二年级超短的优秀作文优秀20篇
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1000秋天来了二年级作文
全文共 303 字
+ 加入清单秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到了果园,果园里的果子成熟了:西瓜挺着大大的肚皮,苹果露出了红红的脸颊。秋姑娘来到了公园,公园里的菊花黄了,瞧,有的朝天怒放,好像一张天真的小脸好奇地张望着周围的世界,有的在叶子后边悄悄绽开,好像是一位害羞的女孩在和我们捉迷藏。
桂花也开了,一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓浓的香味,飘呀飘,飘到了人们身上,飘到了小路上。秋姑娘来到了校园,我们的校园就更美了。秋风轻轻一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落叶飘到大地上,大地仿佛铺上了金色的地毯。
花坛里一朵朵小花开得比二月的花还要红,一株株小草金黄金黄的,像是在跟小花比美。
我爱美丽的秋天,我更爱我们的校园!
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篇1:我的好朋友二年级
全文共 330 字
+ 加入清单我有很多好朋友,有爱运动的徐昶成,认真学习的徐浩哲,活泼可爱的陈樊瑞……不过,我最欣赏的好朋友还是文静的胡嘉栩。
胡嘉栩有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛就像黑笔在脸上画了两条线;水灵灵的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄。皮肤有些腊黄,是个特别文静的小女孩哦!
胡嘉栩不仅文静,还是一个乐于助人的小女孩。记得有一次语文课,老师告诉我们:“这节课听写测试。”我一听,急得就像热锅里的蚂蚁团团转。胡嘉栩看见我愁眉苦脸,轻声轻语地问我:“方博,你怎么了?”我皱着眉头,小声地说:“我就带着两支铅笔,但是已经全部断了。”她马上爽快地递给我一支铅笔,说:“没事,我借给你。”我感动地说:“谢谢!”
听写成绩出来了,我的了满分,这可有胡嘉栩的功劳呀!
你们喜欢这个善良又热心的小姑娘吗?
篇2:我的好老师二年级话题作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.
“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”
为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?
现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。
鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”
篇3:二年级我的烦恼
全文共 489 字
+ 加入清单辛弃疾在他的一首词中曾写道:“少年不识愁滋味,爱上城楼,爱上城楼,为赋新词强说愁。”大人们总以为现在的孩子不愁吃不愁穿,比他们幸福多了,可他们一点都不知道我们小孩有很多烦恼。
我的烦恼就是做事儿拖拖拉拉。别人做事儿干净利索,而我恰好相反。如果一件事儿别人去做,只要一个小时,而我却需要两三个小时也不一定能做好,每一次做作业我都要做到八、九点钟才能做完,这让我和父母都很烦恼。
有一次,我的作业只有三四样,而且都很简单,五点钟到家后,我便开始做作业,做到六点半,还有一半的作业没做完,妈妈有点焦急了,就让我加快点速度。七点半了,我还有一个百字没写,妈妈有点坐不住了,就对我说:“罗婧月,你怎么这么慢?两个多小时了,作业怎么还没做完?像你这种速度,估计初中睡觉的时间都没有了。”
我也一下子急了,回了妈妈几句,便哭了起来。眼泪一颗一颗的落下,落在了作业本上,上面写的字儿都花了,我只好把所有作业重做一遍,晚上十点多才上床睡觉。
因为我做事总是这样拖拉,这给我的生活也带来不少的烦恼。比如洗澡要半个多小时,要大半天等等。
拖拖拉拉给我的生活带来了很大的烦恼,不知道我要什么时候才能摆脱这个烦恼。
篇4:我的家乡二年级优秀作文
全文共 237 字
+ 加入清单我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。
春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。
夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。
秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!
冬天,大雪纷飞,地上.树上.房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。
这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!
篇5:二年级小学生小实验作文
全文共 501 字
+ 加入清单“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正如这句诗所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”,我也想试一试。
按照要求,妈妈帮我找了一张白纸,和一把尺子,还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的时候,就把尺子放到纸片的上空,纸片就会粘着尺子。我试了好几次,仍然不成功。
在我伤心的时候,妈妈拿起了尺子和毛巾,试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了,好神奇啊!
妈妈告诉把一个秘诀,一定要用力揉搓,揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做,但是还是不成功,妈妈鼓励我说:“心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利,只要你坚持就一定会成功!”
听到妈妈的鼓励,我立马充满了自信,把材料准备好,开始做起了实验,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后,我迅速把尺子伸向纸片,纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来:“我成功啦,我成功啦!”
这个实验真有意思,通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的,以后我一定要继续做我的科学小实验。
篇6:二年级的暑假
全文共 463 字
+ 加入清单我的家乡有一条美丽有平坦的桥。
它有一个马蹄形的大桥洞,还有两边会随时保护你的护栏。桥大概都是水泥砌成。护栏上刻着精美的图案。有的刻着一条条神奇的龙,仿佛在迎接一场战争;有的刻着一条长江,长江上波涛汹涌,卷起一片片浪花,有的刻着一朵朵花儿,竞相开放。
桥上可以行人,也可以行车,非常宽阔。桥上还有一条笔直的台阶上面可以摆放一行行花盆,花盆上种植着一朵朵芬芳迷人香气透人的鲜花,有红的、蓝的、桔的、黄的、粉的、紫的,真像一个美丽的大花坛。
桥下还有一条宽阔的河,河水清澈见底,清得连河里的小鱼小虾在嬉戏都看得见
。捡起一块石头,扔下去,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。一只只燕子掠过河面,洒下一阵温暖的叮咛。岸上有许多小店,每家每户几乎都卖着电器,小店再往里面看就能看到一栋栋高大的楼房,还有许多小窗户,其中有一间画画室,叫做:山河画室。对面还有数都数不完的衣服,不管是左邻,还是右舍,都是卖女装的,还有鞋子店和卖麦饼店的店铺。桥两旁,有两条卖婴儿用品从玻璃透过,可以看奶粉、尿布湿和奶瓶,还有奶嘴。
家乡的桥,我爱你!以后我会经常来看你的。
篇7:二年级作文为理想插上翅膀
全文共 563 字
+ 加入清单在五六岁的时候,我就梦想:假如我能长出一双五彩的翅膀,飞到天空中,低头望望美丽的世界,那该多好啊!但我知道这些全是空想,一个人如果长出一对翅膀,那还不变成怪物啦?
不过,我还是想飞我想飞,不只是一瞬间,而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时,有翅膀的角色必须由我来选择;在和朋友一起玩的时候,我必须赢得一个假装能飞的角色;即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯,我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了;画小人物和小动物的时候,我会给他们画上翅膀,希望他们能飞起来。
现在我九岁了,我的飞行梦想仍然是非常坚定的,它已经成为我想飞。
一天晚上,当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时,我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台,冷静地自我介绍:“大家好,我叫张德翔,是海南航空公司的队长……”船长?那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他,期待他在舞台上的表演果然,船长很有权势他一路奋战,终于成为那个时代的顶梁柱这时,我对他印象更深刻了从那时起,我一直关注着张德翔上尉,直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上,我多么希望拿着奖杯的人是我,那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我!
我要飞,我想成为一个队长一样好,张德香飞行员,我要努力工作朝着我的梦想。有一天,我飞在蓝天白云的同行,同伴月亮和星星,随着越来越多的人将共同飞翔!
篇8:我的读书故事二年级
全文共 249 字
+ 加入清单上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。
书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。
读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事。
篇9:小学生二年级作文新春节
全文共 644 字
+ 加入清单爆竹声声辞旧岁,瑞雪纷飞迎新年。
江城刚刚送走多年不遇的大雪,迎来了阳光明媚的早春二月。
在过几天,就是我国传统佳节—春节。新年之际,我们已感受到了春的气息,感受到了春的温暖。
要过年了,家家户户都在忙碌打扫卫生、筹备年货,我们家也不例外。节前,我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目,购物者人山人海、川流不息,处处洋溢节日气氛……
过新年贴对联、贴年画、贴窗花,都是人们寄托对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。今天,我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前,嘴里还唱:“门神、门神骑大马,贴在门上守住家;门神、门神扛大刀,大鬼小鬼忙逃跑,”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
夜幕降临,家家户户喜气洋洋,吃年饭前,都要放鞭炮……
吃完年夜饭,我拉爸爸妈妈的手,来到屋外。路上灯火辉煌,霓虹灯下,人流传动,大人小孩在空旷的场地上燃放烟花,到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时,家家户户燃放起爆竹,此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。
是啊!在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;在温馨的节日里,满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外,是不变的星空,岁月悄然地流失,在新年岁月中,我又长大了一岁。
春节,是孩子们尽情玩的日子,也是大人访亲探友的日子。爸爸妈妈带我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。
空中点点闪烁的礼花,环绕缤纷的梦想,祝福你,祝福大家新年快乐!万事如意!真是难忘今宵,无论天涯与海角,神州万里同怀抱,共祝愿祖国好;告别今宵,无论新友与故交,明年春来再相邀,青山在,人未老,共祝愿,祖国好。
篇10:二年级写家乡的景色小学生
全文共 784 字
+ 加入清单我爷爷住在凤凰山上,凤凰山上长满了茂密的树木。 My grandfather lives on the Phoenix Mountain, and the Phoenix Mountain is covered with dense trees.
每天早晨起来,听见小鸟的叫声,好像在唱着动听的歌。凤凰山下有一条宽阔的河流——桃江。桃江河里有大大小小的船只从这儿经过,运送着各种货物和旅游的人们。靠近河边的山上有一座高大雄伟的宝塔,下面有一个的钓鱼台,据说古代的爱国诗人屈原曾经在这里钓过鱼,成为千古流传的佳话。
每当春天到来,凤凰山绿草如茵,鲜花开放,这里多么美啊!在桃江的上游还有一个的旅游胜地,叫修山。这里也有一个美丽的传说,修山又叫美女峰,美丽的景色倒映在桃江河里,成为海外游子魂牵梦绕的地方。有一首诗这样写道“倩影江中映,芳名海外隆。”可见修山是多么的美丽啊!
桃江还有一座山叫做浮邱山,更是人们春、秋两季旅游的胜地。每年古历三月初三,男女老幼登山踏青。九九重阳节,人们扶老携幼登山远眺。当人们爬上山顶的时候,就看到一座高耸入云的电视塔,它把全国各地的优秀节目传播到千家万户,让人们享受生活中的乐趣。浮邱山的顶上建了一座气宇轩昂的寺庙。庙里面供奉着许多的神位,那里经常烟雾缭绕,成为那些信男善女顶礼膜拜的地方。
桃江是的“楠竹之乡”。我们桃江有一片绿色的竹林,叫做“洪山竹海”。有一次,幼儿园的老师带着我们去旅游,小朋友都兴高采烈地爬上山去。当我们登上“观竹楼”的时候,看到满山遍野苍翠的竹林,真令人心旷神怡啊!许多中外游客慕名前来,一饱眼福。近几年来,这里成为桃江最的旅游胜地。
桃江还有马迹塘电站、子良岩水库,那里更是山清水秀,鸟语花香,风景秀丽。
有一个作曲家写了一首歌——“桃花江是美人窝”。我们的家乡山美、水美、人更美。我长大以后,一定要把家乡装扮得更加美丽。
篇11:二年级我的烦恼
全文共 369 字
+ 加入清单不知怎么的,是青春期到了,还是辣椒吃得太多,我那‘白皙光滑’的脸上冒出两位‘红豆将军’,所以我决定一定让他两‘下岗’。
我那美丽的老姐以他丰富的经验给我搬来了一大袋东西,什么都有,当我正要掏心掏肝的感谢他时,她脸色微微一笑说:‘200,谢谢’不管三七二十一,我全要了,每天按时弄,一个多月过去了。两位大将依然风光的站在我的脸上,顿时无语。
可恨的姐姐又来献计了,‘有里到外,明了吧’。哼,我怎么可能不明白,我那么聪明,于是我把我认为吃了会长豆的东西,全都不吃。有一次去麦当劳,朋友们诱因我吃,我用我那坚定的信念回绝了他们,可是看到他们大口撕咬着那可爱的汉堡时,我的心痛啊
半个月下去了,豆是小了一点,而我却瘦了半斤多。我饿的头昏眼花,直冒金星。我不管那么多了,什么都吃。终于,不晕了,豆又大了,唉。计划失败了
其实呀。长豆使我们小孩成熟的象征呢。
篇12:小学二年级作文理想
全文共 501 字
+ 加入清单头仰着,望着天空。淡蓝色的,洁白的都交汇着。天空是宽广的,但也映出我的孤单了。———题记
风筝,飞得很高。却,被那一细线牵扯着,怎么能算是飞翔呢。也许,细线是一种保护,但青春就是这么一回事,勇敢的去拼搏,得到的会更多的。手握阳光的我们,怎样去放飞它呢?
我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的思考和自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。
让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!
篇13:春天的美二年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单春天到了,春风吹来了,春姑娘唱着动听的歌曲来到了人间,把春的喜悦带给了大自然!
春姑娘迈着轻轻的步伐,来到了金灿灿的油菜花地里,用神奇的魔术把油菜花地变得像一片铺满金黄色地毯的会场。小蜜蜂闻着油菜花香来到油菜花地里,忙着采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着欢快的舞蹈来到花丛中,好像正在这美丽的会场上开联欢会呢!
小溪里的水也渐渐变得暖和了,小溪里的小鱼也高兴地玩起了捉迷藏,一会躲到水草下,一会躲到石头下,可调皮了!小青蛙也睡醒了,小草慢慢地探出绿绿的小头来,好像在给春姑娘招手呢。小溪边的野花地里,五彩缤纷的野花争奇斗艳,比花园里的花还漂亮呢。
春姑娘又来到了果园里,果园里的果花还真不少,有白色的梨花,粉色的桃花,粉红色的樱桃花……,春姑娘把果园里的花变得百般鲜艳,就像给大地穿上了一件五彩的外衣一样,美丽极了。
如果没有春天,就不会有那么多的快乐和温馨,我希望永远都是鸟语花香的春天,我爱美丽的春天。
篇14:我的校园二年级作文
全文共 287 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园,要是你们半信半疑的话,我就带你们到我的学校看看吧!
一进校门,第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面,太阳一照,金光闪闪的,像洒了万千金币一样。在大理石板的后面,有一些金黄的土堆,你们可别小瞧这土堆,每当放学,这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。
接着看到的,就是那崭新的教学楼,你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊,就感觉跟一、二年级的不一样,我们的窗台上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太阳。
最后向你介绍的就是我们的操场,那一块块黄色和红色砖摆成的图案,马上就让你浮想联翩。
这就是我美丽的学校,还有,我当的小导游怎么样?
篇15:二年级的小作文理想
全文共 411 字
+ 加入清单理想,什么是理想呢?理想,是人类前进的动力,是我们奋发向上的小径。俗话说“不想当将军不是兵”。我说“没有理想就是废人”。从小到大,我只想当一名飞行员,感受一次飞行员的那种严格的要求,和幽默,和特有的气质,魅力。
我从小就很喜欢当飞行员的感觉,大人们和老师都说我“发梦”,说起来不可收拾。我看着飞行员开着飞机的精神,是多么帅气啊!我真欣慕。似乎我也开着飞机的那一刻,瞬间散发出想和太阳遨游的感觉。所以我非常向往和喜爱这个职业,我真希望我也有一日像他们一样在蓝蓝的天空翱翔,自由自在的,我以前在游乐场玩过仿真飞机,坐在位上,还是没有做飞行员的感觉,也许是气氛的问题吧!
所以我要努力努力再努力学习,登上我梦寐以求的天空。
我还要多读书,增长知识,做一个对社会有用的人,多思考,多锻炼随机应变的能力,总之,我会全面提高自己的能力,为将来做个合格出色的飞行员而做好准备。
为了个目标,我只要一条路:多读书,多学习,不断思考,考进飞行学院。
篇16:以美丽的秋天二年级话题
全文共 345 字
+ 加入清单秋天到了,瓜果飘香、秋高气爽,秋姑娘给田野带来了无尽的快乐! The autumn is here, the fruits are fragrant, autumn is high, and the girl Qiu brings endless happiness to the field!
秋天,田野里,秋姑娘正在给田野染上金黄金黄的颜色。果园里:苹果树、梨树、柿子树在绵绵秋雨的滋润下一一长出了果实。
秋姑娘来到花园里,牵牛花吹起紫色的小喇叭,艳丽的野蔷薇绽开了笑脸,万寿菊欣然怒放,五彩缤纷有:红的、白的、绿的等无穷无尽的颜色等着我们去欣赏!
秋姑娘来到农田里,青菜、黄瓜、上海青等农作物都在秋姑娘的叫声下长出了五颜六色的农作物!
秋天真是个瓜果飘香的季节。田野里真是风吹麦浪、美不胜收!
篇17:二年级作文为理想插上翅膀
全文共 531 字
+ 加入清单每个人的生命是一条船,帆船是理想的。
在我年轻的心中有一个不好的愿望,那就是做一个好的时装设计师这个愿望来自于和我妈妈一起去购物我很小的时候,妈妈带我去街上购物当我看到店里五颜六色的衣服,漂亮的耳朵和裙子时,我非常兴奋我非常喜欢这些衣服我真的很想穿,即使我只是碰它们。
一天,我18岁的时候,妈妈和我在看服装秀,整个身体都沸腾了,五颜六色的衣服挂在架子上,眼睛眼花缭乱,五颜六色的耳衣,全眼睛的T恤,各种各样的服饰,我已经陶醉了很长时间了。在店外,我心中有一个伟大的梦想,我想成为一名优秀的设计师。
从那时起,我一直为理想,我们开始设计衣服的芭比娃娃。服装设计成了我的乐趣,只要有空闲时间,我会打开电报,观看时装秀,当你看到自己喜欢的衣服,我会拿起笔来画上粗,服装等几笔看完表演,填写一些薄笔,以补充不足之处,最后填充颜色,从而使实际一套衣服了,我很珍惜服装设计服装到我的宝典英寸
现在,我有一百多幅服装设计图我非常珍惜他们当我有空的时候,我会拿起服装书籍,仔细欣赏服装设计图纸,享受它们带给我的无尽乐趣当夜深人静的时候,我会独自坐在我的办公桌旁,梦想着我作为服装设计师的辉煌未来。
理想的是航行到一艘成功的船,所以我将船的船,相信在不久的将来,我的船一定会航行到另一侧。
篇18:冬运会二年级作文
全文共 224 字
+ 加入清单加油!加油!一阵阵呐喊声回荡在校园上空。我校冬季运动会正在激烈地进行着。
看,操场上正在举行着二年级接力赛。随着发令官的一声口哨响,第一个冲出去的是方牟影,她像兔子一般向前奔驰,第一个跑到了终点。接力棒在同学们手里传来传去,最后,接力棒传到了胥翰文手上,我们在位置上大声喊:“胥翰文,加油!胥翰文,加油!”听到我们洪亮的呐喊声,胥翰文跑得更快了,第一个冲过了终点,同学们都高兴地跳了起来。
我们班获得年级接力赛第一名,我们都为取得这样的成绩而感到自豪。
篇19:以书为友二年级作文
全文共 731 字
+ 加入清单书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!
书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!
篇20:二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 993 字
+ 加入清单从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!
您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!
感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!
我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。