我的理想作文白衣天使（汇集20篇）

人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成为美国总统，因为美国是一个科技发达的国家，有许多奇特的景观，所以我想成为美国总统。

当然，当总统可不是那么容易的，美国的总统就相当于中国的主席，由此可以想象那是多么艰难。我一定要努力学好英语、政治、语文、数学、科学……各门功课。因为在美国，你若不学会英语，别说当总统，就连吃口饭也成问题，就算当上了，也不可能总找一个翻译吧，所以英语必须要顶呱呱。政治也不能落后呀，这个“官”可是要管理整个国家的，没有一点儿政治头脑的话，下面的人早就造反了，所以我要从管理班级开始。语文同样重要，我听说美国选总统是以演讲来选的，如果语文一塌糊涂，写的文章没有一点感情，读也读不通的话，谁会选呢?总之，数、理、化样样不能差，这样才有希望坐上总统坐的“林肯车”。

可是我的语文和英语比较差，怎么办呢?为了这个理想我一定会努力学习。在英语方面，每天多听磁带，多读。语文嘛，就要多看课外书，多写日记，认真听课。

相信，“功夫不负有心人”，只要我努力了，就一定会成功的，加油!

要问我的梦想，我肯定会斩钉截铁地告诉你——当一位救死扶伤的医生。为什么我会有这样的梦想?请听听我的故事吧。

我的外公其实也是一名老医生，他是一个慈祥的老人。外公在世时我很好奇他的医药箱，看着药箱上的“红十字”，我经常撒娇地问外公：“外公，这个十字是什么意思?”外公抚摸着我的头，亲切地说：“有红十字就能让不再痛苦。”我依偎在外公的怀里，甜甜地说：“啊，有外公在我就不会生病啰!”街坊邻居有点小毛病，都会来找外公，外公总热情地询问病情，嘘寒问暖，包点小药还常常不收费，左右邻里都说外公是个大好人。

无论刮风下雨，无论严寒酷暑，只要有人来请外公出诊，他总是义不容辞。每次回来，他都累得满头大汗，可外公总是会整理好药箱里的东西，把外面那个红十字擦亮，外公那并不高大的身影让我很温暖。但我那里知道外公自己却患上了癌症，怕我们担心，就一拖再拖，最后成了晚期。外公最后的一分钟我不忍看他的痛苦，我的泪水模糊了我的视线。外公走了!永远的走了!我怅望灰天，为什么外公那样的好人会受尽病痛的折磨，我难受，看着外公药箱上的红十字，又想外公的话：“有红十字的地方就没有痛苦!”

我发誓要当医生，去解决疑难杂症，让病人的家属不在为了不治之症而悲痛欲绝;我要当医生，用爱有真心去抚平每个受伤的心灵……

相信外公会在那个世界看着我，激励我，让我的梦成真，让更多的人脸上洋溢着快乐，让更多的人都健康幸福的生活!

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪个没有理想呢?而我的理想却很伟大，那就是当一个像福尔摩斯一样的大侦探。

在我观看了电影《福尔摩斯》之后，我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧，沉着冷静，不慌不忙的临危不惧性格所打动。我下定决心要向他学习。从此我的心里慢慢萌生了一个伟大的理想，长大后，我也要当一个像福尔摩斯一样的大侦探!也要破许多奇案，悬案。

但当我看到一些侦探被不法分子陷害，或被人追杀，我却有所退却。你也许会说我胆小怕事，但如果你站在我的角度上来看的话，你就不会这样想了?毕竟，人的生命只有一次，失去了就再也没有了，因为干这一行风险很大，稍不注意，就可能有灭顶之灾。但是，我还是要坚持我这一理想，因为我对侦探这门职业充满了浓厚的兴趣，就像火车行驶的轨道，岂能说改就改?

以前，我认为只要能破案就是侦探。但是随着年龄的增长，我明白了：侦探必须要有一个灵活的头脑和良好的心理素质，而且勇敢机智，不怕挫折。假如我以后真的成侦探，我一定要这样做：一，为人民服务;二，惩治坏人，使那些不法之徒落入法网。“天网恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，让每一个坏人得到应有尽有的惩罚。

虽然这个理想对于现在看起来难以实现，但是如果我从现在开始抓紧大好光阴在小学的最后一年里努力学习，抓紧学习每一门科学文化知识，改掉遇事慌张等缺点。我坚信，在我的努力下，一定会改正缺点的，朝着理想不断前进。

理想是盏灯，瞧!我们眼前的道路被照耀得多么明亮，虽然那条路上会有坎坷，挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地，执着地，一直冲向终点!

叮铃铃……放学了，同学们像风儿一样跑来跑去。有的在打乒乓球，有的在踢足球，有的在看书，校园里热闹极了。

突然，我看到几个同学在拼命摇晃着校园里的一棵树，却没有一个人上前制止。我思索了片刻，在心里暗暗说道：“他们不管，那我也不管，要不还会得罪人呢！”可就在我准备离开的时候，看到了一个头圆得像个大西瓜，身体有点胖的男孩走向他们大声说道：“你们不许摇晃小树，世界上每一个生物都是我们的好朋友！”摇晃树的同学虽然满心不痛快，装着一副没听见的样子，但过了一会儿他们还是不好意思地走开了。当我看到这一幕，不禁在心中暗暗赞叹起来。

第二天，我过马路时，看到一位老奶奶小心翼翼地向前挪动着双脚，走路不太灵活。这时一个声音传来：“老奶奶，我来帮您。”只见一个阳光少年来到了老奶奶身边，慢悠悠的扶着老奶奶过了马路。那一刻，我的心中泛起了感动的涟漪……于是暗暗下定决心，从今以后我也要学会帮助别人，让人们感受到爱的温暖。

或许在别人眼里，那两个少年的行为并不算什么，但在我心中他们就像是纯洁美丽的“天使”。

童年，选择理想;青春，埋藏理想;成年，成就理想。

——题记

小草，因为有了理想破土而出;溪流，因为有了理想勇往直前;雄鹰，因为有了理想划破长空;青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存理想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的理想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想，我们坚持学业;为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航!

说到白衣天使，别人都知道是护士。非典还没开始时，别人 都觉得护士没什么好敬佩的。但是，在非典时期，最勇敢的是 谁，是护士。当病人最痛苦、最无助的时候，是谁逗病人开心， 让病人减轻痛苦的，是护士。病人觉得自己没有信心活下去的时 候，是谁安慰了病人，是护士。

有一次，我在看新闻。看见一位飘亮的护士第一个报名上救 援前线，医生看她年轻，于是就让这名护士到了北京小汤山医 院。最后医生才知道这名护士，再过三个月就要结婚了，医生被 这位护士感动了。她在医院工作很吃力，当她看到一位位求生的 患者时，她感到了病人的痛苦，她觉得更应该极力挽救病人的生 命，否则愧对“救死扶伤”的天职。有时她看到痛苦挣扎的病 人，来不及带上防护服就投入抢救，正是由于她这种无畏的精神 不知挽救了多少非典病人的生命，可是三个月后的一天，也就是 这位护士结婚大喜的日了，她却迟迟没到婚庆现场，因为她已被 非典夺走了生命，这位丈夫伤心极了。你们想想看，一位护士为 了救护病人，可是失去了自己终生的幸福和宝贵的生命。

这下你们该知道白衣天使的圣洁了吧。白衣天使的心灵比雪 还要洁白无霞;白衣天使的心灵是那么的美好，为了解除病人的 痛苦可以牺牲一切，甚至是生命。

我最敬佩的人就是能勇敢地用自己的生命来换别人生命的 人——白衣天使!

柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家，是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生，是亚里士多德的老师，他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作，其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起，错综复杂。朱光潜曾说：“《理想国》是西方思想的源泉，也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作，正如利奥.施特劳斯所说：“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作，该书指出，儿童从七岁起，男女儿童分开居住、生活，都分别入国立初等学校，初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后，进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习，研究哲学辩证法，逻辑理论，算术，几何，天文，音乐理论，再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想，指出游戏在学龄前教育中的作用，提出要精心选择童话材料，承认歌唱，讲故事的教育意义。一般认为，在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的，但他重视教育的作用，提倡德智体的和谐发展，强调早期教育和女子教育，这些思想是可贵的，为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的，后来才跟肉体结合。它有各部分：(一)理性部分，这是灵魂的基础，是从理念世界来的;(二)意志部分;(三)感情部分。这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行：理性部分顺应智慧，意志部分顺应勇敢，感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中，也还有些积极的因素：他第一个指出教育的伟大政治意义，提出公共的学前教育思想及其内容，确定了心理构成的基本部分，规定了在当时看来广泛的学科范围，指出每门学科对于发展抽象思维的意义，主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题，他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德，都没制定成法律，而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说：“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始，包括质朴的音乐教育和体育教育，“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制，朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象，同时监督其他的艺人，禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样，让城邦的护卫者远离罪恶的形象，潜移默化、耳濡目染，受到熏陶，从童年时，就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念，无疑是有远见的，并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响，将服从统治的信念根植于心中，必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念，对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响，强调要从小就接受教育。幼儿教育方面，他更提出了幼儿的可塑性，并指出要注意给予幼儿良好的教育环境，使其在潜移默化，不知不觉中受到熏陶，形成良好的品德。强调音乐和体育教育，并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐浸入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育，结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面，他认为要先审查故事的编者，然后选择故事的内容，最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域：健康，语言，社会，科学，艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康，其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划，就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康，其次又注意后天的体育锻炼，这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上，他主张以音乐来陶冶幼儿的心智，使其接受美好，而厌恶丑恶，形成正确的是非观，让和谐融进其心灵，也保证了幼儿心理健康。最后，柏拉图提出要从小给幼儿讲故事，儿童在听不同故事时，也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数，计算，平面几何，立体几何和天文等方面的教育，这些也包含在科学之中。并且，又特地说明，对儿童的这些教育要在游戏中进行，以免使其丧失学习兴趣，这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见，柏拉图的幼儿教育思想很超前，还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》，我的阐述还是片面而肤浅的，因为还有很多细节之处不明白，需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想，才能更好的对其文章进行解读。读完这本书，我不仅学会了如何钻研学问，读懂文章，还学会了思考人生，我要成为怎样的人，达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书，要学习书中的学问，更要从学习书中品味人生。

理想很丰满，现实很骨感

运用网上流行的一句笑话，却说出了多少人的心声。现实往往会把我们理想中的一切美好东西打破，然后轻而易举的告诉我们，在这个世界里，我们终究输给了现实。

列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就没有了色彩;没有了理想，生命之花就会凋零。可是，当我们翘首回望，我们世界里的那些所谓的理想，是否都实现了?

李白一度高歌，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一生不以功名显露，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，可是到最后，还是没有实现他那“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的理想。

曹操自己说：孤本愚陋，始举孝廉。后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤为典军校尉，遂更其意，专欲为国家讨贼立功，图死后得题墓道曰：“汉故征西将军曹侯之墓”，平生愿足矣。生活的理想，就是为了理想的生活。

海子的理想生活也不过是“面朝大海，春暖花开。”寻寻觅觅理想一生，最后还是被当作疯子孤孤单单离去，带着他的所有理想进入坟墓。

我们有很多很多需要实现的理想，比如给自己那一份满意的分数，给自己一份稳定的工作，给自己组建一个温暖的家庭。或者有的更甚是给自己一个做总统的机会。

这些要靠什么，靠理想吗?不，要考我们自己去实现，坐着思考理想是愚蠢的，我们只能行动，打破现实，勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想，但一定不能坐着思考理想什么，命运往往掌握在我们自己手里。

乔万尼奥说：“在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现，让我们都为自己的理想努力奋斗吧。”

I want to be a teacher since I was a child. When I was in primary school, I

was very admire the position of teacher. They are knowledgeable just seems that

there is nothing they don’t know. They treat us just like their children. They

care about our study,life and health. Since then, I have made my mine to be a

teacher in the future. I would like to be a kind and knowledgeable peron like my

teacher. So, being a teacher is my dream. I will try my best to study well to

reach my dream.

201X月X日 星期X 晴

“天才失去理想，蜕作庸人，可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想，碌碌终生，可厌地诅咒着眼前的环境。”

这一句诗是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。 的确不错，理想在成材的过程中，起着重要作用。

没有理想的人，是不完全的;有理想者，就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家!

我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累;好奇心有的是与生具来的，有的是后天培养的;多思考能使思维敏捷;一个好的 心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已，还需努力。

为此，我埋头在书本里苦读，哪管那酷暑严寒;十年如一日的去上学，哪怕那寒风凛冽，刺破我的脸颊，大雨倾盆，透凉我的心扉;别人下课的事后，我提起笔作业;别人上课的时候，我认真听讲 不亚于她们任何人。

有时候，冷得连提笔写字都成问题;有时候，风刮在脸上隐隐做痛;有时候，全身被雨水淋湿，冻得瑟瑟发抖;有时候，真想合同学们一起去玩;有时候，真想做一下“小动作”。但是，我坚持住 了!我时刻告诉我自给：坚持一下，再坚持一下!为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家!

如果将知识的国度比喻为一个大花园，那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂，在花园里汲取知识的花粉，让它积累。酝酿成为甘露!

如果我是一朵小小的浪花，那么学习的课堂便是海洋，而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵，那么学习的课堂便是春天，而老师是那滋润的雨。在心中，我理想中的课堂是大海般开放的，是春天般生动的，让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜，半眯着眼，用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文，听起来别有韵味，忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋，我就像穿越到了过去的旧学堂里，成了个求知若渴的小学童。讲台上，老师口如悬河，慷慨激昂，如此忘我动情之时刻，老师依旧有条不紊，每个教学步骤都有如下棋对弈一般，计划的很好，一点点地解析词句，老师有着足够的耐心和细心，如同是一个进行微雕创作的艺术家，他细细的描绘，让我渐渐领悟，展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声，猛的一惊，我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来：“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容，我也是有些哭笑不得，忍不住笑出声，课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后，便又到了小组合作，自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”，我们却不换不忙的“应战”，怕什么!有点想法就说出来，这是老师交我们的。相聚团坐在一起，大家七嘴八舌地讨论着，你一句，我一句，气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡，像是用一根针，一点点剥茧抽丝，答案离我们越来越近。最终，骄傲而自信的举起手，说出属于自己的答案，不论错与对，敢说出来，全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾，雨滋润着花朵在春天绽放，在最好的课堂里，我们有了喜悦，收获，成长!

理想?何以为理想?苦苦一想——理想，不就是心中的那份远大的幻想吗?哎，理想在心中，那它又在心中的哪儿呢?

回想，回想，我曾有过哪些幻想?哈哈，它就在……

小时侯，我爱看看书，尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》，再到《格列佛游记》。我发现，我的心中有东西在萌芽。暗暗的，不明确地生长。

最近，我有向杂志社，有碰壁也有成功。我找到了我的理想，它不再是那么渺茫，它占据了我的的心。我知道，它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……他们都是文学之人，在文学上有属于自己的辉煌!它继续在我的心中发芽、生长。

我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向着理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀，每写好一篇文章，也就向成功煽动了一下，向前方飞出了一点。一次又一次地写，再加把劲，我想，幻想将会成为理想的，到那时，理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想，正因为有了理想，我们才能逐渐生长。我有我自己的理想，我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”，我就要“飞翔”!

理想是杠杆，支起了幻想，

理想是气球，让梦想一起腾飞!

理想是太阳，让我的生活有声有色!

我有我的理想，我那爱好文学的理想，我为我的理想“飞翔”!朋友，我们都有自己的理想，必要收敛起那美丽的“翅膀”，要让自己展翅飞翔哦!

每个人都有一个理想。有的人一心想当科学家，去探索未知的奥秘；有的人想当运动员，为国家赢得金牌和荣誉；还有的人想当建筑师，为广大人民建造出一幢又一幢舒适温暖的家。我也有一个理想，我想当服装设计师。

我想为大家设计一件又一件精致的服饰，让大家穿上最潮流的衣服，必竟，人人都有一颗爱美的心呀！

要想当服装设计师，就要从小学好美术，打好必要的基础。如果连基础都没学好，别的又从何谈起呢？那些世界闻名的服装设计师、画家、艺术家等等一切与美术有关的人，都是从小就打好了基础，如今才会大有成就。

要当服装设计师，不仅要把基础打好，还要有十分坚定的信念。记得丁玲曾说过：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。如果你在中途放弃了这个信念，因被困难打败就不想继续下去，那你一定会一事无成。

当然，仅仅只有基础和信念也是不能成为一个服装设计师的，还要你辛勤的付出。当别人在玩耍时，你的身影应当在默默的努力着，而别人努力时，你应当更努力，更勤奋。每天清晨，太阳才刚刚露出一小半脸蛋，而你应该已经坐在书桌前努力着了；当月亮高高挂上枝头，你应当仍在奋笔疾书中。

作为服装设计师，要十分关心身边的人的生活方式和生活节奏，目光所及之处都会成为自己设计的灵感源泉。我还要去好的学校深造，获得出色的设计才能，并且和设计团队一起配合，一起努力。

我要让我的理想插上翅膀，让理想启航！

每个人都会有自己的理想，有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名警察。警察是一个光荣而伟大的名字，哪里有危险，哪里有案情，警察总会出现在第一线。 Everyone will have their own ideals. Some people want to be a scientist, someone to be a doctor, someone want to be an artist ... and my ideal is to be a police officer.Police are a glorious and great name. Where there is danger and where there is a case, the police always appear on the front line.

从小我就喜欢看警察，不管是电视剧、电影还是身边的警察。我羡慕身穿帅气警服，佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人，为人民服务。获得人名群众的赞赏。为了我们的生命安全，和财产的安全，日夜兼程的保卫我们。所以我非常喜欢警察。

我最爱看的电视里的法治频道。里面警察的英勇机智、舍己为人的精神令我敬佩。警察在群众的眼里是守护神，在犯罪分子眼里是天敌。面对穷凶极恶的犯罪分子，他们奋不顾身，令我感动。一位警察说过："只要还有一个罪犯，我们也要抓起来，直到天下太平"。这句话，让我敬佩这个职业，警察的形象，平凡却伟大，警察的职业，神圣而庄严。

有一回，我在电视剧上看见了警察在和歹徒搏斗，只见警察一个过肩摔，那个歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了。看了这个片段，我脑子里就出现了一个画面：只见我穿着一身警服，对付那些歹徒们，漂亮的把歹徒们摔倒在地上。于是，我就坚定了自己的梦想：长大一定要当一个警察。

为什么我要当警察呢?其因有三。一是：当警察很酷，穿着一身警服，手里拿着一把枪，样子帅呆了。二是：因为当警察有一种英雄的感觉，尤其是把歹徒制服以后。第三点，也是最重要的一点：因为警察是为人服务的，我长大当警察也是为人们服务的。人民如果遇到抢劫，需要谁?如果遇到小偷，需要谁?如果遇到歹徒，需要谁?需要警察!警察完全是为人民利益工作的，是彻底的为保卫家园工作的!

这就是我的理想警察，为了人民安全工作，为保卫家园工作，为人民的利益工作!让人民过上幸福美满的生活，让人民生活在和谐社会当中。

世间有许多的-让我们如深陷沼泽不能自拔，人生有太多的干扰使我们停止脚步，徘徊不前。面对这些-和干扰，我们需要坚守自己的精神家园，不为干扰所困，不为名利所惑。

许衡不摘路边的梨，他那一句“我心有主”，其实就是洁身自好、坚持自己的为人准则和道德规范、坚守自己的精神家园的宣言。在常人眼中，他的确很迂腐，似乎颇不合群，真可谓“君子乐得其道，小人乐得其欲”。一个有严格操守的人，一个恪守为人之道的人，一个讲良心和知廉耻的人，就像内心世界有个铁面无私的法官，就像精神家园有个严守道德门户的哨兵，时时处处都在监督自己的言行，不在物欲面前动摇。在众人都不受-时心中有主，即使在许多人于-面前蠢蠢欲动时，也能坚守操行，这是人格的境界，也是道德的完美体现。

康德曾说：“有两样东西使我无限赞美和敬畏，一是头顶灿烂的星空，一是内心的道德律。”只有坚守自己的精神家园，才能-出受人敬畏的“道德律”，最终让自己变得崇高伟大。

东汉名臣杨震一次途经昌邑，曾受杨震提拔的昌邑县令王密半夜敲开他住所的门，送他黄金十斤谢提拔之恩，说：“暮夜无知者。”杨震严肃地说：“天知，地知，我知，子知，何谓无知者?”态度决绝地把黄金退给了王密，其严格自律的言行让人肃然起敬。

在价值观念发生急聚变化的今天，要做到坚守自己的精神家园更是难能可贵。被称为“文化昆仑”、“学界泰斗”的钱钟书，一向视名利为草芥，他回避记者采访，谢绝电视访谈，他说：“找些不相干的人，说些不痛不痒的话，何苦呢?”如此淡薄名利，真令那些投机钻营、追逐名利、蝇营狗苟之徒汗颜。报载，河北省一高中生以优异的成绩考入北大，她对豫北一生产口服液企业用1万元报酬让她做虚假广告的请求断然拒绝。她家境贫寒，上中学的书费学费是父母东拼西凑的。此时，他急需学费，却因为虚假广告不合道义而断然拒绝。其精神家园可谓没有半根杂草，高尚的情操，令人赞叹，令人钦佩。

现实生活中，有许多人之所以会贪赃枉法、违法乱纪，表面上看来是环境因素。其实心中无主才是最重要的原因。人这一生，可以没有权，也可以没有钱，但是不可以没有“道德律”。

坚守自己的精神家园，排除干扰与-，我们的心灵将纯正高尚，我们的人生将晶莹快乐。

一天，我坐在云梢，正想打一会儿瞌睡，可是玉帝赏赐给我的人间情报计亮起了红灯。我急忙用我的千里眼看看人间。唉，才几日不见，人间竟然降临了这么多的灾祸！平日最爱管闲事的我，这次怎能置之不理？

我扇动着那双洁白无瑕的翅膀，飞呀飞，飞到了热热闹闹的城市。这里环境污染太严重了！许许多多花草树木都不能生存。小河里的鱼虾都死了。空气中也散发着许多细菌，危害着人们的健康。我将一颗豆粒般大小的透明珍珠抛向了空中。天空中立刻下了一场倾盆大雨。雨后，空气清新了，花草树木复活了，化工厂排放的烟尘废气消失了，小河里的鱼虾又能自由自在地游来游去了！

我扇动着那双洁白无瑕的翅膀，飞呀飞，飞到了辽阔无边的沙漠。我看到那一望无际的沙漠，占用空间特别大，但只有一些仙人掌、骆驼刺，而且带来的龙卷风、沙尘暴使当地人叫苦连天，还给人们带来了巨大的损失、伤害，时时刻刻都威胁着人们的生命和财产。这时，一群少先队员在光秃秃的荒山上搞绿化的身影映入了我的双眸。如果这里的沙漠变成用途广阔的绿洲或树林，那该多好呀！我在内心感慨到。我从百宝箱内取出一粒珍贵的绿宝石扔向了沙漠。眨眼间，一棵棵绿苗拔地而起，迅速成长。原本那些土黄色的沙漠变成了一片五颜六色的有花有草有大树的花园了！

大家都夸我为人类办了这么的好事，好心的人要将我留下来。虽然我对人间依依不舍，可我还是要回天庭了。不过，美丽可爱的人间，我还会再来的！

我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样，让所有植物都在笔下开出美丽的花朵；像巴金先生那样，让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁，让美丽的世界诞生在我的笔尖下。

有一次，我看见一个卖西瓜的叔叔，他帮助了一位白发苍苍的老奶奶，唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有，我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手；我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语；我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人，又怎能不让世人赞美？所以，我要用饱满的笔叙述人生的真谛！

可是，现在我还是一名中学生，我还不可以去放大手脚从事我的事业，而是要多读课外书，记录好词好句，理解人生哲理，感受作者内心，用来丰富我自己的作文，丰富自己的人生！作家是一个很好的职业，相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习，努力向上，展现出一个新时代小作家的风貌！

谁也没有想到，她走得如此之快。4月16日，28岁的武警北京总队医院二科主治医师李晓红带着未竟的事业，永远倒在了抗击非典的战场上。

3月25日，李晓红所在医院收治了一名从急诊转来的患者。对病人集体会诊前，科主任告诫身体不舒服的李晓红不要参加会诊了。

可会诊前，大伙还是在人群中发现了一身防护的李晓红。“我看过这方面的资料，比你们有思想准备，让我来吧!”她从同事手中夺过听诊器和血压表，开始为这名患者查口腔、听肺音、量血压。一阵忙活，她已大汗淋漓。大家劝她休息，她说：“我同这名患者有了接触史，你们上去会又多一份危险。”

李晓红哪里知道，此刻，病毒正绕过层层防护服，向她和她的战友们侵袭过来。

接下来是病例分析。已经答应休息的李晓红突然又出现在大家面前，“这是我从网上下载的有关非典的资料和国家推荐的临床诊断标准，看看对大家有没有启发。”早就关注非典疫情的她提出对这名患者进行消毒隔离，并建议“营养支持、预防感染、激素早期介入”的治疗方案，得到全科同志一致认同。

李晓红开始全身心地投入工作。她每天对病人查体、修改医嘱、制定治疗方案，与病人“零距离”接触。3月30日，李晓红突感不适，“没有想到来得这么快”。

为了不让救治的病人惦记自己，影响养病，被隔离治疗的李晓红让战友封锁了消息她还反复告诫接管了自己病人的两名医生：“××患者肺部感染很重，要提前使用抗菌素;××心功能不全，要随时探视……”

这个时候，李晓红的耗氧量要比正常人高出20%，肺功能本来就差，加上连续高热、饮食不佳，4月6日，李晓红病情加重，已不能用语言和医生交流其他病人的治疗方案了，她用笔艰难地写道：我是一名医生，有什么新的治疗方法，可以在我身上试用，我不怕，你们不要靠近我，一定要搞好防护。

4月16日下午3时30分，李晓红因呼吸衰竭抢救无效，永远闭上了眼睛。

5月1日，中共中央组织部追授李晓红为“全国优秀共产党员”称号。同一天，武警北京总队党委决定给李晓红记一等功，并批准她为革命烈士。

时候我有许多的理想，可是都被我尘封在我的百宝箱里，因为我认为我的这些理想都太幼稚了。但是，今天可不一样我悄悄地告诉你，我的理想是长大以后当一名语文老师。当然我为什么会有这样的理想呢?这也是一次偶然间在看一个节目，那个节目中讲述了一位女教师教了20__年的语文，许多的差生变成优等生，还考上了自己理想的学校。

这位老师教书20__年还从未有一个人没考上理想的学校。从那一刻起，我便萌生了一个念头：当语文老师，因为老师虽然是一个非常平凡的职业，但它在我的心中是那样的伟大。虽然很辛苦，劳累，但我就认定它是我理想。当老师一方面需要有渊博的知识，另一方面需要有善良的心，最后一方面需要有师德。

这些都是当一名老师必不可少的。先从一方面说起需要有渊博的知识。现在我每天晚上都会在睡前看书，周末看得最多。因为如果我不多看课外书，不在课上认真听老师讲知识点，那么渊博的知识从何而来，每个人不是生来就是天才，你不学就没有文化，只有你学了才会有知识。接着便是另一方面需要有善良的心。或许你的一颗善良的心可以使一个人收获，还可以改变一个人的本性，所以有一颗善良的心才是一位好老师。最后一方面就是需要有师德。一个合格的教师，要有良好的师德。教师的师德直接关系的学生的方向和质量。

要想真正做到教书育人，就要提高自身的师德修养。要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命和成长的同行者，领导者和鼓励者。俗话说：“活到老，学到老。”

要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为做一名老师必须具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率。正如苏格拉底说的一样：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。“所以我会为了我那伟大的理想，努力去奋斗去实现，不让它成为幻想。

放眼望去，那些医护人员早已累到虚脱，他们来不及洗漱，就着防护服，便躺在狭窄的角落里沉沉入睡，为的不过是随时待命去病魔手里抢人-----在这幅令人心酸的景象的背后，是夜以继日的工作，是与病毒抗战到底的决心，是默默付出的汗水辛劳。他们从五湖四海而来，但目标却只有一个-----救人!他们的护目镜内，是因不停的奔波而被汗水的蒸汽笼罩着;在他们的脸上，是视死如归的神情;哪怕只剩下最后一套手套，口罩，防护服，靴子，他们也要勇往直前，丝毫不退步。他们每天都劳累不堪，但他们有着恒心和毅力，依旧乐观向上，互相加油打气。坚韧，无畏，尽责，坚守，无私，敬业，奉献，忘我，执着，所有这些动人的词汇都属于他们。每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线的医护人员就是这些隐忍而伟大的英雄。他们每一个举动，都值得我们尊重、赞颂。加油武汉，加油，白衣天使，愿你们早日凯旋而归!

每个人，都有自己的理想，无论他的理想是什么，但，这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说，理想不是想的，而是用来追的，即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师，可是我想当是家教，而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了：为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴，我的手指在琴键上跳跃时，我，曾想过要到一名钢琴老师，直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教，不仅收入高，而且也没有上头(老板);时间也很自由，有时间腾出来游山玩水。现在，你们知道我为什么要当钢琴家教了，而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了，到现在，已经学了6年多了，妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里，我曾遇到过不少挫折，不少磨难;但，我坚持下来了，亲戚们常说：“你这孩子真行，人家学钢琴，2年换一个老师，你都学了6年了，还没换老师!”现在，我指尖触碰到琴键的那一瞬间，在琴键上跳跃的哪一刻，我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然，我的钢琴不是弹得非常的好，但是，我知道没有失败就没有成功，失败乃是成功之母，我一定会成功的!

我知道，在我通向理想的道路上有着许多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有针掉进大海，是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我，我也不害怕。我希望，10年后的今天，我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声，似乎永远在我的耳边萦绕，久久不愿离去，因为，这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声，是我永远忘不了那情景：妈妈坐在我的后面，老师坐在我的身旁，只有大约1米1，脚下还垫着一块小板凳，坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”