小学作文我的童年推荐20篇

岁月的车轮带我离开童年时代，我以跨进中学的校门，当我回首往事，总恋恋不舍那天真烂漫的生活，总忘不了屋后那一湾河水，更忘不了岸边那棵歪脖子老桑树，还有那时常响彻耳畔的欢声笑语……

我刚懂事那年，哥哥就拉我来到屋后，那棵老桑树便和我结下了不解之缘。在我的印象中，它高高的，树皮枯裂，树干颈部扭着弯，似一位饱经沧桑的老人，哥哥亲热地称呼它“歪脖子”。

我们之所以与老桑树有种特殊感情，是因为每逢盛夏季节，老桑树绿叶茂密，郁郁葱葱，像一把巨大的绿伞，为小伙伴遮挡炎热的太阳。紫色的桑椹掩映在树叶中，似一个个紫色的灯笼，在风中摇摆着。那时，我曾踮着脚，仰着头，好奇地看着。听着哥哥说桑椹的甜蜜，我的内心油然而生一种渴望感，嘴里不知不觉得流出口水来。这时，哥哥看出我的心思，随口说：“小弟，等着，我爬树给你摘一些尝尝。”只见他踢踢裤衩，“哧溜溜——”眨眼爬上树，骑在树杈上。用力摇着那缀满桑椹的枝条，桑果雨点般洒在绿茵草地上，我急忙捡起来，扔在嘴里，一种甜蜜的感觉回荡心底，这是我第一次品尝紫莹莹、甜丝丝的桑果。

此后的几年，我便盼着夏季的到来，盼着老桑树赶快发芽、抽叶，赶快挂上“紫灯笼”。这时，我便缠着哥哥带我到屋后的河边，到河边的老桑树底下。哥哥怕落下功课，干脆带着书和笔，让我搬起小凳子，我便跟在他屁股后面，活蹦乱跳的，那种高兴劲就甭提了。哥哥怕耽搁时间，头件事便爬树为我摘桑果，又是雨点一般，直到我把桑椹从绿草地上拣成一堆，口里喊着：“够了，够了”时，哥哥便罢休，他才认真地写作业，我也开始品尝属于我的那一份快乐。直到撑得肚子发胀，便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我，捧腹大笑：“弟，看你的脸和嘴，像戏台上的包公。”逗得我也笑起来。也是在绿荫桑树下，哥哥为我朗诵他的那篇《我的弟弟》，把我说成“馋猫”，弄得我脸通红，谁曾想这作文还受到老师的赞赏。

随着年龄的增长，哥哥上了初中，我也上了小学，那贪玩的性格也被父亲约束着，哥哥也没有更多的时间陪我玩，老桑树和我们的关系渐渐疏远。直到现在我还思念它，思念它给我儿时的生活带来一份温馨，给我的人生留下一段美好的回忆。

我不了解童年的真谛，因为大人们从孩子还很小的时候就要求孩子不能输在起跑线上。人们都说中国的独生子女是小太阳，小皇帝，却不知我们这些小太阳、小皇帝们的压力有多么的大!人们都说童年是最快乐的，其实不然。设想一下，谁敢说班里没有学霸?这些学霸都是诸如班长之类的班干部，班长则被称为神级人物，一条永远跨不过去的鸿沟。 I dont understand the true meaning of childhood, because when adults are still young, they ask children not to lose on the starting line.People say that Chinese only children are little sun and little emperor, but they do n’t know how the pressure of these little sun and the emperor! People say that childhood is the happiest, but it is not.Imagine who dares to say that there are no school hegemony in the class? These school tyrants are class cadres such as monitors, and the squad leader is called a god -level figure, a gap that can never be across the past.

我们真的很无奈，在家长眼中，成绩是衡量一个学生是否是一个好孩子的标准。一群学渣犯了错，老师必定会狠狠地批评一通。一个学霸犯了错，老师会视而不见。这里足以见其中的差距。学霸可以在犯错后不受责罚，而学渣却必须要接受老师的责骂。

在我眼里，童年有无法用言语来形容的苦涩。因为老师，父母，同学的压力。我感觉被压抑得透不过气来。没有人可以帮助我摆脱这些痛苦，我只能自己救自己。高尔基的童年是苦涩的，季羡林的童年是有偷看课外书的乐趣的。而我的童年呢?在题海中奋斗。

这就是童年，有着无限的色彩。或许他人的都是暖色调的，而我的却是冷色调的。

《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种生畜般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

我小的时候，可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我，球赛一场接一场。我是场场必看。一天，比赛又开始了，我眼睛盯着电视机里的精彩动作，情不自禁地拍手叫好，激动地在床上直跳，嘴里还不住地喊：“加油！加油！射呀！”唉？真笨，这么好的球也没进去。

就这样，每到扣人弦的时刻，我都激动地又喊又跳，弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了，一边用手使劲按着我一边喊着：“唉呀！瞧你，太兴奋了。”还没等妈妈说完，我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来，：“射门！快！加油！古力特，快传！巴期腾快射！好球！太好了！进喽！”我边蹦边跳，又喊又叫，活像只小猴子，惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法，一边笑，一边唠叨着：“唉！这张床保不住了，”这张床保不住了。过不大一会儿，又一个精彩的射门球，我激动的不知所措，可嘴里叫着：加油！射门！手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了，我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说：准能安静一会儿了。

每次看见鱼时，我会想起第一次摸鱼。那是一个星期天的早晨，我和几个朋友约好在我家见面，他们来后，我们出发了，走到河边我们挽起裤腿便下了河，我们走到河中便开始摸鱼了，我们走着走着，忽然，不知是什么东西从我身边滑过，我是鱼!快捉!可是已经晚了，我刚要捉时它就游走了。我们顺着水流走啊走，第二条鱼又和我见面了，我刚要伸手时它不但没有游走，反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的脸一下。我气急败坏，刚要追时发现朋友们已经走得很远了，于是，我便追了上去。终于追上了。我们又继续走，不一会便到河岸了，那河岸根本不深刚到我的膝盖，虽然不深，可是那里边有很多的鱼，于是我们分头捉鱼，不一会儿，他们一个个都捉了大大小小的鱼，可我呢不但一条鱼没有捉到反而弄了自己一身水。不一会儿，来了一条更大的，我伸手一捉，使劲一捏，它便老老实实的呆在了我的手上。由于我太急了，没在意脚下，便在水里摔了一跤，虽然我满身水可我并没有把那条鱼放走。

于是我便上了岸，炫耀了一番，他们又气急败坏的又下去捉鱼了，而我呢?却高高兴兴的回家了，而他们呢?谁知到他们捉没捉到鱼呢?

我的童年就像是被打翻了的五味瓶，充满着酸甜苦辣与幻想。

记得在一岁的时候，父亲母亲共同经营着一家生意兴隆的丝绸公司，我们三口幸福地生活在公司住房里。一天，慈爱的父亲给我买了一辆崭新的“坐骑”——学步车，见到这个礼物我兴奋不已，立即兴致勃勃地站进里面，轻松自如地驾驶着它，父亲母亲见我一来就操纵的这么熟练，便放心的到办公室专心致志的工作了。我高兴的在狭窄的公司院子里操控了一会儿学步车就嫌公司的院子的空地太小了，原来饱满的兴趣消失得无影无踪了，我就连父亲母亲都没告诉一声，私自决定走出公司的院子去“闯荡江湖”，可是不去不知道，一去吓一跳啊！

公司外面有一条公路，时常有公共汽车或大货车从公司门前经过。我刚走出大门，右边就迎面而来一辆沿下坡路飞驰而来的装满货物的货车，货车司机现在刹车是不可能的了，看来就只有我“闪”了，我立刻反应了过来，往回跑去，可是在慌忙之中我弄错了方向，径直朝丝绸公司排水的臭水沟奔驰而去。一眨眼的功夫，只听见“扑通”一声，我掉进了臭气熏天的臭水沟中，浑身散发着臭味，随即就“哇、哇”的哭了起来心里边想便使劲打着臭水沟：死臭水沟，为什么你偏偏就在这里，害得我掉了进来，我恨你一辈子！水沟被我敲得水花四溅，又加重了我的“伤情”：全身上下没有哪一处不是被又臭又黑的水包裹着的……母亲听见我的哭声急急忙忙的赶来了，见我的惨样母亲哭笑不得，赶紧为我换衣服，洗澡。

经过了这件事，我做每件事时都非常小心，以免又遭受不必要的伤害。怎么样，我的童年有趣吧？其他的事不再说了，免得你羡慕我的童年比你的童年好玩得多！

阿列克赛（高尔基）这位伟大的人。将自己那小时候的童年生活写了下来，快乐也有痛苦也有，那地方到处是人吃人的世界，从来不讲理。

我们人这里看出阿列克赛的可怜。他父已死，外公外婆不是对他很好，有时会打他，就是大人自己出了错也不认还到处找理由去打他。他的舅舅也很不讲理，一生气就要去向外公出气。还有那一群孩子个个爱偷东西，家人还不说不打还夸他们。

如果在这地方我一定会被学坏，不可能像高尔基那样好好学习，执著的学习，不怕任何困难，因为他坚信不疑的是：只要功夫深，铁杵磨成针。就连鲁迅和唐弢（国著名作学文学理论家）。出哪是给中国青年很好赠品。 我，以及当时和我一样的青年首先是文艺作品——特别是在高尔基作品里，认识了我们所在的世界里。

高尔基他当年生活和我们现在有多大的下同。我们人个今张口饭来，出手钱来。人又有电视电脑等，而高尔基那年，可以吃饱饭是很不错了。这是不错中的不错。是幸福中的幸福。

我们要珍借现在的幸福，不要只会索要不会回报的人。读一本好书好像和一个人交统。这本书是全出顾门季这会联袂推荐人又是一本从不落架的好书。这是我推荐的理由。希望大家也多去三看这本：心仪已久的经典，永远不落架好书。

我看过许多的书，有：三国演义、简爱、捣蛋鬼日记，九十九个成功育心的故事等等。如果你想听听我和书的故事，就“王母娘娘开蟠桃宴—聚精会神吧！

周末，我在家里闲得无聊，就想找本书来解解闷。于是，我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍，就再也不翻那本书。可是刚看到几页，就被里面的情节打动了，便忍不住多翻了几页。看着看着，我有点同情小时候的高尔基。他才那么小，就承受那么大的压力：被家里人欺负、被家里人打，想看书的时候，就只能偷偷的在没有人的情况下看，如果看见了，就要被打，唉。如果我生话在那个年代，肯定也会像高尔基那样被大人们虐待，不过幸好我生活在21世纪，哈哈！我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们，丰衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我们却生在福中不知福，有时犯错了，向爸爸妈妈发发嗲，就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次，我在电视上看到了一个考上北大的大学生，20几岁了，什么事情都要依靠父母，连日常的事情都不会做，早上吃饭的时候，鸡蛋都是妈妈在剥，记者问他：“你为什么不自己剥鸡蛋呢？”而他却很淡定地说：“我不会剥鸡蛋。”听到这里，我不仅大吃一惊，这么大的人了，连鸡蛋都不会剥，那他考上北大清华又有什么意思呢！看到了高尔基的童年，和想起了电视的报道，突然明白了什么，我们应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，帮他们干干家里活，让他们不要那么累，在有生存能力的情况下也要好好学习。在高尔基的那种艰难困苦下，还是那么好学，成了大文豪，所以，我们应该向他学习！

《童年》这本书个我很大的启发，我建议大家也可以看看，里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测！！！

[小学五年级作文：好书推荐《童年》

雨，在窗外不停的下着。我躺在床上，看着那一串串晶莹的雨珠：童年所经历的事情，在不经意间，便一件件的回到我的脑海中。其中，一件最有趣事情的画面，又再次展现在我的眼前

那是一个秋天的早晨，晴朗的天空衬托着洁白流动的云，迎面吹来阵阵的凉风，使人感到心情舒畅。我漫步在乡间的小路上，看着来回羽毛上有许多泥沙的鸡，就想趁着这个机会，给鸡洗一个澡，让它干净舒服一下。

于是，我找来盆子.刷子.肥皂和开水瓶。接着，把开水瓶里的开水倒进盆子里。便把鸡抓过来放进开水里。结果，鸡一沾水立刻跳起来，但一会又掉下来。我抓住它，把它用力的按在水里。它先是拼命地挣扎，水花都溅在我的裤子上，但是我没有理它，继续按下去，它就一动不动的了。一会儿它睡着了，我一提起来，真的十分像落汤鸡了。我提起它，给它擦上肥皂，刷了它几下鸡毛，再用水把它冲了一下，可是鸡毛有许多掉下来了。我就不管它三七二十一，便把它提回鸡窝去了

等到晚上，妈妈回来了，我便跟妈妈诉说今天我给鸡洗澡的经过。谁知道，妈妈一听，便立刻跑到鸡窝前，看着那只睡着的鸡，叹了一口气第二天妈妈把我训了一顿原来，我今天给鸡洗澡，把鸡给烫死了，我的内心顿时充满了罪恶感。

我的童年作文（一）

就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得，今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁，在幼儿园上学，一天，我吃了一个弯弯的香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮，心里想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想；香蕉是长在树上的，今天晚上却长在了天空里去了，真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问：“儿子，你在乱抓什么？”我兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下来让我吃了吧！”爸爸听了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀说：“儿子，那不是香蕉，而是弯弯的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸听了耐心的对我说：“儿子，月亮是一个星球，每当晚上的时候，它就慢慢地出来为我们照明了，它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释，我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是一年级小学生了，再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时，我就忍不住笑自己傻。哎，童年真是太有趣了。

我的童年作文（二）

童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！

还记得那时我刚八岁，我家养了一只叫“月月”的小狗，()它长着一双宝石般的大眼睛。那时它刚一个月，我天天给它冲奶喝，可是后来，我发现它不爱喝奶了，开始啃骨头了。我很不理解，我想：“奶没骨头好吃吗？”。有一次，我又发现它不喝奶啃骨头，我很生气的就和它抢起骨头来，它抢不过我，就咬了我一口。我哭着告诉了妈妈。妈妈说：“狗天生就爱啃骨头，你去抢它的骨头，它不咬你咬谁呀！”。我记住了，以后看到狗一啃骨头我就躲的远远的，偷偷地看着它那贪吃的样子。

而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄……啊！童年趣事真让我回味无穷。

我的童年作文（三）

人们常说有的童年乐；也有的人说童年苦。童年其实都有酸，甜，苦还有乐。

我来说说我的童年吧！我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧，呵呵！打从我二年级时，妈妈就带我去补习了，那个老师时超级凶的，而我既然坐在她对面！

每但我做错时，就骂我——阿嬷！我也知道老师是为我好，但是我还是很讨厌他！那位老师也是我的学校老师来的，当她生气时都乱乱打人的。气死我了！！！这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。

那位老师自己还说要轻声细语的，她自己又没有轻声细语啦！俗语说：“要别人变好，自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样，那我们就是以他为榜样嘛！哈哈。

我还记得每当下课时，老师都要我们坐住久久的，害我们的脚酸到要命！我们都希望那位老师可以转校。

还有一件事，校长也是没有管我们的学业的，一直教跳舞的！我被校长选去跳舞，还不用紧；我跳不好被骂，也不用紧。就要紧的是我学会了，校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞！

唉，我的童年真，苦啊！

也许，童年就是一个词，每一个字里都蕴含着点滴；也许，童年就是一段话，每一个标点都蘸着浓浓的惬意；也许，童年就是一篇日记，从开头至结尾，每一句话都充满着童真。也许，当我面对童真的时候，我的心早已定格在那里。

回想童年，那时的我总是无忧无虑，自由自在的，像一匹小野马，永远那样天真可爱。

独自一人，躲在房间，抱着玩具，没有一丝顾虑的玩了起来，时而欢乐，时而疯狂，时而焦躁不安。情绪不稳定的我，在床上蹿来跳去，突然又变成安静的美女子，

双腿盘坐，跟娃娃说起话来……有时甚至还被自己的行为逗乐，总之玩的不亦乐乎，那时的我从不感到孤独，只是充满童真罢了。

“小精灵来喽”，这五个字何尝不倾入我耳中，每当我到外婆家，车还没停稳，左邻右舍的小孩就纷纷围过来，像看稀奇似的，隔着窗哈哈的冲我做怪脸。那时的我贪玩的不得了——一根棍，一张网，便可以捉蝴蝶，捕大鱼。不经意间，溜的一下，摔的四脚朝天，碟鱼没补到，倒收获了满满一身泥巴，不好意思的我只好低着头，傻傻的笑。接着，挽起衣裤，又下田去“干活”柔嫩的小脚丫轻轻地踩在疏松的土壤上，一步一个脚印，童年也许就是这样雕刻的，不可抹去的。

那时的我还很无赖，特别是撒娇。别人都说，爷爷最惯孙女了，

还真对！有一次，我无意经过他的房间，发现桌上的糖果，心中便泛起了“小偷之窃”，见没人看我，便快速装进口袋，跑到角落，准备偷吃时，不料，一只重手落在了我肩上，“完了，被发现了，早该想到这点的”我的心一下子凝固，但始终还是要面对现实。我微微侧转身来，对爷爷一笑，双眼眨巴眨，嘟着嘴，冲爷爷卖乖。他无赖的摇了摇头，二话没说地走了。

也许，童年是快乐的，是无限美好的，是令人流连忘返的，但童年再怎么有趣，也无法回去，与其回望、懊悔时间的流逝，不如张开双手去迎接美好的明天。

如果真的可以，也许，当我面对童年的时候，我希望那是在童年的某一刻。

[当我面对童年的时候小学作文

童年，是梦的开始；童年，是梦的符号。发生在童年中的趣事就像天空中的星星数不胜数，可最亮的一颗星莫过于养乌龟，让我们一起分享吧！

几个月前，我养了一只小巴西龟，这只小龟十分有趣。

两颗芝麻般的小眼睛，脖子两边有红红的印记，壳上有着深绿色的花纹。

我最喜欢把小乌龟翻过来了，它腹部上的花纹很有趣：像漩涡、像黑宝石般的眼睛……可真是奇形怪状！乌龟的小爪子又细又短，爬起来没有一点声音。它的小尾巴更有趣，经常摇摇摆摆，好像在跟我们打招呼呢！

这只小巴西龟虽然可爱，但是也很“胆小”。每天我放学回家，看小乌龟是我一定要做的事。

真是奇怪，我都养这只小龟好几个月了，它应该已经和我熟悉了，可为什么每次我走过去的时候，它就会把头缩回壳里呢？我明白了，是小龟误解了我来的目的，以为我不怀好意。其实，我是不想让它挨饿。所以，我只好悄悄地放下一丁点儿肉，跑到远处，看小龟吃肉的样子。

不一会儿，它便把头转了过来，我猜，它一定是闻到了那浓浓的肉香。它一口把肉吞下，一点儿不含胡，可真有趣！

小龟是我的知心朋友，我有什么伤心事都跟它说，虽然它的头缩在壳里，但我认为它在倾听我的诉说，要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢！

这只小龟在我的童年时光中天天与我作伴，与我共同成长，我很喜欢这只小乌龟！

当童年慢慢逝去，有些深刻的记忆会慢慢的浮现出来，童心拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我想起童年里那个伤心的早晨。

那时我才九岁，我在奶奶家生活，就在早晨九点多，我接到妈妈的电话，妈妈在电话那一边说我的外婆去世了，就在那一刻，我怔住了，我挂掉电话，躲在一旁哭泣，我又打电话给妈妈，让妈妈来接我，我要让外婆入土为安，并且种下我早已为她买好的花。

果真妈妈就让阿姨来接我，一路上，我在车上看到景色都觉得不美，脑子里，不时浮现出外婆的笑容，过了几个小时，我终于到了外婆家里，看见外婆的棺材，我不禁失声痛哭，我戴上孝，跪在外婆的棺材边，眼泪不断的从脸上划过，眼泪记录着我和外婆在一起的快乐时光，在那一刻，外婆的笑脸浮现在我眼前，那是一张饱经沧桑的脸，额头上的皱纹有律的排成三，眼睛上的眼袋也随着笑容变少了许多，眼睛里闪烁着快乐的样子，鼻子高高的挺起来，手上好像被草刮伤，被刀割伤。我的眼泪似乎流干了，似乎看不清了眼前的一切。妈妈哭着拿起外婆照片，舅舅抬起棺材，我听见乐队奏响哀乐，外婆就要入土为安了，我目送外婆最后一程，我伤心的扑入妈妈的怀中失声痛哭……

人都要离世，而童年里我就经历最亲的人离开了我，让我记忆犹新，永远不可能忘记。

“童年的梦，七彩的梦。童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，就像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事是值得回忆的。

那是一个星期六的上午，当时已经十一点了，我的肚子开始抗议了。没办法，爸爸还没回来，一向娘娘范的妈妈只好“勉为其难地”为我做顿饭。妈妈走进了厨房，可是家里竟然没有盐了。妹妹正在睡觉，如果妈妈去买盐妹妹突然醒了，我也照顾不了她。所以买盐的任务就自然而然地交到了我的手里。我拿够了买盐的钱来到了超市，在超市里绕了一圈又一圈，可是怎么也找不到盐。过了好一会，我看到一个工作人员，便上去问了一下情况。原来是超市内部装修，所以盐在二楼。好不容易买到了盐，我蹦蹦跳跳地向家走去。因为跑得太快，我不慎踩到了一块西瓜皮，摔倒了。我这一摔不要紧，倒是袋子破了一个大洞，盐全部洒在了地上，沾上了土不能吃了。这时，我看到了刘奶奶在洗菜，便心生一计：我可以把盐洗一洗呀！我这就向刘奶奶借了一个盆子，盛上了热水，因为妈妈说高温能消毒。我把盐全部放进了水里，我还用手搅拌了几下，定睛一看，水里的盐竟然没了!这可把我吓坏了，急忙跑去找妈妈。妈妈看我这么慌张，便问我怎么回事。我就把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听了以后哈哈大笑，对我说：“你这个小傻瓜，那是盐，遇水即溶。你这么弄当然会变没啦，看来今天我们只有吃泡面的份了。”

童年时代过去了，而我们要记住这美好的童年，长大后再细细品尝童年时的快乐，真是别有滋味。

在我家的花园里，有一片空地，那是用来种菜的，那时候我们刚刚种下小菜苗，绿绿的，可爱极了！

有一晚，妈妈拿出两瓶过期牛奶，对我说：“去，把它扔掉。”“哦。”我答应了一声，就拿着牛奶走向垃圾桶，走着走着，我想：“扔了多浪费啊！但又不能喝，不如用来浇菜吧！人喝了牛奶长得又快又聪明，那菜喝了牛奶不就变成大树了吗？好，就用来浇菜！”于是，我就拿着牛奶向花园的空地走去，然后打开牛奶包装袋，边跑边把牛奶洒向小菜苗，还边说：“下牛奶雨咯！下牛奶雨咯！小菜苗喝了以后一定会长成大树的！”妈妈闻声走出来，看见以后大声说道：“你在干嘛？我不是叫你把牛奶扔出去吗？你怎么用来浇菜啊？”我委屈极了，心想：我只是想让小菜苗长快一点而已嘛，为什么骂我？”。

第二天，我一起床就跑去看小菜苗。啊！糟了！土地上的泥都变成白色的了，妈妈和阿姨辛辛苦苦种下去的菜也全都被压弯了，妈妈一定会把我骂得半死的，完了。可我还是想不明白，为什么人喝牛奶好，但小菜苗喝了牛奶却被压弯了腰，难道小菜苗只喜欢什么屎呀尿呀的，吃这些就长那么大，奇怪！我站在那里呆呆地想，不知不觉妈妈悄悄的走上来，说：“看你干的好事！”我惭愧地低下了头，妈妈又说“不过，还好小菜苗坚强，还可以撑过这一次，你下一次不要了啊！”听到小菜苗没事，我很快又开心了起来，问“为什么人喝牛奶好，而小菜苗喝牛奶就会没命呢？”“因为人能消化牛奶里的蛋白质，小菜苗不行呀！”“哦，难怪小菜苗会死，妈妈，下一次，我一定不会用牛奶浇了。”“嗯，知错就改仍是好小孩，妈妈不怪你！”“谢谢妈妈！”

在我的童年生活里像这样的趣事有很多，通过这些事，我学到了很多知识，也悟到了很多人生道理。但我的童年将一去不复返了，我多么希望能从头再来啊！虽然童年已去，但我一定会把这些童年最美好的记忆埋藏在心里！

[我的童年趣事小学作文500字

我5岁那年，奶奶家养了几只鸡，它们个个都胖胖的，它们也常常蹲在院中的草地上暖洋洋地晒太阳，是那么的安静。奶奶常给它们吃青菜和米，只要把米和青菜放在食盒里，它们就争先恐后地去吃，谁也不让谁，我真担心它们会把食盒吃爆了。

有一次，我想鸡应该和我们人一样又吃素又吃荤，只吃素不行。所以我找来了几个伙伴，我们决定一起去田里捉蚱蜢。我们来到草地上，那时，蚱蜢很多，我们一手一只，把它们放入瓶子里，满载而归 。

来到了草地，我把一只蚱蜢扔了过去，试探试探它们要不要吃，可一扔过去，蚱蜢就成了鸡的食物，原来，它们也很喜欢吃。我索性把蚱蜢全扔了过去，这可不得了，蚱蜢到处乱跳，鸡也做起了“运动”，它们你争我夺的吃了起来，有的鸡很聪明，蚱蜢一跳，它就飞了起来，在离地一尺高的地方，鸡张开大嘴把可怜的蚱蜢连头带身地吃了进去，有的两只鸡一只咬住蚱蜢的头，一只咬住了蚱蜢的腿，嘴对嘴地争夺，最后，把蚱蜢拉成了两半，一个一半，看得我哭笑不得。童年的事给我们留下了美好的回忆，所以，我们应该把它珍藏起来，作为回忆。

童年就像一枚枚贝壳，有大的有小的，拾起一枚最大的，把它打开，倾听我最快乐的童年故事。

在寒假的期间里，我和爸爸妈妈去爷爷家，在大人们做饭的时间里，我和两个姐姐偷偷溜了出去玩。我们在一条车辆很少经过的路上玩耍，地上已经结了冰，我们就玩起了溜冰。我最小，所以我在最后面。我们开始溜了，我紧紧的抓住姐姐，姐姐也紧紧的扶住我，要是万一摔一下可是很疼的，所以我们互相紧紧地扶住。

我们轮流领头，前面的姐姐领头领的很顺利，轮到我时我想放弃，因为我那时个头小，撑不住两个姐姐，再有就是我的平衡能力不太好，虽然随时有跌倒的可能，但是两个姐姐还是一如既往的鼓励我，说我一定能行，我也充满信心，决定试一试。果然不出我所意料，滑到还不到一半，我们就跌倒在了路边的田地里，泥土粘在脸上像只小花猫一样，你看我，我看你，都情不自禁的笑了起来。我们玩够了，回到爷爷家中，你进门，妈妈一见我，就用他那双大眼睛瞪着我，我才意识到我刚才跌倒时身上粘的泥土我心里清楚的知道，我又闯祸了，我不好意思的笑了笑，一溜烟逃出了妈妈那恐怖的眼神。

这就是我经历的最开心的一件事，他带给了我许多快乐。

我的小书柜里一直珍藏着一张橙黄色的花样滑板比赛一级证书，每每想起有关这张证书的故事，都令我忍俊不禁，那有趣的场景至今依然历历在目。

那是一个周末的下午，我和小伙伴粘粘、聪聪姐聚在一起比赛玩滑板。比赛分为三关：第一关是绕障碍物，第二关是飞滑板，第三关要玩翘板。

比赛正式开始了。第一个出场的是聪聪姐，只见她轻盈地绕过障碍物过了第一关，第二关、第三关也没难住她。轮到粘粘了，她由于太紧张，在第二关飞滑板时，滑板不仅没飞出去，她自己倒弄了个“人仰马翻”，惹得我们直笑得肚子疼。该我了，我信心满满地蹬上红色滑板，毫无悬念地通过了第一关。该飞滑板了，我加速向前滑到了一定速度，左脚迅速离板向后踩地，这时右脚使足了力气向前飞板，“飞!”我大声喊道。不好，滑板是飞出去了，右脚的鞋子也跟着飞了出去，一下子飞到聪聪姐的左腿上，吓得她一屁股坐在了地上。粘粘却在一旁幸灾乐祸地大笑：“好哇，飞鞋加飞板，你双飞呀!哈哈……”我勉强通过了第二关。第三关我以一个优美的翘板姿势也顺利通过了。聪聪姐为我颁发了花样滑板比赛一级证书，这可是我平生第一张证书哇!我心里别提多高兴了。

快乐是一首飞扬的歌，快乐的童年趣事，亦如一颗颗美丽的珍珠，在我心里永远闪亮。

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。

每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。

在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。

那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：我们来一次捉蛐蛐比赛吧！要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀！想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈！我的蛐蛐最大，我拿了第一名！当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。

童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆

[童年趣事——捉蛐蛐_小学生作文

我喜欢我色彩斑斓的童年。

我认为我的童年是白色，因为我的童年很快乐，我也很喜欢白色!

在孩子们的眼里，童年应该快乐，我们很快乐，只不过五年的时间过去了，我们毕业了，再也看不见同学和老师的沟通;再也看不见升旗时整齐的队伍;再也听不见同学们的欢声笑语;再也看不见同学们沁人心脾的笑脸了!!

我的童年很开心，虽然已经毕业了，老师送给我们了毕业礼物，如今最美好的回忆只有那些礼物，和小小学的课本!!

孩子们，无论在哪，都不要忘了你们的母校，不要忘了教育你们的启蒙老师，和跟你在一起的那些同学，这些人曾经都给过你帮助。

童年时最珍贵的时候，也是孩子们一生中最快乐的时节!

小小儿童无烦恼，我的烦恼却大如山！真是鸭梨大呀！鸭梨大！

年仅5岁的我每天忧心忡忡，总是担心那个“陌生女人”，也就是自己的亲妈咪把我接回家。缘何我有如此古怪的行为呢？那是因为，我从小就在娘娘的呵护下长大，很少与妈妈有密切的来往，以至于把我的亲生妈妈看作是一个陌生人。

记得那天，是我被接回自己家的第二天。当时天阴沉沉的，云被压得很低，让人感觉有点儿喘不过气。我一路小跑来到了离家不远的娘娘家，在路上，我看见地上的微小生命——蚂蚁，正成群结队地向着前方十几米处的“小山”进发，场面甚是壮观。那时的我虽然年幼，但懂得知识可不少，所以，看着这只庞大的蚂蚁军团，也能预感快要下雨了。可即便如此，也不能阻止我快速前进的脚步，放弃心中强烈的希望。

到达目的地的我熟练地跑到斜坡顶端，踮起脚尖，用胖嘟嘟的小手抓住了门把，可却怎么也打不开。可能是当时年幼单纯，认为娘娘不要自己了，不喜欢自己了，便一屁股坐在地上，手舞足蹈地做着各种令人费解的动作，但又感觉发泄不了自己心中的郁闷，就嗷嗷大哭了起来。老天爷好像也同情我的遭遇，不一会儿便下起了蒙蒙小雨。

我的眼泪像断了线的珍珠，豆大的眼珠从小肉脸上落下来，掉在地上，嘴里还不停地喃喃着：“娘娘，开开门，你可别不要我呀，我以后会乖乖听话的！”可回答我的却只有雨水拍打地面的声音。

我不知道在小雨中站了多长时间，哭了多久，最后听见邻居阿姨那温柔的声音：“小朋友，快回家吧！你娘娘不在家！”虽然那话语里充满了关心，可听到这句话的我，却绝望了。

我收起眼泪，回头看见了邻居阿姨和蔼的脸庞。小心地站起来了，慢慢挪动着小脚，恋恋不舍地走向家的方向，可仍然低声抽泣着，一步三回头……

如今想来，童年时期真挚的眼泪，何尝不是爱的另一种表达呢？

[小学作文之童年