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生命是有颜色的作文(20篇)

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零,小编收集了生命与责任作文,欢迎阅读。

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生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇1:珍爱生命作文600字

全文共 766 字

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昨天,一走进学校,一个触目惊心的消息在校园传开了:学校隔壁的电力设备厂昨晚上出车祸了,一个年仅四岁的小男孩在院子里玩,被收班回来的汽车撵死了……

听到这里,我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌:生命是宝贵的,更是脆弱的,不堪一击的。任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。

这位小朋友永远地离开了,所有的快乐,所有的笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸,母亲用沙哑地声音呼唤着:“孩子回来吧,妈妈需要你,孩子,快回来吧!”奶奶哭得昏天黑地,几乎快晕死过去。然而,离去的又怎能回来呀?人们在叹息:“可怜的父母!”。“如果孩子注意点”,“如果开车的小心点”如果……太多的如果,但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。

车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?是对交通法规的轻视,是对交通违章的惩罚,更是对生命的漠视!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。

生命需要自己拯救!我是一名学生,我将用自己的实际行动维护交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一个人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍,让司机安全地驾车,让行人安心地行走,让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。

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篇2:让生命充满爱初中

全文共 685 字

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爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

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篇3:关于生命的颜色作文

全文共 933 字

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人生得意匆匆,失败匆匆。一切都是瞬息,一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。

红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词,激情四射,好似那初日的朝阳,美丽而短暂,可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果,没有流过汗水的辛勤劳动,哪得喷香的甜蜜果实?适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗?

美丽霎那转流逝,一切终将化为烟。

青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去,如今迎来的便是事业的高潮,脚踏实地的干,用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆,只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月,愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻,却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳,人会更成熟,虽然很多人讨厌它的火辣,但愿成大事,必有付出,必要忍耐。能有宽容,未来便更辉煌。

强烈付出必成功,老年享受作过渡。

黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫,也是该享受生命美好时光的时候,美丽的山河,深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光,那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象,现在就是生活在回忆里,执子之手,与子偕老。看遍万山日出云落,享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨,是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐,如今岂能有这闲情。不过也有难过的,看着爱人的死去,或让子女望着我们走了,也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳,就快沉下却仍舍不得那美好的世界,散发最后的余温,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,很快便有新的阳光灿烂。

青春是基础,中年是过渡,老年是结局。

芳华终会逝,又有何办法。青春是小鸟,一去不复返。中年是黄牛,辛苦却知足。待到花甲时,悔恨满意便以明。才知,到底自己的价值。

如今我们正是青春年少,风华正茂时,好似一张白纸,用时间来涂鸦,岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩,也许人生中有更多色彩去体味。只不过,如今我们得压制住内心的渴望,先去打下那厚实的基础,先苦后甜。有了付出才有回报。

风花不让等,花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷,在风中招展摇动。

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篇4:生命的灯塔600字

全文共 789 字

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生命是什么?有人说,生命是一个调皮的小孩,在我们忽略了它的时候,它会做出一些出其不意的事情令人大吃一惊;有人说,生命是一颗星星,当我们在意它时,它会闪射出其亮的光芒。我说,生命是一朵美丽的花朵,我们爱惜它,每天给它最好的阳光,最好的水源,最好的土壤,它就会成为一朵令人啧啧称奇的生命之花,可是,在我们不爱惜它,践踏它的时候,它就会成为一朵腐朽无奇,枯萎了的花朵。

在我们不爱惜生命的那一刻,生命就已经背叛了我们。生命也可以说是一个爱记仇的坏小子,我们有一丝忽略它,它就会变本加厉的反击我们。而常常我们忽略生命的那一瞬间却经常是在交通要道上。

我曾经有这么一次经历——

这天,我赶着要去上学。此时此刻的我才读小学2年级。这个时候,我站在交通道路上,急急忙忙的期待着绿灯的来临。可是,虽然这个时候还只是红灯,可是并没有任何车辆经过这里。快要迟到的我,心生一计:反正都没车,还不如就闯那么一次红灯。以后不那么做不得了?于是,我满脸欢喜的就跑了出去。“撕拉!”只听那么一声,一辆车在我跑出整条斑马线的半部分,而停在了我身旁。我吓得面如死灰,只好乖乖的退回去。如果那个时候,那辆车并没有及时停下来,这个时候的我,还会好好的坐在这里,享受生命的乐趣吗?从此以后,我成了一个遵守交通规则的“乖小孩”。因为我知道,在我们忽略生命的那一瞬间,生命就会做出一些令我们大吃一惊的事情。

还有一次,我走在马路上,等着红灯变绿灯。可是,在不远处,有一个骑着自行车的中学生没有顾着红灯,而风风火火的冲了过去。我刚想叫住他,这时候,一辆从十字路口对面冲过来的自行车与那个骑着自行车的中学生相撞了。如果那辆自行车是一辆汽车的话,这位中学生就已经丧失了继续生存的全力。

如果,我们不好好爱惜生命,生命会怎么报复我们呢?结果不得而知。不尊重生命的代价就是死亡。所以,我们要好好爱惜生命,遵守交通规矩。做一个遵纪守法的好市民。

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篇5:热爱的生命的作文

全文共 306 字

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你们热爱生命吗?我来给大家说说。

有一次我看梦想合唱团时,讲了一个盲人叔叔背后的故事:他13岁时眼睛失明了,觉得自己肯定什么事情也做不了,又得麻烦亲人,因此,他整天默默不语,他的妈妈不希望儿子这样堕落,妈妈教儿子和别人学按摩,学了三年,他觉得没有眼睛也没什么事,后来还学会了吹葫芦丝。

还有早间新闻中说关于热爱生命的事:英国一名末日专家说20xx年上午12点会有世界末日,人们听了很害怕,英国一名女子不想让儿子在末日中死去,她用刀子把两个儿子杀死,在酒里放了毒让丈夫喝下毒死了,自己又跳海自杀了。可到了那天没有发生末日的灾难,大家欢呼了起来,只有那一个家庭覆灭了。

我们要热爱生命,不要听信谣言,要努力创造美好的未来!

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篇6:关于生命英语年级

全文共 1522 字

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Compared to the universe, our lives are really short, just like a meter.

But the meaning of life doesnt depend on its length but contributions. For

example, Marie Curie, in order to find the radium, she devoted her whole life to

the research. Though the radioactive element had shorter her life, she never

gave up her mind to serve the world. According to her story, I conclude that the

first meaning of life is contribution. The standard of judging a life isnt how

much he asks for but how much he gives away.

The second meaning of life is struggling for our goals. Each of us has

goals, such as longing for position, hoping for wealth and looking forward to be

loved. However, the path leading to them isnt filled with roses. But no matter

how tough to accomplish our dream we should never say die. If you really want to

achieve them, please keep diligent and patient just like an English motto

goes;“No pains ,no gains.”

The third meaning of life is happiness. Not only should we keep happy, but

also bring enjoyment to others .For example, we can have an optimistic attitude

which can affect the people in our surroundings. Besides, we are supposed to be

ready to help others, because in this way we can make both us and them happy .I

consider it an unchangeable truth that ‘Helping others creates happiness.

just want to say, the lives for us are limited, but we are able to make

efforts to make it shine out .Believe it, though our lives are rather short, we

can also make a hit .If we try our best, our lives will be meaningful as

well.

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篇7:守护生命的作文

全文共 961 字

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生命之花常开不败,是人们美好的愿望。只是,总会有大雨倾盆,总会有骄阳似火摧残着娇嫩的花蕾。面对从天而降的天灾人祸,上帝总是不会与我们同在,而最终脱离险境的,往往是智慧天使美丽的羽翼托起他穿越荆棘。让我们从文字里,回想那个叫鲁滨逊的人曾经的经历。

风浪里他死里逃生,孤身漂流到一个荒无人烟的孤岛。绝望之中,求生的欲望使他决心要生存下去。他从离岛不远的大船上找到许多吃的、用的,并在合适的地方安家落户,定居在这与世隔绝的不毛之地。他还将小麦种植在大地上,四年后,他收获了自己的劳动果实。平静地生活了几十年后,他发现了一个野人被追杀,于是他救下了那个野人,并取名“星期五”。“星期五”渐渐学会说话,成了他的好助手。一天,他们发现了一条英国船只停泊在此,不过船上水手叛变,绑架了船长。他救了船长,并搭船回到了文明社会。

鲁滨逊之所以在岛上能够快乐地生活下去,不是他天生幸运,而是他乐观向上的态度与渊博丰富的智慧,让他变成了上天的宠儿。从他身上,我们分明能感受到智慧拥有无穷的力量。人生中不可能没有灾难,灾难是无法预料的,但是,丰富的智慧是日常中可以积累的。有了智慧,“人定胜天”不是传说;有了智慧,风雨再无法阻拦我们前进的脚步。所以,从现在开始,积累智慧,因为,只有智慧才能让我们平安脱险!“学会生存”并不遥远,因为智慧会告诉我们一切。

现在,表面上风平浪静的文明社会实际是暗潮汹涌。杀人放火并不是远古的传说。可是,一个五六岁的小女孩的智慧,却让一个凶悍狡猾的犯罪分子落入法网。她不知为何被一个陌生人绑架,由于是孩子,所以犯罪分子并没有看得太严。小女孩听见楼下人声喧哗,知道有人经过,便想出了一个好办法。她趁罪犯出去放风时,找出一张小纸条,用她才得到的生日礼物——一支铅笔,在纸上歪歪扭扭地写下:救救我,请打110,我就在楼上,这不是玩笑!然后夹在她一直随身带的洋娃娃的发间,将洋娃娃扔下楼去,恰巧楼下一个人经过,拾到了洋娃娃,发现了纸条。于是他半信半疑地报了警。几分钟后,警车悄然而至,罪犯落入法网。小女孩用智慧解救了自己。其实,这并非“法网恢恢,疏而不漏”,而是一张智慧的天罗地网,一网打尽所有罪恶。智慧,永远是生命的守护神!

灾难中,人问上帝“你拿什么拯救我?”上帝答道:“用脑子拯救自己吧!我已经给了你们人最宝贵的东西——智慧!”

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篇8:生命的颜色作文1000字

全文共 1027 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;黑色代表坚强。每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

海伦·凯勒说:“生命的色彩是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是奋发。”夜晚是黑色的,只有夜幕的背景下,一颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天,在蓝天下,因着太阳的更耀眼的光,它们怎会被人们注意。生命之黑色,充满强大与包容,充满了奋斗与拼搏,充满了坚韧与气魄,熠熠生辉!

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈;黑,勃发生命的顽强。

生命的色彩凝聚爱!

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篇9:生命的颜色

全文共 761 字

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我常常独自坐在书桌窗前,静静地思索:生命是什么颜色?可是,有多少次冥思苦想,总得不到满意的答案。

是蓝色?紫色?粉色?

我的同龄人说,生命,是绿色的,像那生机勃勃的春天一样。

春天来临,刚刚吐绿的草芽儿,正冲破泥土的阻扰,奋发向上,去迎接春的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年,不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说,生命,是红色的,像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵,还有高悬头顶的炎炎烈日,它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作,把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般,变得黯黯淡淡。

爸爸说,生命,是金色的,像硕果累累的秋天。

秋天到来了,秋风唱出金色的歌谣,金色满载着秋的果实。秋天,是成熟与收获的交辉,充满着深沉与欢乐。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的硕果,那沉甸甸的幸福,就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说,生命,是白色的,像晶莹洁净的冬天。

冬天里,白雾弥漫,谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照,就像那归根的落叶,在默默地为母体的生长提供养料,在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人,冬天用白色为老人谱写了一首赞歌,赞美他们无私的“落叶精神”,讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我,生命是五颜六色的,像雨后的彩虹一样,绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩,却不知是生命赋予色彩以全新的内涵,还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想,也许是它们互相渲染,互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩,都是生命的颜色;我也知道了,只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩,才能让生命体现出它宝贵的价值!

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篇10:热爱生命作文

全文共 960 字

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只有热爱生命,才能使其光芒四射。小说中的淘金者凭借对生命执着和热爱,终于战胜病狼,创造生命的奇迹。现实中,这种奇迹又何尝不存在呢?失聪后的贝多芬凭借对生命的不屈与热情,成功扼住命运的咽喉,为我们留下了动人的乐章;汶川地震中的人们,用无私的`热忱筑起生命的长城,获得重生的希望。生命好似一颗种子,相信只要有你的宠溺和疼爱,它定会绽放最神奇的花朵。

面对生活的重重挑战,永不放弃是成功的秘诀。文章的主人公则为我们做了最好的诠释。他在饱受饥饿、伤病的折磨下,始终不肯放弃生命,坚持与病狼作斗争,最终赢得生的希望。而历史上同样不乏类似的事例。司马迁遭受宫刑,却能忍辱负重,永不放弃,终著成名垂千古的《史记》;孙膑虽经受挖骨的痛楚,仍留下享有盛誉的《孙子兵法》。我们应当向古圣先贤看齐,以坚韧为帆,顽强为浆,怀着永不放弃的信念执着向前,直抵成功的彼岸。

如果说人生中的困难恰似波涛汹涌的急流长河,那我们要逆流而上,以不屈的目光与脚步找寻梦想。《热爱生命》中那一人一狼的对峙让我们难以忘怀,自然的凶险不能扼杀他不畏困苦的品性;苏武牧羊于荒凉边塞,命运的凄惨悲楚无法摧残他遥望长安的坚毅的目光;鲁滨孙孤身流离在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼动他渴求生命的坚韧灵魂。让我们挺直脊背,凭借勇于面对艰险的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。

我们要热爱生命。淘金人因热爱生命,才执著地与病狼作斗争,在困境中绽放出了生命的光芒。海伦.凯勒热爱生命,才努力地汲取知识,创作了大量的作品。热爱生命,世界才会美丽。蝉热爱生命,才能忍受漫长的煎熬,欢唱一个短暂的夏日。花朵热爱生命,才会极力散发生命的芬芳。热爱生命,就是好好活着,哪怕就是一年,一天,都要执着地前进。即使前方依然征途漫漫,背后也会留下你成长的足迹。

坚强地面对挫折。人生路上,有多少失败,就有多少历练。古今中外屡见不鲜。古有宋濂为了求学,“负箧曳屣行深山巨谷中,足肤龟裂而不知”,终学有所成。今有音乐家贝多芬耳聋后仍用心创作音乐,终成音乐巨人。中有工农红军翻山越岭,万里长征,不离不弃,八年抗战,终获解放。外有《热爱生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用顽强的毅力战胜了病狼,生存了下来。他们面对困难与阻挠,不屈不挠,收获坚强,走向光明。天将降大任于是人也,坚强面对,路上花儿正好,青春太阳正红。

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篇11:珍爱生命的年级

全文共 585 字

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水这个字眼看起来很简单,但是它却和我们的生活息息相关,是我们不可忽缺的必需品。人们口渴了要喝水,衣服脏了要用水来洗,拖地、洗菜、洗手、洗脚都要用水。

水是生命之源,我们要保护每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲的每一滴眼泪。

长期以来,我们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,老师告诉我们中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。有人洗完手不关水龙头,喝剩的水随意的倒掉,用大量的水冲凉……

普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。

一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

同学们,珍爱生命之水!别让我们的眼泪成为最后一滴水。

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篇12:关于热爱生命初三

全文共 595 字

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有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。

不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!

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篇13:珍爱生命作文400字

全文共 410 字

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暑假的一个中午,烈日当头,街上的柳树像病了似的。叶子挂着尘土在枝上打着卷儿。枝条一动也不动,马路上发着白光。小摊贩不敢吆喝,商店门的有机玻璃招牌也似乎也晒化了,我和叔叔有说有笑地头顶烈日去河边游泳。

一到河边,只见很多人在这里畅游。清清的河水,凉爽的山风令人心旷神怡。我迫不及待地脱下衣服,脚用力一蹬,"扑通"一声跳下水,"哇"好舒服呀!正当我游得尽兴时,从远处传来呼救声,我转过头去,只见有人在水里挣扎,已失去控制,像石头一样往下沉。我惊呆了,只听到叔叔喊到:"别怕,我来救你了"。边喊边向他游去,伸手拉住他。用整个身体托他向河边游去。突然,一股激流突面而来,掀起一尺多高的浪头。他们被冲得朝后连退了好几步。我觉得他的脚步明显地慢了下来,似乎每迈出一步都很艰难。我的心绷得紧紧地,不敢住下想。这时,他做了深呼吸,急切地把他从背后转到胸前,用力地把他朝河边推去……

是啊,生命是宝贵的,我们每一个人都应该注意安全,珍爱生命。

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篇14:善待生命的作文

全文共 394 字

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珍惜拥有的生命,利用拥有的生命,奉献拥有的生命,你才知生命如此美丽。没有什么不平等,生命是一样的,只是在于我们每个人的利用。我们拥有了生命,就拥有了幸福;我们拥有了生命,就拥有了财富;我们拥有了生命,就拥有了一切。因为生命的价值是无穷尽的,只要我们懂得生命,生命就是美丽的。生命散发着它美丽的光芒。没有什么不可以,我们都有权主宰自己的生命,让它变得辉煌灿烂。生命是美丽的,因为它是一切的一切。真理、善良、美丽,思考、劳动、奋斗,发现、发明、创造,勇敢、正直、热诚、宽容、感恩、团结,这些都是生命的本质属性,世界因生命而精彩。

生命是我们自己的,你有权主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暂的。也许在你想到生命,想再拥有生命时,可能已经晚了,生命已在悄悄地向你告别。

珍惜拥有的生命,让生命散发美丽的光芒,当我们与生命告别时,回想生命,你就可以说--我无愧此生,我的生命是美丽的、值得的。

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篇15:珍爱生命远离危险三年级作文思路

全文共 854 字

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生命是渺小的,就像大海边的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们宝贵的生命。生命就像怒放的鲜花,生命之花是绚烂的,又是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎凋零。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,汇集成了一条文明的生命之河。自强不息的海伦。凯勒虽终身残疾,却成功的考上了哈佛大学,顽强拼搏的贝多芬双耳失聪,却创造出了世界名曲。他们都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得如此伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

在一次演讲中,一位演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对前面的200个人,问:“有人想要这20美元吗?"一只只手高高的举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁现在还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,并且用一只脚使劲踩它。然后他拾起地上已变得又脏又皱的钞票,大声问:“现在谁还要?”还是有一个人坚持举起手来。于是,演说家很高兴地把20美元送给了那个人。

其实,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为又脏又皱而失去价值,它依旧价值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒。但是,我们应该相信,生命是永远都不会失去本身的价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜爱护它。

上帝是吝啬的,也是公平的,他只许每个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次,要好好珍惜。他还让我们明白了关爱生命的关键就是关注安全。生命短暂而美好。宝贵的生命只有一次。所以我们必须珍惜生命,必须珍惜你所拥有的美好……多少个血淋淋的教训,都是在警告我们,让我们去珍爱生命,珍爱所有的美好。

生命是短暂的,我们要去热爱生命、珍惜生命。用自己灿烂的生命,描绘出一幅绚丽多彩的人生之画。

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篇16:以生命的灯塔话题

全文共 758 字

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一直认为那些能够在生活的风雨中翩翩起舞的人,一定拥有生命拔节的力量。那是生命力量的最高境界。

生命的质量是什么?它是生命在时间的沙漠中留下的足迹,是灵魂一步步升华的积淀。

每个人在这世上走一遭,其生命都会有质量,只是这质量有高低之分。不必说那些流浪漂泊、平平淡淡、浑浑噩噩的人们,就是那些有些名望成就的.人,生命的质量也不一定是高的。只有拥有生命拔节力量的人,生命质量才会更高。

生命拔节的力量可以是对梦想的拼搏。李娜,当罗兰加洛斯捧杯之后,她遭遇运动生涯最黯淡的时光,低迷和失望。而她心中梦想之火仍熊熊燃烧,一直刻苦训练,流泪流汗,风雨无阻,30岁时重返沙场,再次杀进大满贯决赛!成为中国女网的奇迹。

从默默无闻到步入顶尖,从荣耀的山顶跌落低谷,然后又重新站上巅峰,这其中是对梦想的执着追求,是生命向上的力量。

生命拔节的力量可以是对热爱事业的投入。于是之,“话剧界的梅兰芳”,老舍之子舒乙谈他:“如他晚上有戏,下午就来剧院早早地化好妆,躲在角落里,泡一壶茶,不说话,默戏去了,一直到开幕。”郭启宏说过:“一个新剧本,他不通读两遍,是不肯向作者提意见的。”

获中国戏剧终身成就奖的于是之,一辈子投入于舞台上,塑造29个经典人物,折服、感动了无数观众,这都源于他对自己钟爱的事业的投入。

生命拔节的力量可以是对他人的奉献。感动中国人物高淑珍办起“炕头课堂”,接收近百名残疾孩子,却从未花过一分钱用于自己,她负债累累,为多挣钱每天天不亮就骑100里地驮批发的日用品赶集,她从未叫过苦。

她的爱与奉献如此无私,是孩子们茁壮成长,她的生命质量因此而高贵。

如今对于我们来讲,要提高生命质量,就应该在世俗中坚守单纯的心,最初的梦想,对生活的热情,对社会的贡献。

拥有生命拔节的力量,才会让我们在生活的阴霾里捕获阳光,让灵魂升华,丰富生命的质量。

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篇17:热爱的生命的作文

全文共 567 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,热爱生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是热爱生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该热爱生命,热爱时间,热爱生活和生命!

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篇18:生命是什么的作文

全文共 1027 字

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生命是什么?每当问起这个问题,还是有许多人都不知所措,更别提尊重生命了!世界上最宝贵的东西,就是生命了,我们的生命都是非常可贵,逝去的生命是无法重来的,不仅是人的生命可贵,世界上所有动植物的生命也是一样宝贵的,我们所居住的地球也不该让我们人类所破坏,因为地球的生命跟我们一样,一旦被破坏了就无法重来。

在新闻中常常会看见有人虐杀动物,违法捕抓动物,就为了金钱利益,也有很多贪心的人,为了私利,而乱砍伐树木,树木也是有生命的,不仅水土保持会破坏,还会带来可怕的泥石流,不仅危害到人们的生命,也会造成动植物的伤害,这些都是保护生态的负面例子。我记得刘侠曾经说过:?一株小芽在盘石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。”每个生命,活的都是有意义的,一朵花,一棵树,他们都努力的绽放着,所以我们人类更不该自私自利的破坏掉许多生物可以居住的地方,不管是违法捕抓动物,还是乱开垦山坡地,就连随手乱丢垃圾,都有可能影响到一个或一群生物的栖息环境与生命。

不仅对人类以外的生命要加以尊重,对于人类本身也要给予尊重,从社会来说,应当对所有的人一视同仁,不能因为身份地位、贫富、种族的差异而有不同的态度,就像美国曾经对黑人的歧视,还有最近的社会焦点车站杀人事件,我们都知道是因心理问题,才动手犯下了错误,但是只为了发泄自己的情绪就去砍杀别人,也因此照成了许多家庭的悲剧,甚至有人因感情问题无法解决而伤害自己或者伤害对方,也有很多人因为无法纾解压力而结束自己的生命,造成家人及亲朋好友心中永远无法抹灭的伤。其实尊重生命,就是关爱每一个个体生命,爱自己的生命,不放弃自己的生命,只有自爱的人才能爱别人,知道自己生命的珍贵,才会懂得珍惜他人的生命,珍惜所有人的生命,互助互救,共度艰难,共同承担生命的苦难,也能共享生命的意义和快乐。

生命得来不易,唯有珍惜生命、尊重生命,才能使生命有最美好的延续。我们所有的生物,都生存在地球上,所以更应该尊重彼此,尊重所有的动物以及自己。我们因该维持自然界的平衡,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样,所以我们有什么理由,为了维护自己的方便,去剥夺其它生命生存的权利呢?尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。拥有就要懂得珍惜、尊重,知道为别人付出,尊重每一个“生命”。不仅为别人,也是为自己。

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篇19:珍爱生命作文300字

全文共 367 字

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交通安全无不人知,无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为然,甚至一次次的以身试法。

记得有一次,我和妈妈走在放学回家的路上,正要横穿斑马线时,两位高年级男同学相互追逐着跑过马路,道路管理员见到立刻叫住他们,可是已经来不及了。只听见“砰”的一声,一辆小轿车飞驰而来,撞到其中的一位同学,男孩”啊“的一声摔到在地,周围的人赶紧走上前去查看伤势。男孩的脚被汽车压肿了,变成了青色......

还有一次,几位初中生正在马路上玩,其中有一位骑着自行车在玩花样,一会儿把车头竖起来;一会儿单手骑自行车;一会又把车档打到7档。其他人都拍手叫好。正当他们玩得开心时,忽然,一位老人拄着拐杖走过来,那个骑自行车的初中生一不小心,没刹住车,把老人撞倒在地下......

总之,这样的例子数不胜数。告诉大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。

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篇20:热爱的生命的作文

全文共 215 字

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生命是美丽的,美丽的世界是由一个美丽的生活。人的生命,动物的生命,植物的生命存在,一切都在自然拥有生命。只要我们仔细了解,你会感到一种生命的意义。

江苏金坛市城南小学的一名女教师,突然张开双臂迎着疾驰而来的汽车,将正在过马路的学生推到路边。”砰”一声,她掉进25米开外的一滩血里。

在我们身边,许多平凡的人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,但始终书写着生命之歌:精心培育了我们的老师,白衣救生天使,坚守人民警察岗位,为你们日夜操劳的父母。

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