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好书伴我成长作文12篇 作文指导教材(最新20篇)

爱是这个世界最伟大的一种情感。它能够温暖人心,从而拉近人与人之间的距离,让世界变得更加的美好与和谐。下面是小编整理的好书伴我成长作文12篇 作文指导教材,欢迎阅读参考!

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好书伴我成长

全文共 928 字

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童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获,就是拥有大量的籍,它是我一生中取之不尽的财富。

高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。

一提起书,第一次买书的情景,清晰地浮现在我的眼前。那时,我刚学会一些简单的字和拼音,有一天,妈妈提议买几本故事书给我,当听到妈妈的话时,我异常兴奋,因为听老师讲,读书是一种享受,是十分快乐的。

妈妈做完家务后,带我来到了五角场书城,书城可大了,加上一排排的书架,简直成了迷宫。书的总类也十分齐全,看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前,让我挑选自己喜欢的书,这时我可慌了手脚,这里很多书都是我所想要的,可却要在其中挑一本,这令我十分为难。拿了《一千零一夜》,放下了《格林童话》,拿起了《安徒生童话》,放下了《绿野仙踪》,正当我难以定夺时,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起这本书,准备买它时,又看到了《睡前故事》,这是我问妈妈可不可以买两本,妈妈说:“可以,但这个星期你就吃不到肯德基了!”面对美味的肯德基与精彩的故事书,的确很难取舍,但为了能看书,我只好与亲爱的肯德基说BYE-BYE了。

我拿着两本书,高兴地走在马路上,觉得拿肯德基换书,非常值得。这时,正好路过一家肯德基店,扑鼻而来的香味,让我有些经不住诱惑,妈妈问我想不想吃,我没有作声,妈妈说:“你今天可以去吃,但下周就不买书了。”我仍然什么都没说,却拉着妈妈快步向家走去。

买书回家后,我天天缠着妈妈给我讲故事,一开始妈妈给我讲完一个故事,就忙着工作,做家务了,对故事期待已久的我,哪是一个故事就可以打发的,于是,我只好硬着头皮自己看,尽管有些字还不认识。

现在我终于知道了,有了失去才会有收获。以后,每当得到一本书时,我都如获至宝,并小心翼翼的捧起书,像捧着整个世界一样,只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。

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篇1:好书伴我成长作文500字

全文共 451 字

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高尔基说过:籍是人类进步的阶梯。

一说起书,很多人知道它的好处,当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁,总之书的好处数也数不清。

如果说知识在一扇大门里,那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼界,领悟到了自然的奥秘;从小到大都是书陪我成长

读好书也需要一种良好的情操。

比如,在细雨蒙蒙的午后,读着冰心奶奶的书,那行云流水般的文字,让人有着由衷的感触。书诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵,以及新颖的形式和独特的语言表达方式。

我在书中解读社会,了解世间各地风情、古典文化,书是我的精神粮食,我在书中吸取着营养,假如没有营养的供应,我还能在人生的道路上稳步前进吗?

好书能让我调整心态,净化灵魂。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的益友。谢谢你,一路伴我成长!

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篇2:好书伴我成长

全文共 978 字

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渐渐,我到了七岁,对的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是神圣的,它充满了无限的乐趣。从幼稚园到现在,我接触过很多本书,也可以说我的在部分知识是书给的。

从我识字那天,我和书认识了,妈妈买给了我第一本书《幼儿唐诗集》。那次我从中识了唐诗,它是很久以前的人写的。每到了晚上吃完饭,妈妈就教我写诗集中的字。一横一竖,一点一撇……。

渐渐,我到了七岁,对书的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是多么神圣,像我的知己,永远陪伴我成长。是永远永远。

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篇3:小书虫成长记作文800字

全文共 847 字

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,是人类文明的长生果,是提升智慧的最佳灵魂粮食。”这句话一点也不假。小时候,我并不爱看书,只要一见到那本整页铺满密密麻麻方块字的书,我就头疼极了,为了逃避读书,我总会编出一套话来作理由。但是,后来我碰到一件事让我改变了原先对书的看法。

读幼儿园大班时,妈妈为了让我多认拼音,故意从书中找出几个多音字。“这个词怎么读?”妈妈指着“灾难”二字亲切地问着。“灾难(nán)。”我漫不经心地说。妈妈愣了一下,说:“我给你买的书中不是有注拼音的吗?为什么还会弄错?”我也奇怪了,问:“那读什么?”“灾难(nàn)”,妈妈摇了摇头,着急地说,“你要多看书了!书是你最好的老师,书上的内容会给你增长知识。”从那以后,我的脑海里时刻浮现着妈妈说的那句让我似懂非懂的话,渐渐地我走上了“书迷”之路。但看书时有些东西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年级,我对书才有了真正的喜爱,真正地成为了“书迷”。

读《格林童话》,和灰姑娘一同跳舞;读《查理九世》,和小狗一起去冒险;读《猫武士》看看小猫们的历险记;读《月亮石》,探索月亮的宝石化身……我对书的需求越来越大,对书的沉迷度也越来越深。在读书时忘了吃饭、忘了作业是十分常见的事。有一次,我正在做作业,突然发现中间一题在书上看到过,顿时,我心中掠过一种窃喜,立即打开书本迫不及待地“搜索”起来,没想到题目没找到,却

一味地看起书来……直到妈妈看见了,犹如春雷般的响声在我耳边响起,噢,原来是妈妈在催我快去做作业,我方才“醒悟”过来,发现我又一次地干了“蠢事”。

我最喜欢的事就是泡在书城看书,在那满橱都是书,一抬头就能看到书,一伸手就能抓到书的地方坐上一个下午,如饥饿般啃着那既好玩又神秘的书籍,一本一本让我爱不释手。是呀!在这里终于找到了我最喜欢干的事情——看书,与书为伴,与书为友。书是我的最爱,只要一有空闲,我就想看书。家里的许多书我都能流畅地阅读,更有一些喜爱的书甚至看得可以流利地背诵了。忽然间,我的脑海里冒出了一个奇妙的想法:让我乘舟游天下,带上一船书。

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篇4:好书伴我成长

全文共 639 字

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一本好,就像一缕阳光,温暖着我的心;一本好书,就像一座高大明亮的灯塔,照亮指引我前进的方向;一本好书,就像一座阶梯,让我不断上进。

【鲁滨逊漂流记】它给我的启示使我受益非浅。故事的主人公鲁滨逊,他被迫流落到荒岛上。那个荒岛寸草不生,简直是个不毛之地。但他并没有就此气妥,他把船上可用的一些生活用品搬运到岛上来,然后,他建立起一个小房子,之后,他前后拥有了一只鹦鹉和一个名叫星期五的野人,并和星期五成了好朋友。就这样,他凭着自己的机智勇敢、乐观顽强地在岛上生活了整整二十八年,而且将自己的生活安排得十分充实、丰富.后来通过一次偶然的机会,他回到了自己的过度。

这本书给我的启示是,做人要坚持不懈,不要被眼前的困难所吓倒,他使我度过了一次难关。记得那一次,我缠着爸爸教我骑车,爸爸被我缠得没办法,只好答应了。我们来到家附近的小路上,准备开始我今天的训练。爸爸开始教我上车。我仔细听着爸爸所讲的动作要领,先把左脚放上踏板,慢慢地移动,右脚也慢慢地跟着移动,整个人小心翼翼地坐上了车,右脚也跨了过去。终于上来了,我心里欣喜若狂,差点哈哈大笑起来。可是乐极生悲,我还没高兴完,龙头一歪,我就扑通一声摔倒在地。路旁的小朋友看了都哈哈大笑起来,我当时差点哭出来,就在这时,我想起了【鲁滨逊漂流记】当中的鲁滨逊的那种坚持不懈的精神,于是,我爬起来,拍拍身上的灰尘,继续学骑自行车,就这样,经过一次又一次的练习,我终于学会了

一本好书,使我收益非浅,所以,我们要多读书,读好书,它会在你需要时帮助你。

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篇5:好书伴我成长作文500字

全文共 485 字

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是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

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篇6:好书伴我成长作文650字

全文共 653 字

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是知识的源泉,书是全世界的营养品,书是人类进步的阶梯。在我成长的道路中,书就是形影不离的好朋友。

在我印象中,我拥有的第一本书是本《幼儿画报》。封面上画着一只红色的袋鼠,正在帮妈妈做家务呢!书中描述了那只活泼可爱、聪明乖巧的小袋鼠与它的伙伴们发生的故事,并告诉我们要做个懂礼貌、讲卫生的孩子。

我对这本书爱不释手,每天睡前听个故事已经成了我的一个习惯。因此,我要缠着爸爸妈妈给我讲故事,让故事伴我入睡,连睡梦中红袋鼠也来与我做伴。

听爸爸说,之所以我这么爱看书,是因为我从小就与书结下了不解之缘。我一岁半时,爸爸妈妈就帮我买了许多唐诗诵读的书。如果我一个人老实地在房间待着,你悄悄走进来,就会看见我坐在那儿,摊开书,嘴里还念念有词。真不知道我是与书谈心还是在给自己讲故事。这时,如果我发现了你,你一定会捧腹大笑,因为我正拿着书,冲你愣愣地笑,脸红得像熟透的柿子。

现在,这些幼儿读物早已不能满足我的需求,我的阅读开始向文学类书籍发展。我喜欢杨红樱阿姨的“非常”系列,这一系列书籍讲述的是校园中的故事,让我看得废寝忘食。我还读了《城南旧事》、《小桔灯》等小说。这些小说让我时而泪落如珠,时而浮想联翩。醉心阅读使我得到了收获,我的作文水平大大提高了。作文本上鲜红的评语让我激动不已,我还经常受到老师的表扬。我还积累了些读书方法,比如边读边想像画面,那画面可有意思了;我还写了读书笔记,积累好词佳句,写作文时,这些词句就会像酵母似的发挥了作用。

书是我的朋友,它传给我知识,它伴我成长,在我的成长道路中留下了难忘的足迹。

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篇7:好书伴我成长

全文共 508 字

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许多人都喜欢读,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,更让我们懂得了不少道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书成了我的好伙伴,与好书交朋友,使我慢慢长大。我读过很多故事,今年暑假我读到了《小学语文新天地》这本书,就被深深地吸引了,其中《小猫和老虎》和《种太阳》这两篇短文使我受到很大启发,可以说受益匪浅。

《小猫和老虎》讲的是一只小猫,想了一个办法,救了在猎人抢下的老虎,从此,他们成了好朋友。这个故事让我想到,我们同学之间也应该互相关心、互相帮助,尽自己的力量去帮助每一位有需要帮助的同学。当同学橡皮没带时,悄悄地把橡皮递给他,同学的脸上会绽放笑脸。当同学忘带水彩颜料时,悄悄地告诉他,你可以和我一起用。当同学受伤时,用温柔的话语安慰他,帮他重新找回快乐!这样我们才能更加开心,我们的大家庭才会更加温暖!

《种太阳》向我们描绘了小作者的一个美好愿望,他要种许多太阳,一颗送给南极,一颗送给北冰洋,一颗挂在冬天,一颗挂在晚上……这使我想到了小作者是一个多么富有爱心的人啊!我也要向他一样,对任何生命都充满爱心。让太阳的光芒洒满每个角落,让我的周围都能感受到我的爱。

一本好书,就是一个好朋友,陪伴我成长的每一天!

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篇8:书伴我成长作文400字

全文共 372 字

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杜甫曾说过:“读破万卷,下笔如有神”,这句话说得太好了。书是人类最好的朋友,从出生到现在,他一直陪伴着我成长,他就像一列火车,带着我通向知识王国。

小时候,每天睡觉前妈妈都会跟我讲两个故事,我睡得很恬静。后来,我能看懂一些图画书了,就独自一个人看,看到《孙悟空三打白骨精》时,我会帮孙悟空加油。看到《水浒传》时,我也会和里面的英雄侠胆肝照……

上学后,慢慢认识拼音和一些汉字了,我开始看一些带拼音的故事书,如《安徒生童话》《格林童话》……每次都看得津津有味,感觉很充足,很幸福。

长大后,我开始读不带拼音的文艺书籍了,《小读者》、《草房子》、《小王子》……郑渊洁童话,曹文轩文集,我爱不释手,常常看得如痴如醉。有时晚上,妈妈关灯不让我看,我还偷偷地借着门外的光接着看。

书是我忠实的朋友,每天陪伴着我。我从中学到了知识,悟出了道理,还收获了很多快乐。

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篇9:好书伴我成长作文750字

全文共 689 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的财富有时它甚至还会改变人的一生。

有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘

在《童年在人间我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的站了起来,他不怕苦,不怕难。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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篇10:好书伴成长作文500字

全文共 519 字

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个人的成长,是少不了好的陪伴的。

四岁那年我还在上幼儿园,不认识字,每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了,当我听到《卖火柴的小女孩儿》时,心里想那个小女孩儿多可怜啊,如果我在场,我一定送她一些好吃的,让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时,又体会到了,做人不要贪钱,爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣,我很喜欢它。

后来随着我年龄的增长,认识的字越来越多了,渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍,让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧,有了明辨是非的能力,也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。

各种各样的书有的是介绍历史的长河,有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家,希望在好书的陪伴下,让我离理想更近一步。

俗话说,“读书不知已春晓,一寸光阴一寸金”,“读万卷书,行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时,书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长,到达成功的彼岸。

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篇11:书伴我成长

全文共 447 字

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手捧一本,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

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篇12:好书伴我成长作文500字

全文共 546 字

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一本好,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。

小时候,我的读物是一些图画书,我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音,就喜欢看一些注音版的书,我看得津津有味,但毕竟还小,还不能把书中的意思弄清楚,看书的时候我囫囵吞枣,不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了,小学生字认得多了,可以看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇,会让我浮想联翩,潸然泪下。

《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光,《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈,《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚,《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘,……许许多多的书使我受益匪浅。

后来,儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作,无暇照顾他,不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上,最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都会被故事的凄美所感动!

是书,带给我无尽的知识、美好的遐想,让我快乐地成长!

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篇13:好书伴我成长作文例文500字

全文共 674 字

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古人说:“读破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何让做一个有修养的人:读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一本好书就像一艘舰船,引导我们从浅狭的港湾使向无限的海洋。

我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。

还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。

所以说,好书伴我成长,道理伴我长大,以往的我总是娇惯,任性,读了这些书后,我从中悟出来许多道理。当我脆弱的时候,我就不由自主的想起了《红岩》中的江姐,竹签钉入她的指甲里,她都不喊一声疼,当我做一件事情,想要半途而废时,我的脑海里,就会浮现出爱迪生的身影,他经历了成千上万次的失败,才为人类发明了电灯...... 不管未来的道路有多坎坷,因为有了书的陪伴,我都会勇敢的去面对挑战。

[好书伴我成长作文例文500字

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篇14:好书伴我成长作文800字

全文共 917 字

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英国著名的戏剧家莎士比亚曾经说过:“籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”对于我来说,书也是我的知己朋友。

听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。这让我感到了小小的满足感,期待自己能像妈妈给我取名的三位著名作家鲁迅、冰心、夏衍一样,成为一个有文化的人。印象深刻的书籍还有美国著名作家莱弗?鲍姆的《绿野仙踪》,那是我在幼儿园里最喜欢的书籍。有一次,我要在班里为大家朗读这本书,可是我却把书忘记在家里了,但是我的记忆力特别好,硬是把书的内容全部背诵了出来,老师和同学们都非常佩服我。

等我上了小学认识了字以后,家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证,碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员,我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。这样我就近水楼台先得月,只要图书馆的工作不是很忙,我就可以坐在椅子上,手握一本书,指尖轻轻划过每一个字,那书香沁人心脾,就好像在山间吹来的凉爽的风,让人心旷神怡。那些真挚的情感,优美的文字,仿佛一瞬间在我的心里开了一朵花,让人爱不释手。

虽然我看过不少书籍了,但是我毕竟还只是一个十一岁的小女孩,有些书籍的意思并不能完全理解。就好像去年的数学期末***,由于我的理解有偏差,有两道数学题目理解错了,成绩不是最满意。我希望能够增加自己的阅读范围,提高自己的阅读能力,充实自己的学生时代。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分,好书给了我许多知识与启发,我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门,只有多读书才不会成为时代的落伍者,让好书伴我们成长,让我们为中华之崛起而努力读书吧!

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篇15:书伴我成长优秀作文1000字

全文共 774 字

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如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

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篇16:书伴我成长作文600字

全文共 568 字

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是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的作文写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

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篇17:书,伴我成长作文500字

全文共 531 字

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大家都说,是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

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篇18:好书伴我成长

全文共 390 字

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这学期我读了很多,有《千字文》、《论语》、李毓佩数学童话系列、杨鹏科幻系列、《笑猫日记》系列、《老鼠记者》系列等。这些书让我受益匪浅。

李毓佩的书我最喜欢《数学神探006》,006丰富的数学知识让我佩服得五体投地。杨鹏系列的书我最喜欢《飞碟入侵》,《飞碟入侵》让我知道了爱护环境,保护环境。《老鼠记者》系列中我最喜欢《红宝石神殿》,它让我知道保护森林,保护动物,保护大自然就是保护我们人类自己。《笑猫日记》中我最喜欢《永远的西瓜小丑》,它让我知道了马戏团里许许多多有趣的事。

另外,我还坚持背《论语》,《论语》是用古文写成的,我只有借助注释才能明白那么一点,比如“巧言令色,鲜矣仁”是说爱用花言巧语哄骗人的人往往居心叵测;“以约失之者鲜矣”是说因为节约而犯错误的人是很少见的。《论语》教给我许多做人的道理。

读书,使我知道许多好玩的故事,并从中学到知识,明白做人的道理。

好书伴我成长

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篇19:书伴我成长作文600字

全文共 618 字

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,是多么美好的字眼,在我的人生成长的道路上,书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书,但我最爱《史记》,别看它里面只是枯燥无味的历史故事,但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香,像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次,天空晴朗。妈妈对说:“女儿,今天我们去图书馆,好吗?”“好!”我一听高兴极了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆,在熟悉的书架上一眼望过去,我的良师益友早在那里等着我了,我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书,书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友,与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意,让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书,直到图书馆的管理员走过来,我都没有发现。她微笑着对我说:“小朋友,那边有椅子,你可以坐着看书。”我感谢她后,继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔,在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了,我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处,我会情不自禁地说:“这真是本好书啊!”

直到肚子咕噜噜地叫,我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫,就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看,发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来,已经黄昏时分了,我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀!我爱读书,读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我喜欢徜徉在书的海洋里,感谢书,陪我成长!

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篇20:书伴我成长作文500字

全文共 546 字

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,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一个指南针,为我们指引一条条通往知识的道路;书,就像一只小船,带我们遨游知识的海洋。

清晨,睁开矇胧的双眼,让我们轻轻的捧起一本《假如给三天光明》,细细品味,让我们懂得光明是多么重要,拥有视力是一件多么美好的事情,但同时我们也会为海伦·凯勒的身世感到无比悲伤,更为海伦·凯勒那坚强不屈的精神感到无比震惊。

夜晚,当我们进入梦乡前,慢慢拿起一本《地心游记》,仔细阅读,我们便和贝克一起来畅游地心通道。

休息时,拿起一本《红飘带狮王》慢慢品读,我们就走进了非洲大草原,走进了好客的非洲人家,走进了狮子的世界。

是呀,读书,让我们明白生活处处有乐趣,只是缺少发现它的眼睛。

记得又一次,坐在拥挤的公共汽车上,我感到无事可干,拿出我喜欢的一本《二战全史》读了起来,一页、两页……我像一只很久没有吃饭的小羊,贪婪的啃着眼前的青草。一边读一边想:希特勒为什么要发动战争?他的统帅为什么要这样指挥?他们有着什么样的生活经历?当然我也为战争给百姓带来的灾难感到痛心。正当我对书中的内容陷入沉思的时候,司机大声喊:“到站了,你怎么还不下车?”“哦!”我早超出好几公里了……

是书,让我们聪慧无比;是书,让我们脱颖而出;是书,伴我们成长;是书,让我们自由地生活在知识的海洋中……

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