0

好书伴我成长作文12篇 作文指导教材【实用20篇】

爱是这个世界最伟大的一种情感。它能够温暖人心,从而拉近人与人之间的距离,让世界变得更加的美好与和谐。下面是小编整理的好书伴我成长作文12篇 作文指导教材,欢迎阅读参考!

浏览

6070

作文

490

好书伴我成长作文

全文共 640 字

+ 加入清单

籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。

愿好书一直伴我成长!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:书伴我成长

全文共 889 字

+ 加入清单

,像冬日里的一团烈火,温暖人心;书像一位伟大的老师,给我指明方向,为我排扰解难;书,更像是一位知心朋友,感动我,激励我,帮助我,教育我,安慰我。所以,我对书有着一种狂热。

从小,爸爸就把我引入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。我还未入学前,爸爸就为我买来了几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇。在《安徒生童话》里,我受到了许多爱的教育;在《活皇帝的新装》中,我明白了人不能虚荣,而要理智地对待事情,决不能被虚荣而蒙蔽了双眼;在《丑小鸭》中,我明白只有在艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话,伴我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

转眼间,我已步入小学。那时的我,对侠义和豪气充满着强烈的喜爱,正听说有金庸的武侠小说呢!我就选了本《笑傲江湖》和《鹿鼎记》看了起来。开始时总是不太理解,但出于对跌宕起伏情节的好奇心,我开始努力认字,学习语文。到四年级下册时才读完两书,《笑傲江湖》中的豪情使我钦佩,可在《鹿鼎记》中,地痦流氓韦小宝竟会有那样好的结局,真是不快。

好书使人受益,“坏书”却把我害得很惨。在看过《聊斋志异》这本鬼怪小说之后,我经常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是画皮画出来的!家中的一个小孔可能是千年妖怪的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中的一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,我于是不敢独自一人睡觉,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,获得了一个“地板王”的外号。

不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又让我对哲学书又产生了乐趣。我又接连看了几本《孔子》、《道德经》、《中庸做人之道》。这些书中,有很好的处世哲学和做人的道理,闪耀着古人的智慧光芒,让我的处世更加理智,更加冷静。也使我对鬼怪有了全新的认识,从此,克服了晚上不敢睡觉的坏习惯。

今年9月我上初中了,看书的时间也该继续增加,更要注重选择好书看,让自己在知识的海洋里成长。

书,是我的朋友,它伴我健康的成长,伴我快乐的成长;书是一剂良药,它让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静。最后,请让我用冰心老师的九字真言:“读书好,多读书,读好书!”作为这篇文章的结束语吧!作文

展开阅读全文

篇2:好书伴我成长作文600字

全文共 624 字

+ 加入清单

是人类进步的阶梯,书是打开智慧之门的金钥匙,书是致富的信息,书是一位不开口的老师……在记忆的深处,少年时代的读书生活恰似一幅绚丽多彩的画页,也似一个欢乐美妙的音符。回想从前的读书生活,仿佛一切都在昨天。

我喜欢品书。我喜欢在发黄的书页中细细品读。因为我知道,每一本书都是有灵魂的,字里行间蕴藏着意味深长的哲理。我也喜欢悟书。每看完一本书,我都会闭上眼睛,仔细想这本书教给我的道理,使我的心灵再一次在书中升华。

读到海伦凯勒,读的是她坚韧不拔的心和遭遇困难时的勇气。她虽看不到五色斑斓的世界,听不到美妙的音乐,可她却十分坚强。读到孙悟空,读到的是他见义勇为和善良聪明。他一路斩妖除魔,保护师傅和师弟们,一同去西天取经。读到青铜和葵花,读到的是他们俩乐观向上和敢于正视痛苦,并教会了我:每一个年代的人,都有每一个年代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者……

读书像一阵风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。回望中华历史五千年,有多少人对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得那句“为中华崛起而读书”吗?给后代留下多少震撼。书里有一个无法想象的神奇世界,它像一个巨大的磁铁把我深深吸引着。在那片书海中使我彻底静下心来,花开花落,春夏秋冬,我在书海中成长着。

一日又一日,一年又一年,转眼间,书不知已陪我走过多少个春秋,与我度过那欢乐的童年时光,好书伴随着我成长,回想以前,仿佛一切仍在昨天……

展开阅读全文

篇3:好书伴我成长作

全文共 540 字

+ 加入清单

籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇,书里有什么呢?

书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话,能够让我们开怀大笑。

我第一次接触书是从听书开始的。刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的声音读给我听。当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以!”爸爸回答。从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们还借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。

现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力;是书丰富了我的课余生活。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!

高尔基说:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”

愿好书伴我一路成长!

展开阅读全文

篇4:好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

展开阅读全文

篇5:好书伴我成长

全文共 615 字

+ 加入清单

古人说的好:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中的知识总是新奇、有趣,让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的,所以老师叫我们要多看书,看好书,对我们的学习生活都是有很大的好处的。

小时候,外婆就教我念各种古诗、三字经,虽然现在都有些忘了,但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩,才和外婆一起背古读,但是现在长大了,就体会出了古诗意境的优美,如:刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨”,这两句就写出了秋天的美景,让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

在我长大识字之后,妈妈就给我买了各种童话书,如:《格林童话》、《365夜》……,每当看这些书的时候,我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看……,每当看童话故事的时候,我都有种不想停下的感觉,想一直在这片书的知识海洋里漫游。

现在,我看的都是各种各样的书。如:沈石溪、杨红樱、郑渊洁的……,特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书,让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性,让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

总之,书是人类进步的阶梯,是一个巨大的宝库。人没有了书藉,就像植物没有了阳光。

所以,我希望好书伴我一生的成长

展开阅读全文

篇6:书伴我成长

全文共 693 字

+ 加入清单

高尔基曾经说过:是人类进步的阶梯。我想:这话说的真是太好了。一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——

书,带给了我快乐:记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!应有尽有,真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:我读了《拿破仑传》,知道了:做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。

进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……

以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切!

展开阅读全文

篇7:好书伴我成长作文800字

全文共 870 字

+ 加入清单

印象中,我最美好的记忆,就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着,一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的传奇生活,总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》,还有《格林童话》。在童话世界里,我一会儿把自己想象成灰姑娘,穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞;一会儿自己又变成了小红帽,正和最亲爱的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地进入了梦乡。

那时的我,如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样,是那样的快乐和无忧无虑。

随着年龄的增长,我对读的兴趣越来越浓,只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中,我了解到中国悠久的历史,感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明,也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后,诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著,像朋友般陪伴着我成长,在我寂寞的时候,它充实了我的生活;在我伤心的时候,它带给了我快乐;在我高兴的时候,它又陪我一起欢笑。

升入了初中后,读名著已成为我课外生活中的一部分了,阅读的范围也逐渐扩展到了国外。读过斯威夫特的《格列佛游记》,欣喜于作者那出色的幽默感和机智泼辣的讽刺,以及那离奇巧妙的情节;读过夏洛蒂?布朗特的《简爱》,折服于主人公对爱情的执着,这种执着更是一种为了实现自我的坚持。读完《钢铁是怎样炼成的》,保尔。柯察金那颗炽热的心,那不屈的精神和顽强的意志,触及内心,令人震撼,让我们领悟到作者奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……每当我在学习上遇到困难或考试不理想而灰心丧气时,我就会自然地想到保尔,与他所经历的艰辛与挫折相比,这又算得了什么呢?

“书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时,就像有一股股温润的气流,在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略作者的才华,与主人公同呼吸共命运,感悟着社会和人生的真谛。

展开阅读全文

篇8:书——伴我成长作文700字

全文共 748 字

+ 加入清单

好久没看课外了。

桌上的一本上个月发来的杂志,动也没动过,不知不觉竟蒙上了一层灰。好不容易有点空闲,随手拿起,翻看几页,我一下子被深深地吸引住了。本以为,学习任务越来越繁重,我可以抛开所有的课外书,把心思都花在课本上。没想到,短短几分钟之内,我的心便挣脱束缚,为一本杂志而怦怦乱跳。我不禁想起了寒假。

那么寒冷的天气,走到哪都是一种瑟瑟发抖的感觉。最后能做的,还是捧起一本书看,就是沈石溪写的关于动物的一本小说集。印象比较深的是《灾之犬》:一位老猎人收养了一条漂亮的猎狗,取名花鹰。但自从收养这条狗后,家里就祸事不断。无奈,老猎人想把它卖了,作者不信鬼神,就大胆买下了花鹰,可鬼使神差,作者也突然遭了很多祸,作者想把花鹰撵走,可想甩掉花鹰并不容易,无论是把狗棚拆了,还是将狗扔到荒山野岭,狗依然会再次出现在作者眼前,索性,作者还踢断了它的一根肋骨,甚至设计阴谋,让狗摔下悬崖,使它伤痕累累半死不活……一天,作者不幸被一条鳄鱼攻击,情急之下,花鹰出现了,尽管断了肋骨,伤得不轻,它还是勇敢地与鳄鱼搏斗……最后,作者为它新建了狗棚,等待它的归来。

我总是恨我自己,很多感情我都不会用文字表达出来。这真的是一篇感人至深的故事,除此之外,其实每一篇都能使我沉陷在故事情节里而久久不能自拔。有时很快乐,有时又为某个事件而流泪。像温暖的阳光一样,这本书陪拌了我一个寒假。没有华丽的辞藻,却有贴切的语言,没有矫揉造作的伤痛,却能触动你内心最深处的那根弦。有时候,每看完一篇文章,我都会静静在床上坐一会儿,心潮澎湃,人与动物,动物与人,人就是动物,可又不那么单纯。

一个个日日夜夜,从来都是书陪在我身边,打发无聊的时间。终于明白书与成长的关系。想起高尔基的名言,也许正因为有书,我们才能一步步踏上阶梯,到达知识的殿堂。

展开阅读全文

篇9:好书伴我成长

全文共 876 字

+ 加入清单

,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。我从小就喜欢读书,喜欢在书的天地里博采众长,喜欢在书的海洋里陶冶情操,更喜欢在知识的天空自由地展翅飞翔。读书使我快乐,读书伴我成长

小时候,在妈妈的用心引导下,我爱上了读童话书。《格林童话》《安徒生童话》是我的最爱,每当我翻阅一本本带有彩色绘图的书籍时,我都会情不自禁地被深深吸引。那卖火柴的小女孩对光明与幸福的憧憬,海的女儿对真爱的无私无悔,丑小鸭的永不言弃……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。从那时起,我幼稚的心田里种下了一颗热爱读书的种子。

上小学了,在老师潜移默化的影响下,我读书的兴趣更加浓厚了。作文我渐渐迷上了长篇小说,像《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》……在书的世界里,我认识了调皮勇敢、正直善良的汤姆,他为了正义,毅然挺身出来作证人,拯救那无辜的彼得,成为众人钦佩的小英雄。此外,我还结识了意志顽强的鲁滨逊,他以勇于冒险、敢于创造的精神,开始了二十多年的孤岛生活,独自一人与困难作斗争,最终创造出了自己的一片天空。书中一个个鲜活的人物成为我的良师益友。从那时起,我萌发了读书的兴致。

而如今,我已经成为一名中学生,读书已成为我生命中不可缺少的一部分。紧张的学习之余,我对读书总是情有独钟,家中的书柜记载着我读书的整个历程。现在的我开始沉迷于世界名著之中,像《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》《巴黎圣母院》……《老人与海》故事很简单,却告诉我们,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。《钢铁是怎样炼成的》让我深深地体会到,人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在一本本名著中畅游,我不仅学到了至理名言,懂得了人生真谛,还学会了如何做人。此时此刻,我的内心世界长成了一棵参天大树,傲然挺立!

梁启超先生曾说:“少年强则国强。”而我想说:“少年热爱读书,则国家才会更加繁荣富强。”我喜欢读书,喜欢在书的天地里博采众长,喜欢在书的海洋里陶冶情操,更喜欢在知识的天空展翅飞翔,让好书伴我们成长吧!

展开阅读全文

篇10:好书伴我成长的作文

全文共 761 字

+ 加入清单

,是一种享受,是一种快乐,是一种幸福……,读书,伴我们成长

我从小就爱书,有时为了看完一本好书,一坐就是半天,忘却了时间,忘却了外界的一切。书就如同我的一位知心朋友,向我们倾诉外界的奇闻异事,古今中外的社会状况,开阔我的眼界。

古人云:“书中自有黄金屋”。一本好书,可以开阔人的眼界,丰富人的精神,洗淘人的灵魂,小时候的我热衷于《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》之类的童话故事书,现在的我却更热爱那一本本中外名著,每一本书都有它的特色,都包含作者的良苦用心。

就比如鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》,它描绘了新中国成立之前社会的黑暗、中国那时糟糕的状态,嘲讽着入侵者们一件件恶劣、邪恶的事迹。其中饱含着鲁迅的爱国情怀,让一颗爱国的种子在人们的心里生根、发芽。

又比如圣·埃克苏佩里的《小王子》,作者用淳朴真挚的语言,写出了一篇脍炙人口的通话,不管是打人还是小孩在这本书中都会有所收获,令人百看不厌。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒凭自己坚韧不拔的意志和从哪儿跌倒就从哪儿爬起来的倔劲儿,成为了美国著名的聋哑作家;《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那种大无畏精神和自立自强的特点,使他独自一人在孤岛上生活了二十余年后终于回到了他的故乡英国,并且成立一个大富翁;《乌丢丢的奇遇》中小脚丫乌丢丢在吟老的感染之下也有了一颗爱心,成为了一个真正的、善良的人。这一本本书中,每一个人物都有自己独特、鲜明的性格特点,每一个人物都有血有肉,栩栩如生;每一个人物都教给了我们许多为人处世的道理。

书就是我们精神上的营养品,是我们生活中所必不可少的,少了书,生活还有何趣味可言?

书就像一口清凉的泉水,给荒漠中干渴的行人带来希望;书就像一桌可口的美食,给饥饿的人力量;书就像一个温暖的火炉,给寒冷雪地里的人带来温暖。

好书,伴我们成长!

[好书伴我成长的作文

展开阅读全文

篇11:书伴我成长400字作文

全文共 439 字

+ 加入清单

自懂事起,我就开始看,什么《西游记》,《论语》,《三国演义》,《水浒传》……我都看了个遍。但我更喜欢坐在椅子上,听妈妈讲童话故事,想长出翅膀,在天空中飞翔;想变成美人鱼,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宫中玩耍……

我与书,有许多故事。记得一个星期六下午两点半左右。我捧起一本《窗边的小豆豆》,如饥似渴地看着。隐约听到妈妈的声音:“娟娟,我出去有事,大概下午六点回来,一定要把数学和语文作业做完哟,我会检查的。”“哦哦!”我不高兴地说着,也没在意她说什么话。这样不知过了多久,我看了两本书了。我腰酸背痛,眼睛红肿地从书堆里钻出来,看看时间,“哇,五点了!”我惊呼一声,拿起笔赶紧在本子上画了起来。画完后我一看这字,哇,这还是我写的字吗,这是甲骨文吧!正在这时妈妈回来了,一看见作业,就狠狠地批评了我一顿。

莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品。”歌德也说过,“读一本好书,就是与一群高尚的人说话。”书,我们的朋友;书,是人类进步的阶梯;书,是一盏神灯。所以,让书伴我们成长吧!

展开阅读全文

篇12:好书伴我成长

全文共 780 字

+ 加入清单

鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都写了一个个动人的故事;

鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都讲述着一个个美丽的传说;

我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。

书,伴随着我成长。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

每当我走入书的世界,我都会被书里的丰富内容深深地吸引住,书的世界是多么奇妙啊!它时而开门见山,时而峰回路转,时而风平浪静,时而波澜壮阔,时而残阳如雪,时而月色撩人。我睡觉时也想着书:我梦见自己变成大闹天宫的孙悟空,变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克,变成助人为乐,不畏强暴的小西瓜金太郎……

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,平时不爱看书的我,突然变成了书迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,开始写文章参加各种作文竞赛……

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!

展开阅读全文

篇13:书伴我成长

全文共 464 字

+ 加入清单

籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是人类文明的“长生果’’。我是一个小书迷,书一直都在伴我成长

在我两三岁时,一个字都不认识,所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫,它的口袋可神奇啦!什么东西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做梦都想要一个多拉A梦。

开始我看《多拉A梦》看得津津有味,天长日久,就看不过瘾了。迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。在迷宫中有许多条路,有的是死路,有的被怪兽挡着,很难找到正确的路,稍不留神就会‘‘误入歧途"’,我几次都在半途中想放弃了,但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。在迷宫中,我慢慢养成了坚持不懈的精神。

后来,我上小学一年级了,迷宫和连环画都太幼稚了,我开始看注音童话了。童话给我带来了许多快乐;童话让我懂了许多道理;童话让我学到了许多课外知识。

一眨眼,我上五年级了,喜欢看一些作文书了。在作文书的帮助下,我的写作水平有了明显的提高,这都是作文书的功劳!

书是 一位良师,一位真诚的朋友。它一直陪伴着我,让我的童年充满了乐趣,我爱书籍!

展开阅读全文

篇14:好书伴我成长

全文共 789 字

+ 加入清单

人们常说:是人生的支柱,进步的阶梯。我从小就爱听故事,爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

即就是现在,每当闷闷不乐的时候,我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

展开阅读全文

篇15:好书伴我成长

全文共 622 字

+ 加入清单

青铜,葵花两个不同世界的人,连起一个特别的故事,当生活在城市中的7岁孤女葵花,丧失了爸爸这唯一一个亲人,来到了青铜这样一户揭不开锅农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。

粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中,青铜,葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公,青铜,火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活心领神会,聪明绝顶。,残疾,更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象,是我们需要感悟的,我们虽然不怎么可能去亲身领会,但也要

青铜和葵花是那么善良、充满爱心。但苦难却是不可避免的,在苦难中,青铜所做感动着葵花,感动着我们,而他们的苦难也感动着每一个人!

展开阅读全文

篇16:好书伴我成长

全文共 1189 字

+ 加入清单

,是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句脍炙人口的名句。的确,在人的一生中,少不了那大大小小、形形色色的书,这些书一点一滴地滋润着我们的心灵,使我们豁然开朗。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向,告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起我们人生的奋斗目标。

在我上幼儿园时,妈妈就给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……

记得我刚学游泳的时候,学了很久都学不会,还喝了很多水,我真想放弃。但我又想:难道我要就此低头言败吗?此刻霍金爷爷的身影浮现在我眼前,他面对那么多的困难,依旧傲然挺立,牢牢地把握着自己的命运,在天体物理学上取得了伟大的成就。我想我也不能就这样放弃,于是,我下定决心,一定要学会。我学着教练的动作,最终,我成功了。事实证明:好书的的确确能使人成长,催人奋进,给予人无穷的力量。

还有一次,我家的一盆月季低着“脑袋”,我不知道是什么回事?这时,我想起了那本《百科知识》这本能够解答植物难题的书。我打开书,我仔细找,终于找出了答案:原来,植物的生长,必须依靠根部那些根毛的压力和叶的吸引力从土壤里吸收养料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥过多,溶解在水中的肥料量过高,就会使水的渗透压力变大,影响植物吸收,有时不但根部吸收不到水分中养料,反而使植物内的水分从根部渗透出来。会让植物因脱水死亡。哇,原来如此!我赶快按照书中的解救方法,终于让月季花重露笑脸。

随着年龄的增长,我更加爱看书了。阅读范围越来越广。我读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《唐诗三百首》、《成语故事》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案全集》等国内外文学巨着。在这么多名着中有一本书让我印象最深刻,那就是《三国演义》。《三国演义》是我国古代着名长篇小说,讲的是魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争。我为诸葛亮那种精神而感动,他竟为了完成刘备的心愿,而不顾个人安危。长大后,我一定学习诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神。我敬佩关羽不是没有道理的。虽然,他有一些骄傲,最后战败走麦城。可他“刮骨取箭”时,那种疼痛谁能忍受?何况,他还笑着下棋。谁有这种坚强?我被刘备那种“求才”的愿望所感动,他为了请到孔明,去了三次孔明的家,但一点也不生气。孔明睡觉时,他足足等了两个小时,谁能像他那样?

我是一个小书迷,我衷心希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!书丰富了我的课余生活,增添了我幻想的翅膀。让我们热爱这使人类文明进步的阶梯吧!

展开阅读全文

篇17:书伴我成长作文

全文共 763 字

+ 加入清单

自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。”

是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净、敞亮的居室时,我的心情也一样干净、敞亮。

母亲笑着递过来一杯水,问我:“你现在找到快乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我快乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

展开阅读全文

篇18:好书伴我成长

全文共 300 字

+ 加入清单

每天都有一位好朋友和我形影相随,它就是。书的类型有很多:故事书、科普书、教科书……

记得高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看书,同学们送给我一个雅号——书痴。每当我走进书店,就像一条快活的小鱼奔向大海。在知识的海洋里自由自在的遨游,把一切烦恼都抛到了九霄云外。

我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信,带来了乐趣。

作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。

读书,让我增长知识,让我健康成长。让我们都爱读书吧,让好书伴随我们一生。

展开阅读全文

篇19:好书伴我成长

全文共 1206 字

+ 加入清单

俗话说:“读万卷行万里路”,读一本好书是对人心灵的一次洗礼,更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。

《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著,被公认为是托尔斯泰创作的顶峰,大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作,是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就,而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。

《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时,

发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃,正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责,就去营救玛丝洛娃,并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了,最后在忏悔中得到了精神上的复活。

由这篇文章使我感悟到人生真谛,那就是“真善美”,什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁,多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中,不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹,每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误,也就是这一次正确地认识,让他们的又一次正确地认识了自己,并且在日常生活中不断的进取。

就拿聂赫留朵夫来说吧:一般的贵族阶级的人自认为是上等人,然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪,而现在他经过这次改变,却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识,并且还采取了实际行动:放弃土地,不要仆人,离开豪华的城堡,搬进简陋的旅馆,在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚,阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。

虽然,他们在良心麻痹的时候,责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间,他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活!我们要同书中两为主人公一样,敢于摒弃错误的思想,打破常规同假丑恶之类的东西作斗争,追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。

古往今来,一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性,深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护,对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明,无怪乎《复活》感动了一代代的读者,成为没有国界、没有时代,世代传扬不朽的巨著!而通过对这部巨著的阅读,不但使我的人生有所感悟,世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言:书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友,能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代,能陪伴我的一生。

展开阅读全文

篇20:成长的类作文的写作指导

全文共 1121 字

+ 加入清单

成长的过程中,每个人总会有很多难以忘怀的事情,成长的本身是通过事件的发生至结果的全过程,来显示事件本身所具有的重要意义,从而给读者以深刻的教育和有益的启迪。怎样写好关于成长的作文呢?下面是小编整理的成长的类作文的写作指导,希望对你有帮助!

一、对“成长”的解读

1、成长阶段要不断完善自我。

2、环境对人的成长影响很大,我们要努力消除不良环境的影响。

3、圆滑、世故,这些看似成熟所要达到的目标,实则对人的成长是有害的。

4、要正确对待成长过程中所犯的错误,成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。

二、关于成长作文的创新构思

①写记叙文,可以结合自身经历,记叙生活中使自己由不成长走向成长的故事,展示自己的成长轨迹;选材上可以以小见大,情节上可以欲扬先抑,力求曲径通幽;形式上可以采用日记体等创新形式。

②写议论文可以正面立论,论述成长在人生成功中的重要作用,或论述一个人怎样才能走向成长。可以写成驳论文,针对一些对于成长的错误认识,比如把世故当做成长,有的同学把吸烟当做成长,把染黄头发,穿奇装异服当做成长,针对这些偏颇或错误的认识进行批驳,提出自己的观点。

③可以写童话。写成长的骗局,变换视角,从一根黄瓜、一个西红柿或一串荔枝的角度,描写社会上有些人为追求利益而不择手段的现象。例如,以大棚中的黄瓜的视角,写我是一根长在大棚中的黄瓜,从成形开始,主人就不停地给我打生长激素,还给我抹一种“化妆品”,以让我看起来更翠绿,全然不管那些激素和“化妆品”中含有的大量毒素对食用者身体的危害!不仅我遭此厄运,我的邻居西红柿、西瓜等都难逃此劫。而主人却鼓起了腰包,成了致富状元,还把所谓的经验介绍给更多的人。呜呼,长此以往,人将不人!

④也可以写成长大家谈。采用采访记录的形式,写不同年龄、不同身份或不同职业的人对成长的看法。

三、选材有代表性

生活中的事有大有小,有轻有重,千姿百态;有的简单,有的复杂,有的一般,有的特殊,千变万化。但主要写有代表性的事,对人们有积极作用的事。

四、叙事的六要素要完整、清楚

对事件的来龙去脉交代得要清楚,事件发生的时间、地点、参加的人物以及事件的起因和结果,交代得要完整、清楚,以使读者了解事件发展的全过程。

五、叙事和写人相结合

成长故事虽然是以叙事为主,但是在叙事中常常要写出人物的活动。这是因为任何事件必然有人物或人物的思想的参加,所以不写人物活动的事件是空洞的,而空洞的事件是无法激励人、感染人的,更无法达到写作的目的。

六、对客观事实的叙述有鲜明的态度

感情可以蕴含在叙事之中,也可以直接表达出来,使叙述、抒情和议论结合起来,起到画龙点睛的作用。如果你是写一件事的启示,那么就要在确定什么事之后,分析这件事所蕴含的道理,表达自己的观点。

展开阅读全文