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关于春天来了一年级的看图写话(精品20篇)

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。小编收集了关于春天来了一年级的看图写话,欢迎阅读。

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春天田野看图

全文共 514 字

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春天来,大地上的每一个角落者充满春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出细细的柳丝,上面缀洁淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸伸懒腰,打个哈欠,探出小脑袋;小朋友们都脱掉笨重的冬衣,换上既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来!

春天真的来,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美,春天里人们的心情更美。佝偻整整一个冬季的腰板挺直,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满生机,充满新的希望!

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篇1:春天的夜景一年级作文

全文共 627 字

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那个死寂的夜晚,蝉鸣不断,暖风在我体内飘荡,天空布满繁星,让人有无限的想象。蝉叫个不停,“蝉,蝉”,我正躺在屋前的凉席上欣赏夜景

哎,远处不时传来清脆的蛙声。看,他们在这里成为歌手了!《呱呱》这不是分别演奏一首好听的交响曲吗?一些勤劳的蜜蜂还在花丛中翩翩起舞,它们邋遢疲惫的身影总是在我眼前荡漾。远处的河水清澈见底,不时飘来细细的烟雾。荷花就像躲在粉色帐篷里不肯出来的害羞小女孩。在荷叶的衬托下,更加美丽。果然绿叶配红花这几个字一点不假。看着这些美丽的风景,我醉了...我忍不住抬头看看天空。皎洁的月亮发出微弱的光芒,像是在大地母亲身上披上了层层银白色的薄纱。新月就像一个充满美好回忆的摇蓝,在蓝色纯净的空气中行驶。

再看看那些闪烁的星星!他们可以给空旷的天空增添许多生机。看,它们多漂亮。我眨着黄色的小眼睛。似乎这些星星在夜里给我们带来了很多曙光。

啊,多么美丽的夏夜啊!

春天的夜景一年级作文篇3 Spring night scene first grade composition 3

春天的夜晚,凉风呼呼地吹过我的脸颊。我和妈妈在小区里玩。

粉色的海棠花静静地开放,散发出阵阵清香。小区里的大树抽出嫩绿的枝芽。小草从地下探出头来,挥舞着小手,紧紧地依偎着大树妈妈。柔和的灯光从房间里透出来,小孩的朗读声、“叮叮咚咚”地钢琴声还有“乒乒乓乓”的炒菜声,大人的交谈声,汇和在一起,飘荡在空中。

春天的夜晚,是美丽的、安静的;春天的夜晚也是热闹的。我爱春天的夜晚!

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篇2:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 1187 字

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春,是一个美好的季节。所有的一切,仿佛都能在这里重生。度过了冬天的严寒与压抑,春的温暖,让我的心得以重新释放。 spring is a beautiful season.Everything seems to be born here.After the severe cold and depression in winter, the warmth of spring allows my experience to release it again.

春,是美好的。和煦的春风,温暖的阳光,驱走了我心中的阴霾。看着满地鲜嫩的花朵,我,笑了。那是发自内心的,无任何杂念。世界在这一刻变的异常美好。

人,也有春天。那也是人一生中最美好,且最难以忘怀的时光。

童年,便是我们的春天,一生只有一次的春天。年幼无知的我们,没有任何生活上的压力,一切都那么自然。调皮,是我们的特权,谁也夺不去,带不走。卖萌,是我们的专利,一副人畜无害的样子,迷倒了多少人。这,是我们的权力。

走过无数个春秋,我们渐渐懂得了许多东西。视野开阔了的我们,我们却依旧这样。因为我们还未成年,玩耍是我们的天性。没有玩耍的童年,那不叫童年,那只能叫——小时候。就算是上了学,依旧这样,而且玩得更加开心,因为,伙伴多了。虽然偶尔闹点矛盾,但时间总不会太久。而现在,躺在绿油油的草地上,两眼望着天上漂浮的白云,那童年时的游戏,在今天看来,除了幼稚,就没有别的感情。这只能说,我们已没有了春天!

“我去上学校,花儿对我笑。小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大以后为民厉、立功劳”——一首首儿歌回响在我的耳边,仿佛又回到当年那个纯真的童年。童年的笑声是那么天真甜美,没有丝毫的杂念。再难过的事,一觉醒来,就如同过眼云烟,随风飘散。那时的春天,草长莺飞,万紫千红,描绘着如仙境般的画面,充满了诗情画意,让我们流连忘返。

90后的我们,渐渐长大。即将成年的我们,面对着扑面而来的生活责任,往往不知所措。生活的压力,让我们的笑声越来越少。

春天渐渐远去,小鸟也已长大,我们也将步入成年。天上的风筝变得稀少了。风也变得严厉,没有了昔日的轻柔。躺在茂盛的草地上,感受着那灼热的阳光,再没了先前的那份惬意,有的,只是那一丝丝的厌烦。

秋天即将过去,冬天即将到来。感受着那刺骨的寒风,心里对春天的渴望愈加的强烈。冬天一过,便是春天。鸟语花香,百花争艳,这是先人前辈对春的理解。但,即使再美丽的春天,也给不了我们的.童年,因为,那是独一无二的。人一生最宝贵的时光,便是那短短的十几年,它带给我们的,其他人永远也给不了,也永远比不上。那,是我们的专利。

走过春天,才发现,我们得到了许多,但也失去了许多。美好的时光在我的脑海里回荡,童年,是那么的美好。

春,留下了我们的欢声笑语,也记下了我们成长的足迹!

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篇3:一年级看图写话图片及范文

全文共 660 字

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一年级看图写话图片及范文:晨练

看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

1

看图写话:

范文:

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

2

一年级看图写话图片及范文:植树 要求:

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会

表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文:

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

3

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

4

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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篇4:小学一年级看图

全文共 277 字

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一天傍晚,小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊!树木很茂盛,小河弯弯的,路边还开了各种颜色的野花,有红通通的,有金灿灿的,有黄澄澄的,有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷!

当他正看得起劲时,忽然,小松鼠急急忙忙的向他跑来,差点把小兔撞的四脚朝天!他气喘吁吁的对小兔说:“大灰狼在后面!”小兔听了,一边安慰小松鼠,一边对他说:“没关系,我来帮助你”。说着小兔把自己的好主意告诉了小松鼠。他们俩就挖了一个坑,再埋了一些草大灰狼追来。大灰狼看见这绿油油的青草,也若无其事地踩过去。轰——的一声,大灰狼掉进了深深的洞里,黑的伸手不见五指!就这样,小松鼠摆脱了危险!

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篇5:小学一年级春天来了作文50字

全文共 279 字

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春天来了,大地从沉睡中苏醒,近处的山坡上小草悄悄地钻出地面,树木一声不响的抽出新枝条,长出嫩叶新枝。各种各样的野花也苏醒了,融化的冰雪也把小溪吵醒了,小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡,它叽唰喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

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篇6:小学一年级关于美丽的春天作文

全文共 454 字

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春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

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篇7:美丽的春天一年级作文

全文共 311 字

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春天到了,花儿开了,草儿绿了,阳光照向大地,大地生发出勃勃生机,换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳,蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹,和花儿玩起捉迷藏的游戏,蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快,从山间唱着轻快的歌曲流出,时不时上面飘着几片花瓣,真是太美了。小草从嫩黄变成绿色,生机勃勃,早晨的垂着露水的小草格外可爱,晶莹剔透,在阳光下闪耀着光芒,像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿,似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中,让人流连忘返,登高望远将这些美景尽收眼底,春天就是个魔术师,将大地变成这么美的样子,春天,这么美,我怎能不爱你呢?我要用我小小的眼睛去包容你的所有,美丽的春天!

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篇8:一年级看图写话之过年了_一年级作文

全文共 913 字

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一年级看图写话作文专题

蘑菇伞

帮妈妈洗脚

妈妈生病了

父子俩钓鱼

保护青蛙

春天的早晨

小猫钓鱼

吃西瓜

助人为乐

画画

帮妈妈做家务

春天来了

下雨天

小羊背米

玩雪

不乱扔垃圾

团结力量大

妇女节

放风筝

小羊过河

小羊过桥

过生日

范文一

新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。”

新年真好!真希望每天都是新年呀!

范文二

过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项:

一、不要离鞭炮太近。

二、不要在易燃易爆品周围放鞭炮。

三、不要在人群附近放鞭炮。

我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年!

范文三

马年来了,大家在放鞭炮,处片噼哩啪啦,喜气洋洋,张灯结彩。

小动物们也要过大年,大家坐在一起吃丰盛的团年饭,它们欢声笑语。突然,一滴口水从屋顶上滴下来,滴到小兔的烧饼上,小兔抬头一看,原来是只大灰狼,它垂涎三尺盯着烧饼。小兔把烧饼扔过去,大灰狼被砸死了。

范文四

过年了,家家户户的门上都贴上了对联和福字,楼下鞭炮声声响,到处都充满了喜庆的景象。

小明和爸爸妈妈一起去给他的爷爷奶奶拜年,一进门,小明就先给舅舅和舅妈拜年,爸爸妈妈也拿出了要送给他们的礼物,舅舅,舅妈高兴的请他们到屋子里做客。小明又去给爷爷奶奶拜了年。不一会,爷爷奶奶把饭菜做好了,全家人围坐在一起有说有笑的吃了起来。吃完了饭,小明还收到了很多压岁钱,他特别高兴。

过年真热闹,真开心啊!

范文五

今天是大年三十,小朋友们都穿着新衣服,打着灯笼在一起玩儿。

小朋友们的灯笼各种各样,有荷花的,有小鱼的,有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮?

小朋友们都开心地说着、笑着,因为他们都长大了一岁。

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篇9:我发现了春天一年级话题

全文共 282 字

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春天到了,万物复苏,到出生机勃勃。 Spring is here, everything recovers, to birth.

小鸟在枝头鸣叫,唱着欢快的歌;花儿开了,个个在争芳斗艳;春姑娘来了,召回了绿色,赶走了黄色,小动物们都醒了,唱着歌跳着舞,庆祝着春天的到来,人们也经常出来玩了,到出都是春姑娘的脚印,有红的,有绿的,她和小动物们尽情的玩耍,嬉戏。

春天,带给世界一片生机,一片绿色,森林里有春天的气息,是春天把树叶染绿,是春天让我们呼吸到了新鲜空气,是春天,让一切都变的活泼可爱。蝴蝶在花边跳舞,喇叭花在一旁为它们伴奏,鸟儿在为它们唱歌,就像在开森林舞会。

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篇10:我喜欢春天一年级作文

全文共 420 字

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春姐姐忽如一场梦,梦醒了,就变成了一个美丽的世界。一年之计在于春,一日之计在于晨!

春天到了,万物生机勃勃,充满了希望。

在那充满银白的世界里,忽然冒出一点嫩芽,春天来了!太阳公公伸着懒腰,打着哈欠,慢悠悠的爬上了蓝湛湛的天空。一群群小鸟像从一只大魔术匣子里飞涌出来的小天使一样,小河姑姑渐渐苏醒,鱼儿也在水里嬉戏!春姐姐在万物中自由自在的穿梭着,在碧绿的大地上播下花朵的种子。刚刚盛开的花儿有的白中带一点红,宛如擦了胭脂的小姑娘,有的粉粉嫩嫩的,美丽极了。那美丽的花儿在微风中轻轻的摆动,引来一只只蝴蝶。最让人惊喜的是,春姐姐让柳树姑娘的头发变得长长的、柔柔的,在微风中展现她那优美的舞姿。空气中处处散发着一股清新的气息。

这春暖花开的好日子真是一个适合出去游玩的好选择啊!看,草地上四处飘荡着孩子们的欢声笑语,只见一群群孩子在草地上打滚、放风筝,还不时的在一旁戏水和唱歌哩。

春,就是这般的美丽、活力、阳光,也是这般的充满生机和希望。我爱春天!

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篇11:一年级日记之春天

全文共 272 字

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春天,我和爸爸、妈妈来到公园里找春天。

在公园里,柳树穿上了碧绿的嫩叶,小草发出了嫩芽,河上的冰融化了,野鸭从水里钻出了头,迎春花长出了粉红色的嫩芽。小朋友也多了起来,在河在戏水,高兴极了!春把绿色的种子撒下,让

公园焕然一新,太阳的金光照在嫩绿的草上,让我们感觉到了一种巨大的温暖。

冬天,河上结冰了,柳树、小草枯萎了,春姑娘走向了另外的国家,太阳的金光看上去也不那么温暖,小鸭不再出来了,小朋友也不再那么多了。这时候,下起了雪,大雪把柳树啊、杨树啊、小草

啊都铺上了一块好像地毯的雪,又让公园焕然一新啦!

多么美丽的公园啊!我们要去保护眼前的美景啊!

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篇12:描写春天的景色一年级

全文共 468 字

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春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇13:拥抱春天一年级作文

全文共 446 字

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春天,是一个万物复苏的季节,整个春天都充满了浓浓的新意。草是新的,它被春姑娘唤醒了,一骨碌从地下钻了出来,在耀眼的阳光下摆弄着自己柔嫩的身子;花是新的,一朵朵粉白的花骨朵含羞待放,有些已经忍不住了,打开自己的花瓣,露出了金黄的花蕊,又散发出沁人心脾的芳香。春天,昌生机勃勃之美。

人们常说:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风”。农民们在田野间做着春耕前的准备工作,就怕到了秋天没有一个好的收成。小伙伴脱去了厚厚的冬装,穿上轻便的毛衣、毛裤。瞧,那是什么了噢!原来有一群小朋友在放风筝。天空中飘着五颜六色的风筝,把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。

一会儿,天空中飘来了乌云,下起了蒙蒙的细雨。

不一会儿,雨停了。放眼望去,所有的一切都被洗刷得一尘不染。树上刚刚长出嫩芽、草坪上刚返青的小草,经过春雨滋润,显得更加生机勃勃。

啊!春天,你给花草树木以无私的关爱,使我们的家乡变得更加美丽;你也给我们带来了成功的机遇,激励我们去开拓美好的未来。

我爱你——孕育生机的春天!我拥抱你——这象征着美好未来的春天!

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篇14:小学一年级寻找春天

全文共 755 字

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一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!

春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

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篇15:春天的景色一年级作文

全文共 219 字

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春天来了!我们一起去寻找春天。我来到广场上,这里可真美啊!一只金色的大熊矗立在广场中央,它眯着笑脸,非常耀眼!

在广场的四周,我看到了茁壮成长的小花和小草,小花的颜色非常多:有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的,五颜六色,漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来,左看看,右看看,怎么也看不够,它心里一定在想:世界好大呀!

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起,真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子,春天的气息又香又甜。

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篇16:春天来了一年级作文

全文共 266 字

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春天来了。大河坚冰崩溃了。多姿多彩的花,绿的,红的,紫的漂亮的不得了!这些五颜六色的花像我们招起手来啊!多美呀!

绿油油的小树小草春天的目光欢笑了起来!小草从地里伸出头来向我们微笑!柳树又被上细细的长长的秀发。大树那淘气的宝宝一个个成长,绿油油的非常可爱。

一场春雨,哗啦啦哗啦啦的雨从天而降,乡春姑娘送给大地的礼物一份特别的礼物!就是给万物洗一个痛痛快快的澡!冰冰凉凉的让植物感觉到一股清凉的味道从他们的身上散发。

雨过后人们穿着各式各样的衣服,上了美丽的风筝,那就像是人们对春天发出的赞美放飞出了喜爱!

春天多美呀我喜欢春天我爱你春天!

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篇17:以写春天一年级100字

全文共 351 字

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春天到了,树发芽了,花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。 Spring is here, the tree is germinated and the flowers are blooming.The grass in the ground secretly drilled out.A new year begins.

风轻轻地吹着,放起风筝来肯定很有趣,爸爸给我买了个大风筝,放学了,我和爸爸来到宽阔的广场,天上的风筝真多,我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊!

春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望,我要好好学习,多学本领。

春天在哪里呢,哦,原来就在我们每个人的心里。

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篇18:一年级形容春天的好句

全文共 560 字

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1.清新的空气中,似乎弥漫着什么味道,好像是花朵的芬芳,又像是泥土的清新,还像是万物复苏的味道,我想,这就是春天的气息吧!

2.苍翠的岭头上,几株清新的树,不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因,在此刻明净的天空下,连叶子都透着新生的青嫩。

3.几阵春雨过后,一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来。

4.风和日丽,春风卷起团团柳絮、片片杨花,飘扬在大路小道的上空,飘进院门,落在姑娘黑亮的头发上。

5.春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地允吸着大自然的甘露;高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,似乎也要喝个痛快。

6.当树枝吐出第一个嫩芽的时候,当第一声春雷划破长空的时候,当花儿高兴地绽开第一张笑脸的时候--春天到来了。

7.春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。

8.春雨像春姑娘手中的绣花针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿。

9.在春天的果园里,我们留下了串串足迹,泥土也仿佛带着微笑。

10.春雨姑娘唤醒了花坛里的迎春花。一朵朵嫩黄的花儿像一个个小喇叭,听,“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”,迎春花唱起了赞歌,向人们报告春天的到来。

11.只要你竖起耳朵,仔细地听,就可以听见春天正在来临的优雅的脚步声。

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篇19:一年级看图写话:水开了

全文共 1495 字

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导语,练习看图写话是做好写作基础的一个重要途径。下面是小编整理的开了看图写话,请大家额认真欣赏!

【水开了作文1】

“娇小姐”林玲可真是太娇了。在家里,她从不干一点儿活,放学一回家,就躺在自家的沙发上看书。她爸爸出差在外,很少回家,里里外外,全靠她妈妈一人撑着。妈妈可真会“惯女”,从来不让林玲干活儿,怕影响她的学习,累坏她的身体。再说林玲自己也不愿意干活。于是乎,林玲越来越娇生惯养了。

这一天,她又躺在沙发上看书,正当她看得津津有味的时候,她忽然听到厨房里“突突”的声音。她恼怒地从沙发上跳起来,向厨房里大喊:“妈妈,这是什么声音啊?难听死了!”可不闻回音。她更恼怒了,把书一扔,穿着拖鞋,就往厨房里跑。刚进厨房,一股热气迎面扑来。她皱起眉头,用手使劲地在面前舞了舞。低头一看,原来是靠在厨房门边煤炉上的水开了,正“突突”地冒着热气呢!哎呀,这可怎么办呢?她站在炉前,不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她急中生智,张开樱桃小口,向门外大喊“救兵”:“妈妈,水开了!水开了,妈妈!”可仍不闻回音。“讨厌,妈妈去哪儿啦?”林玲嘀咕着。没有办法,只好自己来了。一双白皙的纤纤玉手,刚伸到炉边,却闪电般地缩了回来,“哎哟,烫死我了!”这时,妈妈回来了,林玲才解脱了。

一个十五六岁的中学生面对一壶开水,竟不知所措,见此情景,你一定会发笑吧!但笑中隐藏着一个问题。诚然,家长个个都是望子成龙、望女成凤,但家长们可知道,你们让子女这样生活下去,会将你们的“希望之星”扼杀的。人才既要有知识,又要有能力。

【水开了作文2】

看这幅漫画里的小女孩也不小了,水开了随手关上不就行了吗,干嘛还叫妈妈呢?我想她一定是个独生子女。从小娇生惯养,连火都不会关,还叫妈妈,平常家务肯定碰都不碰,插着手等着别人来干。

在我们身边这种例子数不胜数,我的表妹是其中代表:

她的父母对她那是宠爱有加,视她为掌上明珠,事事对她百依百顺,她要什么她父母马上办到,家务连碰都不让碰。自己的事也父母帮:扎辫,洗澡度父母代劳,这么大了连自己找袜子都不会。父母对她期望很高,让她学习学习再学习,别的事别管,这样一来,她什么都不会,只会学习,还养成蛮横霸道的性格。以为自己比别人高一等,喜欢用命令的口吻恨别人说话,喜欢指挥别人。后来她当了班长,更是和同学要这要那,好像就应该给她似的。

如果像这样的独生子女越来越多的话,社会上人人饭来张口,衣来伸手,试问谁来照顾你呢?等着别人来照顾生活,照顾自己,自己连自理都不会,那这个社会就没指望了。自己的事情自己做,力所能及的事都要去完成,学会生活,学会学习,学会做人,这样的社会才会幸福美满,安定团结。

【水开了作文3】

今天,有一位老师给我们看了一幅漫画,着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好,最后急的她说了一声:“妈妈,水开了!”。

这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手.饭来张口的独生子女,更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长,那些家长不是在爱孩子而是在害孩子,那些家长是在剥削孩子的独立自主能力,使孩子不会独立自主,光依靠父母,就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办,只能喊:“妈妈水开了”。

我们班就有一位同学是这样的人,他不但衣来伸手.饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的前一天,老师说:“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3,游戏机,等等一系列高科技产品,而且放学的时候还让爸爸.妈妈开车来接他。

在这,我要对那些溺爱孩子的家长说:“不要在溺爱孩子了,你们必须让孩子养成独立自主能力,对以后走向社会打上坚实的基础。

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篇20:一年级看图作文:知错能改

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一天,小明想去公园玩。他拿着一根香蕉,一边走一边吃。半路上,小明把香蕉皮随手一扔,头也不回地走了。

正好小红出门去玩儿,她看到小明把香蕉皮扔到地上,头都不回。于是,她跑上前,语重心长地劝小明:“小明,你这样做是不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上,垃圾桶不是一点用都没了吗?这条路还会这样干净、整洁吗?如果有人踩到你丢的香蕉皮,这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话,红着脸,低下头,双手揉着衣角,惭愧地说:“我明白了,以后我再也不乱扔垃圾了。”说完,小明弯下腰,捡起香蕉皮,走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进了垃圾桶。

从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”

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