开心劲,就甭提了。无论他们藏哪,我都能轻而易举的找到他们,没有一个能逃过我的“火眼金睛”因为我对这实在是太熟悉了。所以我每次都能抓到他们。

又轮到我抓了,我东张西望,左看右看,满园子的搜索,每个角落都不放过。突然,我听到栅栏墙后面有动静,我便蹑手蹑脚的走到栅栏墙另一面。我心里暗自高兴,那一个小朋友小心翼翼的伸出头来,还呐呐自语的说道:“哈哈,他是绝对找不到我的。”就在这时,我突然跳起,大喊一声。她吓得一下倒在地上,来了个狗啃泥,它却仍丈二和尚摸不着头脑,不知我怎么找到他的。小华华找出来了,他朝我挤挤眼,吐吐舌头,不好意思的笑了。我连续三个人都找到了,最后一个怎么也找不到。最后,在我细心和努力下,终于把藏在树上的那个找到了。

轮到我藏了。藏哪的?秘密的地方别人都藏过了。我不停地扫视着周围,我左顾右盼。突然,我发现黄瓜架下面有一小块空地,加上在墙角,非常暗,我便蹲在那里,有我的黑色上衣挡住脸。这次王丽捉,我在那纹丝不动,静静地蹲在那儿,心想:这次他一定找不到我。不一会,我便听到了轻轻的脚步声,我的心情不由自主的紧张起来,怀里就像揣着一直活蹦乱跳的小兔子,突突直跳。就在这时,传来了王丽“咯咯”的笑声。咦,怎么,他知道我藏这里?他可真聪明呀!我心里嘀嘀咕咕的。这是,王丽说话了:“快出来吧,我早就知道你藏这里了。”一听这话,我就像一个泄了气的气球,便垂头丧气的说:“你把我拉起来吧。”王丽把我拉起来后,得意的说:“你可真行呀,本来我不知道你藏这儿的,只是想试探试探,没想到你竟然主动缴枪投降了!”说完便前仰后合的笑起来。我呢,心里嘀咕起来:要早知道这样,我不说话呀,哎!上当了。”

童年的趣事好似沙滩上的金贝壳,捡也捡不完......啊!童年,你给我多少欢乐和幸福!我真想再有一个这样的金色童年。

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篇2:童年的趣事五年级作文

全文共 492 字

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有一双眼睛,像花瓣般娇美,水光瀲艳。有一段时光,喜欢童年时我的天真,喜欢童年的我的可爱。

记得那时,酸酸甜甜的糖果总会在某个寂静的夜晚带给我久违的温暖。我好喜欢吃糖呀,每天都想吃几块糖。就这样蚜虫找上门来了,而且还长期居住着。妈妈不得不带我找牙医了。经过这次教训,妈妈可不敢让我吃糖了,可是不让我吃糖,这真是考验我了,为了吃糖我用尽了各种方法,第一招——求妈妈,在妈妈面前甜言蜜语一番……最终,妈妈以铁面无私打败了我。第二招——找找找。趁妈妈不找糖果。我用极有灵气的鼻子搜寻糖果的踪迹……最终,我只能找到一些糖纸,遗憾呀。第三招,杀手锏——奶奶是王,在奶奶面前祈求妈妈绝对有效……果然妈妈失败了。

可妈妈每天只给予我两块糖而已,这对我怎么能够呢?于是新的作战计划开始了。

经过勘查,我知道妈妈的糖果盒藏在高高的衣柜上,我在思考,怎样才能到高高的衣柜上面呢?啊!我终于想到一个也是唯一的办法。我费了九牛二虎之力才把几个座椅搬过来,然后慢慢的爬上去,看着胜利的战利品,特别兴奋,就在当我要把手伸出去时,咔的一声,门开了,哎呀!妈妈呆呆的看着坐在地毯上的我和几把倒了的椅子以及那散落在地上的糖果!

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篇3:《童年》读后感500字初一

全文共 535 字

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我看过许多的书,有:三国演义、简爱、捣蛋鬼日记,九十九个成功育心的故事等等。如果你想听听我和书的故事,就“王母娘娘开蟠桃宴—聚精会神吧!

周末,我在家里闲得无聊,就想找本书来解解闷。于是,我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍,就再也不翻那本书。可是刚看到几页,就被里面的情节打动了,便忍不住多翻了几页。看着看着,我有点同情小时候的高尔基。他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺负、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的情况下看,如果看见了,就要被打,唉。如果我生话在那个年代,肯定也会像高尔基那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的大学生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?”而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。”

《童年》这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!

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篇4:童年趣事四年级450字

全文共 448 字

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在我的记忆当中有很多开心的事,其中我和我的同学一起打雪仗的事,一直让我难以忘怀。那天是今天的第一场雪,放学后,我和刘晓源、侯维昕、王森、付庶等人一起玩起了打雪仗。我们分成两队,便玩了起来。我们把雪球聚在一起向对方扔去,侯维昕还没有准备好就被我们给“暴头”了。但对方依然不甘示弱,他们对我这方发起了“疯狂的攻击”,多如牛毛的雪球,加上天上的鹅毛大雪,让我们还没有反应过来就被击中了,一下子我们队“伤亡”多名队员。没办法,我们只好用上我们的终极武器“雨伞”。我们把雨伞打开,像叠罗汉一样依次向上搭。我们本以为这样就能挡住“敌人”的攻击,可对方的“军师”付庶想出了一个办法,对方利用我们雨伞与雨伞之间的空隙,向里边扔雪球。我们没有办法只好分散开,来对付“敌人”。就在我拿起雪球准备瞄准的时候,不知谁偷偷地跑到我背后,往我的脸上撒了一堆雪花,把我的鼻孔都给堵上……美好的时光往往都是短暂的,一眨眼,一个小时就过去了,为了不让家人操心,我们只好恋恋不舍地回家了。短暂的时光,难忘的童趣,永远留在我的记忆中!

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篇5:小学童年趣事:拦河坝_事件作文1500字

全文共 1427 字

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小的时候,我家住在村南头,大家庭分家后,我家和叔叔们家住在一个小院落里,爷爷奶奶则住在我家小院落前面另外建起来的土坯房里。爷爷奶奶的房屋前面就是一条小河沟,根本也算不上小河,就是农村的一条沟,上下有两米的落差。

在我自己家玩没有什么意思,父母和叔叔婶子们都忙着干农活,没有时间理我们这些小不点。

爷爷奶奶老了,再加上隔辈亲的原因,还是非常喜欢我们到他家玩的。晚上听他们讲故事,讲村里的家长里短,讲他们过去艰苦的岁月。

还有比较吸引我们的则是他们院落前面的那条小沟。

平时也没有什么,一旦下雨,小沟里涨满了水,其势也是相当汹涌的。此时的我们是不敢下去玩的,也怕被冲走了,如果风短雨住了,水势减小了,但上游依然有水在流的时候,就是我们幸福的时候到来了。

为了拦住些水,方便日常生活用,主要都是洗衣洗脸,还有提水喂牲口。不要说不干净,农村的条件差,另外那个时候也没有什么污染的。叔叔和爷爷平时都把小沟用土拦起来,使里面保存一定量的水。但下雨了,上游的水大了,这道土坝是经不起考验的,通常都会在水快涨满的时候,土坝承受不了里面的压力—溃堤了。这个时候的我们是不怕雨大的,通常都会打着伞或者披着雨具(那个时候伞是很少的,大部分时间都是披着塑料袋子,不被淋湿就行了),站在一边看溃堤时给我们带来的惊心动魄。

玩的时候经常的我和哥哥,还有弟弟,有时候邻居家的好伙伴也来玩的.。

我们先在旁边挖一些泥放在一边,那些泥不是特别稀的,特别稀的沾不到一起,特别干的也沾不到一起,再者我们也弄不动的,就是软软的那种,挖一点,把拦河坝堵上一点,慢慢地拦河坝就开始成形了,水被围起来了,只有中央没有合拢那块继续向下流水,此时由于上游的水还继续在朝下流,水压也越来越大,中央没有合拢那块地方水流是非常大的,为了能够一下子成功实现拦截,通常到最后的时候,我们会准备一大块泥的,一个搬不动的时候,两个人抬着,一下子把它放在还没有围堵着的地方,有时候用力过猛,还会溅我们一身水,但没有人为此感到沮丧,即使是回家被父母骂,我们还会看着对方,哈哈哈地傻笑一番。

水被堵住后,余下的事就是一些修补工作了,还有个别地方没有封严密,还有水在继续向下流的,我们就再挖泥,一点一点地修补,一直到水不流为止。

但接着,另外的一个问题也出现了,因为上游的水还在不停地向下流,水沟的水越来越多,眼看着就要漫堤了,我们就不得不继续加高我们的拦沟大坝,大坝也越来越高,但宽度是一定的,承受的压力也是有限的,有时候因为疏忽,没有想其他办法,忙乎大半天的工作却会失败的,那就是溃堤。有时候准备充分的话,我们就会挖更多的泥,放在一边准备着,当拦河坝越来越高的时候,我们还会在拦河坝没有水的那一侧不停地为它加固东西,不可能全都把它加宽,因为没有那么多的泥巴。只会用一大块泥巴做成支柱形状,顶着拦河坝,为拦河坝增强承受能力。

有时候还会因为上游的流水太大,再准备怎么充分,也抵抗不了自然界的威力的。

还有的时候,邻居家的叔叔们会出来阻止我们挖泥的,因为河沟南侧是他们的庄稼地,泥挖多了,会影响他们的庄稼的面积的,我们两家因为某些原因,曾经闹过别扭,爷爷奶奶父母和叔叔们都告诫我们不让惹事,所以邻居的叔叔们说了之后,我们就不挖了,放弃这项游戏了。

即使非常遗憾,那也是没有办法的事。

今年春节回家的时候,我走到那个河沟跟前看了看,已经没有了昔日的风采了,原来落差有两米的小河沟,现在已经变成一片洼地了,离两岸的地面不超过半米。

一种失落再次拥上我的心头。

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篇6:小学五年级童年趣事

全文共 624 字

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每每轻抚右手,许多童年趣事”就浮现眼前,思绪在不知不觉中,已飘向远方??小时候我很顽皮,也不细心,总是喜欢挑战刺激。刚满八个月的我,就有攀岩的倾向——酷爱爬高高的沙发顶。经过我的一番苦练,我爬沙发顶的速度已经达到炉火纯青

的程度。有一次趁爸爸妈妈不注意,我便如离弦之箭,飞快地爬上沙发顶。攀上了“高峰”,我心里好不愉悦,下巴微微抬起,月牙儿的嘴巴两侧有一对浅浅的酒窝,好像在xx呢!不留神脚一滑,我的屁股开了两朵奇丽的小花??

渐渐>长大了,我还是那么顽皮,时不时总因调皮而闹出笑话,而且总是“伤痕累累”,青一块,紫一块的。

不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫,看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝,但我始终当作耳旁风。

在我上幼儿园大班时,“蹦床”的频率更高了。一天晚上,父母陪我看动画片,我又在床上蹦跳,一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映,脸部表情也随着主角的遭遇而变换,手舞足蹈。我一边盯画面,一边蹦跳,嘴里时常发出一些怪叫。突然,我脚下生花,“哎哟!”一声惊叫,原来我脚滑踩空,整个人重重摔在床上,动弹不得。妈妈连忙抱起我,和爸爸一起赶到骨科医院。经检查,右手韧带拉伤,幸好没骨折,但暂时不能动了。

经过二十多天的调养,我的手才完全康复。有了这次教训,我逐渐收敛,看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候,有时顽皮是必经之路,只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言,吃亏在眼前”。

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篇7:难忘的童年趣事满分作文

全文共 1047 字

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童年的梦,七彩的梦。我的童年就像是梦一样,是那样的美好,那样的让人难以忘记。我小时候很是机灵,有的时候,真的让我哭笑不得啊!那天我一个人在幼儿园外面看见一群小朋友在跑步,跑的满头大汗。我看着他们,我不由的想起了我小时候在学校的事情…… childhood dream, colorful dream.My childhood is like a dream. It is so beautiful and unforgettable.When I was a kid, I was very clever. Sometimes, I really made me cry and laugh! That day I saw a group of children running outside the kindergarten.I looked at them, and I couldnt help thinking of what I was in school when I was a kid ...

那天,我们在跑步,老师叫我们跑2圈,我们就跑了,我们绕操场跑步。我最讨厌跑步了,于是,我看见学校后面有一个石壁,很大一个,我便在那后面躲起来了。然后,我趁同学们跑到那里的时候,我就坐下来休息。我便哈哈的笑起来。老师在旁边清点人数,他怕有人会去玩。过了一会儿,他们跑过来了,我就跟在后面继续跑。

老师看见我们个个都是满头大汗,就我一个不是,我一点汗都没有。而且刚才人数也少了一个,老师知道是我了。就问我“小玉,你的体质真好啊,没有流汗啊!”我骄傲的说“哈哈。是啊,我都没有跑步啊。”老师说“你都没有跑步,那你在哪里啊,我怎么没有看见你啊”我说“哈哈,我在石壁后面,你当然看不见我啦”

老师马上便哭笑不得起来,说“你人小鬼大,下次不可以这样了啊!真的了吗?”我马上说“知道了,下次不会这样了”由于这个老师很喜欢我,所以就没有叫我去跑步了,等老师说解散,我就马上开溜了。

回家后,我跟妈妈说了这件事情,妈妈哭笑不得,说“你呀!老是耍小聪明,我告诉你啊,生命在于运动,知道吗?要多多运动,身体才会好啊!”我吐吐舌头说“好的,我下次会注意的啦!”

我看到他们跑完步,呵呵的笑了一下,就回家去了。

我的童年很有趣,我爱我的童年。如今,我长大了,我12岁了,我到现在都在回忆我的童年,因为我的童年是那么的有趣,我爱我的童年。如果有时光机,我是多么想回到过去啊!我爱我的童年,爱曾经那个傻傻的自己,童真的自己。

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篇8:三年级童年趣事作文400字

全文共 455 字

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有人说,童年是一个金色的糖罐,里面装满了欢乐;有人说,童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,就发出清脆而悦耳的声音;我说,童年是一篮记忆的鲜花,每一件趣事就是一片永不凋谢的花瓣。

两岁那年,我是和小姨一起生活的,因为爸爸妈妈在外地工作。一天晚上,小姨将我哄入梦乡。等我熟睡之后,她就去参加邻居的生日宴了(就在王阿姨家里举行)。过了一会,她回家看看我,见我还在睡觉,就悄悄走了。不一会儿,小姨又回来看看我,见我没醒,就又放心地走了。晚会结束了,她回到了家,看我竟不在床上了,她着实吓了一大跳!赶快满屋子找,还以为我被陌生人拐走了呢,差点就要报警了。最后终于在厨房找到了我,我当时竟趴在地上睡得正香,还打着鼻鼾呢!小姨把我抱到床上,她觉得真可谓是丈二和尚摸不着头脑,(那时我还小,根本不会上下床)。她打电话给我妈妈聊起这事,妈妈听了后,也觉得自己头脑不够用了。

说实话,我到现在也不知道当时到底怎么回事。难道是我自己会梦游?这件事也是妈妈后来告诉我的,到现在这事还是我心底的一个谜。

童年是五彩缤纷、丰富多彩的,我爱我的童年!

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篇9:童年趣事作文600字六年级

全文共 654 字

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童年趣事就像花园里的繁星,像天空中的云朵,使人留恋。我的童年既有一个风趣的妈妈,又有一个幽默的爸爸,还有一个经常闹出笑话的我。回忆我的童年,也发生过不少趣事。

刷碗大作战

下午,老师说让我们回家帮父母做一些力所能及的家务,我决定先从简单做起,一回到家,我就“宣布”了这一重大事件,我要帮妈妈刷碗!我见妈妈拿着抹布,左擦一下,右擦一下,当当!一个崭新的碗”诞生“啦!我心想:“也没有多难嘛。”于是我对妈妈说:“妈妈,我们来比赛吧。”妈妈听到这话,笑着嗔怪道:“就你那“三脚猫”的功夫,还是算了吧。”但看着我一本正经的样子,还是不得不从了我这个想法。比赛开始!我和妈妈每人5个碗,看谁刷的又快又好。我开始刷碗,左一下,右一下,诶,剧情不对啊,怎么还是没有擦干净?我开始“拼命”的刷起来,大约5分钟后,妈妈已经刷的差不多了,一摞碗在旁边稳稳的“站”着,好像在嘲笑我。我一着急,湿滑的地面就让我摔了个狗啃泥。前来观看的爸爸,姥姥先是一愣,然后哈哈大笑起来。

虫子吓跑人

我害怕虫子,每次看到虫子黑黑的背,毛毛的皮肤,我就会不由自主的打一个激灵。那天,我正在家里安心的写着作业,突然窜出来一只飞蛾,这下可把我吓的不轻,我差点就从板凳上摔了下来。一想到飞蛾那“可怕”(对于我来说)的身影,我不禁喊到:“救命啊!”妈妈听到了,连忙跑过来,问道:“怎么了?怎么了?”一看到我是被虫子吓到了,妈妈就立马笑的直不起身子了。

童年是一个人的起源,我们每个人的童年都有许多许多的趣事。这些趣事就像许多五彩斑斓的贝壳,是这些贝壳托起了我的童年。

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篇10:童年趣事小学优秀作文

全文共 707 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里,有一件事很有趣。

记得那是在我三岁的时候。那天是大年初二,我和五岁的表姐去王大妈家拜年。这时候,王大妈不在家。我和表姐看见门前顶上那两个火红的大灯笼,心里就想钻了一头毛毛虫,痒痒的。当时我实在太小了,对于没有经过别人的同意不能随便拿别人的东西这个概念还没有产生。姐姐对我说:“妹妹,瞧那个灯笼多漂亮,我们把它拿走吧。”我皱着眉头说:“这么好看的灯笼,我们如果拿走了,王大妈生气了怎么办?”姐姐眼珠一转,又生一计,她说:“那我把风,你爬墙去灯笼。”“嗯”我点着头答应了一声。接着,姐姐就在拐弯角猫着腰左顾右盼,还真像一个“侦察兵”。我就想一只小猴子,一个劲地往上爬,我费了九牛二虎之力才爬上去,呼呼地喘着大气。这时候,姐姐焦急地说:“快跑啊,王大妈回来了。”我一听直接傻眼了,两个眼睛瞪得箩筐一样大。

王大妈到了,姐姐撒开腿就跑,比风还更加快,嘴里还喊着:“快跑呀!快跑呀!灯笼不要了!”才仅仅几秒,姐姐就无影无踪了。而我却被逮了个正着。王大妈问我:“小舒雯,你爬墙做什么呀?”我只好低着头,把事情的来龙去脉告诉了王大妈。和蔼可亲的王大妈并未责备我,而是微笑地对我说:“原来你喜欢我家的灯笼呀,那你就说吧,有何必爬墙呢?”后来,王大妈送了我两个火红的大灯笼,我拿着灯笼一蹦一跳地回家了。“你是怎么拿到这个灯笼的?”姐姐惊得目瞪口呆。我没有回答姐姐,只是一个劲地笑。

时间飞逝,我现在已经是五年级的学生了,爬墙偷灯笼的事我也不会再做了。可是我多么怀念童年的一件件事啊!它们永远都是我最最美好的回忆!

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篇11:难忘的童年趣事主题

全文共 505 字

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童年承载着我们数不清的纯真笑容,它汇成了一条名为“童年趣事”的小河,让我取一碗甘甜可口的河水,献给大家细细品味。

有一次,我帮奶奶在院子里整理稻草,说是整理稻草,其实就是在一旁捣乱罢了。我来到鸡窝前,看见一只母鸡正在孵蛋。那时我还小不懂它们在干什么,便跑去问奶奶:“母鸡为什么要卧在蛋上?”奶奶回答道:“它这是在孵小鸡,过一些日子,蛋里便会钻出小鸡宝宝。”

听了奶奶的话,我感到格外新奇,一大堆稀奇古怪的想法立刻浮现出来:为什么母鸡卧在上面就会孵出小鸡呢?人可以孵蛋吗?为了解答难题,我决定试试。我从家里拿出一个鸡蛋,用稻草乱搭了一个窝,来到一个比较安静的地方,蹲在鸡蛋上开始孵蛋,我一定要亲眼看看蛋是如何变成小鸡的。

天色渐渐暗了下来,奶奶开始四处找我。我本来想等小鸡孵出来了再回去,这时奶奶却找到我了,她看到我的样子,又好气又好笑,问:“你在干嘛呢?”“我在孵蛋,奶奶您看,小鸡就要孵出来了!”奶奶听了大笑起来,解释说:“母鸡能孵蛋,是因为它的体温比人高。”我不相信,非让奶奶给我孵蛋,奶奶没法只好答应了,我这才满意地回家。

后来,我虽然没有孵出小鸡,但这件趣事却令我难以忘怀。我是多么怀念那天真无邪的童年生活啊!

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篇12:童年趣事捉萤火虫的日记400字

全文共 464 字

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201X月X日 星期X 晴

一个夏天的夜晚,爸爸带我去捉蛐蛐,没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄,有三对足,拖着个大大的肚子,看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片,正好把整个头盖住。它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一节发光器,我们断定它是雌虫,因为一般雄虫都有两节发光器,并长有翅膀。

为什么萤火虫会发光呢?原来,萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质,与氧气接触就会发生化学反应,发出亮光。它高兴时,就多往呼吸管里压入空气,灯就亮一些;如果它不高兴就不往管道里压入空气,这时灯光就很暗,或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用,分别是:求偶、照明、警告、展示。

每天放学回家,我都会把它从盒子里拿出来,把房间里的灯都关掉,再取出一本书让它伏在上面,萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字,有趣极了!

可是有一天,当我再把萤火虫从盒子里拿出来,发现它已经死了。它的肚子开始发黑,平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。

我明白了,还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧!这样它们才能充分享受生活的乐趣。

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篇13:童年趣事450字优秀作文

全文共 397 字

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在我成长的路上,有许多的趣事,但有一件至今让我记忆犹新。

那是我六岁时做的一件傻事。那时的我看着五颜六色的糖果,就馋得流口水。有一次我问妈妈:“妈,我可以吃糖吗?可以吃几颗?”当时妈妈在整理文件,要急着去上班,就急急忙忙说了一句:“可以,最多七八颗糖。”说完就走了。听到妈妈的口令,我连忙跑去书房拿了一盒糖果,心想:我该吃七颗,还是八颗呢?噢!我灵机一动,开始计算,七加八等于十五,那就吃十五颗吧!

这十五颗糖让我从上午整整吃到了下午,正好妈妈回来了,见我还在吃糖,就问道:“你吃了几颗糖?”我笑嘻嘻地说:“我吃了七、八颗,因为七加八等于十五颗,我一计算就拿了十五颗糖。”妈妈笑着跟我说:“我的傻儿子,我说的是你要么吃七颗,要么吃八颗,而不是两种加起来等于吃十五颗。”

这下好了,我成功在家里拿到了“数学家”称号,我也成了班级里的“幽默学家”和“坑人学家”了。

每次想到这一趣事,我都会哈哈大笑起来……

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篇14:关于中学生童年趣事的相声_事件作文2600字

全文共 2188 字

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乙:观众朋友们大家好!

甲:(漫漫出场)怎么说话呢?

乙:我向大家问好呀!

甲:有你这么问的吗?

乙:那怎么问?

甲:笨,非常时期得有非常的问法.

乙:现在是什么非常时期?

甲:家禽流感呀!

乙:哦!禽流感蔓延而且还会传染给人.

甲:哎!

乙:那你说该怎么问?

甲:“朋友们你吃鸡蛋了吗?”

乙:像话吗?

甲:你看看,经我这么一问,观众朋友们缺乏蛋白质的小黄脸上都露出了蛋白的颜色.

乙:你跑这拨鸡蛋来了.

甲:老朋友对不起刚才是我跟你开了个玩笑!

乙:老朋友?对不起,不认识.

甲:你不就是鸡瘟吗,你还没死呢?

乙:(生气)呸!!怎么说话呢?不知道现在禽流感蔓延吗.你是谁呀?

甲:见了女孩爱流口水的后遗症还没有好,想一想,穿开裆裤一块长大的.

乙:对不起,不认识.

甲:咱们还一起比赛过撒尿,你尿不过我还问你妈….

乙:(忙甲嘴)别说了,瘦皮猴.

甲:你认出我来了?

乙:我挺到现在就是想再见你一面.

甲:听听.铁哥们就是不一样,瞧,我俩感情多深.

乙:谁跟你是铁哥们.那叫同伙.

甲:反正都是一起的,我不计较.

乙:谁跟你是一起的童年时你给我流下的精神创伤现在还痛着呢!

甲:都那么长时间了我早忘了.

乙:我忘不了,因为每次挨打的是我,正好今天我找你算算帐.甲:鸡瘟就是鸡瘟,小肚鸡肠.

乙:四五岁时哭沙堆.

甲:我记起来了,那天天气不错.

乙:我们家正在盖房子.

甲:门口有一堆沙子.

乙:象个坟堆.

甲:你说人死了要哭.

乙:我二爷去世家里人都这样.

甲:你让我哭一次我家里人.

乙:所以你就哭了一次能吃两碗饭的你奶奶.甲:对,找了三根棍当哭丧棒.

乙:然后咱俩就奶奶,,奶奶的哭.(甲乙同时就哭出声)奶奶.

甲:还记得吗?正好被我哥发现踢了一脚我的屁股.

乙:他还说了一句.

甲:“奶奶还没死呢!”.

乙:你奶奶这时也过来了.

甲:吓的我只往你背后钻.

乙:可你奶奶满脸笑容的.说了一句.

甲:别打他,这都看不出来吗,他们在哭鸡瘟奶奶.

乙:你哥告诉了我爸,我就挨了一顿打.这都怪你?

甲:别没良心,我还帮你家找了俩百多幅对联呢?

乙:那叫找吗?

甲:一个四五岁的小男孩找那么多还能叫什么?

乙:那叫偷,那叫枪.

甲:那你就是帮凶.

乙:可我只要一对,你撕那么多干吗?

甲:我这人厚道就在这里体现.

乙:呸,你厚道了我到挨了一顿打.

甲:不可能我以为你爸会很高兴的跨你有出息呢!乙:同志们不知道啊,他那时特坏.

甲:他家特穷。

乙:我们家过春节门上还没有对联。

甲:你让我帮你找一对。

乙:你就想了个坏注意。

甲:三十晚上别人家刚贴上的门神和对联都让我俩给拨了。

乙:我们那条街无一家幸免。

甲:那真是爽快。

乙:可我被打的伸不开腿。

甲:那可不能怪我,谁叫你爸向邻居们告发我们。

乙:小学时“蛤蟆事件”你可对不起我。

甲:你也欠我点什么。

乙:记得离家不远有条河。

甲:河里鱼少蛤蟆多。

乙:上学那天的中午你叫我去捉鱼。

甲:可捉不到鱼能抓住蛤蟆。

乙:抓着八只大蛤蟆就去上课.

甲:桌子里放不下.

乙:扔了也怪可惜的.

甲:他坐最后一排那儿有个水桶.

乙:他让我把八只大蛤蟆放进有水的桶里.

甲:那节正好是语文.

乙:讲的正好是井底只蛙.

甲:课上一半就上不下去了.

乙:那八只大蛤蟆也随老师朗读了起来.

甲:(学老师)同学们今天我们来学习井底之蛙.

乙:(学蛤蟆)哇!!!

甲:“这只井底之蛙告诉我们一个道理.”

乙:哇!!!!

甲:“什么声音?”

乙:哇!!!!

甲:“好象是几只蛤蟆?”

乙:哇!!!

甲:老师终于生气的讲不下去了.

乙:也开始询问蛤蟆的来由了.

甲:你被老师光荣的叫出了课堂.

乙:你也在我的推荐下进了老师的房.

甲:欣好我说那是你的就在你身旁.

乙:所以我被无情的打了脸庞.

甲:有好几天同学们都叫你为蛤蟆王.

乙:(害羞)也从后面挑到了小丽的身旁.

甲:那时她还是一个小女孩的模样.

乙:现在却是我的新娘(害羞).

甲:那不可能.

乙:这的确是真的.

甲:她忘了你烧她头发的事了?

乙:怎么会,就是从那时她才对我有点印象.

甲:看来我的主意不全坏,无意中当了红娘.

乙:还红娘呢?我差点没被我爸打死.

甲:挨打找个老婆值得.

乙:现在想起来你那主意可真是坏.

甲:怎么个坏?

乙:你说你爸那火烧猪头上的毛.

甲:滋滋的特好听.

乙:没有猪头你找了个人头.

甲:小丽的头发多而长,好烧!

乙:你不敢烧还说你的技术不如你爸.

甲:你好强拿起火柴就烧小丽的头发.

乙:(哭)只见一道白烟.

甲:还有滋滋声.

乙:(哭)长发女孩变成了短发.

甲:你也是即写检查又挨打.

乙:从那之后我们很少说话.

甲:不久我也要随父亲去外地了.

乙:那天我哭了.

甲:那是伤心.

乙:不,那时高兴.

甲:我临走时你不是说下次见面美死你吗?

乙:因为我想单独摸索怎样也让你挨顿打.

甲:还记的你送我的东西吗?

乙:是一包金丝猴奶糖.

甲:到了外地有了新的伙伴.

乙:他们对你不错吧?

甲:(哭)起初不错可后来打我.

乙:为啥?

甲:(哭)还不是你送我的那包奶糖.

乙:意外吧!!!(高兴)

甲:刚到那边他们对我很好.

乙:那是不知道你的真面目.

甲:(哭)我一高兴就拿出你送我的那包奶糖.

乙:(急切)他们吃了吗?

甲:应该是他们看了吗.那有什么糖,全是糖纸包着纸团.

乙:上面还写着什么?

甲:(哭)你是个大坏蛋,你是个小人之类骂人的话.

乙:那可是我心底的呼唤呀!

甲:我却被他们打的只叫唤.

乙:(哭出声)报应呀,这个世界还是很公平.

甲:我就想不通,那么多的糖你一个人能吃的完吗?

乙:废话,两个人.

甲:还有谁呀?乙:小丽呗!!!!!!!!

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篇15:最新有趣的童年趣事优秀

全文共 771 字

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童年的世界,原本是平淡无奇的水,但是加上酸甜苦辣四种调味剂,童年就会变得丰富多彩。 The world of childhood is originally bland water, but coupled with the four flavors of sweet and sour and bitter, childhood will become colorful.

那是一个夜晚,天空中一轮明月,伴着零零碎碎的星星,显得格外秀美。

我坐在书房里津津有味地看着书,时间一点一滴地流逝着,不知不觉,已经晚上9点了。

我伸了伸懒腰,打了个哈欠,走进洗手间。当我洗漱完毕想上床睡觉时,原本陪我一起睡觉的妈妈发话了:“瑗瑗,你长大了,应该自己睡了。”什么?让我一个人睡!这句话像一道闪电向我袭来,把我吓得呆若木鸡。

“不!不要,我怕!”我大声嚷嚷着,反抗着,心中充满恐惧。“你长大了,不能总和妈妈睡了。而且也没有什么好怕的东西,快点去小房间睡吧。”说着妈妈便将我推向小房间。

“啪!”门被关上了,我缩在被窝里,心因为害怕而不住地乱跳,看着窗外原本皎洁的明月,似乎变成了恶魔,朝我张牙舞爪地扑过来,吓得我瑟瑟发抖。

这时,窗外传来一声若有若无的喊叫声,吓得我浑身发冷。再仔细一听,哦,原来是猫在叫呀!

我悬着的心放了下来,但是一波未平一波又起。窗外似乎有一个怪物在舞动着它的爪子,张着它的嘴巴,想扑过来吃了我。

“啊——”这一次,我直接吓得从床上跳了起来。妈妈闻声而来,问道:“怎么啦?你叫什么呀?”我伸出手指,胆战心惊地指了指窗外。“什么呀,只不过是一棵被风吹动的树。”说完妈妈便离开了。什么?树?我惊得下巴都快掉下来了,再定睛一看,真的只是一棵小树呀!

抬头看向天空中的明月,此时的我却觉得它十分柔和,我的心情渐渐地放松下来。在那柔美的月光下,我进入了梦乡。

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篇16:四年级童年的趣事日记

全文共 462 字

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童年是一串风铃,每个风铃里回荡着美妙的音乐;童年是一本画册,一幅幅令人忍俊不禁的画面里蕴藏着温馨的回忆……每当回忆起童年的岁月,我总会想起那件事。

三年级的寒假,我、爸爸和妈妈一起去浙江省福州市安吉县滑雪,我高兴极了,连忙上了车……过了一天一夜,终于到了。我们下了车,还买了一双“灭霸手套”。

进了场地,我们便上了顶峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。谁知,我在半山腰的时候,脚一滑,摔了个“狗啃泥”,吃了个没有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了几下,又接着滑了。哇!爸爸好厉害,还来了个“飘移”,太牛了!

我不服,就再一次上了顶峰。“冲啊!”我边滑边喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,为了不伤到人,我就用力向旁边一拐,又摔了个四脚朝天,滑雪板还卡住了,急得我嗷嗷叫。就在这个时候,那位小姐姐把我服了起来,我说了声“谢谢”,就滑走了。

这是第三次了,我就不信了,冲啊!快到山脚下的时候,不知脚下碰到了什么东西,还没等我回过神来,连人带板飞了出去,疼的我摸着屁股,哭笑不得,爸妈也在一旁哈哈大笑……

童年的回忆,真让人觉得可笑。

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篇17:童年的趣事五年级作文

全文共 437 字

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在我记忆银河中,有许多星星,它的眼睛一眨一眨的,发出银白色的亮光。那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。

星期六,我迫不及待地写完了作业,准备出去玩。我被邻居小莹拉住了手。我很不情愿地问:“干什么,小莹?”小莹神秘地说:“参加生日宴会。”“生日宴会?”我高兴地想,一定鸡腿、香肠、蛋糕嘴馋的我立马随着小莹去了。 我们来到一个沙堆旁。我不乐意地说:“不是参加‘生日宴会’吗?”“我们用沙做一个生日蛋糕和其他东西,好吗?”我点点头。

我们开始做了。小莹把一堆沙弄在一起,堆成了一个大圆盘。小莹又拿一点干沙撒在圆盘上边。“嗯,真不错。”我满意地说。她又抓了一把沙覆盖得鼓鼓的。再用一个杯子把“蛋糕”中心扣一个圆,再用干沙把缝隙添满。

啊,一个“生日宴会”做好了。我们非常高兴。这时一看脚上、腿上、手上粘满了金黄的沙粒。这沙堆堆得像小山似的,似乎怎么也诉说不完我们的高兴劲。 今天真是有趣的一天。因为我们亲手做了生日蛋糕,好开心啊!

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篇18:童年趣事小学作文300字

全文共 454 字

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童年是五彩缤纷的;童年是有滋有味的;童年是多姿多彩的;童年是回味无穷的……生活中,每个人都有自己的童年生活,而每个人的童年生活都不一样!

我也不例外!在我的童年生活中,也有这样两件童年的趣事,令我至今回味无穷。

趣事一

记得在我五岁的一天,我和弟弟去了公园,爸爸给我和弟弟一人买了一个气球。走着走着,我忽然想和弟弟交换气球,可谁知道,弟弟就是不换。于是,我想了个办法——偷偷地把弟弟的气给放了!很快气球瘪了!弟弟一看,哇哇大哭起来。我连忙去哄他,并把我的给了他,弟弟这才不哭了,并把他的给了我。我高兴极了,一口气把气球吹大了,也高兴地哈哈大笑起来……

趣事二

记得还有一次,那是在我七岁的一天,我和爸爸去了花园里。当我把一朵美丽的花插在爸爸身后时,爸爸却全然不知,旁若无人地走在马路上,人们都回过头来看着爸爸,可爸爸却转过身去对那些人说:“看什么看,没见过帅哥吗?”直到爸爸回家后才得知,那些人为什么回头看他了!看着他郁闷的样子,我却乐得大笑起来。

看,这就是我的童年生活中,最为有趣的两件事。它让我的生活更加丰富多彩!

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篇19:童年趣事话题作文400字

全文共 417 字

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在我的记忆中,有许许多多难忘的往事,有开心的,有伤心的,但让我印象最深刻的还是一件童年趣事,现在回想起来,我还是忍俊不禁。

记得那是三岁的一天,天气炎热,太阳晒得我的汗珠像断了线的珠子,不停地往下掉,我随手擦了擦,可这汗水好像无穷的大海,似乎永远也擦不干。我羡慕地看着别人津津有味地吃着香甜的冰棒,口水都快掉下来了。我忍不住自己的馋劲,缠着妈妈给我买了一支“小布丁”冰棒。

我正要开吃的时候,我突然想起妈妈告诉我的话:“什么东西都要洗了以后才能吃。”于是,我以最快的速度赶回家,把冰棒放在水龙头下面,打开水龙头把冰棒完完整整地洗了一遍,可没想到冰棒全融了。我举着光秃秃的冰棍,哭着闹着去找妈妈。妈妈听了我的讲述,哈哈大笑,摸着我的头笑着说:“傻孩子,凡事都要动动脑筋,想想这样做是对的还是错的,不能生搬硬套。”我听了,似懂非懂地点了点头。

虽然这件事情已经过了很久了,但是我一想起来,便情不自禁地哈哈大笑起来。我以后再也都会做这样的傻事了。

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篇20:童年趣事的设计理念_事件作文1600字

全文共 1389 字

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[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出趣,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

池塘边的榕树上,知了在

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的`童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声精彩和糟糕今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读作文内容,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出趣字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

池塘边的榕树上,知了在

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:什么时候吃西瓜呀?

你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:妈妈,西瓜要滚下来了!话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜啪的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

笑什么?妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜,真好吃!我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2)范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3)好笑、有意思中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住有趣二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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