关于时间都去哪儿了的作文八篇 作文(经典20篇)

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

夜深人静，月光漫过二层小楼豪爽地洒进窗内，温柔的抚摸着我的脸。我静静的望着，如痴如醉的欣赏着这如水一般的月色。

滴答，滴答……秒针的步伐这样均匀，清晰的萦绕在我的耳畔。周围好像除了那滴答声没有任何杂音，静下来的心因时光的流逝而隐隐作痛，第一次回想过去的十四年，那一张张画面如同放映机一般，仿佛一切就发生在上一刻。

泪水浸湿了我的双眼，心里默默种下了一颗种子，我要和无情的时间赛跑！

念着“逝者如斯夫，不舍昼夜。”看着日历一页一页地翻过。原本以为我只能束手无策，但是我错了，鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”

是啊！我一定要利用好我的青春。虽然我曾赤裸裸地来到这个世界上，但却不可以赤裸裸地离开，我一定要装满知识和智慧的行囊。

努力再努力，即使脚步沉重，即使速度缓慢，即使不一定会出现完美的结局，但竭尽全力总比尽力而为更令我不留遗憾。

岁月不等人，看着那硕大的菊花在奶奶的脸上绽开。爷爷额上头沟壑纵横，那是光阴给他们留下的烙印。

慢慢的，流走的年华仅剩回忆，在那好似影片的回忆里有在校园内为考试而努力背题时紧张的一幕；有下课时与同学嬉戏玩耍的快乐时光；有定格在儿时与奶奶一起观日落的美丽画面；有春节时全家在电视机前看春晚的甜蜜与温馨……

逝水流年，滴答……滴答……

我要追上你的脚步，当别人在朦胧睡梦时，我要抓住你；当别人在欢笑玩乐时，我要抓住你；当别人在关心娱乐时，我要抓住你。

时间啊！无论你跑得多快，无论你有多领先，无论你是否会感到疲倦，我都会不停的加快脚步，用尽浑身解数奋力追赶……

时间是珍贵的，就像朱自清说的“燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”那我们的日子为什么就一去不复返了呢？

“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是等同于谋财害命的。”时间不等人，它就像滴水的水龙头，假如你不去拧它，它流失的速度往往会出乎你的意料。但有时时间也像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。我们每天都要与时间赛跑，每当你吞吞吐吐地完成一件事时，你已落下了许多。当你努力追赶，累得气喘吁吁时，时间也不会等你，因为时间对每个人都是公平的，但你可能会觉得时间对别人是偏心的。当你追上时间时，你觉得自己成功了，胜利了，欢呼雀跃时，你输了。因为时间就在你欢呼雀跃时，一闪而过。

比如当你吃饭时，时间在饭碗里一闪而过；当你在洗漱时，时间在水里慢慢流失，而你却一头雾水，浑然不知。时间是一个未知数，它不能循环，也不能再来一次，只能我们自己去追赶。时间走得太快，太突然了，它仿佛在与我玩捉迷藏，让生活在记忆里。时间就像一个小偷，每次都在我呼呼大睡时，偷走我的时间，我想捉住他，可它却把我捉它的时间也偷去了，我只能眼睁睁的看着它偷走我的时间。

人生的每一刻，都在与时间赛跑，就像我一下从幼儿园，转眼就变成了六年级。时间就像海绵，只要用力挤，总能挤出一点时间，也让我更加明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意义。所以，让我们从现在做起，珍惜现在的每一点时间！

时间，小到一分一秒，大到一世纪，一百年，你拥有充足的时间，却在不经意间丢弃，所以，请珍惜时间吧！

人生是由无数个一分一秒组成的，不经意间，你会浪费掉数不胜数的一分一秒。

上次，老师让我们玩“一分钟有多长”的游戏。我们闭上了眼睛，一片漆黑。我们以为会很短，可没想到，好一会儿，也没到一分钟。同学们有些不耐烦了，我心里也十分焦急。

“好了！”老师让我们抬起头来，同学们一下子抬起头来叽叽喳喳地问：“老师，你确实是一分钟么？”“是的。”老师笑吟吟地说：“这样就是为了让你们懂得要珍惜时间。”

老师又给我们讲了鲁迅珍惜时间的故事，鲁迅不分昼夜，争分夺秒，发表了《狂人日记》，在文学史上引起了不少赞赏。

我们深刻地懂得了时间的珍贵，请让我们珍惜时间。时间就是财富，如果你珍惜时间，那你就会获得不少财富。

培根有句格言：书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。

在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：一分钟能干什么?一分钟，能默写10?15个英语单词;一分钟，能摆整齐20张桌子;一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀!在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想;在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少;在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧!未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧!

许多东西，想要完美的展现在大众面前，都需要经过时间的磨练。少则半年，一年；多则十年，二十年，甚至更多。这个过程，只有经历过的人才能知晓。

就像稻谷，它春天被播种，夏天在成长，秋天在被收获，半年时间，他就可以完美的展现在大众面前。而一颗果树需要的时间却很久，第一年你把他种下，或许你要等十年才能吃到它结出的果实。还有人。很多人或许18岁成年那天就开始成熟懂事，或许是经历了大起大落，或许是亲人的离世，或许是一辈子，这是个不定数。

学习也是如此，现在处于高中阶段的我们是一个苦涩的阶段，要坚持3年的时间才能熬出头来，等到高考那几天就是属于我们人生困难之一。过了那几天，不管成绩如何，总之也算是过了一个苦涩的阶段。人生中的许多东西都是先苦后甜，就像我们的中国女排，辛苦了很久，终于在去年拿到了冠军，我们终于在与世界的比拼中为我国赢回一局，赢回了我们国家的自信。

还有苏格拉底，他为雅典引进了新思想，到最后却因为这个而死，他在牢中曾有获救的机会，但他却不肯，因为他认为这样只会进一步破坏雅典的法律制度，他坚持他的信仰，到最后他接受了法律的处决。后来人们终于意识到他是正确的，把他称作“西方哲学的奠定者”他这也算是有了一番结果，虽然他看不到。

现在许多14、15岁的青少年也是正值青春叛逆期，随心所欲地作一切事情，就像稻谷一样处于夏天，果树一样未到第十年，高中才过了一半的我们，女排还未拿到冠军，苏格拉底还未有结果。但这只是一时的，熬过这个苦涩的阶段，一切都会好起来。

我们人的苦涩阶段或许不止一次，或许有很多，但就像雨后定会有晴朗的天空，一定会好。只要我们能坚持过这个阶段，再等等，等它过去，就一定会是甜的了。万事亦是如此，都要经过时间的.磨练。

时光总是这样，匆匆流逝，抓不住它的痕迹。

十一月的尾声，伴着逝去的时光，不知不觉来到我们的身边，又一次月考来临，面对着飞逝的时光，我们无能为力，唯一的方式是，让它充实起来，不让他白费。

时光的流逝，总是没有声音，匆匆地流逝，我相信它留给我们的，有精彩的，有难忘的，有愉快的，也有悲伤的，但我终归最相信的是，正是由于这多姿多彩的经历，才会磨练出人的品质。这便是是岁月留给我们的财富。

每天成长在学校中，伴着学习，我们一步步的成长，时光一步步流失，岁月一步步走远，一年的时光又快到了头，崭新的一年又要来临。人的成长都是在这漫长时间里长大，看似漫长日子，却又是那么的短暂。

岁月中有无数道坎，那道坎刚过，又迎来另一座山，我想，跨过去这座山后，就会迎来一面波涛汹涌的大海，这面大海，便是这一年的难题。

首先，我们面对的是一座山，这山说和缓却难爬得很好，说陡峭却只要努力爬就会轻松越过，时光一点点流逝，准备迎接山的时刻一点点逼近，我们剩余准备的时间已不多，可那依然需要攀爬。

时光总归是时光，并非我们所能挽留，它只是依照着它该有的速度默默地划过我们身畔。我们跟时光赛跑，却赛不过时光，时间不会停止，我们也在不断运动和发展，我们所能做的，只不过是在有限的时空中演绎人生无限的精彩。

时光，无比柔软，见证着我们所有经历的过往，我们所有的坎坷，我们所有的努力，我们所有的汗水，它是我们成长中做好的见证者。

不知不觉，阳光昏暗，夕阳如火，一天的帷幕便如此匆匆降落。

有一个东西，看也看不着，摸也摸不着，他陪伴我们一生，他是什么呀?这个东西就是时间，他隐隐约约的陪伴我们一生，也可说是一个人后悔，上哪里也买不着后悔药，所以我们要珍惜时间。 There is a thing, I cant see it, I cant touch it, he will accompany us for a lifetime, what is he?In our lives, we can also be said to regret it alone, and we cant buy regrets wherever we go, so we must cherish time.

世界给我们的时间都是一样的，只是有人不会利用时间，所以“死”得早，有人会利用时间，所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润，他是世界数学家，他在研究1+1=2，为什么等于2呢?他抓紧时间，研究了许多年，终于，他研究出来了。我们要学会珍惜时间，要像陈景润这个人一样珍惜时间。

时间可以说的上是水里游的鱼，是生命，是世界上的万物，是……，我们要热情的对待生命，首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好，让我们的生活更美丽，更多彩，这样活的也有意义。

有人说时间是公平的。时间像河水一样，像河水一样流动。过去的柯罗，是法国画家，有人一天画了一幅画，给柯罗看，柯罗叫他改一改，他说明天再改，柯罗说假若你明天死了呢?他的意思就是该今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做，要不你差一点今天不去做，你死了，谁会帮你做呢?所以我们要珍惜时间。

不仅自己要珍惜时间，也要珍惜别人的时间，俗话说浪费别人的时间，就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢?因为别人正在做的事情，你去打扰，哪个人的事就做不好，你很对不起他，所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间，也要珍惜别人的时间。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们不要做时间的罪人，要做时间的主人，不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。

那么我们为什么要珍惜时间呢?因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命，也能在大自然中获得许多的知识，所以我们要对待好生命，但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒，只要好好对待他，我们的生活就更精彩，更美丽，更好看……只要好好珍惜时间，生活就更美好，更有趣。

你是否觉得自己还年轻，而无度挥霍时间？你是否觉得人生道路漫漫，而虚度光阴？你是否以放松身心为借口，而无所事事的躺在舒适的床上？

其实时间它有一双脚，跑得比什么都快！它的脚底似乎像猫一样，长着肉垫，走路轻轻的，没半点儿动静。它又像声音，你看不见，摸不着，却能感知它的存在。

小的时候，自己走路时像一个醉醺醺的人，一走一绊。自己也只会挥霍着手臂，咿咿呀呀的说不好话。转眼间，就从一个人畜无害的婴儿长成一个调皮捣蛋的小孩子。时间的脚一步一步走着。

眨眼间，我已不是稚嫩、幼稚的小孩子了。从四年级开始，我懂得了时间的宝贵。时间它是一次性的，每个人的时间都一样。它就像一个傲娇的孩子，赌气走后，再也不会重来。

我总觉得时间过得很慢，很慢，离我想到的日子很远。有时它就像故意和我作对似的，我想让它快一些，就偏偏变慢，我想让它慢一些，偏偏过得很快。其实，我觉得很慢，是错觉而已，回头看已逝的时间，又感到阵阵的惋惜。

刹那间，我已经快小学毕业。还记得一年级时的我，总盼望着六年级。现在又不禁惋惜时间太快了。六年级毕业后就是初一了，我心念着大学，离大学还有6年。6年说说很慢，但也很快啊。

时间也太快了吧！就像朱自清在他的《匆匆》里感叹的那样。

时间就是这么快。

“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开日，人无再少年”、“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这些关于珍惜时间的格言，让我感到时间非常珍贵，过得非常快。提醒我们要珍惜每一分、每一秒，不要浪费时间。

平时我星期二下午要去学跳舞，放学后，我直接来到跳舞班，那时，只有我与老师两个人。我拿出作业本，坐在老师的桌子旁写作业，等其他同学来的时候，我的作业已经写完了，只剩下批改了。同学们陆陆续续地来齐了，我们一起跳舞，一起玩耍，一起练习。跳舞没有耽误，作业也写完了。

星期天的下午，我早早地来到了画画班，我推门一看，老师还没有来。教室里静悄悄的。我打开画夹，认真地画着……，下课了，我利用课间的时间向老师请教一些画画的技巧，提高自己的画画水平。

妈妈也经常对我说；“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的”。我平时也非常注意在一些短暂的里，做一些小事情。比如：写作业累得时候，可以在院里散步，眺望远方，休息休息眼睛。也可以拿起水壶，装满水，浇浇花草树木，再修剪小草、小花。不仅休息了眼睛，也锻炼了身体，让身体更健康、强壮。

让我们从现在开始，趁着“一日之计在于晨，一年之计在于春”的大好时光，好好珍惜时间，努力学习！天天向上！

“丁零零――下课了，老师你们辛苦了！”下课铃响了，老师迈着轻快的步伐走出了教室。

顿时，班级就成了一锅粥，到处都是乱哄哄的。有的同学跑到了操场上，而有的同学选择留在班级里。先看看班级里的这帮“学霸“，有的迅速的拿出了书本预习下一课，有的拿出了本子打算写完老师提前布置的作业。当然也有一些“学渣”，他们有的正在后面追逐打闹，甚至还有大胆的拿起粉笔在黑板上画起画来……

再看看操场上的同学，人可真多呀，有的在操场上扔起了沙包，有的在操场上踢毽子，还有的几个女生在那里跳皮筋。这时却有人打起来了，围观同学有的在那里将他们扒开，而有的同学却在那里煽风点火：“哎呦，打起来了！”

“别打啦！”这时班长大人走了过来。她身上穿着一身运动服，手叉着腰，表情十分严肃。同学们见她过来了，都纷纷让道。“为什么打架？”班长大人质问到。“是他先骂我的！”徐以浩大声嚷嚷着。“是他先打我的！”赵鑫轩瞪了徐以浩一眼。“好啦！什么也别说了，你们两个人，我说你你说我的，肯定有人撒谎！走，跟我去见老师！”他们俩谁也不服谁，互相瞪了一眼，跟着班长大人走了。

就在这时，上课铃响了，同学们都一窝疯似的冲进了教室，而我也挤了进去。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理，想：金子多好呀，时间不就是一分钟吗。可是，现在终于明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上，我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟，。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑下楼。

到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。

等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我担心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都晚了，我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候，同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事，我终于明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。

站在时间的长河上，看着那东流的水，不由的感慨到时间过得真快.

曾经是多么快乐，如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟，思想，心灵，个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.

我国现在是一个科技高速发展的社会，谁一不小心，就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过，却没有得到回报.我羡慕，嫉妒那些学得好的人，我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了，我心恢意冷，整天都活在阴影之中.在我的世界里，即使有太阳那也是黑暗的.

于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时，我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下，我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极，那么悲观.

一次，我看到一群蚂蚁正在搬食物，我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方，没想到经过两分多钟的寻找，它们又将食物重新搬起.我很惊讶，但又不相信，便又将食物抛到更远的地方，结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.

于是我开始振作，不再整天郁郁寡欢，学习虽然艰苦，但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈，持之以恒的毅力和决心，我害怕失败更渴望成功.

现在我终于明白了，我要努力地学习.时间是不等人的，我不能让时间白白地从指间悄悄流过，也不会让"少壮不努力，老大徒伤悲"这之类的话用在我身上!(35作文)

现在是最现实的，我们会后悔昨天，幻想明天，但决不能虚度今天.我们要把握今天，把握现在，一切都在自己手中，将来的路要怎样走，都要看现在.当你明白这个道理，自卑的人就会从黑暗里走出，骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.

一切都是虚幻，只有现在是最真实的.感悟现在，把握现在吧!

寻找时间的痕迹作文时间，就像沙漏，一点一点地流失。也许，有些人认为时间就如同流水一样，流过无痕。但是，日复一日，年复一年，时间也留下了细小的痕迹。现在，就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。

书发黄

我走到书架前，准备看看书，休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着，突然，一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚，将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新，而是显得有些破旧了。翻开封面，映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书，我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着，我的思绪飞到了我七岁那年。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店，酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线，我的眼睛一眨不眨地盯着这本书，生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈，软硬泡磨的央求妈妈买下这本书，妈妈见我对这本书爱不释手，便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆，还记录下了时间的痕迹。

蚕破茧

蚕，一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先，它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来，迈不过这道坎的，就会被大自然无情地淘汰掉。接着，它开始成长了，在成长这条路上，时间使它一次次地脱皮，每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些，时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上，它也许与疾病，死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于，它结成茧了，在茧中，它努力地冲撞着茧，想要成为一只飞蛾。破茧而出之时，它完成了时间对它的考验，完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。

妈妈老了

一天，正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水，微笑着问：“今天的作业多么？来，喝杯水，歇息一下。”我抬起头，正想拒绝妈妈，突然，几丝白发映入眼中，看着这几丝隐藏在黑发中的白发，拒绝的话被咽进了肚子里，我伸手接过水，对妈妈说了声：“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了

时间的痕迹无处不在，只要我们仔细观查身边的事物，就一定可以寻找到时间的痕迹。

“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间“像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

时光荏苒，一眨眼之间，我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想，总会露出笑容：一年级，很荣幸当上了路队长，但呆呆的我却讨厌这个活儿，满脸不情愿;二年级，碰上了小学里最强劲的对手，永远是在拼命比赛中度过的;三年级，当上了班长，开启了多管闲事的模式;四年级，终于当上了护旗手，那是何等的自豪;五年级，从护旗手晋升为班级代言人，终以失败收尾。

小学生涯固然难忘;干过多少有趣的事情，讲过多少稚嫩的话语，其实又记得多少?记得的只有最开心的时刻，最荣耀的事情，和校园里的一草一木，不禁有些许伤悲：自己在校园里度过了六个年头，最终的记忆，又能占据多少空间呢?六个年头岂不白白浪费不少?时光真快!我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……

如今，我开始无动于衷，我喜欢上了拖拉，喜欢上了慢动作，喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了!我想反抗，我想给自己留下一个没有遗憾的昨天，留下一个令我向往的明天。是啊!当我成年了，回首以及今日，蓦然发现，自己留下一个难以补缺的时光，不免十分心痛。人只有这一次的机会，失去便不再来：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

我不能看时光轻划过指尖，不去挽留，不去抓紧。我现在只有抓紧每一分，每一秒，不让时间化成泡影，化成空虚之物，才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心，让我不留遗憾，就足够了。不，不是!应从现在做起，直至未来，延伸永远!不让自己留遗憾!让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年!

“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

以前，我上一年级的时候，期末都能考双百，二年级语文也考一百分，三年级也有考九十几，可到了四年级，我语文连八十几都考出来了，这只有一个原因，就是不爱看书。

一年级的时候，我只接触电视，没接触电脑。可二三年级，我开始接触电脑迷上这个东西，使我越来越不爱看书了。

在爸爸妈妈的严厉教导下，我终于变得有点爱看书了，成绩也保持在95分以上，可事情永远没有我想的那么简单。

有一次，老师正在教室里报考试分数：“黄颐99、5分，李法毅86分！”我大吃一惊叫了起来，看来，老天爷这次是玩真的了。

我在校门口，一想到妈妈大发雷霆的样子，身体就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打肿的！

妈妈来了，我把考卷交给妈妈，等待被挨打，可妈妈却平静说：“看来批评是没用的，必须采取一些措施了，这样吧，一到五，除了对自己有益的东西，其他的都不行，双休日玩电脑一小时。”

过了一周，爸爸妈妈发现我看电视玩电脑的时间老是超出去，于是就给我来魔鬼式训练，除了对自己有益的东西，其他都不行。我纷纷投诉，但都不起效果。

于是，在这种强迫式训练中，我终于爱上了看书，以前一个月都看不完的书，现在一周就能看完了。

书是人类进步的阶梯，人一生都离不开书，当你如果不爱看书，那你就潜在的差生！

每个人心里面对于时间这个词语都是非常的敏感的，对于小孩子希望时间快速的过去，因为自己的变大可以不用自己的父母所管着，可以有自己的时间来自己支配，年轻人也希望时间可以过的快速一点，自己的社会经验也会有所提高，自己的工资也希望可以多拿一点，但对于我们自己的爷爷奶奶还是希望可以回到自己年轻的时候，可以讲讲自己的时光，关于自己那时的生活是一个什么样子的。

其实每个人心里面对于时间来说都是一份敬畏的心情，但是也不希望时间那么快的流逝，还没有体会年轻的时候就已经老去，在我们小的时候老师经常说的一句话就是我们所过的每一天都已经成为属于我们每一个人的历史，不管到什么都回不来了，光阴似箭，日月如梭，我们一定要珍惜属于我们自己的时光，要抓住青春的小尾巴，不要浪费青春。

虽然现在的我已经变成了一个白胡子的老爷爷，但是我的内心还是那么的坚强，而不是随着身体的变化而变老，不管到什么时候，我都会记着时间的重要性，时间如箭，一闪而过，我们要珍惜先在所拥有的时光，不要浪费青春。

“花有重开日，人无再少年。”是的，我就是时间。

我看不见，摸不着。但我的确存在于无形之中。

我没有形态，有的话便像一条射线，一端是宇宙诞生时，另一端则是无限的远方，我与宇宙是共生的，宇宙一旦毁灭，我也会随着宇宙的毁灭而一同消亡。简单来说，就是“有我有宇宙，无我无宇宙。”

我很伟大，英国科学家为我出了《时间简史》。里头对黑洞、虫洞、白洞、反物质，进行了深入浅出的介绍，我要感谢这位科学家史蒂芬-霍金，是他把我介绍得如此细致，阿尔伯特-爱因斯坦为我提出了广义相对论，相对论里对引力波做出一切参考系使用的假说。

我流逝的速度并不是一成不变的，如在99%光速快速移动的物体中，时间变慢，或在恒星周围有引力的功劳时间会随着空间的扭曲大小来决定时间的快慢。

只不过，我的速度变化很难察觉。在以99%光速的超高速运动中，我流逝的速度减慢86%，在飞船中，约过了8分24秒，但在地球上却过了一小时，这个现象用勾股定理表达也可以。可以发现，直角三角形的三边长都设为未知数，必须满足这个a的平方＋b的平方=c的平方等式。飞船以80%光速运动时，从地面观察，飞船中时间流逝速度减慢40%，飞船以99%光速运动时，时间流逝速度减慢86%。

但，别看我是与宇宙共存的，却还有我的天敌——黑洞，它是宇宙中密度最大的天体，质量在太阳20倍以上的恒星爆发后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之强，连每秒30万千米前行的光也无法逃脱它的引力。可见，它的吸力真不是盖的。

听完了我的介绍，大家应该对我有了更深入了解吧！

弹琴，弹琴，还是弹琴，每天回家都要弹琴！哎，我都快成一个疯子了，一点休息的时间都没有。

一到家，我立刻开始疯狂地做作业，作业做完了，我被妈妈逼着去弹琴，我很是不情愿地走进客厅开始弹琴，弹了一首曲子又一首曲子，弹得我都快变成一个“琴迷”了。过了一会儿妈妈来了，我以为妈妈是叫我收工，结果，妈妈并不是我想的那样，而是对我说了一句：“你弹的一点都不熟，你必须把所有的曲子弹得滚瓜烂熟！”我无奈地摇了摇头，不情愿地“嗯”了一声。我在心里暗暗的想要是有人能来帮帮我，让时间过快点就好了。就在这时，只听“啪”的一声，我急忙站起来，像屁股被钉子扎了一下。又轻轻地寻声而去，刚走到门口，只见一道金色的光向我射来，我急忙捂住了眼。

当我睁开眼时，我已经来到了一个童话般的世界，一个穿着金色衣服的小人从树后面跑出来，对我说：“你好，我是紫蓝，这里是时间花园。”

“你好，我是怎么来到这里的？”我疑惑地问。

“是我把你吸来的。”

“原来如此。”我郑重地说。

“对了，我们的管理员听到你在家中说的一番话，特让我来帮助你。”小人笑着说。

“真的？”我十分惊讶。

“真的！等我把你送回去的时候就是见证奇迹的时刻了！”

“什么？”我话还没有说完，就已经回到了家中，我一眨眼，只见我的小闹钟飞速地转着。我一下子被惊住了，再抬手看看手表，哇！手表的针也飞速地转着，一会儿功夫妈妈来了说：“弹得不错，可以收工了。”

“啊？什么……”我心里暗暗欢喜。我打着哈欠，走到床边，爬上床，睡着了，可刚躺下去没多久，闹钟就响了，我不满意地说：“这是怎么回事？我刚躺下去天就亮了，时间怎么过得那么快！”

又一道金光朝我射来，我再次来到了童话般的世界，紫蓝又来了，对我说：“哈哈，你还不知道我是什么人吧？”

“我不知道，你快说。”我有点不耐烦地催促道。

“那我告诉你吧，我就是时间大盗，我是专门来偷你的时间的！”

“什么？原来这一切都是你干的，快把时间还我！”我大喊。

“时间是可以还给你，但是你必须珍惜每一秒的时间，做好每一件事情，我就把时间还给你。”紫蓝不怀好意地说。

我毫不犹豫地回答：“行。我答应你。”

“那好，我这就把时间还给你。”

他一说完，我就又回到了家中，一切都变回了原来的样子。时间总在指缝间就流失了，我要珍惜分分秒秒，认真做好每件事情，不让时间丢失。

这学期，老师发了一本叫《与美同行》的书，拿到了这部书后，我津津有味地读了起来，书里讲得是人与人之间的诚实守信、感恩向善、爱学善思和踏实能干这几部分的故事，最吸引我的是《惜时如金的鲁迅》。 This semester, the teacher posted a book called "Walking with the Beauty". After getting this book, I read it with interest.The stories of honesty and trustworthy, gratitude, love, love, and practical can do the most attractive is "Lu Xun, who is like gold".

故事里讲述鲁迅在13岁时，由于家里的一些变故。他经常到当铺当掉家里值钱的东西，然后去药店给父亲抓药。有一次，鲁迅一大早去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，非常生气，当场就批评了他，鲁迅低着头默默回到自己的座位上。并在书桌的右上角写下了一个“早”字，心里暗暗发誓：以后一定要早起，不能再迟到了。从此以后，鲁迅再也没有迟到过。

读完了这则故事，我很想去绍兴看看鲁迅的故居，也很想看看他写在课桌上的“早”字。于是我把这个想法告诉了爸爸，爸爸在这个假期里定了个时间，约好在3号早上我们8点钟准时出发，9点37分就到了绍兴。10点25分开始排队参观鲁迅故居，在摩肩接踵的人海中，我们从鲁迅家的老台门开始，一直到“三味书屋”，看到了鲁迅先生读书时坐的课桌，但遗憾的是没能看到那个“早”字，可能是文物的缘故吧，游客是不让进的，参观好“百草园”后，已是中午12点15分了。

回来后，我便开始构思这篇作文了。由于贪玩，只能时而稀稀拉拉地写上几句。想想自己回家作业经常是拖拖拉拉，写几个字要东看看西瞧瞧，根本没有时间观念，说好了6点30分前完成，非得到7点甚至8点才能完成，背书也不专心，背了上一段忘了下一段，时常需爸爸妈妈大声呵斥才会动动。还有在暑假期间，老爸给我排了一张周学习计划表，每天需完成什么，都罗列在每个时间段中，但现在回想起来并对照了一下，能按时完成的不到百分之六十，都是要到了临阵才知道磨枪。记得三年级时，老师就教了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的诗句。这不现在，还在写这遍作文呢。想想也真是惭愧啊!

我要学习鲁迅先生珍惜时间的品质，正如他所说那样：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”因此，我要牢牢记住这句话，珍惜现在。如果我们自由散漫，无所事事，时间就会从我们身边悄悄溜走;如果我们勤奋努力、好学不倦，时间就好像有意为我们放慢脚步。当我们和着时间的节拍，积极主动地学习，就会发现学习过程中的趣事像海边的贝壳一样丰富多彩，我们的收获也会像天上的星星那样数不胜数。

亲爱的同学们，老师们：

大家早上好!

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫!

在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。

古人就告诫我们：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗?

时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢?

鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊，学习好坏不正是这样吗?新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作

同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。

时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。