小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写精彩20篇

“大人们真是奇怪’小王子离开了！”

小王子访问的第一个星球里，住着一位国王，他幻想着能够统治一切，他目空一切，这使他孤独，没人想与他一同生活。

而那个自高自大的人，想有人为他鼓掌，但没有人受得了他，他很费解，却找不到原因。

商人永远在计算，他买下所有星星又能怎么样，又会有谁去欣赏；他忙碌到连自己的星星都不愿去欣赏了。

地理学家著下了一本厚厚的书，我不解，他的书卖给谁，给谁看，星球上可是只有他一个人啊！

他们是孤独的，然而他们为何孤独，他们自己却不知道。国王、商人、地理学家的孤独让我可怜他们，然而我却不愿和这样的人生活在一起，因为他们看不见自己，他们迷失在外在的事物里。

在我们身边也一样，有些人的内心充满了孤独，却没有人去怜悯，反而厌恶，因为他们拥有的是孤独的黑暗面，他们因为自闭与自大而孤单，而很多人却没有意识到这一点，仍然骄傲地自我封闭和自我欣赏。

但小王子的孤独却是温暖的，因为他有对玫瑰花和狐狸的爱，特别是狐狸，解决了那朵小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱生活里的一切才有了意义。

《小王子》就像一面镜子，彻彻底底的照出了孤独的黑暗面，也照出了孤独温暖的一面。

孤独并不可怕，只有我们远离了孤独的黑暗面，心中充满爱，就算是一个人的时候，我们依然能享受到孤独的温暖与宁静

[《小王子》读后感小学生作文欣赏

歌德说过一句话：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”

这句话让我感受到奉献的真谛，奉献别人就是给予自己快乐和收获。

有一天，我独自一人去大姨家。我背上一包行李向车站奔去。搭车的人很多，车一到站，一位中年人刚离开座位，我就一个箭步冲上去抢着了。幸亏我穿着球鞋，否则我就非崴到脚不可。坐上了车，我把东西放在膝盖上，长长地舒了一口气。我已感冒了好几天，到大姨家得先去医院看病。今天总算运气不坏，抢了个座位。我一边想一边伸脚，把目光投向窗外，只见一棵棵树一晃而过，我心里好不快乐。

“嗤——”不知不觉，车又到了一站，上来一位抱着小男孩的妇女，那小男孩儿扑闪着一双乌黑的大眼睛，红扑扑的脸蛋上隐现出两个小酒窝。我本想站起来，可一想到行李与感冒未好。我犹豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的两个年轻人叼着烟，他的眼神像是在说：“我好不容易才有座位坐，我才没有那么傻呢！”就在这时，我猛的想到歌德说的“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”，我顿时明白了：我不能够那么自私，我要学会奉献，这才是自己活在世界上的人生价值。二话不说，我站了起来：“阿姨，我的位置让你坐。”阿姨欣慰地笑了，连那个可爱的小男孩也像明白似的笑了。看着阿姨与她怀中的小男孩高兴地坐在我的位置上，我感受到了自己的价值所在。

“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”这句话永远激励着我。

[我最欣赏的一句话小学作文

20xx年6月1日（上午） 星期三 天气阴

早上，经过好久的彩排，全班负责人尘埃落定，那些大领导，比如说万依玲，吴悦恬等等这些大人物就负责教我们排练啦。

“一哒哒，二哒哒……”我们跟着负责人万依玲的舞步翩翩起舞。

“哎呦！”还是有人摔了。

垫脚尖哪有这么容易啊！

“你自己在旁边慢慢练习垫脚尖，垫脚转圈50下都不掉就可以过来了。”吴悦恬发施号令。

这名可怜的同学就这样被“惩罚”了。

听着隔壁舞蹈室姐姐那个班级排练时传来的音乐声，我们内心就羡慕的要死。她们，好容易啊！有没有天理啊！四年级比六年级都难！

这一次，终于开始最后一次彩排了，全部成员都换上舞蹈服。

“男生们给我滚出舞蹈室，我们女生要在这儿换衣服！”程芝芝，也就是我们女生中的女侠，要挟男生们立马离开舞蹈室。

这群男生的脸皮简直够嚣张的！他们还拽拽地说：“你们女生，不会到女厕所去换，到教室里，把门锁上，把窗帘拉上在里面换啊！”

无耻！我们女生一个个恨得咬牙切齿。

幸好程芝芝早有准备，她从校服上衣口袋里掏出一张皱巴巴的纸，啪的一声就黏在了墙面转角处，好吸引男生们的注意力。

趁男生们全部围在那一张纸旁边的时候，我们女生一人揪着一个男生把他们拉出了舞蹈室。待他们回过神来，门已经“哐当”一声锁上了。

“喂！你们女生好狡猾啊！放我们进去啊！”

哄叫声离远，我们女生换上了舞蹈服，才让男生们进来，谁知道……开门的那一刻，男生们竟然不在这儿！

最后，伴着音乐声，全班集合，跳起了舞。

星期天的早晨，我到广场去看日出。放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处，挂着一片淡淡的，桃红色的云霞。它不那么浓重，也不那么清淡。

我凝视着这美丽的色彩。啊!这只有技术高超的画家才能调绘出这般美景。

忽然，桃红。色云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。啊!太阳升起来了。此时，它还收敛着自己的光芒，我可以直 视它。我不眨眼地打量着这个刚升起的太阳，仿佛它就是我新结识的一位朋友。

此时此刻，东方天际的景色陶醉了我。我感到眼前才是一幅壮丽无比的画。

不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。

时而，太阳躲进云里面，在云朵背后偷偷地“望”着人间。它周围的云朵，刹那间变得更加美丽无比了。时而，太阳躲进了一朵黑云里，像变魔术一样，给黑云镶上了一圈金黄色的边，黑云也变得不再那么的阴沉，不再令人讨厌了。

太阳终于冲出云霞，无私的把温暖送给人间，人们开始了新一天的工作。

时光飞逝，斗转星移，小学六年就要走完了，1800多个日子已经烟消云散。我认识了许多朋友，其中有一个人，我钦佩他，欣赏他，我被他深深地折服：我的朋友——夏侯威。

初得良友，一拍即合寒假里，我报名参加了作文培训班，打算提高作文水平。老师让我们写一篇自我介绍的文章。同学们经过深思熟虑后，马上“执笔挥墨”，专心致志地写好了作文。经过修改之后，大家便开始自我介绍，其他同学的作文庸俗平淡，枯燥乏味。但有一人吸引了我的注意，他复姓夏侯，名威，他写的作文虽然比其他人少很多，但是句句紧扣主题，生动有韵味，没有一句无用的废话，得到了大家的赞赏。下课之后，我单独找他聊天，发现他的字里行间内流露出一种独特的气息，我和他志同道合，便与他成为了朋友，希望得到一些有用的知识。各抒己见，何以服人。

一个星期过去了，老师渐渐了解了大家以及大家的写作水平。夏侯威和我崭露头角，写的作文多得老师赞赏，老师便让我俩分别担任正副班长，辅助大家的作文。几天过去了，工作都做得很顺利。有一次，夏侯威找到我，单独开一次会。会议上，夏侯威说道：“要想让大家的作文写得生动，你觉得该用什么方法?”我毫不在意地答道：“多看书，将好词佳句积累在脑中便是。”他一本正经地答道：“不然，就算记性再好也会有忘掉的一天，何不用笔记本记录下来，更方便记忆。”我也问道：“在平时，我们该怎么让同学们信服于自己呢?我认为，要靠足够大的实力和权威来克制同学们骄傲的性格。”夏侯威摇摇头：“应该以理服人，道理才是最具权威性的，用道理征服大家的心，大家自然会以你为榜样。”我听了之后，不禁对夏侯威冷嘲热讽，认为他的观点幼稚之极。以理服人，真正权威。

之后不久，大家都变得散漫起来，一天下课，老师让大家想想作文素材，可多数同学则只顾自己玩耍，丝毫不在意这件事。我见如此情况，大发雷霆，大声呵责，并用惩罚去吓唬他们。而只有一两个人害怕被惩罚才回到座位，其他人则视我为空气，也许还会想：你不让我玩，我偏要玩，你能把我怎么样?我无论怎样也奈何不了他们，正当我一筹莫展时，夏侯威闻讯赶来，见这种情况，先是让他们回座位，见他们纹丝不动，便跟他们讲起道理来。夏侯威先是说明写作的重要性，接着说老师的辛苦教导，最后说明家人的殷切希望……大家皆为之所动，回到座位上思考起来，之后再也没有犯过同样的错。这件事过后，我深感自愧弗如，并被夏侯威所深深折服，这才是真正的权威!

“三人行，必有我师焉。”我由衷地欣赏并钦佩夏侯威，他是我真正的良师益友。

我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的，对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们？

我的世界是天真的，纯净的，在我们的世界是拥有多彩的事情的。

你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情，让我们的情况都在你们的监控下没有自由，亲爱的家长请给我们一些空间，我们是长大了的孩子了，不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。

有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册，问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业……哎……

我为什么没有一点自己的空间，我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊？妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。

妈妈我的世界是由我自己来做主的，请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。

[我的世界小学作文欣赏

学会欣赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美，她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝，让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋;漫天风舞的枫叶，让你陶醉;白雪皑皑的雪花，让你激动……你，感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼，又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜，你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮，欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天不公，学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人!

我叫吕芙锦，是一名三年级的学生，我一头短发，中等个子，眼睛大大的很有神，特别喜欢穿粉色的衣服，差不多全身上下都是粉。

我非常喜欢看书，一看起来就没完没了。记得有一段时间吗，妈妈允许我睡觉以前可以看一会书，这可把我乐坏了，连电视也不看，就早早的趴在床上，津津有味地读起书来，不知不觉时间已经不早了，妈妈催了我好几次，我才不情不愿的把灯关掉，但是翻来覆去就是睡不着，一直在书的海洋中倘佯，于是我悄悄的打开灯，一直看到深夜，实在累得不行了才睡了，就这样过了几天，我的视力直线下降。妈妈这才发现了我的秘密。

我也喜欢跑步，每天早上七点以前，你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强，遇到什么困难或问题，不争气的眼泪就来了。

我换有点懒，一次去超市，在车上我说我的力气大，要帮妈妈提篮子，可到了超市提了一会就变卦了，爸爸妈妈还真拿我没办法。

我就是这个样子的，你们喜欢我吗？

[小学三年级优秀作文欣赏：我的自画像

书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……

周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。

上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来，小学生作文《我欣赏书中的美》。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！

第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！

我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……

太好了，一年一度的儿童节终于到来了，我激动地差点跳起来!

早上，我们开了一次校会，其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景，统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤，坐在主席台上。

中午的午自习，班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状，受到同学们的赞扬、鼓励，我心想：我也一定有的!一定!

果然，刘老师念到我的名字：“魏蔚，被评为本学期进步大的同学!”那时，同学们一边看着我鼓掌，我跑到讲台边领过奖状，说了一声：“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放学，我一边走一边想：妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!

回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打蓝球,不知为什么，那天下午我投进了好几个两分球呢。

[六一儿童节小学作文欣赏

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

也许是上帝创造了太多很完美的女孩子以后累了，便马虎地创造了我。我，只是一个平凡的女生，我的相貌不是很出众，我的成绩也不是名列前茅，还有一副大嗓门……我只是一个不引人注目的女孩儿，我觉得我什么都比不上别人，因此，我十分自卑。

直到后来，我看到了音乐奇才杨光的故事，我想：杨光是一个盲人，他都不自卑，都可以勇敢地面对生活，更何况我呢?我是一个四肢健全的人，又有什么理由自卑呢?于是，我改变了我的想法，我不能再这样自卑下去。一次偶然中，在一次课文朗读的时候，我用最有感情，最流畅的语句写了一篇作文，老师让我把作文朗读一遍，我流利地读完了作文，在同学们的不可思议的神情和一阵阵掌声中骄傲地坐下了下来，也许，他们怎么也没想到平日作文写的平平凡凡的我，作文怎么会突然进步了呢?从此以后我学会了欣赏自己，我努力改变自己，功夫不负有心人，一张张奖状、一阵阵掌声、一句句赞美将我包围。在这过程中，却少不了汗水、泪水、笑容。

我真想告诉上帝，我不是一个很平凡的女孩，我也有着不平凡的一面。虽然我没有美丽的容貌，但是我却有一颗奋发向上、永不放弃的心，我的心是美的。

因为欣赏自己，我变得开朗了，不再像从前那样自卑;因为欣赏自己，我变得爱交朋友了，不再像以前那样孤独地在一边安安静静地看着她们一起玩;因为欣赏自己，我变得努力学习了，不再像以前那种态度对待学习……

渐渐的，我也变成了一个不平凡的女孩，我已不再是以前那个在别人面前总是低着头的女孩了，我学会了努力改变自己，即使我不能够做到最好，我也要努力去做好每一件事。遇到困难，我不退缩，不恐惧，就算再艰难的路我也会去走，就算雨、淤泥溅到我身上我也要往前走。

在我们的生活中，学会欣赏别人固然重要，但学会欣赏自己也是必不可少的。学会欣赏自己，会让我们找到自信，走出自己缺陷的阴影，走出自卑，大胆向前走。所以，自卑的朋友们，请你也欣赏自己，你会发现你自己也许多不可思议的优点，你并不是一个平凡的人，你也是一个强者，你并不比别人差。

第二年，那个人又下定决心种一些葫芦，那人把葫芦种到了一个平地上，那个平地距离家里很近，那人每天都要浇水施肥，还要和葫芦一起晒太阳，没过多久葫芦藤上长出了花儿，是雪白色的花儿，花谢了以后，那人照顾的更好了。

一天那人看到藤上长出了许多小葫芦，然后浇水施肥，再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。

一天早上，那个人早早的起床，看见领居在晒被子，然后那人拿起浇水的碗，回到家里装了点水，他走到平地上，正要浇水，发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫，领居叫了起来："叶子上生了蚜虫一定要治一下。

"然后那人立刻跑道街上买了点农药，回到了平地上，把农药洒在叶子上，然后浇水施肥，没过多少天葫芦上的蚜虫都死了，那人还是坚持天天浇水施肥，最终有一天葫芦都长大了，那人愣在那里看着葫芦，他对领居说："打我一拳看一看是不是做梦，"然后领居打了那人一拳，那人立刻知道不是做梦就跳了起来，他对领居说："我明年还要种一些葫芦。"

今天，我来到菊展观赏菊花。

一进正门，便见一把展开的扇子，它象征菊花开放。下面，是形态各异的一盆盆菊花，在秋霜中热烈开放。

再向前走，是两条菊龙，名曰“金色狂舞”。我不禁伫足细赏，心中顿生感慨：龙，是中华的象征。菊，能傲秋霜。菊龙，这不是说明 中华民族能象菊花一样在寒风凛冽的深秋却能怒放吗?啊!菊花!你在百花凋零之时，却能有如此骨气，傲霜怒放，难怪人们要赞美你呢!我爱你 ，菊花!

当我看到名菊时，心中感慨更深了。“国华富贵”，开得是那么高贵，中华也一定会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿尽数展现在我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就知道它们是多么美丽。“菊王”不愧为菊中之王。你看，它花芯红得鲜活，花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干，翠绿色的叶子 ，搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着，有的坐着，有的垂着，那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花，美丽的象征。

最后，我来到了辛亥秋保路死事纪念碑前。吊菊在秋风 中飘扬，似乎在为烈士们哀悼，又似乎在向人们述说那些烈士的英勇事迹。我仿佛也看到了，在那硝烟弥漫的战场上，战士们如何同敌人英勇拼杀。他们，流了多少鲜血，才换来我们的胜利。他们，不正像菊花吗?而现在，我也站在了这里。我，也在为烈士们哀悼……

美丽的菊花，你真是值得欣赏。

在我们的童年里，发生了许许多多的事情。这些事情或许会令你难忘，或许会让你得到启示。童年发生的一件件事就像一个个脚印，印在我们的成长道路上。我童年时的一次教训，不仅令我难忘，还让我得到了启示。

小时候我有一个很不好的缺点：嘴馋。一见到好吃的就大吃特吃一顿。那一次，我、爸爸、妈妈和姐姐一起去山上玩。大家都高兴极了，而我也不例外。来到山上，我看到这么多花草树木，心想：太好了！一定会有好吃的野果的！

我们一直往山上走去，我便一边走一边东张西望。不用说，我当然是在找野果的“下落”啦！功夫不负有心人，我终于找到了一小片野果丛。接着，我就跟父母说：“爸爸妈妈，我跟姐姐去那边玩一会。”便拉住姐姐的手，往野果丛那儿跑去。

来到了野果丛，我指着那些野果，对姐姐说：“姐姐快看！紫红色的草莓！”只见那些野果跟草莓差不多，不过比草莓的颜色跟鲜艳。终于，我忍不住了，摘下一个就往嘴里塞。那味道有酸也有甜，让人忍不住想多吃几个。当我的手再向草莓那儿伸过去时，姐姐却一手拦住了我，说：“别再吃了！这草莓可能有毒，我听老师说过，这可能就是毒莓！”我哪里还听得进姐姐的话，扒开她的手又摘了几个来吃。

就在我吃了两三个时，我的肚子开始胀痛起来，皮肤上也起来红疹，奇痒难忍。姐姐见此，吓坏了，连忙叫父母送我去医院。

来到医院，为我治疗的医生说：“还好吃得少，再吃多几个就会有生命危险了！”我听了，不禁打了个冷战。走的时候，姐姐语重心长地对我说：“以后凡事都要三思而后行，不可冲动。”我听后，惭愧极了。

这个童年的教训使我难忘，它让我明白了凡事都要三思而后行，不可冲动。它每时每刻提醒着我，令我终生难忘。

[小学生作文：推荐欣赏童年的教训

学会欣赏自己，相信自己是很棒的。不要把自己贬得一文不值，以为自己比不上别人。有一次，我参加竞赛考得不理想，回家沮丧地告诉妈妈，妈妈对我说：“在妈妈心中，你永远是最棒的！”从那以后，不管遇到什么事，我都有了自信，并学会了欣赏自己。学会欣赏自己，相信自己是最特别的一个。不要在观察别人时，将自己所有的优点忽略不计。对自己宽容一点，大度一点，相信你再多一点点努力，就会释放出无限光芒。

学会欣赏自己，相信自己很重要。妈妈的话总是在耳边回荡：“你现在是一个班干部，你的一举一动，牵动着许多人的心，以身作则，做一个好榜样！至少你身上的品质感染了别人，这就是你的魅力所在！”

欣赏自己是一项重要的心理素质，欣赏自己并不是孤芳自赏，而是通过发掘自己的闪光点，从而鼓励自己，乐观积极的面对自己的人生。一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航……

[学会欣赏自己小学作文

第二年，那个人又种了一颗葫芦，想起了第一年种的葫芦的样子，说：第一年都是那些可恶的蚜虫害的，这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

过了一些日子，小葫芦长大了，长成绿色的，种葫芦的人非常高兴，有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫，葫芦也渐渐地变成了橘色，种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导，导致自己的葫芦全部都死光了。

种葫芦的人马上前往植物药店跑去，卖药的人说：买杀虫剂最好对付蚜虫了，种葫芦的人说：那好我要买3瓶杀虫剂，卖药的人说：可以，请付十五元，种葫芦的人拿了杀虫剂，马上就跑回家，给葫芦杀虫，过了几天蚜虫被光死了，葫芦也变会了绿色，种葫芦的人更高兴了。

又过几天，葫芦长大了，变成黄色的了，种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方，种葫芦的人等啊等啊，等着葫芦掉下来，葫芦终于掉下来了。

种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑，种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门，邻居把门打开，种葫芦的人把葫芦送给邻居，邻居问:这是送给我的吗？种葫芦的人说：是的这是送给你的，邻居非常高兴，邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人，种葫芦的人不收邻居的礼物，邻居不收种葫芦的人礼物，就这样一整天就过去了。

从前在大海里，我是一只快乐的鲨鱼，我和宝宝在族群里快乐生活着。

可是，有一天，人类来了，这种有两只手两条腿的生物大量捕杀我们，把我们逼得四处逃窜，之后，我和族群分散了，我在海里游来游去，也不知道要藏在哪里，后来，我找到了一个海洞，便在里面住下了。

人类把我的朋友和孩子全部杀死，只留下一具具尸体漂浮在水底，可恶的人类！我发誓我一定要报仇，我在游到深水区时，我看见一艘捕鲨船在我的头顶缓缓驶过，我顺着捕鲨船一直游到了海沟那，突然，矛被扔了下来，我立刻游开了，想看看他们要干嘛，突然！人从捕鲨船上跳下来，在海里拿着矛枪看见鲨鱼就杀。

我怒气冲天，直冲上去，想把人类咬死，可是谁知，人类用一种名叫枪的东西射过来，把我戳中了，我死命的想挣脱哪条绳子时，人类把我拖上船去，把我的鱼皮、鱼鳍割掉，再把我扔回大海，结束了我的生命。

[小学生可怕的人类欣赏作文

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

欣赏自我，发现自己的特点还真不少。我爱笑，我不爱哭，我是谁？

不知是与生俱来的忧郁，还是成长环境使然，让我总有一种忧伤的感觉，是骨子里的吧！平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度，因此，同学们说我乐观，爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗？我问自己。甚至有时我觉得自己特牛，可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉，谁能达到如此境界？估计把自己弄疯掉就差不多了！我爱笑，不过我的笑很单纯，没有笑里藏刀的阴险，也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装，那我就不清楚自己了，笑的时候也很开怀，但笑过却失落。

大家都说女孩子最喜欢哭，但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情，是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏，一成不变的招数，没新意。二是哭了不好看，脸上挂四个眼睛。所以，我每次只会把伤心事藏在心里，藏得不留一丝痕迹，让它在每次的狂笑中发泄出来，把它腻死在笑声中。听长辈说，疯人就是这样似哭像笑，既哭又笑的。有一种液体叫做泪水，我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。

我真是个怪人，喜和痛，乐和忧，欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心，因为老师说我的工作是给同学做思想工作，安慰同学，那么我伤心又有谁来安慰我？所以我就只有伪装坚强，装出一副无忧无虑自由自在的样子，可心里的苦又有谁知道？

月亮不懂人间的艰辛冷暖，却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它，连光芒都向别人借，而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实，我还比较欣赏自我。

[小学生作文欣赏自我

三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书，就是《世界童话经典》了，它分上下两册，上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事，我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟，以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候，我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识，明白了许多道理，我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方，童话里的世界是个奇妙的地方，童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧！七个小矮人和白雪公主呢。看！树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公，他一做功课就犯哈欠，一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他，他把闹钟拆开，想见见时间那位小人儿，可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港，在那里，小西在那里结识了许多伙伴，“下次开船”港可真是个神奇的地方，想玩多久就玩多久，玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的，水是不流的，就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟，像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情，小西想让时间小人儿回来了，小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样，云飘了，水流了，天上下起了丝丝雨，烟囱冒烟了，船来来往往的。“下次开船”港换了个名字，叫“故事港”回家后，小西懂得了一些事，就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们，做任何都不能拖到下次做，这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活，利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好，玩游戏也罢，我们都应该严肃去对待，适当地休息，适当地放松，才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示，童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间，我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书，有：《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了，它让我爱不释手，我对它可以算是“一见钟情”了。而且，它不但可以学到数学知识，还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精，专干坏事，残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中，红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666，用各种数学符号，但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8，这些，不但无法将哪吒难住，反而还不假思索地一下子回答出来，这对她来说，可真是小菜一碟。现在，哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂，六只手里分别拿着六件兵器，有：斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳，满地找牙，可真是愉快啊！

哇，哪吒好聪明啊！这本书可真好，可以学到这么多的数学知识。我一定发奋，下定决心，刻苦学习，孜孜不倦、持之以恒，努力学好知识，做一个有着聪明才智，数学知识的好孩子。