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做家务作文指导课件(合集20篇)

天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,想必是时候写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编给大家带来的做家务作文指导课件,以供大家参考!

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我学会了干家务活作文300字

全文共 316 字

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暑假里,我学会了一项新本领——干家务活。每天,我都会主动承担起擦桌子、洗碗、倒垃圾和拖地的任务。

原本的我还不会擦桌子,拿起一块抹布就在桌子上乱擦一气,结果擦了老半天,桌子还是脏兮兮的。怎么办好呢?我想起妈妈平时擦桌子的样子,想到了办法。我先把桌上的垃圾弄到一起,然后一起抓在布里,再拿一块干净的布将桌子擦掉。果然,桌子一下子就被我擦了个一尘不染。

就擦个桌子,我就干得满头大汗。不过,妈妈告诉我,只要我能坚持为家庭分担一个月的家务活,就会有一个神秘的礼物——下一个月可以去一个最想去的地方玩。我最想去北京,我高兴得心花怒放。

我相信,这个暑假过后,我的家务活就能干得更多更好了。这样不仅可以帮妈妈分担辛苦,还可以实现愿望,真是一举两得!

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篇1:做家务事

全文共 281 字

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我会做很多家务事,比如:扫地、拖地、买牛奶、整理鞋柜、整理书柜和我的玩具架,不过我做得最多的是买牛奶和整理鞋柜。

每次去买牛奶最怕坐电梯,因为我怕电梯的灯会突然灭掉,出了电梯我才松了一口气。到了超市门口我很高兴,因为很快就可以买到牛奶了。妈妈常常夸我很棒。通过买牛奶我学会了花钱,还有计算钱 的数量,有时妈妈给我10元、20元、50元,为了让我一分不少的找回来。

整理鞋柜这件事,是因为我每次都把鞋子扔得乱七八糟,所以我每天都要摆一次鞋柜,后来我改正了这个坏习惯,再也不用整理鞋柜了。

当我每做一件家务事我都会很开心快乐!因为我喜欢妈妈夸我,也喜欢妈妈脸上灿烂的笑容。

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篇2:做家务一年级作文600字

全文共 1050 字

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现在的家庭,家务活基本上都由父母“承包”了。我们家,爸爸负责家庭卫生,妈妈则担当“大厨”,我是预备队员。“择菜剥葱,各管一工”,家务活做得有条有理。 The current family, housework is basically "contracted" by parents.In our family, my father is responsible for family hygiene, and my mother is the "chef". I am a reserve member."Choose vegetables to peel the green onions and manage each work", and the housework is organized.

春节期间,亲戚、朋友来访络绎不绝,家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员,终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。

让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活,它看着简单可做起来挺难的。一天,家里来了客人,酒足饭饱之后,我决定到厨房一试身手。

说干就干,我学着妈妈的样子,卷起袖子,拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下,然后,把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精,由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈,一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了,接着再用清水将碗冲洗干净。

不一会,我的额头上布满了汗珠,腰也开始酸了。唉,看来洗碗这活并不简单啊!平时妈妈每天都要洗碗,真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰,继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗,厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳,我高兴极了。最后,妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结,有成绩也有不足,但整体评价还算不错。走出厨房,我长长地舒了一口气。

“谁言寸草心,报得三春晖”父母辛勤地劳作,并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习,为的是将来让我成人、成才。说实在,从小到大,我一直过着“衣来伸手,饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到,平时对他们的关心和体贴也太少。

寒假期间,学校组织的“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动,让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩,懂得了知恩图报这个做人的道理。以后,我还会参加这些有益的活动,使自己更多的去体谅父母和他人,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会!

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篇3:往年高考作文指导

全文共 1109 字

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寒夜漫漫,走出生产线,昏黄的照射下,整个工厂显得漠然荒凉,映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下,又似白粥密密麻麻,从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。

飘飘洒洒,布满整个眼眸,无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得,蘸在衣帽上,落在背包,没有稍纵即融,它体体面面的掉下顺着你的身体,然后噼啪被拍在地上,安详而又沉寂。 Full of eyes, the endless night sky was rendered by the snow in the light, dipped on the coat, fell on the backpack, there was noWith a little melting, its body fell down your body, and then crackled to the ground, peaceful and silent.

我记事晚,在小学一二年级的时候,雪才刻在我印象里面。那时候不懂事,一夜之间醒过来,整个世界被裹上银毯,给人以错觉,惊恐、欣喜、激动,假如要是完完整整回忆起当时的心情,那我也不了解用哪些词语可以形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。小小的个子,提着个烤火箱还携个保温杯,在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着,想玩又怕迟到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎温度,远看起来别是一道风景,想来那种场景此生再难见到,哪怕是想梦,也梦不到。

小时候的雪总是那么纯厚,不是冷,反倒认为温暖,或许偏大些,学校直接下个通知说放假几天,那种可以预想到的愉悦对于我这种贪玩的小朋友来说是莫大的欢喜,这是我对雪的初体验,心情和当时的年纪对当,雪是美好的,是纯洁无瑕,是温暖,是故乡的云的维帘,是穷极一生都回不去的思念。

慢慢长大,与童年渐行渐远,再看到雪时只会由于这种意境,或者场景而怦然心动,并不会散去某些属于自身的心事,又或者一些困惑自身的事情,比较多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤,夹杂着不成文的文艺范,然后自我感觉良好,美美地呆上一会儿,继而又奔跑在雪地里,追逐嬉戏。

如今,往事就像某片散落在地上的雪绒化开了,就消失的无影无踪,简直没有时间让你去缅怀,甚至都来不及好好欣赏一下,踱手踱脚,只能一个人静静地在雪地里不回头地走,回忆如风无情从身旁掠过,不留一丝痕迹,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的兴奋,在经过十几年理和质的变化,褪去的只剩淡然,到比较后无从说起。

搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已经淡在地面上,脚印由小变大,由深到浅。童年,少年已经远远走了,走在一路孤独的路上向着往事,向着未来,风呼呼的吹,把我吹进流盼与希冀当中,留去不是,梦还安然着!

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篇4:做家务日记500字大全

全文共 418 字

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今天上午,妈妈给我布置了一项“作业”:把家里收拾干净。我本想很容易,但是妈妈又说也要把被子叠了,这下可苦了我。

我先扫了扫地,又开始整理家里一些乱七八糟的东西。我把我和妈妈吃的药放在一起,接着又把杯子放在药的旁边,这样吃药的时候就会方便一些。下面就是把我累坏了的叠被子,以前我看妈妈叠的很容易,所以我就学着妈妈的样子:角对角、边对边的叠了起来。叠被子对新手来说可不是一件简单的事,何况我叠的是全家厚厚的大棉被,我还是蛮懂事的,先叠妈妈的被子,妈妈和我的被子还是比较好叠的,但是爸爸的“宽边被”可不是那么好叠的。我用妈妈的方法试了好几次都没成功,此时我的头上已经是满头大汗了,这可都是被子惹的祸,算了豁出去了,就当是锻炼身体,跟他拼了!一计不成,我又心生一计:我抓住被子的两个角,使劲往床的另一头一扔被子果然平铺在床上,接下来就没什么可说的了。

通过这次做家务,我明白了妈妈有多辛苦,我只做了这一点就累成这样何况妈妈还做那么多为我们好的事呢?

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篇5:我帮妈妈做家务作文200字

全文共 242 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,在这么好的日子里,我想帮妈妈做一件劳累的事情。

到了中午,我见大家都吃完了饭,便开始行动了。

当妈妈正要收碗筷时,我马上对她说“妈妈,今天的桌子让我来整理吧。”妈妈见我那么有诚心的样子,便微笑的答应了。首先把碗和筷子还有剩菜放到厨房里,然后用抹布在桌子上擦了一遍,直到干净为止,最后我在用纸把地上掉的饭粒一粒一粒的捡起来。

当我准备洗碗时,妈妈突然对我说:“你都干了那么多事了,还是让我来做吧。”我笑着点了点头。

通过这次做家务让我懂得了:“做家务可真是不容易啊”!

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篇6:第一次做家务

全文共 223 字

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今天,晚上我和母亲一起洗碗,母亲洗碗我投碗。

我们先那两个大盆子,在分别倒上热水和凉水,母亲的盆里道、倒上温水,在我的盆里倒上凉水。然后我快速的洗了起来。最后我一不小心打破了一个碗,还把我的手划破了。我赶快去拿创可贴,心想怎么真么不小心呀,母亲看透我的心思,说;没关系,我们再来。你知道你为什么把碗打碎了吗?因问你一次拿的太多了。这回我一次那两个投碗时再也打不碎了。最后我们顺利的洗完了,母亲夸我说;世上无那事,只怕有心人。下次我一定还帮母亲洗碗。

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篇7:做家务高中作文600字

全文共 582 字

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清理家里的卫生环境,还是很有必要的。我就是执行家务工,在家里,我算是老本行了。

拖地,我总是拖三个房间。第一次要求自己要拖房间的时候,妈妈笑着说:“呵,就你那点小身板儿,还想把咱家三个房间拖干净?你的力量的两倍都不够哦!”我却执意要拖房间,妈妈没精力跟我耗,就随了我。

我拿起拖把,加油干。我双手握着把柄,弯着身子,奋力地向前一推,向后一拉,地板上仿佛沾了些天的光,亮了许多,我发现拖把这么神奇,于是干得更起劲了,非常用力地把拖把往上戳,地板也要被我戳成了个洞。

不一会儿,我就满头大汗,气喘吁吁了,累瘫在椅子上,来了个热情的拥抱,才拖了一个房间,拖是拖干净了,在椅子上小睡了一会。

洗碗,是我在家里常干的事,锅碗瓢盆,只要是我洗,无一幸免,我洗碗可是勤勤恳恳,没有过力不从心。

我将碗放在水盆里,将洗洁精喷在抹布上,轻轻地在碗上擦拭,擦了一圈,都擦完之后,把碗放在水里一圈一圈地清洗,还有外面,最后让碗淋一淋,冲一冲水,它们就“洗好澡”了。

它们每天都在唱:“我爱洗澡,皮肤好好……”帮它们洗完澡就‘寄’到它们的家——柜橱里,它们玩着“叠罗汉”,静静地看着窗外……

当然还有擦玻璃、窗户、茶几,整理沙发,我也必不可少,我把湿布与玻璃放在一起切磋,打得不相上下嘛!沙发的抱枕被我归位了,听到我的命令便乖乖地回家了。

执行家务工的活儿可不小啊!可我很乐意干家务,因为这是快乐的事情。

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篇8:家务劳动作文300字

全文共 341 字

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暑假,吃过晚饭后,我决定让妈妈休息,我来把碗洗了。

说干就干,我心想:“每次我只知道端碗,吃饭,怎么洗碗呢?”我又想:“如果洗不好,妈妈肯定会生气的。”爸爸见到我愁眉苦脸的样子对我说:“没关系,我教你。”我鼓起勇气,心想:行,我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗,谁知,洗了三遍,却不怎么干净,摸起来总是粘糊糊的,爸爸摸了摸,说:“冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,笑了。

之后,我又换来一盆热水,将碗放入热水泡一段时间,浸泡过后,首先我只用抹布在碗里使劲抹,爸爸对我说:“这样是不行的。”应该将抹布放在碗的边缘来回抹,说着爸爸也动了手,给我演示一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然成功了,爸爸对我说:“洗的不错。”

我真没想到一个小小的刷碗能有这么大的学问啊!

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篇9:做家务感悟作文

全文共 487 字

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妈妈每天做很多家务。她应该很累了。妈妈今天不在家。我想了想,扫视了房间的每个角落。真是一团糟。我最好帮我妈妈打扫一下。

我先找了块抹布,在水里洗了洗,擦了擦窗户。窗户上没有污渍。当我看到感觉很清晰的时候,我又把餐桌打扫了一遍。只做了这么少的工作,我感到很累。为什么妈妈每天做那么多工作不累?但是我有信心,累了还能站起来重新工作。看到一堆脏衣服,就找了个脸盆,泡在水里。我带了洗衣粉找了个板凳,开始洗衣服。最后一件衣服洗不干净,上面也没有脏东西,我就没理,让洗好的衣服晒在杠上。我现在有点累了。就是想休息一下。

我刚想坐下来休息,发现地上很脏,就想用扫帚扫一下,但是找不到。我到处找,找,终于找到了。原来是我妈在街角竖起的。我拿起扫帚,向北屋跑去。扫完地,我想:现在可以休息了。我稳定的休息了一会儿,看到快中午了,爸妈不在家,我自己做了饭。吃完饭,我又看了看衣服是否干了。令人惊讶的是,早上没洗的衣服都不见了。

我把衣服拿到里屋,叠好放好。今天,我真的很累。我妈妈每天都做这些家务,但她从不喊累。我会替妈妈分担家务,让她少做。

今天的人生经历,让我发自内心的默默说一句:妈妈,你真棒!

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篇10:高考作文写作复习指导要点_高考作文指导1100字

全文共 1069 字

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所谓材料作文,是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求,进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是:

1.要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点:

小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100元。”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人,即“感恩”,中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料,一位同学的作文是这样开头的:

family,家庭。F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表妈妈,mother;i代表我,I;l代表爱,love;y代表你们,you。把汉语的意思连在一起,就是“爸爸和妈妈,我爱你们”。

那晚,我和一个语文课代表,为了帮老师查点什么,晚上八点左右,才在同学们的关心声与道别声中,走出了校门。也就在此时此刻,我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我,最疼我,最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言,巧用修辞,力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法,做到首尾呼应,反复点题。

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篇11:做家务日记600字左右

全文共 600 字

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今天是三八妇女节,学校要求我们“感母恩、献爱心”,并提供了六种方案。做什么,我考虑再三,决定执行第一方案。

我想亲爱的我的妈妈,平时您做家务挺累的,今天是您的节日,你就好好休息一下,让儿子我替您分担一些家务吧!

到了中午,我正在看着精彩的电视,看见我的妈妈正准备拖地,我立刻来到我的妈妈面前说:“我的妈妈,我来帮你拖,您休息一下,看会电视吧!”我的妈妈看了我一眼,笑了笑说:“我们家儿子长大了,会帮我的妈妈忙了,这个光荣而艰巨的任务就交给你了。”

听了我的妈妈的话,我迅速地接过拖把,心里想:拖地还不是小事一桩,我孙吉出马,还不是手到擒来。不管三七二十一抡起拖把,我一阵的狂拖,我叫你脏,我叫你脏……二十分钟过去了,大功告成。揉了揉酸痛的腰,擦了擦满脸的汗,虽然有点苦,有点累,但是想想是为了我的妈妈,还是值得的,弄不好得到我的妈妈的夸奖,那就发了,嘿嘿!

正当我自鸣得意时,“孙吉,你怎么拖地的呀,你看满屋子的水,这样下去夏天就要换地板了!你拖地怎么不把拖把拧干了呀……”唉!我的夸奖,我低下了头。

傍晚的时候,我看见我的妈妈正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便让我的妈妈让我擦。我把柜子认认真真,仔仔细细地擦了好几遍,可一看小部分干净了,大部分却变得更脏了。原来,我忘了洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的时间太长,双脚都不听话了。

我的妈妈,平时看您做家务是那么的容易,我做起来却是这么难,看来做什么是都不能掉以轻心呀。

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篇12:注重指导、加强阅读

全文共 549 字

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本次习作竞赛,反映了我们作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

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篇13:我帮妈妈做家务[100字]李紫媛

全文共 366 字

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今天,我和妈妈在家里一起做家务,妈妈教我怎样做。

开始,我先扫地,拿起扫把认真的打扫起来,接着,妈妈说:“你再拖地板,拖前要先打湿拖把,然后把拖把放到地面上去拖”,不一会儿,就把地拖得干干净净,再擦桌子,我打了一盆水,拿了一块抹布,反复擦了几遍,终于把所有脏的地方擦干净了。

今天,我做了家务,虽然有点累,但收获可不少啊!

篇二:我帮妈妈做家务[100字] 陈洪帆

今天是3。8日我帮妈妈洗了一次碗虽然我还会干很多的家务活,像洗衣服、拖地、做饭、整理床单……但是我最拿手的还是洗碗!(我承认我带有一点点的炫耀)班级里很多人都是爸爸妈妈的小公主小王子平常是十指不沾阳春水吧可我不一样。

爸爸妈妈经常不在家,都是我一个人孤零零的守着房子。因此我要坚强我要学会所有的本领!现在正是我大显身手的时候了!所以在老师说明了作业后伴随我的不是惨叫而是得意!

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篇14:学做家务高二作文

全文共 471 字

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今天又是一个阳光明媚的日子,上午我做了一些暑假作业,还有阅读。

上午,妈妈就已经在为午餐做准备了,我就帮忙照顾弟弟。妈妈已经把汤放下去煲了,还卤了牛腱子肉,我都闻到香味了。后来,爸爸还做了个酱油水鱼和青菜,我们就开饭咯。

吃过饭后,妈妈问我,想不想锻炼自己呀,学做点家务。我欣然答应:"好啊, 我来洗碗吧。"妈妈说:"太好了!正好暑假,可以好好学下。我们都是家里的一员,每个人都要为这个家出点力,这样我们的家就会越来越美好哦!"

妈妈先帮我做了准备工作:穿上围裙,戴上手套。然后开始教我怎样洗碗:第一步,先用水把碗冲一下,把抹布弄湿,水池放一些水平,再放点洗洁精,然后先洗碗里面、碗口,再洗外面和碗底,每个碗都洗一遍,把水池的水放掉,重新放水洗一遍,最后用流水再冲洗一遍,这样就很干净了。我按着妈妈说的步骤操作,把碗一个个洗干净。妈妈夸我洗得很干净!

平时看妈妈洗得很快,一会儿就好了,我却洗了好久,站得腿都酸了。原来看着简单的事情,只有自己亲身去做了,才能体会到其中的滋味,我体会到了妈妈的辛苦!以后,我要多帮妈妈做家务,这样妈妈就可以少点辛苦了!

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篇15:二年级做家务的日记怎么写

全文共 657 字

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这天是星期六,可这次的星期六跟以往的大大不一样。为什么这么说呢?此时是因为以前的双休日都很简单,只要做完回家作业就行了。可这次呢,还要比以前多一个重要的任务,那就是帮妈妈做家务。唉,本来以为能够痛痛快快地玩半天,可却不是我想的那样。

这天,天公不作美,外面老是在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作业做完了,下午我一个人在家里玩无聊死了。就在我闷得发愁的时候,我的耳边突然传来了妈妈的“圣旨”:“快给我拿拖把来!”我很不情愿地帮妈妈拿来了拖把。妈妈又对我说:“你看看你的房间,那么脏,还不赶快去打扫打扫!”我虽然很不乐意,但我又想起妈妈是名符其实的“母老虎”,万一我不答应,她把我“吃”了,那可怎样办?想到这儿,我只好照着妈妈的意思去办。

当我打扫完房间时,我已经汗如雨下了,可没想到妈妈又命令我把客厅打扫一下。这时,我实在是忍不住了,大声对妈妈说:“你还有完没完啊!一会儿让我干这个,一会儿又让我干那个,就不能让我休息一下吗?”妈妈听了生气地说:“你此刻胆子越来越大了啊,还敢跟我顶嘴!此时让你做你就做,此时哪来那么多的废话!”妈妈的话彻底把我的嘴缝住了,我一句话都不敢说了。

我花了很多很多时光,最后把客厅打扫地一干二净。我兴奋地跑到妈妈那里,此时想让妈妈来检查一下。可我却看见妈妈也忙得不得了,干这干那的,累得满头大汗的。原先,妈妈比我更辛苦呢!这时,我心里很难受,想起刚才跟妈妈顶嘴是多么不就应啊!

妈妈看着干净的家,对我说:“有这么干净的家,也有你一份功劳哦!”说完,还在我脸上亲了一下。我顿时感到心里美滋滋的!

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篇16:我是家务小能手作文600字

全文共 607 字

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星期六,我在家写完作业之后,正准备出去找小伙伴玩,突然看到家里一片狼藉,只见地上全都是碎碎的纸片,而且地板上全都是黑色的小斑纹。我在看到眼前的这一幕时,差点儿呕吐了出来。

说时迟那时快,为了让家变得干净起来,我先准备好扫帚、抹布和拖把等劳动用具,然后就开始了我的劳动之旅。劳动之前,为了方便后面更好的打扫,我先用扫帚把纸片、纸球和其它的小垃圾扫成一堆,然后把垃圾扫到簸箕里面,最后将垃圾倒进垃圾桶里面。接下来我就开始用抹布把镜子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把厨房、餐厅、卧室和卫生间等打扫干净了,后来,我再用拖把把地板认认真真的拖了一遍,这样房子看起来就干净了许多。但是,我在打扫客厅的时候遇到了一个超级、超级大的麻烦,原来一个大口香糖粘在地板上了,刚开始,我用扫帚扫结果没有扫下来,接着我就找来了帮手——吃饭用的筷子,结果还是以失败告终,正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,脑子里面突然浮现了一个伟大的想——用铲子是不是更容易一点呢?于是,我就去找了小铲子,然后把小铲子放在口香糖的旁边,用力使劲往前一推,结果口香糖就被我轻松地给推掉了,只是很遗憾的是地板上面还留下了一些小小的痕迹。

劳动结束之后,我被累得出了一身的汗,身上的衣服也光荣的湿透了。虽然做家务很累,但是看到家在我的努力之下变得更干净了,我的心里特别开心,就像吃了蜜一样甜滋滋的,而我也从劳动中体会到了妈妈的辛苦,所以我以后要多多帮我妈妈做家务。

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篇17:写做家务的日记500字左右

全文共 423 字

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我的人生中经历像参天大树的叶子一样多的第一次,现在就让我摘下最完整的一片和大家一起分享吧!

今天,我放学回家一看,呀!老妈的屋子真乱,衣服扔在地上,水洒了一地,窗台上全是垃圾。“这是怎么了?”我惊讶地说,呀!今天老妈不放假,她没在家。“好吧,就让我来收拾一下吧!”我说。

我说干就干,我学着老妈的样子,先把地上的衣服收起来,放入洗衣机,注入水,谁要没过衣服,再放入两勺洗衣粉,随着轰隆隆的声音,洗衣机开始工作了。我也要继续工作。我找来笤扫和撮子把窗台和地上的垃圾扫进垃圾箱。用抹布把窗台擦干净。然后,我再把床单和被罩拿下来换成干净的。可是我把床单直接往下拉,结果被子和枕头全都全都掉到了地上,比没收拾还乱,“这可怎么办呀?”我急得团团转,想想老妈是这么做的。啊,有办法了, 我先把床单铺好,再把被子和枕头依次放好。下一次我可要先把床上的东西拿走再铺床单。最后,我又把地板拖干净。

虽然很累,但是我高兴地笑了,因为我也能帮老妈做家务了,老妈就不用太累了。

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篇18:做家务

全文共 551 字

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星期天,我在家里做家务事。表弟也来凑热闹,抢着要做。我说:“好,弟弟,我们来比赛做家务事,看谁做得又快又好。”表弟说:“好,比就比。我一定会赢你的。”我说:“不用吹,看事实。”

我家有两层,我就扫上面一层,弟弟扫下面一层。扫好地后,还要擦衣柜、桌子,拖地板……

比赛开始了,我拿了扫帚、畚箕、水桶、拖把上楼去了。我先掸灰尘,再扫地。可是,我在扫地的时候,那些灰尘飞了起来,飞得整间房子里面都是。我只得停下来,洒上一些水。然后,我接着扫地。底下一层比较潮湿,所以弟弟没有碰到我这种情况,他不用停下来洒水。所以,他比我快了一点。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。这时,弟弟因为不会擦,方法不对头,所以速度慢了下来。这时,我乘机赶了上去。

后来,我们两人同时进入拖地板这一个活动。这时我看到自己的拖把不见了。原来给弟弟拿去了。我想我是哥哥,难道好意思跟弟弟去抢拖把吗?我家有两个拖把。还有一个在哪里呢?噢。对了,我想起来了,早上,我看到拖把脏了,就到河边去清洗了一下。好,我马上跑到阳台上去拿拖把。我拿来拖把马上拖了起来。由于,我的力气比弟弟的大一些,而且,拖地板的经验比弟弟丰富,所以很快追上了他。作文

结束时,两个人一起完成了任务。爸爸给我们两个人评判了一下,说:“今天,你们兄弟两个人做得都很好。”我们两人一起拍掌笑了。

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篇19:有关做家务日记500字左右

全文共 575 字

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找蜗牛是干家务活?别逗了。因为我家花园里有很多蜗牛,这些可恶的家伙专吃花花草草,有些花儿都被吃得光溜溜病秧秧的,所以找出这些害群之马也是做家务活啰。

我家门外有一个大露台,种了五六十盆花,春有杜鹃海棠与满墙的金银花争艳,夏有兰花栀子、苿莉牵牛、百合花绽放,秋有碗口大的菊花吐蕊,冬有红梅腊梅独自暗香。夏日的傍晚,我搬一把躺椅,四仰八叉地舒展着,吹着晚风,抬头望望北斗星,闻闻花香,这是我暑假最惬意的时光。

栀子花有很多叶子被蜗牛啃得精光,只剩下光秃秃的枝条,我首先从那里寻找。可是找来找去甚至用花铲翻了泥土,却还是看不见半只蜗牛的影踪。大概是天太热了,那些可恶的家伙都躲起来,我决定明天继续找。

第二天午后,一场暴雨不期而至。雨停了,我跑去一看,咦?怎么这么多!噢,原来雨后蜗牛都跑出来了。

太兴奋了!抓一只踩一只,抓两只踩一双。正忙得屁颠屁颠之时,我又发现花盆底下爬满了蜗牛。妈妈说当花浇水时,水滴到盆下面就形成了潮湿的环境,而蜗牛恰恰最喜欢湿漉漉的地方。我继续寻找着,花园里一片哀鸿,到处是蜗牛的尸体。,这里是牛间地狱,我则成了见牛灭牛的催命阎王。

继续找,继续灭。我发现石桌石椅下面也有很多,还找到一种无壳蜗牛。有壳的直接踩,无壳的用盐撒。哈哈,我的办法真多!

总之,经过一下午的苦干加巧干,我家花园里的蜗牛减少了很多。几天后,栀子花的嫩绿新叶又冒出来了。

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篇20:想象类作文写作指导_[第八单元]写想象作文500字

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想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造,创造出新形象的过程,写作指导(5)作文。想象是来源于生活的艺术概括,其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类:一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。

写好想象文,要做到以下几点:

一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。

二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三,想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

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