生命是有颜色的作文(汇编20篇)

同学们,你能准守交通法规吗？你想过不遵守交通法规的后果吗？你想象的到出事后的家人伤心欲绝的场面吗？

20xx年9月8日11时许，广西东县黄某驾驶桂L21276大货车将横穿公路的一名6岁男童碾压致死。

20xx年4月16日9时许，广西宜州龙头乡韦某驾驶D13013号厢大货车，载45吨煤炭（核载6吨）从贵州省出发驶往广西来宾市，行至国道210线2672公里加100米处因严重超载，车辆失控与前方大客车追尾后又与对面小汽车刮蹭，导致2人死亡，48人受伤。

20xx年7月19日9时许，黑龙江成套局王某驾驶辽D74087号客车，载14人，由镜泊湖驶往缓芬市，行至过道301线85公里加100米处，因超速行驶，在超线超越一辆面包车时又与对面驶来的一辆大客车相撞，导致7人死亡，14人受伤。

一幕幕血淋淋的场面令人震惊，为了让安全与我们成长相伴，请同学们做到一下几点要求：

一、在马路上不骑飞车。

二、骑车时要一心一意，专心致志，不要一边听录音和MP3。

三、骑车时不能逆向行驶，也不能闯红灯。

四、自行车不能骑到机动车道或人行道上，不要抢道占道。

五、过马路时要一看二慢三通过，千万不可以一口气冲到马路对面。

六、过马路时不能吃东西或看书。

七、不要在马路上追逐打闹，以防祸从天降。

八、过马路要走斑马线或过街天桥。

九、不要乘坐超载车辆。

以上几点希望同学们一定要遵守，不要让惨不忍睹的一幕发生

我们身边。让这快乐、美好、平安充满我们这个和谐的世界！

一直认为那些能够在生活的风雨中翩翩起舞的人，一定拥有生命拔节的力量。那是生命力量的最高境界。

生命的质量是什么？它是生命在时间的沙漠中留下的足迹，是灵魂一步步升华的积淀。

每个人在这世上走一遭，其生命都会有质量，只是这质量有高低之分。不必说那些流浪漂泊、平平淡淡、浑浑噩噩的人们，就是那些有些名望成就的.人，生命的质量也不一定是高的。只有拥有生命拔节力量的人，生命质量才会更高。

生命拔节的力量可以是对梦想的拼搏。李娜，当罗兰加洛斯捧杯之后，她遭遇运动生涯最黯淡的时光，低迷和失望。而她心中梦想之火仍熊熊燃烧，一直刻苦训练，流泪流汗，风雨无阻，30岁时重返沙场，再次杀进大满贯决赛！成为中国女网的奇迹。

从默默无闻到步入顶尖，从荣耀的山顶跌落低谷，然后又重新站上巅峰，这其中是对梦想的执着追求，是生命向上的力量。

生命拔节的力量可以是对热爱事业的投入。于是之，“话剧界的梅兰芳”，老舍之子舒乙谈他：“如他晚上有戏，下午就来剧院早早地化好妆，躲在角落里，泡一壶茶，不说话，默戏去了，一直到开幕。”郭启宏说过：“一个新剧本，他不通读两遍，是不肯向作者提意见的。”

获中国戏剧终身成就奖的于是之，一辈子投入于舞台上，塑造29个经典人物，折服、感动了无数观众，这都源于他对自己钟爱的事业的投入。

生命拔节的力量可以是对他人的奉献。感动中国人物高淑珍办起“炕头课堂”，接收近百名残疾孩子，却从未花过一分钱用于自己，她负债累累，为多挣钱每天天不亮就骑100里地驮批发的日用品赶集，她从未叫过苦。

她的爱与奉献如此无私，是孩子们茁壮成长，她的生命质量因此而高贵。

如今对于我们来讲，要提高生命质量，就应该在世俗中坚守单纯的心，最初的梦想，对生活的热情，对社会的贡献。

拥有生命拔节的力量，才会让我们在生活的阴霾里捕获阳光，让灵魂升华，丰富生命的质量。

一缕柔和的斜阳照进屋子，目光亦跟随着来到窗外，那满天的赤红把人的思绪带向远方……但，迎接黎明是我们该做的。——题记

夕阳西下，总让人深思、眷恋、期待……夕阳的颜色，亦是那般美好。

坐在窗前，望着太阳落山，满天的“火烧云”，思绪回到了人生中最美好、愉悦的童年。

小时候，我很淘气，每天放学回家，扔下书包就跑下楼与伙伴玩游戏，捉迷藏，跳皮筋，乐此不疲地闹着。我们也总是玩到傍晚，太阳落山时，被各自的爸爸妈妈带走，当然总少不了一顿说教。可尽管这样，我们还是如此的玩闹着。

所以，每到夕阳西下，昏黄的路灯下总是聚满了嬉戏打闹的孩子。

上小学后，我常在漫天的“火烧云”下放学回家，路上，熙熙攘攘的人群不见了，只剩下几位过马路的老人，以及一群放学回家的学生。街道上，一大片红布铺向远方，美极了。

回到家，打开家门总是一股菜香扑鼻而来，一张微笑的脸映入眼帘，一句温和的话传入心中，“你回来了，快吃晚饭吧!”餐桌上，也总少不了那束从窗户透进来的暖阳，照着饭菜，照着和睦温馨的一家人，照着大家脸上从未消失过的温和慈祥的笑容……

所以，每至夕阳西下，家里充满温馨，一切都是那样美好。

小时候，我总是好奇地问妈妈说：“妈妈，为什么夕阳是红色的呢?云朵也是红色的呢?”妈妈总是不厌其烦地回答我：“傻孩子，因为心是红色的，所以夕阳也是红色的。夕阳总是美好的，充满了爱，而爱因夕阳的赤红更加美好。云朵也是被这世间无数的爱染红的。”妈妈的回答总让我深思，到现在才恍然大悟：夕阳是爱的呈现，美好从这儿开始!

“夕阳无限好，只是近黄昏。”这一点我却不赞同。夕阳的美好，自然是为明日的黎明而生，落山的太阳也是为明天的升起而落下的。

所以，我们要为明天的黎明和希望，努力奋斗，做好自己，尝试挑战。

夕阳是美好的，黎明充满希望，让我们告别美好的过去，迎接充满挑战的未来。努力奋斗，做更好的自己!

告别夕阳，迎接黎明!

你相信吗?只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也总能开放出一朵美妙的花儿来。

两极是地球环境最恶劣的地方，这里遍地是冰雪，阳光一年也只有一两次，并且养分不足。谁也不会想到在这也有植物顽强生活着。

在那坚硬的岩石中，用工具把它们敲开，就会发现岩石外围有一圈绿色的海藻。它们生长缓慢，五十年也只扩大一平方厘米左右。可这种海藻却因为自己生长在岩石中与生长缓慢的特点，在寒冷恶劣的极地生存下来。它仿佛在用一种最顽强的姿态向人们宣布：生命从来不会绝望，哪怕只有一线生机，我们总能依靠那种不放弃的精神存活下来。

在南美洲的厄瓜多尔雨林中，有一种名叫海芋的植物。雨林中有一种叫巢蛾的虫子，它喜欢把卵孵在海芋上，卵吸引叶子的营养孵化出来，海芋的叶子却因营养不足而坏死。为了避免巢蛾的蹂躏，海芋用了“装病”的方法，在叶子上伪装出表示生病的色斑，这样虫子就会误以为它生长有问题，不侵扰海芋，这样就可以“高枕而卧”了!迎风盛开的美丽海芋，在阳光下悠悠地晃动自己的叶子，那洁白的花瓣是一种最明亮的希望。

生命从来不会绝望，哪怕只有一线生机，我们也要和那个叫做命运的东西搏一搏。用尽全身心的力气，无论在什么环境下也要顽强生长。努力活着，努力一点一点往前走，生命从来不会绝望。

前段时间，在重庆发生了一场公交车坠江的突发事件。

事件发生的经过是这样的：一名女子只因错过了一站，就和司机发生了矛盾。当时场面十分混乱，女子起先只击打了司机的头部，后来因为女子的情绪越来越不稳定，甚至还想动手抢方向盘，司机也不甘示弱，不停地还手。而当时坐在公交车上的乘客，竟然没有一个人上前制止悲剧的发生，最后坠入了奔涌的江河！只因这名女子的自私和粗鲁，而结束了15个鲜活的生命!生命往往只有一次，当你失去那一次的时候，就永远都回不来了。大街上随处都有各种关于珍爱生命的标语，可是，人们，你们做到了吗？你们只会行不及言，还有太多太多的人自私、粗鲁。

让我们团结起来，珍爱生命吧!生命往往只会有一次！

生命是临产前母腹中的胎动；是春天的土壤中茁壮成长中的幼苗；是潺潺的小溪中流淌的水露。人生如梦，虚幻缥缈，没有什么能比生命更难能可贵。我们的幸福就在于拥有生命。

当旭日东升之时，我们会看到世间的生命开始蠕动，他们的强大让你振奋，没有任何力量能够征服它们。生命就像浩瀚大海的一座灯塔，指示着人们奋斗的方向。

当一个新生儿呱呱落地之时，你看到的是那无数人所盼望已久的生命，他的降生足以使我们每一个人感到欣慰。有了生命，人生中才多了一缕光辉；生命就像早晨沾满露水的园中葵，充满对光和热的渴望。

当一丝微风吹过，杨柳枝条在柔风摇曳不定之时，你看到的是什么呢？是生命，它在向你招手，因为生命的召唤，我们才得以生存于人世间，因为生命的召唤，我们才得以拼搏。

当春天来临，冬日即将过去之时，你所感到的是什么呢？是绿色，春姑娘用她纤细的手把绿色的种子撒满了大地，向人们预示着生命的来临。几星柳绿，几处翠草，无时无刻不在向你述说着生命的话语。

当心中浮起一股暖流，感到生命就在自己的血液中流淌时，没有人不被它的温馨触动。有了生命，我们无愁于自己的生活不可以改变，无愁于自己命运的悲惨。

也正因为有了生命，世界才多了一分光彩。美丽就在于我们身边。没有什么可以使我们改变我们对生命的向往和追求。

当死去的病树前面又生出枝枝绿意，当沉舟前面驶过千帆时，难道你不能被新的生命所打动吗？我们渴望追求生命的华美与光彩，每一个人都为自己拥有生命而感到庆幸。为自己能来到这个生命的世界欢欣鼓舞。我们应当庆幸，在黑暗的夜晚，还有生命这盏长明灯在陪伴着自己。人生如梦，又如东流之水，一去不返。为了善待自己，善待生命，让我们倍加珍惜这份来之不易的上天馈赠。

生命只有一次，没有什么比我们的生命更重要。让我们永远善待生命！

生命是宝贵的，只有一次，花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世，这是为什么呢？

有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有的积蓄出去旅游，准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水，他奋勇就出，观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，认识了生命的价值，觉得生命值得留恋，于是轻松地踏上了归途。

我还从妈妈那里得知：一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的，挫折会时不时向我们袭来，难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗？不能。这使我想起了残奥会上的运动员，他们有的失去双臂，有的双耳失聪，有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光，实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命，我们这些健全人就不能吗？所以我们要珍惜生命。

生命是无价的，丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命，不能向挫折屈服，要敢于斗争。

生命像花一样，只开一次就会凋谢。朱自清曾在散文《匆匆》中说：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然双眼前过去。”人生，就像一首短小诗，开头与结尾距离如此之近，而大多时候，我们并没有意识到。这篇文章用夏日最后一朵芬芳也松开了干裂双臂，慢慢地投入秋风怀抱，飞向远方，只留下枯萎树枝伤感情景来表达作者对生命感叹：生命如花一样感叹。

确实，人一生太短暂了，我们应该要好好珍惜，生命经不起任何浪费。海迪姐姐天生高位截肢，但她却没有被这样缺陷吓倒，她却比正常人更执著，坚持地追求着自己理想，她乐观地面对生活，一个有缺陷生命却创造了一个美丽人生。是，生命不在乎它长短，却在于它内涵。生命如花，只在于它给人留下芳香和给蜂蝶留下花粉。花和人都会遇到各种各样不幸，但是生命长河是无止境。

在现实生活中，还有那么多无知人遭受不幸就会产生轻生念头，那么多人去随便伤害别人司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。杀人人死就比鸿毛还轻。为什么有些人还要自杀？活着可以做许多事呢？可以帮助人，钱没了可以再赚，生意工作没了可以再找，找不到可以再想办法，生命没了，什么也就都没了。为什么不能珍惜生命呢？不要遇到点小麻烦就什么死不死，死了又有什么用？为什么不重新来过？我希望那些害人或自寻短见人能够明白我所说，我想，你们应该有面对生活勇气和信心，如果你们这样，那对得起生你养你父母么？对得起爱你所有人么？为什么不好好珍惜眼前这一刻，生命不像作业可以订正，人死了还订正什么呢？生命只有一次，世界上给人最公平就是时间和生命，但也有特殊情况，都是一样，都是公平，生命就是那么短暂，岁月过得是那么快。有多少时间就活多少时间，哪怕生命是1天，也要好好活下去！

这让我想起了一个人—海沦凯勒，她天生就是盲、聋、哑但他为什么能这么坚强地活下来，还努力地考上了世界著名哈佛大学，这一切一切不是别人给，而是靠自己努力所得到，珍惜生命很简单，只要好好地或下去一切都可以重新开始。活下去，要面对生活给你考验不要自暴自弃，不要随意放弃生命！

金秋十月，丹桂飘香，天气渐渐凉了。尤其是清晨和夜晚更觉得寒冷。清晨，爸爸带我步行去上学。走出小区大门，一阵冷风扑来，我不禁将头缩在衣领里，眯着眼睛，打量着这清新的早晨。天空是那样蓝，像水洗过一样明净，云儿在蓝色的天空中犹如点点白帆逍遥自在。路上的行人行色匆匆，他们都赶着上班去吧？在路边的一个健身区，我看见一些爷爷奶奶在锻炼身体。

他们有的在练太极拳，有的在转“方向盘”，有的在练劈叉，一个个头发花白却满面红光，别提有多精神了。

我不禁好奇地问爸爸：“爸爸，这些爷爷奶奶年纪都这么大了，为什么身体这么好呢？”

“儿子，知道吗？生命在于运动呢！”爸爸认真地说：“你看你，又怕苦，又怕冷，还不吃饭，不锻炼，这身体能好吗？”

“生命在于运动。”我喃喃自语道，“爸爸，我明白了，你看我的。”我把书包递给爸爸，挽起袖子，撒开两条细腿，开始奔跑起来。

跑呀跑呀，寒冷被我远远甩在后面，鼻尖上渗出小汗珠，小脸儿就像红富士一样，我一口气跑到了校门口，伸出双手做胜利状。跟在我后面的爸爸好不容易追上我，瞧他乐开怀的样子，一定是觉得儿子争气了呢！

“生命在于运动，”我会一直做到的。

水是生命之源，没有水就没有生命。假如没有水，地球就会和火星、土星一样，没有生命，变的死气沉沉，地球上将不会有生命存在。

我们每天都会听到“哗、哗”的流水声，那清澈的水被我们“慷慨”地浪费掉。听着那水声我仿佛听到了一声声斥责人类的呐喊。我不禁皱起眉头，怎么能这样浪费珍贵的水呢？大家可能会认为水又用不完，浪费一些有什么大不了的。其实水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。同学们，如果我们不节约用水，那么，世界上的.水资源就会用尽。 在日常生活中，我们要节约用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，节约了水，还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。

大家都要有节约水的意识，真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪！

“呜哇……呜哇……”

伴随着阵阵响亮的啼哭声，我如同一张纯洁的白纸茫然地来到这个世界。当我睁开懵懂的双眼时，生命之中便有了颜色—那绚丽的光!

小的时候，我就是个喜欢热闹的孩子，我喜欢和大家在一起时的欢声笑语;喜欢那在一起时的相互问候和关心。就像年三十晚上，只有几个月大的我，喜欢凑着大人坐在明亮的客厅里，虽然听不懂他们的言语，却能与他们一起欢笑，情不自禁地将自己置身其中，一起体会那节日的氛围。那时候，我在我生命的白纸上画上了第一笔——红的热闹!

稍大点，到了上学的年龄，虽然每天清晨从睡梦中被妈妈叫醒，有点残忍;但是每当我背着书包沐浴在金黄色的阳光之中，想着父母对我的关心爱护，想着我将汲取越来越多的知识和营养，想着将要长大……好温暖，好惬意!那时候，我在我生命的画纸上又画上了一笔——黄的温暖!

渐渐地，我长大了，有了自己的爱好——游泳。让自己沉浸在那天一般蓝的水中，让柔如蓝绸的流水从周身滑过，那是一种享受!我常常因为贪婪而忘记了时间，静静地……静静地……那时候，我在我生命的画纸上再添上一笔——蓝的柔美!

快要到中考了，我们面临着人生的第一次重大抉择，压力好大好大。我每天有着相同的心情，就像梅雨季节的天空，阴沉沉、灰蒙蒙的。我很压抑，很沉闷。那时候，我在我生命的画纸上无力地画上一笔——灰的压抑!

时光飞逝，初中的生活让我惊喜太多，惊讶也太多。初中生们已经没有小时候那么单纯，除了学习以外，不知什么时候会有莫名的状况发生。所以，我学会了低调中的华丽，就像钻石放在黑色的丝绒上，更加璀璨、华丽。那时候，我在繁多的色彩中画了一笔永远无法遮盖的——黑的华丽与沉稳!

人生随着年龄的变化而变化着，经历了生理以及心理的成长，我渐渐地喜欢上了一个女孩。情窦初开，我天天渴望着浪漫的到来，幻想着自己初恋的故事。那时候，我加上了一笔——紫的梦幻!当我们一起看流星雨、一起许下愿望的时候，我再次在我生命的画纸上画上一笔——粉的浪漫!

经历过就会有感受，自己的体验就会给自己带来不同的颜色。生命就是由这么多五彩斑斓的颜色组成，无论是绚丽的还是灰暗的，也不管是温暖的还是沉闷的，它都是我们生命的组成，我们只有经历并从容面对，才会有不一般的精彩人生!

荷塘镇，是个山清水秀、河涌纵横的好地方。炎热的夏天来啦!谁都想跳进水里，游个痛快。但如果我们不熟水性，毫无人性的水魔，随时都会出现，伤害人命。这就是，老师经常教育我们：“欺山莫欺水!”

同学们，下面就是一件悲惨的事。这件惨事，人们一想起来，就害怕，一想起来就痛心。事情发生在去年的夏天，一间学校，有几名小学生，没有经家长同意，跑到池塘游泳……游呀!游呀!，真好玩!真好玩!正当他们游到得意忘形的时候，有个小孩点点人数：“一、二、三，三、二、一”，咦!点来点去，总是少了一个，知道大祸临头啦!于是，放声大叫：“来人呀!救命呀!救命呀!来人呀!有人被水淹啦!”村里的大人听到救命声后，马上跑到池塘边，唉!来晚啦!一切都晚啦!天真可爱的小明，已经变成一具冰冻的尸体，一动也不动了。小明的妈妈看见小明的尸体后，受不住打击，摇摇晃晃，啊!的一声昏倒在地上……。小明的爸爸，抱着孩子的尸体，泪流满脸，高声呼叫：“天呀!小明是我的孩子呀!惨呀!以后的日子怎样过呀!”

可是，叫天天不应，叫地地不灵……，小明永远离开这个美好的世界，永远离开了亲爱的爸爸和妈妈!永远离开了亲爱的老师和同学。

同学们，你听了这件惨事后，有什么感想呢?你现在的心情又怎样呢?你可能会说：“假如，小明不去池塘游泳，就不会死!你可能又会说：“假如，小明熟悉小性，也不会死!你可能还会说：“假如，小明出门能告知家人，游泳时有大人陪同，都不会死!”假如，再多的假如也不能使小明复生了。但能给我们活着的人，永远留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”，“不怕一万，最怕万一”，“生命有限，河水无情。”千言万语汇成一句话：“生命第一，安全第一!”让我们行动起来：提高警惕，珍爱生命!

我4岁那年冬天，爸爸带我去医院草坪玩，我拿着爸爸的打火机，在草地上，不小心把草点燃了，烧了一大片。过了年，春天来了，我也五岁了。再去医院草坪看我烧掉的那片草，已经变成翠绿的一大片了。我仔细地查看每一棵草，发现小草身上的“伤痕”全不见了。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

有一天，雪下得很大，我去爸爸工作的医院玩，在门诊楼后面的那一小块草地上，厚厚的积雪把整个草地都罩住了。我想：刚长出来的小草们肯定冻得受不住了，都冻死了吧。我小心地把一小片雪扒拉开，一看，小草们真的奄奄一息了。过几天太阳出来了，雪融化了，我再去看，小草已经不再是那样低头弯腰的，而是抬头挺胸。怪不得大人总说小草生命力顽强，永远不会向坏天气低头。小草的生命如此顽强，把我们的生活环境点缀得那么美丽！

然而，生命又是如此脆弱，需要我们呵护，一不留神，就会永远失去它，再也找不回来。我家养了几条金鱼，有一次喂多了食，结果撑死了；妈妈在阳台上养了很漂亮的花，几天没浇水便枯死了；我养的小兔，由于我回家晚了点，结果饿死了；我的爷爷和外公因为得了绝症而永久地离开了我们……

热爱生命吧，用心呵护它，让它绽放出迷人的光彩，让我们的生活永远美丽，永远充满阳光！热爱生命

今天，老师讲述了发生在汶川那场地震中的小英雄故事，让我们对生命有新的认识，更加懂得热爱生命。

xxxx年5月12日，在汶川发生了八级的大地震，无数人在这次地震中丧生。在地震发生后的第四天，救援人员在一幢4层的教学楼下发现了两名幸存者，其中有一个17岁的少年——薛枭。尽管当时他的伤比另外一个幸存者更严重，但他依然让救援人员先救别人。

要开始营救薛枭了，但救援人员担心他挺不过去，无法活着救出来，都十分着急。但是，这个被困在废墟下长达80小时的少年却没有害怕，没有哭泣。当他看到消防员因为营救他而着急时，反而乐观地和消防官兵们打赌说：“如果我能被活着救出来，你们就要请我喝可乐。”消防官兵一听他那么说，心静下来，快速采取营救措施。终于，薛枭被消防官兵救出来了。获救后，这个少年说的第一句话是：“你们请我喝可乐，要冰冻的。”这句话令在场的所有人都乐了，让被悲伤笼罩着的中国为之动容。后来，大家都称他为“可乐男孩”。

十年后，这个“可乐男孩”已经成为了“可口可乐公司”博物馆的负责人，他虽然失去了一只手，但依然身体力行，积极参加各类公益活动。

听了“可乐男孩”的故事后，我更加热爱生命，我要让有限的生命过得更加有意义，更充实。热爱生命

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。

我不禁想起了童年中一件难忘的往事。

那一天，我前往广场去玩，广场的四周是一片绿油油的树木，树丛中时不时传来了一阵阵“知——了——”。我选择了一棵不算最高大的树，我用双手紧紧地抓住树根，一蹬一蹬地向着“目的地”爬去。

我坐在枝丫的中间，双手飘浮在半空，知了在下而浑然不知危险已经来临，我猛地一下，用手向下一抓，轻轻松松就把知了拿到了手。

我回到家用一个小盒子把知了装起来，然后密封得很牢固。接着，刺了几个小洞让知了可以呼吸新鲜空气。我心想：这个“牢笼”如此的坚固，知了是逃不出的，我放心地出去玩吧！

回来后，我发现盒子上出现了一个大洞，里面只留了知了的一只黑色的触角，知了早已逃得无影无踪，不见踪影。

知了的这一切让我看到了生命的力量，一只知了都能如此热爱生命，我们要更热爱生命，因为生命都是宝贵而无价的。

刚刚出生的小孩，就如同一张白纸。她们对这世界一无所知，可伴随着时间的变化，她们触碰了许多，经历了许多，也就获得了许多。而那张薄纸也就随着被沾染了杂七杂八的色调。这种色调，教会了大家许多大道理，他们也在随着着大家发展完善。

人生道路全是由一张白纸刚开始的，人生道路必须大家用多姿多彩画笔工具去勾勒，大家常常在那样的路面上发觉大家的使用价值!有时候，希望我的人生是灰黑色的。就如同一个人独自一人待在一个角落，不用被别人关心，不用被一切事儿和观念所上下。慢慢地，修练变成一个办事稳重、无欲无求和清静神密的人。希望我的人生是深蓝色的，像一望无际的晴天和浩瀚无垠壮美的海洋一样，拥有开阔的胸怀和宽容一切的品行。希望我的人生是绚丽多彩的，像雨后的彩虹和春风慰藉过的花草树木一样绚丽幸福。

每一个人都为自己的打印纸张添到了显眼的颜色，每一种色调都意味着着不一样的实际意义，促使性命也绚丽多彩。有些人一直很谨慎地在归属于自身的薄纸上涂上一抹抹颜色，天上的湛蓝使他越来越高尚;太阳光的热辣使他越来越激情;大草原的绿意给了他活力、魅力与期待……她们用那样的颜色，给自己造就了妙曼的人生道路。尽管她们普普通通一般，但她们的生命是更有意义的。但有些人，却把人生道路作为是一场游戏。造物主喊了刚开始之后，她们便把这些乌七八糟的色调搞混在一起，也许看起来是五彩缤纷人生道路让人羡慕，实际上到最终总是化为一抔灰白。却不知道人生道路仅有一次，即然她们挑选了混混沌沌地走人生道路，把人生道路和性命当闹着玩的，那麼她们的人生道路一定会重重地对付她们，让她们努力惨重的成本。可不管怎样，是怪不上所有人的，元凶还是你自己。说多了全是死不承认，自作自受而已!性命之途一旦打开，就没法悔约。假如你需要一意孤行，就需要搞好接纳处罚的提前准备。

人这一辈子，如果你爱惜这一机遇，就一定会寻到属于你的部位，给你还有机会绽开自身的颜色。因此，你要举起画笔工具，追随心的方向，给自己的性命上色。要是没有画笔工具和色浆，请容许自身变为一只烈火的金凤凰!

喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单;喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。

我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光?我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。

但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书!这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛!”“那你能不能答应我一件事?”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗?”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗!”“……”“你可以的!你一定会成功的!”

当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。

如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。

而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。

有的人；他活着，但是已经死去；有的人，他死去，但是永远活着。

何玥，一个12岁的女孩儿，正是花般的年纪，却因为脑中长了肿瘤，躺在病房的床上，无法如同常人一样微笑，无法像普通人一样健康地生活，终日与病魔作斗争，在危难之际，她想到的不是自己，而是他人。

何玥，在自己清醒的时候，就决定，把自己的身体捐献出来，给需要它们的人，虽然自己活着，但她早已作好了这个决定，为他人做出贡献，与病魔斗争时，她毫不低头，当希望渺茫时，她决定用自己的身体为他人带来希望。为无数接近死亡的人带来了生的希望。

生命之花，在她做出这个决定时便悄然绽放，给世人带来了永世难忘的美丽。她的决定使三个生命得到了延续，12岁，她坦然面对生死，12岁，她在痛苦的深渊中仍不忘救济别人，她生命的告别，敲动了多少的心灵，开启了一个有爱的未来。

对于何玥的离世，众人满满的都是惋惜与感动，她用行动告诉了我们“生命有限，精神无限”《感动中国》如此歌颂她“正是花样年华，你却悄然离开，你捐出自己，如同花朵从枝头凋散，留得满地清香，命运如此残酷，你却像天使飞翔，你来过，不曾离开，你用平凡的生命的最后闪光，把人间照亮。”

是啊，何玥的生命之花，虽然短暂，但是留下了一片芬芳。

心灵一定会开一次花，一定的，也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵；也许是一朵举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花······也许有的心灵之花开的时间很长，长开不败；也许只是一朵昙花，稍纵即逝······

人心如同一个大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人；有的人如同一朵鲜花，愿为他人开放，有的人如同一片绿地，年年绿但不开花；有的人如同死灰，不开花，不长草；而有的人像一片泥沼，让每一个人都窒息而死。

何玥的心灵之花，芬芳四溢，千里飘香，令人永世难忘。

予人玫瑰，手有余香。我们或许不用做出惊天动地的大事，但是，帮助他人，做力所能及之事，也能使世界更美好。

让我们试着为他人开一朵花吧。

蝴蝶之所以美丽是因为它在成蝶前必须破蛹，钻石之所以珍贵，是因为它十分稀少、罕见。我的力量不知从何而出，带我破出坚强又黑暗的蛹，让我能够展翅飞翔。

早在半年前，我们就参加了一次学农，我最美好的记忆也都停留在了那一次。学农，顾名思义，就是去学习农业知识，那时完全是玩玩的。半年后，我参加的不是学农，而是地地道道的军训了。

星期一晴

今天是我们军训的第一天，我带着好奇与担忧的心情来到了操场上。等待我们的是一个很白皙、斯文的年轻人，姓徐，他就是未来五天我们的教官。军训开始，没想到第一个科目竟是站军姿。小学六年来，“站如松，坐如钟”这口号可不是白喊的，我不禁有些轻敌：不就是挺胸收腹吗？不错，是很简单，但时间一长就不对了，首先双腿像灌了铅似的，越来越沉重，接着开始感觉身上、脸上好像有虫子在爬似的，总觉得到处都很痒，可偏偏不让动弹！最后豆大的汗珠从脑袋上滚了下来，没入衣领，头也开始昏昏沉沉的。此时才觉得教室里的凳子是多么的和蔼可亲啊！就在我感觉要昏倒时，教官的哨子响了，刚以为到此结束了，可教官的话破灭了我所有的希望：先休息十分钟，再接着站......就这样站了休息，休息完了又站，直到晚上回家触及柔软的枕头，这一天的军训才拉下帷幕。

星期二晴

这是军训的第二天，今天的科目是稍息与立正的互换。随着教官的“稍息——立正！”的频率越来越快，我们出脚的速度也在逐步加快，可教官好像并不满意，连下一个科目的四面体转法也是一样，我心里不禁有些嘀咕：虽是团队合作，但总有人思想开小差，有人速度不够快，总不能把我们大家都否认了吧？遗憾的是，教官并不知道我们的心声，而且就算知道，估计也不会赞同我们的观点！

星期三晴

我们总算步入了军训的第三天。随着时间的推移，如今站军姿已没有以往那么累了，这真是件可喜可贺的事情啊！迎接我们的下一个考验：起步。每次走路都要起步，这是每个人都会的事，为什么还要学？奇怪。练了之后我才发现，越是简单的事，越容易出错。起步时，跨错脚的有之，同时同脚的有之。总之，整个队伍走起来稀稀拉拉，乱七八糟。真是不练不知道，一练吓一跳啊！本以为经过三天的训练总有点起色了吧，现在才知道万里长征刚开始呢。唉，加油！

星期四晴

时间虽然很慢但也坚定不移地继续走着，终于迎来了军训的第四天。烈日下，虽时有微风拂面，可丝毫感觉不到凉爽。今天学习的是起步走。经过前几日的教训，我再也不会小瞧任何一个看似简单的动作，做好了心里准备，迎接挑战。果不出所料，从一开始，我就发现：有的人步子大，有的人步子小，有的人速度快，有的人速度慢。走的过程中，队伍都很难对齐，更别说步伐一致了......“一、一、一二一、一二三——四”我放声大喊着，并小心翼翼地用眼睛的余光瞄向同伴，下定决心一定要走整齐，绝不能拖后腿。但其他人与我想的一样吗？

星期五晴

耶！今天是最后一天了，总算是熬到头了。可当教官说今天用比赛的方式来验收这一周军训的成果时，大家一下子炸开了锅，有说我们班肯定能拿第一，有说肯定不行，我们班这次能比过其他班级吗？有说不必怎么知道，比就比，谁怕谁？虽然大家都一颗不认输的心，但最后确实输了，输得心服口服。但对于我们六（三）来说，又何尝不是一次教训，一次学习的机会：个人强，不算强，团队强，才是真正的强大！

这次军训，对于我们每个人来说都是一次裂变，一次浴火重生，就像只有经过痛苦挣扎的蛹，才能变成美丽的蝴蝶；就像只有经过努力拼搏的种子，才能长出鲜嫩的绿芽；就像只有经过熊熊烈火的洗礼，才能飞出艳丽的凤凰！

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味漫溯;拾一粒卵石，抚触的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的，多半是为了得到赞美，获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自弃，更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的;会明白在这个世界上，自己曾经是多么的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活，蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的。

如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

周日，天空显得特别高，太阳光芒四射，我走在大公园的路上。路边，花开了，就像花在蹦迪，一大片一大片红的像火，白的纯白，好像要长到天上去。

空气中充满了浓郁的花香，它们拼命地想钻进我的身体里！

当我被春天的一切生命吸引住时，我的耳边传来细细的声音，是鸟叫吗？还是什么？我顺着声音寻去，走到凉亭，发现一个老爷爷在拉二胡，他的脸上布满了皱纹，眼睛那有点模糊，低头凝视着小小的琴弦，左手在琴杆上上下下移动，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地运弓，仿佛要把对生命的热爱倾泻出来，偶尔陶醉得抬起头时，我才惊讶得发现老爷爷的眼眶里看不见漆黑的瞳孔，原来是个盲人呀！他的二胡拉得真好，我不由地驻足倾听，悠扬的二胡声伴着微风越拔越高，在天空画出了无数条灿烂的弧线，我仿佛看见一匹马越跑越快，突然又被石子绊了一下，可是它依然小宇宙爆发，像子弹一样冲了出去，长出了翅膀，飞上了高高的天空！

当我从爷爷的音乐世界醒来，发现周围的人变多了。我听见后面有人小声在说，盲人爷爷每天来这里拉上好几个小时，不管刮风下雨，有没有人观众倾听？我想，没有听众们吗？虽然爷爷眼睛看不见，可是他用音乐代替了眼睛去看世界，与世界交流，凉亭边上翩翩起舞的花，路边齐刷刷向这边倾听的小草，从凉亭边上飞过的小鸟，河里兴奋跳高的鱼，不都是最好的听众吗？

晚上回家，我还忘不了盲人爷爷拉二胡的身影。这件事让我深深明白了，我们要热爱生命，不管有没有残缺，谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命！

交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的告知书，让家长和孩子明白避免事故，远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火；在外面要注意防止交通事故的发生，出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边，主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前，有几个小男孩到某水库边玩，一个男孩失足掉入水库，这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命，但是因为水太深了，周围又没有大人，最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时，他的父母一路呼喊着孩子的名字，奔向现场，赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间，父母两人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩，家人更是承受不住这样的打击，母亲因为他整日整日的睡不着，整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩，被吓得做梦都在大喊救那个男孩，这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下，如果他们没有去水库边，这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命，他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦，原本幸福的一家也不会破碎，跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影，不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边，不要以为这些悲剧离我们很遥远，其实他就发生在我们身边，不是我们看不到，而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运，可能在某一天，这些悲剧也可能发生在自己身上了，所以我们一定要时刻警醒自己，珍爱生命，防止溺水，保障自己的人身安全。

最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：

作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。

有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。

读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。