同桌的优缺点作文【经典20篇】

踏着晨光的羽翼，以及心中最柔软的朦胧憧憬，我来到秋日里的这个陌生之地。座位一片喧哗，却没有属于我的喁喁私语，回首瞬间，我瞥见你那不谙世事和我一样有几分惶恐的眼睛。班会课上，一个"中考"字眼暗示了初中生活的开始，而你--原会擦肩而过的路人，与我共舟了两年风雨。

你有一双酒精般清冽的明眸，以及浓黑如厚色线条描染过的.眉宇。你习惯嘴角微扬。喜怒哀乐总喜形于色，也曾见过你失望伤心，然不久又重新明媚起来。你是老师分给我的"帮扶"对象，每当课间你逗我说话时，我总是不耐其烦地用尽一切方法使你的热情摧枯拉朽般地倒塌。有时，我们因问题争论，我总是嘲笑你，即使你的答案才正确。面对所有人，你不会像我一样倔强。在学习上，你不是"佼佼者"也就注定了难以得到老师阳光雨露般的关爱，但你依旧在悄悄茁壮。霓虹灯光似乎没有在你身上汇聚过，可你心里依然灼灼生辉。

我不会忘记，在我为一个明星痴狂时，你特地打印了她的许多照片送给我，在考试失利后，你将我发泄踢翻的凳子，扔在地上的书一次又一次地扶起、拾起。那一刻，我的心微微一颤，注视着你，你用诧异的眼光回应我，空气在此刻凝滞，时间缄默不语，仿佛这世上没有比这沉默更动听的声音。

初二分班后，没有想像中离别的忧伤，我们为了中考各自奋斗。某天，你来到我们班向我借书，还给我后，我在书的扉页里发现了一张便签，上面歪扭着几个字"三克油"，旁边是一个鬼脸和我们的绰号。你一定不会想到那张纸片至今还夹在我的初中日记里，当做彩笺，投入时间胶囊，每当看到它的一刹那，都有隐忍的懊悔与留恋刺到我困顿自疑。

毕业那天傍晚，我们在校门口相遇，你戏谑地说："以我的成绩，今日之后此生难以与你比肩了吧!"我答非所问，文艺地说："三年青春两茫茫，不思量，自难忘。"我留在校园，努力地为这个陪伴自己三年的地方在脑海里写生。夕阳的余辉染遍天际，你缓缓走出校门，落日熔金，在你后背镀上奇异色彩，我凝视着你无声地说了一声，再见。

现在，我们分隔两校，几站公交车程却如咫尺天涯。提起笔杆，我想把北岛的话送给你与未来的自己。纵使多少韶华已逝，我仍记得曾一起拥抱过的阳光与梦想!收音机里传来刘若英山泉般清澈的歌声，我用笔挥舞下行行发烫的文字。送给歌声里那时同桌的你。

今天，我就来给我的同桌打一打分！

俗话说：“看人就要看颜值！”我的同桌长得很白，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁。一张樱桃小嘴，黑黑的长发中带有一丝棕色，走到街上回头率挺高的，这个我打98分。

才艺呢！这是不可缺少的一项了！她的才艺可多了，唱歌、葫芦丝、笛子和跳舞，还有她是我们班课前起歌委员和和歌咏比赛的小指挥员。每当学校组织歌咏比赛，她就是我们班的小指挥。她往台上一站，双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，同学们跟随指挥的手势，打开嗓门，纵情歌唱。但是，像这样的机会再也没有了，因为五、六年级就不参加歌咏比赛了，这一项我打100分。

她的气场还很强大。比如，今天在自习课时，老师不在教室，同学们的说话声从一个人讲话接着一小片，接着是一大组，然后就是全班人，整个教室闹哄哄的，她那般“母老虎”的怒吼声“不要说话了！”刹那间，教室里顿时鸦雀无声。呵呵！果然，这“母老虎”的外号不假呀！这一项打95分。

我算一算这总共是293分，嘻嘻！这就是我可爱、多才艺、有气场的好同桌。

时光如水，日月如梭。随着时间的迁徙，物是人非，我换了一个新的学习环境，周围的同学也是新的。转眼间，已经开学三个星期，我已经对新同学有了一定的了解，让我印象最深刻的就是我的后桌。

你有着一个圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，目光中透着些睿气，显得十分智慧。圆而胖的身体显得你更加强壮。有趣的是你特别长得像“呀！土豆”广告上面的厨师，这样的相貌使你变得更加有喜感。我每每看到你时都会忍不住笑。

镜头一

现在同学们在上道法课，道法老师在放一段很好玩又富有哲理的动画视频，你一边看一边发出了魔性的笑声，一下子打破了教室的静谧，引得大家都转过头看看你，随即便是哄堂大笑。你不好意思地笑了笑，可过了几秒后就又发出了“哈哈哈”的笑声，大家听着这笑声也跟着附和起来。

镜头二

每天12点20同学们都会午休，今天也不例外。你和往常一样趴在桌子上睡觉，没一会儿就睡着了。到13点的时候你仍在睡梦中，我和后面的同学怎么喊也喊不醒你。这时候，坐在最后一排的男生走了过来，在他旁边吼了一声，仍是一点反应也没有。紧接着他就用手捏住你的鼻子。这次你有了反应，下意识地睁开了布满血丝的眼，努力地把眼睛睁大，一动不动地盯住一个地方看，似乎没有睡醒。下午第一节课下了之后，你就继续趴在桌子上闭目养神。

镜头三

每天早上，都有很多数学作业要交。你身为数学课代表，忙碌是免不了的，问这个人要作业，问那个人要作业，几乎没有空闲时间。一下了早读课就捧着大大小小的作业往外冲，把作业交给老师批改，可以说是非常尽责的。你回到班时，已然脸上通红，满头是汗，可以觉出人当时跑得有多快了。

这就是我的新同学，一个幽默而又尽责的学生。如果你想见一见他，就到初一（1）班来找找吧。

相信大家都有自己的同桌吧，今天我就来给你们介绍一下我的同桌。

我的同桌名字叫做董子豪，他是学跆拳道的。但是他从不欺负女生，这也是女生愿意和他玩的原因。

他呀，还颇有点大丈夫的意思呢!记得有一次我忘带水了，只带了瓶子。那天他刚好买了一瓶饮料，他把整整半瓶饮料都倒进了我的瓶子里。我很感动。

他的缺点就是有点爱吹牛。每次考试前，他总是跟我说，这次考试我的成绩一定高!可是每次成绩下来，我的成绩总是比他高。这时他就会说，失手了，失手了，下次我绝对能胜过你!我听了，只好苦笑。

告诉你哦，我同桌不但学跆拳道，他还学珠心算呢!可是说来惭愧，他数学从来没考过我。呵呵!但是他的英语特别好，这次期末考试，他的英语考了100分。我呢，只考了98分，只好甘拜下风了。

他呀，还是我们班的领队呢!每天早晨上操的时候，都是他带着我们下楼去做操。老师还亲切地称他为小董呢!好玩吧!

最后问一下，你们的同桌都是什么样的?快快发文吧!

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。

同桌的人，还记不记得那时我向你借笔你反而被老师训了一顿的事，还记不记得我们因一次误会吵架得知真相后开怀大笑的样子，还记不记得我们在一起的快乐时光……

四年前的你，胖胖的，我常说你胖的像一头猪。还有一对大大的耳朵，吃东西时嘴巴上下翻腾。第一眼见你时，我就对你留下了深刻的印象。真是有幸，后来我俩成了同桌。当时我们就像认识了好久一样，叽叽喳喳聊个不停。有一次，班里兴起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自从“大王”上任以来，只要不听他的就会被暴扁一顿。有一次，我不知道哪得罪了他，他便带了几个人来到我面前气冲冲地对我说：“你是不是说我坏话,想挨揍吗？”我一看这阵势，顿时吓的两腿发抖，声音都开始颤抖了：“没，没有，我没说你坏话呀！”他两眼直瞪着我说：“我又没欺负你，你两腿抖什么，分明就是心里有鬼。”说完便把我推在地上，头也不回的走了。你见状立刻把我扶起并带我告诉了老师。老师来了把他狠狠的批评了一顿，并且还向我认错道歉。从那以后，“山大王”这一称号再也没有出现过。

还有一次，那天轮到我俩值日。可天却突然下起了雨，老师规定过值日生必须7：30到校。可下着雨，我不敢去怕自己被淋成落汤鸡。7：50分，雨停了，我赶紧向学校跑去，边跑边看表，52分，55分，57分，58分，从未感觉时间过的如此快过，一边加速一边想：还有两分钟就要上课了，这回完了，这次肯定要挨批评了，怎么办？怎么办？待我气喘吁吁跑进教室，映入眼帘的竟是一幅一尘不染的景象。看来我的同桌已经打扫干净了，我长长的松了口气，转眼又是一副不好意思的神情。我刚坐到座位上同桌就安慰我：“没事，我已经打扫干净了，我害怕你来不了，我七点钟就来了。怎么样，看看干不干净？”望着被雨淋的浑身湿透的同桌，我激动得流出了眼泪。

同桌的你呀，你现在身在何处？我们已经两年未见了，我深深的思念你。希望我们能再次相聚！

我的同桌个子不高，有点胖，圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛，可爱极了!

他很爱看书，大家都叫他“书呆子”，可是，由于他看的书多，知识也懂得多，我们又送给了他一个称呼“知识大王”。、记得有一次，还是在二年级的时候，我们语文老师教我们《三字经》的时候，他已经差不多全会被了，还被老师表扬了一顿呢!

现在四年级了，书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事：三顾茅庐，关云长温酒斩华雄这些故事时，他“切”的一声说：“这些太简单了，根本难不倒我。”果然如此，下课后，他用了不到三分钟就把课文全背了。

可是，他也不是十全十美的。他很调皮，字写得也难看，还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些，他还经常被老师罚的不能上体育课啊，音乐课啊。

但是，他让我敬佩的是：自己做错事后勇于承认，不包庇自己的朋友，在自己的朋友和敌人吵架时，他会帮助有理的人。

所以，尽管他的成绩不是很出色，但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲，都和他做了朋友。

他就是我的同桌——高岩松!

扫地时，站在讲台前的一个角落，看着整齐的课桌，想像着同学们的容颜。突然感叹：班上好多人都当过我的同桌——第一组两个，第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。 When sweeping the floor, stand in a corner of the podium, look at the neat desk, imagine the appearance of the classmates.Suddenly sighed: Many people in the class have been my table -the first group, two, and three in the second group ... I cant help but have a sense of pride in the same table.

我的目光在教室中扫来扫去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回头一看，噢，原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱：胖胖的脸蛋白里透红，就像一只憨厚乖巧的小猪。

也不知是什么时候起，他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意，我们都这样叫他。记得有一次，一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳，交换条件是一只小小的炸鸡腿。

出于对他的怜悯与对鸡腿的向往，我随口乱编：“王云奋，就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己，招来了一致公认的哄堂大笑。不用说，这次炸鸡腿没拿到，还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师，说话的声音立即就变成了蚊子，“哼哼哼”。

老师不在，又恢复了猴子本性，一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课，我们回答完问题，都会等老师的“请坐”二字，可唯独他，还没等老师吐出这两颗“珍珠”，他就坐下了。我向他提起这件事时，他竟然反问我：“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词，也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词，一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”，在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好，没想到他一点儿也不脸红，反而还沾沾自喜。

如今，他已不再是我的同桌，但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。曾经同桌的你，当你坐在别的同学身旁时，还会想起你昔日的老同桌吗?

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

三年级时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。

我的同桌名叫林诗怡，她的头发黑得发亮，总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光，嘴角微微上扬是她的典型表情，这让她爱笑的特点显露了出来。

林诗怡很皮。一下课，她就会变身“无敌跳鼠王”，狂叫着冲出教室，带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”，有时候是跳长绳，有时候还会以捉弄同学来取乐。

上课时，她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画，有时会玩她的“手账贴纸”，有时还会做做手工，那些垃圾最后都是跑到我的手上，唉!不过，林诗怡也很大方，她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次，我想做一个纸包包，她很热心地帮我，很快便做好了。这一点，我也是很喜欢的。

她对于怎样和别人玩很“在行”，还老喜欢拉别人玩。比如我，在班级里一直都不主动找朋友，比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩，让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室，现在也变得经常出去和同学互动了。

不管怎么说，没有她，我不会变成现在这么活泼。

这就是林诗怡，我的同桌，一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。

“同学们，换座位了。”老师说道，全班立刻热闹起来。

这一次，我和一个与众不同的人坐了同桌，她就是——冯婷婷，她是老师的好帮手，也是同学们心里的一头可爱的小肥猪。没想到她还挺喜欢“小肥猪”这个绰号的，不像其它女生那样，一说她不对，她就会疯狂地报复你，这些人看起来很霸气，但并不讨人喜欢。

她很胖，但是从来不计较别人说她胖。我作为朋友，经常把一些对于她而言是鸡毛蒜皮的小事告诉她，她却不以为然地说：“嘴长在别人身上，况且做好自己就行了，我又管不住，又何必去管呢？”她也不去刻意地去控制自己的体重，还用这句话来反击别人：肉长在我身上，我想咋胖就咋胖，用不着你管。

她很大方，别人借她东西，她二话不说的就把东西递给了人家，只留下一句话：记得用完还给我。然后就继续干她自己的事情去了。就像上次，我需要一根跳绳，别人都不愿意借给我，只有她爽快地拿出跳绳递给我说：“给，拿去用吧！”

她还很爱运动，每次报名参加各种运动类的竞赛时，冯婷婷总是第一个举手，虽然每次她都没有如愿以偿，但是下次第一个举手的人依旧是她。

终于，她可以去比赛了，我们在旁边为她加油，她在赛场上洒尽汗水，果然，她不负众望拿到了第一名的好成绩。她总是坚持自己，不去关心别人怎样看待她，就因为这样，才有了现在的好人缘和“光辉形象”。

世界之大，无奇不有。正像世上没有两片相同的树叶，人间也没有两个相同的人。我的同桌，她的脸皮之厚，也算是难得一见了，让我暗暗称奇。

其实，她的长相还是挺喜人的。老扎着两个羊角辫，圆脸，两道细长的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，一笑起来腮边就漾出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角辫似乎也在欢笑；她沮丧时，两个羊角辫也跟着耷拉下来。与她的长相不相符的是，她居然有一张“厚脸皮”。

无论在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时总是问老师、问同学，当面请教、电话、微信，反正不弄懂她绝不罢休。“这么简单的问题还不会啊？”“真是笨啊！”这样的话常常在她耳边响起，但她只是笑笑，毫不在意，不生气、不脸红，不得不说，她的脸皮真是有点厚啊。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了题目，我俩都没做出来，她问我：“这道你会做吗？能给我讲讲吗？”我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的，我的脸皮可没她的厚度。于是我决定敷衍过去，就说：“我现在忙得很，少来烦我。”我自以为这番话能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了。“那你一会有时间再教教我，行吧？”她缠着我不放。我结结巴巴地说：“我，我一会也没有时间。”听了我的话，她默默地走开了。十分钟过去了，她回来兴奋地对我说：“终于弄明白了，老师给我讲了。”

她还在眉飞色舞，而我陷入了沉思：我都给她浇冷水了，可还是没有浇灭她求知的欲望，现在，她弄懂了，而我还是不懂。她的厚脸皮，其实是一种打破砂锅问到底的求知精神呀。嘲笑她，其实是在打我们自己的薄脸皮：求知路上，我们可曾像她这样较真过吗？

想知道我的同桌是谁吗？那就请看下面，我的同桌是个男孩子，他的名字叫朱胜丰，他的成绩是一落千丈呀！！我小时候在一节课中，无意发现过他的居住证上面写着一个人的名字居然叫“朱春骚”，接着，猪猪来了（我给他取的外号）我不慌不忙的把他的居住证放进书包，然后稳下心来，然后继续看书，这时，我在想为什么猪猪有另一个名字呀，是不是居住证上的名字才是他真真正正的名字呀？

在一次我回家时听见猪猪和他的母亲在一起，那个母亲居然不叫他儿子朱胜丰，而是叫另外的一个名字，这时，我才明白，原来猪猪的名字不是叫朱胜丰，而是叫朱春骚，我的同桌就是这个名字！

我的同桌是马佳云，她是一个很喜欢看书的孩子。

记得有一天，马佳云带回一本《昆虫历险记》的书，我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书，于是，我就向马佳云说：“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说：“不行，我还没看完呢！”我说：“那我们一起看吧！”马佳云说：“好啊！”我们就一起看了起来。

这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁，就一起采集标本。过了一会，他们突然变小了。最后，他们来到爷爷家，晚上在外面看星星。

我和马佳云看完这本书以后，觉得做什么事情都要努力。

同桌的你——郑运来，我想对你说，自从和你开始同座以来，我有很多心里话想和你说。

首先，我先要与你道一个歉。这件事发生在某天第三节课的课间，你对我说：“我带了一个十分好吃的蓝莓三明治，就是不给你吃，你能把我怎样样?”我明白，我是一个开不起玩笑的人，我当时想克制自己，但是怒火已经充满了我的全身，不分青红皂白照着你的肚子就是重重的一拳，出完气后，你捂着自己的肚子疼地“呜呜”地哭起来，我却用大哥大的语气对着你说：“给不给?!”你丧气地说“我给，我给行了吧!”而且，事后你也没有把这事告诉家长和老师，你那么多次包容我、原谅我，我真对不起你，我今后必须好好反省反省。

郑运来，我还要向你提出一个小小地推荐：开玩笑不要太过火了。一次，我们在公寓里看电视，你却给我取了一大堆外号：严大粪，份量大，大粪便，变狗死。听了这些，我很悲哀。请你快点儿改掉这个坏习惯，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，别说这些了，有时间再和你一齐好好叙叙旧。

其实，你还有许多优点。比如，性格十分开朗，作文写得资料丰富，而且长篇大论，不自卑等等，期望你继续持续。

哦!对了，我家养了三只小仓鼠，你有时候，就过来看看吧!

我们是花朵，在校园这片沃土上，不仅汲取着知识的营养，更享受着友情的滋润，使我们快乐成长。在学校，同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长，而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解，正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里，同学陪着我进入课堂；帮我解决问题和困难；指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏，一起讨论问题。他的数学成绩非常优异，并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题，他也很有耐心指导我，我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起，他沾上了个坏毛病，就是爱在书桌上乱涂乱画，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就为这事，老师不知批评过多少次，而我也对他这种行为感觉反感，与他争过、吵过甚至还动过手，可他就是“虚心接受、屡教不改”，甚至很委屈地说因为控制不住，只是很想画画，所以脾气倔强的他，每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气，一段时间都没理他了，感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点，于是，她把我叫到办公室，与我一起商量如何帮助他，何老师引导我有没有一个两全其美的方法，既可以让他继续画画，也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然，灵机一动，说：“把画纸贴在他的课桌上”，没想到话音刚落，何老师一拍大腿说：“和我想得一样啊！”，我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时，杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画，并且送了他一本精致的图画本，还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”，他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯，我们又和好如初了。老师教会我，好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨，影响彼此之间的友情，要换位思考，常常替对方想想，就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事，每天都会发生，使同学和我之间的友谊之树开了花，我时常翻看我们在一起拍的照片，回味着我与大家相伴的欢乐，一起成长的友情，校园友情永远伴我成长。

“喂喂，醒醒，别发呆啦。”这时我的同桌正在发呆中，这时老师已经看见了他，“唉，小呆呆这次惨定了。”只听老师说：“还发呆呢！出去站着去！”唉，还是不顶用啊，我的同桌还一如既往的继续在发呆呢！

没有错，这就是我的同桌，他长着一个浓密的眉毛，小小的眼睛中闪现着几分的呆意。还有那大大的鼻子，和那一个长得像香肠的香肠嘴。他的发呆可以说是我们班最厉害的，绝无仅有的。

“喂喂，快快，快接球！”我们班的一位同学喊道，这时求不偏不倚的滚到了“小呆呆”的那里，那时，小呆呆还是一如既往的在发呆中，只见他两眼无神，流着口水，一副呆呆的样子，终于，他在最重要的时候反映了过来，一脸反常的发出严肃的样子，照着球门飞速的跑了过去，“哇！要进门了。哈哈哈哈，这一球是我一个人踢得！”他喊道。只听“不——”的一声，小呆呆踢错球门了！唉，“小呆呆，你可不可以不要发呆了呀！”我喊道。“好，我不发呆了，我一定要为我们对挣得一份。”这时，球飞过来了，但是他看到了一年级的小朋友们在开心的玩耍，唉，他又发起呆来了，“啊！谁呀，把球踢到了我的腿上，很疼的懂不懂！”小呆呆喊道，说完他便两手叉腰，一脚抬起，吸足了一大口气，“碰”的一声，球飞出去了，可惜的是，求并没有飞过来，而是飞了出去。“啊！小呆呆，你能再带一点吗？”我们异口同声的喊道！

这就是我们班的小呆呆。

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。

DO（多）

你上课总是不认真， 还 废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。

Re RVI（懒）

你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！

Mi（眯）

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。

哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。

指导老师：周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。

我的同桌叫周子阳，他有一身的肉，加上圆圆的脑袋，看起来圆滚滚的憨厚极了，其实缺是个滑头精。

那天上课，他身在课堂，实际灵魂已经遨游到天际、在抽屉里过着愉悦的游戏生活。这时，身后的捣蛋鬼不识趣，把头伸得老长，恨自己不是长颈鹿，参与到了游戏中。这一举动终究逃远不过老师的火眼金睛，老师大步流星地走向他。两个人太沉迷游戏生活，丝毫没有注意到危险的到来。老师走近他们身边，“咳咳”两声“周子阳，你干什么呢？”

周子阳吓了一跳，眼珠子一转，笑着说：“老师我在思索着，您是怎么拥有这样的身材的，怎么会如此美丽，我想像您一样，甩掉我这一身的肉！”顿时，全班哄堂大笑。只听他继续说道：“您那双水汪汪的大眼睛，盯着人家，怪不好意思的。您赶快上课吧。”|

老师又气又笑：“你也就长了张好嘴，再思想不集中，就去门口站着听。”

他就是我的马屁精同学周子阳，因为长了张好嘴，躲过了不少劫难啊！

她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她一位活泼、天真、可爱，还有点淘气，整天笑嘻嘻的小姑娘，是个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。

这就是我的同桌——王晓静。

她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，发现一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，把小狗伤腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里很矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。

她非常开朗，就算有天大的事，我从没见她哭过，她总是笑容满面。她很喜欢跳舞。她跳起舞来就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如痴如醉。她不但舞跳得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。

我和她的友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。我非常珍惜我们之间的友谊。

她，个子高高，没有什么惹人注目的处所，但她却有一颗金子般的心灵。她便是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天，教员让我和她坐同桌。起头我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男人汉。

第二天，下昼下学时，我因在操场上玩耍，失踪慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，由于一学期有三分之一是语文课，此刻语文书丢了，可怎么办?

早读课，我鹄立在课桌前，呆呆地望着黑板入迷。这时，同桌似乎发了然什么，伸来友情之手，眷注地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男人汉，难看!不说吧?又闷在内心。算啦!她是年夜队委员，就当陈述请问思惟：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊疑的神气。接着，她拿起课本又放下，反重复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍踌躇了一下子，将书递给我：“书给你。往后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不信托我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吐其辞地挤出几个字。”“没相关，我有步伐。”“那本日怎么办?”“那就合看。”于是我俩便当真地起头早读。

上完末了一节课，我将书暗暗地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工乖巧整地躺在书包里，我的眼睛潮湿了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，册页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她差别意。

中正午，我发明她在桌上抄些什么。稀罕，上午没功课呀?她净干鬼事。我走了已往，呀!她正在那里抄两篇失了的课文。她往书上看了一句，便抄在册页年夜小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，呈此刻我面前的是一行行划一清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又目不睛地抄起来。我有点不过意，抉择拿去复印，但她婉言回绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书当真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的凶猛感情堵住，我被这种同砚的挚爱之情打动，迸出幸福而又自得的泪花。