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小学关于我的坏习惯为话题的记事作文(合集20篇)

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小学四年级记事写景

全文共 244 字

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我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

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篇1:好心情话题作文小学生

全文共 589 字

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心情是什么?是被微风吹拂的舒畅,是静如止水的恬谧,是困难后的成就感,亦或是沐浴阵雨时的畅快淋漓。

当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。解决智者知道,好心情是这世界上最美最良的魔方,胜于一切的营养品。俗话说:“良药苦口利于病。”那是因为当时的人们不知道好心情是多么重要,现在应改为“好心情甜美最利于病”!不仅是身体上的病,还有心灵上的病。如此说来,好心情真是胜于一切啊!

什么是最美的呢?莫过于一张笑脸,一个好心情!

好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。

听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放……让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!

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篇2:勇气话题作文小学生

全文共 590 字

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翻开相册,一张自己站在终点,与朋友抱在一起欢呼的照片,想起是运动会时的自己。

曾经的我,对于大型公开的`活动十分排斥,哪怕是发个言都十分困难。我之所以这样,是因为担心出丑,被他人无情地嘲笑,这是我无论如何都不想面对的情况。

每当有活动比赛时,老师、朋友、父母都会询问我的意见,而我却用各种不是借口的借口强行搪塞过去。

一次运动会,被许多人轮番动员,我迫于无奈,只好同意参加了接力跑,而意想不到的是,我在最后一棒,这个位置给了我巨大的压迫感,原先已紧得绷起的内心便是到了绷断弦的边缘。

我想换个位置,却因怯懦说不出口。

承担着无形压力的我,只得看着队列越来越短,我心知,已经要轮到自己了。我想平静下来,但心跳不断加速,呼吸越发地急促,大脑早已一片空白,无法思考任何东西。

我突然听见同学们的呐喊,心中意志也坚定起来,下定决心拼尽全力去奔跑。

在我之前的人跑了出去,我知道,接下来就要看自己的了。

我的手握住接力棒的一瞬间,我抛弃了一切的不安、怯懦以及压力,把自己放开,带着在内心升腾起的勇气,以一往无前的气势冲向对面的终点。

当我停下站在终点的时候,我听见了裁判的哨声和人群的欢呼。几位好友冲过来抱着我,我们一同欢呼,这一刻,也永远地留在相册的那一页上,也刻在我的心中。

那以后的我,明白了勇气的意义,也能够在任何时间,任何地点都不再怯懦,面对什么也都不会再退缩,而是带着一份留在心中的勇气去冲破他们。

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篇3:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 1111 字

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在这个大千世界里,万事万物充满着无形的规则,正是这些规则,才使得这个世界愈发丰富多彩,有了规则还不行,还需要遵守这些规则,才能真正实现人与自然的和谐。 In this thousands of worlds, everything is full of intangible rules. It is these rules that make the world more and more colorful.You need to abide by these rules to truly realize the harmony between man and nature.

在生活中有着广泛的人际交往,我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中,我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中,我们需要法律的规则。

在生活中,人际交往要遵守生活规则。“己所不欲,勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里,每个人都在为了光明的未来而奋斗,每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体,无论走到哪里,我们都生活在一帮人的圈子里,每天都需要和人打交道,如果,一旦脱离了人的圈子,我们就会失去自我,失去一切。如果说“人生如戏”,那么一场人生就是一场“游戏”,只有遵守“游戏”规则,才能在生活中脱颖而出,才能在面对人情冷谈时,泰然之若。因此,遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

在大自然中,开发环境要遵守自然的规则。如今,在21世纪,面对开发环境,人类总结出了“走可持续发展道路”的规则,这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪,开始肆意地毁林建厂,围湖造田,全人类步入“工业化阶段”,“三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价,换来了一块块甜美的面包,在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源,终于,迎来了大自然的报复。黄河的水土流失,2008年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌,逆天者亡”,大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则,才能达到人与自然和谐的境界。

在社会中,稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律,就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则,就没有了支柱;如果一个村没有了村规,就会一片混乱。追溯至原始社会,猿人便懂得群居生活,无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起,谁也离不开谁!在“法”的面前,人人自觉形成“依法办事”,国家遵守“依法治国”的规则,只有这样,社会才会太平,国家才会安定,人类社会才会进步。

面对生活,离不开人际交往规则,面对大自然,离不开自然规则,面对社会,离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则,生活才会更加多姿多彩。

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篇4:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇5:知足话题作文小学生

全文共 589 字

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因为知足,小草得以生长;因为知足,白云得以自由,因为知足,所以你快乐。

“知足都常乐”人有欲望,是正常的,但如果欲望过高,它将成为绊脚石,每面对无法到达的目标时,我们应该学会知足。

也许你想成为大树,但你只是一株小草,你虽然不如树木高大挺拔,但你也同样装点着大地,使大地呈现出一派生机,这进你应该知足快乐的当一株小草。

也许你想成为成众人睹目的长城,但你只是长城上的一块不起眼的小砖,你虽然没有长城的雄伟、壮观,但你也同样为战争做出过贡献,保了祖国的大好山河。这时你应该知足,快乐的作一块平普的长城的砖。

也许你想成为宽广的长江,但你只是其中的一滴水,你虽然没有长江汹涌的气势,虽然没有人歌讼你,但你也为长江增加了一份力量与气热,这时你应该知足,快乐的为长江贡献着你那一份力量。

长江卷走了周郎的笑声,长江带走了李白的惆怅,他把百万雄狮过江的画卷,藏在水底,你虽然只是一滴水,但在你身上却能听到周郎的笑声,看到李白惆怅的样子,能感觉到百万雄狮的豪气冲天,百万雄狮锐不可当。

长城,那“天下第一关”曾使敌军后望其叹气而走,你虽然只是一块砖,但从你的伤痕上能看出当年的战争多么激烈,敌军是多么的凶惨。

“十年树木,百年树人”,虽然大树,常被人们赞扬,但如果没有你,大地将去失去它原来的生机。

只有知足才能快乐,不要被欲望绊倒。我们应该学会知足,这样我们才能快乐。知足是成功的希望,知足是快乐的源泉。

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篇6:窗话题作文小学生

全文共 564 字

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每一户人家都有窗子。窗是透明的,无色的,纯洁的。站在窗口每天都能看到不同的景象。看着我家的小窗口,我不禁想起唐朝诗人杜甫说过“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”

七岁的时候,我家住在小商品市场里面,窗外常常是热热闹闹的。幸运的是我们买衣服很方便,不幸的是有时从睡梦中被吵醒。那时的窗就像电视机,每天都播放不同的节目。有时小狗在楼下“汪汪汪”地一刻不停地叫着;有时有商贩激烈吵架;有时是小贩吆喝着做生意和顾客在讨价还价因此,我家的窗常常关得紧紧的,就是把窗玻璃当作无声的电视屏幕。

那时候,我倚在窗前,憧憬着有那么一天,可以透过窗口看到湛蓝的天空、悠闲的白云、绿绿的山峰,或是青青的绿草晚上我写完作业,可以打开窗户透透气,欣赏挂在树梢的弯月,和繁星说说悄悄话,跟他们捉一会迷藏。

现在,我们搬到了东门的小区里住,那里全是高楼大厦。我透过窗口往外看,外面就是宽阔的大马路,路上总有川流不息的车辆,行色匆匆的行人,似乎每一个人的脸上都洋溢着笑容。马路两旁有许多高档店铺,豪华超市等,一到晚上,华灯璀璨,与星星互相辉映。小区旁边,还有一个新建的小学,校园的花儿四季交替开放,环境清幽,还有许多运动场,供居民和同学们锻炼。

夜晚,我倚靠在窗前,既可以欣赏窗外的华灯,也可以看到窗外皎洁的月亮,还可以打开窗子呼吸新鲜空气。

窗,见证着我的成长和快乐。

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篇7:小学生劳动节的话题年级

全文共 1104 字

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“你快乐吗?”很多人都遇到过这样的问题,但并不是每个人都能确切的说:“我很快乐。”人生短暂,所以快乐的度过生命中的每一天,就显得尤为重要了。那么,怎样才能快乐呢? "Are you happy?" Many people have encountered such problems, but not everyone can say it exactly: "Im very happy." Life is short for a long time., So every day in life is particularly important.So, how can you be happy?

首先,我想给大家讲一个故事:一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里,苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!!”

一群年轻人开始四处寻找快乐,却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来,他们放弃了刻意的去寻找快乐,而是安下心来齐心协力,努力研究,辛勤劳作。最终,从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人,有多少人不是从劳动中获得快乐呢?

“铁人”王进喜带领了一批石油工人,用双手挖掘宝藏,用双手创造奇迹。“有条件上,没有条件,创造条件也要上。”在他们的努力劳动下,中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪,他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们,起早贪黑的在田地里劳作,“面朝黄土背朝天”,劳动,劳动,劳动……虽然很辛苦,虽然很疲惫,但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时,当嗅到那一阵阵成熟的气息时,他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样,在我们的身边,有太多太多人,他们辛勤的劳动,不怕苦,不怕累。用劳动充实自我的人生,用劳动创造自我的价值,从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难,不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说:“快乐就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”

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篇8:小学生一年级关于读书的话题

全文共 730 字

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书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。 The book is a ladder, helping me to reach the peak of success; the book is a ship, let me swim in the ocean of knowledge;The existence of beauty.

闲来时,总爱捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

读书,我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

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篇9:掌声话题作文小学生

全文共 759 字

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如果说生命是一次永不重复的花季,那跳动的心便是一朵永不凋零的春花,在人生这漫长而又短暂的旅途中,或许我并不出众,并不为人崇拜,然而,我要活出自己的精彩!

一个人彷徨于夜空下,两掌在不经意间触碰了,我为谁鼓掌?

看到流星划过,我想,我是为流星鼓掌。看到冰川和火山,我想,我是为冰山和火山鼓掌。冰山横流过,山岩上留下辉浑的擦痕;火山喷发过,天池中留下壮美的馈赠那么,何不为自己鼓掌?青春沸腾着,为生命留下绚烂的花季!

夜幕中,一阵犹如深谷的回声,幽深而又浑厚。我的心也在这掌声中变得欢畅、清新给自己一片掌声,便拭去了心灵的尘埃,如一汪清泉,洗去世俗的污渍。

高山流水情不断,子期伯牙情意深。然而弦已断,人已亡,人生的知音走了,生命也就枯萎了。没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩,没有人为情境中的忧怨而鼓掌,掌声还有什么意义?

人人需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。把掌声献给自己,直到我们挂云帆,济沧海。

十五岁,我们拥有一片无垠的草原,放牧着自由的缰绳,没有艾怨,一次又一次地奔跑,不寻求舒适和恩赐。我们追求的,只是一次次华丽的冒险。

十五岁,我们拥有火热的期待。期待是浸满汗水的木犁,开垦我们理想的沃野;期待是灵魂的召唤,唤回我们那早已疲惫的心;期待所有的日子,都充满欢笑与喜悦。

十五岁啊!纵身从悬崖上跳下去,摔得粉身碎骨,我们的灵魂也能重新组合。

我捧出十五枚金币,请阳光检验,没有一枚沾有虚伪。

人生之路,不曾回头。下段路程仍靠脚量。丢掉迷惘的目光,抛开恍惚的梦想,高山险路,九曲回肠。哪怕脚底出现硬茧,也要把脚印留在下一段路上,踏出自己的沙场。

我捧着一杯香浓的菊花茶,轻啜一口,茶很想、很甜。轻轻呷一口茶,吞入口中,甜在心中。

我笑了,合上自己的双手,用力地拍了一下,只为把心中不灭的掌声献给自己

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篇10:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇11:眼泪话题作文小学生

全文共 1124 字

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印象中,我从未见过顶天立地的父亲在他人眼前流下一滴眼泪。自打我有记忆以来,父亲给我的形象就一直是高大的,勇敢的,无畏的,像个雷打不动的钢铁巨人一样,默默在背后为我撑起一把保护的巨伞。可是那一次,我却看到了父亲有生以来的第一滴眼泪。那一年,因为患病,我性情大变,总是向着自己的至亲发脾气。因为服用了大量的激素药物,我原本雪白的瓜子脸消失了,取而代之的是一张长满痘痘的麻子脸。所以每次上街,我都小心翼翼地低着头,把自己所有的自卑和害怕都隐藏在内心。

而这一切,都被父亲看在了眼里。他不忍心自己曾经骄傲活泼的女儿一天天颓废下去,像朵没有力气的玫瑰被踩进泥泞。周末,爸爸专门向单位请了假,说是要带我出去玩。我十分诧异,妈妈偷偷在我耳边说:“好好玩,别扫爸爸的兴,你不知道他为你付出了多少。”“嗯,一定。”我信誓旦旦地答应着,却最终食言。

走在公园的小路上,爸爸突然加快脚步,把我丢在了后面,我想快步跟上他,却忽然又顿住了脚步。前面的一条分叉路上,突然窜出来几个男孩子。我赶紧慌忙地低头,想掩藏自己的丑陋。可是来不及了,我的那张扭曲变形丑陋至极的大饼脸已经完完全全展露在他们眼前。几个男孩先是一愣,继而哈哈大笑。

那笑声,是我从未听过的刺耳。他们一边笑着,一边用手肆无忌惮地指着我,“真是个丑八怪!”“世界上怎么会有这么丑的人?真是奇葩!”听着这些侮辱的话,我只觉得自己的一颗心被撕得四分五裂的,拼都拼不好。我不知道,从何时起,丑陋都已经成了一种不可饶恕的罪。我想大哭,想奔逃,想扑进爸爸结实温暖的怀抱大哭一场。可是我的脚却像生根似的愣在原地。

“小英孩子!”身后响起了爸爸的声音,我像失魂落魄的旅人找到依靠,立刻红着眼扑进爸爸的怀抱。我拉着他,快步离开这个地狱。不知不觉间,爸爸却又走在了我的背后。我回过头去,看见爸爸像个伟岸的雕塑一样倚靠在河边的栏杆上,高高扬起头,一动不动,出神地凝望着天空。天空像刚刚擦洗过一般蔚蓝,却看不到一朵白云。

爸爸极力把头偏过去,极力躲避着我的视线,只是不动声色地把手中的棉花糖递给我。刚才他跑得这么快就是为了这个。“爸爸”当我再次回过神去喊他,却惊讶地发现,爸爸在流泪!尽管他拼命压抑,使劲克制,可那几滴滚烫而晶莹的泪珠却还是毫不犹豫地奔跑在爸爸布满皱纹的脸庞上。爸爸的眼眶像充血一样红,可他却还是呆呆地看着天空,似乎要看破那躲在云层背后的东西。

“孩子,对不起,大冬天的叫你出来吹冷风,爸爸很蠢对不对?”爸爸的声音悲凉感伤,像受了极大的痛苦。“不,爸爸,我很开心。”我冲过去握住爸爸的手,眼泪夺眶而出。我懂爸爸没说完的话,更明白他对我深沉的爱意。因为有这份爱,我受再大的委屈都没关系。

那是我看到爸爸的眼泪,痛苦的,隐忍的,饱含爱意的

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篇12:有关欣赏的小学生话题

全文共 1060 字

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古往今来,有多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写了一章章感人肺腑的篇章。他们,值得我们欣赏,值得我们骄傲。在此,我要向爱国英雄岳飞道一声:我最欣赏你,岳飞! From ancient times to the present, how many Chinese children have written a chapter of chapters of chapters of chapters for the rise of the motherland, the dignity of the motherland, and the honor of the motherland.They are worthy of our appreciation and our pride.Here, I want to fly to the patriotic hero Yue: I admire you the most, Yue Fei!

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,在那个国君昏庸无能、听信谗言的国度里,在那个臣子阿谀奉承,奸佞当道的国家里,你注定了孤独,注定了寂寞。你却无畏于一切,依旧在激昂的擂鼓声中,战袍披身,枪戟在握,指山山动摇,指海海沸腾,只杀得金兵哭天喊地,闻风丧胆。我欣赏你的冲锋陷阵。

当你得知国土正被无耻的北蛮子侵略,你不顾一切,抱有“收复失地,迎还二圣”的决心,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志,率领金戈铁马,去实现远大抱负。你不惧怕北蛮子的勇猛,你运筹帷幄,百战不殆,将敌国铁骑从长江一直击退到黄河沿岸。“撼山易,憾岳家军难”,你将生命选择在了战场,你不怕马革裹尸还,只想扫尽狼烟,荡清敌寇。你不计功名、无怨无悔。我欣赏你精忠报国的精神,欣赏你对国家忠挚的情。此情,胜过月光之皎洁;此爱,比那美酒还醇厚。

可谁曾想到眼见胜利在即,那高宗与秦桧狼狈为奸,十二道金牌阻碍了你前进的脚步。你明愤“十年之功,毁于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以复兴”。“驾长车踏破贺兰山缺”,一个宏伟的志愿,可惜终被佞臣所捻碎,一道“莫须有”的罪名让你永远成为了历史。你血染亭柱,风云为之变色。你永远地安息在西子湖畔,用生命诠释了精忠报国。君不见,西子湖畔梅花盛,神州处处争唱“满江红”!

我最欣赏你,岳飞!欣赏你的“冻死不拆屋,饿死不打掳”,欣赏你的“北掳未灭,臣何以家为”;欣赏你的浩然正气,欣赏你的精忠报国。你,是中华民族的骄傲!

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篇13:满怀希望话题作文小学生

全文共 428 字

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我有一件让我非常苦恼的事情,就是我的学习成绩,尤其是我的数学很差。

有一次,班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难,本来心里就没底的我非常紧张。考试时,我写完试卷下课铃声就响了,我连检查试卷的时间都没有。放学回到家,我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天,数学卷子发下来了,我拿到手一看,只考了70分。后面几道数学题我都错了,还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家,妈妈看到我这么苦恼,就走过来问我:“你怎么了?”我说:“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说:“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说:“太好了,谢谢你,妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍,等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完,妈妈再帮我检查,把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍,我再重新订正。经过一个星期的努力,在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望,让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力,争取考到100分。

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篇14:有关欣赏的小学生话题

全文共 801 字

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欣赏大自然的美使人赏心悦目——题记 Appreciate the beauty of nature and pleasing to the eye -inscription

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

大自然是神奇的,它创造了许多美景。

北方与南方同时下雪,却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都归功于大自然。

我真想有双翅膀,他带我飞越。阅过“明月松间照,清泉石上流。”的孤独景色;阅过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;阅过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

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篇15:朋友的魅力小学生话题

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一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆。

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篇16:小学生我家家风三年级话题

全文共 1016 字

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也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.

家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。

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篇17:以秋天来了小学生话题

全文共 586 字

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一场大雨过后,秋姑娘带着画笔,迈着轻盈的步伐,悄悄的来到了人间。她洗去了夏天的炎热,给人们带来丝丝凉风。 After a heavy rain, the girl Qiu took a brush and quietly came to the world with a light step.She washed the hot summer heat and brought people a cool breeze.

秋天的天特别的蓝,像是一位有名的画家画出来的画。秋天的菊花,是那样的金黄,像仙女给它们抹了一层闪闪发光的金子一般。

那火红火红的柿子,像一个红彤彤的灯笼。你剥掉那一层薄薄的柿子皮,就会露出鲜嫩可口的柿子肉,咬一口,跟吃了蜜一样甜。还有那满山遍野的毛栗子笑出了牙,我用竹竿一打,那毛茸茸的球就像雨点一样撒落下来,不一会儿,我就捡了满满一袋。我用石头敲开了一个毛茸茸的球,里面冒出了两个又香又甜的栗子。把壳剥开,放进嘴里,不知有多好吃。

田野里,长满了金色的稻子。收割机帮人们收割稻子,农民伯伯装着一车车的稻子往家中运,脸上露出了幸福的微笑。

秋天恰似一个穿着金色连衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮与清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂、美丽。

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篇18:以教养或习惯为话题的

全文共 789 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读书是一种良好的习惯,会让人终生收益。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."Indeed, reading is a good habit, which will make people a lifetime benefit.

记得刚上学的时候我不爱读书,是个坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就买了一本《十万个为什么》,非让我读一读不可。我不敢和他们争吵,可心中暗想:“这里有什么好看的呀!”一开始,我只是随便翻翻,可读着读着,我就被里面的内容吸引住啦!以后,竟然养成了每日必读书的习惯。

有一次上课的时候,老师问了我们一个问题,所有的人都冥思苦想,没有一个人能回答得上来。这时,我猛然想起在《十万个为什么》里见到过,就自信满满地举起了手,教室里鸦雀无声,我响亮而准确地回答了这个问题。老师夸奖了我,所有的同学都向我投来了赞赏的目光。这一刻,我感到自豪极了!后来,每当同学们遇到问题,都会来问我,为此,大家还给我起了一个“百科全书”的称号呢!

为了能够让自己每天坚持读书,我还参加了丰南快乐作文学校举办的“百日诵读”竞赛活动,“百日诵读”真让我受益匪浅!每天,我把自己当天读到的好词佳句记下来,并写上自己的读后感。比如:《鲁滨逊漂流记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈,永不放弃;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神深深打动了我,让我明白了困难面前,要有坚韧不拔的毅力,还要珍惜每一天的光阴;《爱的教育》让我学会了感恩,体会到了父母和老师的辛苦,我下定决心一定要用自己的实际行动报答他们。

读书让我懂得了许多道理,学到了很多知识,更让我写作时文思泉涌,如虎添翼。书成为了我形影不离的好朋友。读书是一种快乐,读书是一种享受,读书的好习惯将陪伴我茁壮成长!

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篇19:追求话题作文小学生

全文共 589 字

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有人认为,追求是一个动作,是一个过程。而我认为,追求是一种动力,一种信念。

小时候,我在老师眼里,是做什么都慢半拍的孩子。记得,都快上小学的时候。我连进位加法都不会,妈妈急得都快哭出来了。但我那时还不懂事,老是希望能不用写作业,出去玩。那是我想一只猴子,什么都不会,还什么都不学。

到小学了,我每天都感觉度日如年。上课走神,已成了家常便饭。在学校受老师的训斥,在家里受家人的责骂。我感觉我真的不行,但是当我看见我们班的孟子豪都在进步,而我却仿佛被困在了原地,无法动单。

训斥、责骂,出现的越来越频繁,我这个“木头人”,决定,“冲出去”,我要追求,我要努力。此时此刻,我想到了战争年代的人们追求和平,笼子里的动物追求自由,瘦弱的小树追求长高,我要追求进步!

“笨鸟先飞走入林”,利用一切可利用的时间学习。此后,我买了以往的辅导资料,寻找以前的难题来解答,从简单到困难,我不断得思考、钻研,不断的充实我的大脑。房间里有了桌子、凳子、茶几。众多家居已经进入。又迎来了一场“风暴”,我不再像以前那样乱了阵脚,相反,我屏气凝神,慢慢地答题,细细的品味其中的奥秘。试卷发了下来,我怀着忐忑不安的心情,迟迟不敢看试卷,最后想到了“你的付出与结果成正比”,于是,我翻开了试卷——96分!

追求,一种动力,带领我向前;追求,一种动力,引领我进步;追求,一种动力,杀破了困难。明天的明天我相信我自己还会追求!

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篇20:难忘的微笑小学生话题

全文共 768 字

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“铃、铃。”上课的铃声响了,那原本热闹得像个集市的初2(4)班,刹那间,变得安静,仿佛一根针掉落都能听到。我盼望着,盼望着,盼望着老师的到来。

“咯~~咯~~”老师穿着的高跟鞋顽皮的在地上敲打着,把我激动的心也带的扑通扑通带了起来。老师来了,她面带着微笑,坐进了教室,那微笑如同冬日里的阳光,散播在我的心田。老师说:“今天,我们来做个游戏——猜字谜,咳。。咳。。听好题目九十九打一个汉字。”老师话音刚落,我便迫不及待的从桌洞里抽出一张纸,脑袋里的小齿轮飞快的转动起来,一点一点的挖掘出答案来。

我用右手拿起我的铅笔,在纸上写下了题目后,又写了个九十九,等我拼了近半面时,我也没有找出一个我认识的“汉字”,心想:会不会老师出错题了?这是我望着老师,竟发现老师这微笑的看着我,顿时是我重拾自信。于是我又重新思考,便在纸上又写了数字99,我拼了近20多个字后,我看见了“日”字。我果断的举起了手,老师把我叫了起来,问我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老师摇了摇头,让我坐下想想那一步错了。于是,我开始回忆我到底哪步错了。我不知道,但至少我从老师的微笑中知道我离正确答案不远了。

回忆着,回忆着不知怎的,忽然,想到了上一节语文课老师强调的转换法。我停下了右手在奋笔疾书的笔,会想到了99离100差一个,那就是百少一是白。

为了以防万一,我反复思考了一次又一次,终于找不出问题了。我举起了右手,老师再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!为什么?”老师惊喜的问。我从容的回答道:“我是想到上次讲的转换法。一百减一是九十九,所以百减’一’就是白。”老师点了点头,面带的微笑显得更加灿烂。

微笑像冬日里的阳光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,细腻的滋润着心;微笑像引路灯,指引成功的方向。微笑既是一种鼓励,也是一种赞美,更是一种对待生活的认真的态度。

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