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小学作文我的童年实用20篇

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小学五年级童年趣事作文500字

全文共 487 字

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我们的童年是有趣的,美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

那时候,我刚上一年级,对学校环境很陌生。

有一天,下课了我去上厕所,从厕所出来,我好奇地到处走走逛逛,不知不觉却走到了三楼,到每个教室探头看看,突然,上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上课的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地,开始上楼梯,一层又一层,到了五楼,发现这些教室不是一年级,因为里面坐着的都是大孩子。

随便找了位老师问:“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说:“在一楼。”

我就慌慌张张的下来,在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来,看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去,里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师,我就朝着她走过去。她说:“你跑去哪里去了?”

我说:“我走错了,进了别的教室。”

这时全班的同学都哈哈的大笑了起来,老师说:“回位子上课吧!”

我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想,原来一楼就是一年级的,二楼就是二年级的?

下课了,老师叫我去办公室,笑眯眯的告诉我,以后要认对自己的教室,我不好意思的点点头。

这有趣而令人难忘的事,至今还记忆忧新。

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篇1:童年趣事小学作文300字左右

全文共 375 字

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童年像一首诗低吟着我们的天真;童年像一首歌,歌唱着欢欢快快的童年生活。童年那么让人怀念这段温馨的记忆,风刮不去,雨淋不跑,永久的保留在我的记忆之中。

记着在去年的春天,我和几个伙伴,在田野里放风筝,我们轮着放,一人放一次,直到风筝刮的地下为止。我们玩的开心,到了中午,该吃饭了,家长们到处找我们,可着急了,我们却在那儿玩的非常的嗨。只到一位朋友的家长找到我们:“都快两点了,你们不饿啊,你们怎么不回家吃饭呀?”我们才知道已经过了中午了。赶紧跑回家,到了家里,随意的扒拉了一口,我们又赶紧来到田野里,我们开开心心的放着风筝。突然,风筝刮到电线杆上了,我能怎么也弄不下来,我们都垂头丧气的往家里走,还没走到家里,大家好像已经忘了刚才的不快,又说说笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快乐的日子,童年是一首诗,童年是一首歌,让人拥有着快乐!

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篇2:童年趣事小学作文400字

全文共 575 字

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童年,像一首悦耳的音乐;像一个美妙的梦;像一个充满幸福的乐园;像一本充满幻想的书……童年的我,也做过可爱天真的傻事,今天我就说一件给你们听。

记得在我5岁那年,做过一件很天真的`事。那天,妈妈让我去买醋,年幼的我还不知道醋是什么,于是我就问妈妈:“醋是什么东西?”妈妈笑着说:“你买了以后就会知道,你只需要对售货员说买一瓶醋就可以。”我满口答应:“知道了,放心吧!”于是,妈妈就给了我10元钱,我兴高采烈地出发啦!

买完醋,交了钱,我就对醋展开了“研究”。我仔细地观察着醋,看着它,觉得它很像可乐,它和可乐的颜色差不多,也都是瓶装的。看着它,心中就有一种想要喝掉它的冲动。终于,心中贪吃的欲望“战胜”了我,再也按捺不住心中的冲动。拧开瓶盖尝了一口,感觉酸酸的。“呸……一点也不好喝,酸死了。”这一下子,使我对醋的好奇心又加深了。我快步跑回家,想让妈妈解决我的一系列问题。妈妈见我气喘吁吁地向家里跑来,忙问我怎么了?我喘着气说:“妈妈,你快看这醋是不是过期了?”妈妈拿起醋看了看说:“没有啊!”我又问:“那为什么那么酸?”“你怎么知道这是酸的?”妈妈问。由于太想弄清答案,我一不小心说漏了嘴。妈妈听了立刻大笑起来:“醋的味道就是酸的呀!”“啊!”我叫了一声,不好意思地吐了吐舌头。

怎么样,把醋当作可乐的我是不是很有趣、很好笑呢?快来向我说说你可爱的童年吧!

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篇3:小学作文童年的趣事回忆

全文共 580 字

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记得6岁那年,有一天,爸爸妈妈带我去乡下到奶奶家玩。爸爸妈妈在与奶奶聊天,我闲着没事,就出去玩了。

刚走到门口,就听到几声“咯咯咯”的声音,我便把目光投向鸡棚,原来有一只母鸡刚下了一个鸡蛋,正向公鸡报喜呢!我就想:“为什么母鸡就能孵蛋,我们人就不能孵蛋呢?”说着,就趁母鸡向公鸡报喜的时候,悄悄地溜进鸡棚,把刚生下的鸡蛋放在我的屁股底下,开始孵了起来。当母鸡领着公鸡来看母鸡自己生下的蛋时,发现我把鸡蛋压在屁股底下,就马上和公鸡一起“咯咯”叫了起来,好像在说:“快走快走。。。。。。。”我连忙解释:“你们别误会,我是来帮你们孵蛋的。”可她们好像不领情似的,继续叫着,我火冒三丈:“你这该死的鸡,帮你们孵蛋还不好,还想敢我走,真是敬酒不吃吃罚酒,看我怎么收拾你。”于是,我站起来,踹了几脚,就把他们打败了,她们看我来者不善,便灰溜溜地走了。

这时,爸爸妈妈要走了,可我不想走,因为我还没孵好蛋呢。于是,我悄悄地躲在鸡棚里一声不吭,爸爸妈妈找了好苦,也没把我找到,这时奶奶从房间里出来,母鸡好像见到救兵似的,在鸡棚口大叫,奶奶好像发现了什么,走到鸡棚一看,哈哈大笑,爸爸妈妈见奶奶笑得这么开心,就跑过来,弯下腰往鸡棚里一看,见我正在孵蛋,,马上把我拉出来,问我为什么要孵蛋,,我就把我的想法告诉了她们,她们听了后,哈哈大笑。

呵呵,是不是很有趣!

[小学作文童年趣事回忆

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篇4:我的童年趣事小学四年级作文

全文共 588 字

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童年,它像一只展翅飞翔的小鸟,带着快乐和祝福来到了人间;童年,它又像一支铅笔,虽然会被慢慢的消磨,但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年,让我想到了一件曾经让我开怀大笑的事情。

那天,天气很暖和,我和小伙伴们找了一片空地,说是要举办一场踢毽子比赛。说办就办。我们分好了两个小组,开始比拼。我们组的小胖看起来挺笨的,但比起踢毽子来,比谁踢得都快,给我们组加了不少分。对方的萍萍气得不得了,理直气壮的说:“我要比小胖踢得更多。”我们大家都不相信,因为她是我们当中最不会踢毽子的一个。然而,令我们想不到的事情发生了,只见她学着小胖的样子,专心致致的踢了起来,刚踢了一会儿,她就被一个过路人碰了一个四脚朝天,但她不愿意让分数轻易丢掉,就用头去顶毽子,头顶得很疼,但毽子最终还是落了地。

不大一会儿,我们又觉得这不好玩了,要比谁踢得最高,这个可最适合我了,因为我个子长得高。我一踢,还真的踢到了半空中。萍萍又不高兴了,不知从哪儿来了那么大的嗓音,说:“我要把毽子踢到云彩上去。”边说话,边把毽子放在手中,用慈爱母亲的口音对毽子悄声说:“我的好乖乖,一定要去云彩那儿。”她摆好了踢毽子的姿势,用力一踢,哈哈,毽子没踢上去,鞋子却飞了出去。我们大家又好笑,还得帮她到远处去找鞋子。

啊,童年趣事如果能再次返回来,该多好呀!

张家口市桥东区东风小学四(1)班四年级:班玉丰

[我的童年趣事小学四年级作文

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篇5:童年里的甜酸苦辣小学作文

全文共 561 字

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“丢丢,丢手绢……”一曲欢快活泼的童谣,一下子勾起了我无数宝贵的童年回忆,时光似乎倒转,往事不断沉淀。

我曾忆得,当我牵着爸爸的手,第一次迈进小学的大门,那种欣喜。第一次戴上那鲜艳无比的红领巾,在升旗仪式上庄严的高举右手,那种骄傲与自豪。第一次坐在课堂,聆听老师给与我的教诲,那种期待……

我依然忆得,去年语文期末考试只考了八十几,当接到成绩的那一刻,我都不敢相信,这是我考出来的成绩,太差了!第一次感觉有一种苦苦的滋味萦绕心头,难道我这一学期就白白努力了?我不相信!从那天起我在心里暗暗的发誓,下次一定要考好!这是一段又苦又酸的回忆!

当然也还忆得,曾与妹妹一起偷吃楼上邻居家的辣椒。那滋味呀,我一辈子也不会忘记的——有一种火烧眉毛的感觉。这是唯一的够辣、够呛的回忆。但是,过后和妹妹互相指着对方被辣红了的脸的那种欢愉却是永远也忘不掉的。童年可真是记忆中一个五味罐,罐里装着的是属于我的酸甜苦辣。每当想起这些回忆,总有一种说不出的感觉。那时候,常常幻想着自己能早日长大,可现在,却只想捧着这五味罐细细品味,不舍离开。多么希望时间能够倒流或停留,不过,这肯定是不可能的。所以,唯有好好珍惜现在了。

童年呀!感谢你带给我的酸甜苦辣,总有一天我会长大,只希望时光能慢慢的,能让我的回忆满满的,陪伴我越走越远。

[童年里的甜酸苦辣小学作文

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篇6:我的童年三年级小学生

全文共 848 字

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童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢? Childhood is a colorful painting, the artist is you, and the picture is childhood fun.There are a lot of childhood fun, and the most unforgettable one of them is to kill the corn branches and leaves of my uncles family.I was eight years old that year, and I went to the field of my uncles house. There was corn in the field. I waited for a long time in order to eat corn. I waited for a long time.Can I make corn harvest faster?

我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。

姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。

至今我回想起来,都忍俊不己

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篇7:小学作文童年梦250字

全文共 484 字

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今天又考试了,我迈着沉重的脚步回到家.一到家便问到那股熟悉的味道.妈妈正在煎她的拿手好"饼"---------葱油馅饼.

"妈"我甜甜的叫了一声."女儿,你回来了,今天考试怎么样啊?"唉"妈,你猜今天的作文题目是什么?""是什么?""是飞奔的蜗牛,蜗牛怎么可能飞奔呢?"我迷惑不解的说.我正在一边自言自语,妈妈端着饼已经来到我的旁边."开心点,想不想听妈妈讲我小时候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?妈妈着急的问"没什么,只是你手上戒指上的小点碰到我了,没事."

"小时候,妈妈经常见到骆驼,有一次外公把一头骆驼栓在木桩上.突然骆驼叫了几声,我以为是它饿了,便找东西给它吃,找了半天只找到了几个苹果.把皮削好了,小心翼翼地把苹果拿到它的嘴边."

"那骆驼有没有吃?"我急忙问."别急听我说.它对着苹果问了问,有把头转了过去.看也不看一眼,当时气死我了,心想我辛辛苦苦削好了它不吃,于是我自己吃掉了.""哈哈,太好笑了."在看看妈妈,妈妈也在旁笑呢.

· 晚上,我躺在床上.月光照在写字台上.回想起妈妈的微笑是那么美,每个人都有着自己五彩的童年,有着一个属于自己的童年梦!

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篇8:小学童年趣事:拦河坝_事件作文1500字

全文共 1427 字

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小的时候,我家住在村南头,大家庭分家后,我家和叔叔们家住在一个小院落里,爷爷奶奶则住在我家小院落前面另外建起来的土坯房里。爷爷奶奶的房屋前面就是一条小河沟,根本也算不上小河,就是农村的一条沟,上下有两米的落差。

在我自己家玩没有什么意思,父母和叔叔婶子们都忙着干农活,没有时间理我们这些小不点。

爷爷奶奶老了,再加上隔辈亲的原因,还是非常喜欢我们到他家玩的。晚上听他们讲故事,讲村里的家长里短,讲他们过去艰苦的岁月。

还有比较吸引我们的则是他们院落前面的那条小沟。

平时也没有什么,一旦下雨,小沟里涨满了水,其势也是相当汹涌的。此时的我们是不敢下去玩的,也怕被冲走了,如果风短雨住了,水势减小了,但上游依然有水在流的时候,就是我们幸福的时候到来了。

为了拦住些水,方便日常生活用,主要都是洗衣洗脸,还有提水喂牲口。不要说不干净,农村的条件差,另外那个时候也没有什么污染的。叔叔和爷爷平时都把小沟用土拦起来,使里面保存一定量的水。但下雨了,上游的水大了,这道土坝是经不起考验的,通常都会在水快涨满的时候,土坝承受不了里面的压力—溃堤了。这个时候的我们是不怕雨大的,通常都会打着伞或者披着雨具(那个时候伞是很少的,大部分时间都是披着塑料袋子,不被淋湿就行了),站在一边看溃堤时给我们带来的惊心动魄。

玩的时候经常的我和哥哥,还有弟弟,有时候邻居家的好伙伴也来玩的.。

我们先在旁边挖一些泥放在一边,那些泥不是特别稀的,特别稀的沾不到一起,特别干的也沾不到一起,再者我们也弄不动的,就是软软的那种,挖一点,把拦河坝堵上一点,慢慢地拦河坝就开始成形了,水被围起来了,只有中央没有合拢那块继续向下流水,此时由于上游的水还继续在朝下流,水压也越来越大,中央没有合拢那块地方水流是非常大的,为了能够一下子成功实现拦截,通常到最后的时候,我们会准备一大块泥的,一个搬不动的时候,两个人抬着,一下子把它放在还没有围堵着的地方,有时候用力过猛,还会溅我们一身水,但没有人为此感到沮丧,即使是回家被父母骂,我们还会看着对方,哈哈哈地傻笑一番。

水被堵住后,余下的事就是一些修补工作了,还有个别地方没有封严密,还有水在继续向下流的,我们就再挖泥,一点一点地修补,一直到水不流为止。

但接着,另外的一个问题也出现了,因为上游的水还在不停地向下流,水沟的水越来越多,眼看着就要漫堤了,我们就不得不继续加高我们的拦沟大坝,大坝也越来越高,但宽度是一定的,承受的压力也是有限的,有时候因为疏忽,没有想其他办法,忙乎大半天的工作却会失败的,那就是溃堤。有时候准备充分的话,我们就会挖更多的泥,放在一边准备着,当拦河坝越来越高的时候,我们还会在拦河坝没有水的那一侧不停地为它加固东西,不可能全都把它加宽,因为没有那么多的泥巴。只会用一大块泥巴做成支柱形状,顶着拦河坝,为拦河坝增强承受能力。

有时候还会因为上游的流水太大,再准备怎么充分,也抵抗不了自然界的威力的。

还有的时候,邻居家的叔叔们会出来阻止我们挖泥的,因为河沟南侧是他们的庄稼地,泥挖多了,会影响他们的庄稼的面积的,我们两家因为某些原因,曾经闹过别扭,爷爷奶奶父母和叔叔们都告诫我们不让惹事,所以邻居的叔叔们说了之后,我们就不挖了,放弃这项游戏了。

即使非常遗憾,那也是没有办法的事。

今年春节回家的时候,我走到那个河沟跟前看了看,已经没有了昔日的风采了,原来落差有两米的小河沟,现在已经变成一片洼地了,离两岸的地面不超过半米。

一种失落再次拥上我的心头。

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篇9:小学五年级作文童年趣事

全文共 496 字

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童年是一条七彩的河,流动着欢声笑语;童年是一瓶泡泡水,吹出快乐的透明球体;童年是一首悠扬的歌,唱着我们的喜怒哀乐;童年是一支笔,让我们画出想象中的美好……

七岁时,想当造型设计师,于是在某个夜晚,带上自己的“所有工具”,“图谋不轨”地一步一步接近不小心在客厅睡着了的老爸,哈哈,机会来了!我踮起脚尖,捊过老爸额前的发,然后又用发夹固定住,满意地欣赏自己的“杰作”后,又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着,咦,有了!立马有了一个好点子,雨丝便学着米老鼠,往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然,老爸的嘴角动了动。糟了!他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时,爸爸又突然不说话了,原来是梦中呓语呀,吓我一大跳!

我给自己壮壮胆,再次走上前去,确认老爸真的睡着后,才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢?我想了想,提起一条布就往老爸身上披,然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸,突然间就大笑起来,老妈和弟弟过来一看,也都捧腹大笑,笑声把爸爸惊醒了,他不明所以地望着我们。说时迟那时快,我抓起手机就给老爸照了一张相片,老爸看后,先是一愣,继而也憨憨地笑了。

童年,就是这么有趣、滑稽。

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篇10:我的童年趣事小学生

全文共 521 字

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童年的故事是五彩缤纷的,每个人都有童年那段美好的回忆。也许是快乐的,也许是悲伤的。而这件事是发生在我五年级时一件有趣的事。

下课铃刚响起,就听见有同学说:“天下奇观!下石头了!下石头了!”下石头了,我感到很费解,会下石头吗?耳听为虚,眼见为实。我还是去看看,其他同学似乎和我的想法一样,都起身到教室外去看了。我们看了看,原来“石头”就是小冰雹呀!我们站在这里一边看着小冰雹从天而降,一边讨论了起来。有人说:“一颗颗小冰雹像一只只欢快的小精灵,在和我们跳舞呢!”有人说:“才不是呢!应该是王母娘娘的手镯的珠子洒了一地,掉在了人间,才会有冰雹。”还有人说:“应该是七仙女在天上玩时,遇到了伤心事,眼泪落下来形成冰雹。”我却并不这样认为,便抢着说:“你们的都不对,应该是云娃娃在玩玻璃球,风娃娃见了也想玩,过去时一阵风一吹玻璃球洒满人间,云娃娃的眼泪和玻璃球合二为一洒满人间,形成了冰雹。

过了一会儿,我们都不吵了。静静的望着小冰雹和大树跳舞,和水一起画画,和屋顶一起玩蹦床……

随着“叮铃铃……”的声音响起,我们才恋恋不舍地离开走廊回到教室。

童年的回忆是最美好的。人的一生要迈过许多坎坷,但我永远相信童年的记忆是最美好,最甜蜜的!也是人一生中最难忘的!

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篇11:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇12:小学叙事作文:我的童年趣事

全文共 744 字

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记忆作文(一)

小学,我在这段路途走过,有快乐,也有伤悲。我难以忘怀。

我的思绪总是乱的,那些记忆像碎了的玻璃,洒了一地,我想要拾起,拾起那些温馨。我虽然是转学生,但是同学们都对我很好,我的心已经被他们融化;我虽然曾有有过一次分别,但这次,那感觉依然没有消退,依然是那么强烈、依然是那么让我留恋,我徘徊不已;我虽然只在这度过了两年的小学时光,但老师、同学的身影永远留在了我的心中。这里,有我美好的回忆,我不会忘记。

不久,我将步入一个崭新的学堂,我将踏入一个新的环境,我将拥有另外的老师,同学。但,小学的点点滴滴会永远埋在我的心中,我会把它们珍藏起来,他们是我永久的回忆。

六年级五班,这个有真情,有友谊,有开心在的地方,使我感到好幸福,好快乐!

我想:我永远是六年级五班的学生,我有一群热心肠的同学,还有那美丽的老师,我记住了——六年级五班!

记忆作文(二)

我的记忆太差了!常常使生活中出现笑话与麻烦。

有一次我自己洗衣服,校服,袜子等等。本来我不估计先把袜子放进去的,但是为了泡一泡,好洗,就给先放进了盆子。等我洗完衣服,水已经一片混浊了,看不见底了。()所以我就忘了洗袜子,端起盆子将袜子和水一起倒入了马桶。当倒的过程中,我忽然看见白白的什么东西,一下子才想起那是我的袜子,但已经来不及了!我再一看,早已无踪无影了!妈妈知道后,狠狠的责怪我。妈妈担心厕所会被堵住,也可惜了那双白袜子。后来我讲给别人听,他们听完都会发笑。

还有一次,在做课间操前,把英语卷放在日记本里,便把日记本塞到书包里。当做完课间操回来后,上英语课时,老师让把英语卷拿出来,我就怎么也想不起来放哪儿了,把书包翻了个底朝天也没找见,后来以为是男生把我的卷子给藏了。但是,我后来还是慢慢的找见了。

唉……不知我的记性怎么这么差啊?唉!

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篇13:童年的趣事小学三年级优秀作文

全文共 770 字

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回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱,故乡的明月,儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。

往事有的有趣,有的天真,有的伤感,有的淳朴......有的往事已经随着时间淡忘,但有些事却怎么也忘不了,其中有一件事,就让我刻骨铭心。

这件事发生在二年级时的暑假,我和姐姐去老家住一个星期。

回老家的路上,路两边的野花绽放着,书上的鸟我一个比一个多,甚至还有两层的,树绿葱葱的,树上的知了好像好像很欢迎我和姐姐的到来,一路上“嗡嗡”的叫着。

到了老家门口,爷爷奶奶也早已等着我和姐姐,老家里有一个很大的核桃树,树上的知了叫着,像一支“歌唱团”欢迎我们正式回家似的。

爷爷也提前在核桃树下铺了一张床,害怕我和姐姐热着,那可就不好了。

吃着爷爷自己先先苦苦中的西瓜,坐在床上,那可真是舒服极了。但树上的知了一直叫着,我和姐姐有点烦躁了,于是我们决定去抓知了玩,如果可以的话,我们再把知了给狗狗吃了,让它把这个“不幸者”吃了。

因此我和姐姐拿了一个方便面包,一根长棍子,一根长绳。我们把用长绳把方便面包绑在长棍上,于是我们就开始了玩起了我们的“主治疗”游戏。

我们在一棵比较矮的树上抓看了好几棵树都没有知了的影子,我们决定去院子里的核桃树上抓,果然不出我们的所料,有一只知了刚好在我们能抓住的范围内,我们小心翼翼的走过去,以最快的速度把知了套进方便面包,我们高兴的把棍子扛在肩膀上,气昂昂的往家里走,正当我们准备看胜利的果实时,发现知了没了,我们居然忘了知了是有翅膀的,可以飞走的,这下可把我们气坏了,我和姐姐长了一智,决定再去抓,我们把每一步都刻在记忆里,果然功夫不负有心人,我和姐姐成功了。

从这件事让我明白了“坚持不懈,就会成功;世上无难事,只怕有心人。

童年就是一串美丽的珍珠,是一个神奇的宝盒!那往事就是一个个小秘密和无数的珠宝!

[童年的趣事小学三年级优秀作文

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篇14:难忘的童年往事小学作文

全文共 591 字

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童年像一条弯弯的小河,童年的趣事就像小河里翻腾的几朵浪花。浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐着烦恼,有时……每一朵浪花里都一段动人的故事。在我童年的小河里,也有许多翻腾的浪花,其中有一朵令我非常难忘

那年夏天,我和爸爸妈妈去看望乡下的奶奶。那天的阳光格外灿烂,空气格外清新,连路边的小花都像跟我招手似的。经过26公里的车程,我们终于到了。回到家乡的我更加调皮了,到处跑啊,走啊,一会儿到那座山上逗逗牛,一会儿又到那座山上喂喂鸡,马不停蹄的。该吃午饭了,我回家时看见奶奶在地里割草,我走过去,指着那个大南瓜问:“奶奶,那个大南瓜是怎样来的?它是自己冒出来的吗?”奶奶笑盈盈地对我说:“我的傻孙女,这个大南瓜是奶奶播种、施肥、浇水,经过一年的辛勤劳动中出来的。”我又问奶奶:“那是不是种什么就会长什么呢?”奶奶说:“当然啦,‘种瓜得瓜,种豆得豆’,只要你付出了辛勤的劳动就会有收获了。”我听了奶奶的话,急忙跑回屋子里,把我的泰迪熊拿出来,又向爸爸拿了100块钱。我跑到地里,对奶奶说:“奶奶,我要中很多泰迪熊和许多100块!”奶奶笑着对我说:“我的小孙女,只有菜、水果啊等等的食物才能种,泰德熊和100块钱怎么能种呢?”听到奶奶这句话,我自己都忍不住要笑出来了。

看着这只泰迪熊,脑子里就浮现出这个有趣的画面。要是我有哆啦A梦的时光机,我一定会回到童年难忘的时候。童年是多么美好,多么难忘啊!

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篇15:童年趣事灌田鼠小学作文

全文共 546 字

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每当我来到乡下,望着那无边无际的田野时,那件让我记忆犹新的事就呈现在我的眼前。

那是暑假的一个下午,当时我还在床上昏昏欲睡。“懒虫!起床!我们去田野!”哥哥这一声喊,一下子把我从睡梦中惊醒。我生气的说:“哎呀!吵什么吵?没看见我正在睡觉吗?去田野不就是想让我拔萝卜吗?没兴趣!不去。”“走吧,我带你去灌田鼠。”哥哥说完,硬把我拉了起来。我一听,“灌田鼠?”我只听说“捉田鼠”。什么时候还能“灌田鼠”呢?

我兴趣大发,一起和哥哥冒着炎热的暑气来到了田野。看着哥哥提着一桶水,拿着老鼠夹子,我可真是不知道他葫芦里卖的是什么药。

我和哥哥看见不远处有一只小田鼠正在觅食。我们蹑手蹑脚地走过去,我一扑没扑到,反而让小田鼠钻到了洞里。哥哥却笑眯眯地说:“这正合我意!”我挠挠自己的脑袋,又摸摸哥哥的额头,说:“你没发烧吧!田鼠都钻到洞里了你还高兴呢?”哥哥一声不吭,把桶里的水向洞里倒,这才说:“看着吧!田鼠等会就出来了!”我仔细地看着,洞口开始起泡泡了,一只田鼠经不住水罐,向洞口跑出来,哥哥赶紧往洞口放了一个老鼠夹子。只听田鼠一声惨叫,一只活生生的田鼠就被我们擒住了,接着又抓住第二只,第三只……不过呢,这些田鼠经过一番折磨以后,当然被我们放归大自然了。

噢,原来这就是“灌田鼠”啊

[童年趣事灌田鼠小学作文

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篇16:童年的趣事小学生作文_600字

全文共 562 字

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每个人都有童年,我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,虽然童年的许多往事我早已经模糊,但在我的心灵的深处,有一件童年的往事一直使我记忆犹新,至今也难以忘怀。

记得在我五岁的时候,一个阳光明媚的周末,我正在我的房间里自由的玩耍,忽然听见客厅里传来一阵“嗡嗡翁”的响声,我的好奇心将我带进客厅,只见爸爸坐在沙发上,手里拿着一件铁家伙蹭在脸上,不知在做什么,于是,我大声叫起来:“呀!爸爸,你怎么能把这么危险的东西放在脸上呢?万一把脸刮坏了怎么办呢?”“噢,别急,这个呀,是专门帮爸爸剃胡子的小助手!”语音刚落,爸爸又眉开眼笑的在那儿剃胡子,那样子真让人十分羡慕,我呆呆地站在那里,若有所思的样子……

第二天早晨,我无意中发现我的小狗狗长着长长的胡子,于是,我灵机一动,“就用爸爸的剃须小助手来修理一下小狗的胡子吧!”说干说干,我马上跑到书房里,将剃须刀拿出来,将小狗的胡子修剪了好多,我欣赏着自己的“杰作”,觉得妈妈和爸爸回来一定会夸我的,夜幕降临,爸爸妈妈下班回家了,我便迫不及待地将经过告诉了他们,弄得爸爸妈妈哭笑不得,语重心长地对我说:“狗儿的胡子对它有极大的帮助,以后可不能再这样了。”

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细品味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满快乐的一件“日记”。

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篇17:童年趣事小学年级

全文共 220 字

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排球现如今然而很受大家欢迎的一项体育运动。相信很多人都就应会打排球吧!?

在我们那里,不会打排球的人很少。我们每一天一到规定的时光就会在规定的地方相约打排球。每一次都然而爆满全场,我们的球规与电视里的一样,都然而一边六个。能先打球的人,每个都满腔热血、毫不相让,双方势力不分上下,很有看头。而未能进场打球的人呢,也都不失斗志,等待着进场的机会。来到现场观看的人呢,必须会被这斗志昂扬的氛围所感染的。

十分欢迎大家能光临此地,我必须会热情招待的!

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篇18:中小学优秀作文评析告别童年

全文共 1024 字

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一个劲儿地想童年有哪些趣事的时候,我忽然意识到:我已经告别童年了。

我曾听爸爸妈妈回忆他们的童年,那些没有大人“监管”、偷偷摸摸跑出去玩儿的事情,听起来让人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黄河游泳,回家后,奶奶不由分说拉着他就打。他分辩说没有去。奶奶听后哼了一声,用指甲在他的胳膊上轻轻划了一道,他就一声不吭了。原来,黄河水含泥量大,下水后再上来,身上会被薄薄的一层泥包裹。爸爸说,从那儿以后,他再也没有去黄河游过泳。都说现在的孩子没有童年,我觉得这话不太对,虽然没有爸爸妈妈小时候的活动范围大,但是有些回忆也是挺好玩的。

我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年纪的有三四个,淘淘大我一岁,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一岁。四年级暑假的时候,我们几个几乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、骑单车,嘻嘻哈哈地在小区的道路上转来转去,路过黑暗的地方,不知谁嗷地怪叫一声,立刻引来大家一齐尖叫。琪琪说,不如咱们讲鬼故事吧。小区的晚上,可能是为了保持一种幽静的环境,更可能是为了省钱,除了人工河上的月桥,其他地方的路灯很暗,很有鬼影出没的气氛。我也不等他们回应,就幽幽地开了口:“有一天凌晨,伸手不见五指,有一个白衣的女子刚从银行取过钱,独自一人走在路上,她觉得后面有个人一直跟着她……”我卖关子讲讲停停,他们就不停地问:后来呢?后来呢?淘淘问得最起劲。其实这个故事,就是现在小沈阳表演的保留段子的前身,有些惊悚,但听完后就知道没什么可怕的了。沙沙讲了一个聊斋故事,琪琪讲了一个吸血鬼的故事,淘淘说他只会听,不会讲。哪有这道理啊!因为讲故事在最大的淘淘这儿卡了壳,大家都觉得没什么意思,就要各回各家。四个女生各自回家,可走了挺远,一回头,淘淘孤零零地抱着胳膊站在路灯下。原来,我们讲的鬼故事把他吓住了!看到这个小男生孤独无助的样子,我们几个都大笑起来。最后,我们一齐把他送到他家门口。结果,淘淘闭着眼啊啊地大叫起来,直到他妈妈把门打开……那个暑假,我几乎把我会的鬼故事都讲完了。后来,淘淘的妈妈跟我妈妈讲,你们家妞妞最会讲鬼故事了,一个接一个,把我们淘淘吓得不敢一个人去厕所……

那个暑假过后,淘淘升入六年级,我和沙沙、琪琪升入五年级,功课一忙,见面时就像有了负担,课外班见面,也不那么有说有笑了,更多的是问这道题怎么做。

有趣的事之所以有趣,是因为不可复制,童年的回忆之所以是最快乐的,是因为那种无忧无虑的单纯会离我们越来越远。

[中小学优秀作文评析告别童年

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篇19:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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篇20:小学生《童年》读书笔记600字

全文共 499 字

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童年》—读书笔记今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是着名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

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