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小巴掌童话读后感600字 - 开学吧

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童写童话的作文(通用20篇)

讲道理,就是通过阅读可以感受到一些启示。yuwenm小编整理了童写童话的作文,欢迎欣赏与借鉴。

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小巴掌童话读后感600字

全文共 661 字

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我喜欢读课外书,尤其是故事书,最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。

在妈妈的指导下,读书前我便制定了一个读书计划:每天读三个小故事,每读一个小故事都做好笔记,把不认识的字标出来,把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读,我认识了许多生字,了解了许多成语,比如自由自在、自言自语、文思如潮……

这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

读完这个故事,我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,刘老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。

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篇1:童话故事

全文共 379 字

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一个晴朗的日子,小猴对小熊说:“我们一起到公园吧!”“可以!可以!我们走!”小熊高兴地说。

他们来到了公园,小猴一下跳到池塘中间的石头上,一只脚站在石头上说:“看,我比你高!那儿有一个小亭子,我们到那儿休息一会儿吧!”小熊看见了小猴,马上阻止道:“快下来小猴,你一只脚站在石头上,万一跌下了池塘怎么办啊?水浅还好,水深谁来救你上来!”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。

小猴和小熊来到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上,在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说:“你不能这样损坏公物,不能乱涂乱画!如果人人都跟你一样,这公园会是什么样呢?”小猴听了小熊的话,惭愧地把自己的“作品”擦掉了。

在回去的路上,小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法,小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。

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篇2:骄傲的小孔雀童话作文600字

全文共 567 字

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森林里,住着一只漂亮的小孔雀,一天上午,它去森林里玩。

玩了一会儿,它忽然感觉口渴,于是来到一条小溪边开心地喝起水来。正准备转身时,小孔雀从水中看到了自己的尾巴,五颜六色的羽毛在阳光的照耀下格外美丽。小孔雀情不自禁地说:“原来我自己的羽毛是那么美丽动人,我竟然从来都没有注意到!”它一边说着,一边为自己有这样美丽的尾巴和艳丽的羽毛而感到骄傲

突然,小孔雀看见了正在孵蛋的母鸡,傲慢地对母鸡说:“你的尾巴乱糟糟的,就像一团乱毛线!看看我,多漂亮!”母鸡听了很伤心,眼泪差点儿涌了出来。小孔雀继续往前走,又看到了小兔和小狗在玩游戏。“小兔子!你的尾巴又小又短,看看我,尾巴长长的,羽毛还是五颜六色的呢……喂,小狗,你的尾巴虽然挺好看,但还是比不过我!因为你的尾巴是纯色的,而我的尾巴五颜六色,像彩虹一样!”被小孔雀这么一说,小狗和小兔再也高兴不起来了。

“救命啊!救命啊!”远处传来了小孔雀的呼救声。原来,是小孔雀一不小心掉进了又冰又深的河水里。母鸡、小狗和小兔听见了连忙赶过来,把小孔雀救上了岸。小孔雀看着大家,脸刷地一下红了。它惭愧地说:“对不起!我不应该用自己的长处和别人的短处比较,请原谅我!”母鸡、小狗和小兔高兴地说:“没关系!我们原谅你!一起去玩吧!”于是大家手拉手向前奔去。

从此,小孔雀、母鸡、小狗和小兔成了森林里最要好的朋友。

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篇3:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 383 字

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一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的.火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

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篇4:有关于小动物的童话故事

全文共 529 字

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春天的时候,长颈鹿想许一个愿,可惜它不会说话,于是就在一片小草的叶子上悄悄写了下来。

风来了,小草轻轻摇摆叶片,将长颈鹿的愿望抖动给风看。于是风在天上轻轻地吹啊吹,将天上的白云,一会儿拉长了,一会儿拽断了,将白云拼成了几个字。

于是,飞过天空的小鸟看见了长颈鹿的愿望。

在地上玩耍的兔子看见了长颈鹿的愿望。

在树上摘果实的猴子看见了长颈鹿的愿望。

在河里洗澡的河马看见了长颈鹿的愿望。

它们都是长颈鹿的好朋友。所以,看见长颈鹿的愿望后,它们从四面八方赶过来了,聚集在长颈鹿的身边。

河马站在长颈鹿的身边,然后猴子站到了河马的背上。再接着,兔子又跳到了猴子的肩膀上。

兔子努力伸长脖子,想要靠近长颈鹿,可是怎么办呢?还是够不着啊!

小兔子急得快要哭了,河马和猴子也皱起眉头,而长颈鹿觉得特别沮丧。

这时,小鸟来了,它抿嘴一笑,说:“你们啊,真笨。看我的!”

小鸟让长颈鹿走到一棵跟它一样高的大树旁边。小鸟站在树的枝桠上,它拍拍翅膀,让长颈鹿凑过来一点儿。接着,小鸟用它尖尖的嘴巴,轻轻地亲了长颈鹿一下。

于是,大家看到,长颈鹿笑了,虽然它不会说话,但是大家都感受到了它的开心。

你知道长颈鹿的愿望是什么吗?路边的小草,依然在晃动它青绿色的腰肢,上边写着:“我想让我的朋友们亲吻我一下。”

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篇5:童话作文

全文共 879 字

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今天是森林集市的日子,猴妈妈拿出了五十元对小猴说:“孩子,我们的新房终于要好了,你帮妈妈去街上买两幅画,把新家打扮得漂漂亮亮的。”“好,我一定完成妈妈的任务。”小猴接过钱,蹦蹦跳跳地向森林跑去。

小猴到了森林集市,遇见了大象伯伯,大象伯伯问小猴:“小猴,你去干嘛?”小猴说:“我去帮妈妈买画。”大象伯伯说:“我跟你一起去,顺便给你挑画。”小猴说:“好啊。”他们看中两幅画,一幅画是桃园,一幅画是福娃,每副十元。

他们准备买时,小猴的朋友小兔子来了,说:“你用手上钱给我买点桃子吧,我从来没吃过桃子。”小猴说:“好吧,不过最多只能花十元钱!”小兔说:“好吧,就花十元。”大象伯伯说:“先买完画再走吧。”小猴说:“不,买完桃子再回来买。”

小 猴和小兔子买了桃子,正在品尝桃子,小兔就看见了游戏厅,就对小猴说:“等我们吃完桃子,我们就去游戏厅玩玩再去买画。”“好吧,不过只能花十元钱。”小 兔说:“好的,就花十元。”它们玩着玩着,小猴渐渐忘记了自己要留二十元钱买那两幅画。玩着玩着,不知不觉就玩了十元钱,他们走出了游戏厅。

小兔看见路上没东西可买了,这时看见一大堆人叫着:“快来买哦,快来买哦!”就对小猴说:“我们去挑点水果,吃吃吧!”小猴说:“好吧,不过水果只能挑几种,因为我只有三十元了!”他们挑了两种水果,一种是草莓,一种是西瓜。

小兔和小猴又花了二十元买了西瓜和草莓,他们吃着吃着,小兔想起了买画,他对小猴说:“我们去大象伯伯那儿买画吧。”小猴这才想起了要买画,一屁股坐在地上大叫:“我只有十元了,我买不到画了。”小兔说:“你买两幅便宜的吧!”小猴说:“好吧,只能买便宜的了。”

小 猴和小兔到了大象伯伯那儿时,大象伯伯等得差点倒了下去。他对小猴说:“买几个桃子要这么才时间?”小猴把经过告诉了大象伯伯。大象伯伯说:“也就是说, 你买不到那两幅画了。”小猴惭愧地说:“是的。”卖主是个好心人,他听到小猴的`话就对他说:“这两幅画我十元钱卖给你。”小猴说:“太感谢了!”便把钱给 了卖主。

小猴拿画回了家,妈妈很喜欢小猴买的画,夸小猴长大了。妈妈很开心,而小猴却很伤心。

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篇6:自编童话300字

全文共 363 字

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聪明的啄木鸟

今年冬天,森林里下了一场鹅毛大雪。

早上,啄木鸟阿姨要去森林超市买菜,可是,在森林超市门口,围了一大群动物,有白兔、狐狸、猫咪等。啄木鸟阿姨过去一看——门被冻住了。大家请来了森林里力气最大的狗熊叔叔帮忙。但他左推推,右拉拉,累得满头大汗,气喘吁吁。可门还是纹丝不动。

大家伙儿一看,着急得不得了。有的说他没用;有的说他力气不够大;还有的说他年纪大了,体力不行了。狗熊叔叔受了委屈,闷闷不乐地跑回了家。

这时,啄木鸟阿姨想到了一个办法:冰碰到火会融化。如果用火去烤冰,门不就能打开了吗?

于是,啄木鸟阿姨拿着火把,去炙烤冰,不一会儿,冰就融化了,门也打开了!

就在这时,猫咪阿姨回过神来说:“我们错怪狗熊叔叔了,原来是他用的方法不对呀!”

于是,他们一起来到狗熊叔叔的家里,和狗熊叔叔诚恳地道了歉。大家又开开心心地在一起生活了。

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篇7:编童话故事作文800字

全文共 878 字

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小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学吧,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

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篇8:写玩具的童话

全文共 517 字

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神奇的玩具王国里,每天都会上演动物玩具的精彩故事。

一天,骆驼在沙漠里非常孤独,想找到很多很多的朋友,于是,它准备行囊出发去寻找朋友。它首先遇到了变色龙,骆驼说:“你可以和我成为朋友吗?”变色龙说:“我可以和你成为朋友,不过你得先帮我一个忙——就是帮我找到水资源,因为我已经很久没喝水了。”骆驼说:“好的,我可以帮助你找到水,不过,你得往前走80步,再向右走10步,就能看见一个温泉。”变色龙说:“好的,我可以和你成为朋友。”骆驼和变色龙走呀走呀,发现了一条快要死的眼镜蛇,骆驼说:“我可以帮你找到治疗你的伤口的医生,不过你得和我成为朋友。”眼镜蛇说:“好的!”眼镜蛇的伤好了之后,它们三个继续向前走去找朋友。

不知不觉,它们来到了森林里,遇到一只饥饿的老虎。骆驼以前没见过老虎,特别是一只饥饿的老虎,他非常害怕,变色龙看出了骆驼的心思,变成了大树的模样,说:“骆驼,快躲到我的后面来。”这时眼镜蛇爬到了老虎的背上,眼镜蛇看到老虎要吃他和他的朋友,它拿出了他带有毒液的像尖刀一样的牙齿,咬到了老虎的背上,只听见老虎大吼了一声,倒在了地上。变色龙恢复了原来的样子,骆驼也不害怕了。它们继续前行,去找朋友......

这真是善有善报,恶有恶报。

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篇9:格林童话读书心得

全文共 752 字

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说到书,从小到大我们不知读了多少。但对于我来说,最喜爱的当然是《格林童话》了,不要笑我幼稚,这的确是一本好书。从哑哑学语开始,我就捧着彩图版的格林童话,兴奋地看着王子把公主救出来。到了小学,我边看拼音注解边看故事,同情公主,厌恶巫婆,常常看到美好的结局,开心得手舞足蹈。现在,我已经长大了,我也仍会捧着一本精装版的《格林童话全集》细细品味一番,不仅仅是故事情节,更多的是对其语言、艺术手法以及其主旨的体会。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理,从中我也学到了不少。《背包、帽子和号角》告诉我做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不肖的儿子》教我懂的了对待父母一定要孝顺……《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。

看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术。

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篇10:格林童话读书心得

全文共 722 字

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格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料”。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

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篇11:我来编童话满分

全文共 939 字

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有一天,小猫得到了一个毛线球,它高兴地去草地玩毛线球。一会儿踢足球,一会儿扔篮球,玩得很开心!

这时,小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关切地问:“怎么了?”小兔子哭着说:“我少了一张弓。好丑!”小猫说:“没关系,我来帮你。”我看见小猫从毛线团里抽出一块毛线,给兔子系了一个蝴蝶结。兔子说:“谢谢。”

他们一起玩毛线球。这时,我看见小猴子长着一张脸坐在草地上。原来风筝线没了,不能玩了。小猫拿出线,把毛线绑在风筝上。他们的三个朋友高兴地放风筝。

木偶得到了所有的表情,木偶很开心。我想,我要去找小狐,把书包拿回来。当木偶们走路时,他们用他惊恐的眼睛盯着小狐狸。当他们看到小狐狸时,他们非常害怕。他们立刻把小红包还给了木偶就跑了。木偶们看小狐狸奔跑是很有趣的。木偶也向小狐狸学习。当他们得到自己的红色背包时,他们去帮助别人。在路上,小木偶看到了一只大灰狼,正在追逐一只白兔。小木偶自己也制服不了大灰狼,就想了个好办法。小木偶追上大灰狼说:“那边井里有一只和你长得一模一样的大灰狼。”狼说:“我是独一无二的。谁在冒充我?让我去看看。”狼在井里看到一只和他长得一模一样的狼。他非常生气,从井里跳了出来。后来,狼淹死了。木偶回去问小白兔:“小白兔,你没事吧?”小白兔回答:“非常感谢你,小木偶。”通过这个童话,我学会了做一件事的时候要思考。

寒冷的冬天降临在林地上,白雪覆盖着厚厚的一层。远远地就听到“扑哧”一声,滚爬。仔细看看,来了一只简单可爱的熊。

你一看就知道是滑雪。突然,一个想法闪过了小熊的脑海,心想:既然夏天这么热,为什么现在不做点冰棍呢?于是,它准备了:冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做出了五颜六色、口味独特的冰棍。他和好朋友约好,夏天来他家吃冰棍消暑。

炎热的夏天笼罩着大地。邪恶的太阳像一个无法穿透的盒子一样烘烤着森林,没有一丝风。动物太热了,不能出去,森林很安静。坐在树荫下汗流浃背的熊突然想起了家里的冰棍,于是叫来了好朋友。小朋友围着桌子坐着。熊打开冰柜,五颜六色的冰棍变成了一滩滩五颜六色的冰棍。熊妈妈看了看,说:“冰柜的插座没插上!”。熊很难过,朋友们安慰熊:“没关系,我们明年夏天再来,照顾你!”。

为了弥补,熊在他家旁边建了一个游泳池,邀请他的朋友一起游泳!

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篇12:动物王国童话作文300字

全文共 365 字

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森林学校开学了,小动物都要来报名上学。长颈鹿老师却站在大门口,看着河对岸发呆,因为河上的小桥被大水冲垮了,对岸的小松鼠、大熊猫、小马……都过不了河,上不了学了。

正当长颈鹿老师愁眉不展的时候,住在河这岸的小白兔蹦蹦跳跳地来报名了,她看见长颈鹿老师眉头紧皱,就问:“老师,您遇到什么麻烦了吗?”长颈鹿就向小河指了指,小白兔是个聪明的孩子,马上就知道了长颈鹿老师的烦恼,她说:“我有个法子,请大象花花和大象绿绿来帮忙。”

不一会儿,大象花花和大象绿绿来了!从老远就听见了巨大的脚步声,好像大地都被震得颤动起来。小白兔对花花、绿绿不知说了什么,两只大象不约而同地冲到了河的对岸,她们架起了一座独一无二的象鼻桥。长颈鹿这回知道了小兔刚才对两只大象说了什么了。在对岸的小动物们一边过象鼻桥,一边唱起了快乐的歌。

从此,动物学校改名为:象鼻桥学校。

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篇13:童话故事

全文共 418 字

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从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马......

一天,一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马,"老爷爷你可以骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了......“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。

这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到这里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿,木马就变得很新了,可是老爷爷和他的朋友怎么摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"谢谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方......

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篇14:童话年级

全文共 686 字

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长颈鹿找新家

长颈鹿住在大森林里,一天“嗡嗡、嗡嗡”的声音发出来,原来人们为了造房屋要砍木头,长颈鹿从自己的树洞里逃出来。这时已经是中午了,人们饿了,发现长颈鹿,很高兴地说:“看!一只长颈鹿,我们今天吃烤鹿肉喽!”别人拍手叫着:“好!好!好!”这时长颈鹿飞快的往下冲,好不容易逃出了人们的枪口,长颈鹿心想:还好我跑得快,要不然我就成了人类的午餐了。

长颈鹿来到海边,他都想去海对岸建自己的新家,因为它听说对面的人们不会随着砍伐树木,猎杀动物。他望着对面发着呆。可是他不会游泳,他皱起眉头。这时一只大鲸鱼在海边,游到长颈鹿身边,长颈鹿高兴地叫道:“鲸鱼大哥,你带我去海对岸吧!”鲸鱼说:“可以,不过很危险,你要做好准备哟!”长颈鹿快速坐在鲸鱼的背上,四只腿紧紧夹住鲸鱼,说:“要坐好了。”长颈鹿坐好了,他没见过海上风景,他的脚慢慢的、慢慢的放松了。

这时一阵大浪高高掀起,好像在说:“你们两个去海底吧!”鲸鱼不怕,可是浪一打起来,长颈鹿就掉进了海里,他拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”鲸鱼游到他的身旁,说:“快爬上来。”长颈鹿前脚向前划,爬上了鲸鱼的背,看样子麻烦解决了,长颈鹿想:应该没事了。

这时来了一条大白鲨,他张开血盆大口说:“兄弟,这长颈鹿我们一人一半。”鲸鱼说:“不行,我要送他去海的对岸。”大白鲨生气地说:“敬酒不吃,吃罚酒!”鲸鱼用它的尾巴拍大白鲨,大白鲨想咬它,可是一个大浪把大白鲨给冲走了。

长颈鹿很快就到了对岸。长颈鹿对鲸鱼说:“谢谢,谢谢你把我送到这儿来。”鲸鱼摆了摆尾巴跟长颈鹿说:“你好好生活吧!”

长颈鹿开始了新的生活,他吃着嫩叶,喝着泉水,生活的很开心。

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篇15:四年级下册童话故事作文

全文共 455 字

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有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,此刻小主人也对我异常好,每一天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,此刻小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。

每一天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走,一齐吧!大家一致同意。他们一齐请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

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篇16:骄傲的玫瑰花童话作文400字

全文共 461 字

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一个星期天的早晨晴空万里,小河边许多都开了。一眼望去,最美丽的是玫瑰花。

玫瑰花拥有着火红火红的花瓣,碧绿碧绿的叶子。在阳光下,就如同一颗耀眼的红宝石,但玫瑰太骄傲了。

它每天醒来的第一件事就是照一照旁边的小河,欣赏一下自己的美貌。每天它都要向桃花、牡丹花、迎春花和山茶花炫耀一番。它说:“你们看我,多美丽,再看看你们,多丑呀!”牡丹说:“是呀,你真美丽!”

一个阳光明媚的中午,俩个小女孩来到了小河边。一个小女孩说:“我要选一朵最美的花戴在头上。”玫瑰一听,对它的小伙伴们说:“好了,我要走了。”桃花问:“啊,你为什么要走了啊?”玫瑰说:“哼,我这么美,应该要让全世界都看到!”迎春劝它说:“不要走,你离开土和水分会死的。大地妈妈才是我们真正生活的地方。”玫瑰说:“你们肯定是嫉妒我的美貌,我才不听呢。”这时女孩过来了,看见了玫瑰,女孩说:“就是你了,玫瑰花。”

于是,它被摘了下来,戴在了女孩的头上。玫瑰被摘下的那一刻,觉得自己很不舒服,过了一会儿,就晕了过去。

从此以后,每一朵花都吸取了玫瑰的教训。过上了幸福且快乐的生活。

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篇17:差生的烦恼童话作文600字

全文共 623 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光影一时新。”在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,小熊哼着小曲来到学校,心想:今天天气不错,下课就可以在操场上来一场激烈的足球对决。

校园里热闹欢腾,同学们在一片欢声笑语中你追我赶,小熊此时更是心旷神怡。刚到教室门口就听见教室里书声琅琅,大家都全神贯注地读书,它赶紧溜到自己的座位上,放下书包,同桌小白兔悄悄告诉它:“山羊老师今天来的特别早,好像是因为昨天考试成绩的事。”“哎呀!昨天的考试,我怎么把这事给忘了,我几乎交了白卷,这可怎么办才好!”小熊心里顿时七上八下,坐立不安。

老师开始公布分数了:“我们这次考试成绩大部分都不错,只有一位同学不及格。”小熊恨不得找个地缝钻下去,当老师念到小熊的分数时,鸦雀无声的教室一下子热闹欢腾,大家七嘴八舌地议论起来,小熊红着脸接过试卷。老师说:“这次的考试,改正完之后,由家长签字。”小熊像热锅上的蚂蚁忐忑不安,一想到妈妈看到试卷后大发雷霆的情景,小熊不仅打了几个寒颤,这可怎么办呐!小熊绞尽脑汁地想。

下课铃响了,大家兴高采烈地飞出教室,到操场上玩。只有小熊静静地坐在位置上,无精打采地趴在桌子上。

放学了,小熊慢吞吞地走出校园,回到家,当小熊把试卷递给妈妈时,妈妈顿时火冒三丈,小熊呆呆地站在那里,脑子里一片空白,已经听不清妈妈说了什么。回到房间,小熊静静地躺在床上,眼前不停地闪现,老师的苦口婆心,同学的嘲笑,妈妈的暴跳如雷,小熊的心里久久不能平静,哎!差生烦恼真多!

哎!这难熬的一天……

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篇18:安徒生童话读后感

全文共 686 字

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1805年4月2日,在丹麦小镇欧登塞一间窄小破旧的屋子里,一位鞋匠家里喜添男丁,这时,安徒生的悲惨命运才刚刚开始。他九岁那年,父亲为了能得到一笔钱补贴家用,毅然代替一位富家子弟服兵役,到部队去当了两年兵,落下一身病才惨淡回到故乡,不久就撒手人寰。那年,安徒生才11岁。从此,安徒生开始了童工生涯,进过织布厂、烟厂,当过油漆匠的小听差,直到后来才被送进一所慈善学校读书。再后来,母亲改嫁了,他在一个不被继父关爱的环境中艰难地生活着。

就是这样坚苦的条件造就了闻名世界的童话大师。《安徒生童话》中的故事跟安徒生的一生一样充斥着酸、甜、苦、辣、咸。

酸,是《母亲的故事》中母亲为了从死神手中救回自己的儿子而竭尽全力,但是最终孩子没有生还,读着让人心酸,是《墓地里的孩子》中母亲失去孩子的悲痛和无奈,但想到其他活着的亲人还需要自己照顾,于是化悲痛为力量,决心坚强的生活下去,才让人感到了一丝安慰。

甜,是《海的女儿》中小人鱼公主真挚的爱情,小人鱼为了王子付出了一切,但王子却误认为是邻国公主救了他的命,决定与她结婚,小人鱼跳入了大海,化成了海上的泡沫,成全了这对新人。小人与那至死不渝的爱情,让我为之动容。

苦,是《卖火柴的小女孩》中小女孩饥寒交迫地走在大街上卖火柴,划亮了一根又一根火柴:寒冷时想有暖和的大火炉,饥饿时想有喷香的烤鸭,现实中没有快乐却看到美丽的圣诞树,生活中没有亲情想投入奶奶的怀抱。以致于第二天早上冻死在街角时“嘴巴上还带着微笑”……

安徒生,一个不朽的名字,他用四十年的艰辛生活与辛勤劳动,缔造了一个“童话王国”,开创了童话创作的新时代,成为世界上独一无二的“童话”!

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篇19:骄傲的玫瑰花童话作文300字

全文共 430 字

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春天来了,国王园里的花儿们都争相开放了。国王带着大臣们来到花园里赏花,当大家走到玫瑰花身边时,都情不自禁地赞叹了一句:“多么漂亮的玫瑰花呀!”

玫瑰花在人们的赞美声中渐渐地骄傲起来,看不起它身边的其他花儿。它对脚下的泥土说:“泥土,你太难看了,你不要在我脚下,你把我漂亮的衣服都弄脏了。”泥土说:“你知道吗?你离开了我,你就没有了养料,很快就会枯死的。”玫瑰花说:“你快走吧,没有你我会更美丽。”泥土伤心的走了。

中午的时候,玫瑰花抬头看见太阳,它对太阳说:“走开,你照得我都睁不开眼睛了。”太阳对玫瑰花说:“孩子,你要在我的照料下才能好好生长。”“你真啰嗦,快走开。”玫瑰花说。太阳无奈地走了。

黄昏的时候,小蜜蜂来采蜜了,正准备落在玫瑰花上时,玫瑰花说:“快走,快走!我不需要你帮我传播花粉。”小蜜蜂只好飞走了。

没有了泥土、太阳和小蜜蜂的照顾,玫瑰花感觉自己越来越虚弱了,当它看见旁边的向日葵很健康,它后悔极了,当它想把泥土、太阳和小蜜蜂找回来时,一切都晚了。

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篇20:读格林童话有感600字

全文共 739 字

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读《格林童话》—牧鹅姑娘有感

读完《格林童话》以后,我懂得了许多道理。也了解到了人性中的善与恶,里面的故事不但应有尽有,而且特别感人。我特别喜欢其中的一个故事是《牧鹅姑娘》。

故事中讲了从前有一个国王,国王很早就去世了,留下了王后和公主。公主长大以后要嫁到一个遥远的国家,王后为公主准备了嫁妆,并派了一个宫女同行,以便照顾公主,另外还给了他们两匹骏马,公主骑的那一匹叫法拉达,可以和人说话。王后还给公主做了一个护身符,当公主一走出国土,宫女就原形毕露了一天。公主口渴了,让宫女给她从河边舀些水来喝,宫女没好气的说:“我现在不是你的仆人了,你要是口渴了,就自己下去喝水。”在公主喝水时,不小心把护身符掉到了河里。宫女一看,公主的护身符没了,就更加蛮横起来,不但叫公主把法拉达让给她,还逼迫公主换了衣服,并发誓不把这件事告诉任何人。

经过漫长的旅途,他们终于到达了目的地,王子把宫女当成公主抱下了马,并让真公主和柯德金去牧鹅了。假公主怕法拉达说出真相,就让王子把法拉达杀了,真公主得到这个消息后很伤心。

第二天,公主和柯德金就到牧鹅去了,在牧鹅时,公主把头发散下来梳理时,她的金色头发被柯德金看到了,柯德金便走了过去,想拔几根回去,但是公主却说:“风姑娘啊,快把柯德金的帽子吹走,直到把我头发梳理完为止。”公主刚说完就来了一阵大风,把柯德金帽子吹跑了。

当柯德金把帽子追回来的时候,公主早已把头发梳理好了,这一幕恰巧被国王看到了,国王回家以后把看到的这一幕讲给王子,王子听完以后就把宫女处死了。处死了宫女后,王子便把公主叫到皇宫,让公主穿上漂亮的礼服,举行了隆重的婚礼。

读了这个故事,使我懂得了我们要做个善良诚实的人,要安分守己,不要总是想着伤害别人而谋取幸福,如果这样最后都不会得到好下场。

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