庆祝教师节座谈会发言稿(精彩20篇)

亲爱的同志们：

在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的报告厅，我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径项目六枚金牌，获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我 相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

尊敬的各位老师，同志们：

明天就是第31个教师节，今天我们欢聚在一起，共同庆祝这个崇高的节日，作为一名曾经在教育战线工作过的“老兵”，我感到特别熟悉、特别亲切、特别高兴。去年，我先后两次在青新小学、京东学校召开座谈会，因此认识了不少在座的老师，也研究解决了一些问题。虽然明天还将举行隆重的庆祝大会，并表彰一批优秀的教育工作者，但我还是决定先期召开这个座谈会，目的很明确，一是代表区委、区政府对大家表示节日的问候，对长期在教育战线为青山湖区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候;二是因为大家都身处教育工作一线，对青山湖区的教育事业既充满了热爱，又有切身的感悟，希望大家为促进青山湖区教育优质高效均衡发展提一些真知灼见。

刚才，我们到了义坊学校、南钢学校实地察看了两校发展现状。听了有关情况介绍后，我感受很多、体会很深，可以说按照办好人民满意教育要求，一年来我们做了大量卓有成效的工作，具体体现在以下几个方面：一是全区教育事业一年来发生了可喜变化，赢得了上级党委、政府的肯定和全区人民的点赞。一方面，我区今年顺利通过了国家教育部对全区均衡教育的评估，取得了可喜的成绩;另一方面，青山湖区教育系统赢得了一大批省、市奖励和奖状，涌现了一批优秀的校长、班主任、老师。今年全市表彰了三十位优秀教师、优秀班主任、优秀校长，我们青山湖区的李丽娜获得“十佳班主任”，郑慧敏获得“十佳校长”。从大家刚刚介绍的中考成绩、教学比赛、特色教育等方面，都充分展现了青山湖教育的提升和发展，这是我感到最欣慰、最可喜的变化。二是全区教育事业迎来了新的春天，一大批校建工程如雨后春笋般拔地而起。应该说，这点各位老师比我更有体会。借助棚改旧改契机，一大批学校得到了新改扩建，并已初具规模。如义坊学校、南钢学校、京东学校、豫东学校、培英学校、青新学校、湖坊学校等等，可以说，这在青山湖教育发展史上画出了浓墨重彩的一笔，为青山湖区教育健康良好的发展奠定了扎实的基础。三是全区一批又一批的优秀青年教师、优秀校长脱颖而出。来青山湖工作后，我先后组织参加了三次教育系统座谈，每次感觉都不一样，无论是情况汇报，还是取得的成绩，或是教育思路，都有明显的提升，让我切身感受到青山湖区一批又一批教师、校长在茁壮成长，为我们青山湖区人力资源提供了有力保障。这些成绩的取得与教育行政部门的努力分不开，与教育工作者热衷于教育事业兢兢业业、干一行爱一行的热情和精神分不开，与区委、区政府高度重视、高位推进分不开。我相信，只要有教师队伍的保障、有机制体制的保障、有资金投入的保障，青山湖区的教育事业就会一年比一年好、一年比一年迈上新台阶，这样就能真正助推青山湖区经济社会发展，为青山湖区“再展雄风”贡献强大的人才力量。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业，办好让人民满意的教育，我想，关键是要在均衡的基础上提升优质教育。为什么这么说呢?因为我区城乡教育在硬件、配套、投入、师资等方面虽然总体上实现了均衡发展，但离“优质”还有一定的差距，与东湖区、西湖区相比，我们有品牌、有口碑的好学校还是相对较少，教育事业的发展离经济社会发展的要求、离人民群众的要求、离教育强区的要求还有较大差距。一是教育质量亟待提升。青山湖区无论从名校的品牌，还是名师的数量，或是名校长的影响等方面，与兄弟城区相比还有比较大的差距，如东湖区、西湖区有站前路小学、南师附小、育新学校等学校，名气都不小，反响也很好，虽然我区也有些叫得响的学校，但数量少，影响也相对较小，这反映出我们学校的教育质量、教育水平还要加强，需要我们努力打造一批人民满意的优质学校。二是教育结构不够合理。从布局结构看，区域之间发展不平衡，农村地区办学水平还不高，无论是师资力量、办学硬件、学生素质和城区学校比还是有差距的，使得老师难以安心工作，难以留住优秀师资力量，目前罗家片区还没有一所高中学校。从层次结构看，学前教育和中小学教育还不匹配，学前教育发展相对起步较晚，公办幼儿园严重缺乏，“入园难”、“入园贵”问题仍然突出，而职业教育吸引力不强、发展滞后，继续教育和终身教育体系还不健全。三是体制机制不够完善。学校办学活力不足，教师的培养和交流机制还不健全，教育服务经济社会发展的能力有待提高。这是我区教育发展现状，需要我们拓宽思路来办学、放开眼光来办学、敢于跳出惯性、陈旧的思维模式来办学，这样才能真正创新，才能破旧立新。要办好优质高效的均衡教育，最根本、最核心的要素还是老师。教育发展的关键，一个是校长，另一个是老师。有一个好校长，一批好老师，教育质量就自然上得去，就自然形成了一所名校。在这方面，我们没有大胆去突破，没有大胆去尝试，在选聘优秀校长、选拔优秀人才、培养优秀教师方面，还没有形成一整套的机制体制，还是沿用原来的老模式。当然，我们也做了一些尝试和探索，如南昌三中的引进，但步子不够大，迈得不够开，既没有让优秀老师脱颖而出的激励机制，也没有让优秀老师留下来的保障机制。这些，成为我们办好优质高效均衡教育的瓶颈问题，影响了办好人民满意教育的发展速度，需要我们下力气去解决。

总的来看，我们的教育面临三大矛盾，即经济社会发展对人才的需求与教育培养能力不足的矛盾，人民群众期盼良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾，增强教育活力与体制机制束缚的矛盾，因此我们必须切实增强抓好教育工作的积极性和主动性。要充分认识到，加快提升优质教育，是我区转型发展的迫切要求。要充分认识到，加快提升优质教育，是增强我区竞争力的客观需要。要充分认识到，加快提升优质教育，是人民群众的热切期盼。全区广大教师要站在这样的高度看待自己这份事业，教育部门要主动作为，积极探索创新办学体制和管理体制，区委、区政府也将更加关心、支持教育事业的发展，共同推进青山湖区教育事业迈上新的更高的台阶。

在这个过程中，关键是要把握这么几个问题：

第一，要提升优质教育，必须确保教育均衡。教育均衡的背后实际就是教育公平，这是社会公平的重要基础。近年来，我区把义务教育均衡发展作为教育工作的重头戏，优先决策，优先保障，投入4个多亿完成了南钢学校、义坊学校、青新小学等12个新改扩建工程，启动豫东学校、培英学校、京东学校等6个原址和异地新建、扩建工程。通过撤并村小、优化中小学校布局、整合教育资源、改善办学条件、加大教育投入尤其是农村学校经费投入、招聘教师充实师资力量等举措，有效促进了全区各类教育的均衡发展，促进了教育公平。可以说，“有学上”“上得起学”问题已经基本解决。大家都知道，随着社会的进步与发展，老百姓对进一步提升教育质量的呼声日趋强烈，让孩子“上好学校，找好老师，受好教育”，望子成龙、盼女成凤，这是每一位家长的期望。实际情况是，农村学校与城区学校相比，虽然在教育投入、办学条件、配套设施等方面基本一致，甚至有些农村学校比城区学校配置还要高点，然而农村学校经费紧张、编制紧缺、教师流动大、办学环境相对简陋等问题依然突出。为此，我们要打破制约教育均衡发展“坚冰”，全力缩小城乡教育发展差距。一方面党委政府要加大投入，除给予资源外，还要在教师队伍引进、教师选拔、调配上做好工作，特别是要改善农村教师生活环境，适当增加农村偏远地区教师生活津贴;另一方面因地制宜对一些有条件的学校进行撤并，将优质的教育资源进行整合，达到效益最大化，以此逐步缩小城乡、区域校际之间差距，提高教育公共服务的均等化水平。

第二，要提升优质教育，必须锻造一流师资。教师是均衡优质教育的核心动力，抓教师队伍建设，就是抓教育的生命。从刚才小明同志的汇报中，可以看到目前我区编制总数紧缺，特别是农村学校更是如此。这一方面是由于部分在职教师通过招考、选调等方式离开我区;另一方面也有一部分教师借调到机关事业单位工作，造成师资力量偏紧。下一步，我们要切实采取有力的措施提高教师待遇和地位，落实好政策规定的各项福利待遇，为教师谋取应得利益，特别是帮助解决农村教师在出行、住房等方面的困难，让大家安心任教、乐于任教。要完善教师终身学习机制，鼓励和支持教师进修深造，加大走出去培训的力度，开阔眼界和视野，增加新的知识，提高教师的学历层次，提升教师队伍的整体素质和业务水平。要改进教师引进和调配办法，促进外地优秀教师流入青山湖，促进城区优秀教师资源向农村、薄弱学校辐射，积极探索区域内学校校长、教师科学交流机制，采取“双向”选择交流、对等匹配交流、学区配置轮岗交流、资源统筹交流、城乡发展共同体合作交流、合作办学共享交流、高级教师送教交流、骨干教师支教交流等多种形式，并对主动到农村、薄弱学校交流任教的教师，在职称评定、考核评先、提拔任用等方面优先考虑。要引入竞争激励机制，深化学校内部管理体制改革，拓宽选人用人渠道，增强广大教职工的竞争意识、创新意识。要打造一支优秀的教师队伍，区教体局要制定办法，给校长适当的权力，建立校长负责制，采用优胜劣汰模式，打破固有“铁位子”思想，形成比、学、赶、超的良好氛围，激发教师队伍的活力。

第三，要提升优质教育，必须深化改革创新。改革开放的经验告诉我们，教育要发展，根本在改革。只有通过改革创新，释放出活力，建立出新的机制体制，才能把教育事业、教学质量、均衡高效优质教育办好。如果总是用老思维、老方法，走老路子，很多问题都得不到解决，必须用创新的思维和举措来深化素质教育，提升优质教育。一是办学模式创新。要借助区内外高校和科研单位力量，积极开展多种形式合作办学，拓宽优质资源供给渠道，将高校和科研单位的科研优势转化为教育发展力，带动教师教学能力和办学质量的提升。要积极探索“名校+新校”“名校+薄弱”“名校+民办”以及集团化办学的模式，建立“管理一体、研训一体、资源一体”的工作模式，以这种“结对子”的形势，促进优质教育资源向农村和薄弱学校延伸，实现不同学校之间的资源共享、优势互补、合作共赢。此外，积极探索社会力量、民间资本参与办学，创新学校管理制度，强化教学改革，不断拉动区域教育快速发展，促进一般学校转型升级，满足百姓教育多元选择。二是教育管理创新。要系统谋划制约青山湖区教育事业发展的瓶颈、盲点问题，要针对性采取改革创新举措，形成系统的改革创新特色，特别是在人才引进方面，要善于借鉴香溢花城小学和义坊学校经验，要敢闯敢试。同时，要强化素质教育，始终坚持立德树人，做到文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一，促进德育、智育、体育、美育有机融合，努力将学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四，要提升优质教育，必须保证教育投入。没有投入，就没有产出。这点同样适用于教育事业。一直以来，区委、区政府高度重视教育事业的发展，在教育上舍得花钱。作为区委、区政府来说，无论在支持力度、政策保障，还是在资金安排等方面，一定要保障教育优先。一是保证财政资金。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来，充分发挥公共财政的保障职能，避免截留、克扣现象发生，为教育优先发展提供充足的资金支持。二是保证学校建设。要抓紧旧改城改以及项目推进契机，按照产业大招商、房屋大拆迁、项目大推进、建设大投入、作风新常态路径，认真规划、谋划，按照规划、同步推进要求，抓好学校配套建设，加快改善办学条件。三是保证教师待遇。上级有文件的坚决执行，坚决不拉后腿，使广大教师创业有机会、干事有平台、发展有空间、生活有保障，有用武之地而无后顾之忧，让教师职业真正成为青山湖区最受尊敬的职业。

老师们、同志们，教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。在此，我代表区委、区政府预祝大家教师节快乐，祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐，也希望通过大家把这份祝福传递给每一个教职工。让我们大家同心同德，脚踏实地，扎实工作，为促进青山湖区教育优质高效均衡发展而不懈奋斗!

谢谢大家。

今天是"六一"国际儿童节，首先，我代表学校行政向同学们表示节日的祝愿!!向支持我校少先队工作的XX单位、少先队辅导员们表示崇高的敬意和诚挚的问候，同时我也代表学校行政领导祝贺新加入少先队的少先队员们!!!

少先队员小朋友们，我们刚刚迈进新世纪，这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人!!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业，就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。

推进新世纪大业，就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。

推进新世纪大业，就要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高实践能力。

推进新世纪大业，就要从小锻炼强健体魄。这是建设祖国的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵，而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!!学校相信你们，相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人"，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!!!

尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好?

我于1984年踏进北京航空航天大学，先后在北航这片热土上攻读了本科、硕士和博士，毕业后留校任教成为一名光荣的人民教师。曾几何时，我会起大早占座位或站着聆听北航老师“满腹经纶、妙语连珠”的授课，我会伫立在“北京一号”和“北京五号”前感受敢为人先的北航精神，我会沿着通往六号楼的柳荫大道接受北航氛围的洗礼。今天，我能站在这里代表教师发言，感到万分荣幸，希望能够与大家分享我近20年教师生涯的感受和认识。

古人云：“师者，所以传道授业解惑也”，因此老师首要的职责是传授知识和解惑释疑。而传统的授课模式已不能满足目前创新人才培养的需要，因此在我的课程讲授中尝试采用案例教学、分组研讨和轮讲答辩的教学模式，激发学生的灵感和内在动力，将学生作为授课的主体，从而培养学生的批判性思维、不拘一格的创新能力和缜密清晰的表达能力。世界各国的地位之争是优秀人才的竞争，北航拥有各省前1000名的优质生源，作为教师只有一流的教学水平才能将这些优秀生源培养成祖国需要的优秀人才，这是我们的使命，不能有半点懈怠。

高等教育之本是挖掘学生的创造潜力，因此进入大学后需要为学生挑战权威开启一扇门或一扇窗。目前北航开展的博雅教育、“一制三化”、文理实验班及本研一体化培养改革，无不体现着北航以学生为本、个性化教育的创新理念和人人成才的培养目标。作为教师，应该以培养学生创新能力为己任，做一盏灯，通过开设以前沿科研成果为主线的工程导论课、搭建大学生科技创新平台和基于导师制的学生科研规划，点燃学生的创新之路。我连续担任本科生“冯如杯”指导教师10余年，从学生参研项目的选题、方案设计、加工工艺控制、到系统试验调试必环环把控，按照学生自身的优势组织项目，鼓励学生的奇思妙想，并帮助他们实现自己的创造，年年都培养出获“冯如杯”一等奖的作品。另外，每年我都带5名左右的本科生，从大一开始我就给他们定制好各自的科研计划，从一年级的创意大赛、二年级的电子大赛、三年级的冯如杯比赛到四年级挑战杯比赛，使学生的创新能力节节攀高，成为国家的创新人才。

今年，我的女儿进入北航生物学院开始她的大学生活，让我重新思考北航的大爱教育。校长、书记和许多院长常讲要关爱学生，但理想的关爱应该是一股清流，随风潜入夜，润物细无声。孩子们在大学阶段远离父母，世界观还没有完全形成，所以他们有很多困惑。研究生在学术研究尚未步入正轨时，更存在诸多压力。我们教师只有将学生当做自己的孩子一样对待，才能深入了解他们的所思所想，才能观察到他们身上细微的进步而给予充分的赞扬，才能发现他们的迷茫和焦虑不吝啬及时的引导和帮助。这里讲一个小故事，一个家境很差的小孩拿着一枚硬币去糖果店买糖果，糖果店的店主拿了一包糖果给还找了一枚小硬币给这个孩子。旁边的人问店主，那个小孩的钱远不够买一个小糖果，为什么你这么做?店主说：“我们为什么不帮助一个满含期望的人达成他们的愿望呢?”。我们的学生是满怀期望、满怀理想和满怀抱负来到北航的，我们教师都应该为成就他们的理想和愿望付出自己的努力，成为他们成功的助推器。

随着我国综合实力的不断提升，高等教育的国际化成为一种不可逆转的世界趋势。北航每年为本科生和研究生提供了几十个与国外知名大学的交换计划项目和双学位项目。作为一个北航的教师，我也非常重视学生的国际化视野培养。每年我都要邀请3-5名国外著名教授到北航为我们的学生开设课程和讲座，积极创造条件让我的研究生和青年教师到国著名大学攻读博士学位或进行交换，每年主持顶级国际会议为学生和老师搭建近距离认识大师和与学术名流面对面的平台，开阔学生的国际化视野。积极奔走为学生联系国外著名大学的暑期学校计划和带薪实习机会，使学生更多认识世界更好地把握学术前沿。在我19年的教师生涯中，我培养的学生已有4名获得了国外著名大学的博士学位，我的研究生已有10余名在国外著名大学进行了为期1年的交换学习，培养出的研究生有航空航天研究院的主任设计师、有副局级科研管理干部、有在科研工作中颇有造诣的年轻学者，有中国最年轻的A380机长，也有在华尔街上叱咤风云的金融才子。

欧阳修曾说过“古之学者必严其师，师严然后道尊”。学生通常将大学的老师作为他人生的楷模，因此我们需要修其性、养其道，淡泊名利，时刻提醒自己把握学术前沿，掌握国家重大需求，注重学科交叉，提升自己的研究水平，具备国际化视野，做一流的学问。只有这样，才能“学高为师，身正为范”，才能拥有国际一流的学术造诣，创造出一流的学术成果，培养出一流的创新人才。

作为北航的一名教师，将以北航前辈为榜样，以实现创新国家为己任，不断创新、求真务实、投入自己巨大的热情，不断提升自己的科研水平，为培养有智慧、能创新、有责任感的一流优秀人才而不断努力，为北航尽快成为国际知名的一流大学做出更大的贡献。

祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

9月是个特殊的月份，是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子，与此同时，我们也迎来了第二十七个教师节。在此，我代表县委、县政府向在座各位，并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。

近年来，我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就，各项工作都走在了省、市，乃至全国的前列，先后获得“国家幼儿教育先进县”、“河北省教育工作先进集体”、“河北省职业教育先进集体”等荣誉称号，这其中无不凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是，在看到成绩的同时，我们也必须清醒的看到，我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求，与人民群众对优质教育的渴望，与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台，为今后教育的发展指明了方向，县里也出台了《教育事业三年大变样发展规划》，将教育事业发展提升到了更高一个层次。所以，大家要进一步认清形势，增强责任感和紧迫感，办人民满意的教育。

一、进一步突出教育优先发展战略地位

一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发展系于教育。有人说，教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。用邓小平同志的话说，宁可在其他问题上忍耐一些，也要优先把教育搞上去。就是这个道理。

二是教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。没钱，穷的是一时;没文化，穷的是一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋”、“学而优则仕”的说法。如果一个孩子考上了大学，不仅会谋求到好的发展，更可能会改变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说，自己的子女能否成才，才是他们的头等大事。据统计，目前中国老百姓的教育投入已经占到了全国gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，这个数字是相当可观的，足以说明群众对优质教育的渴望。

三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲，教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加1年，对gdp的影响程度为9%，足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。

二、进一步着力办好让人民满意的教育

自有人生，便有教育。中国教育史，起源于“三皇五帝”时代，五帝时的“成均”，舜时的“米廪”，是传说中最早的学校。历经4000多年的沧桑，经历了“焚书坑儒”、“文革”等历史变革的打击，于1977年恢复高考重新回到正轧。从福利教育到全民办教育，再回到国家办教育，从应试教育到素质教育，再到均衡教育，中国的教育正逐步走向健康发展的快车道。但是，目前中国在教育上的投入还比较小，不能满足教育事业快速发展的需求。《中国教育竞争力报告》(20XX)指出，中国人均教育支出是42美元，是美国的1/64，法国的1/50，德国、日本的1/33，仅仅高于印度;占gdp的比重提高到了3.48%，但也只相当于美国上世纪80年代初的水平。那么，在当前形势下，我们应该如何办，才能让人民满意?

首先，要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是:第一，教育资源合理配置，各级各类教育协调发展，城乡教育一体化，名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出;第二，所有孩子都能上学，不论贫富，不论健康还是残障;第三，县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育;第四，培养德、智、体、音、美全面发展的孩子;第五，培养国家、社会的有用之才;第六，培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念：一是体现教育公平。教育公平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时，但是教育不公平会影响人的一生。孔子说“有教无类”，说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是残障，都可以上学接受教育;无论是农村还是城镇，都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特别注意的是，我们重视教育资源的公平，但不能把学校办成千篇一律，千人一面，学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素质。西周时，教育以官学为主，教育内容包括“六艺”：礼、乐、射、御、书、数，基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此，何况我们现代人。黄全愈讲：“教育，重要的不是往车上装货，而是向油箱里注油。”意思是说不能只注重给孩子灌输知识，还要想办法让孩子提高素质，学会学习。所以，我们办教育就要培育出德、智、音、体、美全面发展的学生，培育出对社会有用的实用型人才。三是体现提高质量。受大环境影响，基础教育最终要面临升学的考验，否则也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育，但严重影响了升学率，至使拥有一流教育资源的南京，每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读”。所以，我们要在抓素质教育的同时，提高教育、教学质量，让更多的孩子考上大学，到更高的殿堂去求学深造，提高自己的能力和水平。

其次，要有一套科学的工作思路。教育是城市经济和第三产业的重要组成部分。美国经济学家米凯·吉瑟研究证明，在农村，教育水平提高10%，将使6%-7%的农民脱离农业。也就是说，教育事业的发展，可以促进人口向城镇集聚，提高城镇化率，从而带动周边产业发展，繁荣城市经济。为了适应“一城三区”(青东工业新区、青西工业新区、中心城区)环城快速泛100公里的城乡一体化中等城市发展需求，适应20万城区人口规模的教育需求，满足孩子们就近就地就学，享受优质教育环境、教学质量的需求，县委、政府确定了以城市化为主线，以城区教育为龙头，加快推进教育产业化，实现城市化与教育产业化互促共进的工作思路。在未来几年内将建成标准化中、小学校22所，使城区办学规模达到3.5万人，使全县60%以上的学生能够在县城就学。同时，正在积极谋划环城快速100平方公里范围内的教育布局规划，并结合新民居建设，制定中心社区教育布局规划，使全县孩子都能享受优质的教育资源。

今年，投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程，并配套建设4个高标准体育场，进一步改善教学环境。这些学校建成后，城区学校可容纳近3万名学生就读，其中农村孩子达到1万多人。如果其中有3000个家庭因为孩子上学而进城，将增加城区人口1万人，可拉动投资和消费10多亿元。同时，今年我们又招聘本科以上教师 名，其中研究生 名，充实教育队伍，提高教师素质。另外，还要谋划职业教育学院建设工程，将职教中心搬至县经济开发区，并努力上跑，争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后，青县的教育事业肯定会有一个大的跨越。

围绕我们的目标蓝图，提几点希望，与大家共勉：

一是要创名师。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展有基石，教师就是基石的奠基者。“创名师”，首先要充满爱心，忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多地关注了他们。由此可见，每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次，要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快，教师作为知识的传播者和创造者，必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法，提高自己育人的本领。同时，要以身做则，行为世范。教师不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要重言传，更要重身教。教师，不同其他的职业者，他的思想言行不能有一点污染，否则就会污染学生。当前，有些教师，受经济大潮的冲击，在工作中斤斤计较，患得患失，生怕自己吃亏;还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料，从中受利，损害了“人民教师”的光辉形象。所以，广大教师一定要自觉加强师德修养，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德风范教育和感染学生。

二是要“创名校”。考察是不是一所名校，不是看校园有多大，楼房盖了多少，教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高，有多少人考上了名牌大学。如果我们青县高中每年都能出三五个北大、清华学生，就会成为全省的名校。有些同志说，一些尖子生都被别的学校挖去了，没有好的生源。试想，如果我们的学校是全市属一属二的学校，甚至是全省属一属二的学校，谁愿意让孩子小小年纪就离开家，去沧州、去衡水上学?只有实力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入，应该由政府负责。具体到每个学校如何办好，就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立足长远，从现在做起，提高管理水平，提高科研水平，进而提高学校的整体水平。如果一个校长跟不上时代，教育观念陈旧，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。

三是要培养“名学生”。培养“名学生”是创建“名牌学校”的目的，没有“名学生”，就没有“名学校”。名学生是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，就是实施名牌学校、名牌学生的实际含义。当然“名学生”不单单是指科学家，或都像孔子一样的圣人。即便是孔子，他的学生也是遍布各个行业。也就是说，教育给了他能力和水平，不管他在哪个领域有所作为，都应该是“名学生”。

最后，祝全县广大教师、教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家。

在第31个教师节来临之际，9日下午，省委、省政府在汉召开庆祝教师节大会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神，要求全省各级各有关部门牢固树立“优者从教，教者从优”的理念，努力建设“四有”教师队伍，为“四个全面”战略布局湖北实施、谱写中华民族伟大复兴中国梦的“湖北篇”提供更加有力的人才保证和智力支撑。

省委书记、省人大常委会主任李鸿忠出席并讲话。省委副书记、省长王国生主持大会。省领导傅德辉、周洪宇、王振有出席大会。

高校教师代表、武汉纺织大学教授王栋，职业学校教师代表、武汉市二轻工业学校教师禹诚，乡村教师代表、汪金权老师生前所在学校蕲春四中教师汪红奎，学生家长代表、宜昌市点军区联棚乡大柏村村民彭桂英，2015年全国“最美教师”、武汉市盲童学校教师张龙，2014年招录乡村教师代表、襄阳市樊城区竹条实验中学教师薛艳秋，分别在大会上发言。我省2015年新招录的乡村教师代表在会上作了职业宣誓。

李鸿忠首先代表省委、省人大、省政府、省政协向全省广大教师和教育工作者致以节日祝福和崇高敬意。他说，会上发言的五位教师，事迹感人至深，精神令人敬佩，是全省数十万各级各类教师的优秀代表。教师是点亮人生梦想、成就美好未来的无比神圣光荣的职业，优者才能从教。希望全省广大教师和教育工作者认真学习贯彻习近平总书记去年教师节前夕与北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话精神，以全省优秀教师代表为楷模，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。一要有理想信念，构筑师魂。做到心中装着国家和民族，始终同党和人民站在一起，把教书育人事业与国家民族的奋斗目标、前途命运联系起来，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，做社会主义核心价值观的自觉践行者和积极传播者，为莘莘学子把好人生的“总开关”、扣好人生的第一粒“纽扣”。二要有道德情操，修立师德。把爱岗敬业作为工作的根本准则，自觉坚守精神家园，始终牢记“选择做教师，就选择了奉献”，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，不仅给学生做表率，也做全社会的表率。三要有扎实学识，提升师能。顺应时代要求和形势变化，坚持与时俱进、终身学习，在知识和技能方面高人一筹、先人一步，做到深入浅出、融会贯通、化入化出，更好地教育青少年、引导青少年。四要有仁爱之心，彰显师心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。要以无私真爱、人间大爱，真诚地尊重学生，充分地理解学生，宽容地关怀学生，把爱心融化在学生成长过程中，做到爱中有严，严中有爱。

李鸿忠指出，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。湖北素有尊师重教的优良传统，教育水平长期处于全国前列，“强国必先强教，兴鄂必先兴教”。我们必须从战略和全局的高度，进一步认识教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性的地位，进一步认识教育优先发展对于经济社会发展的极端重要作用，进一步落实教育优先发展的战略地位，把对教育的投入作为财政的第一投入予以优先保障，把教师队伍建设摆在更加突出的位置，牢固树立“教者从优”的理念，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和气场。全省各级党委政府要及时研究解决教师工作中的新情况、新问题，制定符合当地教育实际的支持政策和有效措施。当前，特别要重视加强乡村教育事业发展。加强乡村教师队伍建设，是促进义务教育均衡发展、实现教育公平的重要举措。中央和省委、省政府高度重视乡村教师队伍建设工作，今年4月，习近平总书记主持召开中央深改领导小组会议，审议通过了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》。最近，我省出台了《关于加强乡村教师队伍建设实施办法》。全省各地党委政府要继续高度重视这项工作，进一步加大对乡村教师队伍建设的投入力度，提高乡村教师工资收入水平，改善乡村教师待遇和生活工作条件，使更多优秀人才长期从教，特别是到农村、边远地区从教。要抓好国家政策的具体落实，真正从社会地位、个人荣誉、专业职称等各个方面，体现出对乡村教师的从优对待。

王国生说，尊师重教是中华民族的传统美德，发展教育事业是全社会的共同责任。湖北的优势在教育、希望在教育，我们要坚持教育优先发展战略，把兴学育才当作为政之要，既要投入真情实感，又要真抓实干，真正从思想上重视教育，从感情上关爱教育，从行动上支持教育，把教育优先发展体现在财政投入、政策支持、资源保障等各个方面，形成加快教育事业发展的强大合力。他指出，教师是教育工作的灵魂，全省广大教师特别是农村边远地区的教师为了点亮孩子们的希望，默默坚守，辛勤耕耘，无私奉献。我们要认真落实好最近省政府出台的《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》，不断改善教学条件，提高教师待遇，关心教师成长，营造让更多优秀人才长期从教、到农村从教、到边远地区从教的浓厚氛围，让教书育人这个崇高的职业得到全社会的尊重，让尊师重教在荆楚大地蔚然成风。

省政府秘书长王祥喜，省直有关部门负责同志，全省各市、州、直管市、神农架林区政府分管同志及教育部门主要负责人，部分高校主要负责人，优秀教师、新招录乡村教师及学生家长代表等参加会议。

各位领导、同志们：

大家好!在 “八一”建军节来临之际，公司在包头运销公司召开座谈会。此时此际，作为一名复转军人，我感到特别光荣和自豪。首先，请允许我向长期以来尊重、理解、支持、帮助我的各级党政和领导表示衷心的感谢!(敬礼)

借此机会，我谈一下自己的一点体会，把近年来的思想、学习、工作情况向各位领导和同志们作以简要汇报：

中国人民解放军为中华民族的伟大复兴做出了突出的贡献。作为一名复转军人，我在感到光荣和自豪之余，更是感到了肩上的责任。人民军队好思想、好作风和好传统教育了我，今后，我将继续保持和发扬人民军队优良作风和光荣传统，在政治上严格要求自己，工作上刻苦努力，作风上保持艰苦奋斗，始终以良好的思想境界、道德情操和精神风貌干好本职工作，为我公司的快速发展贡献自己的力量。

今年是公司快速发展最为关键的一年。公司党政及时提出了“强一进一”战略目标，描绘了宏伟的发展蓝图，指明了广大干部职工努力的方向和奋斗的目标。面对新的形势和任务，我决心一如既往地发扬传统，勤奋学习，爱岗敬业，自强不息。

一、发扬传统。我决心在今后的工作中，继续发扬人民军队具有的优良作风和光荣传统，尤其是把我们陕北矿业公司广大干部职工长期以来培育的“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的企业精神发扬光大，以自己的模范行动影响和教育周围的职工群众，在各自的岗位上为公司的快速发展建功立业。

二、勤奋学习。我要不断调整自己的知识结构，增强本领，提高在公司快速发展下的适应能力和竞争能力。同时，要加强学习，既要学习政治理论，又要学习和掌握专业技术知识;既要向书本学习，又要向实践学习;既要重视知识上的丰富，范文网 又要重视能力上的提高。最后，还要勇于创新，勤于实践，在实践中求得真知，掌握过硬本领，为公司的快速发展贡献自己的力量。

三、爱岗敬业。在今后的工作中，我要进一步增强责任感和使命感，刻苦钻研，扎实工作，做到干一行，爱一行，专一行，不断提高业务水平和工作能力，积极发挥模范带头作用，在实践中磨炼和培养自己，努力成为本岗位的骨干和专门人才。

四、自强不息。公司“强一进一”战略目标的实现是一项创造性的伟大实践，为广大复转军人施展才华、建功立业提供了难得的历史机遇和广阔舞台。我要与时俱进，自强不息，求真务实，开拓创新，以实际行动践行自己的入党誓言。

各位领导、同志们，你们从政治上、思想上、工作上、学习上和生活上等各方面给予我极大地关心和帮助，创造了条件，提供了舞台，这必将坚定我的信心，鼓舞我的士气，促使我更加努力地工作。

最后，我祝大家工作顺利，身体健康。

人们都说老师是辛勤的园丁，我们就是那一棵棵小树。在我们的成长过程中，老师总是用那绵绵春雨一样的爱滋润着我们。

星期六的早晨，我去凯斯琳老师家上英语课，老师问我们：“上次布置的背诵作业都完成了吗？现在集体背一遍。”我一听，心想：“哎呀！坏了，我没背熟，这回完蛋了。”我跟着其它同学们一起背了起来，他们大声熟练的背诵着，我就像南郭先生一样夹杂在中间，小声地念着。背完以后，凯斯琳老师说：“大家背的都很棒！”我松了一口气，总算混过去了。我们开始学习新的课文。放学时，我赶快收起课本，想溜走。这时，凯斯琳老师对我说：“张同昱，你等会儿再走，帮我做一件事情，好吗？”其它同学很羡慕地看着我，依依不舍地离开了老师家。等同学们都走了以后，凯斯琳老师把我拉到她的身旁，对我说：“张同昱，请把上周的课文背诵一下吧。”我一下子愣住了，紧张地握紧了拳头，低着头，用蚊子般的声音磕磕绊绊地背了几句，就再也背不下去了。凯斯琳老师轻轻地摸着我的头，用那和蔼可亲的声音说：“高尔基曾经说过：诚实是人生永远最美好的品格。今天，你欺骗的不是别人，而是自己，对吗？”我羞愧地流下了眼泪。老师替我擦了擦脸上的泪水，语重心长地对我说：“今天的事情我会替你保密的，好孩子，快回家吧！”

从这件事后，我每次背诵英语都非常认真，在英语补习班上，取得了许多次好成绩，我从内心深深地感谢凯斯琳老师！

9月10日,一个神圣的节日—教师节.这让我不禁想起了那和蔼可亲的启蒙老师—黄老师.

黄老师有一头乌黑亮丽的长头发,齐齐的流海下,一双明亮有神的大眼睛,微微上杨的嘴角总是挂着甜美的笑容.

记得有一次,在一节语文课上,黄老师叫组长发批改后的试卷.我看了看我的分数:88分,我心里想:考得这么差,黄老师肯定不再喜欢了.我不由得暗暗哭泣.黄老师一双慧眼好像能洞察出世间的`一切似的。

她轻轻来到我身边,语重心长的说:“惠婷,你这次语文考得不好没关系,有句名言不是说‘胜不骄,败不馁’嘛,你只要继续努力,老师照样喜欢你”.黄老师的鼓励,让我恢复了信心.果然,在下一次的测试,我考到了96.5分,这还得多亏了黄老师的鼓励.我真诚的感激黄老师,你对我的关心和帮助,让我觉得快乐和舒心.

在此,我祝所有的老师教师节快乐!你们辛苦了.

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读欢庆教师节作文贺词吧!

桂香欲染，细雨朦朦，在这充满了丰收喜悦的季节里，我们迎来了第二十三个教师节。在此，请允许我们代表全校学生，向老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福!“老师，您辛苦了”!

“国将兴，必尊师而重傅。”师者乃国运所系，国运兴衰，系于教育。在民族的繁荣和国家的发展历程中，老师，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命。老师是我们做人的楷模，崇高的道德、渊博的学识、宽广的胸怀给予我们人生的启迪，时刻鼓舞我们向更高的目标迈进。老师是我们人生的启明灯，指引我们前进的方向。老师您像红烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。三尺讲台方寸有限，却承载着您崇高理想和辉煌事业。您用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，昭示着您育人的艰辛，您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。

岸芷汀兰，桃李芬芳。老师，在您的辛勤哺育下，长沙理工这只摇篮里飞出了一群又一群雏鹰。老师，您们秉承“脚踏实地，艰苦奋斗，乐于奉献，锐意进取”的铺路石精神，为了我们的成长呕心沥血，殚精力竭。在理工大学这片成才的沃土上，有以李宇峙教授为代表的一大批园丁，辛勤的耕耘，默默的奉献。

师恩如山，师恩似海。加减乘除，算不尽您的贡献，诗词歌赋，颂不完您的崇高。

老师是早春的细雨，化作心血滴滴，滋润我们稚嫩的心田。老师是仲夏的溪流，宛如您的汗水涟涟，洗刷我们心底浮躁的忧烦。老师是晚秋的硕果，以丰功累累，鞭策我们永远向前。老师是冬日的瑞雪，随思绪翩翩，引领我们翱翔九天。

值此学校迎来教育部本科教学工作水平评估之际，请学校领导和老师们放心，我们将铭记您的谆谆教诲，刻苦学习，奋发成才，以实际行动为学校迎评创优做出努力;我们将不辜负您的殷切期望，怀更大志向，抱更高理想，努力践行胡锦涛总书记在致中国青年群英会信中的号召，成为“理想远大、信念坚定的新一代;品质高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;积极开拓、艰苦创业的新一代。”

几度春风几度暖，一寸青草一寸心。老师，祝您健康;母校，祝您腾飞!

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天，我能同我们克拉玛依市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十三个教师节，我感到十分荣幸。

我的发言想从我听到的一句话开始：曾经听到过这样一句话：做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻，对我有很大的启发：原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是教师职业的伟大。我从小就立志当老师，从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福，在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去，心有太多的不舍。这个假期我心里空空的，不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次，总觉得这里盛满了回忆，久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室，同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业，同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛，他们给我偌大的收获和满足;第一次考试，他们让我无比的惊讶和自豪。我想起了火热的军训生活，高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节，热情洋溢的他们，为活动增添了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂，想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱，想起生日里深情的祝福。一切都历历在目，似乎就在眼前。可是光阴似箭，岁月如梭，他们很快就翻阅完了初中生活这本书，让我既有大结局的喜悦，又有离别的伤感……

往事一幕幕，记忆一点点，虽然凌乱，但却永恒。一千多个日子，谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气，勤奋刻苦;老师们很用心，殚精竭虑;领导们很宠爱，尽力呵护。天道酬勤，孩子们的通知书就是我们胜利的符号。想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张，再看看现在沉甸甸的收获，在这里我想说：因为我热爱，所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽，校长的勤励智慧，班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。我在民主和谐的环境中成长锻炼，感悟科学、人文和崇高，厉行勤奋、敏思与笃行，体会书香、爱心与自治，品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻，我在前面享受着大家亲切而友好的目光，感到非常紧张和不安，我觉得我有责任回报，用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情，用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校，

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!

在座的各位同志们：

大家好!

值此三八妇女节来临之际，能代表工会组织和女工组织在大会上发言我感到很荣幸。作为女教师，我们是幸运的，也是幸福的。在xx教育的沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，播洒汗水，拥有同样广阔的天地，拥有同样施展才华的舞台，并拥有更多的关爱与支持。我们深知：这一切的一切，都源于教育局领导 “以人为本” 的治教方略。在此，我谨代表全市女教师向关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意，谢谢你们!

我校女教师78人，占职工总数的69.6%;在一线从事教学的女教师达59人，占职工总数的52.6%;学校24个教学班，女班主任20人，占班主任总数的86.94%。她们凭着对教育事业的热爱与忠诚，无私忘我、勤勉奋进、勇于创新、敢挑重担的精神为全体教师作出了表率。她们长期工作在教学一线，是铸就教育辉煌业绩的主力军，她们虽没有坚实的臂膀，却肩挑着工作和家庭两副重担;她们虽没有强健的体魄却撑起了半壁江山;她们用微笑装点了课堂，她们用智慧放飞着学生的希望，她们用真情照亮了教育的梦想天空。

在过去的岁月里，我们取得了很多成绩，但这成绩只属于昨天，今天我们还要继续努力来迎接未来的挑战。2012年是我市争创省级教育先进市的关键之年，为确保按计划完成党交给的各项工作任务，我代表xx五中工会组织和女工组织，作如下表态：

1、响应局党委号召，积极开展《做德艺双馨教师，创一流工作业绩》主题教育活动，引导教师牢牢树立“为人师表、率先垂范、以身作则”的师德意识，争创师德模范。

2、引导教师主动落实“巾帼岗位建功”活动和“三课一研”活动的目标，积极参加教育科研活动，努力做到课题工作化、工作课题化;在实践中努力提高教师的综合素质和专业化水平，提高教育教学质量，坚决完成“教育质量提升年”的各项计划指标。在首批达标课教师、优质课教师和“全天候”公开课教师的评比活动中站排头、争一流，做到巾帼不让须眉。

3、加强女工自身建设，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《妇女权益保护法》、《婚姻法》及《女教职工保护条例》，增强个人的法律意识，坚持依法从教、依法办事。进一步弘扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，自觉维护女教师的公众形象。

4、在“和谐家庭”创建活动中，引导女教师努力做一个“好婆婆、好母亲、好女儿、好儿媳”，做到工作、生活两不误。弘扬尊老敬老、奉献爱心的传统美德。

5、在为女职工服务工作中，努力为女职工办好事、办实事，提高服务质量，让女职工充分感受集体的温暖。每年按工作计划邀请妇科医生来校开设讲座，及时帮助她们解决生理原因以及心理原因而产生的烦恼。每年都要坚持作到：教师有病住院必访;婚丧大事必访;有具体困难必访;思想情绪低落必访;家庭邻里不和必访，通过“五必访”，将工会组织的温暖送到每一位女教师以及她们的家属的心中。

老师们、姐妹们：毋庸置疑，女教工作为教育战线上重要的人力资源，在推动学校各项事业的发展中，将发挥举足轻重的作用。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。新的一年，新的学期，让我们一路同行，以高尚的师德作风、高超的教学技艺，圆满完成本年度的各项工作任务。为全面实现“争创省级教育先进市”的教育发展目标而努力奋斗!

最后祝各位领导、各位同仁工作顺利。

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尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

非常荣幸能有机会向领导和老师们汇报工作。

唐朝文学家韩愈说过：师者，传道授业解惑也！他的话，点出了教师的职业要求。教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能。我们一路与教育同行，一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗浅体会：

一、热爱课堂，走在愉快教学的路上：教师的职责便是传道授业解惑，教无定法但必有良法，我一直追求让让学生乐于接受知识。为此，不断的改变自己的教学方法，期待能够找到并建立让学生在轻松愉悦的情况下愉快学习的良方。目前已经取得一些成效，自己所教学科的成绩连已经连续取得全镇第一。自己还被邀请担任莱城区历史优质课评委、莱城区达标课评委、莱芜市历史优质课评委，并在暑假教研中多次发言。

二、积极参与，行走在新教育的路上：很幸运，我们正好赶上了新教育的浪潮席卷莱芜大地的契机。新教育，让我们对教育有了一个全新的认识。我也很快的加入到了新教育的学习中，建立了属于自己班级特色的班级名称、班歌、班徽、班级博客。原先我带翰林班，创立了翰林班的班级博客，建立了教师自己的个人博客。截止到9月1日，我们的翰林班博客访问量已经达到接近10000次，多次受到教育局王俊相副局长的赞扬，孩子们也从中提高了自己，用博客记录下了自己的学校生活，我们翰林班的班级总评在本级部中也是居于前列。今年上半年，被推荐参加新教育卓越课程评选。最后是获得市级二等奖。现在，很遗憾由于工作的原因，不再担任翰林班的班主任，但，我会继续沿着新教育的道路行走下去。

三、潜心钻研，行走在教科研的路上：俗话说无常规不稳，无科研不兴！在教科研的道路上。我更是认准了一条道一直走下去。在学校的大力支持下，我们大王庄中学历史组选择的乡土历史文化这一主题，进行课程资源的开发和探究，取得了预期的成果。首先是《大王庄地名考》的出版，（这个已经有很多老师和区里的领导见过并得到好评）其次，我们以此开发的研究性学习获得区级一等奖，开发的课程资源获得省级一等奖，研究性学习获得暑期综合实践展示区级一等奖。所撰写的论文在国家级刊物《中国教师》上发表；今年7月份，在济南召开的省课题会议上。我们大王庄中学《农村中学乡土课程资源的开发和探究》被列为省级课题。这对我们来说是个莫大的鼓舞。在今年暑假区教研室召开的学科培训会上，我们的研究性学习作为典型代表进行了发言，受到与会领导和老师的好评。

四、积极写作，行走在新闻宣传的幸福之路上

除了平时的教学工作之外，我还担任了新闻宣传报道的工作。对新闻宣传报道，我时刻保持新闻从业者的敏锐性，发现工作中的点滴有报道价值的事件，去撰写稿件，并积极在各级平台上投稿。这样，连续几年，我们大王庄中学的新闻录用量在全镇稳居第一位。《莱城区教育网》、《莱芜市教育网》经常看到我们的报道，在《莱城教育报》、《鲁中晨刊》、《中国教师报》上也发表过文章。尽管我个人觉得这些努力微不足道，但领导给了我很高的荣誉，我先后获得了莱城区新闻宣传工作先进个人和莱芜市新闻宣传工作先进个人的称号。

老师们，成绩的取得是和领导的支持分不开的，正是有了他们的支持，我的各项工作才得以顺利开展下去，在此深表感谢。中国古代大思想家孟子也说过：君子有三乐：得天下英才而教育之。在今后的道路上，在今后的道路上，希望我们都能找到属于自己的幸福教育生活，找到适合于自己的幸福教育道路，为共享幸福完整的教育生活让我们继续努力！

最后，祝领导和老师们生活愉快，工作幸福！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第32个教师节。作为一名普通的年轻教师能在这个特别的日子里参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已然十分荣幸，又能作为优秀教师代表在此发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于基层教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”

过去的一年里，在各级领导的鼓励下，在以张光华校长牵头的学校党支部直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，在教育质量、校园文化底蕴，学生的德、智、体各方面都取得了显著提高。正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们各位老师才能各尽其才，学生才能健康成长，我们的教育事业才更加辉煌。

转念两年前因为个人追求和组织安排，我选择从教。一段懵懂情系神农故里，三尺讲台放飞青春梦想，带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，我来到这里选择当一名一线教师。而选择作为一名教师，我真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视;这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀;这种幸福感源自于校园春风化雨般和谐的人文气氛;这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦操心收获学生们在校园里大老远就冲我挥手，带着灿烂的笑容扑面而来再给我一个大大的拥抱。我的幸福就在这种内心的归属感上。每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里……我享受着这份职业。

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。在新的起点上，我们将 “因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，一如既往的为我们钟爱的教育事业贡献我们的智慧和力量!

最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利!

谢谢大家!

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尊敬的x书记，尊敬的各位领导，各位同仁：

在这喜庆祥和的美好时刻，我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会，充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先，请允许我代表各位校长，向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号，我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐，激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大，担忧自己无法胜任，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好地履行校长的职责。

近年来，在县委、县人民政府和教育局的正确领导下，我县广大教职工坚持以科学发展观为指导，团结协作，锐意进取，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教育扎实推进，学校管理更加规范，师资队伍建设不断加强，教育结构进一步优化，义务教育得到均衡发展，全县教育事业取得了长足的发展。

近几年来，德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩，得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩，离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动，更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导，也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会，我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨，可以说压力是逐年递增，呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩，但是常言说得好，“做常胜将军难，高处更不胜寒”，因此我必须付出更多的努力，继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，积极寻找差距，努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托，继续努力，教好书，育好人，努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

各位同仁，学校管理是一门科学，不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏，关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任，让广大教师取得成功是我们的重要责任，让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。

最后祝各位领导身体健康，工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

“萌萌，起床了!”妈妈喊道，还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼，她的脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。

路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸，想到了老师那苍劲有力的字，她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道：“送什么好呢?送贺卡，总不能临阵磨枪呀~要不，”萌萌看到了那不为人知的野菊花，记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。

到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师的宿舍。微风吹来，老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的，老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子，是老师用来画格子的，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习，似乎吹来了老师的笑声，送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

“你心中最幽默的老师是谁?”、“最温柔的老师是哪位”、“你觉得我们学校哪个老师最帅?”“哪位老师工作最负责?”······

屏西小学的操场上谈论得热火朝天，学生们正在评选心中的“教师之最”，他们自发地评价各具特点的老师，更促使老师们在学生心中树立良好的形象。除了学生评老师，老师们也分享了各自在学校难忘的那一刻，师生们敞开心扉说话，内心的碰撞闪耀出了相互理解、相互关爱的火花。

屏西小学今年的庆祝教师节活动，就是在这样其乐融融的氛围下开展的。同学们还认真倾听了博学的小椿老师讲述尊师重道的故事，欣赏了脍炙人口、情意绵绵的歌曲《感恩的心》，更深刻地体会到要饮水思源，怀师感恩。

都说教师是辛勤的园丁，孩子们是祖国的花朵，学生的成长与成功离不开老师们精心的栽培，为了传达这样的寓意，陈华校长代表学校，为每位教师送上绿植盆栽，她希望老师们能像呵护小花小草那样爱护学生，也希望每个孩子都能像老师手中的绿植盆栽那样茁壮成长!

有“师”情“话”意的校园，像一帙帙书卷绘写了精彩的待续;有“师”情“话”意的人生，像一幅幅蓝图为勾画了成功的脚印!别样的教师节，别样的精彩!

4月21日上午，我局在县局四楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动“四对照四查摆”专题会议，县局党组书记、局长孙晓鸿主持会议，部分群教办成员参加了会议。

会议根据党的群众路线教育实践活动第二阶段工作要求，提出要做到四结合开展“四对照四查摆”工作：(一)结合我局出台的相关文件规定，对照党章和中央八项规定，查摆贯彻作风建设要求的情况;(二)结合对内及对外征求到的意见，查摆作风建设存在的突出问题;(三)结合《中央党的群众路线教育实践活动简报第188期》及《吴念能局长在市、县(区)局领导班子成员信息化知识培训会上的讲话》，对照保持优良作风的先进典型，查摆作风建设存在的突出问题;(四)结合地税系统发生的违法违纪情况，对照警示教育典型案例，查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性问题。

孙晓鸿还对县地税局群众路线教育实践活动重点任务分解表的近期工作内容进行了详细的部署，明确了具体要求，局群教办必须力争做好、做足民主生活会之前的各项准备工作。

七月，到处彩旗飘动，鲜花如海，笑语欢歌，我们伟大的党也迎来了她95岁的生日，这是一个激动人心、光荣而自豪的日子，这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。

忆往昔峥嵘岁月，百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪，数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。

我们不会忘记1927年7月1日这一天，我们也不会忘记嘉兴的南湖，以及南湖上那条小游船，因为就是在那碧波荡漾的南湖上，就是在那条小游船上，就是那十几个来自天南海北的年轻人，他们穿过无边的黑暗，躲过追逐的枪炮，艰难而又执着地举起了拯救中国命运的火种，为中国指明了一条光明而又充满希望的道路。从此，奋勇的中华儿女万众一心、披荆斩棘......

当鲜花代替了和平，当我们的天空不再有枪声回荡，当我们的家园不再经受炮火的洗礼，我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者、那些带着铁镣手铐蹒跚步行在长街的革命者、那些倒在血泊中的共产党员以及那些为着坚定的共产主义信念而牺牲的人。

我们的先辈用自己的鲜血和生命谱写了一曲动人的正气之歌、民族之歌，透过这一曲曲荡气回肠的旋律，我们所看到的不是狭隘的利已主义，也不是无耻小人的蝇营狗苟，而是作为一名共产党员为了民族和人民的事业勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前，我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬，对一段历史的缅怀，更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。

今天，我们的祖国像一棵苍劲的青松，在经历了94年的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天，作为一名当代的大学生，站在这儿我深知，庆祝我们党的95岁生日，我们不仅仅是对其祝福，更重要的是要在新时期把我们党的思想精神发扬光大。

今天，我体会到了为国争光的神圣，也更加明白了自己肩上的那份责任。贫穷就会受岐视，落后就要挨打，这是一个亘古不变的真理，唯有中国经济富强，我们才能站得更直、更稳。

今天，我也知道，只要我们充满执着的信念，我们就没有什么不能克服的困难;只要我们不停下自己的脚步，无论前方有多远，无论道路有多艰难，我们都不会畏惧、不会退缩。

-----因为，前方有我们敬爱的、伟大的、光荣的党。

自豪源于我们是中国共产党的一份子，我们的党诞生在中华民族最危难的时刻，给苦难中的中国人民带来了希望和光明。无数仁人志士，无数优秀的共产党员，抛头颅洒热血，只为了让中国人民站起来，让中华民族屹立于世界民族之林，这种为了共产主义远大理想，为了中华民族的独立富强牺牲一切的信仰，就是所有共产党人前行的力量。

回顾过去是为了坚定前行的信心。我们党成立95年来，不仅团结带领中国人民建立了人民民主专政的社会主义国家，带领全国人民进行社会主义建设和改革开放，把一个贫穷落后的国家，建设成为了世界第二大经济体。中国共产党领导人民取得的辉煌成就，使每一名共产党员更加自信。自信源于历史和实践都证明了党所开辟的事业、选择的道路、制定的战略，既是党走向成功的历史经验，又是党开创未来的根本保障。

继续前进就要永远保持共产党人的奋斗精神。永远保持中国共产党不畏艰险、百折不挠、顽强拼搏的奋斗精神，是党战胜一切困难的法宝。永远保持奋斗精神，就要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，使我们的党、国家和人民永远立于不败之地;就要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;就要勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞，努力向历史、向人民交出更加优异的答卷。

继续前进就要永远保持共产党人对人民的赤子之心。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。永远保持共产党人对人民的赤子之心，就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要坚持以人民为中心的发展思想，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民;就要尊重人民主体地位，保证人民当家作主。

各位同志，大家下午好。关于党员的政治素养和信念的坚定，在这里提出自己的见解，与各位同志一起讨论，不足之处，敬请批评指正

所谓党性，就是阶级性最高最集中的表现，是一个政党固有的根本属性或本质特点。共产党人的党性是工人阶级的先进性在党员思想、政治、作风、组织、纪律等各个方面的综合体现，表现在马克思主义世界观上、表现在具有高尚的道德和纯洁的思想意识，表现在具有坚强的党的观念和高度的组织性、纪律性。共产党员的党性修养，就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己，进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。

中共党员所需要具备的政治素养，是党员觉悟和党性修养的体现，其形成是一个长期的过程，需要我们付诸努力。吴雄同志在6月11日党员大会中对学生党员要求形成的政治素质的阐述让我感受颇深，受益匪浅。作为一名合格的学生党员，我们要摒弃精英概念，脚踏实地的做人民群众的先锋队，让党员的先进性植根于最广大同学们的需求之中。现实生活中，我们很痛心的看到有一些同志追功推过，一心只想着能从党员这个先进的大团体里索取些什么，而不是为其强大奉献些什么。而真正的党员应该直面困难，敢于承担，对于工作中遇到的难题尽力克服，调动一切积极因素对抗困境，主动承担责任，积极完成任务。比如在班干部的选举当中，党员同志应该积极承担责任，扛起班长、团支书等主要职责岗位，拥有不怕苦不怕累的气魄与勇气，切实完成班级的每一项工作，为班级同学服务。人都是存在惰性心理的，但作为一名党员，你应该乐于吃苦，愿意吃亏。汪国真说过一句话：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”成为学生党员，是荣誉，也是沉甸甸的责任，在这个集体里，每一个成员都要能够沉得下心，把自己植根于基层群众的深深的土壤，在不辞辛苦的长期历练中开出圣洁的花。

如何进一步提高党员的政治素养呢?首先，应贯彻落实“基础在学”的基本要求，深入系统学、结合实际学，要坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来，把学习理论观点与领悟科学方法结合起来，把学习重要指示与完善思路举措结合起来，保持在思想上紧跟党走。只有始终保持思想的先进性，才能紧跟党的步伐，直面挫折与困难。第二，做到学用结合，知行合一，切实发挥好先锋模范作用。只学不做是行不通的，党员需要在实际工作中不断的将所学知识进行运用并从其中提炼出理论的精华，将理论转化为具体的工作实践，充分提高自己为人民服务的水平和思想觉悟。此在工作的推进过程中，党员同志要懂得高风亮节，推功攘过。例如，在班级中，我们要积极承担责任，善于团结群众，不做孤军英雄。在平时的生活中，要善于总结与反思，善于联系个人的思想、工作和生活实际，认真对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省，即知即改。

党员政治素养的形成是一个长期且持久的过程，需要党员同志从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，对自己严格要求，由内而外的展现出一名党员同志良好的党性觉悟和政治素养。我的发言完毕，谢谢大家。