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好书伴我成长作文12篇 作文指导教材【热门20篇】

爱是这个世界最伟大的一种情感。它能够温暖人心,从而拉近人与人之间的距离,让世界变得更加的美好与和谐。下面是小编整理的好书伴我成长作文12篇 作文指导教材,欢迎阅读参考!

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好书,伴我成长

全文共 449 字

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在我的记忆中,我阅读过许多带给我知识、欢乐、道理的,比如《纯真季节》在优美的字行之间,是我的文章能力大大提升,也让我知道了每个花季少年在成长时所要经历的一切。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔不畏病魔的侵袭,不怕命运的捉弄。遇到挫折挺身而出,勇敢面对。坚贞不屈,百折不挠。在恶劣环境下奋发向上,最终在死亡线上爬了回来,教给了我要坚强面对现实。《童年在人间我的大学》阿缪尔从小就生活在阴郁的生活中,但却依然保持着一颗不灭的信心,即使眼前一片漆黑,仍然坦然面对,最终,做了一位成功人士。是啊,只要自己做一个爱阅读的人,那么,你也一定会迎来生命的辉煌。

一本好书,就是你最知心的朋友,它可以时时刻刻地激励着自己,让自己在磨难中笑着面对。也是一位兢兢业业的老师孜孜不倦地教诲着自己,懂得人生的道理,更是我们一生的启迪,将伴随着我们走完人生,正如高尔基所说:“书籍是人们不可分离的生命伴侣和导师。”就让每一本好书都伴随着我们成长,带领着我们畅游知识的海洋,翱翔文学的天堂。就让阅读成为习惯,让思考伴随人生!

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篇1:好书伴我成长作文900字

全文共 872 字

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,是人类进步的阶梯,更是大家生活中亲密的伙伴,读书对我来说其乐无穷,在书的境界里,你可以跟卖火柴的小女孩哭,也可以同孙悟空降妖除魔,还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学,你觉得读书又是什么滋味呢?

今年暑假,我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》,感受很深,有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,通过故事讲了两个大家族,映射出旧社会的腐败。

在这本书里,我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢,是因为贾母她欺人太甚,表现在她喜欢孙子,但为什么还要害她的孙子呢?也导致了她死,孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里,我恨不得把贾母踩到脚下,再把她撕成一片一片,碎尸万段就不解恨,当然这不代表我狠,这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中,她还拆散了一对两厢情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇,让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫,不知了下落。

另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了,因为她没有贵族小姐的气度和气质,倒有一些小家子气,而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错,但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里,那一定不会遇到挫折,也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的身体,那身体健康的薛宝钗的才能、容貌都不比她差,所以,别人就说:“我们都不敢和那两位姑娘说话,吹冷了怕林姑娘病了,吹热了害怕薛姑娘化了。”

总之,这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期,人的一生会读很多书吧,这本书只是我成长中读的一本,开学了,我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校,老师让我们读好书,我觉得读懂每一本好书,可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐;让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为;让我们在无助的时候,跟着主人公一起寻找奋斗的方向。

世上书很多,人的一生不一定读完,但不读书就不会进步,就只能原地踏步,当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时,不读书的你就会在目标的起点,不会达到理想的彼岸。好书伴我成长,伴我进步,我们要“读好书,好读书,书读好!”。

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篇2:好书引领我成长

全文共 631 字

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籍是人类进步的阶梯。需要靠知识武装自己,从而所向披靡。也是在这一过程中我看是爱上了读书。我喜爱读书,却没有“为中华之崛起而读书”的气魄;我喜爱读书,但我从不念“秩秩斯干幽幽南山”难懂的书;我喜爱读书,只因我的梦想。

《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》这仿佛只是书本上的一个个名字,却不属于我们这个时代,拿起手中的白话文,才有了熟悉感。现在的我,已不再因为灰姑娘的水晶鞋而羡慕,也不再因为白雪公主与王子的相遇而百感交集。那个小世界再困不住我的梦,我的心。百善孝为先,木兰替父出征,教会了我给爸爸泡杯茶,给妈妈洗洗脚;谁说女子不如男,武曌地登基,让我不再追溯封建的风波;天下兴亡匹夫有责,詹天佑的建筑工程,激起我心中爱国的涟漪;为伊消得人憔悴,梁祝的凄美,萦绕着至死不渝的坚定……

十五六岁的年龄,是多梦的年龄,我们并不是在梦中幻想自己的未来,而应该是在书的海洋中憧憬自己的未来。有人说“世上没有比青春更美好的事了。”我说,世上没有比在书海中的青春更美好的事了。

人生犹如一本书,那何尝不倾听一下古人的人生。记得“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”“初闻涕泪满衣裳”的杜甫吗?那个怀一腔热血的爱国主义者,你看到了吗?或者当你独自坐在月夜下会“举头望明月,低头思故乡。”吗?俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”当你将自己与书合二为一时,你会有所收获的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”你与书的每一次结伴,都会离你的梦想进一步,终会有一天,它会领你走向梦想的殿堂。

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篇3:好书伴我成长

全文共 479 字

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一说起,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。

书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长

读书写需要一种良好的情操。

比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。( 文章阅

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篇4:好书伴我成长

全文共 381 字

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在暑假期间,我看了许多的,比方说《夏洛的网》、《木偶奇遇记》、《亲亲我的妈妈》和《身体里的小秘密》,其中我最喜欢的是《身体里的小秘密》。在这本书里我学到了许多知识。

比方说“眼睛”, 眼睛是感观中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。还有在眼球表面,有一层起润滑作用的泪液膜保持着眼睛湿润。如果环境干燥,眼球表面会越来越干燥,而眨眼睛可以防止这一点。还有头发,头发是皮肤的附属器官,它能保护我们的头部,头部受到撞击的时候,会缓冲对头部的伤害。旺盛的头发可阻止或减轻紫外线对头皮和头皮内组织器官的损伤,头发根部的毛孔可以排出对人体有害的金属和非金属元素。这些我以前都不知道,自从看了这本书,我才明白。这书真是好东西,有时间我一定要看看他啊!书就是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里游来游去。在这个年代真好,有好书伴我们成长是一件多么幸福的事呀!

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篇5:好书伴我成长

全文共 909 字

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籍是智慧的海洋、知识的源泉,蕴涵着人类进步不竭的动力。正因为如此,我非常喜爱看书,尤其是在我刚进入一年级时有这样一句话激发了我读书的兴趣:“书是人类进步的阶梯”,就是这句出自高尔基的名言,使我对书有了兴趣。的确,书是神奇的东西,它能带读书人进入书的海洋去漫游,汲取营养,促人奋发,使人进步,我就是在书中成长的。

在一年级,我看到那些名人就纳闷,他们为什么知识会那么渊博?他们为什么读书会废寝忘食?答案的揭开是这样的:有一次,我到新华书店办了一个借书证,当我拿证走进书店的时候,啊,一排排书架都盛满了书,有文学书、数学书、计算机书、书法书……,在书架旁我走来走去,我终于明白了名人读书会废寝忘食?他们渊博的知识来自于书海!尽管那时我识字不多,只看带图画和带拼音的书,可书海带给我那种奇妙的感觉难以形容,捧着一本本墨香未尽的书,我第一次不用询问别人了,书赫然成了自己的老师。就这样,我对看书着了迷,每一个星期天、节假日都要去书店,知识也便在我的脑子里越积越多。到了三年级,我已成为一个渴望知识的读书郎。那时我已能根据自己的爱好,有重点的择书浏览,首先看的就是充满多彩幻想的童话书。如《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《格林童话》……我沉醉于其中,学到了很多知识,书成了我的朋友和老师。

在小学后半期,我爱看的书大多是故事性强的书,如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》……,动人的故事情节更激发了我读书的兴趣,为了不忘掉书的内容,经常回味书内的故事情节,从那时我开始收集藏书。

如今,我已经拥有了满满一架子的书了。我不再考虑书中故事情节如何动人,而是从书中领悟、体会、汲取有益于自己成长和进步的东西。如老舍的《养花》使我懂得,办事就得付出辛勤的劳动;《小兵张嘎》足以体现嘎子的勇敢机智,让我们面对困难去勇敢的克服;《钢铁是怎样炼成的》使我懂得人的一生是不会一帆风顺的,只要具有坚强的意志,珍惜自己的生命,才能体现出人生的价值,正像尼*奥斯托洛夫斯基那样,大喊“生命之火万岁”。

随着我的长大,我会从书中汲取更丰富的营养。尽管自己爱看的书会不断变换,但我相信:书永远是我的黄金屋,牵引着我在书的海洋中漫游,我会到达自己理想的彼岸。

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篇6:书伴我成长

全文共 685 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”一位哲人也说过:“书是人类精神的食粮。”而书对我来说,它是我最亲密的挚友。

小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。

岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。

岁月在无声无息中消逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“,更是我精神的乐园。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!

书,它将永远伴我成长!

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篇7:好书伴我成长

全文共 355 字

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,是我们的营养品,我们在书中汲取营养;书,是我们的良师益友,它让我们懂得了许多道理。

书是知识的海洋,是我们人生的好伙伴。它无私奉献,把知识传授给人们,却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候,我不认真上英语课,结果发现考试的成绩只有85分,我三年级发觉不能再不认真了,我开始用功,结果发现书不是贫乏无味,而是生动有趣,结果三年级的时候我考了96分。

书伴我们一辈子,它们是知识的结晶,它们伴着我们寻找知识乐园,它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里,让我们记住知识。

啊,书!你是万能的老师,你是我们人类的精神支柱!记得在今年4月的时候,我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》,当时我如醉如痴,看得我废寝忘食,当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》,我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句,我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。

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篇8:好书伴我成长

全文共 533 字

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是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言,它时该鞭策我做一个学富五车的人,书就像是空气,每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆,不管在哪一个时代,哪一时,哪一刻,就算历经过苍海桑田,但它还是在我们的脑海中,永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么样的友情,叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者,书给了我一种强大的力量,让我勇敢直前,坚持不懈。

书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷的宝藏,读好书,好书读,书读好,知识的海洋一望无垠,而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子,但我相信,只要我们通过努力,小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的!

书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天,啊!书---我的知己,我的生命!你伴我成长啊!

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篇9:《》:好书伴我成长

全文共 281 字

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古人说:“是良师益友。”我是再书的陪伴下成长的。

我还没上学的时候,妈妈给我买了很多书,有:《白雪公主》、《安徒生童话》、等等。我虽然不认识字,但我妈妈每天晚上读一个故事,要是妈妈不给我讲我就不睡觉。

我上一、二年级的时候,我认字了,妈妈给我在邮局定了一年的《幼儿报》、《小猕猴故事》。我每个月的故事全都看了,我不认识的字就查字典或问妈妈。读书使我很快乐!

上三年级的时候妈妈订了《新作文》、《小学生向导》和给我买的《作文大全》我一看就看入迷了,我每次都会看到很晚才睡觉。因为作文书里有很多有意思的故事,所以我非常爱读这些书。

我以后要多读书,读好书。在书中寻找快乐!

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篇10:书与我的成长二三事作文1000字

全文共 995 字

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所有感兴趣的事物中唯有是我离不开的,我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了,虽然看不懂,却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体,书中的人物大都是经过加工的,如果一个人生的凶神恶煞,不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了,所谓“海不可斗量,人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般,但却心里善良,这也不是另一种完美吗?所以古人云:“尽信书,不无无书”,大概民在于劝诫世人跳出书本,用更高的眼光看世界吧!

虽说这样吧!可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书,我对它爱不释手,最爱着《一串紫葡萄》,讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事,也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大(那时还不懂何为伟大,只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。)当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后,当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时,又想起了妈妈,妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭,因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是,这本书却被我弄丢了,快十年了吧!可是我们依然放不下,有时会恼自己,这可是爸爸给我买的啊!

我对书有一种特别的僻好,爱书可以说达到了疯狂,从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了,恐怕她会受“恐怖袭击”,因此奉劝各位一句,别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时,语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读,可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般,因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非,我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了,老师非但没怪我,还亲切的问我读完了没有,惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室,我骗了老师,骗了他对我的信任,枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石,或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高,内容吗,能打动我就行,有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣,翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨,甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多,经历了这么多风风雨雨,唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗,也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影,不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长,并将永远泊在我心中。

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篇11:书伴我成长

全文共 389 字

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在我三年级上册的时候,我的学习成绩很差。特别是语文,爸爸总是叫我读、读书,可我有无数的问题要问爸爸,如:人为什么不会飞?月亮上有嫦娥吗?天上有玉皇大帝吗?动物们为什么不会说话?火星和水星哪个更重要?等问题……

爸爸没有告诉我准确答案,他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……

其中,我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》,因为,上面写的高兴、快乐、感激等句型。有白雪公主这篇文章,当白雪公主被坏王后给欺服时,我直流热泪,又被七个小矮人救活时,我高兴的不得了。小红帽的故事,我又看到大灰狼把小红帽和她的奶奶给吃掉时,我很伤心,被猎人救活时,我很开心。

书是人类进步阶梯,书使我快乐,好书伴我成长,我爱读书。

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篇12:成长作文:书伴我成长

全文共 1066 字

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高尔基曾经说过,籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

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篇13:书伴我成长

全文共 1283 字

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与一本好相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

——题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

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篇14:好书伴我成长

全文共 1323 字

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鸟儿离不开一望际的天空;鱼儿离不开清澈见底的河水;人类离不开遮风挡雨的家园。而我们,作为新世纪祖国的花朵,更离不开浩如烟海的籍。是书,伴随我成长,让我从中获取快乐与信息!

从刚踏进校园起,我便兴致勃勃地读起了《伊索寓言》这本经典书籍。每次我都读的津津有味,还能绘声绘色地描述出来。《伊索寓言》就是我读的第一本书,它让我迈进了丰富多彩的知识乐园里,使我迷恋上幽默风趣的书,成为一位喜爱看书的孩子。《伊索寓言》这本书里大多是写动物的:比如它们团结一心、互相帮助的品质;或者揭示某个深刻的道理。在这本书中,我吮吸到了无穷无尽的知识。从那以后,每天晚上,我都会读十分钟书,如果学习压力大,我仍会在百忙中抽出时间,坚持不懈地读书。

在冰天雪地的时候,我全身上下冻得瑟瑟发抖,但我仍不忘晚上写完作业后,捧上几本我心爱的书,不动声色地看起来。不知不觉,妈妈大声催促道:“快睡觉啦!”而我依然沉浸在书的氛围中,请求妈妈再给点时间。雪,悄无声息地下着,而我依然在书的海洋里遨游。日积月累,我从书中获取了许多新知识,它让我受益匪浅。

在骄阳似火的夏日,虽然开着空调,但也不能解决我心中的酷热。这时,唯有书才能解决,它能很快让我把酷热抛之脑后,见此情景,妈妈总是情不自禁地夸我爱看书。

无论到哪个书店买书,我都会大步流星地先溜一圈,找找自己想看的书。书店里的书真是太多了,我恨不得全部买下来,回家慢慢品味。我买书时有一种两全其美的方法,先找一下自己爱看的书,而且书不能太厚,这样就能利用一切时间抓紧看,争取看一本是一本,这样省下来的钱,就可以买新装上市的书。

有了书的陪伴,我就能在知识的海洋中无忧无虑地畅游了。书,不仅让我的生活变得充实、精彩,而且让我的人生迈向成功之路。

记得有一年夏天,太阳如一个大火球高高悬挂在天空,把大地炙烤地热滚滚的,偏偏在这时,家里的空调坏了,电风扇也不管用,家里如同一个大蒸笼一样,都快把我蒸熟了。我心急如焚,心情非常烦躁,脾气也变得暴躁起来,心里只想着赶紧叫人来把空调修好。我左转转、右转转、这个房间窜到那个房间,像一只“无头苍蝇”一样,到处乱转。最终,我一屁股坐下来,愁眉苦脸地凝视着书架上的书。忽然,我眼前一亮,翻出了一本《假如给我三天光明》这本书,书中的海伦教我们,要积极乐观地面对困难,不要为一点小事,而灰心丧气,把自己搞得不愉快。是啊!人要学会笑对挫折,在我们眼皮下,困难是微不足道的,战胜的力量与勇气是强大的。书,让我的心定了下来,让我烦躁的心灵泛起凉爽的清风。

还有一次,我考试没考好,心里一直像被一块大石头压着,喘不过气来。我绞尽脑汁地猜想,回家迎接的暴风雨该是怎样的?于是,我迈着沉重地步伐回到家。坐在椅子上,沉思着,恰好一本好书被我看见了,我捧起心爱的书看了起来,深深地被文中的主人公敢于面对事实的品质打动了,我开始战胜了自己恐惧的心理,并且勇于承认错误,吸取经验,下次争取考个优异的成绩。书,给了我充分的鼓励和勇气。

啊!书!是你时时刻刻地激励我积极向上,使我从中明白许多道理;你丰富了我的视野、开阔了我的眼界,使我迷上你,尽情地徘徊在知识的海洋中。让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。牢记一句话:“好书永远伴我成长!”

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篇15:好书伴我成长作文700字

全文共 744 字

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上学前,我不知道读是什么,也不喜欢读书。

上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

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篇16:好书伴我成长

全文共 852 字

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香袅袅,飘荡在空气中。手里捧着一本厚厚的书,在下午忙碌的时光里小憩一番。畅游在书海里,舒舒服服的放松着每一根神经。回想起自己自小以来看过的一本本著作,品味着蕴含在作品中的作者那不同的精神与思想,仿佛在与不同时代的伟大学者面对面的交流。

记忆中,我坐在书桌前,朗诵着“床前明月光,疑是地上霜”,当时的自己还不明白诗中的意蕴,如今走过了十几年,还是依然无法完全读懂李白那豪迈浪漫的风格。曾几何时,我还只是懵懵懂懂对着这些大家的作品死记硬背。到了现在,随着自己的成长,也逐渐开始明白这些陪伴了我无数个日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是单纯的读记,而是在理解中品味先人的伟大智慧。在这无尽的书海中,始终有一些东西在诱惑着我的灵魂,激发着我的潜力,丰富着我的学识,深厚着我的内涵。沐浴在书的雨露中,我茁壮成长着。

人生总有无数的可能,无限的变数。面对人生百态,我们却不可能去一一经历,去通过不断改变自己的身份去尝试不同的人生。对此,有时还蛮羡慕影视演员,不是羡慕她们华丽的美貌、丰厚的酬薪和不可及的人气,而是羡慕她们可以根据剧本的改变,而可以诠释不同的人物、演绎不同的人生。然而,一部好的剧本往往是由一本好书改编而来的,因为,只有好书才能经得起人们的推敲,才能搬上荧屏。所以,对于电视剧,我更喜欢静静的看书,看每一本描述不同人生故事的好书。不同的书籍,不同的人物,不同的人生故事,汇合起来,带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼。

一本好书往往是一个伟大人物凝结毕生心血所铸成的。我们在毫不费力的把前人心血化作自己的学识,培养着自己的气质。在我们成长的经历中,我们会不停的通过阅读来提高自己,以为我们的将来打下基础。所以说,在正确的时候,一本正确的书能改变你的命运。

我不敢说一本好书是否能改变我们的命运,但我能知道一本本好书让我积聚了人生渐变的知识。它们开拓了我的视野,让我拥有了去不断尝试的勇气,在我们成长的旅途中,是不可缺少的一部分,让它们陪伴着我们的成长,会使得我们少走些弯路,也许,会让我们最终走向成功。

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篇17:读好书促成长作文

全文共 598 字

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寂寞的童年,没有想象中的芳草蓝天,没有幻想中的幸福生活,但是,遨游于海,却让我收益匪浅,给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。书籍对我们是如此重要,我对每一本好书都爱不释手。自从上了小学,我就迷上了童话故事。在童话故事里,我认识了美丽善良的白雪公主,她教给我真诚与宽容;认识了可怜的卖火柴的小女孩,她教育我要同情弱者,同情苦难;认识了海的女儿,当她为了王子而化为泡沫时,泪水盈满了我的眼眶;认识了坚强勇敢的鲁宾逊,智慧可爱的大拇指……这些小小的故事深深吸引了我,感动着我。在这些故事的熏陶下,我渐渐成长。是书籍陪伴我度过了一个金色的童年。

随着年龄的增长,我反而更喜欢那些意蕴深长的古诗词。闲暇间,喜欢坐在黄昏的灯下,细品古人的情怀,有李清照“才下眉头,却上心头”的凄凉,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然淡定,有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望……在这些古诗词的影响下,小小年纪的我对人生有多了份感悟。

书籍不仅是我无聊孤寂时的朋友,更是我徘徊迷茫时的老师。当我茫茫然时,书本好象海洋中的灯塔,一点一点开启智慧的大门,启示我走出迷雾;当我痛苦受挫时,书本好似老师谆谆教诲的话语,给我信心与鼓励。我喜欢读书,在阅读中渐渐成长,渐渐成熟。读好书心得体会品读好书、感悟人生。

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篇18:好书伴我成长作文500字

全文共 555 字

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是人类进步的阶梯——高尔基。

书能给我们带来知识,能愉悦我们的心情,更能陶治我们的情操,让我们变的更好。

我曾经看过一本书,叫作《薄荷香女孩》。这本书让我领悟很多道理。之前,我练舞蹈总是怕疼想放弃,但自从看了这本书后,我总是在快放弃的时候,想到主人公江荷。她虽然家境穷,在班级里毫不起眼,但通过自己的努力,她不仅交到了朋友,还当上了班级领唱。想到这时,我总会在心里问自己,江荷通过努力,收获了成功的果实,我为怎么不可以呢?就这样,这本书它使我进步了,使我成功了,使我有了今天的成绩。

我还看过布尔写的《昆虫记》,这本书让我增长了见识。一次,我们在烧香,突然在地上发现一只虫子,有人叫了起来,有人好奇地看着,有人拿着手机查是什么昆虫。我凑过去一看,哎,这不就是锹形虫嘛。我说“这是一只锹形虫”,大家一听,都问我什么是锹形虫,于是我滔滔不绝地说了起来。看着大家佩服的看着我,我心里十分自豪,这都是《昆虫记》给我带来知识啊!

曹文轩是我喜欢的作家。他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。一会儿我被书中的亲情感动,一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐,一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气,这本书给我带来了各种各样的心情,让我沉浸在书的海洋里。

书籍是世人累积智慧之明灯。书的好处可不少呢,所以让我们一起行动起来,从现在起养成阅读的好习惯。

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篇19:书伴我成长作文600字

全文共 568 字

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是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的作文写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

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篇20:好书伴我成长

全文共 558 字

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成长的道路上,好一直伴着我前进。

记得亚里士多德曾说过:“求知乃人的本性,而书便是我们求知的最好源头。”

好书教会我要面对挫折。有一本名书中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?是因为下游的溪石经历得多,经受河水的冲刷较久,面对的挫折多,所以就更光滑。如鲁迅先生说过:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生!”为了使自己能克服更多的困难,我努力让自己学会做一个坚强的人。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。

好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

在成长的路上,我一直在书海中航行。其实,它教会我的远不上面几点,它带给了我许多精神上的快乐、知识上的充实,还有心灵上的感动。那些感受犹如天上的繁星,犹如地上的细沙,数不胜数,无所不在。我感激生我的父母,是他们,给了我生命的新的体验。

我爱书,如爱我的生命

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