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以离别为话题的

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“将至离别,泪已流,再回首,只剩他人背影”——题记

秋风吹过,不留情面得刮伤着我的脸,独我一人走在街上,一地的红枫叶泛起层层红浪花,朝手心哈一口暖气,不由长叹到“秋天了”

伴着课铃声最后一节课结束了,我们向老师深鞠一躬,一边装作坚强的说以后再聚,一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的东西,大包小包的背了出去,看见同学离别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂,如今同学各奔东西,但有着太多的太多还留在这个地方,因为怕被时光消遣掉,所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。

同学都走光了,我站在讲台上,看见了我们偷偷传纸条,偷偷说话,偷偷睡觉,偷偷的我们走过了好些美好的岁月,我转身带上多少次喊“报告”进的门,再回首教室里依旧语声碎碎。

刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪,如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来,我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题,终于走到大门口,终于要说再见了,或许以后这所学校会遗忘我,或许我不会再成为这里的一员,像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点,站在十字路口,校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往,那几个月前的景象一直还在,但没想到几个月之后这条路空空如也。

我们曾哭过,笑过,伤过,现在离别将至,眼含热泪的说再见,转过头跑着离去,怕再受不了就又回去依依不舍得说着,再回首,看见了他们各自离去的背影。

我们不能留住时光,但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里,这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。

物是人非事事休,欲语泪先流——后记

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篇1:作文:毕业的离别

全文共 1158 字

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我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重珍重的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样砰地一声,就留给了过去?拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位.愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国――这,就是我们共同的心愿!这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。

[作文:毕业离别

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篇2:分别初三作文:爱在离别时

全文共 693 字

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黄昏时刻,红霞布满天空。望着太阳一点一点地降下,我不禁感到有点伤感。

或许,母亲明天就要离开到外地一年了。

或许,母亲如此坚决是因为不爱我了。

或许,母亲是因为不爱我才选择离开的。

或许……

我不禁回想起往事。打开记忆的闸门:小时候,母亲是很爱我的。她总是耐心地照顾我、呵护我。幼时的我喜欢在黄昏时刻偷偷溜进厨房观察母亲做饭。细碎的阳光射向窗子,洒在地上,射下一地的斑驳。阳光凝结在母亲的长发上,如夜空的星辰般闪闪发亮。不一会儿,桌上就摆满了丰富的佳肴。即使母亲工作很忙,也会准时在每个美丽的黄昏里准备好那些让我垂涎三尺的佳肴。

然而的有一天,母亲开始早出晚归了。记得有一晚,我在画画,到处刮着阴冷的风,忽然雷声响起,我连忙躲进角落里,恐惧占据了我的心,我害怕得瑟瑟发抖。直到十二点整,妈妈回来了。我恐惧地问母亲:“妈妈,你去哪里了?”母亲弯下身来,我看到她的眼里布满了学习,那般疲惫的眼神我至今也难以忘却。她只是摸了摸我的头就回房了。然而奶奶又的我却以母亲是因为我不懂事才如此。于是我才开始刻苦学习。

黑,逐渐布满了天空,星,也悄然爬上了夜空。在这寂静的夜里油然而生的一种恐惧感,这种害怕,是前所未有。我好想向母亲诉说我有多爱她,轻轻打开母亲的房门,蹑手蹑脚地走进去。望着母亲熟睡的面容,我犹豫不决。最终还是不忍心打扰她。我却没有发现,母亲已泪流满面。

第二天早晨五点,我急忙跑出去,目送着母亲,一直到她的背影消失在我的视线里面,我才发觉,我的泪早已溢出了眼眶,沿着熟悉的轨迹,一直掉落在地。母亲的枕头还是温热的,湿了一大片。

原来,她还是爱我的。

原来,她还是舍不得我的。

原来,昨晚她是醒着的。

原来……

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篇3:伤感的同学毕业离别赠言祝福语

全文共 2410 字

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美丽的校园、优良的设备、严谨的教学、师生的友爱,成就了今年青春光芒四射的我。下面是小编整理的伤感同学毕业离别赠言祝福语,欢迎大家参考!

【伤感的同学毕业离别赠言祝福语】

毕业了,送你一根棒冰

内馅儿:友谊、快乐、帮助

储藏:放在你心中最开心,舒畅的地方

保质期:永恒

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

高中毕业赠言给同学四:

夏花盛放的季节,我们相聚在一起;秋果飘香的季节,我们形影不离;冬雪纷飞的季节,我们不离不弃;柳叶起舞的季节,我们并肩而战。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我们却要挥手作别。亲爱的挚友们,来年的六月我们再相会。

曾几何时,品尝青春的琼浆,你我共饮;曾几何时,采撷智慧的花瓣,你我同乐;曾几何时,畅游知识的海洋,你我悦读;曾几何时,草场并肩拼搏,你我携手。亲在的朋友,太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮,只希望未来的路,你我都好。

六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!

也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。

毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊,联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想,欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情,含泪相视别离难。祝福同窗好朋友,前程似锦宏业展。

6月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好,前途远大一帆顺!

你为我的加油助阵呐喊声还在空中回响,你那悠扬动听的歌声仿佛还在荡漾,你的优美舞姿绚丽耀眼引人入目,你的热情潇洒美丽大方感染融化了我的心房。朋友再见,有缘千里来相会。同学再会,功成名就庆功酒。

我们也曾争吵过,但同在一个屋檐下的情怀让我们携手并肩;我们也曾哭闹过,但同在一个屋檐下的的情意让我们笑对春风;六月的夏风吹来离别的气息,同在一个屋檐下的的记忆我们永远不会忘记。亲爱的朋友们,生命中有你们为伴,格外美丽。

相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时光,难舍难离。6月毕业季,祝福同窗前途辉煌,一路精彩!

昨天的相聚还在眼前,今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千,抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海,朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节,愿你前程似锦,拥有美好明天!

如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。

桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

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篇4:第一次离别作文

全文共 412 字

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从来没有这样心痛过,从来没有向这样深刻过。没有想到第一次离别竟是如此的刻骨铭心。我回过头,望望那熟悉的教室,看着那曾经欢笑过的地方,眼泪从眼角悄然流下,划过我的面庞。我抬起头,最后看了一眼门上的牌子:“六年级四班”,我把这几个字深深的刻在了我心里。

离别的痛苦是那么地耀眼,是那么地尖锐。它刺痛了我的眼,它划破了我的心。踏出校门的时候,我竟没有勇气回头看看生活了6年的校园,没有胆量与朝夕相处的同学说一声:“再见”这时,眼泪已经打湿了我的衣裳。我讨厌离别。本想笑着结束这一切,可那却是如此困难,未曾感到离别的泪竟是如此的苦涩。

第一次的离别,第一次刻骨铭心的痛,代表着什么,又意味着什么呢?着代表着我已经长大,代表着我必须离开这里,去探求新的知识。着意味着我将会从踏出这里的那一刻起,会承受更多,意味着我将会迎接新的挑战。不愿让键盘如此忧伤,但这些文字却不由自觉地再笔尖流淌下来。不愿再提起这件事情,但对我来说,却是一种激励!

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篇5:离别作文

全文共 620 字

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快毕业了,我感到有一丝的不舍,我很想哭,哭我以后会不会遇到像高老师这样幽默风趣的老师,我很不想离开这个我求学之路最长的知识校园,想起我们和每个老师度过的欢快时光,我很是于心不忍,甚至对于我来说分离是残忍的,想起高老师像我要电动车出去办事,那是多么的亲切,好像我们是一家人血脉相通,没有任何的拘束感,可以说高老师在学校里就是我的父亲,他训我也好,夸我也好,我都没有任何的抱怨感和骄傲感,他训我,我只觉的真的是我不对。夸我,我有一种让父亲高兴的感觉,那时我也很高兴。

这时我不会忘记我们的数学老师,她是我必须尊敬的人,年岁以高的她,坚持给我们上课,同学们虽然对杨老师有些意见。但是我绝对没有,因为我无意中听到高老师说杨老师教完我们就退休了,她不想让我们这些学生带着遗憾离开,要让我们每个人掌握最好的学识带着微笑走向未来,她上每一节课时容颜都是那么的严肃和认真,深怕丢掉每一个学生,杨老师的责任心感动了我,我想她会成为我以后经常拜访的一位老人,一位母亲,给予我知识的母亲。

英语老师给我记忆最深,因为在我以前的班上,英语老师就是王老师,那是她好像就很重视我,怕我学不好,以前不懂事的我辜负了王老师,英语学得不是很好,直到现在,在王老师的课堂上,我心中总有一种默契感,我想王老师也有吧!而且她也很关心每一个学生,见面时总要问问,就像国家领导人员慰问百姓,她真的是一个很棒的老师!

我用最真挚的一颗心向你们说:“我真的很不想离开你们”。

[有关离别的作文4篇

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篇6:离别作文500字写事

全文共 569 字

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远去了,远去了。

你孤独的背影渐渐消失在路的尽头,道一声珍重,望你走好。离开了久居的故土,你是否也曾难过?

陪伴我走过六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大门。太阳为什么那么没有骨气?花在悄悄抽泣,草微微低头。我踢着路上的石子,试图踢去烦恼,可依然改变不了你那孤独悲伤的背影。

一路上长途跋涉。三个多小时,妈妈一直在和你交谈,似乎想在分别的岁月里,多留下一点痕迹;爸爸独自开车,始终沉默寡言;而我,一路听着手机中的歌,然而什么音乐也没有听见!

汽车停在了在你的新校园里,枯黄的叶儿打着旋儿,飞离树梢,你提着行李,依次和我们道别,最后摸了摸我的头,说了一句至今还令我记忆犹新的诗:“仰天大笑出门去,我等岂是蓬蒿人。”说完后,向我们挥了挥手,转身离去。

走了几步,我的眼泪就像奔涌的泉水,奔涌不止,“哥,你什么时候回家?”我颤抖的声音追上你。你停下脚步,向我跑来,紧紧抱住了我,悄悄在我手中塞了一本书之后,消失在路的尽头……

回到车上,打开书,扉页熟悉的字体映入眼帘“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”简单易懂的诗句,使我的眼泪再一次落下。抬头望天,朦胧中,不知何时已飘起小雨,洒在脸上,闭上眼睛,任泪雨冲刷……

几次离别,也使我明白,离别总有重聚时,人生何处不相逢,执手笑谈再叙情!愿你在南大的校园里,书写不平凡的轨迹,找到你的无限可能,在人生旅途上高歌猛进!

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篇7:离别作文600字

全文共 653 字

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就在星期五的时候,上过一节英语课,教我们两周的黎老师并没有来,取而代之的是刚放假回来的梁老师,我就感觉离别的一天要来了。

早在那天的昨天。黎老师就跟我们说去他的思拓教育帮我们补一下英语,还是免费的,我们都沉浸在欢呼声里,哪里知道,那将是我们最后一次见面,也许永不相见,也许偶然相见,但不可能永远相见!当梁老师走进教室里时,我们是该为梁老师回来而高兴呢,还是为黎老师的走而伤心呢?我们心里有说不出的滋味,显然我们现在心里有些复杂。

该去和黎老师见最后一面的时候了,在星期天这一天,我2点出发到黎老师帮我们补课的地方。

到了康体中心。一幢豪华的大楼矗立在我的眼前,一节长长的楼梯环绕在大楼边。我走着环绕在大楼边的楼梯,到了二楼,似像阳台一样的景象映入我的眼帘,使我心里更加感觉舒畅。走进靠右手边的思拓教育的大门,走进一条长廊,便见到了我的同学赵灏和邓梓新,他俩在兴致勃勃地聊天,我没这心情聊,走出思拓教育的大门,向第三楼走上去。我怀着好奇心上到了三楼,原来三楼是楼顶,有一个非常大的网球场。我从三楼向下俯望,陈雅姻——我的同学来了,看完后,我没在楼顶久留,又回到了思拓教育。

同学们都陆陆续续地来了。可人数竟出乎我意料,只有寥寥不到七个人,我不知道同学们有什么要紧的事,但也不能不见黎老师最后一面吧?开始上课,我上得格外地认真,还听到黎老师说有两节,还有一次见面是在下个星期的星期天,我更加感到意外,想不到和黎老师还能多见面一次!

离别总会发生,天下没有不散的筵席,我又因下次见面而变得沉重,下次的见面面临着最后的离别。

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篇8:离别情深作文600字

全文共 620 字

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“上课!”随着威严的声音响起,同学们一齐肃立,陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

“意象背后,离别情深”。这……陶老师在搞什么?一个个小问号顿时涌上心头,可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢!”老师轻启右手,屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣,杨柳依依。”平时辛勤积累,脚踏实地学习的我们,在课堂上大显身手,个个妙语连珠,把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒!那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢?”

这可难不倒我们聪明的小脑袋,一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来:“柳树。”“离别。”“深情!”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后,离别情深,难道……”这时,一个奇怪的念头冒了出来,使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑,期待着我的答案“都是以柳为意象,表达离别深情!”

“对了!”老师脸上绽开了笑靥。接着,便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

“昔我往矣,杨柳依依。”是啊!离别情深,不禁百感交集;“春风知别苦,不遣柳条青。”在诗人笔下,就连春风,都有了惜别的情感;“杨柳青青著地垂,杨花漫漫揽天飞。”折柳送别,让我都不禁潸然泪下;“风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里,我的思绪不觉地飘飘欲仙,飞向远方……

窗外,阳光大片大片地挥洒下来,造成了一地金黄。已至中天,我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊!意象背后,离别情深!

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篇9:离别母校作文

全文共 524 字

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瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着枪击战,有的把门当成保护自己的盾牌,不停地开来关去,把门弄得哐哐响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的队长让我们玩爬窗,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

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篇10:以离别为题目的作文900字

全文共 1223 字

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小时候很幼稚,经常幻想自己与亲人分离在没有亲人的管束下有多自由,想干什么就干什么,可随着年龄的增长,见多了亲人的分离,对分离似乎又有了新的认识,但我还是不知道分离的滋味,直到……

那一次与姐姐分离是我第一次与亲人分离,那种滋味让我铭记至今。

在姐姐去上学的前一天晚上,我脑海中又浮出了小时候幼稚的想法,姐姐一走家里的电视、床……都是我的,再没有人跟我争,父母只会对我一个人付出关爱。想到这些心里不经意地浮出了一丝期待,期待与姐姐分离,脱离姐姐的管束;期待独霸电视的感觉,这时姐姐走过来了,仿佛想说些什么,但又被我的一些无聊的话打了回去,起到姐姐喊了声“妹”,我才停止“干吗?”我瞟了一眼姐姐,她今天很不正常,平时说话痛痛快快的,现在变得吞吞吐吐,我开始有些烦了,说:“有话请快说,我要睡了。”“我……算了,没什么。”姐姐的眼里掠过一丝失望,我睡了,却不知姐姐的心在流泪。

第二天一大早姐姐走了,我却在梦中,直到妈妈对我说姐姐走了,我才知道,这时心里有些莫明的难过对妈妈说:“为什么不叫我?”“姐姐怕打扰你睡觉,哦!对了,这是姐姐给你的。”“信。”我十分惊讶,打开一看,上面写的全是关心我的话,而我却对姐姐冷言冷语,眼泪模糊了我的双眼,我疯狂的向车站奔去,只希望姐姐还没走,我想对她说声“对不起”。我终于知道自己并不想让她走。

“嘟!”车已走了,我还没到,心里像打翻了五味瓶,很难受!我低着头,默默抽泣,“妹,你来了,我就知道你会来,所以我在等下一班车。”看着姐姐带微笑的脸,我哭了,哭得好伤心,“对不起,我不应该那样对你,我不想让你走……”我一口气说了很多话,可我却不知道自己在说什么,姐姐这时也哭了,我们坐在行李上,流着泪说着话,我终于知道了离别的滋味,像泪一样咸,像苦瓜一样苦,内心充满了难过,时间一点一点流逝,我的心也一点一点被撕碎,很痛,想着姐姐几个月不回来,真希望时间定格下来,不想让疼爱我的姐姐离去,我的眼泪像没有关门的水库,“哗啦啦……”直往下流,想到姐姐走后,独自一人在家,父母又忙,没有欢笑,只有孤独,没有温馨,只有寂寞。我不住地拉住姐姐的手,生怕我一松手,姐姐就走了,好不容易,我停止了流泪,可姐姐的几句话就像催泪弹一样,又使我流泪,好不舍,好难过,我看了看手表,车要到了,姐姐将要走了,我好想和姐姐一起走,可那怎么可能?

车到了,我拉着姐姐不准她上车,可最后我还是放开了手,我站在车外,默默注视着姐姐,她在流泪,我也在流泪,这时眼泪告诉我,它好不舍,心告诉我,它好痛,眼睛告诉我,它好累,我不想分离,这种感觉太难受了,让人窒息,我真奇怪我当时是怎么撑下来的,想起当初的我,我恨不得扇自己几巴掌,车缓缓启动了,我追着车跑,车载着我姐姐无情的走了……

冷风吹着我,我从头到脚都凉了,我托着这空虚的躯壳,一步一步迈回了家。

经历了这次离别,体验了这次分离,我只想说,世上最痛苦的事莫过于此,这种痛是令人刻骨铭心的痛!

[以离别为题目的作文900字

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篇11:离别也是一种享受

全文共 842 字

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那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经……

初三了,出山了。

未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

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篇12:想念、离别

全文共 890 字

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想念是一盏灯,指引着我走向前面的路;想念是只风筝,把我的思念带向远方;想念是一壶酒,越闻越香醇。虽说我还小,不懂什么是人情世故,不懂什么是生死离别,不懂什么是是非黑白,但是我知道我认准的就不会变。

仅仅只有一年时间我经历了几次离别:第一次是数学老师郑老师,他是我见过的最好的数学老师,但是当我下定决心好好跟着他学习数学的时候,他因为时间分不开,离开了我们班。(我的数学老师是教导主任)第二次是我的英语老师张老师,知道我的人大概都知道我讨厌学英语,但是我真的很喜欢听张老师的课。我想如果现在我的英语老师是张老师的话,我的英语肯定不会是现在这样。(但是我现在的李老师也很好,只不过我有点不领情)。

到了开学,我又要经历一场离别,这是我最不愿意的一次,我最喜欢的语文老师肖老师要调走了,我从小就喜欢语文,因为很喜欢以前的语文老师,现在也是如此。以前心里一直暗暗的想,无论如何我都要学好语文,不管怎么样都不能辜负肖老师的一番心意。可是为什么肖老师要调走?我不想你走呀!刚才翻看以前我写的周记,看着肖老师给我的评语,字里行间都充满的爱。我忍不住哭了起来,想起肖老师在课堂上的一点一滴,虽然只有一年,但是我对肖老师的感情,已超出了十年之情。为什么呀?难道这一切不可挽回吗?你们为什么都离我远去呢?

我知道我很没用,又爱得罪朋友,想想以前,在小学时,明明很想和他们做好朋友,但是他们呢?只会嘲笑我吧,现在也是如此,就因为不知道谁说的一句话,我的好朋友怀疑我,我都还不知道事情的经过,就别人误解,憎恨。我也不想当班长,我也不想得罪人。每一张优秀班干部的奖状后面,我都有多大的付出呀,谁又能理解我呢?我只要有一点不对他们意的,就联合起来写签名信,告状书。我也是人,我也有感情。我也有自尊心,为什么别人可以做的事情,到我这就是滥用私权,别人可以干的事情,我一干就是错的,我宁愿自己什么也不是,我宁做一位普普通通的学生,我也想要好朋友,可是那些一到关键时刻就翻脸的朋友我不想要。可能我说了那么多,会有人觉得很虚伪,但是这些都是我的真实想法,不管你们能不能理解我,我都想把心里话说出来,憋了五年了,我很委屈……

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篇13:作文:离别,让我学会思念

全文共 866 字

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时间的流逝,让我们成长,让我们遗忘,也让我们怀念。

明天就是教师节了,在街上漫无目的的走着,不知不觉中,竟然来到了小学校门口,很奇怪自己为什么会情不自禁的走到这儿来,还会情不自禁的向里面张望,还是和以前一样,篮球场上总是有老师乐此不疲的挥洒汗水。足球场也不缺乏奔跑的脚印。教学楼依旧如从前那般朴素,什么都和以前一样,但却多了一种亲切的感觉,以前还没发觉,但现在,离开了,却思念

去年的教师节,同学们还和老师一起玩闹,笑声在心中回响着,回想……,可今年的教师节,却全是生疏的面庞,从前的笑声,只有在记忆中细细品尝。

还记得开毕业典礼的那一天,也使同学们分手的时候,我还记得有个同学问我会不会哭,我很坚强的把眼泪隐藏了起来。夕阳,把大家的影子都拉得很长,真的不想分离,毕竟长达六年之久的友谊,怎么可能说断就断。水调歌头里有一句是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”有合就有离,有聚就有散。千里送君,终须一别,缠缠绵绵再久,我们依旧逃不开分离,每一个人都有自己需要走的路。朋友虽只是这条路上一道靓丽的风景线,但却必不可少。尽管留念,却也只有背上行李,继续向前走,来到这个世界,大家都是身不由己的。虽然分离是一个很悲伤的话题,但是,让我们心中永远保存那段最美的回忆,毕业照就是那段美丽的回忆的见证。

一直很遗憾,在母校的最后一天,没有亲自和数学老师告别。我一直不明白,数学老师一直想我们的父亲一样,而那天,却缺席了,这是怎样无法弥补的遗憾。彬说或许那次我们数学考得太差了,老师不想来见我们。的确,那一次,数学上九十份的屈指可数,但是,老师真的是因为那个原因才不来的嘛。但无论怎样,我还是想和您亲自说一声再见,希望我们可以再见。

暑假,没有约任何同学出来,那个共同的回忆——毕业照。已尘封在心底,我希望在记忆中,每一位同学都是完瓷无瑕的,不愿让它染上一点污点。却一直和班主任老师有着邮件之间的联系。教师节了,只有真诚的祝老师教师节快乐。在心底里,每一个同学都有着不可磨灭的位置,十五年之后,大家无论成了什么样,我们都是朋友,永远的,心底的朋友,永远的……

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篇14:离别的滋味初三作文800字

全文共 754 字

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墙角的那支白色粉笔,静静地躺在那里,如今却无人问津。

再过二十天,我们的教室也将再次变得空荡荡的,听不到我们的读书声,吵闹声,它一定会很寂寞吧?我望着窗外细雨迷蒙,我的心事和忧伤积攒得很沉很重。我知道,回不去了,亦如你离开那天的样子,悲伤到不能自己。

两年前,你如一只美丽的风筝飞去了美国。我们总以为我们有五十二个人,所以能扯着风筝线直到毕业那天。而你,最后还是扯断线,选择离开,背景是一片天空,却如深蓝海洋。

记得那天,我在暑假被你叫回学校。当听到你要去美国时,我的脑袋“嗡”地响。你给我一本英语课外书,用手搭着我的肩膀,笑着说:“要好好读书啊,不然我就从美国回来批评你!”这时,你的目光如水,也泛起了层层涟漪。我也苦笑着,撒娇的说:“我当然会听老师的话啦!”却不料,我的眼里竟进了沙子......

我看见你,静静地背过身去,小心翼翼的擦拭着脸颊。我假装什么都没看见,别过头,面对窗户,我看见窗外,夏日的阳光晃得刺眼。

你走后,我一个人坐在这个偌大的教室。沉沉的空气里,我能听见电风扇“吱呀”转动的声音。我瞥见墙角,有一支粉笔,孤零零的,无人再将它拾起......

我看着黑板,没有一丝尘垢。想起,你在讲台上谆谆教导的样子,大发雷霆的样子,哭泣的样子。在这个空房子里,一个讲台,五十二张桌椅,都保留着你的痕迹。我闷闷地想着你走时说的那句话:我两年后就回来。

时间一晃,两年一逝而去。离中考越来越近,离你回来的日子越来越近。在这忙碌的日子里,我依然能想起你低头微笑的样子,从不曾忘记。想到这,我不禁满心欢喜。我仿佛现在就能看到你再次对我微笑的样子,不带生疏的。你会告诉我们,你过的很好,像我们在你身边的那段美好的日子!

离别滋味,曾是那么浓烈的哀愁。我看见窗外的雨停了,天空澄澈,风淡云清。

呵!原来离别之后,是欣喜的相聚。

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篇15:又到离别时

全文共 839 字

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天色暗黯淡,阴沉沉的,绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃,缓缓地掠过些许悲伤,又是一年离别时。

临别时,您轻抚过我的发尖,轻轻地对我们说:“要加油,记得常回家看看。”我微笑地向您点了点头可您不知道的是,转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。您放心,我会努力的,我亲爱的老师。

亲爱的,你可曾记得……

那天夜里醉酒后,对着我们诉说衷肠,您红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的,您可曾记得……

那次我彻夜未归,是您的谆谆教诲,让我重拾了对于学业的信心。

亲爱的,您可曾记得……

那天的毕业礼上,您纵情高歌,字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的,您知道吗?我是真的爱你,不过是有爱在心口难开啊……

九月的微风送爽,在您眼里的孩子们,此刻都已背起行囊。为了您的关怀,为了父母的期待,更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀!这一刻才想了您当初的劝言,后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊!醉过才知酒浓,爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光,心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错,此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。

花开,花败。

告别您的课堂也不过一季,当我于那桃仑驻足时看到的却是您苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗?抑或是我们使得您身心疲惫?

您知道!孩子们更愿去相信前者,是我们长大了!我们学会了责任,学会了感恩,学会了许多您愿意让我们学会的东西,而不是您的苍老!我们多么希望,您伟岸的身影能一直伴着我们成长,保护着我们,让我们能一直依偎在您的身旁;我们多么希望,能够重返那个属于您的课堂,和您一起畅游在数学的海洋。

温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果您是那河床,那我们便是那冉冉升起的太阳。离别是为了让太阳茁壮成长,您的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢,所以我们并不悲伤……

亲爱的,我和您最后一次说再见。再见到您的时候,一定要过得更幸福,更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风,桃李芬芳从师来……在这离别的时刻,我们并不悲伤……

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篇16:离别的伤感优秀作文

全文共 666 字

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夏日,是一个多愁善感的季节。它像黄昏,虽然美丽,但又令我黯然神伤;它又像早晨的太阳,散发灿烂光芒,带来了欢笑,让我收获了友谊。

毕业季

在这么一个风情万种的夏日,空气中却弥漫着许许伤感。夏季,毕业季。

生活了6年的母校,转眼就要离开了。学校,是一个让友谊萌发,并滋润它成长的地方。这里的一草一木都那么的富有灵性。在这里,我和朋友们经历了各种酸甜苦辣。唉,真的很舍不得,可终究还是要分离。原来,学校也是一个残忍的、离别的地方。

分开了,大家就像是被风吹散的蒲公英,飘落在不同的地方,然后再扎根生长。哦,我明白了。原来,分离是新生活的开始。我心中的阴霾忽然消失不见。

分班季

分离似乎都喜欢在夏天出现。在同一个季节,不同的学校,进行着与毕业类似的事情——初二分班。唉,又到了离别的时候……

那天,气氛很沉闷。空气中似乎有个无底洞,把所有的声息都吞了下去。黑板上写着几个苍白无力的字,白色的墙壁上零零散散地贴着几张集体照片。大家坐在座位上一声不吭,连平时班里最好动的同学在此时也安安静静的,乖乖地坐在椅子上,深埋着头。每个人似乎都在思考着一些事情,他们的眉头紧锁着,抿着嘴唇……

回到家,Q群上发来消息:天下没有不散的宴席。大家相处的时间虽然只有短短2年,但是我们每个人都收获了各自的友谊。就算我们不在同一个班,最起码我们在同一个学校呀,我们还是可以聚在一起玩在一起。珍惜身边的每一个人,无论是你讨厌的,还是你所喜欢的……谢谢各位。

是啊,分班又有什么关系呢,友谊还是存在的,不是吗?

现在,我可以很肯定地说:“面对离别,我不会再伤感,我会面对未知的明天”。

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篇17:美丽,不会因离别而结束

全文共 547 字

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“失去的总是最好的。”当我真正读懂这句话时,美好的日子已与我擦肩而过。

不知道怎么这么快就度过了初中,每天被繁重的作业压得喘不过气来,没有任何时间去顾及其他的思绪,离别却迫不及待地来了……真希望自己是在梦游:再回首,仍然是活泼可爱的同学;再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,依然是书声琅琅,笑声阵阵……

我担心,离别会扼杀美丽的记忆。紧张的升学阶段是枯燥无聊的,却因为相互的关心问候而如此温暖人心;幼稚的吵闹,如今想起来是多么温馨;严厉的批评,如今却变成深深爱意。我真担心,忽然有一天我会忘记他们,忘记发生在他们身上的悲欢离合。啊,我那三年的美好时光呀,为什么会这么短暂而匆匆呢?

中考前一天,我又回到学校,徘徊在教学楼前。花池里的月季花,粉红的、乳白的、淡黄的,都迎着阳光,将校园装扮得一派灿烂。那是三年前我们一齐种下的,如今又钻出了新芽。它会开得更加灿烂。但是以后整理这花池的,不再会是我们的手。其实毕业也是如此,用你生命的某一阶段开满了一个花池,然后离开它,用一个新的阶段去换一个花池开满!我们所照料的另一个花池,并且种上自己的花。走过的路一样有花开,渐行渐远还开。这样,离别就不会结束曾经的美丽,而是繁衍出新的美丽,伴我们一路花开。

美丽,不就会在这繁衍中获得永恒吗?我前行的脚步不觉轻松起来。

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篇18:少年离别

全文共 371 字

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后来,父亲工作有了调动,我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的,是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口,我却停住了脚步,这已经不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我,但我没有立即向她奔去,只是很悲哀地对她说了一句:“我要走了。”她完全没有心理准备,看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情,对我笑着,说:“以后记得回来,我等你。”我们彼此明白,这一别就再也没有见面的机会,说什么再见,其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子,记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中,现在仍然还记得她的笑容,仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在,我们见过了太多的悲欢离合,太多的生离死别,太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人,这些事,将他们永远珍藏!

[值得珍藏的三段记忆作文

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篇19:成长离别作文800字

全文共 842 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我度过了小学六年生涯。

六年,说短也短,说长也长。以前一直以为六年级离我还很遥远,可真正到了此刻才知道,什么叫“时光飞逝”。

我曾问过我已毕业了的哥哥姐姐们,问他们毕业时是什么感受。记得一个姐姐说:“毕业是伤心的!”一个哥哥说:“毕业是不舍的!”还有一个姐姐干脆不回答,撇过头看向别处,似乎在逃避,又像在沉思。我不明白为什么他们说到毕业会是这样的反应,可到了现在我才深有体会,毕业对我来说是离别浓浓的伤痛。

从一个青涩懵懂的小女孩,成长为一个略懂一二,却还是有着天真思想的小姐姐,再成长为一个成熟懂事的大姐姐。在这一系列的成长过程中,我们有过快乐、痛苦、欢笑、伤心……童年就是童年,没有倒退,也不会重来,但从中我不断成长。

成长教会了我什么是“离别”,人生会有无数次离别,幼儿园的时候不懂,但到了现在,我们面临了人生中真正的第一次离别。

离别是什么滋味?我还真说不出来,只觉得心中压抑着一份莫名的感情,它促使我的眼泪不停地往下流。对,这时候,只有眼泪才能缓解我心中的苦涩。

记得在不久前,老师给我们上了一堂

课,主题是“毕业了”,老师让同学们上讲台去表达自己快毕业的感受。有好多同学一上去就开始哽咽了,就连一向文采很好的班长也只上去说了一两句话就下来了,我看见他眼中饱含的泪,心中不由自主的一阵翻江倒海,生怕自己一忍不住,泪水就会决堤。于是我趴在桌子上,头朝下,那不争气的眼泪还是跟着流了下来。

“成长”“离别”这两个词一直萦绕在我心头。我想,如果我没有成长,也许我根本就不会懂得离别,离别是痛苦的,也是免不了的,以后我还会面临更多离别,那时候的滋味又是什么呢?

成长了,就会懂得离别,相反,如果你不懂得离别,就代表你没有成长。有人说,时间会冲淡一切,但我认为,时间只是为了更好地留住回忆而存在的。所以,不要因离别而痛苦,离别只是为了再一次重逢。

这六年的小学生活,每一次欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一份感动都已深深刻在了我的脑海里,永远不会忘记。

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篇20:离别了

全文共 424 字

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周静诗

告别很简单,一句“再见“,一次挥手,那个”人“便离你而去。

“通往宁波的动车口开始检票,请乘客们做好准备。”

听到这句话,我和爸爸妈妈还有哥哥慢慢起身,向检票口走去。

“我们去那旅游几天?”我问道。

“大概要一个星期吧。”妈妈对我回答道。

一个星期,当我想到要一个星期才可以回家时,我开始想要回家了。可是车票已经买好了,已经不可以退了。

我想着走进了检票口。

我把票放进检票机中,通向宁波的门便为我打开了。窗外的雨“哗哗”的下着,似乎在为我歌颂着离别之歌。

乘着电梯,我来到了等车区。“轰”,一声巨响打破了我的思考。哦,原来是动车来了。

雨依然下着,还是没有要停的节奏。小时候,出去玩,总是非常开心的,但离开家去动车站时,总是哭闹个不停,但是到了那里,便不会再闹。再在长大了,对“思念”一词感受更加地深刻。朱自清在《匆匆》中说过:燕子飞了,还有再来的时候,桃花谢了,还有再开的时候。

虽然,去了,还会再回来,时间也流逝了,但是对家的爱和深深的思念是永恒不变的……

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