小学生作文我最欣赏的人汇总五篇 作文怎么写(推荐20篇)

我叫吕芙锦，是一名三年级的学生，我一头短发，中等个子，眼睛大大的很有神，特别喜欢穿粉色的衣服，差不多全身上下都是粉。

我非常喜欢看书，一看起来就没完没了。记得有一段时间吗，妈妈允许我睡觉以前可以看一会书，这可把我乐坏了，连电视也不看，就早早的趴在床上，津津有味地读起书来，不知不觉时间已经不早了，妈妈催了我好几次，我才不情不愿的把灯关掉，但是翻来覆去就是睡不着，一直在书的海洋中倘佯，于是我悄悄的打开灯，一直看到深夜，实在累得不行了才睡了，就这样过了几天，我的视力直线下降。妈妈这才发现了我的秘密。

我也喜欢跑步，每天早上七点以前，你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强，遇到什么困难或问题，不争气的眼泪就来了。

我换有点懒，一次去超市，在车上我说我的力气大，要帮妈妈提篮子，可到了超市提了一会就变卦了，爸爸妈妈还真拿我没办法。

我就是这个样子的，你们喜欢我吗？

[小学三年级优秀作文欣赏：我的自画像

三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书，就是《世界童话经典》了，它分上下两册，上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事，我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟，以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候，我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识，明白了许多道理，我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方，童话里的世界是个奇妙的地方，童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧！七个小矮人和白雪公主呢。看！树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公，他一做功课就犯哈欠，一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他，他把闹钟拆开，想见见时间那位小人儿，可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港，在那里，小西在那里结识了许多伙伴，“下次开船”港可真是个神奇的地方，想玩多久就玩多久，玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的，水是不流的，就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟，像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情，小西想让时间小人儿回来了，小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样，云飘了，水流了，天上下起了丝丝雨，烟囱冒烟了，船来来往往的。“下次开船”港换了个名字，叫“故事港”回家后，小西懂得了一些事，就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们，做任何都不能拖到下次做，这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活，利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好，玩游戏也罢，我们都应该严肃去对待，适当地休息，适当地放松，才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示，童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间，我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书，有：《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了，它让我爱不释手，我对它可以算是“一见钟情”了。而且，它不但可以学到数学知识，还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精，专干坏事，残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中，红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666，用各种数学符号，但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8，这些，不但无法将哪吒难住，反而还不假思索地一下子回答出来，这对她来说，可真是小菜一碟。现在，哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂，六只手里分别拿着六件兵器，有：斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳，满地找牙，可真是愉快啊！

哇，哪吒好聪明啊！这本书可真好，可以学到这么多的数学知识。我一定发奋，下定决心，刻苦学习，孜孜不倦、持之以恒，努力学好知识，做一个有着聪明才智，数学知识的好孩子。

20xx年6月1日（下午） 星期三 天气晴

下午才开始真正活动，我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦，她想先说谁就先说谁，学校管得也太松了吧！

一段潘歆茹的开场白以后，投光灯突然暗下，亮出了一片星空……

姐姐她们班的表演开始了！

一道星空，洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……

…………

“若我是一片落叶，则会叹憾此生苦短；若我有朝阳活力，则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。

“……敬请收看下一个节目：四（3）班果色青春。”

清一色的垂直马尾，同样款式不同颜色的短裙，同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形，男生们就在旁边一边凉快去——哈哈，他们是不是快要掉下舞台了？

英语倒计时三秒以后，女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦乱跳，有着四年级的青春活力——画风一转，一道幽静的乐曲响起，一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐！难怪这几天她一直往钢琴培训班跑，我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗，而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子！

台上，谷紫芳悄悄对我说“雯，你姐来啦！”

废话！我当然知道啦！

天呐，我觉得我垫脚尖的时候，差点掉下来——还好我忍住了！

到夜晚8点多，我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的，当时我直接就在车后座睡着了……

姐姐的纱裙，换成了阳光的背带裤。

第二年，那个人又种下了一棵葫芦，他给那个葫芦浇水、施肥，对他非常的的好。

过了些日子，光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤，葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，葫芦藤上挂了几个小葫芦，那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天，他还是按时走出家门，拿出了小碗，装了点水，走到平地上，可是他发现叶子上有很多虫子，邻居看见了了，叫了起来："你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说："没问题，然后他就马上把农药拿了过来，给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天，他还是按时将他浇水、施肥，他发现他的葫芦少了一点虫，还是过了一天，他又按时的起床，然后把碗和肥料拿起来，给他的葫芦浇水、施肥，他的葫芦慢慢的长大了，最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴，然后他跑到邻居的家里，然后对他说："你快来看那，我的葫芦长成功了，哈哈哈哈。"邻居也为他高兴，对他说："你终于成功了，我正为你高兴。"他捏了自己一把，发现不是假的，他蹦的一丈高，对着天大声说："我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

第二年，那个人又种了一棵葫芦，每天都坚持给它浇水、施肥，很快就长出了小小的葫芦，非常可爱，那个人每天都要看几次，但是他还是每天坚持浇水、施肥。

过了些日子，葫芦长大了，很多蚜虫都趴在叶子上，那个人连忙拿出消毒剂，把所有的虫都给杀死了，葫芦又露出了绿色的叶子，邻居看见了，对那个人说：＂有了教训，是不是就不会被虫子吃掉了啊！＂那个人说：＂对啊，刚才我把所有的虫给杀死了，好累啊！＂邻居很害怕地说：＂那那那个......葫芦......长的好高啊！＂那个人回头看了一眼，下了一大跳，葫芦已经高的到天上了。

那个人就沿着葫芦藤往上爬，爬到了葫芦天堂，那里有许许多多的葫芦，在水池里面到处是葫芦，那多舒服啊，突然，那个人发现是他的爸爸妈妈造的葫芦天堂，那个人的妈妈说：＂宝贝儿，我们的葫芦天堂是要有秘密的，谁如果把葫芦种到一个地方，它就会长得好高好高，一直升到我们的葫芦天堂。＂那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间，让那个人住在这里。

一个星期三，我异常的紧张，因为那天我要面临二年级的语文期末考试，我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时，我就急得团团转，因为那时剩下的复习时间不多了。

在考试发卷前，我更是紧张得不得了，心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题，因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后，每一道题都成了让我获得零花钱的对手，虽然有的比较弱小，但有的却强大无比。我做了一些题后，一道难题摆在我面前，我怎么想也想不出来。再一看时间，已经过了一半多了，我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时，我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为，这句话打消了我抄答案的念头，我也想考试中再难的题也是这学期学的啊，所以我努力回想这学期学过的东西。终于，我想出了答案。接着，后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。

可是在老师要念成绩的那一天，我仍然很紧张，我还不一定哪里想错了呢，这就好象终点就在眼前了，但要看你还走不走的到，可是我听见老师念到了我的名字：一百分！，这句话打消了我心里的紧张，我高兴得差一点跳起来了。

那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中，我也明白了一些道理，那就是遇到问题要多动脑筋想，不要太着急。

[一次考试小学生作文欣赏

“走自己的路，让别人说去吧!”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了;但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。

我很不幸，没有歌德的勇气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏，往往第一个想到的是：“哇哦，看看谁比得上我!”受到批评与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿!”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢?

某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了!”对于我自己，这有多么尴尬呀!又是另外一天，我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。

百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”

所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

时光飞逝，斗转星移，小学六年就要走完了，1800多个日子已经烟消云散。我认识了许多朋友，其中有一个人，我钦佩他，欣赏他，我被他深深地折服：我的朋友——夏侯威。

初得良友，一拍即合寒假里，我报名参加了作文培训班，打算提高作文水平。老师让我们写一篇自我介绍的文章。同学们经过深思熟虑后，马上“执笔挥墨”，专心致志地写好了作文。经过修改之后，大家便开始自我介绍，其他同学的作文庸俗平淡，枯燥乏味。但有一人吸引了我的注意，他复姓夏侯，名威，他写的作文虽然比其他人少很多，但是句句紧扣主题，生动有韵味，没有一句无用的废话，得到了大家的赞赏。下课之后，我单独找他聊天，发现他的字里行间内流露出一种独特的气息，我和他志同道合，便与他成为了朋友，希望得到一些有用的知识。各抒己见，何以服人。

一个星期过去了，老师渐渐了解了大家以及大家的写作水平。夏侯威和我崭露头角，写的作文多得老师赞赏，老师便让我俩分别担任正副班长，辅助大家的作文。几天过去了，工作都做得很顺利。有一次，夏侯威找到我，单独开一次会。会议上，夏侯威说道：“要想让大家的作文写得生动，你觉得该用什么方法?”我毫不在意地答道：“多看书，将好词佳句积累在脑中便是。”他一本正经地答道：“不然，就算记性再好也会有忘掉的一天，何不用笔记本记录下来，更方便记忆。”我也问道：“在平时，我们该怎么让同学们信服于自己呢?我认为，要靠足够大的实力和权威来克制同学们骄傲的性格。”夏侯威摇摇头：“应该以理服人，道理才是最具权威性的，用道理征服大家的心，大家自然会以你为榜样。”我听了之后，不禁对夏侯威冷嘲热讽，认为他的观点幼稚之极。以理服人，真正权威。

之后不久，大家都变得散漫起来，一天下课，老师让大家想想作文素材，可多数同学则只顾自己玩耍，丝毫不在意这件事。我见如此情况，大发雷霆，大声呵责，并用惩罚去吓唬他们。而只有一两个人害怕被惩罚才回到座位，其他人则视我为空气，也许还会想：你不让我玩，我偏要玩，你能把我怎么样?我无论怎样也奈何不了他们，正当我一筹莫展时，夏侯威闻讯赶来，见这种情况，先是让他们回座位，见他们纹丝不动，便跟他们讲起道理来。夏侯威先是说明写作的重要性，接着说老师的辛苦教导，最后说明家人的殷切希望……大家皆为之所动，回到座位上思考起来，之后再也没有犯过同样的错。这件事过后，我深感自愧弗如，并被夏侯威所深深折服，这才是真正的权威!

“三人行，必有我师焉。”我由衷地欣赏并钦佩夏侯威，他是我真正的良师益友。

今天，我的学校举行运动会。这一天我很激动也很开心。这一天我比平时起得更早，我要为运动会早早做好准备。

我参加了跳绳比赛和接力跑。跳绳比赛的时候我跳得很快，我的心里很紧张，想起一年级参加跳绳比赛的时候，我没有发挥好，我今年一定要更努力，把最好的自己展现出来，为班级争光。最后我的成绩是一百三十多个，我很满意，明年我还会努力的。

接力跑的时候，老师一直给我们鼓励，我跑得飞快，真希望自己有火箭的速度，一秒就达到。跑完的时候全身是汗，因为我已经用了洪荒之力。我们跑了第二名，我们还有希望争取第一名，要想得到第一名就要靠我们平时多练习，增强能量。

放学的时候，我去操场上看大哥哥、大姐姐，他们跑得可快了。看来我还要努力啊！

后来叔叔把我送回家了，我高兴地上楼了。

望着蓝蓝的天空，红红的太阳，我更开心了，我忘不了今年的运动会！

[运动会的一天小学生作文欣赏

星期天的早晨，我到广场去看日出。放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处，挂着一片淡淡的，桃红色的云霞。它不那么浓重，也不那么清淡。

我凝视着这美丽的色彩。啊!这只有技术高超的画家才能调绘出这般美景。

忽然，桃红。色云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。啊!太阳升起来了。此时，它还收敛着自己的光芒，我可以直 视它。我不眨眼地打量着这个刚升起的太阳，仿佛它就是我新结识的一位朋友。

此时此刻，东方天际的景色陶醉了我。我感到眼前才是一幅壮丽无比的画。

不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。

时而，太阳躲进云里面，在云朵背后偷偷地“望”着人间。它周围的云朵，刹那间变得更加美丽无比了。时而，太阳躲进了一朵黑云里，像变魔术一样，给黑云镶上了一圈金黄色的边，黑云也变得不再那么的阴沉，不再令人讨厌了。

太阳终于冲出云霞，无私的把温暖送给人间，人们开始了新一天的工作。

欣赏数字，猛然间，发现语文之美……

“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的失望悲切……

“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态……

…………

“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

第二年，那个人又种了一颗葫芦，想起了第一年种的葫芦的样子，说：第一年都是那些可恶的蚜虫害的，这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

过了一些日子，小葫芦长大了，长成绿色的，种葫芦的人非常高兴，有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫，葫芦也渐渐地变成了橘色，种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导，导致自己的葫芦全部都死光了。

种葫芦的人马上前往植物药店跑去，卖药的人说：买杀虫剂最好对付蚜虫了，种葫芦的人说：那好我要买3瓶杀虫剂，卖药的人说：可以，请付十五元，种葫芦的人拿了杀虫剂，马上就跑回家，给葫芦杀虫，过了几天蚜虫被光死了，葫芦也变会了绿色，种葫芦的人更高兴了。

又过几天，葫芦长大了，变成黄色的了，种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方，种葫芦的人等啊等啊，等着葫芦掉下来，葫芦终于掉下来了。

种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑，种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门，邻居把门打开，种葫芦的人把葫芦送给邻居，邻居问:这是送给我的吗？种葫芦的人说：是的这是送给你的，邻居非常高兴，邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人，种葫芦的人不收邻居的礼物，邻居不收种葫芦的人礼物，就这样一整天就过去了。

昨天晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的习作。

第二天早上，我从睡梦中醒来，天已经大亮了。我急忙起床，顾不上吃早餐，就手忙脚乱地把书揣进书包里，连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子，飞一般地跑到了学校。我刚走进教室，气还没有喘过来，组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本，看也不看就交给了她。

下课了，我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然，同桌的丁涛跑进来告诉我：“戴巍，老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张：“糟了，又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。

我一走进办公室，老师便生气地把练习本递给我：“这就是你写的习作吗？”我接过一看，马上傻了眼。原来我交的哪里是什么时候习作本，而是数学练习本。我红着脸说：“老师，我交错了。”说完，我转身回教室，可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆，才想起习作本丢在家里了。

我空手回到办公室。老师见了我便问：“习作本呢？”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听，不分青红皂白地批评起来：“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚，一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈，心想：“老师啊，老师，你为什么这么不相信我呢！”“你这样的学生居然能升上五年级，真是笑话！”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己，眼泪刷刷地流了下来。

放学后，我心里有一种说不出来的难受，尽管爸爸妈妈安慰我，但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭，拿起习作本急忙向学校跑去。

在办公室门口，我又见到了老师。他接过作业本，看到爸爸的签字：“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开，突然被张老师叫住了，他对我说：“戴巍，老师错怪你了，请原谅。”老师的这一举动使我感到意外，也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵，想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。

此时此刻我不知所措，要是遇到同学这样说，我会很自然地回答：“没关系。”可是我不知怎么搞的，望着老师那坦诚的脸，泪水以一次流下来。这不是委屈的泪，而是激动的泪……

[小学作文欣赏：老师的道歉

如果你要问我的童年是怎样过的，我会告诉你，我的童年是快乐的过的。如果你要问我学会了什么，那么我会自豪地告诉你，我学会了骑自行车。

平时，我看到那些骑自行车的人，在路上穿梭着，我很羡慕。于是下决心要学好自行车。

开始练习的时候，妈妈在后面托着自行车，让我保持住平衡。几次以后，我想自己试试，于是我让妈妈放手。刚开始还好好的，但后来车就不听我指挥了。自行车扭来扭去，仿佛想把我从上面摔下去。我控制不住自行车，一下子撞到石壁上，来了个“人仰车翻”。我有点灰心。妈妈说：“不要急，慢慢来。”妈妈让我先打好基础。用手在后面托着我，我慢慢地骑了一段路。后来，妈妈告诉我说她在中途有悄悄放手，还表扬了我，我心里乐开了花。后来我能自己骑一段路了，那感觉就像飞起来一样，但稍一放松好像就要摇摇欲坠。最后我能很熟练地骑了，还会一点花样呢。

我很高兴，因为我终于学会骑自行车啦！

成长，是我们人人必须经历的。有时候，我觉得成长的味道是苦的，在成长的道路上，会有一个个的困难需要我们去克服。有时候我觉得成长的味道是甜的，想想我一次次跌倒时又站起来的勇气和力量，我会觉得自己慢慢长大了。

小时候，我和外婆、外公在乡下一起住。那时，时间过得真快，一眨眼就跑了。小伙伴们陪我度过童年的美好时光，分享我成长的滋味。

有一次，我们班一位同学发烧请假了。刚好当天是她值日，没人帮她扫地。于是，老师说：“有谁自愿帮陈莹同学扫地呢？”班里鸦雀无声。就连班长李涵雯都没有举手。于是我大胆地举起手说：“老师，我来帮陈莹同学扫地吧！”就在这个时候大家把目光一齐投向了我。老师微微地笑着并点了点头。

下课了，大家都用羡慕地眼神看着我，我感到很开心。因为助人为乐，自己也能快乐。我还感到自己长大了。

还有一次，我们村的李爷爷生病了，他的老伴去世了，儿子住在城里。不常回家。多可怜的爷爷啊！于是，我去了李爷爷家。看见他还在床上没起来呢！他知道有人来了，睁了一下眼睛，说：“嘉颖，来看你李爷爷啦？”我说：“恩，爷爷还没吃饭吧，我做给您吃。”李爷爷坐了起来说：“这怎么好意思呢！”我急忙说：“您就别跟我客气了，我会把您当做我的亲爷爷一样看待。”李爷爷流着泪说：“孩子啊，你真是长大了，我若是有你这个孙女就好啦！”

现在我知道了，成长的滋味是甘甜的，帮助别人是一种助人为乐的幸福，是成长自己的快乐。

[成长的滋味小学作文欣赏

今天是星期天，我起得很早，天还没亮，因为我要欣赏日出。

蒙蒙胧胧的天空，像被无比巨大的银纱蒙上一样，太阳不知去向。等了老半天，太阳还是连影子也找不到!正当我不耐烦时，只见东边相接的地平线上出现了一丝微微亮光，渐渐的，天空出现了一地淡红色的云朵。这时，小亮点映入我的眼帘，它好像害羞似的，总是不露出它的真面目。过了一会儿，成了红色的“火球”。它的周围像镶了一道光闪闪的金边。在浅蓝色的天空格外显眼。“火球”徐徐的上升，它的外层是橘红色，中间层绯红色。

旭日在一片云朵的缭绕下显得神秘，美丽，它仿佛不愿拔开那轻盈柔美的云帘，不愿显露出它那红润俊秀的脸来，故意让云朵聚到身边。一瞬间，在怕羞的旭日冲破了云霞，同时发出耀眼的光芒，旁边的云也被旭日映得多姿多彩，有玫瑰般的彩云，有金灿灿的飞霞……五彩缤纷的云霞衬托着灿烂的阳光，十分壮丽，为大自然添了许多生趣。

千万缕金光向大地射来，大地变得一片光明，新的一天又开始了。

我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。

记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子，我心中不由得升起一团疑云。

那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。

还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。

想着想着，我把手往蚂蚁们的运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。

这时，一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳，好像在说：“现在道路被封锁，我们得另开辟一条道路了。”过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。这时，我不禁为它们的聪明喝彩!

我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!

在学校里，我认识了许许多多的同学；在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黄承浩。

他是中等身材，不高不瘦，剪着一个小平头，浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

有一次，我和黄承浩在去田东人民广场的路上，黄承浩那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，一直送到她的家。那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。

还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，黄承浩二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，黄承浩心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。

而黄承浩身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难！我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，黄承浩马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。果然，我们终于成功了，可是，我和黄承浩已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们！你们能留个名字吗？”，我们听了会和地微笑走了。

黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里，激励着我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，他更是我形影不离的好朋友。

五年级:罗卓纹

[小学生作文朋友欣赏阅读

在一个黑漆漆的夜晚，北风肆虐着。

这里有一间比较破旧的小木屋，住着一只鸽子，一只刺猬，还有一只兔子。

它们几乎是同时发现了这个小木屋的存在，于是一起搬了进来。

一开始，大家都相安无事。可是后来呢，经历了一个夏天暴雨的冲刷，还有一个秋天大风的袭击，现在，房子更是破的不行了。

就比如说，今晚，它们三个不只是能听到呼呼的狂风声，更能深切的感受到，有那么几缕风就这么持续不断的不知从哪个缝隙里钻了进来。

“真冷啊。”兔子忍不住说。

“阿~秋”，鸽子也打了个喷嚏。

刺猬团成一团，分不清哪里是头哪里是尾。它也觉得真的是好冷啊。

兔子和白鸽挤在一起相互取暖，可是刺猬浑身是刺，只能离它们稍有距离些。

“这样子怕是不行了。”鸽子率先提了出来，“冬天才刚开始，就这样冷了，以后可怎么熬呢？”

“嗯嗯，明天我们就去找些材料，把这小屋修补修补吧。”兔子也附和着说。

“修修补补的多麻烦，唉，不如再去找个地方住吧。”刺猬有些不情愿的说。

“那你自己去找好了，我们不愿意和不懂付出的人住一起。”鸽子和兔子一齐说。

第二天，天气还不错。鸽子扑扑翅膀，飞出了家门。兔子，支楞起耳朵，也小跑着奔向田野。它们俩决定分别去捡些树枝和干草，去填补墙壁间的那些小洞。刺猬想着，还是去寻一处新住所吧，于是也悠悠的出了家门。

经过一天的修补，房子的小洞们被消灭掉不少，只是还差几处不能完全把风给挡住，不过这也比从前的情况好上了许多。

天渐渐黑了，却不见刺猬回来。兔子对鸽子说道：“也不知道呢个浑身是刺的家伙跑哪里去了，当真不和我们住一起了么？”

鸽子想了想，说：“也许，真的是寻到了它喜欢的地方吧。”

第三天，依然不见刺猬的踪影。鸽子和兔子决定去找找它。

它们一边打听，一边继续上路寻找。终于在一个柴草堆的后面发现了它，那个时候，刺猬正努力地往柴草里钻呢。

“呵呵，你在干嘛？”刺猬听到这熟悉的声音，却不敢把脸转过来看一看。“难道，你喜欢住在这里吗？”兔子忍不住想要讥讽它一番。

刺猬羞愧的低下头，想起自己之前说的话，此刻觉得很没有面子。

鸽子和兔子看它那羞愧的样子，决定原谅它。“走吧，跟我们回去吧，还有几个小洞等着你来修理呢。”

三个小伙伴一起踏上了回家的路。

[小学童话作文欣赏三个小伙伴

每一个人的欣赏角度都是不同的，例如说：大家来欣赏一朵花，科学家会从它的生长到发育的过程去欣赏；画家会从它的色调到渐变的美态去欣赏；考古学家会从它的变化到成果的原由去欣赏。

而我也喜欢欣赏花朵，我喜欢从画家的角度去赏花。

我愿意去自然中欣赏野花，因此我来到了自然的天堂――原始森林，那真是一种美的享受啊！新鲜的空气，满眼的绿中点缀着星星点点的色彩。突然！我看到了几朵不知名的小花。红的、黄的、紫的，应有尽有。我用画家的欣赏的角度去看它们，紫色的小花花芯是乳白色的，然而花瓣的里部是花青色，慢慢向外延伸，变成了香芋色，再往外便是淡粉色了。紫色的小花似一位穿有同样色彩晚礼服的美丽的，让人如痴如醉的仙女。而黄色的却似一只勤劳的蜜蜂，让人钦佩不已。红色的便是表达一种喜气洋洋的气氛。这些小花都让人享受着自然之美。

我不但愿意赏花，还愿欣赏那空中的五彩蝶儿。春天，蝶儿开始出蛹，然后纷飞。恰好，有一只蝴蝶飞落在了我的手上，我屏住呼吸静静地端详它，看出了春之胎动，看出了芳香的节奏，看出了大地的活力。蝶儿的翅膀是蓝色的，由外及内由深及浅，翅上像有一只以假乱真的凤凰，旁有星星之火做为点缀，它理了理触角，然后扇了扇它的美翅飞走了，这一切让人兴奋，让人激动，生命如此美丽。

欣赏可以使人从中得到快乐，也因此让我了解了生活中的美丽。

[我在欣赏中得到快乐小学优秀作文

1.童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。

2.请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

3.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。

4.如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

5.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。