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初二的老师们作文汇编19篇

新学期开始,我们带着希望,又踏上了新的征程。下面请看开学吧网小编为大家整理的新学期寄语,希望对你有帮助。

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初二新学期写给老师寄语

全文共 2241 字

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辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!如下是小编给大家整理的,希望对大家有所作用。

1、SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好!

2、老师:每一缕阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深思念,想念您。

3、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!

4、老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

5、一直以为自己很坚强 ,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

6、尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

7、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

8、今夜如有一颗星星眨眼,那是祝你平安;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快乐!

9、在三尺讲台,您用粉笔挥舞着您的人生,感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦,我无以为报,真诚地道一声“谢谢”,老师,您辛苦了!

10、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

11、如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

12、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

13、再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

14、深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!

15、轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

16、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

17、无尽嘀恩情,永远铭记心中。每个成长嘀日子里,我都要祝福你,我嘀老师。 我尊敬嘀老师,我嘀成功是您给予嘀支持,千言万语一声“谢谢”您是我永远嘀老师,永远嘀盆友!

18、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

19、老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

20、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

21、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

22、老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

23、老师天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!老师我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!

24、是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远! 书

25、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

26、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

27、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在春节之际祝您身体健康万事如意!

28、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

29、一路上有您的关注,才更加的自信 勇敢…老师,谢谢您!

30、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

31、老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

32、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

33、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!

34、想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

35、忙碌了一年,亲爱的老师,您的新年又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您新年快乐!

36、忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

37、老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。20年后的今天,是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

38、世界上有一种情,超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康,永远HAPPY!

39、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师,永远的朋友!

40、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

41、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

42、念完了,试考完了,真想在成功 的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

43、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命 的翠绿向您祝福,我的老师!

[初二学期写给老师寄语

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篇1:初二作文:我的老师

全文共 689 字

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人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓x平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。

梁老师虽然只教了我1年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,梁老师经常在课上给我们讲笑话,让我们简单一下;我还记得梁老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了梁老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,梁老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了梁老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:“失败是成功之母。”这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我个性认真,个性仔细。最后,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归

功于梁老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,老师,我永远都不会忘记你!

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篇2:描写老师伴我成长的初二

全文共 965 字

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我们迎来了教师节,感恩教师的节日。 We ushered in the Teachers Day, gratitude for teachers festivals.

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。

我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

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篇3:初二我心目中的好老师作文

全文共 1097 字

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她,整天嘻嘻哈哈,一点也没有老师的架子,和同学们玩成一片,即使输了,也从不会沮丧难过,依旧眉开眼笑。她笑起来,眉毛弯弯,嘴角弯弯,脸蛋红红,一双小却有神的眼睛眯成一条缝。

她,爱开玩笑,能说会道,每次课间,她的办公桌旁总是围了不少前来嘘寒问暖的同学,犹如众星捧月一般。而她,工作休闲两不误,一边高效率地批改作业,一边有说有笑,和同学们聊得不亦乐乎。

她,心思细腻而又敏感,爱看书爱手工,各种各样废旧的针线布料,到了她的手里,转眼就变成了小巧美观的装饰品,她带动班中的同学来一起利用课余时间学习手工制作,学习用我们自己的双手,来美化生活。

她,任何事情亲力亲为,地上有垃圾,是她第一个去把它给捡掉,墙纸剥离墙面,是她第一个去把它给贴好,讲台上凌乱的作业本,是她第一个去把它给理好,卫生角倒下的扫帚,是她第一个去把它给扶正,班费的开支有空缺,是她默默地捐出钱把它补全。

她,对每一个人和蔼可亲,有同学请病假,她总会打电话询问病情,我们能从她紧锁的眉头中,读出她对同学的关爱,有同学学习上掉了队,她总会加班加点的为学生讲解不懂的题目,我们能从她焦急的神情中,读出她对同学的关爱。

她,身材不苗条,长得不漂亮,不年轻不高挑。

她,似乎有不少的缺点,但她却是我心目中最标准的好老师。

她,就是我们班的班主任裘老师。

她爱学生。真正地爱学生就要懂得怎样去爱,真正为学生所接受的爱,那是建立在她对学生理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上的爱。因此有爱的天空才能一片蔚蓝。她赞赏的眼光去看待每一个学生把爱落到了实处,落到了我们心中最柔软的地方,却掷地有声。

她懂学生。懂得给每一个学生适当的发展空间,给每一个学生一个展现自我的平台。把事情交给学生做,培养了我们的责任感,以信任的民主管理方式营造了积极向上的班集体,她在工作中赏识学生,让学生善于在学习的点滴进步中体验成功,为我们创造一个取得成功的机会。

她平平淡淡,不适合那些华丽夸张的辞藻,或者说那些浮夸虚构的形容词根本诠释不了她。

她富有内涵,就像一只河蚌,外表平凡无奇,令你意想不到的是,里面却孕育着一颗流光溢彩晶莹剔透光彩夺目粉嫩玲珑的珍珠。

她也许没有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的那份伟大,

却也有“随风潜如物夜,润物细无声”的那份精神——

默默奉献,不求回报。

细细数来,我们还有很多很多个要和裘老师一起走过的日日夜夜。这一路上一定会有坎坷与泥泞,荆棘丛生。我们必将要披荆斩棘互相搀扶着走下去……

窗外的夜幕如同上好的黑色天鹅绒,缀满了的绚烂钻石就是那些星,远处被那些小星星围绕着的启明星格外明亮。

裘老师就像那颗星,我走到哪,她永远刻在我的心。

[初二我心目中的好老师作文

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篇4:关于初二作文:我最敬爱的一位老师

全文共 905 字

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从小学到初中,教过我的老师有几十位,他们各自都有各自的特点,我对他们的感情也不尽相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和蔼、严厉的老师,名字先不公布,作为一个迷。因为她在树梁中学的威望是相当高的,所以就暂且用“王”字代替。

“王”老师对我的过错给予批评,对我的成功给予警告,却很少给予表扬,因为我还没有达到老师期望的那样好。

这学期临近月考的时候,我觉得自己复习的比较全面,便整天在班级无所事事,游手好闲。终于有一天,被老师逮了个正着。

那是上自习课的时候,我边看书边唱歌,那歌声甭提多“好听”了,烦得坐在我前坐的陈胜男直捂耳朵。这时,老师那锐利的目光落到了我的身上,将我叫到了前面。我顿时意识到自己犯错了,慢慢地走到了老师面前,“王”老师生气地问:“你在干什么?”“我……我在唱歌。”我羞愧地答道。这时,“王”老师郑重其事的说道:“你唱歌不仅影响到自己,还会影响到其他同学。为什么你上学期期末考试会考出前五十名,原因就在于你总不知道干啥,总觉得自己学得挺好,陈胜男为什么就总有事干,而你没有?学习应该踏踏实实,专心致志,像你这样还准备考出好成绩,那是不可能的。当自己没事干时看看陈胜男干啥呢。”我低着头哼也不哼一声,转身慢步回到座位。在座位上,我不断地反思自己,意识到错误的严重性,于是我便加倍努力。终于,在月考中重新夺回了学年前十名。

月考后的又一节自习课上,老师又把我叫到了前面,这时我想:老师一定是看我进步挺大,鼓励鼓励我。然而,令我没想到的是,我满心欢喜走到前面,老师却没有表扬我,而是说:“你这次虽然考得不错,但千万不能骄傲,记住,你前面还有五个人。你可别像以前一样,一次考好,一次又没影了。让我提心吊胆的,那可不行,看哪科还有欠缺,再多努力努力,要在期中考试时考得更好。”我自信地点了点头,回到了座位上。我心想:老师说得没错,我最大的缺点就是好骄傲,我一定得克服骄傲心理,争取更上一层楼,让老师真正感到满意。

现在乃公布谜底之时,此“王”老师者便是我的班主任由老师也。

在教我的几十位老师中,我有的是充满敬意,有的是满怀爱意,但既充满敬意又满怀爱意的老师只有一位,那,就是由老师!她是我世上独一无二的好老师!

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篇5:感谢老师的初二作文

全文共 799 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父 母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我 看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富,感谢老师的作文。

六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路,初中一年级作文《感谢老师的作文》。

九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

十八岁时,老师……

师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

感谢你,我的老师!

感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

范文站点评:老师我们成长的明灯。作者从老师的教育与关爱入手,伴随着自己的成长,老师的教导的内容发生变化,但是师爱去更加浓重。这种层层递进的情感表达让人读起来也更有感同身受。

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篇6:初二作文:我的老师

全文共 522 字

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教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

但是一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:“大家都明白,不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

“这天我们就讲到那里,下课。”

“下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

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篇7:物理老师小记初二作文

全文共 385 字

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作为八四班第一任物理课代表,任职初期,我是认为物理老师比物理更要古怪的——那失了本色的枯干的头发像生涩的公式,贴在她的头上能让人看不出丝毫不妥;阴晴不定的情绪时刻左右着她说话声音的响度,或小到要靠扩音器放大才能听清,或大到让四壁人身都起了共鸣。

时间和经历推翻了我建立在极小部分事实上的臆想——我看到她相对于地面静止时伫立的操守、看到了她相对于太阳运动时奔涌的激情。尽管级任办公室中的她无比疲惫、尽管七年级楼层里的她无奈万分,但每次看她夹着课本抱着器材风风火火地走进教室,便觉那躯体不再属于日渐衰老的她而是属于神奇的物理了。

作为八四班第一任物理课代表,任职期间,我是认为物理老师和物理一样特殊的——未知、神秘但有规律可循。物理的规律我尚未得知,但我知道物理老师所遵循的规律必定是“一切为了学生,为了学生的一切。”

听物理,渐悟理,物理即悟理,勿离物理。

[物理老师小记初二作文

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篇8:初二作文:老师我想对你说

全文共 842 字

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岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的情绪格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那么熟悉,那么亲切。在这离别之际,我心里有很多话想跟你说,就由从我认识你开始说起吧。

在我六年的小学生活中,给我印象最深的是一位年轻老师

这位老师是男的,叫何榕球,你为人不但幽默、正直,而且会关心他人和乐于助人,每一天都会让我们哈哈大笑,在欢乐中学习。你虽然年轻,但是职责心很强,每一天都能认真上好每一节课,晚上在灯光底下批改好每一本作业。并且利用课余时间为我们补习。

记得有一天,我回到学校的时候,我看到你在卫生区那边坐着,手上拿着一枝笔和一个本子,不明白你在干什么。认真一看,原先你在等同学来扫地,检查扫地的状况,这就是你为这个班负职责的一种表现。

上课时,你迈着轻快的脚步,登上讲台,动作潇洒,一气呵成。讲台下的我们,用不一般的眼神看着你这位动作潇洒的老师。你的声音洪亮,咬字准确,脸上面带笑容。在我们心目中,老师是严肃的,神圣的。但是每次见到你,我心中的紧张顿时消失,我们感到的是亲切。讲台下的气氛变得活跃多了。

下课了,同学们一有不懂的问题就去问你,你一看见有同学去问你,你会热情相待,一题一题耐心地解答,让大家都明白这节课学会什么,懂得什么,有什么收获。

放学后,你不会匆忙地走,会留在课室帮我们补习,帮我们复习一些基础的题目,出练习题让我们做,让我们巩固知识。

当然,你不会只是让我们盲目的学习,有时还会主动抽出一节课来给我们活动,让我们适当地运动,更加有利于我们的身心健康。我觉得这样学习是十分简单,玩中乐学,十分搞笑。

何老师,你为我们劳心劳力,不但教会我丰富的知识,人生的道理,还给我留下这份完美的回忆,在我的小学生活中,画上一个圆满的句号。

何老师,我想对你说:“谢谢您,您辛苦了,我必须不会辜负你的心血,我会用行动来证明我的潜力,努力考上好的中学,来报答你对我的教育之恩。”

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篇9:我的老师初二作文500字

全文共 1164 字

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我喜欢的老师很多哦,我们班幽默风趣的吴老师,漂亮温柔的胡老师,还有优雅的美术周老师、有点粗鲁的体育彭老师等,可是我们最喜欢最有感情的还是从一年级就带我们的班主任、语文老师杨萍。

杨萍老师上课非常有激情,上课时我们不知不觉地就被吸引住了,为了提高我们写作水平,杨老师知道我们都对电脑感兴趣,就“引诱”我们多写博文,语文作业经常是让我们“打理”自己的博客,当看似枯燥的作文变成博文时,我们的写作兴趣顿时提高了,特别是写完博文立马发上去,让同学们欣赏、自己欣赏,多有成就感啊,杨老师也花了大量的业余时间在博客上和我们交流,我们班几乎每个同学的每一篇博文都有老师的留言,有的是赞美,有的是鼓励,有的是指导,有的是玩笑,就这样,我们班大多数同学的博客在排行榜上的位置相当靠前呢。

杨老师对我们的课外活动特别关心支持,很多次我们踢足球比赛,杨老师那么忙的情况下,都会在旁边为我们加油鼓劲,我们也不负众望,获得年级足球赛冠军呢。我们大课间活动跳大绳、踢毽子,杨老师和吴老师几乎是手把手教我们,还画了接力跳绳的路线图,告诉我们应该从哪里跳进,哪里跳出是最佳路线,特别形象生动,就这样,从开始没一两个人会跳,到后来班上每个同学都跳得很好了。我还写了一篇作文《跳大绳》,说的就是我们班练习跳绳时的趣事。

还有我们的文艺、步操表演等等,从演唱《小白船》、《闪闪的红星》到运动会入场式、亚运操比赛,排练时老师对我们要求特别严格,声音也透着严肃,可是每次表演结束后呢,都能听到杨老师特别甜美的声音:“我们班的孩子就是这么棒!排练时总是有这样那样的毛病,可是一上台,小嘴巴一张,脸上表情就这么到位,一举手一投足都是这么整齐!”然后就会给我们买来雪糕什么的,听着老师的赞美,吃着雪糕,我们每个人心里都美滋滋的,排练时的辛苦都抛到九霄云外去喽!当然我们的节目基本上每次都能拿到一等奖哦。

杨老师教了26年的书,当然会带学生了,对不同性格的同学自然会用不同的方法教导,我上课发言声音很小,杨老师就创造各种机会让我在众人面前大声说话,现在的我发言比以前大声多了吧。还有我们班的黄亿,二年级才转到我们班上来,又是最小的同学,才来的时候特别害羞,各方面也不太适应,杨老师就特别关心爱护黄亿,我们有时候都觉得,杨老师怎么像黄亿的妈妈一样?现在的黄亿很不简单呐,上次的课本剧表演里,她还演了主角之一呢。

以前同学们都觉得科学课乏味,课堂纪律总是乱哄哄的,甚至有同学上课时玩扑克牌,自从这学期杨老师上我们的科学课后,也不知怎么了,大家一下子觉得科学课这么神奇有趣,大家课上积极发言,课后满怀热情地做科学小实验,写观察日记,似乎个个变成了小科学家,充满了探索精神,莫非是杨老师手里有神奇的魔法棒?有的同学兴奋之余,又会心疼自己的班主任:杨老师已经这么忙了,还要上这么多课,真是太辛苦了!

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篇10:我心目中的好老师的初二作文

全文共 479 字

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在这个多姿多彩的大千世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任彭老师。她长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛,长长的头发,,一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥,讲起话来是那么热情,显得即可亲又可敬!,彭老师教我们五年了,是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂;是她带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。一笔一画勾划圈点,都凝结着她的全部心血。她不辞劳苦地培育、鞭策我们,在我们取得成绩时,是她给我们鼓励;在我们受到挫折时,是她给我们勇气。

彭老师像慈母般的关心着我们每一个同学,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,她为了让我们听好每一节 课,有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

彭老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之 举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我真想大喊一声:“老师我爱你!”

[我心目中的好老师的初二作文

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篇11:我的老师就像指路标初二作文

全文共 945 字

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人生的道路有无数条,就看你要走哪一条,怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向,而正是一位老师把我带出了困境。

我上三年级的某一天……

“叮……”上课铃响了,我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本,老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。

老师的鞋底轻轻地吻着地板,老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高,大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊,耳朵没有穿耳洞。和往日一样,一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤,一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品,衣服再素色也掩盖不了她的光芒。

开始上课了,老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习,更不喜欢听课了。

我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美,好有趣——鸟儿在树枝上唱着歌,蝴蝶在花丛中飞舞,好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。

“13号,你来解这道题。”老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了,“13号”。我恍然大悟站了出来。当然,这道题我根本就解不开来。

“叮……”放学了。

放学了,终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来:“数学老师叫你!13号同学。”“完了,又有什么事啊!?我还要赶回家去看电视呢?”我说。尽管我不愿意,可也要去啊。

我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子,我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着“报告”。老师让我站在她的办公桌旁边,便从抽屉里拿出一本作业簿,那是我的作业簿。翻开作业簿,天哪!一共才做5道题,我做错了4道,只有一道题正确,只有一道题正确!太悲哀了!我以为老师肯定要把我好好地“臭骂一顿”了。可没想到老师却说:“同学,你的字写得不错啊!这一道题你也解得很仔细,看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧!相信自己,只要你想学就会没问题的!”老师说了很多鼓励我的话,后来,我被老师感化了。

从那天起,我便爱上了数学,爱上了学习,更尊重了老师。这位老师姓柳,她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她,真心感谢她!

人生的道路有无数条,就看你要走哪一条路,怎么走!而老师正像路标指引路线!

[我的老师就像指路标初二作文

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篇12:老师,您幸苦了初二作文

全文共 790 字

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您是园丁,我们是花朵,您日日夜夜地为我们浇水施肥;您是蓝天,我们就是小鸟,您让我们在您的胸怀里自由地飞翔;您也是一枝默默燃烧的蜡烛,燃烧了您,却照亮了别人。我敬爱的老师,您就是这样的一个人

老师,您每天早晨都早早地来到学校,迎接我们上学;下午,您又目送同学们一个个离开学校;晚上,疲惫不堪的您,多想好好睡一觉啊!但是,想起我们,您又得辛苦批改我们的作业和准备明天的功课。老师,我知道,每当我们向您敬个礼或问声好时,您就会夸我们有礼貌,那时您一定非常高兴吧!

记得古人说过的一句话叫“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。现在我才明白,这里的春蚕、蜡烛不就是比喻您——我们敬爱的老师吗?为了培育好我们,您默默无言地奉献,奉献,除了奉献还是奉献。在您的心里,一定有一个愿望,那就是要培育出德智体美劳全面发展的下一代。

您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师!

老师,您还记得那静静的深夜么?群里在闪耀,所有的人都去休息了,而您房间却彻夜明亮,我轻轻地走过您的窗帘,您那庞大的身体映着窗旁。我想您正在认真的备课吧,汗水湿透了您的衣裳,而我却觉得您一点感觉都没有。累了,您就放下笔,揉了揉那疲倦的眼睛,又拿起笔,继续改作文。您看了一遍又一遍,才罢休,一股暖流在心中激荡;老师,您还记得那一回由于过度劳累而住院么?大伙们带着紧张的心情去看您。怕打扰您休息,可谁知道透过窗户看您,您却呕心沥血地在批改作文……一股暖流又在我们心中激荡!

教师节到来了,而我又是一个不怎么会说话的人,所以在今天我就用这首诗来表达我的那些千言万语吧:“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”

最后我不管您是否听得见,但还是想对您说:“老师,我敬爱的老师,您辛苦了!”

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篇13:老师,我想对你说初二作文

全文共 307 字

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老师

您好!

刚踏进这个陌生的校园的时候,我心里有一些恐惧和害怕,不知为什么您竟让我有一点亲切感。

在暑假中,我们小队没有举行小队活动,您打来电话时,我的心里很忐忑不安,像是一个做错事的孩子,我原以为上学后您会很严厉的批评我,可您却没有,只是说班级里有些小队没活动,是您维护了我的尊严,我很感激您。您用您的宽容来包容我们,使我们每一个人都茁壮成长。老师,谢谢您。

您是我最敬佩的人,您有高尚的品格,每天传播给我们们很多知识,而且还教会我们做人的道理,对我们负责任,很关心我们,很爱护我们,对我们细心呵护。现在,在您的教导下我们班每次考试都是第一,那是您的劳动结果。

教师节快来临了,在这我想对您说:老师您辛苦了!

您的学生

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篇14:初二作文:我爱老师

全文共 559 字

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我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温顺地看着我们。她就是我们的班主任——李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严厉,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严厉认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负职责。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在题目。

老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们必须要爱护这个家,要为这个家争荣誉。以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整洁;同学有困难了,我们主动伸出帮忙的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地看着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

天天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进往,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出往了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。

我爱我们的李老师。

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篇15:初二作文:老师我想对你说

全文共 907 字

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一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每一天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每一天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到此刻多少届学生啊!年复一年,日复一日,在那里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我明白这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在那里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的口气教育我,使我感动不已。

这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃但是您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您以前用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮此刻我眼前,激励我向前进!

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!”

黄老师,你的出现是我的一个转折点,让我明白了学习的重要性,我永远也忘不了您,忘不了您的教导。

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篇16:初二作文:老师我想对你说

全文共 773 字

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老师是我们四年级的语文老师,也是我们班的班主任。高老师不仅仅对工作十分负责,而且对同学也十分严格。

高老师虽然刚来学校工作不久,但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天,她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课;有多少个寂静的夜晚,她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀,她流下了多少汗水,耗费了多少心血!

有很多次,我都很想对高老师说:“您辛苦了!”

高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,班上有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在报怨您了,反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下,这次期末我们取得年级第二的好成绩。

高老师您不但对工作负责,对学生也十分关心。记得那次您是那么亲切,那么慈祥。我们班的胡睿同学,可能是因为昨日着凉了所以吐了下来。同学们看了,有的扇走气味,有的捏紧鼻子。而您却关怀的对胡睿说:“胡睿,要不要回家休息一下!”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真,那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再适宜但是的了。

还有一件事也一向让我记忆犹新。那一天早上,我们都在早读,只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数,下课时得知自己没考好后,泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来,明白事情后,关心的对我说:“汗水胜于泪水呀!”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励,让我重新振作起来。从那以后我都一向坚持着。每当我要放下的时候,您的话总在我耳边回荡,让我有信心。

谢谢您高老师,如果您是一首动人的乐曲,我就是那乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩,我会永远感激您的!

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篇17:初二作文:老师我想对你说

全文共 854 字

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这是我在实验小学的最后的一个学期,再过一个多月,我即将告别这个给了我太多太多的母校,踏入崭新、紧张的初中学习生活。在告别母校之际我必须忘不了您——尊敬的黄少华老师

黄少华老师,您还记得那个三年级让你头疼不已的胖小子?没错,我就是那个胖小子——伍艺楠。

记得刚步入三年级第一天的第一节课,我就让您批评了一顿,原因是我在前一天晚上没有好好休息,导致在上课的时候打瞌睡,我以为只是一件微不足道的小事,而您却把我严厉的批评了一顿。说我不重视开学,不重视学习。从那时我就在想:“这个老师真严厉,看来是个眼里揉不得沙子的人,以后可有苦头吃了。”

还有一次。那是一个小雨连绵的下午,同学们都坐在教室里焦急的等待着您公布早上测验的分数。最后您抱着卷子满脸乌云的走进了教室。从您那充满火药味的神情,我猜到这回我必须没好果子吃,谁叫我平时不用功,考试的时候这道题不会那的题不懂,最后我去听到了我的分数:72分。全班倒数第三。

我尴尬的跑上讲台领了卷子后一路小跑到座位,看着这满是错号的卷子,心里很不是滋味。我最后熬到了下课,却没想到您竟然要找我谈话。我心想:看来这次我是逃不了一顿训的,搞不好的话我还要挨一顿打。也是这么低的分数那个老师看了不生气的。但谈话是免不了的,我只好怀着忐忑的情绪慢慢的走到办公室门口喊了一声报告,当时我真的不想听到进这个字,但那是不可能,我还是听到了进这个字。我缓缓地推开办公室的门,留意翼翼的走到您跟前叫了一声:黄老师。

这时您放下手中的笔转了过来面向我,抬起手,当时我以为您是要打我,所以我立刻闭上了眼睛,等待着你一巴掌重重的落下来。结果原先是您要招呼我坐下好好跟我谈谈这次考试的事,您对我讲说:“你好好看看这个分数,72分,你觉的怎样样,好还是不好?伍艺楠你就是不为你学,也要为你的家长争口气呀,到时候开家长会的时候,你拿个鸭蛋应对你的家长,我都替你感到脸红……”在您说完后我的眼眶里早已被泪水充满。最后您给我讲了一个勤奋小人与懒惰小人打架的故事,我当时彻底的想明白了:我要为我而学习,给我自己争一口气。

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篇18:与老师相处的初二作文

全文共 662 字

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有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

[与老师相处初二作文

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篇19:初二作文:我爱老师

全文共 679 字

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老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!

我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的完美!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一向是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。

老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。

第一堂课,我明白了“一年之计在于春,一天之计在于晨”;第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:

“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一齐吃,一齐休息,一齐开心。老师象我的妈妈一样……一天又一天,一年又一年。是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗——老师说:“她的老师就是这样教她的……”我爱我的老师!

我长大了,我要做老师!我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………

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