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秋雨用英文怎么写(推荐20篇)

同学们,你们有过饲养小动物的经历吗?你们有喜欢的小动物吗?其实,动物也是我们的好朋友,请大家善待小动物。下面是小编分享的秋雨用英文怎么写,欢迎大家阅读!

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1000

英文家乡作文200字

全文共 938 字

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Weather: Cld

I Lve Writing

ED

D u lie writing? I lie it. Fr a little b till nw, I have written a lt f cpsitins which have full abut sixt thusand wrds.

Since the preschl tie, I have insisted n writing a paragraph everda, thus, accuulated da b da and nth b nth,  writing had been iprved greatl. I’ ad n writing graduall.

In grade ne, I added in gd wrds and sentences, thus the articles were re graceful.

In grade tw, I did in rhetric, the articles were re vivid.

In grade three, when  class ates wrried abut their articles, I have bece writing aster !

Nw,  articles have been published.I have gtten the first pt f gld –authr’s reuneratin f fift five uan.

If u read and write a lt lie e, u will be able t write such as gd.

日期:20**-2-27 星期一

天气:寒冷

我爱写作

你喜欢写作吗?我很喜欢。从小到大,我写了好多呢!足足有60000字呢!

学前,我坚持每天写一段,这样日积月累,我越写越进步,渐渐迷上了写作。

一年级,我写作时开始加入好词好句,更优美。

二年级,我写作时还运用了修辞方法,变得更加生动!

三年级,小朋友为写作发愁时,我早已成为全班的写作好手了!

现在,我的已经上了报刊、杂志!

去年,我得到了第一桶金——55元的稿费!

如果你也能像我一样,多读书、多练笔,就能下笔如有神!

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更多相似作文

篇1:秋雨小学作文450字

全文共 402 字

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“湖泊上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。”这是沙白的一首诗,但想,在那诗中撕碎的世界里,秋如果伴着雨一起降临,那么秋天的气息就会弥漫在每个人心里……

秋天的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之时,我们感到的`是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有们的心灵。

秋天的雨疾,疾的像风,像雷,像闪电。在秋雨来临之时,我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展,更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾,却有自己的痕迹,还有们心中留下的一丝抹不去的清凉。

秋天的雨凉,凉的像冰,像霜,像雪花。当秋雨来临之时,们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和,更不像夏雨那样直泻大地,它只想用自己的体温,洗去夏季给人们留下的炎热。

秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面……

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篇2:关于寒假计划的英文作文

全文共 436 字

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Today if February 1st, and the winter holiday is coming soon. I am going to Beijing to spend my holiday.

Wea ll know there are many places of interest in the capital. I want to visit the Palace Museum, the Summer Palace, the Great Wall and the World Park. The Olympic Games will be held in Beijing in 2008. I want to see the great changes in Beijing. And Ill remember to est Beijing Roast Duck.

Ill stay here for half a month.

[关于寒假计划英文作文

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篇3:初中英文

全文共 833 字

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everybody has a daily schedule.we do the same things almost every day.my

typical day is probaly like yours.

heres my daily routine.i get up at 6:30 every morning.i take my time

waking up,but then i wash up quickly.i brush my teeth,comb my hair and put on my

school uniform.i pack my bag for school and i leave.i never miss breakfast,so i

either eat at home or eat on the way to school.but i always eat ina hurry.after

school,i go to a cram school like all my friends.i study and finish my homework

for the day.finally,i go home and i take a break.i have dinner with my

family,watch a little tv and just relax.i am usually in bed by 9:30.

this is my routine from monday to friday. however,the weekends are

different.i can wake up late and have a ball.then.i can do whatever i like.i

believe my routine is typical.it is probably a lot like yours.

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篇4:用英文写关于圣诞节一封信

全文共 411 字

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Dear Santa,

First Merry Chrismas to you.This is the end of the year.I konw you are busy

these day.But I want __x.

This year,I was friendly and kind.I got well with my classmate.I was nice

to my brothers and sisters.I think that I did a good job and I was a good

child.And I love you so much!So piease give __x to me.I expect it very much.It

is good for me.

Thank you!

Next year,I will also be a good child!

Your image,

Hu

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篇5:英文求职信写作的方法

全文共 1054 字

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英文名称是Application letter。它通常分为几种类型,包括索取公司应聘申请表及详细资料的不带的求职,附简历的应征求职信,试探性的求职信等等。 那么,英文有哪些呢?

递交求职信的目的是用求职信来吸引阅读者,而不是一种形式或习惯。打开装有求职信的信封,首先看到的就是求职信,它是表现应聘者个性的工具,想象一下,如果对方看到的是连折叠都不齐整的信纸,还有好心情看下去吗?而结构松散的信会让人觉得写信者条理不清晰。语法拼写或标点的错误太多,则会让人觉得此人办事容易出错,对工作不负责任,公司是不会聘用这样的人的。通常一封求职信的阅读时间是30秒,在这30秒内能体现的实际上是你的风格。而每一个公司都喜欢聘用专业作风很强的有能力的员工。

在招聘广告中,常要求有意申请者可致电或致函索取公司的申请表格。索取这类申请表格的求职信一般都比较简短,格式参照范例。 得到申请表格后,仔细填写后一般与简历一起交给公司。申请表格的填写。

附简历的应征求职信具有向招聘者说明简历和具体求职内容的作用。简历中你已经将自己的职业经历或教育情况列表说明了,在求职信里就应着重表达自己的意见。在求职信里要简短地对简历中提到的与应聘职位有关的职业经历和技能加以说明。但是,只是简单的重复简历里的内容是不够的。要把简历里没有的内容充分添加进去,显示出与其他应聘者的差别。你需要表达的观点是:渴望、确信、真诚(I am keen, I am clear and I am sincere)。在第一段里,陈述你渴望得到这个空缺职位,第二段说明你已了解这项工作和公司的要求,说明你为什么认为你符合它们的招聘条件。第三段讲清你本人希望在何时面试,何时可以上班。第四段采用能使公司相信你对这项工作真正有兴趣的语句结束这封信。

典型的求职信格式是:你的地址写在信纸的右上方,地址下面是写信日期。信纸左上角要写上接受你求职信的人的姓名和尊称其下面是该公司的名称和地址。再下面就是招聘广告中给出的其他相关代码。

试探性的求职信是你主动发给你感兴趣的公司的,这类希望渺茫的却经常能出人意料的取得成功,因为这种申请求职的方法表现出了申请人本身的能力、勇气和激情。

试探性求职申请信应该简洁,讲清楚你对该公司感兴趣的原因,写明你具备的资格以及你认为会引起该公司注意的任何品德。邮寄申请信时,要把也一起寄去。你还需要知道公司里人事经理或部门经理的名字,把直接信寄给他会更有效一些。

可能在很长的一段时间里,你收不到任何回音,那么可以断定该公司目前没有你申请的空缺职位。

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篇6:英文日记

全文共 530 字

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I plan to do lots of homework today. First , I read english articles, next I

wrote my science tests snd math tests. I had some questions. So I called to my

classmates to ask, then I listened to the music, I enjoyed it. In the afternoon,

I drew some bananas, I believed I can draw it well. In the evening ,I played

computer games. After that , I read a famous book on the bed. It was a happy day

today.

我打算今天做很多作业。首先,我读英文文章,接下来我写我的数学考试测试snd的科学。我有一些问题。所以我打电话给我的同学去问,然后我听音乐,我很喜欢它。在下午,我画了一些香蕉,我相信我能画得很好。在晚上,我在玩电脑游戏。之后,我读了著名的书放在床上。这是一个快乐的一天。

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篇7:平安夜给圣诞老人的一封英文信

全文共 1915 字

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Dear Santa Claus,

Hello!

My name is Yang Yue from China. I am a lively and cheerful 10-year-old

girl. I hope you like me.

Listening to the merry Christmas song outside the window, looking at the

Christmas tree decorated with colorful lights as dazzling as the seven colors of

the rainbow, I have had many questions in my heart: we do not have a chimney,

and where did you come in to send me gifts? Do you have any special magic

power?

But most of all I would like to ask you, "How did you know we were looking

for something?" I remember one Christmas Eve when I was very fond of a pink

magic wand. On its pink staff, there are many colorful roses, and on top there

is a beautiful heart with a white ribbon. I cant put it down. I really want it.

But the parents did not agree to buy it for me. I was so sad that I reluctantly

went home. But, the next day early in the morning, wait me to open a sock to

see, inside unexpectedly miraculously put a and I "yesterday" see exactly the

same magic wand! Santa, did you give it to me? Thank you so much!

This string of surprise is all brought by my "never met" you, you are

really "do good not to leave a name" ah!

Santa Claus, secretly tell you a little secret: at that time, I do not know

your identity. But now I know who you are. And through these years of

observation, in front of the answer to the riddle was also revealed by me. In

fact, you have been in my side! Today is Christmas again, I wish you:

Merry Christmas!

cantona

亲爱的圣诞老公公:

您好!

我叫杨悦,来自中国,我是一个活泼开朗的10岁小姑娘,希望您能喜欢我。

听着窗外那欢快的圣诞歌,看着那挂满七色彩虹一样炫丽彩灯的圣诞树,我的心中曾经产生过许多疑问:我们家没有烟囱,您又是从哪里进来给我送礼物的呢?难道您有什么特殊的魔力吗?

但我最想问您的是:“您为什么会知道我们想要的礼物呢?”记得有一年圣诞,我非常喜欢一根粉红色的魔法棒。在它粉色的杖杆上,镶着许多五颜六色的玫瑰,顶上还用白丝带围成了一个美丽的爱心。我爱不释手,非常想要。可是家长却坚决不同意给我买。我十分难过,心不甘情不愿地回了家。可是,第二天一早,等我打开袜子一看,里面竟然奇迹般地放着一根和我“昨天”见到的一模一样的魔法棒!圣诞老人,是您送给我的吗?真是太谢谢您了!

这一串串惊喜都是由我“从未谋面”的您带来的,您真是“做了好事不留名”呀!

圣诞老人,偷偷告诉您一个小秘密:当时,我还不知您的身份。可现在,我已经知道您是谁了。而通过这几年的观察,前面的谜底也一一被我揭开了。其实呀,您一直都在我身边!今天又是圣诞节了,祝您:

圣诞快乐!

杨悦

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篇8:我爱秋雨的400字作文

全文共 455 字

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有人春雨,爱它的温柔,爱它的无私;有人爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗犷;有人爱冬雨,爱它的严肃,爱它的冷峻。而我,更爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。

每当秋天来临,伴随它一起来的就使――秋雨,秋雨如烟如雾,无声地飘洒在空地上瓦砾堆里,枯枝败叶上,浇滑了路,擦净了房子,淋湿了树,那秋雨又如发亮的珍珠,洒像大地母亲。

秋雨不停地下,把小路冲刷得如一面镜子,找出秋天的倩影,小路两旁的桦树,被碎雨笼罩着,绿蒙蒙的,望不到边际。远出的居民楼旁,栽种着一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,红的似血,笼在着九月中,泛出一曾层水润润的红百粉雾,着蒙蒙的绿意,这团团的彩雾,真像刚滴到纸上的水彩一般,渐渐地浸润开来,呵,这美妙地秋雨,它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。

你看那花坛里:花儿舒展着手臂,迎着风儿翩翩起舞。瞧,它们经过秋雨的洗礼,红地那么鲜艳,绿得那么清翠,显得生意盎然,那叶子上挂满了水珠,犹如一串串银色的珍珠。

啊。秋雨,你是我最喜欢的季节雨,你给大地带来了清新的空气,勃勃的生机。

[我爱秋雨的400字作文

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篇9:秋雨作文450字

全文共 442 字

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踏入了深秋了,天气渐渐转凉了。雨也开始下起来了,不曾停息。

小时候的我是喜欢雨的,喜欢它们打在脸上那软软的感觉,喜欢它们落在手中冰凉的感觉,喜欢它们打在窗上发出“叭嗒”的声音。最喜欢的便是那个雨中的朦胧世界。

秋风萧瑟,夹杂着几丝细雨,洋洋洒洒,为一座城市添了飘渺之美。雨是无色无形的,落在地上,是一摊水,落在树上,是一、二滴水。落在哪个地方,便变成那个地方的形状。雨是有声的,落在地上是“滴”的声音,落在树中是“哒”的声音,众多声音聚集起来,是一首雨之乐曲。

秋雨是柔和的,不同于夏季的雷雨,总伴着“隆隆”声。它们就像一位安静的姑娘在角落中看书,悄无声息。有时走出门外才发现原来下雨了。

秋雨虽不像春雨一样滋养万物,给予生机,但它们是一群清洁工,在洗刷整个世界。细心留意,你会发现,雨后的城市充刺着一种清新。树叶绿油油的,草儿嫩嫩的,花儿们芬香四溢。楼房的窗透明的在外面反射着阳光。天空是湛蓝的,白云是软绵绵的,偶而几只鸟儿飞过。雨后的城市宁静详和。

窗外又是阴雨天,秋雨的工作,还在继续……

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篇10:秋雨作文400字

全文共 440 字

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悄然间,夏日的炎热已向我们告别,秋姑娘不知不觉进入了我们的生活,秋雨也随着秋姑娘来临了。

秋雨来了,天空也变得灰蒙蒙的。淅淅沥沥的雨,像在弹奏一首优美动听的古筝曲,时而急,时而缓。急的时候倾盆而下,走在路上的行人顷刻之间变成了“落汤鸡”,感觉从头冷到了脚底,从外面冷到了心里,连秋风哥哥也来凑热闹,冷得叫人直打哆嗦,秋雨真凉啊!缓的时候,雨像一群活泼可爱而又顽皮的小精灵,有的落在屋顶上,高兴地跳着舞;有的落在人们的雨伞上,像在欢快地玩着滑滑梯;还有的悄悄地钻进行人的脖子里,冰冰凉凉的,像给他们抓痒痒……秋雨真是变幻莫测,让人捉摸不透。

秋雨来了,它像一盒五彩缤纷的颜料,洒向了大地,给青青的小草披上了黄黄的外套,把一片沉甸甸的稻谷染成了金黄色;还洒向了果园,把果园里的各种水果也换上了新装,一个个、一串串地往果农的竹篮子里钻,果农脸上洋溢着笑容。果园里的丰收景象尽收眼底。秋雨,是你带来了收获的喜悦!

都说“一场秋雨一场寒”,秋雨绵绵,不免给我们带来了丝丝的凉意,大家要注意保暖哟!

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篇11:秋雨初中

全文共 602 字

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我喜爱秋天,更喜爱秋天的雨。春天的雨温柔、多情,夏天的雨及时、热烈,冬天的雨深沉、凝重,然而秋天的雨却是绵绵而富有诗意的。

秋天是个丰收的好季节,到处硕果累累,总能给人们带来丰收的无穷喜悦。因此,人们总喜欢把秋天称之为“金秋”。自然而然,我就喜欢把秋天的雨称之为“金雨”。金雨爱夜,夜间它常常不知不觉来到我们身边,淅淅沥沥下个不停,绵绵金雨,仿佛在天地之间挂起了一道天幕雨帘,直到清晨,这挂帘才被熹微的晨光扯断,雨停了。

记得小时候,每当雨停时,我和庄上的小伙伴总喜欢摇树。雨后的树叶出奇得鲜明,绿里透黄的叶尖上悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵轻风过后,雨珠瑟瑟落下,落在地上,落在我们的肩上,落在我们的脸上,带着丝丝的清凉。大家再合力摇落一树晶莹的雨露,虽然全身湿透了,但心里的感觉却沁凉而舒爽。此时,一道道弯弯的彩虹,悬挂在遥远的天际,相互辉映,红的,黄的,蓝的,绿的……好多呀。它的亮丽缤纷,让我怎么也数不清,虽然只是短暂的停留,但在我的心中却无法抹去。

秋天的雨下下停停,不知什么时候又下起了丝丝细雨。侧耳倾听,像是一首动听的歌,别有一番滋味。有时,特别想在雨中尽情嬉游一番,任雨不停地下,可是躲不过父母的责骂。有时,无垠的天空总下着薄雨。夜晚,透过雨帘,路灯在雾中发出点点黄晕的光,一切都显得那么朦胧,好似一幅美丽诱人的山水画。

秋雨是那么的平凡,却又是那么的迷人。它伴随我走过十几个春夏秋冬,伴随我不断成长。

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篇12:抄历年范文,练英文书写

全文共 208 字

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如果时间实在非常繁忙,建议同学不妨尝试考前抄写历年范文。

一是写作不动笔,你永远不知道自己写字有多丑,有多慢,只有不断书写(如同不断跑步、游泳),你才会到了考场(竞技场),很自然地尽量又快又好。

二是四、六级作文并非完全天马行空,大部分题目都是在大学生熟悉的话题范围内,这也是考委会为了考试的公平性,让大部分考生都有话可写。因此,历年真题的范文,印象越深,到了考场,说不定不经意间的某个表达,到了当日考场,同样能够适用!

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篇13:秋雨悟作文700字

全文共 735 字

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秋天,是植物丰收的季节,是花木凋谢的季节,也是雨凄冷的季节,更是等待冬到来的季节。

雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重焕光彩,展现活力与生机。这或许是春雨的杰作。

秋雨是凄冷的,他蕴藏着在外奔波的游子思念自家家乡的浓厚情感,蕴含着乌丝已变成白发的父母,一直站在早已被那双满是老茧的双手触摸光滑的门屏,盼望游子快快回家的急迫心情。尽管孩子还没回来,可他们却依旧等候着,等待着……

宛如一个没有生命力的种子,但还有一个坚硬的外壳,也许种子是空心的,至少种子还抱有一丝希望与幻想。

植物草卉们,就更别担心了,在秋雨缓慢而静悄悄地下着的时候,植物草卉大部分都已经凋谢,可至少还有一部分幸存下来,或许是因为他们顽强、勇敢,甚至是因为他们早已适应了这种生活,硬着头皮去承受。也许,最后的结果是寥寥无几。但这就是适者生存的道理。

但最终,所有的事物都会归根,就像落叶一样。或许,在落地的过程中,会遇到各种麻烦与困难,可我们一定要知道:

任何事物都会碰见困难,遇到失败。人生本就如此,为何不换一个角度去看待问题。正如马克·吐温所说的那样——如果我们走在坎坷泥泞的山路上,走到半路时,请不要放弃,说自己不行,一定要勇敢走下去……因为任何事情最终都是美好的,如果这事不算好,那只能说你没有走到尽头。

落叶也许会责怪秋雨,为什么你会落打在自己身上使自己痛苦——离开树妈妈,一个能帮我遮风护我的地方。可换一个角度去想,你应感谢,因为秋雨让落叶更快地回归母亲的怀抱,与母亲分享喜悦,为母亲分担忧愁。

秋雨所给予我的远不止这些,他还帮我许多许多,可他没有给予我的也很多很多,或许我还没发现,也未曾发现。

如今,窗外的秋雨下得很轻、很细,连耳都听不见,手触也触碰不到。这大概需要我们用心去听,去听秋雨带来的旋律。

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篇14:秋雨中的校园高三作文

全文共 369 字

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莎啦啦,莎啦啦……

我正在做美梦的时候,外面的下雨声把我从睡梦中叫醒。我竖起耳朵,仔细地听着外面声音:滴答,滴答……雨落在了雨篷上,所有的雨点变成了轻捷柔软的手指,在雨篷上弹奏出一首又一首优美的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

上学的路上,小雨让路边的花草树木改变了颜色。阳光下,所有的颜色都融入在浓厚的黄色之中,使人感觉到了秋天的凉爽!

来到学校,我站在教室门口向外望,无数的雨丝像一面隐形的窗帘,等着朋友们去拉开她。下课了,慢慢地走进雨中,仿佛自己也是一滴雨,落在小朋友的身上。我回过神来,一颗颗雨滴像一个个小精灵在我的头上、脚上、脸上欢快地舞蹈,有的竟然把我当成了寄宿所,在我的身上美美的睡上一觉呢!

雨,使校园里增添了鲜艳的色彩。瞧!同学和老师们都打着五彩的雨伞进入校园,成了校园一道独特的风景。

雨,滋润着花草树木,更滋润着我们的心灵。

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篇15:英文写作不好的原因及解决方法

全文共 990 字

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对于中国考生来说,英文写作一直是最为头疼的事情之一。那么考生为什么会畏惧英文表达呢?为什么有些考生背了一两万个单词却仍然写不出好的文章呢?找到了这一系列问题的答案,就真正抓住了提高写作能力的关键。

英文写作困境可以归纳为三类:

困境1:面对一个题目,根本无话可说,即便用中文,也写不出内容。

困境2:有话可说,有内容可写,但英文表达支离破碎,完全不能用英文阐释清楚自己的观点。

困境3:有话说,也能用英文表达出要表达的意思,但写出来的语言“满篇尽带Chinglish(中式英语)”。

那么该如何走出困境,真正并有针对性地提高语言表达能力呢?答案很简单,只有两个字——素材!

面对一个话题,考生之所以无法写出连贯的文字,是因为缺少写作素材。那么素材是什么呢?其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。无论是四、六级写作,还是考研写作,或是雅思、托福、GRE、GMAT、SAT写作,考生之所以无法取得高分,根本原因在于其日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏,根本无法将零星散落于大脑各个角落不成体系的素材组合起来,形成一篇逻辑严密、语言优美地道的文章。因此,英文素材的积累和素材库的建立可以真正帮助中国英语学习者和广大英语考生提高写作能力,走出英文表达困境。

正如前面所提到的,英语写作素材包含两类:一类是论证素材,即对于论点进行理论分析的素材。例如:论证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的价值等。一类是论据素材,即可支持论点的相关事例。例如:“钻石教父”雷维夫与DeBeers公司的竞争促进了整个钻石行业的发展这一事例,可用来支持“竞争机制的重要性”的论证;引用美国政府参与环境保护的例子可佐证“环境保护的必要性”;贝多芬、巴赫、凡高的例子可说明伟大的艺术家们的艺术作品是如何推动人类文明发展的,并用以例证“艺术的价值”。

其实,只要多掌握适用于写作测试的英文写作素材(论证素材+论据素材),就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础,这也是写作的前提。因为,任何语言学习,或者说任何学习过程,都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入,则永远不可能有输出;若没有好的输入,则永远不可能有好的输出。因此,语言学习有一条永恒不变的真理:不听永远不会说,不读永远不会写。这里的“听”和“读”就是输入环节,“说”和“写”就是输出环节;只有输入了好的英文素材,才能在需要的地方进行输出。

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篇16:秋雨作文300字

全文共 330 字

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一天下午,我和妈妈在外面散步,天气很晴朗。突然,远处一片乌云由远而近,由远而近。才眨了几下眼睛,天空已经布满黑色。

我和妈妈马上找了一块地方躲了起来。天上的黑脸小孩流下了几颗泪水,“滴答滴答”的落在我的肩膀上。黑脸小孩哭泣的更狠了,泪水“哗哗刷刷”地往下落。

雨水飞到了树上、小草上、房屋上……数、草、房屋,各种各样的物体都成了琴键。雨水打击着琴键。每个琴键都在演奏着不同的乐曲。躲在屋檐下的人们不再喧哗,都静了下来,倾听着那些无名的小曲。顿时喧哗的街道都静了下来,只有雷声“轰隆隆”和雨水击打着琴键的音乐。

渐渐地,渐渐地雨小了。最后黑脸小孩的黑脸变白了。白脸小孩露出了微笑。“滴答”,一颗晶莹的雨珠掉在我的额头上,我清醒了过来。整条街都清醒了过来,又喧哗了起来。

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篇17:经典英文哲理警句

全文共 544 字

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Even Homer sometimes nods.

智者千虑,必有一失。

Everybodys business is nobodys business.

人人负责,等于没人负责。

Fact speak louder than words.

事实胜于雄辩。

God helps those who help themselves.

自助者天助。

Hear all parties.

兼听则明。

He who does not advance loses grou12

逆水行舟,不进则退。

It is hard to please all.

众口难调。

Justice has long arms.

天网恢恢,疏而不漏。

Measure for measure.

针锋相对。

No man is born wise or learned.

没有生而知之者。

Observation is the best teacher.

观察是最好的老师。

One swallow does not make a summer.

一燕不成夏。

Prevention is better than cure.

预防胜于治疗。

Talking mends no holes.

空谈无补。

Where there is smoke, there is fire.

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篇18:太阳英文

全文共 1359 字

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During last summer vacation I paid a visit to my uncle’s. It was the first time I had seen the sea. Tow years ago my uncle a closed friend of my father transferred from Shanxi to Yantai a beautiful port city; and then my aunt joined him a couple months later. And a year later I became their guest and was going to stay with them for a week. I was fascinated by the vastness of the sea the clean and soft sand on the beach the seagulls flying in the sky and the beauty of the golden sunset clouds over the dark blue water. But I missed the sunrise each day for I couldn’t get up early enough.

On the fifth day the alarm clock woke me up when it was still dark outside I hurried to the beach and stood in the cool breeze there the sky was turning grey little by little the sea was calm and all was so quiet that I felt I was surrounded by mysteries then suddenly in the faraway horizon golden beans of light were shooting up into the sky. A moment later a corner of the sun appeared. The sun was rising very slowly and reluctantly as if it was unwilling to leave the sea. At last the entire sun lay on the horizon so big and so red it looked like a huge ripe orange or a tender half-boiled yolk. It hesitated and shivered a moment then said goodbye to the sea and rose into the air. The scene was very beautiful touching and magnificent which I’ll never forget.

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篇19:又是一场秋雨作文500字

全文共 875 字

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冬坐着慢车从北向南缓缓行驶,北方下着茫茫的大雪,江南这边却没有一点点冬的迹象,仍飘洒着如雾的秋雨,纷纷扬扬地弥漫着整个天空。我也记不清这是今年的第几场秋雨了,只见门前法国梧桐树的叶子已是清一色枯黄,随着风的节奏一步步地向大地缓缓飘落。每当闻到这湿润的空气,看着溅起的雨滴,我的思绪就会和着风一起飘到很远很远。

小时的秋雨滴答在满是泥泞的乡间小道上。那时瘦弱的自己仿佛觉得是身陷泥潭,一步也不敢跨前。脱下家里唯一的一双雨靴,扔进身边的水塘,哭着闹着要妈妈背着回家。秋雨淋湿了整个幼稚的童年,淋透了我们普通农家的艰辛。

青年时的秋雨一直都是洒在头顶上的。我们在雨里尽情地享受。雨温柔地抚摸着我们的头发,慢慢滋润着我们没有皱纹的脸庞。一次秋雨里,接到并不熟悉的学弟寄过来的情书,说因为恋上我无心思上学,在学校打架被开除了。感觉十分迷茫,寄上这封信,希望我告诉他以后的路该如何行走。我安慰着,说早该把想法告诉我,我们可以及时进行沟通。告诉他:他还年轻,一定要珍惜自己,以后的路要好好前行。当第二次收到他的来信,说考上了技校,会好好做人的时候,我和姐妹们笑着把他的来信撕成碎条,看着它们飘洒在秋雨里,随着长江的水一起向东流去。

不知从什么时候开始,我没有了漫步秋雨的勇气了。不知道是怕看见别人异样的眼光,还是自己真的已经披上了连自己也已看不见的伪装了。秋雨在我的心底里一直都是最美丽的。初秋的雨是调皮的孩子,逗弄着夏天这个小青年恼怒时的燥热,仲秋的雨是宁静的女子,倾心地去闻尽桂花的清香,去尝透小桔的酸甜,每当笑得颤抖的时候,身边的叶子也会忍俊不住,笑着悄悄地跑开。深秋的雨该就是现在的雨了。有些微寒,有些冷清。也许这时的她是在沉思过往的点点滴滴,终究自己是付出了什么,又收获了些什么。想起伤心往事的时候,不禁泪流。当整理好思绪的时候,就会是满脸温柔的笑容,一张坚强的面孔,坦然去接受更冷的寒冬。

秋雨仍旧在绵绵地下着,门前疾驶过的车尾激起了一层层的水花。雨过总会有天晴的,期望有那么一天,放下该放下的,在雨后的秋日里尽情地深呼吸,听流水潺潺,看红色的枫叶无声地坠落。

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篇20:给妈妈道歉的一封信英文

全文共 1460 字

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Dear Mother,

How are you these days? How is your work going?

Mom, I know that I have done a lot of sorry for you since I was a child, but

you never beat me and scolded me, instead, you reasoned with me.

Once, you and dad took me to the store to buy clothes, the lamplight shine,

there there are many beautiful clothes, all of a sudden I didnt concern about

the small store in a saw a white dress, the dress with a picture of a man

holding a little girl, little girl holding a womans picture, are there beside

the picture of a bunch of pink small butterfly in dance. I wanted the dress so

badly that I ran to you and said, "Mommy, mommy, do you see that white dress? I

want that dress!" You go over and look at the price tag. A: wow! This dress

costs a thousand dollars! You shook your head. I see you dont buy for me, use

"cry", while crying also on the ground roll. I had no choice but to buy the

dress.

Mother I want to say to you: "Sorry!" I have acted in love with you many

times since I was a child, but you always bought me what I wanted with a smile.

I know that you have worked hard for this money. So, here, I say to you:

"Sorry!"

Mom, I know how much you have given to our family over the years. Behind your

success are always a lot of difficulties around you, but you are not afraid of

difficulties, you overcome the difficulties. Mom, I hope you will pay more

attention to your health in the future!

Finally, I wish my mother a long life and a successful job!

Your child:

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