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同桌的优缺点作文(精品20篇)

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我的同桌500字作文

全文共 576 字

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瞧,坐在教室里扎着马尾辫,有说有笑的就是我的同桌晓玲啦。

她有一头乌黑靓丽的秀发,我与他相比,那真是一个天上,一个地下。我嘛,头发是黄色的,唉,每次看到她那头乌黑靓丽的秀发,总忍不住多瞟几眼,真让人羡慕嫉妒恨呢!

他是我的好闺蜜,上学时一起走,放学拉一起回,有时甚至同榻而眠,整天如胶似漆。有时候,我做错啦事,她会像父母一样训我,当我取得成功的喜悦,他会和我一同分享。

他数学成绩名列前茅,而我的数学成绩一直很不理想,在做题时,基本无从下手,所以只好请他这位‘小老师’来帮我分析。所以现在才有啦较好的成绩。我让她抽周末帮我补习,他毫不思索的答应了,时间定在星期六的下午。

记得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚蓝色的天空蒙上了厚厚的乌云,一时间电闪雷鸣,连鸟儿都吓得回到了巢里,不一会便下起拉大雨。想必她今天不会来了吧,我在心里思索着,正当我灰心丧气之时,他却给我带来啦希望,我听见一阵急促的敲门声,他在我家门外,打着伞拿着数学书。天啊!他不顾风雨的阻挠,守住拉我们的承诺,我的眼眸渐渐湿润。她说,怎么,不欢迎?我忙说,欢迎欢迎,快进。她笑了,我也笑了。。这件小事,在你们眼里或许微不足道,可对于我来说却刻骨铭心。。因为我数学不好的缘故,所以有时候再问别人时,不免受到些冷嘲热讽。可他————却始终保持一张笑容,遇到我不会的,细心的帮我讲解,这也是我为之感动的一面!

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篇1:我的同桌作文400字

全文共 388 字

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我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”,所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。

同桌是只“唠叨蚊”

每天上课时,只要我超过分界线一点点,她就马上说:“您已侵犯我国领土,请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时,只要别人做错了一道题,她就会跑过去,给别人讲解,每当别人听得都想睡觉时,她才住嘴。怎么样,她是不是一只唠叨的大蚊子呢?

同桌是只“吸血蚊”

每当我说她是一只大蚊子的时候,她就用手来掐我,每次都把我疼的哇哇大叫时,她才松开手。不仅对我,对别人也是如此,有一回,她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样,是不是和真的大蚊子有一拼?

同桌是只“贪吃蚊”

每天下午,她都会带一瓶饮料来学校,而且还经常与同学们分享,别的同学也经常给她吃零食。下午放学后,她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”,

这就是我的同桌。你们喜欢她吗?想和她做朋友吗?

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篇2:幽默的同桌作文

全文共 434 字

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我读四年级的时候我有一个同桌他非常幽默,她就叫强恩。就让我为你们介绍介绍她吧!

她有一次被我的朋友打了。她就来怪我,我要跟你绝交,因为你的好朋友把我给打了。她每次对我说绝交我都没有答应她。因为我喜欢她,那又有什么办法呢?而且只要是我认识的人把她给打了她都要对我说我要跟你绝交我要跟你绝交。这句话已经重复在我耳边几十遍了,我都没有答应她。而且她也神不知鬼不觉的就来向我说我要跟你绝交。那时候她也喜欢我,我猜测她想跟我绝交的原因是她想告诉别人她并不喜欢我。而且她也很友谊,有一次我不小心打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我给赶进了男厕所。直到上课我才能回到教室。那时候我们班的男生都不敢惹女生,因为女生当中我们各有一个是喜欢的。

她有一次在下课趁我不注意的时候在我数学草稿本上写了一句话,那句话就是你是一个大笨蛋。我看到了,还问是谁在我的草稿本上写了你是一个大笨蛋这句话的。而她却当做什么事也没有发生过的样子。直接把我给骗了过去。这就是我的幽默同桌强恩,我希望你们都能认识她。

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篇3:我的同桌五年级作文500字

全文共 521 字

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又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位,新同桌是刚来的新同学,是一个可爱的女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

来了不久,我们就成为了好朋友,不仅仅是因为她爱学习,守纪律,乐于助人,最主要是她特别爱笑。

早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然,眼前一亮。我的铅笔盒,语文书被人整齐地放在桌上,我刚坐到自己的位置上,我的新同学就微笑的对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光,“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

中午,老师要来为我们补习英语,我今天恰恰没有将英语书带来,正当我急得像热锅的蚂蚁时,一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间,我看了看她,她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说:“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲,我也害羞的笑了。

她的笑就像春风,吹得我心里暖暖的,我们相互帮助,共同勉励,共度好时光,共创未来,美好的明天!

这就是我的同桌!

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篇4:我的同桌是一个小糊涂

全文共 701 字

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我有一个同桌,他个子不高,一头乌黑的头发,眼睛非常明亮看起来非常的好看,鼻梁都是高高的,整天都穿的干干净净,让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了,因为我的同桌有一个外号叫:“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字,告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写,第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心,我就忍不住问他:“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了,昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业,练习写字了,他已经把生字写的非常好了,还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句:“你真厉害,我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字,我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写,一会之后脸上就通红一片,非常不好意思。我看到后大吃一惊,我的同桌作业不是会默写了吗,怎么这时候却一个都写不出来,我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写,于是就问道:“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了,低着头不敢看老师,低声的说道:“我······我,我记错了,我默写的是下一课的,不是今天提问的,我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑,我也不由的笑了出声,原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌,而是摸了摸我同桌的头微笑着说道:“你还真是个小糊涂,比不过下次要认真听,不能再记错啦。”

于是,我的同桌就多了一个外号:小糊涂。

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篇5:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 495 字

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他,一双明亮的眼睛,头发乌黑发亮,理着小平头,知道他是谁吗?他就是我的同桌—李赫然。

李赫然是一个天真,积极向上的男孩。他上课上认真听讲,不乱做小动作,考试成绩优异,经常受到老师的表扬。以前,他的错别字很多,但现在,经过了他很长一段时间的努力,每次作业能一

丝不苟的完成。在课下,有时作业很多,课间都不休息,在座位上认认真真的完成每一项作业。看他,是多么的爱学习呀!

李赫然还有点淘气,是个“开心果”,经常让我们笑得前仰后合,当我不开心时,他总会想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽可笑的样子,就忍不住哈哈大笑,一下子把烦恼抛到千里之外去了。

他还很关心班集体。有一次,班级的鼠标不好用,老师让家里有鼠标垫的拿来一个,结果,大家都把这事给忘了,就只有他还仍然想着,第二天,他拿来了一个完美的鼠标垫。每次,他看到座位

底下有垃圾,也会主动捡起。

他的优点可不止这些。关心和帮助别人时,从来都表现的很积极。有一次,我上美术课时,忘带水彩笔了,他说“你用我的吧,要是觉得笔头脏,就在这滑滑吧”,随后,他给我拿了一张演草纸

,当时,我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。

这,就是我的同桌,也是我学习的好榜样!

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篇6:我的同桌作文600字男生

全文共 598 字

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我的同学很多,当然没办法一一介绍喽,今天,我就来说一说我的同桌

我的同桌叫李天钰,是个男生。他的发型是绝对标准的学生头,白白的脸上戴着一副眼镜,说实话,他长得还挺帅的。他幽默极了,举两个例子吧:第一件事是这样的:周五,是一个让我开心的日子,那天正好是我当班长!那节课是科任课,老师没什么安排。李天钰就用手比划着枪对着我,还用水壶对着我。我忍无可忍,把他记上了。是这样写的:李天钰(太皮了)。我让他看了看,他思索了一会,拿出语文练习册,打开其中的一课,指着一篇文章的一句话。我看了差点没笑岔气,你猜他指的啥?他指的是:你这不是扭曲我的形象吗?人家原来是说照相技术不好,他竟然……我光顾着笑,一时也说不出话来。

第二件事是关于折纸的。下午托管最后一节课,我没事干了,看见李天钰在折纸,就想向他学。前面还勉强跟得上,后面就根本不会了。他作为“老师”,当然要帮我啦!但是我实在是不会了,就跟他说不想学了。他说的话让我又好气又好笑,他说:“多简单呀,你怎么学不会呢?不能半途而废呀!”什么?这不是侮辱我的智商吗?但我实在不想学了!我无奈:“李天钰,我算求你了,我不学了!”可是他还是嘴里一直说着怎么做。我很生气,但我却笑得很开心。下课后,他还是追着我教我怎么做,天哪!这是个什么同桌呀!

这就是我的搞笑同桌。有一个秘密,我喜欢他!也许是因为我喜欢幽默的男生吧。嘘!千万保密哦!其实,要是毕业了,我会很想他的……

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篇7:我的同桌作文1000字

全文共 966 字

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要说俺班的乐观主义者,那一定是乐观向上,做事认真的小艾童鞋了。

一天,老师带着一堆卷子走进教室,严肃地说:“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后,我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时,我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学,天呐!他竟然没有答题,而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他,小声提醒他一句:“别玩了,答题吧!”可他并没有理我,而是继续和那位同学玩说笑,小艾同学还时不时地自言自语,这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去,老师提示道:“还有十五分钟,写完的同学请认真检查。”听到这句话,小艾这才反应过来这是在考试,于是以风暴般的速度将卷子写完,便又与他人玩起来,而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他:“哥们儿,检查检查吧!”可他还没有理我,无所谓地看了我一眼,又继续玩起来……

过了几天,老师怒气冲冲地走进教室,虎视眈眈地看着我们,生气地说:“这次考试成绩非常不理想,下面,我来念一下得满分同学的名字:“邹佳欣一百,曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字,我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油,幸灾乐祸地说:“小超子,你的心情不太好啊,嘿嘿,我这次一定是一百分!”他话音刚落,就听老师公布道:“郑超一百分。”“Yes!”我差点笑出声。卷子发下来了,我不住的看了看小艾的试卷,天呐!95分,原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说:“小艾艾,你的心情咋也不太好啊?”意外的是他却满脸笑容地回答:“无所谓,这只是人生中的一次小考试,如果因为这次考试对自己失去信心,那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊!在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的!”咦?他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后,我发现他变了,每次考试他都能认真对待了,当然他的分数自然是稳稳的名列前茅!这一点让我很佩服!

小艾同学玩起来不管不顾,可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他,有一天却一反常态没有出去,而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看,哇!他竟然在做作业统计表,原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真,让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊!

小艾童鞋,是你让我的校园生活充满欢乐,让我的童年更加精彩!

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篇8:我的同桌作文日记

全文共 422 字

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很多年了,我的好同桌,你可曾还记得我?那经常在你眼皮子底下捣乱的我,那经常在你身边的我。我曾想过某一天会正正的,毫不留情的把我和你分开。我也曾想过,那时我是否会哭?

同桌,你是优秀的,没有任何东西会打败你的自信心。其实讲到现实,你是位多动症患者,但你的毅力和顽强让我感到惊讶和无比的佩服。你有很多优点,画画好,跑步快……还有好多甚至都让人数不清。

每个人都有一件记忆犹新的事情,当然了我也有。运动会,我和你都选择了100米男生女生混合跑,途中我被前面的一个同学拌了一跤摔倒了,当时我脑中一片空白,眼泪不争气的往外流,在前面遥遥领先的你选择了停留,把我扶了起来。

回到座位上,好多同学都一味的指责我,只有你在一旁安慰着我。其实在被你扶起来的时候,我也是非常惊讶,明明能跑得第一的你竟然放下荣誉把我扶了起来,仅仅这一点,便让我知道了你是个乐于助人还不爱虚荣的人!

哦,我的同桌,我对你的一切都是依然那么清晰,只因为你曾出现在我的生活!谢谢你!我亲爱的同桌!

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篇9:同桌之间二年级

全文共 613 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的.同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇10:我的同桌优秀年级

全文共 498 字

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我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得,那是一个下午,我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她,她有着黝黑的皮肤,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中带着冷漠。我没有向她问好,她也没有与我说话。据我所知她相貌平常,学习一般,属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着,上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说,头发几乎竖了起来,脸上写着对我的厌恶,眼神更冷了。我愣了一下,随即,心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话,直到一次考试。

那是一场英语考试,相当重要。然而,我竟然忘了带铅笔。于是,我不知所措了。让我没想到的是,递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后,我匆匆接过铅笔,道了声谢。下课后,她向我道了歉,她告诉我,她并不是故意吼我的。最近,她的成绩下降了,她只是想好好听课而已。我原谅了她,并告诉她,如果有什么不会的题,我们可以一起研究。她笑了,此前,我从没见她笑过。后来我渐渐发现,她原来是一个爱笑的人。

从此,在学习的道路上,我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

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篇11:五年级同桌作文700字

全文共 735 字

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“哎!倒霉,真是倒霉!”新学期刚开始,老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气,在我眼中他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束,老师前刚迈出门槛,我立刻迅速拿出了铅笔,在桌上面了一条三八线,边大一边小。不用说,大的当然归我,小的归他了。上课了。他玩得满头大汗,看见了三八线,也没说什么。刚开始他也算安守本分,时间一长似乎也忘记了,手臂越过了三八线,我用了一支笔戳了他一下,他指住嘴巴,痛得龇牙咧嘴的。哼,这下知道我的厉害吧!

有了那次救训后,他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久,他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩,有时候,主动跟我说话,但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天,终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨,天放睛了。金色的阳光透过窗模,照在发下来的考卷上,我迅速扫了一遍,哈哈,真是天助我也。推开窗户,微风迎面拂来,风中含着栀子花的花香,这些题目我全都做过,运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽,我兴奋地准备学习用具,尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包,隔层,仍无所获。没有尺子怎么考试?不行,老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子,要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊,这如何是好?

时间艰难地流动,如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二话不说,将尺子折成两半,一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎,还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后,我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

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篇12:同桌我为你自豪作文500字

全文共 560 字

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“今天你们每天都写一篇关于身边的小事的作文下课时上交,”看,老师的命令又来了。我该怎么写,怎么办,怎么办?

正当我抓耳挠腮思考的时候,我的同桌看出了我的心思,她对我说:“刘鑫玉,你怎么了,是因为作文写不出来吗?”我点了点头,说:“都怪我,平时看书少,读书少,才导致现在这个状况,只要老师一让我写作文我就愁眉苦脸的”她说:“来吧,我们一起想一起写好不好,”一向品学兼优的她,既然放下她的作文来帮我写作文,实在很难得。我们一起想句子,一起想词语,我的作文便加入了许多优美的句子和词语,一向语句不通顺的我,作文也修改的通通顺顺,句子和词语念起来就像觉得自己好像在作文里似的。下课了,我的作文终于修改好了,可是我同桌的作文只开了个头,老师要收了,她只能把作文交上去,因为老师说每个人都要交。过了就过了两天,老师把作文改完了,我的作文竟得了100分,老师不但表扬了我,并且还当范文来在班里念。但是她的作文只因为开了个头,所以老师狠狠地批评了她,她哭了,我扭过头去安慰她,她却擦干眼泪笑着对我说:“没事儿,这没什么大不了的,你下次记得要多看书哦,”我也笑着面对她说:“嗯,我会好好读书的,下次不会再这样啦,”

这篇作文其实应该属于她的,老师的表扬也应该属于她的而不是我。因为要不是她,我并不会得到那么大的成就,就是我的好朋友——靳方如。

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篇13:我的同桌是一个小糊涂

全文共 588 字

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他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌最大的优点就守心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行,你不写了?”

“你写完,我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。

这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光……

类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

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篇14:我的同桌作文500字

全文共 499 字

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同桌,想必大家都知道,也有过同桌。同桌,就是那个你最了解,有非常神奇的人。因为同桌坐在你旁边的时长,多则几年少则几个月。接下来,就让你见见我的同桌吧!

我的同桌是一个女孩,个子比我高一点,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心灵的窗户,那么她的眼睛一定就是百叶窗。但是,眼睛小也挡不住她对学习的热爱:历史、物理、量子力学等,样样都会。

先说一个关于她的小事例:有一天早上,一来教室就看见她在找作业,我就对她说:“昨天作业那么多有没有晚上偷写?”她说:“看就是这项,虽然不多但,是我蒙在被子里叼着笔后面的小灯泡写完的。”说完还拿着那个灯泡在我眼前晃了晃。哎!还是城里人会玩。

再让我惊叹的另一个“操作”就是:平时上课,我看她东瞅瞅,西瞅瞅,像个摄像头一样的在说话。虽然上课说话不好,但人家考试分数一直都很高,结果一问才知道她在背后很努力,这让我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。

最让我佩服的,是她对《三体》这本书的热爱。别人只要一说关于三体的问题,她就眼前发光的跟你说《三体》。别以为她只是看书,他还从中学到了物理,还有什么十二维空间等,我好几次听到她在和别人聊《三体》听得我是一头雾水。

这就是我的同桌。

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篇15:我的同桌作文800字

全文共 812 字

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我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是“两肋插刀”。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天。我们与同桌有着深不见底的情谊。就像我与我的同桌秦伟茗,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

吾之同桌,乃吾至交——秦伟茗也。其之幽默与“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五体投地。另加其音乐天赋,乃敝班“音乐小神童”,吾送之外号“音乐小王子”,其乃敝班之“秦小宝”。

其之“光荣事件”,吾三天三夜也讲不完,只得挑选几件事例让大家进一步去了解他吧!述事之前,待吾先细述他的外貌。

“秦小宝”属敝班中等个头,但吾仍低他“一等”。其之眉毛浓密,眼如晶珠玉宝,令吾等惊叹称其为“秦公主”。其常以“三寸不烂之舌”进行舌战,其之话语如一把把利剑,吾等自叹不如,也有了“既生瑜,何生亮”等想法。

这就是我同桌秦伟茗的简况,用这小古文形式道来倒也配他。现在给你讲几件其之趣事吧!

那次上英语自习,全班同学都在努力勤奋背单词、背句型,因为快考试了!而秦伟茗却不以为然,他胸有成竹,一副悠然自得的样子。还是不停哼着小曲,只见他清了清喉咙,对着我唱道:“没有你陪伴我,我真的好孤单,我的心儿砰砰随着你去天边……”。这一唱,全班爆笑,在一旁喝可乐的任思衡一下子把喝下去的可乐吐了出来,秦伟茗又说:“哟,你的‘自动喷泉’好棒呀……”,话还没说完,英语老师大步走来……后面的事儿就不用讲述了,聪明的你应该猜到了结局。

对了,还有秦伟茗的经典难忘版笑声是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”,一听到这样的笑声,准没错,一定是他又在捉弄同学。果不其然,原来他开玩笑说:“李思良的名字反过来念是‘凉死哩’”,同学们听完,有的笑得倒在了地上,有的笑到肚子痛,更有人说:“哎呀,不行了,我要笑死了!”李思良气得吹胡子瞪眼,脸都青了,那表情难忘度,也是十年的经典。秦伟茗不仅自己是经典,还特别善于制造经典。

秦伟茗就是我们班的“开心果”。秦伟茗,我们永远都是好同桌。

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篇16:日记300字我的同桌

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今天是开学的第一天,所以我们要排座位。一开始王奕潇说:“我可不想换座位。”我开玩笑说:“我想换!因为你实在太啰嗦了。”这时一个洪亮的声音从耳边响起:“出去排一下队伍!”我们出去后先按照原来的队伍排好,然后老师把我们按照个子的高矮进行调整。过了一个年好多同学,都长得好高啊!王敏洁原本排在第三个现在竟排到第六个了,我得多多吃饭快快长高,不然王敏洁就快赶上我了。

队伍重新排好后,同学们就两个两个的有秩序地坐上了座位。瞧,教室里已经安排好座位的同学,和新同桌进行热切的交谈,好像有说不完的心里话呢!我的新同桌会是谁呢?我焦急地翘首盼望着,猜测着。哇,居然和高勤杨成了同桌,我心里涌起了一点小小的失落,因为他这人话很少。这时张乐轩对我说:“高勤杨是个非常善良,又有同情心的人,而且以前他和我同桌的时候,经常帮助我。我不做他同桌了,他也时常来关心我。”听了张乐轩的话,我终于舒了一口气,原来遇到了个好同桌!

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篇17:日记写我的同桌

全文共 481 字

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我来到教室里,翻开书包,呀!发现我忘带语文书了,同桌望了望我,看到我满脸惊讶的表情对我说:“怎么了?”我笑了笑说:“没事······没事没事!”我又翻了翻书包心想怎么会没有啊,在期末复习阶段没带语文书是得很惨的事啊!我千万不让这种事发生啊,有了这个念头,我又仔细的看了遍书包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是结果却让人不可思议,糊涂的我镇没带语文书,同桌一直望着我,我满脸写着怎么办的表情,她似乎明白了什么,对我说:“你是不是没带东西啊?”我犹豫了一下并点点头说:“我在找找吧!”我拉着拉链出了神,突然早自修的铃声响了,这时我材缓过神来。

同桌又看了看我并对我说:“我把语文书借给你吧!听了这句话我有喜有哀,心想有一个这样的同桌真好!但是,我没带语文书也是一件不好的事。

做完早操,我材想起第一节课是语文。老师来上课了,我满脸紧张的表情似乎老师在讲什么我一句都听不进。

下课了老师来查听课笔记,第一个查到的就是我,老师看到我未到语文书上课还不认真,气愤的批评了我。下课时间同桌对我说:“你没带语文书,上课知识又不丰富,我把语文书借你回家抄笔记吧》”

我觉得有这样的同桌真好!

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篇18:最美同桌话题

全文共 660 字

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“高精钺,你又在干什么?站起来!”数学老师大声咆哮着,他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌

高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。

上课时的他是迷茫的!“铃,铃,铃”上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:“高精钺,都做错了!”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。

课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:“猪八戒背媳妇了哦!”但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:“压到人家了,痛死了!”说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。

他就是我的同桌高精钺,既是我们班的“调皮鬼”,又是我们班的“开心果”!与他一起的日子,平添许多快乐!

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篇19:描写同桌的作文

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在学校里我最怕的就是我的同桌孙骥,因为他的鼻涕和嗝可是我们班出了名的。

你想知道为什么吗?我来给你说个明白,一天的写字课上我们正在专心致志的写字突然传来打嗝的声音,那嗝声一声比一声响,我们不约而同的朝孙骥看去。只见孙骥一边写字一边打嗝,孙骥看到我们在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孙骥又开始打嗝了。从写字课一直打到午自习结束我一直问他怎么打的他总是回我一句:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”

一天午自习课上,他又开始了他的“打嗝广播”,不料我旁边的马亿俗也加入了“打嗝广播”的行列“我的妈呀!怎么又有一个会假打嗝的?”我惊叹着又问马亿俗“你怎么也会假打嗝,能不能教我?”马亿俗也用孙骥的话来回答我:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”我又问“你怎么会的?马亿俗神秘地笑了笑,说:“不告诉你!”我只好求他们不要再打嗝了,他们虽然口上答应,但隔日就忘,嗨!

只要说到孙骥的鼻涕,连老师都怕他三分。他的鼻涕实在是太恶心了。一天我们正在上语文课我正听得入神,老师突然皱起眉头对孙骥说:“干嘛呢?”我们转头看着孙骥,只见他那浓稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙给他一张餐巾纸,他赶忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕挤出来,成了一个“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔进垃圾筒。

你看他是不是一个真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

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篇20:五年级我的同桌

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新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的.!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

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