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小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写(经典20篇)

导语:有一种美好的品质,它叫做感恩:有一种高尚的情怀,它叫做感恩!以下是小编为大家整理的小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写,欢迎大家阅读与借鉴!

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小学生周记作文欣赏

全文共 285 字

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20xx年5月18日 星期三 天气小雨

今年,爸爸妈妈要转到晋江去工作,由于已经开学有一段日子了,所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼,就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前,让我,和我姐姐,好好的在学校里度过。

姐姐这时候,还在补习班里上课,回到家,发现爸妈不见了,便拉住我:“妹妹,你看见爸爸妈妈去哪了吗?”

我也是很不舍地叹了一口气:“姐,你别担心,爸妈只是转到晋江去工作了而已。”

姐姐长吁一口气,瘫坐在沙发上,为了解除家里郁闷的气氛,拿起书和手机,就在上面转文章,不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了,噼里啪啦打字打得可欢了!

为什么姐姐能放下这个心,我就不行呢?

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篇1:学会欣赏自己小学生精选作文

全文共 822 字

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也许是上帝创造了太多很完美的女孩子以后累了,便马虎地创造了我。我,只是一个平凡的女生,我的相貌不是很出众,我的成绩也不是名列前茅,还有一副大嗓门……我只是一个不引人注目的女孩儿,我觉得我什么都比不上别人,因此,我十分自卑。

直到后来,我看到了音乐奇才杨光的故事,我想:杨光是一个盲人,他都不自卑,都可以勇敢地面对生活,更何况我呢?我是一个四肢健全的人,又有什么理由自卑呢?于是,我改变了我的想法,我不能再这样自卑下去。一次偶然中,在一次课文朗读的时候,我用最有感情,最流畅的语句写了一篇作文,老师让我把作文朗读一遍,我流利地读完了作文,在同学们的不可思议的神情和一阵阵掌声中骄傲地坐下了下来,也许,他们怎么也没想到平日作文写的平平凡凡的我,作文怎么会突然进步了呢?从此以后我学会了欣赏自己,我努力改变自己,功夫不负有心人,一张张奖状、一阵阵掌声、一句句赞美将我包围。在这过程中,却少不了汗水、泪水、笑容。

我真想告诉上帝,我不是一个很平凡的女孩,我也有着不平凡的一面。虽然我没有美丽的容貌,但是我却有一颗奋发向上、永不放弃的心,我的心是美的。

因为欣赏自己,我变得开朗了,不再像从前那样自卑;因为欣赏自己,我变得爱交朋友了,不再像以前那样孤独地在一边安安静静地看着她们一起玩;因为欣赏自己,我变得努力学习了,不再像以前那种态度对待学习……

渐渐的,我也变成了一个不平凡的女孩,我已不再是以前那个在别人面前总是低着头的女孩了,我学会了努力改变自己,即使我不能够做到最好,我也要努力去做好每一件事。遇到困难,我不退缩,不恐惧,就算再艰难的路我也会去走,就算雨、淤泥溅到我身上我也要往前走。

在我们的生活中,学会欣赏别人固然重要,但学会欣赏自己也是必不可少的。学会欣赏自己,会让我们找到自信,走出自己缺陷的阴影,走出自卑,大胆向前走。所以,自卑的朋友们,请你也欣赏自己,你会发现你自己也许多不可思议的优点,你并不是一个平凡的人,你也是一个强者,你并不比别人差。

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篇2:曾老师,我们欣赏您小学生作文

全文共 1314 字

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在六年的小学时光中,我最欣赏老师则是我的班主任曾老师了。

曾老师没有倾国倾城之貌,也没有其他老师那么生搬硬套、死板的教学,也没有名师精彩生动的演讲型教学。她有的,是一张巧舌如簧的嘴巴和自己独创的教学方法。

曾老师相貌平平,没有什么特别之处,完全属于那种一丢进人群就会被人当做路人甲的人。她不算秀长的鼻子上顶着一副小巧玲珑的眼镜,一双两汪清水似的眼睛藏在擦得干净的眼镜后面,她不喜欢扎头发,所以一头瀑布般长的,柳丝般飘柔的披肩长发自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西装,从后面看,肯定会被人认为是文艺女青年。

曾老师虽然相貌平平,但她的课时却可以与专业教师的课媲美。看,曾老师讲课时全神贯注、手口并用,那传神的肢体语言,时而像翠柳间鸣叫的两个黄鹂,时而像排云上的晴空中的一只白鹤,时而像稻花香里说丰年的青蛙,既轻松了课堂气氛,又很好地帮助我们理解内容,不需要那根严肃的教鞭,就让我们对她上课佩服得五体投地!曾老师讲课时没有其他老师疯狂的“飞流直下三千尺”式的飙口水场景,而是很文雅、文质彬彬地讲课,这让坐在前排的同学听课时十分放松。曾老师在讲英语题时,并不是一口气地按照自己备好的课讲下去,而是时不时地点同学起来回答问题,这一讲课方法让同学都格外担心老师点到自己又回答不出答案。曾老师对那种只差一点点的点拨就可以回答问题的同学,会点一下那位同学的思路——给予他一点提示,让他回答完问题。而对于那种脑子暂时短路,实在是想不出答案的同学,她不会让那位同学面子难堪,直接说你真笨,你真蠢,而是说:“这个问题确实有点难了,你先坐下去想想吧。”她在课堂上,真是一位善于引路的导师。不过,发现学生在英语题上犯了低级错误时,曾老师也会很生气,毫不留情地批评你。她十分生气时,讲课也讲得面红耳赤的,让人觉得好像有人扑了一瓶红色油漆在她脸上。而曾老师在课堂上发现有同学潜水的——在课桌下看课外书——不是像其他老师以猛虎扑食之势把书缴了去,而是不讲课,紧紧地用眼睛定定地盯着那位同学,给他暗示,让他老老实实地“浮”回来。她的这一着还令我们叫绝!

曾老师还有一张能说会道的嘴巴。她能把这个能说会道的特点在课堂上发挥得淋漓尽致。听,在充满激情的课堂上难老师与学生因为英语上的意见分歧而互相为自己的说法辩解,但自从曾老师开始教我们班起,我就没见过曾老师在辩论赛中败下阵来过。曾老师没输过,不仅因为她是个英语老师,还因为她那口若悬河的口才。她在和同学辩论时,她不会啰啰嗦嗦、婆婆妈妈地废话,而是像是激光制导的导弹直至中心——几句话就点到对方的遗漏点和痛处,她的话对同学来说就像是机关枪“嗒嗒嗒”地打在心头,说不出话来。她能说会道的特点既在辩论赛中得到体现,还体现在讲课中。讲课时,她会时不时地爆出几句网络语言或经典名言。在她的课堂上,我们时而感受着“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的畅快,时而感受着“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新奇,时而领略着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪爽,让我们对她那张嘴巴竞相倾倒!

曾老师,平凡的曾老师,普通的曾老师,您在我们五十六个同学的心目中是那么的不平凡,不普通,那么的伟大!曾老师加油!因为我们——您的学生们,个个都欣赏你!

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篇3:小学生作文:推荐欣赏童年的教训

全文共 696 字

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在我们的童年里,发生了许许多多的事情。这些事情或许会令你难忘,或许会让你得到启示。童年发生的一件件事就像一个个脚印,印在我们的成长道路上。我童年时的一次教训,不仅令我难忘,还让我得到了启示。

小时候我有一个很不好的缺点:嘴馋。一见到好吃的就大吃特吃一顿。那一次,我、爸爸、妈妈和姐姐一起去山上玩。大家都高兴极了,而我也不例外。来到山上,我看到这么多花草树木,心想:太好了!一定会有好吃的野果的!

我们一直往山上走去,我便一边走一边东张西望。不用说,我当然是在找野果的“下落”啦!功夫不负有心人,我终于找到了一小片野果丛。接着,我就跟父母说:“爸爸妈妈,我跟姐姐去那边玩一会。”便拉住姐姐的手,往野果丛那儿跑去。

来到了野果丛,我指着那些野果,对姐姐说:“姐姐快看!紫红色的草莓!”只见那些野果跟草莓差不多,不过比草莓的颜色跟鲜艳。终于,我忍不住了,摘下一个就往嘴里塞。那味道有酸也有甜,让人忍不住想多吃几个。当我的手再向草莓那儿伸过去时,姐姐却一手拦住了我,说:“别再吃了!这草莓可能有毒,我听老师说过,这可能就是毒莓!”我哪里还听得进姐姐的话,扒开她的手又摘了几个来吃。

就在我吃了两三个时,我的肚子开始胀痛起来,皮肤上也起来红疹,奇痒难忍。姐姐见此,吓坏了,连忙叫父母送我去医院。

来到医院,为我治疗的医生说:“还好吃得少,再吃多几个就会有生命危险了!”我听了,不禁打了个冷战。走的时候,姐姐语重心长地对我说:“以后凡事都要三思而后行,不可冲动。”我听后,惭愧极了。

这个童年的教训使我难忘,它让我明白了凡事都要三思而后行,不可冲动。它每时每刻提醒着我,令我终生难忘。

[小学生作文:推荐欣赏童年的教训

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篇4:欣赏玫瑰的小学生作文

全文共 310 字

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我家种了两盆玫瑰。玫瑰与月季一样,很难区别。但是,玫瑰多分枝,枝干上尖刺密生,小叶较多,全年只开花一次。五六月份,玫瑰开花,花有单瓣与重瓣之分,花色分白与红俩两种。

听爸爸说,玫瑰花可提取芳精油,是日用化学工业中的珍贵香料,其价值比黄金还要高呢!春天的时候,玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁苍苍的绿叶中,便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大,不久就开出了许多红、白色的花儿来。每当下过雨,美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠,微风吹过,玫瑰花宛如娇滴滴的少女,戴着金银首饰,迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈,美丽极了。

“少女”们争奇斗艳,向人们展示着自己的美丽。啊,我爱这漂亮的玫瑰,它把我的家装点得格外美丽!

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篇5:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 854 字

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“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

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篇6:小学生周记作文欣赏

全文共 273 字

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20xx年6月30日 星期四 天气大雨

今年的闭学式,我是在朦胧大雨间度过的。

由于下大雨,只能每个班的班主任给在班级里开班会和闭学式。

“今年,有几位同学要转学,一位是苏鑫雯,一位是陆樱娜,还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”

“啪啪啪”掌声十分热烈。

我先上台:“谢谢大家这四年来的关心,我在大家的照料下,很好,希望我们都能在将来联系。现在,谁上来给我留一个电话号码或者QQ号,WeChat?”说到这里,我硬咽了,把眼泪憋了回去。

同学们争先恐后的上来找我记录。

换做平时,老师肯定会狠狠骂我们,但是现在,老师都泣不成声了,哪有心思骂我们?

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篇7:小学五年级作文欣赏

全文共 1647 字

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导语:每个人都爱幻想,尤其是在想象力丰富的学生时代,本篇分享五年级的优秀作文精选几篇,希望对大家有帮助!

一:星空幻想

月亮妈妈和自己的星星宝宝们住在一起,星星们常常在一起玩,一起学习,甚至一起睡觉。

夜幕降临,月亮妈妈伸了个懒腰起来了,而星星也早早得开始玩了,当月亮脸上带着微笑,为宝宝们编织着毛衣时,星星们居然玩起了捉迷藏,有些星星躲不起来,所以还露着脸。这幕正好被月亮妈妈看见了,便气黑了半边脸,所有的星星就显身了,来安慰月亮妈妈。

小星星们用自己的身体,摆成了许多星座,可摆完后开始斗嘴了。摆成大熊座的星星说:“你们都没有我厉害,我们肯定是大王。”,摆成天鹅座的星星说:“你们都没有我们优雅,没有我们,你们也不可能看到那么优雅的舞姿。大王的位置,归我莫属。”,其中最霸道的就是摆成水瓶座的星星:“没有我们,你们如何喝水?我就是大王!……月亮妈妈脸色一变,其中就有七颗星星看到了。

那七颗星星退出了斗嘴的行列,变成了北斗星,为夜里的路人照明,人们的赞美它的劳动。其他星星玩累了,月亮便教它们用云洗澡。

月亮说:“你们不玩了,妈妈教你们用云洗澡。”星星洗澡后,洗着洗着,太阳公公出来了。

“孩子,太阳出来了,我累了,我先去睡觉了。”这是月亮睡前的一句话。

天空上安安静静,星星们睡觉时,脸上还带着笑容……

二:星空幻想

夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉……突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来,人生的起伏是如此的巨大啊!希望我们每个人在人生星空上,都有许多颗永远发光的星星陪伴着你,让我们头上的星空更为灿烂!

三:夏夜星空的幻想

夏夜的星空,是多么的美丽呀!那无数的、闪烁的星星,是那么的平静,那么的安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……

白茫茫的银河,静静的躺在天边的夜空。灿烂的星群在银河里闪动,像是无数飘在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴。银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰。那颗牛郎星多么耀眼,正在望着对岸的织女星,使人们想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真像一个神话般的世界

满天的小星斗,尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光洒到人间,把大地变成一个奇妙的世界,引发着人们探索的望。

我在心里默默的许愿,把心中的烦心事、快心事倾吐出。在只有我的安静夏夜星空幻想。

我就这么躺在柔软的草地上。许久,我直起身来。月色溶溶,凉风习习。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星,看着一轮明月,看那一颗流星划破天空……

啊!我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

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篇8:小学优秀作文:欣赏美丽的菊花

全文共 572 字

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今天,我来到菊展观赏菊花

一进正门,便见一把展开的扇子,它象征菊花开放。下面,是形态各异的一盆盆菊花,在秋霜中热烈开放。

再向前走,是两条菊龙,名曰“金色狂舞”。我不禁伫足细赏,心中顿生感慨:龙,是中华的象征。菊,能傲秋霜。菊龙,这不是说明 中华民族能象菊花一样在寒风凛冽的深秋却能怒放吗?啊!菊花!你在百花凋零之时,却能有如此骨气,傲霜怒放,难怪人们要赞美你呢!我爱你 ,菊花!

当我看到名菊时,心中感慨更深了。“国华富贵”,开得是那么高贵,中华也一定会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿尽数展现在我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就知道它们是多么美丽。“菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子 ,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。

最后,我来到了辛亥秋保路死事纪念碑前。吊菊在秋风 中飘扬,似乎在为烈士们哀悼,又似乎在向人们述说那些烈士的英勇事迹。我仿佛也看到了,在那硝烟弥漫的战场上,战士们如何同敌人英勇拼杀。他们,流了多少鲜血,才换来我们的胜利。他们,不正像菊花吗?而现在,我也站在了这里。我,也在为烈士们哀悼……

美丽的菊花,你真是值得欣赏

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篇9:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇10:以学会欣赏自己小学五年级

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇11:小学生作文欣赏自我

全文共 615 字

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欣赏自我,发现自己的特点还真不少。我爱笑,我不爱哭,我是谁?

不知是与生俱来的忧郁,还是成长环境使然,让我总有一种忧伤的感觉,是骨子里的吧!平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度,因此,同学们说我乐观,爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗?我问自己。甚至有时我觉得自己特牛,可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉,谁能达到如此境界?估计把自己弄疯掉就差不多了!我爱笑,不过我的笑很单纯,没有笑里藏刀的阴险,也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装,那我就不清楚自己了,笑的时候也很开怀,但笑过却失落。

大家都说女孩子最喜欢哭,但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情,是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏,一成不变的招数,没新意。二是哭了不好看,脸上挂四个眼睛。所以,我每次只会把伤心事藏在心里,藏得不留一丝痕迹,让它在每次的狂笑中发泄出来,把它腻死在笑声中。听长辈说,疯人就是这样似哭像笑,既哭又笑的。有一种液体叫做泪水,我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。

我真是个怪人,喜和痛,乐和忧,欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心,因为老师说我的工作是给同学做思想工作,安慰同学,那么我伤心又有谁来安慰我?所以我就只有伪装坚强,装出一副无忧无虑自由自在的样子,可心里的苦又有谁知道?

月亮不懂人间的艰辛冷暖,却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它,连光芒都向别人借,而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实,我还比较欣赏自我。

[小学生作文欣赏自我

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篇12:《小王子》读后感小学生作文欣赏

全文共 566 字

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“大人们真是奇怪’小王子离开了!”

小王子访问的第一个星球里,住着一位国王,他幻想着能够统治一切,他目空一切,这使他孤独,没人想与他一同生活。

而那个自高自大的人,想有人为他鼓掌,但没有人受得了他,他很费解,却找不到原因。

商人永远在计算,他买下所有星星又能怎么样,又会有谁去欣赏;他忙碌到连自己的星星都不愿去欣赏了。

地理学家著下了一本厚厚的书,我不解,他的书卖给谁,给谁看,星球上可是只有他一个人啊!

他们是孤独的,然而他们为何孤独,他们自己却不知道。国王、商人、地理学家的孤独让我可怜他们,然而我却不愿和这样的人生活在一起,因为他们看不见自己,他们迷失在外在的事物里。

在我们身边也一样,有些人的内心充满了孤独,却没有人去怜悯,反而厌恶,因为他们拥有的是孤独的黑暗面,他们因为自闭与自大而孤单,而很多人却没有意识到这一点,仍然骄傲地自我封闭和自我欣赏。

但小王子的孤独却是温暖的,因为他有对玫瑰花和狐狸的爱,特别是狐狸,解决了那朵小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里的一切才有了意义。

《小王子》就像一面镜子,彻彻底底的照出了孤独的黑暗面,也照出了孤独温暖的一面。

孤独并不可怕,只有我们远离了孤独的黑暗面,心中充满爱,就算是一个人的时候,我们依然能享受到孤独的温暖与宁静

[《小王子》读后感小学生作文欣赏

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篇13:成长的滋味小学作文欣赏

全文共 598 字

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成长,是我们人人必须经历的。有时候,我觉得成长的味道是苦的,在成长的道路上,会有一个个的困难需要我们去克服。有时候我觉得成长的味道是甜的,想想我一次次跌倒时又站起来的勇气和力量,我会觉得自己慢慢长大了。

小时候,我和外婆、外公在乡下一起住。那时,时间过得真快,一眨眼就跑了。小伙伴们陪我度过童年的美好时光,分享我成长的滋味

有一次,我们班一位同学发烧请假了。刚好当天是她值日,没人帮她扫地。于是,老师说:“有谁自愿帮陈莹同学扫地呢?”班里鸦雀无声。就连班长李涵雯都没有举手。于是我大胆地举起手说:“老师,我来帮陈莹同学扫地吧!”就在这个时候大家把目光一齐投向了我。老师微微地笑着并点了点头。

下课了,大家都用羡慕地眼神看着我,我感到很开心。因为助人为乐,自己也能快乐。我还感到自己长大了。

还有一次,我们村的李爷爷生病了,他的老伴去世了,儿子住在城里。不常回家。多可怜的爷爷啊!于是,我去了李爷爷家。看见他还在床上没起来呢!他知道有人来了,睁了一下眼睛,说:“嘉颖,来看你李爷爷啦?”我说:“恩,爷爷还没吃饭吧,我做给您吃。”李爷爷坐了起来说:“这怎么好意思呢!”我急忙说:“您就别跟我客气了,我会把您当做我的亲爷爷一样看待。”李爷爷流着泪说:“孩子啊,你真是长大了,我若是有你这个孙女就好啦!”

现在我知道了,成长的滋味是甘甜的,帮助别人是一种助人为乐的幸福,是成长自己的快乐。

[成长的滋味小学作文欣赏

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篇14:我最欣赏的一句话小学作文

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歌德说过一句话:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”

这句话让我感受到奉献的真谛,奉献别人就是给予自己快乐和收获。

有一天,我独自一人去大姨家。我背上一包行李向车站奔去。搭车的人很多,车一到站,一位中年人刚离开座位,我就一个箭步冲上去抢着了。幸亏我穿着球鞋,否则我就非崴到脚不可。坐上了车,我把东西放在膝盖上,长长地舒了一口气。我已感冒了好几天,到大姨家得先去医院看病。今天总算运气不坏,抢了个座位。我一边想一边伸脚,把目光投向窗外,只见一棵棵树一晃而过,我心里好不快乐。

“嗤——”不知不觉,车又到了一站,上来一位抱着小男孩的妇女,那小男孩儿扑闪着一双乌黑的大眼睛,红扑扑的脸蛋上隐现出两个小酒窝。我本想站起来,可一想到行李与感冒未好。我犹豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的两个年轻人叼着烟,他的眼神像是在说:“我好不容易才有座位坐,我才没有那么傻呢!”就在这时,我猛的想到歌德说的“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”,我顿时明白了:我不能够那么自私,我要学会奉献,这才是自己活在世界上的人生价值。二话不说,我站了起来:“阿姨,我的位置让你坐。”阿姨欣慰地笑了,连那个可爱的小男孩也像明白似的笑了。看着阿姨与她怀中的小男孩高兴地坐在我的位置上,我感受到了自己的价值所在。

“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”这句话永远激励着我。

[我最欣赏的一句话小学作文

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篇15:小学生欣赏百合花的作文

全文共 446 字

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地上有几片落下的花瓣,它没有了光彩,没有了生命,枯萎得如同干燥的树叶。我知道,生命的都会有这么一天,美好的东西不会长存,只有把往日的那份美留下,帮你延续生命,它就是你生命的价值。

她很白,很纯洁,但没有任何瑕斑,她洁白,是因为她纯洁;她洁白,是因为她美丽。花儿静静的开着,她没有让别人知道,只是默默地吸收营养,不出声色地开出了最洁白的花。她的纯洁,比雪要洁,她的纯洁比云还纯。她是世界上最纯洁的白色。

窗前的那束朋友送我的百合最终还是凋谢了,看着它枯萎的花瓣,我竟然有些失望。它曾经是那样的优雅圣洁,充满活力。可是生命就是经不起时间的考验。花开、花落,这就是生命的历程。

人的生命能不能如同百合那样圣洁,那盛开的白色的花朵,好似精灵,如同天使,没有半点污秽,洁净的可爱。可是人却做不到。所以,我爱百合,希望生命就算活不出他那份圣洁,也要活出它的典雅。

拾起几片花瓣夹在书中,就算是留下美丽的剪影吧!知道它不美,但至少他曾经美过,所以我不会把它遗忘。是不是,当我在这个世界上留下点什么,也才不会被遗忘?

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篇16:小学生春节作文欣赏

全文共 535 字

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快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起买年货。 街上的车如流水,路上的行人提着大包小包的东西,匆匆忙忙地走着。 超市门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。超市里面更是人山人海,热闹非凡,里面的货物也比平常丰富得多,最有特色的是建了一条年货街。年货街里充满年的味道,到处是中国红:红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结,还有一串串红辣椒、金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。挑来选去,我们买了一个红彤彤、肥嘟嘟的年年有“鱼”的挂品。促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、休闲小食品,诱惑得让我迈不开步子,我不停地催促妈妈赶快买,妈妈买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不过最吸引我的是那些琳琅满目的图书,我让妈妈去买东西,自己留在那儿看书,《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《宇宙之谜》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光,我正看得入迷,妈妈来了,看我这么喜欢就给我全买了。新年新气象,妈妈拉着我的手给我买新年衣服,试了一件又一件,最终妈妈给我买了一双古铜色的靴子,又为它配了一条新裤子。买了这么多东西,我最最喜欢的是我那几本书。 出了超市,我们也是大包、小包地提着年货,急匆匆回家。

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篇17:欣赏春雨小学生作文

全文共 402 字

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早上推开窗户,天气雾蒙蒙的,空气非常湿润,看起来好像要下雨,果不其然淅淅沥沥的小雨便从天而降,落到了地面上。

雨滴洗净了树叶上的轻尘,使树叶显得格外得绿,像绿宝石一样。雨滴落入水中叮咚、叮咚,好像是为春天演奏交响曲。雨中的花朵儿更有一番滋味,花瓣在春雨的洗礼下,鲜艳欲滴,像一个美人刚刚出浴的,惹人喜爱。小草在拼命地喝着雨水,那个满足劲儿调皮极了。学校中的同学们,高兴地看着这春天的第一场雨,雨滴儿落在他们身上,十分舒服。街道上的行人似乎也在享受着雨水的滋润,并没有急匆匆地赶回家。雨沙沙地下了一会儿后,慢慢地变小了。

雨停了,唯有花朵上有有一些小小的雨滴,像那美人的眼泪,顿时整个世界都明亮了,天空出现了一道美丽的彩虹,田野里、森林里、池塘边一片祥和的景象,可谓春雨润如酥啊!

春雨是春天的希望,滋润着万物;春雨是收获开始,引领着人类播种希望;春雨是心田的小船,承载着满满的爱;我爱春雨!

[欣赏春雨小学生作文

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篇18:小学生欣赏赞叹蚂蚁的作文

全文共 205 字

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在美丽的校园里,我们经常会看到勤劳的蚂蚁

它们穿着一身黑亮的盔甲,两根又长又红的触角,凑成了一个小米粒一般大小的蚂蚁。

它们的食物都是在地上掉的米粒、面包渣和浪费粮食的孩子丢掉的馒头,所有这些它们都要想办法齐心协力地搬进洞穴。

蚂蚁有公蚁和母蚁之分,公蚁干的事情可多了,它们得找食物、搬食物,还得修洞穴。母蚁只照护生出来的小蚂蚁就可以了。

你们可别小看蚂蚁哟!它们的个子虽然跟米粒一般大小,但做出来的事可非同一般哟!

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篇19:有关冬天的小学作文欣赏

全文共 280 字

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天气越来越冷,冬的脚步也越来越近……

冬是很暖的,只是狂风遮掩了它的暖;冬是很美的,只是暴雪遮掩了它的美;冬是很晴的,只是乌云遮掩了它的晴。

不像春那般柔和,不像夏那般暴躁,不像秋那般慈祥在人们看来,冬是冷酷的。它冰封了灵动的小河,禁锢了生长着的动植物,封存了人们对美好的记忆……

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,雪遮蔽了温暖的天气,取而代之的是美丽的洁白。每当一片片雪花飘落下来时,我总会有一阵兴奋与激动。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开,大地银装素裹,天地间一片洁白。我爱这洁白无瑕的世界,爱这暗香浮动的冬天

拥抱冬天,用抱这个洁白的世界。

[有关冬天的小学作文欣赏

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篇20:以渴望得到欣赏小学五年级

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两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫…… Two travelers stop to watch the scenery. One sees the lush lush on the tree; and the other sees the caterpillars on the treetops ...

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。

曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”

我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。

当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。

朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!

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