关于时间都去哪儿了的作文八篇 作文（汇编20篇）

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到? Where are the time, where are those who have accompanied us through our lives, where can we still encounter?

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!

总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的少女。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。

因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”话刚说完，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。

其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。在这成长的历程中，我学到了知识，结识了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历，至今我嘴唇上还留着一道疤。每当看到那条疤，我便追悔不已。如果时间可以倒流，我定不再犯傻。

二年级时，我还是一个顽皮的小孩子。有一天课间活动时，好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前，压低声音说：“罗炜杰，翻过这座墙，隔壁便是无锡师范学院。那有钟楼亭台、小桥跑道，地方大着呢！我们可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻这座墙，有没有勇气跳下去？”我听了，心里早就痒痒的，再说了，我要是不去，岂不会被他们笑话，便毫不犹豫地答应了下来。

于是，我们三人乘老师不备，避开同学，一下子蹿到矮墙上。站在墙上俯视地面，着实惊悸。小黄见状，怂恿道：“怕了吗？”我暗想：如果我这时候退缩，肯定会被他们嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力强，怕谁？小朱紧跟着将我一军：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我经不住他们的左右夹攻，眼一闭，身一倾，就跳下墙去。这一跳，可把我跳惨了。我摔了个“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，额头肿了一块大包，手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看，吓傻了，怕老师责怪他们，便一溜烟跑了。我忍着剧痛，挣扎着从地上爬起来，看着小伙伴远遁的背影，我只好孤身一人去校医室上药。

第二天，老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。而我呢，整个脸成了“小花猫”，好长一段时间都是低着头去上学的，唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。

假如时间可以倒流，玩伴再来约我，我定当严词拒绝，我还会大声告诉他们，这么危险的举动，万一受的不是轻伤，那后果不堪设想！

时间构成了我们精彩纷呈的世界，人拥有了时间，就可以拥有一切，拥有时间，你就拥有精彩的人生。

时间是我们生活中必不缺少的一部分，有了它人们才会拥有美妙的世界，只有把握好时间，你才能过好充实的每一天。

当你在学校中肆无忌惮的玩笑打闹时，你可曾想过，如果有了这些打闹的时间，我是否可以多读一些书，增长一些知识？当你在课堂上神游，开小差市，你是否想过，如果有了这些时间，我是否可以多记一些知识，将老师教的知识融会贯通呢？当你做完作业，百无聊赖的在电视机前搜索的各种雷同的节目时，你有没有想过有了这些时间，我为何不去户外活动·去锻炼身体呢？时间从我们身边悄悄溜走，我们竟毫无察觉，当我们肆意挥霍时间·浪费时间时，你是否想过，如果有了这些时间，我们的生活将多么充实。

我们肆时间流逝却毫无察觉，任时间从我们的指尖渗过，却不管不顾，任时间带走我们的青春，一去不返。

与其等到时间逝去·无影无踪时才惋惜，还不如现在珍惜时间、去和时间赛跑、去追逐我们的时间，和时间赛跑。我们应该学会珍惜时间，不再让时间从我们身边溜走。

如果我可以，我会放弃一些嬉闹的时间，去畅游书的海洋；如果我可以，我会放弃一些不必要的电视时间，去消化、理解；如果我感到疲乏，我不会无聊消遣，我会让心平静下来，去构思一个美妙的故事；如果我可以，我甘愿摆脱尘世的束缚，做一只永远追逐时间的小鸟，我希望能享受、能感觉时间带给我的乐趣。我希望我可以永远追逐时间的步伐，不在让时间成为我的遗憾。

我希望我可以在人生的道路上永远的与时间赛跑、永远地享受与时间赛跑的美妙。

在人生的大道上，唯有与时间赛跑；唯有永远追逐时间·，我们才会获得更多、成长更多！

在悄无声息的流走，朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

我曾经大肆的浪费时间，可有一天我看见了一个这样的故事，我震惊了!

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

爱迪生的故事告诉我们，人的生命是短暂的，要用有限的时间去做一些利人，利国家，乃至整个社会的事情，为什么我们总觉得时间如流水哪?因为我们没有好好地利用时间，把每一分钟都过的很充实，朋友们!珍惜你所拥有的时间吧，这样，才会使你的人生更加美好，更加灿烂!

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老去了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”每当听到这句歌词，我都会情不自禁地问一句话：“时——间——都——去——哪——儿——了？”

时间过得最快的时候是什么时候呢？当然是我放暑假的时候了，作业都没做完，日子就没了，时间都去哪儿了？

有一次，我老爸在上班，我和老妈在家里happy。突然，老妈叫我写作业，我才发现我的暑假作业还没写完，呜——呜——呜。好吧，我做，写到一半的时候，老妈说：“你好好做作业，我去取快递，表现好的话，下午带你去外面玩。”

“真的吗？”我表示一脸的怀疑。

“真的，不信你等着。”老妈说：“我走了，好好听话。”

说完我老妈就出去了，我心想：我玩会儿再说，等一会儿我再做作业也来得急。我拿起电视遥控器，打开电视机，开始看电视。过了一会儿，我看了一下手表，呀！妈妈快回来了，我作业还有一半没做好呢！我立刻关掉电视机，开始写作业。这时，我听到了开门的声音，幸好我在我老妈进来我书房之前的几秒钟写完了。

“哎，吓死宝宝了。我拍了拍自己的胸口，终于我可以去外面浪喽。”我想这样“惊心动魄”的事情还是不要再来了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”大家一定要珍惜时间，不然的话就会像我这样，差点发生悲剧。

时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。

美国伟大的科学家爱迪生，就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书，被人认为是低能儿的爱迪生，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验，还是去观察，都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神，使他改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事，把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有条，从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事?”8点-17点，工作、研究、试验;12点-13点，休息(阅读、吃午饭)18点-21点，吃晚饭、娱乐，并自问：“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心，生怕他的身体出了毛病，便劝道：“天天如此，是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话：“那么也别浪费时间，因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。

那天刚刚醒来，我却发现父亲早早地出了门。虽然在我眼中，辛勤的父亲早出晚归是再平常不过的事，可是母亲的面庞却异常沉重，我的心仿佛被什么戳了一下――－一定发生什么事了。

不知为何，我提心吊胆着，一阵阵出着冷汗。但我安慰自己：没事，没事的。而迎接我的，却是个噩耗：爷爷中风了。

一切都明白了，为什么早上父亲不见了，母亲愁眉苦脸的，都明白了。

终于熬到了下午放学，心急火燎的我飞速向医院奔去。风在耳边“呼呼”地刮过，而我却什么也听不见。

冲进了病房，发现家人都在。爷爷红着眼看我，脸都在抽搐，艰难地吐了我的小名出来：“逗逗……”爷爷想坐起来，却发现一半已经瘫了。我终于是忍不住了，脸上还是汇成了两条小溪。奶奶上前赶忙扶爷爷躺好。爷爷盯着我，不对，是用一种深情的目光看着我，却再也没说过一句话。听父亲说：“那医生说，再晚半步人就没了……。”说到这里，却哽咽了，转过了身去。

在医院里，我写完了作业，却不知本子上已湿了一大片。走廊上经过的那些穿白大褂的人，他们到底是谁？是天使，还是死神？在手术室里，下一个被推出来的，可能是活的，也可能已经死了。但谢天谢地，爷爷终于是熬过来了，真不知道是那儿来的想法，感觉第一次与死亡如此接近。药水的味道快将我窒息，我只觉得医院的大门，似乎是生与死的分界线。

爷爷已经是一位八旬老人了，以前是一名老师，他并没有辉煌的人生，他并不引人注目，但带给了我们许多许多……

一直和蔼可亲的他给予了我太多的关心和快乐。小时候，每天骑电动车带我和我表妹去兜风景是他最喜爱的事。可惜，那早已是美好的回忆。

如今，大病之后的爷爷已经可以像正常人一样独立行走了，碗筷也能端稳了，只是――电动车再也骑不了了。父亲曾提议卖掉，但爷爷却舍不得――那车，是承载我和妹妹的童年的，是承载着他的骄傲的，人生中必不可少的一样物品。爸爸现在每天必下楼，不管风吹雨打，都要看看那辆“破旧不堪”的电动车。这一看，可以看好久。仿佛他看见了过去，看见了我和表妹的快乐童乐，我坐在后面，她坐在前面，爷爷坐在中间……

在医院的那一天，我领悟到生命是多少脆弱！是那么短暂！那么缈小！以至于一个生命的消失，像一枚尘埃落地，那么那么轻，一点都没有声音。

那一次，我终于明白，生命和时间是挂勾好的。时间差不多了，也是该走了，这是个永远永远的轮回。

看到爷爷，仿佛就看见父母不久的将来――他们也已经老了！他们早就老了！为什么我们领悟是那么那么迟呢？

时间的流逝无法阻止，生命的更替不断继续，地球的旋转不会停止。

我们这辈子，无非是在混沌中度过的。

我们这辈子，无非是在生死离别中度过的。

我们这辈子，到底，领悟了什么呢……

在此，我为大家献上一首筷子兄弟的《父亲》：

时间时间慢点吧，

别让你再变老了，

我愿用我一切，

换你岁月长留。

……

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说的是要珍惜时间，时间是用金钱也买不回来的，所以这句话就是要告诫我们得珍惜时间。而我呢却恰恰相反，然而我是经过了那件事情才明白了时间是珍贵的。 As the saying goes: "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch."So this sentence is to warn us to cherish time.And I was just the opposite, but I realized that the time was precious after that.

以前的我总是很贪玩，根本不知道时间的珍贵，总是想着今天过了还有明天，明天过了还有后天。那时的我以为时间是用不完的，总是把玩放在第一位，把学习的事抛之脑后。每天都过着虚度光阴的日子，从来没有想过要珍惜时间，把握好人生中的每一分每一秒。

直到那一天，爸爸把我带到了一片竹林。父亲温和的摸摸我的头问：“孩子你听到了什么。”我却漫不经心地回答：“是蝉鸣。”“那你可知道为什么蝉在夏天要鸣叫吗?”爸爸严肃的问我。我抓抓脑袋疑惑的看着爸爸，爸爸说：“谁叫你不好好的读书现在不懂了吧。

”爸爸耐心的给我说：“因为蝉的幼虫要在地下生活五年之久，出来只是为了活一个夏天。”我不禁赞叹道蝉德生命意义，蝉虽然很小，却那么响，竟然响彻一个夏天--它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。我终于知道了时间的宝贵。

时间就像一只精灵，你听不到、看不到甚至摸不到它，而它却能从你的身边溜走，时间就像流水一样疾速的流着，它是永远不会等你的。开弓没有回头箭，所以我们必须得分秒必争。

那是一个风和日丽的星期三，我前脚刚准备跨出家门，妈妈一下子就拉住我的手，说：“今天要下雨，把伞带上。”我看了看窗外说：“这晴空万里的，没必要带雨伞，再说雨伞也重啊！”说完后，我把门重重地关上，一溜烟儿地向学校跑去。下午放学后，我迫不及待的整理好书包，和小伙伴们朝操场上跑去。

操场上来了许多同学，有的踢足球，有的打篮球，有的跑步，有的打乒乓球……同学们的欢声笑语时刻回荡在校园的每一个角落。可是天有不测方云，只见一道闪电划破万里长空，忽然雷声大作，天空下起了倾盆大雨。在操场上的同学们飞奔回到教室，但一个个都被雨淋得像“落汤鸡”，不停地擦拭着自己的头发，就连被我们称为“飞毛腿”的同学也在劫难逃。我突然想起今天没带伞，真是后悔莫及啊！

校门外，同学们的爸爸妈妈都来接他们，而我一个人站在校门口，只有“哗哗哗”的雨声陪伴着我。时间飞快地从我身边溜走，天色也越来越晚。突然，我似乎看见了一个熟悉的身影朝我走来，越来越近，越来越近，啊！是妈妈，我急切地扑向妈妈的怀抱，眼泪情不自禁地夺眶而出……

光阴似箭，日月如梭。时间竟在我们身边无声地流淌着，转过身想想自己浪费的时间实在是不可想象。每时每刻时光都在岁月中不等人。

我是一个初二年级的学生，在这个暑假结束后就将步入紧张的初三学习中。我知道，在初三的学习中是非常的辛苦的。妈妈常说，到了初三的学习就像流水一样，稍不留神就会被拖得很远。在这个暑假中，我浪费了很多时间，例如：我把老师布置的作业做完啦就整天无所事事。哎!到了今天我终于明白：是时候该我们珍惜时间，珍惜不等人的岁月，珍惜不等人的青春了我们身边悄然地流逝着。重视时间就是重视自己今后的路;珍惜时间就是珍惜自己的生命。

在这个暑假中，我用前半个月的时间把英语暑假作业做完啦!本来在期末考试前我还在想：“我的英语不好，这本英语练习题一定要认认真真地来完成它，用这来进一步提高我的英语成绩。”可是我在这个暑假中的后半个月整天无所事事，就知道在家中发神。哎!真无趣。但在有一天，我和我的母亲就随口聊了几句，让我听了真是受益匪浅啊!我的母亲说：“你长这么大了该懂得事啦!孩子，你再也混不得了。自己的路自己走，自己的前途自己把握，你马上就要上初三了，再也不能不去注重学习了。也就因此，我觉醒了。从那起，我就下定决心不在浪费时间了。

就拿我的姐姐来说吧!在这个暑假中，她刚刚结束了她的初中生活。她这次中考考的不理想，我的爸妈得知她的成绩后就十分不满意，在我还没放假那段时间里，她就一个人在家中反省。她还写了自己的心得体会，我也是在无意中看到的。其中也有许多地方写的很好，她也埋怨自己在初三的学习中自己没有特别的注重时间，浪费了很多时间。所以我不能像他那样，我时常就在自己的心里默默的告诉自己：我长大以后一定要比他强!

时间是不等人的，珍惜时间就是珍惜生命!

时间，总是脚步匆匆，我们不能见其形，却能深刻的体会到它的存在，它轻盈的身影就在我们身边，就让我们跟随它的脚步，一起去寻觅它吧!

春天，淅淅沥沥的春雨连绵不绝，把整个世界笼罩着，似烟似雾，如梦似幻。我看见了，那份朦胧的.美感就是时间的背影。

门前那棵枯树，不知在哪个早晨，竟抽出了一片新绿，嫩绿的芽，透着一份可人的稚气，那是生的气息。芽儿上那颗晶莹的露珠眨巴着明快的双眸告诉我：“时间来过了，与春雨相伴同行的!”

原来，时间就在那绵绵的春雨之中!

夏天，火红的骄阳炙烤着广袤的大地。门前那棵树，粉红的花儿早已退离了枝头，取而代之的是满树的绿。一股清风拂过，叶儿变得愈发的绿了，绿得勃发，绿得喜人。叶儿更显成熟劲挺了，它们摇曳着身子，欢快的说道：“刚才时间乘着清风而来，又随着清风而去了!”

原来，时间就在那凉爽的清风里!

秋天，大地被渲染成了一片金黄。门前的那棵树，结满了累累的硕果。天高气爽，秋日的阳光同样是金黄的，透着一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了树梢的果子。果子挂在树梢，好好像在荡着秋千，在它们的欢声笑语之间，我听到了，时间刚才就在那秋日的阳光里，不过，有悄悄地离开了。

原来，时间就在那温暖的秋日阳光之中!

冬天，漫天飞雪，整个世界都变成了银装素裹的童话世界。门前的那棵树，叶儿早已离开了枝头。不过，现在枝头上挂满了一串串晶莹剔透的冰凝。它们与凛冽的冬风合唱着，在它们的歌声中，我得知，是时间带来了飞雪!

原来，时间就在那漫天的飞雪之中!

司马光是我国北宋时期著名政治家，也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。

司马光小时候在私塾里上学时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力，他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯肯罢休。

他还利用一切空闲时间，比如骑马赶路时候，或者夜里不能入睡时候，一面默诵，一面思考文章内容。久而久之，他不仅对所学内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学东西，竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实基础。

司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作，往往忘记饥渴寒暑。他住地方，除了书本，只有非常简单摆设：一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。

为什么要用圆木做枕头呢？原来是这样，司马光常常读书到很晚，他读书读累了，就会睡一会儿，可是人睡觉时候是要翻身，当他翻身时候，枕头就会滚到一边，这时他头自己会碰到木板上，这样一振动，人也就醒了。于是，他就马上披衣下来，点上蜡烛，接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想东西，给它起了个名字，叫“警枕”。

就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神，司马光和他助手，花了整整19年时间，编成了《资治通鉴》这本历史巨著。

“白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫太极长。”古人对时间的看法都是如此，认为时间飞快，还没有做出什么大事，就老了，而更希望时间慢点。我也想让时间慢一点，因为时间过去的太快了，我还不想这么快

六年的小学时光，和同学一起经历了那么多时光，仿佛昨日还在教室中互相认识，今天就毕业，去了新的地方。到了一个班级，见到了新的同学，还是十分羞涩，转眼就过去了大半个学期，同学之间也多多少少有了一定的接触，尽管有了一段时间，学校也差不多熟悉了，还是存在那一丝丝挥之不去的羞涩。初中三年比小学六年短，如果时间再快点的话，又将是一段让人没有意义回忆的记忆罢了。

如果时间再快点儿，我们就会长大，就会进入青年时期，我们没有什么大问题，只是很少会见到对方而已。但是我们的父母会从壮年变为老年，他们为了我们辛勤了多少。如果说这是自然中的生老病死中必定会经历的，那我还是想让时间慢一点

我还是想让时间慢一点，因为我想让自己和同学在一起的时光更久一点，我无法忘记我和同学们在一起的快乐时光。既有在运动会上的欢声笑语，也有在一起为失误造成的后果而后悔莫及。春游踏青时的欢声笑语，比赛时的镇定自若，表演时的阵阵掌声，获奖后的热血沸腾，都让我无法忘记。

我还是想让时间更慢一点，因为我想让老师的年轻更久一点。我听说老师的平均寿命是最短的。还经历过因作息不规律而生病的事情，最常见的是喉咙发炎之类的。老师为我们付出了那么多，甚至付出了自己的健康青春，让时间更慢一点，让老师的年轻更久一点，难道有什么错的吗？

老师常常因为我们而整天提心掉胆的，就像是我们的班主任，因为做班主任邀管一大堆的事情，因此在老师中，最容易生病的就是班主任了。天天在晚上为了我们苦思夜想，睡不着觉，一大清早就要开始工作，晚上又要加班来管理我们。我们为老师们而让时间慢一点，不行吗？

虽然说我不能控制时间，让时间慢下来，老师也不能重返年轻，但是我们可以通过行动和学习来减少老师的操心。让老师在学校的每一天都是高兴的度过，不再为我们所犯下的错而积劳成疾了。

身为学生的我们应该管理好自己，少让老师操心，尽到自己做学生的要求，做一位好学生留下的结果，就像和让时间慢一点的结果相同。不仅让老师的外表更年轻，就连内心也是一样。

燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。它常依依惜别地低吟：悄悄的.我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是的，时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，初中三年浑浑噩噩还没玩狗，转眼间却已成为一个十五六岁的小伙子、大姑娘。今天我们从各个县市来到这里求学，一定要勤奋刻苦，学好本领。

古往今来，有不少人惋惜：“光阴似箭催人老，日月如梭趱（zan）少年”.正如“花有再开日，人无再少年”.我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧。

时间在茫茫的宇宙中，是一条永恒的定律，没有人能够改变它，只有千千万万的人屈服于它。时间也是这世间万物最神奇的谜，我们人类为了探索它，有的人花了毕生的精力也没有弄清楚一切，时间可能是一个永远的谜。

时间和人生似乎有着密切的关系，如果没有了时间，那世上的一切人生也会就此消失。时间能使一个人的人生变得如梦幻一般精彩，甚至流芳百世。也能使一个人的人生痛苦不堪，甚至遗臭万年。

时间是看不见，摸不着的，但是我们却能感觉到它，我们能感觉到它的流失。人类有些是会利用时间的，这些人往往在长大以后，甚至去世千万年以后，还是能被后人所记住，所称赞，他们用这些时间给后人留下了巨大的财富，因为有了他们，我们现在的生活才会那么的.精彩。著名科学家牛顿就是这样的一个人。有时，他只是灵光一闪，但是，他能抓住这个灵感，站在那里，想一两个小时，甚至一整天。当今世界里有谁能像他这么刻苦学习呢？答案是有的，但是这也只是凤毛麟角。会利用时间的人才能称之为聪明的人，这些人能运用时间去做一些有用的事情，而不是无用的。

而在有些人的眼里，时间似乎是用不完的，他们拥有无数的时间。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言说的好，那些浪费时间的人可曾想到，当你老的时候，你会不会为自己年轻时候大块大块地浪费着时间而感到后悔。一些社会的青年，整天吃喝玩乐，花父母的钱，当人们问起他们时，他们又说时间还早，他们还年轻，当他们自己真正醒悟的时候，却已经晚了，只有穷困潦倒的地步了。

时间是不饶人的，可能当你还在享受生命的时候，时间或许已经在你的身上留下了痕迹。但是，我们就要抓紧这既短暂又漫长的人生路上的时间，去珍惜它，不要浪费，不要盲目，你就会发现你的今生无怨无悔！

天灰蒙蒙的，露出一点昏暗的光，该起床了。

我本想再睡一会儿，一阵轻快的歌声闯进我的梦想，原来是闹钟在捣鬼。

“该起床了，快起来上学去！”听到妈妈的催促声，我迷迷糊糊地答应了一声，又继续睡了起来。直到妈妈把暖和的棉被一把抱走，刺骨的空气猛然间侵入体内的时候，我才猛地坐起来，开始新的一天。

戴上暖和的围巾，蹬着心爱的自行车，哼着我喜爱的小曲，即使每天都这样枯燥我也乐此不疲。

到了学校，翻开六年级的课本，抽着脑袋听着老师讲课，小学的课程太简单了。我感到无聊，伴随着老师讲课的声音，我的思想逐渐放空，走了神。如果时间可以单单地属于我，我一定要告诉小学的自己：“有空多训练自己，不要以为呃小学的内容简单就可以放纵自己去蹉跎时间，做任何事不要拖拖拉拉，拖泥带水的，要有风一样的速度……

我向小学的自己倾诉着，抱怨着，希望她速度可以快一点，但从前的自己不也总是不耐烦的嫌这唠叨吗？

黎明时分，我再一睁开眼，发现刚才的一切原来是一场梦，我躺在宿舍的床上，立刻开始了紧张而忙碌的一天。我一路小跑，嗅到了桂花的香味，树叶的清新，小草也在新的一天中奋发成长。

上课了，我不再抽着头，歪着脑袋，无精打采地发着呆。在这个新的环境中，我坐姿端正，聚精会神地倾听着老师的一字一句。下课时，我望向窗外，“不听老人言，吃亏在眼前。”我开始懊悔小学的懒散，效率低下，但又猛地一扎头沉浸在题海中奋笔直书。

时间不可能属于我，它是公平的，没有人可以把时间留住。小学时代已经过去了，悔恨无用，儿童时代属于我亦不属于我，留下的只是淡淡的回忆与成长……

下午，全家人都在家里，要不看电视剧，要不拿起手机打开微信聊天，或打游戏。

弟弟在旁边玩游戏。只见他站在地上，小脸特别专注，双手扶着电脑桌，双脚便在地上蹦。不过，蹦是有规律的，时而轻，时而重。嘴里还呼吸着。

看着看着，我觉得弟弟就像一只小袋鼠，来来回回不停地蹦着。他有时还喊上几句话，显得幼稚而又可爱。

妈妈平躺在床上，盖上被子，枕着大枕头。手里拿着手机，满面兴奋地在追剧。过了一会儿，看烦了，就对我说：“咱们去外边逛吧！”

“哦！”我甩下一个字，便叫上弟弟跟着妈妈一起出去了。

来到河边，我一下子惊呆了。栏杆下清澈的河水静静地卧在桥下，向河水的尽头一望，河水倒映着天空的昏黄，原本那好似一面透明的镜子的水，瞬时间暗淡了许多，河水和远处的蓝天相接，仿佛河水是从天上倒下来的。

桥边，一群人围在一起，一个产品推销员拿着产品在推销。草丛旁的音响唱起了欢快的歌。散步的人渐渐多了起来，有人走累了，就一屁股坐在草地上休息，有的人下到桥下的步道上散步。

我的心情越来越兴奋，眼前的情景越来越美，桥上的人也越来越热闹了。我欣赏着眼前的美景，甚至想一直保留下眼前一幕……

每一件事情，既有它的好处，也有它的坏处。只是我们只看到了它的一面，没有发现它的另一面。等再想挽回时，却已无法挽回。

时光匆匆，如白驹过隙。不知不觉中，我已从牙牙学语的小婴儿变成了十二岁的少女。在时间的大海中，有许许多多因时间这个小家伙的调皮而发生的故事。

记得在一次期末考试中，我就被时间弄得手忙脚乱。

我拿到试卷后，填好卷头，答卷时间到了，便立刻下笔写了起来，此时监考老师说：“不用着急做，要认真，考试时间有九十分钟，仔细审题，看好了再做。”我一听，有九十分钟，那还着什么急？我写字的速度渐渐变慢，却不知此时时间已经悄悄地从笔尖溜走了。

做到阅读题时，几乎每一题在下笔前我都要想好半天，而此时时间仍在一滴一滴地流逝着。当我要写作文时，坐在我前面的那个人放下笔，深深呼了一口气——看样子是写完了，而此时我心想：时间还多着呢！写那么快干嘛！我依然慢悠悠地写着，却不知时间已所剩无几。

“离交卷还有十五分钟，做完的检查，没做完的抓紧时间。”老师说到。我一听，脸色大变，作文我才刚刚写了几个字啊，这样子还能做完卷？我写字的速度骤然变快，笔下生风，可谁知，此时时间毫不留情地飞奔着，不一会儿，耳边又传来老师的声音：“还有五分钟交卷，各位同学抓紧时间检查。”我写字的速度越来越快，此时的我就像是在和时间赛跑。耳边传来了老师的交卷指令，我便匆匆忙忙地交了卷。

试卷发下来时，果不其然，作文分被扣了一多半，成绩自然好不到哪儿去。

同样的九十分钟，别人对其进行了合理安排，取得了好成绩，而我浪费了时间，时间也毫不留情地抛弃了我。赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”世界上最重要的东西就是时间，只有把握好时间，做事才会得心应手。

"铃铃铃铃……起床啦！"我睁开睡眼朦胧的像是上了胶水一样粘在一起的眼睛，略带生气的按下闹钟提醒器，瞄了一眼时间，它又像一只无形的大手，把我从床上推起。我鞠一捧水，它从水滴中掉落，并溅，开始渗透到一天生活的每一个角落。它，无处不在。

时间是世界上最基本的度量单位，每一个生物都是时间的载体，时间为他们的存在提供了依据，时间为物质的存在提供证明。

没有了时间，我们便不复存在。

时间是一体的。好似一张移动的巨大互联网，沟通过去与现在，现在与未来。我们在古代的文言文中体会历史的奥妙，我们在天文望远镜里搜索几亿光年之外的星球。在历史的长河里，我们掏出岁月的细沙，用泪水去祭奠那过往的时间；在翻转的星河中，我们与智子共舞，展开通向宇宙之外的时空隧道，为它展开的磅礴画卷而激动。只有时间，它是世间万物共同的年轮，记载着一切。大到宇宙宏观的变化，小到粒子之微的移动，都在它隐形的大氅里熠熠生辉，谱写属于自己的故事。

没有了时间，我们的故事便不复存在。

中午，我在操场上跳着绳，时间，便伶伶俐俐从绳边跨过，从脚下飞逝；我吃着午饭，它便随着米粒一起流进食道，还来不及细细品味，它便随着生活一起慢慢消化。我感觉到它的来去匆匆，便伸手挽起太阳的光芒，它随着光一起倾泻进鱼塘，随着鱼儿翩跹游动，化为乌有。它，一去不复返。

时间，就像一个和蔼的老人，为春天送去绿色生机，为夏天送去阵阵清风，为秋天送去硕果累累，为冬天送去银装素裹，分外妖娆。它为痛苦的人送去恬淡的水，冲洗记忆里的灰尘；它为可怜无助的动物造出片片蓝天；它惩罚那些阴险狠毒的罪犯；抹去故事里最灰暗的一页。它，是物理的天平，使人与自然可以共生共荣；它，是道德的红章，使一切邪恶留下猩红的伤疤。

时间，主宰改变着我。过去的我浪费挥霍着时间，潜移默化，现在，教会了我要珍惜它。过去的我虚度着美好的青春时光，斗转星移，现在，时间教会了我要填满它。过去的我，感觉不到时间的存在，银河闪动，现在，时间教会了我要填满它。那个无形却有力的生命体与我，与我们，融为一体。互相主宰，就像一个搏动的心脏，使岁月的血液得以轮回。而那一根根牢牢扎进土地的血管，都在支撑着那火热的心脏。

未来的我，主宰改变着时间。我把太阳移到西天，随着阳光角度的变化，草地里嫩草上的水珠一下晶晶闪亮，宛似无数渴望朝圣的眼睛；我把太阳调暗一些，做出一个天鹅绒般梦幻的黄昏，然后遥望着地平线上自己的背影。我挥挥手，那个地平线上的时间之影也挥挥手。我们彼此祝福，赞美。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今日坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，我们有什么理由浪费宝贵的时光呢?

以前我就不珍惜时间，老是不好好做作业。今日，妈妈使我懂得了珍惜时间，让我明白了时间是多么得宝贵。必须要珍惜它，不能浪费。今日晚上，我在房里看书、写作业。我边做边玩，被妈妈看见了，她严厉地批评我，而我却满不在乎地认为今日是星期五，明天，后天还能够做的没什么关系呢。

妈妈就语重心长地对我说：“你今日的事放在明天做，就等于浪费了此刻的时间。”妈妈顿了顿，又说：“假如你每一天这么玩，浪费时间，一年要浪费多少分钟，两年又要浪费多少分钟，三年、四年、五年呢?”我想了想，惭愧对妈妈说，让妈妈，您放心，我不再浪费时间了。妈妈听了我的话就笑着对我说“这就对了，珍惜时间就等于延长一个人的生命。”

是呀!时间是宝贵的，又是无情的，它总是不声不响地从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人能成为有用之才。而不能抓住时间的人，只能是做一天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切。