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小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写(精选20篇)

导语:有一种美好的品质,它叫做感恩:有一种高尚的情怀,它叫做感恩!以下是小编为大家整理的小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写,欢迎大家阅读与借鉴!

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以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 854 字

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“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

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篇1:我在欣赏中得到快乐小学优秀作文

全文共 569 字

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每一个人的欣赏角度都是不同的,例如说:大家来欣赏一朵花,科学家会从它的生长到发育的过程去欣赏;画家会从它的色调到渐变的美态去欣赏;考古学家会从它的变化到成果的原由去欣赏。

而我也喜欢欣赏花朵,我喜欢从画家的角度去赏花。

我愿意去自然中欣赏野花,因此我来到了自然的天堂――原始森林,那真是一种美的享受啊!新鲜的空气,满眼的绿中点缀着星星点点的色彩。突然!我看到了几朵不知名的小花。红的、黄的、紫的,应有尽有。我用画家的欣赏的角度去看它们,紫色的小花花芯是乳白色的,然而花瓣的里部是花青色,慢慢向外延伸,变成了香芋色,再往外便是淡粉色了。紫色的小花似一位穿有同样色彩晚礼服的美丽的,让人如痴如醉的仙女。而黄色的却似一只勤劳的蜜蜂,让人钦佩不已。红色的便是表达一种喜气洋洋的气氛。这些小花都让人享受着自然之美。

我不但愿意赏花,还愿欣赏那空中的五彩蝶儿。春天,蝶儿开始出蛹,然后纷飞。恰好,有一只蝴蝶飞落在了我的手上,我屏住呼吸静静地端详它,看出了春之胎动,看出了芳香的节奏,看出了大地的活力。蝶儿的翅膀是蓝色的,由外及内由深及浅,翅上像有一只以假乱真的凤凰,旁有星星之火做为点缀,它理了理触角,然后扇了扇它的美翅飞走了,这一切让人兴奋,让人激动,生命如此美丽。

欣赏可以使人从中得到快乐,也因此让我了解了生活中的美丽。

[我在欣赏中得到快乐小学优秀作文

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篇2:我最欣赏的一句话小学作文

全文共 595 字

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歌德说过一句话:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”

这句话让我感受到奉献的真谛,奉献别人就是给予自己快乐和收获。

有一天,我独自一人去大姨家。我背上一包行李向车站奔去。搭车的人很多,车一到站,一位中年人刚离开座位,我就一个箭步冲上去抢着了。幸亏我穿着球鞋,否则我就非崴到脚不可。坐上了车,我把东西放在膝盖上,长长地舒了一口气。我已感冒了好几天,到大姨家得先去医院看病。今天总算运气不坏,抢了个座位。我一边想一边伸脚,把目光投向窗外,只见一棵棵树一晃而过,我心里好不快乐。

“嗤——”不知不觉,车又到了一站,上来一位抱着小男孩的妇女,那小男孩儿扑闪着一双乌黑的大眼睛,红扑扑的脸蛋上隐现出两个小酒窝。我本想站起来,可一想到行李与感冒未好。我犹豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的两个年轻人叼着烟,他的眼神像是在说:“我好不容易才有座位坐,我才没有那么傻呢!”就在这时,我猛的想到歌德说的“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”,我顿时明白了:我不能够那么自私,我要学会奉献,这才是自己活在世界上的人生价值。二话不说,我站了起来:“阿姨,我的位置让你坐。”阿姨欣慰地笑了,连那个可爱的小男孩也像明白似的笑了。看着阿姨与她怀中的小男孩高兴地坐在我的位置上,我感受到了自己的价值所在。

“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”这句话永远激励着我。

[我最欣赏的一句话小学作文

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篇3:小学优秀作文:欣赏美丽的菊花

全文共 572 字

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今天,我来到菊展观赏菊花

一进正门,便见一把展开的扇子,它象征菊花开放。下面,是形态各异的一盆盆菊花,在秋霜中热烈开放。

再向前走,是两条菊龙,名曰“金色狂舞”。我不禁伫足细赏,心中顿生感慨:龙,是中华的象征。菊,能傲秋霜。菊龙,这不是说明 中华民族能象菊花一样在寒风凛冽的深秋却能怒放吗?啊!菊花!你在百花凋零之时,却能有如此骨气,傲霜怒放,难怪人们要赞美你呢!我爱你 ,菊花!

当我看到名菊时,心中感慨更深了。“国华富贵”,开得是那么高贵,中华也一定会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿尽数展现在我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就知道它们是多么美丽。“菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子 ,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。

最后,我来到了辛亥秋保路死事纪念碑前。吊菊在秋风 中飘扬,似乎在为烈士们哀悼,又似乎在向人们述说那些烈士的英勇事迹。我仿佛也看到了,在那硝烟弥漫的战场上,战士们如何同敌人英勇拼杀。他们,流了多少鲜血,才换来我们的胜利。他们,不正像菊花吗?而现在,我也站在了这里。我,也在为烈士们哀悼……

美丽的菊花,你真是值得欣赏

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篇4:欣赏迷人的月小学作文

全文共 388 字

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这天晚上我早早地就写完了作业,趴在窗前,看着那美得不可言喻的月亮。

夜晚已经到来,不一会儿,那顽皮的月亮慢慢爬上树梢,皎洁的月光洒满大地。不一会儿,一朵轻烟似的白云挡住了月亮。就像给月亮遮住了一张面纱,美极了!

向远处看,一座座楼房上闪烁着奇妙无比的亮光,美丽的月亮倒映在房顶上,黑乌乌的。旁边的几棵槐树整齐的,挺拔的站在那里,保卫着自己的家园。旁边的几株小花,小草隐约可见。

月亮叫每个人看了都会夸奖一番。瞧!一位阿姨正牵着一位小朋友的手,指着天上的月亮说那是“月姥姥。”看着那小孩子的脸上露出似懂非懂的表情,我不禁被她的天真无邪逗笑了。她那纯洁的心灵就像那天上的月亮,亮闪闪的,很美!

月,好似一个顽皮的孩子;又好似变化无常的小活猴。今天穿着一身金黄的外衣,圆圆的可爱极了!明天,他又变了一个样,它变成小香蕉挂在天上,让大家都想要吃掉它!

迷人的月,你太美了!

[欣赏迷人的月小学作文

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篇5:一个值得欣赏的笔桶小学作文

全文共 699 字

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“火烟袅袅聚大都,滚滚河水游汴梁“。每当我读到这句诗时,脑海中就会浮现出我的那个美轮美奂的笔桶。

那个笔桶是我一生的挚爱,是两年前爸爸从一家工艺品店里淘来送我的。我刚刚得到时,就被这美不胜收的外观吸引了,我爱不释手,不许任何人碰它,把它放在我的书房里,整天目不转晴的看着它。笔桶是椭圆形的,用粗毛竹制成,并用清光漆上色,高11厘米。虽然这个笔桶看似一般,可它的点睛之笔,莫过于桶身上刻出来的那幅栩栩如生的画—《清明上河图》吧!

《清明上河图》是北宋着名画家张择端画的,画上描绘了北宋都城汴梁的繁华景象,其中;有赶集的人,有叫卖的商人,有高大的建筑物,还有滚流水和货运商船。这幅古色古香,五光十色的画被后世称为中国名画。面今天,现代人用他们智慧的结业结精,创造出了这个笔桶。

定晴一看,雕刻在笔桶上的《清明上河图》真是非同凡响,这细腻的刀功刻出了一幅引人入胜,唯妙唯肖的经典之“画”。我静静的看着,我仿佛也进入了其中,微微的风抚摸着一棵棵直插云天的绿树,”沙啦啦,沙啦啦,像一曲无字的歌谣,在人们的耳边徘徊,使我总想高歌一曲,表示我满心的快乐。我走上了闹市,看见几个天真无邪的小朋友在玩耍,听见叫卖声:“烧饼,新鲜的烧饼”和人们的说话声。我登上了大桥,桥边琳琅满目的货物使我新奇万分。桥下滔滔不绝的江水翻着浪花,一个挨着一个向岸边涌来。傍晚时分,太阳亲吻西边的地平线,叫卖声停止了,人们都骑着自己的小毛驴各回各家了。小孩子早已进入了梦乡,一切都那么和谐、平静。

这个笔桶让我联想到了另外一个世界,它的美丽深深的吸引了我,它在我的心底里留下了永不磨灭的印象,它已成了我灵魂的一部分。

[一个值得欣赏的笔桶小学作文

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篇6:小学作文欣赏:老师的道歉

全文共 910 字

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昨天晚上,我几乎熬了一个通宵,好不容易完成了老师布置的习作。

第二天早上,我从睡梦中醒来,天已经大亮了。我急忙起床,顾不上吃早餐,就手忙脚乱地把书揣进书包里,连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子,飞一般地跑到了学校。我刚走进教室,气还没有喘过来,组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本,看也不看就交给了她。

下课了,我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然,同桌的丁涛跑进来告诉我:“戴巍,老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张:“糟了,又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。

我一走进办公室,老师便生气地把练习本递给我:“这就是你写的习作吗?”我接过一看,马上傻了眼。原来我交的哪里是什么时候习作本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师,我交错了。”说完,我转身回教室,可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆,才想起习作本丢在家里了。

我空手回到办公室。老师见了我便问:“习作本呢?”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听,不分青红皂白地批评起来:“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚,一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈,心想:“老师啊,老师,你为什么这么不相信我呢!”“你这样的学生居然能升上五年级,真是笑话!”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己,眼泪刷刷地流了下来。

放学后,我心里有一种说不出来的难受,尽管爸爸妈妈安慰我,但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭,拿起习作本急忙向学校跑去。

在办公室门口,我又见到了老师。他接过作业本,看到爸爸的签字:“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开,突然被张老师叫住了,他对我说:“戴巍,老师错怪你了,请原谅。”老师的这一举动使我感到意外,也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵,想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。

此时此刻我不知所措,要是遇到同学这样说,我会很自然地回答:“没关系。”可是我不知怎么搞的,望着老师那坦诚的脸,泪水以一次流下来。这不是委屈的泪,而是激动的泪……

[小学作文欣赏:老师的道歉

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篇7:六一儿童节小学作文欣赏

全文共 516 字

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太好了,一年一度的儿童节终于到来了,我激动地差点跳起来!

早上,我们开了一次校会,其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景,统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤,坐在主席台上。

中午的午自习,班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状,受到同学们的赞扬、鼓励,我心想:我也一定有的!一定!

果然,刘老师念到我的名字:“魏蔚,被评为本学期进步大的同学!”那时,同学们一边看着我鼓掌,我跑到讲台边领过奖状,说了一声:“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放学,我一边走一边想:妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!

回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打蓝球,不知为什么,那天下午我投进了好几个两分球呢。

[六一儿童节小学作文欣赏

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篇8:小学想象类作文欣赏:未来世界

全文共 369 字

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未来世界应该是一个机器人为人类服务的时代。

在家中,我只要往沙发上一躺,一位有皮有肉的智能机器人就会走到我的而前为我服务。“小姐,您想喝茶吧?”不到一分钟,机器佣人就把一杯热茶端到我的面前。这种机器佣人跟主人有心灵感应,我没有说话,它就知道我要喝茶。当我要看电视时,49英寸的家庭影院就会自动开启,声音和图像十分逼真。当我要打电话时,面对没有话筒的可视电话,只要说声“喂”就可以通话了。你说方便不方便?

未来的世界里,交通工具十分先进。我要去火星上办事,私人飞船会在最短的时间内把我送到口的地。

每逢节假日,我们都可以到太空游乐场玩个痛快,要不然就到其它星球上走亲访友,或者去太阳系里探险—只要被适应灯一照,什么地方都可以去。

如果有外星人攻击地球,都会被我们打跑。我们在地球上自由自在地生活,在太空自由自在地遨游!

[小学想象类作文欣赏:未来世界

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篇9:小学生春节作文欣赏

全文共 462 字

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马上就要迎来中华人民传统的节日——春节了。过年可好啦,能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、红烧狮子头、清蒸鱼等很多很多的好吃的,还能收到压岁钱。我们小孩子最喜欢的事就是过年了。哎,爸爸回来了,我来问一下他们小时候是怎么过年的。 爸爸听了我的问题后,便滔滔不绝地说了起来。“我们小时候啊,可没有你们现在这么幸福,想要什么就要什么,想吃什么就吃什么,只有逢年过节才能吃到肉。虽然这样,可我们那时还是觉得很幸福。”正巧,妈妈买菜回来了,听见我们的对话,便说:“是啊,现在的生活这么幸福,你可要好好学习,将来报效祖国呀!” 问完了爸爸妈妈就该问奶奶了。我跑到厨房,这时,奶奶正在包饺子,我走到奶奶身旁问:“奶奶,你们小时候怎么过年呀?”奶奶说:“我们小时候啊,比你爸爸妈妈他们还苦,一年甚至几年的时间才能吃上一回肉。想想那时的生活,真是令人心酸呀!”奶奶说着说着,还抹起了眼泪。最后,奶奶也像爸爸妈妈那样叮嘱我,要我好好学习,长大为祖国效力。 听了爸爸妈妈和奶奶的话,我受益匪浅。祖国这些年进步得这么快,我一定好好学习,让祖国更加繁荣。

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篇10:小学生作文:我们欣赏数字中的语文

全文共 749 字

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欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。

“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……

“3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”的失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……

“5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……

…………

“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……

“9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。

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篇11:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 622 字

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇12:我学会了煮饭小学作文欣赏

全文共 580 字

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一天,妈妈对我说:你今年十岁了,该学点家务活了吧。我听了她的话,突然想起了一个有趣的家务活煮饭

一天中午,我看见妈妈在用一个奇怪的东西盛米,它的身体到处都是小洞洞。盛了米,就把它放进一个盆子里,往盆子里放水,一会儿,整个盆子里的水全白了事后,我想了一会儿,决定要知道他们的名字,然后再学着妈妈的步骤煮一次饭。

吃完饭,我便问妈妈:妈妈,今天你用来盛米的那个东西是什么呀?妈妈笑着说:那个盛米的东西啊,叫淘米箩子。淘米箩子!这名字真好玩啊!我惊讶地说。

第二天中午,妈妈对我说:今天你来试试煮饭吧。

我高兴的说:好的。于是我拿着淘米箩去盛了两碗米,放进盆子里,放水,然后学习和妈妈的样子,把淘米箩子拿起来前后摇晃了两百多下,最后将米倒进电饭锅,放了水,用手指量好。

完工以后,我吃了点零食,一边看书一边想着我煮饭是不是很好吃呢,我忍不住走到电饭锅前,围着它团团转。红色的灯变成了绿色,我兴奋地打开锅盖,硬硬的米粒已变成了软软的米饭,一粒一粒晶莹剔透的白饭粒挤在一起,香喷喷的,我忍不住铲了一块,品尝了一口,真好吃!

一会儿,爸爸回来了,妈妈连忙让爸爸吃吃看今天的饭怎样?挺好,比昨天的好!今天的饭是儿子煮的。爸爸异外惊喜,一个劲地夸我,儿子,你真棒!学会煮饭了。听完妈妈爸爸的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对妈妈说:妈妈,以后中饭天天归我煮饭给你吃。

[我学会了煮饭小学作文欣赏

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篇13:优秀作文欣赏之怀恋小学时光

全文共 412 字

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那夜流星雨,是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望,彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担,走过清澈的小溪,坐过青草坪地,靠过天苍古树,恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车,想过与你天荒地老。那场雷雨夜,是我们梦的终点,终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流,对方的不舍,对方的留恋。那把伞已翻转,各自淋雨转身……再也不回头……

黑糖秀中唱道;假如以后我们全都各奔西东,要永远记住罪除的梦……

曾经的601,我们吵笑过,我们打闹过,现在的601,已经各自在四海流浪,各奔西东。

我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望;去南河庆生,游玩……毕业时Praty,网吧一夜……还是长大后,参加各自婚礼,要当孩子的干爹{妈],呵呵!真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会,那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲,呵呵!多美好啊!

我们共同的奋斗……打败了那个班级,报仇雪恨我们已经成功了!……

[优秀作文欣赏之怀恋小学时光

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篇14:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇15:小学生排比句欣赏

全文共 420 字

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1.童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

2.请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

3.钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊;钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。

4.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

5.大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

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篇16:有关小学生四年级的作文欣赏

全文共 394 字

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黎肖若独自一人拎着大包小包向家的方向走着。要知道,今天是她15岁生日。每年她都这样过生日,父母忙事业,根本没时间管她。

不一会,她停在了一个古朴的手工店前,她盯着里面的一个铜镜……

她回过神后,发现自己到了一个不认识的世界,她茫然的看着一切事物。她看见一个熟悉的身影,是王莹莹。她喊着王莹莹的名字,只见王莹莹扭过身,一脸嫌弃的看着她。王莹莹向她缓缓的走来。

黎肖若大脑中浮现出自家衰落的样子,这才想起自己来找王莹莹,是让她帮忙求她爸爸借点资金助爸爸度过这次难处。她不禁弱了下来,轻轻的说着莹莹你能帮我这个忙吗。咱们怎么多年的朋友……

“不能”还没等黎肖若说完,王莹莹不留情面的打断了。“朋友、呵呵黎肖若,你何时把我当朋友了,你忘了你当初如何对我的。你把我当下人使唤,喜欢了是朋友,不喜欢了就是一只狗罢了。如今你给讲我们的友谊,哈哈哈不会太天真了吧。”王莹莹一脸的愤怒。

[有关小学四年级的作文欣赏

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篇17:小学生春节作文欣赏

全文共 535 字

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快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起买年货。 街上的车如流水,路上的行人提着大包小包的东西,匆匆忙忙地走着。 超市门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。超市里面更是人山人海,热闹非凡,里面的货物也比平常丰富得多,最有特色的是建了一条年货街。年货街里充满年的味道,到处是中国红:红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结,还有一串串红辣椒、金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。挑来选去,我们买了一个红彤彤、肥嘟嘟的年年有“鱼”的挂品。促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、休闲小食品,诱惑得让我迈不开步子,我不停地催促妈妈赶快买,妈妈买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不过最吸引我的是那些琳琅满目的图书,我让妈妈去买东西,自己留在那儿看书,《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《宇宙之谜》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光,我正看得入迷,妈妈来了,看我这么喜欢就给我全买了。新年新气象,妈妈拉着我的手给我买新年衣服,试了一件又一件,最终妈妈给我买了一双古铜色的靴子,又为它配了一条新裤子。买了这么多东西,我最最喜欢的是我那几本书。 出了超市,我们也是大包、小包地提着年货,急匆匆回家。

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篇18:小学生可怕的人类欣赏作文

全文共 368 字

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从前在大海里,我是一只快乐的鲨鱼,我和宝宝在族群里快乐生活着。

可是,有一天,人类来了,这种有两只手两条腿的生物大量捕杀我们,把我们逼得四处逃窜,之后,我和族群分散了,我在海里游来游去,也不知道要藏在哪里,后来,我找到了一个海洞,便在里面住下了。

人类把我的朋友和孩子全部杀死,只留下一具具尸体漂浮在水底,可恶的人类!我发誓我一定要报仇,我在游到深水区时,我看见一艘捕鲨船在我的头顶缓缓驶过,我顺着捕鲨船一直游到了海沟那,突然,矛被扔了下来,我立刻游开了,想看看他们要干嘛,突然!人从捕鲨船上跳下来,在海里拿着矛枪看见鲨鱼就杀。

我怒气冲天,直冲上去,想把人类咬死,可是谁知,人类用一种名叫枪的东西射过来,把我戳中了,我死命的想挣脱哪条绳子时,人类把我拖上船去,把我的鱼皮、鱼鳍割掉,再把我扔回大海,结束了我的生命。

[小学可怕的人类欣赏作文

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篇19:我的世界小学作文欣赏

全文共 422 字

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我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的,对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们?

我的世界是天真的,纯净的,在我们的世界是拥有多彩的事情的。

你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情,让我们的情况都在你们的监控下没有自由,亲爱的家长请给我们一些空间,我们是长大了的孩子了,不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。

有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册,问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业……哎……

我为什么没有一点自己的空间,我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。

妈妈我的世界是由我自己来做主的,请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。

[我的世界小学作文欣赏

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篇20:我欣赏书中的美小学作文

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书是人类的营养品,这句话一直铭记在我的心中……

周日的早晨,我照常七点起床准备上奥数课,我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课,就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》,就随手拿起来对我说:“你也盯着本书呀?”“哦!《少年文艺》啊!我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答,因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好,我小时候经常买的,它可帮了我大忙了呢!”老师兴奋地说。“为什么?”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用,等你上了初中以后,很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊?这本书这么好呀!”我惊讶地回答。

上完了数学课,我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来,小学生作文《我欣赏书中的美》。刚看了第一篇文章,我就发现这里的文章非常有趣,生动幽默。我一口气读完了这本书,并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了,真爽!

第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三,监测开始了,拿到后卷子后,我扫了一眼,嗯!还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后,我迫不及待地和同学们对答案,好多同学都不知道莫扎特被誉为什么?啊哈!这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过,真是太好了!正如老师所说,这本让人受益无穷呀!

我很欣赏《少年文艺》这本书,他不仅是内容精彩,而且还让我受益不尽……

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