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人物描写范文作文(热门20篇)

导语:不同地方的美食都有自己的特色,你家乡的美食是什么,跟我们分享一下。小编为大家整理的不同地方的美食,有你家乡的吗?

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小学描写老师的人物作文

全文共 452 字

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老师是雨露,滋润着我的心灵;老师是指路灯,指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的,他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

有一天,老师正在教我做一道我自以为很难的题目,她一点一点的给我讲解着过程,时间飞快的从指尖溜走,一转眼,下起了细细的小雨,顿时我发现老师额头上有丝丝白发,在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春,要知道,这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁,连发丝都没有一点的分岔,短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家,只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔,表情仍旧是那样的柔和,目光也依旧那样清澈再往下看,额头也有一丝淡淡的邹纹,突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此,此时此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯着老师,她用手轻轻的拍拍我的脑袋,满脸笑意的说道:看什么呢?这道题知道怎么做了吗?我心里慢慢的酸意,还是笑着点点头,很快就做出来了。

老师,我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

[小学描写老师的人物作文

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篇1:人物性格描写的段落

全文共 4209 字

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1、作为老师,本分自然是不能丢。潮归潮,我们李老师的教学本领更是高超。他总会声情并茂地讲好每一堂课,当然每一堂课中最多的环节就是互动环节,这可让我们这些超级惰性大王害怕了。一开始时,我们总会暗暗低下头,把头埋得更深。渐渐地,李老师的幽默深深感染了大家,大家也变得主动多了。说到幽默搞笑,有一件事我不得不提,虽然——似乎——这已成为经典。讲到《孔乙己》那一课中的人物形象时,本来我们就已经被他形象的朗诵弄得哈哈大笑,没想到他竟然把双手插在腰间,屁股一扭,俨然一个杨二嫂在世嘛!哈哈!我至今仍对他讲课的一个举动表示不解:有时讲到阅读理解,他说先报一下答案后再讲,可为什么报一下答案以后就结束了呢?谁来告诉我啊?

2、中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。

3、远远望去,您坐在一张活动式的藤椅上,一摇一摇踉踉跄跄便无部罩的摇来摇去。细看您那慈祥的面孔又多了一丝憔悴,凌乱的短发已两鬓斑白,微风一动鬓发便更加凌乱不堪,看上去已有60——花甲,还有那还灵动明丽的小眼睛已变得混浊不清输缩的只见凸凸不平的额头;脸部的已不是往日那么腼腆,听父亲提起,您是一个性格温和,内向贤惠的女人,可在我的视线中你一次一次的出现在我的面前都是那么的憔悴与凄凉,而每一次的出现都是那么突然那么的不一样。难道是我看错了,我慢慢走近,我突然感觉我的视线模糊不清,隐隐约约不知前方的你又变的怎么样了;我自言自语;不对不对那件并绣了一朵深色菊花的黑色旗袍我怎会忘了正反呢;那一排斜侧的T字型衣扣又怎会忽视了我对你的存在呢,突然我又加快了脚步,一步二步……跑……情不自禁的叫到奶奶奶奶,她惊讶眼神突然直视与我,感觉现在才知道我对她的观视,她立马放松了那憔悴情绪带着一丝的腼腆,对我微微一笑,此时的我脸部也绽放出了童年的悦目,我正想闭眼羞声大叫说一句奶奶我爱你,可我的视线变得更加模糊了模糊的甚至看不清自己的双手……

4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服!你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。

5、诺大的球场,只见一奔跑的身影好像与外界隔离。转身、运球、跳起,进栏,这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。那短发飘扬在耳际,那笑声充斥在耳旁,那掌声充满在球场。黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。那就是你--阿叶!以前问过你为何会喜欢打篮球,你说的那样自然:因为在打篮球时,可以把那些不愉快的事一同忘却。

6、虽说我们老师是教“之乎者也”的,但是他可是个潮人。“潮”并非说他服装潮,而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的标语,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话:“用三个代表思想指导我们的屠宰事业,”党的执政理念竟然成了标语的主题,这难道不是黑色幽默吗?咱们的老师不光是文章“潮”,他说的话更“潮”。除了开篇的一句话,他还有许多名言呢!“心有多大,舞台就有多大。”“有实力,才有魅力。”当然还有一句超级深刻的话:“七月流火,九月授衣,”我至今仍未读懂,可悲啊!哎——

7、他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

8、他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河边摸鱼捉虾;我不愿在钻进他怀里;不愿他用胡子碴扎我的脸…他说:“丫头长大了,丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子,小心看好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃…

9、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候,不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫着,左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看,手拿着笔一行一行的点,时不时的一圈,或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的,红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好,也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下,我也不得不打开书本,认真对待起来。在学习上,你简直就是我的榜样。

10、我,一个再平凡不过的女孩,有一个平凡的梦想,那就是专心完成我的学业。当我迈进这所学校,我就知道又是一个新的开始。我很不甘心,很不甘心……然而我并没有因此堕落。我的性格有点内向,能结交到几个真心朋友不容易,她们让我懂得:是金子,到哪里都会发光的。第一次竞选班长失败了,我努力寻找原因。后来,朋友告诉我:比赛最忌讳的就是缺乏信心。是啊,缺乏自信和胆小是我最大的敌人。朋友答应我,以后学校组织的每一项活动,她都会陪着我参加。就这样,平凡的我交到了最真挚的朋友。从这以后,我的性格在无形中发生了改变。我变得爱说,爱笑,不再孤僻了。再说,我们上课实行加分制,最我的诱惑挺大的。我会尽力冲破自己内心的障碍,尤其在abc(英语课),我更是“能抢则抢”。

11、丫头很喜欢淋雨,下雨时,我们总是不打伞,故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式,一段值得怀念的时光。有时候,躺在床上,我会想,或许人真的有来生来世,或许上辈子我们就在一起,所以我们怎答应过对方,下辈子一定还要在一起,而这一辈子,我要让自己变得强大,我要去保护她,保护我生命中最重要的人。

12、以前放假回家时,奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们,直到看到拐弯处我们的身影,脸上瞬间绽放笑容。而如今,回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板,感受不到那双温热的手帮我们暖手,再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味,留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上,早晨起床后看到柿子落了一地,只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了,而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔,而它果实累累,现在已物是人非了……

13、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题,毫无疑问总是向优秀的你请教,而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题,你总是先冥思苦想,很不容易的你找到了解决的办法,然后你就细心的为我一一解答。对你,我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时,你没有抱怨,也不去推辞,你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题,应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。

14、妈妈打小家境贫寒,在家排行老大的她,便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件,剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天,妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊!无限的渴望与希冀,仿佛她丢失的,不仅是她的整个童年,还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我,竟对这嗤之以鼻,认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。

15、脸蛋圆圆的,前面一层厚厚的直刘海,把眼睛完完全全的挡住,她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩,也不是胖得像肉球,她好似总在笑,每天似乎都很开心。她的眼睛很大,她就是丫头,我生命中重要的一个人。我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题,在路上,我们不会沉默,好似有说不完的话。在她面前,我可以大声的咒骂着我讨厌的人,她心里的小秘密也会告诉我。也许你不能理解,有时候有个人每天都会陪你上下学,是件多么幸福的事。比起现在听着歌一个人走,我多么羡慕以前的我,那个有丫头陪伴的我。

16、可是,外婆毕竟是个女人,她也知道累知道哭,她也脆弱。过年回去,看见外婆开始抽烟了,不过,她依然慈祥,依然温柔,依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地,那样熟悉的脸,唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸,看着她憔悴的面容,饱受了多么风雨的摧残,那单薄的身子在风里,仿佛一个踉跄就会跌倒,我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了,不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了,那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢?真想外婆的手一直停留在我的脸上。

17、她的教育方式与众不同,“表扬中有表扬,批评中带表扬”,很怪吧?记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。

18、除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书,然而当晚要上新课怎么办呢?恰好你要上兴趣班,你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候,你赶回来了,似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊,结果一本化学书跃进了我的视线,我一惊,抬起头,就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说:“帮你借的。”

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篇2:小升初作文人物描写训练怎样描写人物动作

全文共 2294 字

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济南作文人物描写训练:怎样描写人动作

写人,免不了要描写人的动作,因为一个人的思想、品质、性格和作风,往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中,有这样一段描写老红军的话:“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词,写出了老班长在二万五千里长征途中,为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字,突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜;“嚼”、“皱”、“咽”三个动词,写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写,表现了红军老班长在艰苦的条件下,顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读,练一练:

1.读一读下面例段,想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳,双手就握住了单杠,紧接着收腹、抬腿,拉臂引体、抬头挺胸,轻而易举地上了杠。他那匀称的身材,再加上这灵巧的动作,就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上的肌肉不停地颤动,脖子上暴起一道道青筋,像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作,用了不少恰当的动词。请找出来写在下面:______。想一想,这些动词起了什么作用?

2.在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我( )起一张饺子皮,笨手笨脚地往里( )着馅儿,然后把皮边儿往中间一(),又( )了一下,再往两边一( ),捏得又扁又平,往桌上一( )。嘿,还真像老手做出来的饺子呢!

3.按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程,把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写,反映出你熟悉的人的性格特点。

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篇3:关于人物描写英语词

全文共 2344 字

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人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是人物描写的英语作文范文,供大家参考。

描写人物的英语作文一:

Alice is 20 years old. She is a little overweight. But she is tall and fairskinned, so she looks healthy. Her hair is jet-blacked and straight. She has a very pleasant smile and she always has a twinkle in her eye. When smiling, Alice;s dimples will appear who receive them feel very special. When she works, she always put on her glasses. She always dress very elegant and tidy. Because of her fair skin and kindness, we all like her very much.

译文:艾丽丝20岁了,她有一点胖,但是由于她很高而且皮肤白皙,所以看上去很健康。她有一头乌黑的直发。她时常灿烂地微笑,两只大眼睛闪闪发光。露出两个特别的酒窝。她工作的时候,总是戴上眼镜。她的穿着优雅而整洁。由于她很善良,我们都很喜欢她。

描写人物的英语作文二:

My father is a humorous person.My father short stature,fine fine thin,white skin,black hair,a head of the “big wave” self-invited roll hair,who would think that he is met at the barbers hot. His colleagues said he is narrowed down fei xiang,I think so too. He is a fine art,is famous in the central south five provinces binding artist,his one-man show has a favorable review in the many famous people. After another wall,he is a funny people,special love kidding,I dont know if all of the art is very humor,I think my dads body is full of humor cells. No matter how tired he how busy work,as long as take a door,exactly,he said,as long as a see me,and immediately he smile,I followed delightful sounds.

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

描写人物的英语作文三:

My friend Vivi is a lively and smart girl,she has long black hair and she is a tallest girl in our class.She is warm-hearted and good- looking so that everyone loves her.Im so glad to make friend with her.Im out-going too,so we have been good friends for long time.But sometimes I like quiet but she doesnt.And her marks are not good as me.So,i suggested her that she should work-hard in her study so that we can go to the same university.

This person is my best friend Vivi who i can tell everything to.Like my deeply feelings and thoughts.

我的朋友VIVI是一个活泼聪明的女孩子。她有着长黑发,而且她是班上最高的女孩子。她是个热心肠的人,而且她很漂亮,以至于大家都很喜欢她。我非常的高兴能和她做到朋友。我也是一个开朗的人,所以和她做了很久的朋友。但是有时候我喜欢安静但她不会。她的成绩也没我的好,所以我建议她应该多努力学习这样我们才能一起去同一个大学。

这个人就是我的好朋友VIVI,一个能够让我告诉她一切,推心置腹的人。

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篇4:人物细致描写

全文共 576 字

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这一天,我和爷爷上街买东西,街上的人熙熙攘攘,真是巨多!

手舞足蹈的我指着那个卖甜点的小铺说:“哇!人好多呀!快看爷爷,那里有个卖甜点的!”

我和爷爷穿过熙熙攘攘的人群小学生作文 网 ,来到卖甜点的小铺,那个卖东西的人摆着手,一会走到右边跟小朋友们聊聊天,给他们一点甜点吃;一会又到左边,跟那些年轻人介绍他们产品的好。嘴里还一直嘟囔着:“走过路过不要错过!“

左顾右盼的他终于看到了站在他的摊前的我和爷爷,对我们说:“嘿!想买什么?告诉你们,我们的产品都是上等的!看看这个,很甜的。如果不想吃太甜的,也可以试一试这个蝴蝶酥,香又脆,要不要尝尝呀?”说着把蝴蝶酥拿了起来。

“爷爷,我们还是到别处看看吧!不是要给爸爸妈妈买礼物吗,我们还是买一些他们需要的吧!”我对爷爷说。

爷爷说:“好吧,就按你说的做。”

我们觉得那个买甜点的人肯定很沮丧,不过不要管他了!继续往前走吧!

我们来到了一个卖帽子的地方,我想给妈妈买一顶帽子,于是就到摊前看了一下,我看到了一个紫色的带有花边的帽子,很漂亮!我就对爷爷说:“爷爷,我们买一顶帽子送给妈妈吧!”

“可以呀!”爷爷脸上露出了笑容。

我们交了钱,拿到了帽子,我非常开心,心想:妈妈肯定会喜欢的!

然后,我们又走到了一个卖洗漱用品的地方,给爸爸买了一支牙膏。回家后,爸爸妈妈开心的合不拢嘴!

下一次,我还要给爸爸妈妈买东西,好好孝顺他们。

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篇5:人物心理描写

全文共 947 字

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1.本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。

2.我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

3.我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

4..路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。 直接描写

5.我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。“推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:‘脱不脱鞋?一转念,忿忿想到:‘出了五块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。’”——高晓声《陈奂生上城》

6.梦境描绘式“这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;只见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。”——曹雪芹《宝玉挨打》

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篇6:人物描写的精美段落

全文共 4685 字

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三国里的赵子龙,人称“玉面将军”,风流倜傥,玉树临风。小编收集了人物描写精美段落,欢迎阅读。

1、朱若诗是我的好朋友,他有一双乌黑的大眼睛,忽闪忽闪的,显得特别有精神。她最大的特点,就是爱笑。早上一进教室,她却会朝大家笑笑,用微笑和大家打招呼;每次回答完问题,他也会笑着坐下;如果他回答不上来,她也会朝老师抱歉的笑一下:如果你叫她,她会回过头来,冲你微微一笑,然后才说话。她要是特别高兴时,笑得更甜了。

2、有一个女孩比另一个大四个月,她们是一对非常要好的朋友,较大的女孩是一个性格善变的女孩,在不同的地方,显露出不同的性格--在教室里,对一些在打闹的男孩子,她就会对他们进行‘教育’。在对待女孩子的时候,她是多麽的友好。当同学们打架的时候,当女孩子哭啼的时候,她总是第一个出现在同学的眼里……

3、有一次我们上手工课,老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包书本钢笔等等。开心果赵博涵却捏了一副眼镜戴在脸上,同学们笑的前俯后仰,他见同学们笑的欢快,他又捏了一瓶可乐,哧溜哧溜地喝起来,同学们看见了哈哈大笑,有些同学都笑出了眼泪。

4、徐辰昊身体胖胖的,皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素,不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很神气,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴,生气或伤心时,总是撅着嘴巴。当她高兴时,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

5、我有一个圆圆的脑袋,还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛,像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。

6、我虽然只有九岁,可在学校里可是小有名气呢!今年区举行“金太阳杯儿童舞蹈大赛”和“奥术比赛”我都获了一等奖。我的画也在学校里展览了。基本上每次区里比赛,我总能获得名次,还经常在电视上露脸哩。特别是这学期我被选上了大队委,一提起这事我就高兴。

7、我和小姚是一对好朋友,我很喜欢和小姚勾肩搭背。五年级刚开学,也就上是我们认识了五年的时候,我的个子还小小的,比小姚矮半个头,那时候我没事就常常楼着他;接下来,小姚不长了,倒是我开始猛长个儿,等到我“后来居上”,高出他半个头上时,就变成是我成天勾着他了。

8、我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

9、他这个人的特点就是爱打人,上课不好好听讲,成绩也一点点地下降。因为他长的高大,打人很狠,我们班很多人都害怕他,我也是受害者之一。记得有一次,我不小心碰了一下他,他立马打了我一拳,又踢了我一脚,疼得我直想哭。我希望叶冲冲能够改掉这些坏毛病,好好学习,天天向上,成绩一步一步上升。

10、三国里的赵子龙,人称“玉面将军”,风流倜傥,玉树临风。而我--新时代的赵子龙,戴着一副小眼镜,一看就知道是一位可与诸葛亮相比的博士。我说话文质彬彬,满身书香,学习成绩也遥遥领先。通常情况下,我不太爱表现自己,但关键时刻我也是该出手时就出手。

11、另一个较小的女孩子的性格是非常柔和的,非常温顺,但总被人欺负,较大的女孩子总是出面帮助她,‘消灭敌人’。她总是非常害羞的,在上课的时候,都不举手发言,但在另一个女孩的面前她是那么的开朗。

12、可她们的性格是截然不同,王婷婷是个坚强的女孩,梳着不太长的小辫子,整天几乎都穿着一身牛仔服,平时她非常谦让,可学习上可是当然不让,她心中始终保持着一个信念“我坚信,不服输,事事争先,绝不落后”,每次遇到困难她都很振作,从不退缩,我对她不得不佩服!

13、看,照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢!别看小时候的我那么胖,现在可是超瘦,正准备搞个增肥计划呢!现在的我啊,虽没有照片上的那么可爱,但也还不错,知足常乐嘛!单眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。

14、她最喜欢听我弹琴了,每当我弹琴时,她总坐在一旁安安静静地听。有一回,我刚弹奏完,她忽然对我说:“姐姐,让我弹一弹吧!”我很惊讶,说:“啊?你这么小也想弹琴?”她坚定地点了点头。看着她专注的神情,我真是不忍心拒绝,我心想:让她弹吧,反正她又不会弹。于是,我就答应了她的要求。她兴高采烈地坐到了琴凳上,熟练地摆出一副我平时弹琴的样子,用胖乎乎的小手弹了起来,一边弹奏还一边翻看乐谱,活像一个小小的钢琴家,一副自我陶醉的样子,可爱极了!她弹的虽然不动听却能看出她对弹琴的乐趣。

15、回家路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕地叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品味儿,馒头已经不见了。又走了一点,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘的那个也吃了,给妹妹留一个就是,娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝稀汤吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!

16、而孙悦呢?则是一个让人产生怜爱的女孩,她是那么的柔弱,那么的温柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么闭月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都无法形容她的丽美,她身上总是散发着那淡淡的清香,留着到肩上的小辫子,大家都很喜欢她,她总是喜欢默默的帮助别人,别人对她的印象十分好。她学习也是那样出色!唱歌跳舞,更是她的强项。

17、当然,我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安静!”我生气地说:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊觉得我误会了她,说:“他们吵,我管管,你还说我吵!”我听了徐辰昊的话,刚想争辩,徐辰昊就叽哩咕噜地骂我。我自然被她骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上,我们连校长说什么,也不知道。下午放学后,徐辰昊跑过来向我道歉,我原谅了她。就这样,我跟徐辰昊又和好了。

18、大家好,我叫孙锐,今年十一岁,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特点就是额头上长了一个指甲般大小的胎记,别人都跟我开玩笑,这是天生的记号,走到那里都丢不掉。听了他们的话,我乐呵呵的。我的个子不高,大约只有140cm。

19、我的班长-卢奥林,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。

20、她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。”

21、她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。

22、这就是我的班长,她是个值得我学习的人。

23、我有一个小弟弟-----一个我又爱又恨,顽皮可爱的弟弟。

24、他今年五岁了,有着一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖的。他高兴的时候,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,“咯咯咯”地笑个不停,特别逗人喜爱!

25、有一次,妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪,那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停,好像在打什么坏主意。果然,他抢过妈妈手里的喷水枪,一溜烟跑进卫生间,灌满水,然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候,他却突然用那灌满水的喷水枪,对着我喷起水来!一下子弄得我满身都是水。我气得半死,拎着弟弟的衣服质问他:“你你你……干嘛往我身上喷水!”

26、谁知道他一下子挣脱我的手,逃难似的跑到妈妈身后,笑嘻嘻地对我扮鬼脸,说:“哈哈,姐姐,你上次不是说你会七十二变的嘛,这会儿你一下子变成‘落汤鸡’了,真厉害,哈哈……”“你你……”我气得刚想揍他,却被妈妈拉开:“哎,弟弟还小,你长大了就别跟他计较了……”我只能气呼呼地走开了。

27、看,我弟弟多顽皮啊!

28、瞧,我的懒妈妈下班回来了!她一进屋,连一件外套也不脱,就躺在沙发上,脚随意的搭着,手往脑后一垫,眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此,妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸:“最最亲爱的宝贝,帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公,帮我倒一杯茶。”``````我们忙得团团转,可她躺在沙发上一动不动。最后,我生气了了,说:自己的事情自己做,你怎么这么懒呀!可是妈妈的学生说她一定都不懒,还很勤奋呢!上课时,她的声音很响亮,讲起课来绘声绘色,常逗得同学们哈哈大笑。下课后,她要在办公室批改作业,或者是在教室里处理班上的事情,勤快着呢!

29、妈妈对工作很负责。有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。

30、这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的,每当我看见我们班忙里忙外刘老师,我心里忍不住会想:刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢?

31、我有一个慈祥的姥姥,她个子很高有点胖,大眼睛,对家人非常好,可是,她有一点不好,就是爱啰嗦。

32、我放学回来,把书包扔沙发上就开始看电视了。姥姥跑来,啰嗦道:“哎呀,刚回家就看电视,这可不行,小小年纪,怎么能养成这种坏习惯呢?你将来要考中学还要考高中最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀?你得好好复习,要不然……”我拿起书包,进屋了。我都开始写作业了,姥姥还是站在屋外,喋喋不休的指教着:“这才对嘛,好好写作业,有不会的题就问……”真是烦死了。

40、下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。

41、记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

42、你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

43、李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

44、在我的心目中,爸爸哪儿都好,不高不矮的身材稍稍发福的肚皮,乌黑的头发,和蔼的笑脸,戴着一副眼镜,显得很有学问。但他有一个缺点,让我无法忍受,那就是他特别爱吸烟。

45、爸爸吸烟有历史了。他吸烟的姿势很老练了,吸起烟来好象很陶醉。妈妈常常唠叨,说吸烟既花钱又不利于健康,但爸爸就是不听。随着年龄的增长,我懂得吸烟的害处,开始和妈妈一起反对爸爸吸烟。有时,爸爸正在吸烟,我会猛地跑过去,把他嘴边的烟夺过来。爸爸无奈地说:“看来我该戒烟了。”说归说,但他总是戒不掉。我就给他讲道理:“戒烟就像学习一样,得有毅力,得坚持,否则我以后在学习上也不听你的话了。”爸爸听了这话,吸烟越来越少了。

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篇7:描写卡通人物的精彩

全文共 209 字

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你看过《成龙历险记》吗?我喜欢里面的小玉。因为她很厉害!

小玉头圆圆的,理了一个学生头,身子瘦瘦的,手短短的,腿长长的,脚扁扁的,声音很响亮。

有一次,成龙和老爹,还有特鲁去找水葫芦。成龙叫小玉不要去了,可是小玉非要去,成龙被小玉纠缠得受不了就只好让她去了。到了之后,成龙他们被一个人当成比赛者。比赛时,小玉一跳就过去了。可是特鲁失败了,他们没有得到水葫芦。下一关,他们轻松得过了关,对方就给了成龙他们水葫芦。

我喜欢小玉。

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篇8:描写出人物外貌的段落

全文共 3856 字

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1、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

2、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

3、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

4、李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

5、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

6、我有一个小妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

7、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

8、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟青年人从个高低。

9、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。

10、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。

11、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

12、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

13、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。

14、我的母亲在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

15、厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》

16、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

17、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

18、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

19、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

20、小妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

21、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

22、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬蹬蹬他,连小伙子也追不上呢。

23、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。

24、一个黄衣女孩笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。这女孩容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。

25、父亲长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年纪很 相称。

26、父亲长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。父亲的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

27、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

28、她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

29、我的小妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的细细的头发,胖乎乎的小脸,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着,樱桃小嘴叫起人来可甜了,就像一个洋娃娃。

30、我长着椭圆形的小脸蛋,梳着两个长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑,这是父亲遗传给我的最大特征。

31、看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

32、他有一头乌黑发亮的头发,额头下浓浓的的眉毛,黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁下又一张大嘴巴。

33、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

34、他的个子不是很高,大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。最引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝,笑起来非常可爱。

35、他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

36、我有一个非常疼爱我的姥姥,她现在已经年过七旬;花白的头发在黑暗中闪闪发亮;她的个子越来越矮了;走路颤颤巍巍的。脸上布满了密密麻麻的皱纹。

37、我有一个好朋友,她叫吴东清,他个子不很高,圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛,嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。

38、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

39、我有一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的长发,一双灵巧的小手,一张红润润的小嘴,可爱极了!

40、杜怡然今年九岁,中等个,长着一双明亮的大眼睛,有一张樱桃小嘴,会一口流利的英语。

41、徐佳蕾有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对像月牙一样的眉毛,高高的鼻梁,还有一张鲜红的樱桃似的嘴巴。能说一口流利的普通话。

42、我有着一个像葡萄一样大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,阳光般的笑脸,活泼好动。

43、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他母亲一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

44、这是个三十来岁的青年人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

45、这时候,一个高个子青年人急急忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

46、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

47、大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

48、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小小妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。

49、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

50、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

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篇9:人物细致描写

全文共 577 字

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这个周六,我和爷爷上街买东西,街上的人熙熙攘攘,真是巨多!

手舞足蹈的我指着那个卖甜点的小铺说:“哇!人好多呀!快看爷爷,那里有个卖甜点的!”

我和爷爷穿过熙熙攘攘的人群小学生作文 网 ,来到卖甜点的小铺,那个卖东西的人摆着手,一会走到右边跟小朋友们聊聊天,给他们一点甜点吃;一会又到左边,跟那些年轻人介绍他们产品的好。嘴里还一直嘟囔着:“走过路过不要错过!“

左顾右盼的他终于看到了站在他的摊前的我和爷爷,对我们说:“嘿!想买什么?告诉你们,我们的产品都是上等的!看看这个,很甜的。如果不想吃太甜的,也可以试一试这个蝴蝶酥,香又脆,要不要尝尝呀?”说着把蝴蝶酥拿了起来。

“爷爷,我们还是到别处看看吧!不是要给爸爸妈妈买礼物吗,我们还是买一些他们需要的吧!”我对爷爷说。

爷爷说:“好吧,就按你说的做。”

我们觉得那个买甜点的人肯定很沮丧,不过不要管他了!继续往前走吧!

我们来到了一个卖帽子的地方,我想给妈妈买一顶帽子,于是就到摊前看了一下,我看到了一个紫色的带有花边的帽子,很漂亮!我就对爷爷说:“爷爷,我们买一顶帽子送给妈妈吧!”

“可以呀!”爷爷脸上露出了笑容。

我们交了钱,拿到了帽子,我非常开心,心想:妈妈肯定会喜欢的!

然后,我们又走到了一个卖洗漱用品的地方,给爸爸买了一支牙膏。回家后,爸爸妈妈开心的合不拢嘴!

下一次,我还要给爸爸妈妈买东西,好好孝顺他们。

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篇10:拓展:人物外貌描写的好句

全文共 1311 字

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1、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

2、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

3、我有一个表弟,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外边,做出“兜齿"的怪样,逗得大家发笑,然后他也笑。滑稍极了。

4、卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

7、他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!

8、她,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

9、这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

10、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

11、穿紫衣,身材苗条,正是途中所遇那个骑白马的女子,只见她一张瓜子脸,双眉修长,肤色虽然微黑,却掩不了姿形秀丽,容光照人。

12、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

13、亚妮站在亭子的右边,她扎着两条小羊角辫儿,一双大眼睛眨呀眨的,透出一副机灵、顽皮劲。

14、看着高大爷抖动的花白胡须,抽搐的两腮,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双老朽的枯树根似的手,蓦地,高大爷在我心中变成了世界上心肠最好、最善良的人了。

15、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水。

16、她的的确确讨我喜欢:梳着学生头,鼻子左边有颗小黑痣,笑起来脸上露出个大酒窝,走起路来摆来摆去,简直就像只胖胖的企鹅。

17、一顶大槍草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。

18、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

19、只见他坐着小车,被人缓缓地推出。白的头发,消瘦的脸,几缕银白色的胡须微微飘动,使我特别难忘的是他那双眼睛,一束深沉的目光向我射来,叫人肴了有一种说不出的滋味。

20、她聪慧的眸子使人一下子想起明媚阳光下平静的湖水,她那瘦弱的身子,在风中展示着“弱柳扶风”的美。

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篇11:人物描写作文

全文共 263 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇12:关于人物描写的记叙作文

全文共 664 字

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我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧!

外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。

首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。

接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。

外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。

有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。

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篇13:人物细致描写

全文共 913 字

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大概是在我上幼儿园的时候,他每一天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。梁老师。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。

让我记忆很深的是我四岁还是五岁的一年夏天,出奇的热,就是在家坐的都会流汗,我从小就是闲不住的人,每天都在爷爷家跑来跑去,弄的汗流浃背。我本身又怕热,吵的要空调,爷爷却说,空调是人类对自然的不屑一顾。自然还给人类一个厄尔尼诺。现在想想还真是这样,如果说地球是恒温的,生物早就灭绝了。生命是温差的产物。放弃享受春夏秋冬的人,本质上是在浪费生命!

爷爷经常教我不要锋芒毕露,但我在这方面与他观点可不太一样,标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。我是这么认为。爷爷喜欢养鱼,有一天,他边给鱼喂食,边跟我说,我养了一缸鱼,每天我用掉在餐桌上的饭粒一粒一粒的往鱼缸里扔,我有三个体会,第一是,要想吃到食物,必须竞争。第二是,最终吃到肚子里的鱼,往往不是一口就咬上的那条鱼。第三是,吃不上的饿不死,吃的上的能撑死。我明白了,撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。

爷爷原来本是一个机关的采购员,可以说当时是个铁饭碗。奶奶说,一场文化大革命后,爷爷变了,他不在是一个为别人干事的人了,他要自己创业,铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

还让我记忆深刻的是我上一年级的时候,我在背古诗,爷爷饶有兴趣地看我的语文书,问我为什么要背这首古诗呢。这是必背古诗,我这么回答。爷爷一脸严肃地对我说,不必背,在这个世界上根本不存在什么必背的东西,如果有人给你开必背的东西,你最好远离他。给别人开必背科目的人绝对是哗众取宠的人。

有钱不是真富,知足才是真富,没钱不是真穷,贪婪才是真穷,腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。至于现在,爷爷激流勇退,没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事,他喜欢过“采菊东篱下,悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁,只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜,将是一个何等辛辣的社会啊!

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篇14:人物描写优秀作文:我的二舅舅

全文共 784 字

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我的二舅40多岁了,是一位老实巴交的农民,他虽然没有文化,但是会做铁匠活儿,在他们村可算得上是个能人。 二舅没学过手艺,却有一手漂亮的铁匠活儿。农村联产责任制后,农民忙完一亩半分田,空闲的时间多,二舅就凑了点钱,在自家门口开了个铁匠铺。开始技术不娴熟,就做些不起眼的小东西。二舅整天钻在铺子里琢磨来琢磨去,有些东西做了拆,拆了又做,总是钻研个不停,慢慢地他会做好多东西了。一些废旧钢铁,经过二舅的手,就能做成犁、耙、铲等实用的农具,二舅做出来的农具跟买来的一模一样,渐渐的来这里做农具的乡亲们越来越多了。

有一次,我跟着二舅去他的铺子玩,来了一位农民伯伯,要二舅做一架风车,因为快要秋收打碾了,那农民伯伯催的紧,说:“赶明儿做出来。”二舅二话没说,就答应。我问儿舅,“你会做吗?”二舅说:“是第一次碰上做风车,让我试试看。”看样子二舅好像没有把握,他蹲在地上,双手托着脸,那乌黑的眼珠子在眼眶里转来转去,半天,二舅笑着说:“有了。”于是铺子里就丁丁当当的响起来,锯风叶片,打眼,拔螺丝``````

开始焊接了,火花四溅,二舅一边焊接,一边检查着焊过的地方,是那么认真仔细,恐怕农民伯伯瞅不上货,我只看见二舅脸被火烤成红铜色,汗珠子不停的滚落下来,就心疼地说:“舅就慢点干吧”二舅头也不迈地说:“这点累算个啥,如今党的政策好,鼓励农民多挣钱,干慢了,能奔上小康吗?”是啊,这几年二舅凭那双手,挣了不少钱,家里盖了新瓦房,买了一台农用车,一般的家用电器都有了,电话也有,日子过得红红火火,虽然还算不上富裕,可也改变了他家的旧面貌。不到半天工夫,一架漂亮的风车已经做好了,装在电动机上一试,“呜——“风车转起来,风力很大只听见围观的大伯:“李师,你咋就这么能那”二舅看着风车听着乡亲们的赞叹,那神气劲儿就本不用提了,我真羡慕二舅那灵巧的双手。

我能为有一为这样的舅舅而感到自豪。

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篇15:关于人物描写的记叙作文

全文共 451 字

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我家有一个3岁的弟弟,他每天都活蹦乱跳的,聪明又可爱。他还很喜欢汽车。

一次,妈妈买了一辆滑板车。一买回家弟弟就特别喜欢,爱不释手,这看一下那看一下,眼睛眨都不眨一下,睁得又大又圆,好奇地盯着这辆绿色的滑板车。突然他好奇地问道:"姐姐,这个东西怎么玩呀?"我就细心地为弟弟讲解玩滑板车的方法。

等我讲完,他就尝试滑了,只见他慢慢地把手握在滑板车的手柄上,左脚站在滑板车上,右脚就用力地向前滑,可是没滑多久他就从滑板车上摔下来,还摔了个四脚朝天。摔在地上的弟弟扁了扁嘴,大声地哭了起来,连声说:"好疼啊___,我不玩了!"我一听,就气弟弟说:"那就给我玩啦!"我踩上滑板车,就用力地向前滑着,滑板车轮子上五颜六色的灯就一闪一闪的,漂亮极了!

弟弟一看见那些五颜六色的灯光,立刻就不哭了,他那扁扁的小嘴收了起来,绽开了笑脸露出了他那雪白的牙齿,然后又迅速地把眼泪擦干,跑过来抢走了我的滑板车。慢慢地,他就学会了玩滑板车的方法了。我看着渐渐滑远的弟弟,觉得他真是可爱极了。

这就是我的可爱的弟弟,我们全家都很喜欢他。

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篇16:从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点

全文共 469 字

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一、人物语言描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写;任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其他事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化。要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

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篇17:人物特点描写的作文:勤劳的妈妈

全文共 517 字

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我的妈妈,30多岁,中等个儿,身材苗条,穿着朴素。短短的头发乌黑发亮,一双忽闪忽闪的大眼睛,水汪汪的,发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者,但在我们家她也是最能干活儿,最勤劳的人。虽她不属牛,但在我的眼里,她就是属“牛”的,她总是勤勤恳恳地做事,任劳任怨地做家务。

每天早晨,当我还在被窝里做着梦时,妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上,工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次,我写完作业,已经十点多钟了,我累得快不行了睁不开眼,躺在床上就睡了。不知过了多久,我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声,糟了,一定是水龙头还没有关,赶紧爬起来到卫生间一看:天啊,都这么晚了,妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈,都这么晚了,快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说:“不行啊,今天不洗的话,明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子,我真有些心疼妈妈。她说完,就把我推了出来,让我继续去睡觉。之后,我的心里久久不能平静,“妈妈,您从早到晚一直在忙活,您真是太伟大了,太勤劳,太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳,做什么事都是一丝不苟,我和爸爸都非常敬佩她,妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后,一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

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篇18:有关人物外貌描写的日记

全文共 490 字

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今天下课,门口多了一个人,不停地用纯正的广播腔说:“欢迎光临。”“欢迎下次光临。”

这人细胳膊、细腿,大眼睛骨碌碌地转,一张能说会道的嘴,露出一副搞怪的神情,手臂会不停地弯曲、伸直,做出“欢迎”的动作。哟!这不是全球仅此一台的“朱鹏帆”牌迎宾机器人吗!我命令他:“转换成少女形态。”“朱鹏帆”机器人立即缩紧身子,翘起兰花指,细声细气地叫了一声:“欢迎光临。”转换成猛男形态”有人对机器人说。只见“朱鹏帆”机器人立即挺起胸膛,把拳头放在肚前,虎目圆睁,瞪着前面,粗犷的喊了一声:“欢迎光临。”逗得同学们笑到肚子疼。

不一会“许翔”牌迎宾机器人也正式出场了。

他身态肥胖,两个小眼珠一闪一闪,顶着一个小寸头,眉毛和嘴巴呈”⌒︶⌒”形。他是”朱鹏帆”牌迎宾机器人的升级版,虽然删除了形态调整功能但是优化了动作和语言。“许翔”牌机器人看见男生来就嬉皮笑脸,手指向教室内,大声的喊道“快进,快进”。看到女生来,他就立即收回笑脸,90度弯腰鞠躬,用悦耳的声音说道:“请进,欢迎您的到来。”表现的很绅士。

但是好景不长,这两个迎宾机器人,因为噪声太大,第二天就被“刘警长”(班主任)查封了,真是可惜了!

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篇19:小学生人物描写

全文共 343 字

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我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!

弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

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篇20:人物特点描写作文

全文共 415 字

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我的表弟今年才三岁,长得虎头虎脑的,十分可爱。他非常聪明,学东西很快,我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新,想着,就好像是昨天发生的一样。

有一次,我和外公正在睡午觉,顽皮的表弟“杀”过来,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公马上从美梦中惊醒,接着叫苦连天,而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公,但他太淘气了,用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟,打也不是,骂也不是,只能无奈地摇摇头。你说,我的表弟是不是很顽皮?

另外一次,外公带我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,还有表弟最爱吃的芒果。可那时因为他咳嗽不能吃芒果,外公便不给他吃,可他吵着闹着要吃。最后,表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾,只好“就范”,把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服,就一边拿着芒果往嘴里塞,一边得意扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼,只能摇头苦笑。

我的表弟真是太顽皮了,你说是不?

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