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关于时间都去哪儿了的作文八篇 作文(精选20篇)

我们用十几年的时间,等待一个高考的机会,一定要认真对待,才对得起自己,下面是小编整理的没时间提高语文素养零分作文,请大家认真分析,总结经验!

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作文

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和时间赛跑

全文共 594 字

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光阴似箭,日月如梭。时间过得非常的快,不知不觉地,它就悄悄地溜走,永远也不会回来了。

以前的我,用妈妈的话来说,“是个没有时间观念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃饭慢吞吞,做作业慢腾腾,磨磨蹭蹭的。妈妈很反感我这样,我也因为这个吃过不少苦头。

前几天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,我很有触动,决心也要和时间来个赛跑,看看谁是这项比赛中的赢家。早上闹铃一响,我立马翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃饭的时候,我不再是含一口饭在嘴里东扯西拉漫天开讲;学习的时候,我不再抱怨作业多、学习累,该做的细心做,要背的认真背,作业经常得到老师的表扬。即使是周末,我也没有忘记要和时间赛跑,总是飞快地做完要做的事情,其余的时间,妈妈就把它们作为奖励,允许我自由支配。

记得有个星期六,妈妈要求我在40分钟内把她布置的作业完成,我立刻就行动了起来,认认真真地看题,仔仔细细地作答,居然只用了半个小时,我就把任务完成了,()而且还细心地检查了一遍。当我把作业递给妈妈检查,看着妈妈惊喜的表情时,我高兴得眨巴着眼睛扭起了屁屁。

那一次,我明显地跑赢了时间,感觉好爽,觉得自己成了时间的小主人,忍不住兴奋得想跳起来,想让大家都知道我跑赢了时间。而且我还明白了:时间非常珍贵,它只属于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜时间的人,时间也不会珍惜他。于是,我又一次下定决心,要继续和时间赛跑,否则,就是浪费时间,就是荒废生命。

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篇1:初二以与时间赛跑为题的

全文共 553 字

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记得鲁迅爷爷说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话让我受益匪浅。

合理的安排时间,给我带来了许多好处,也让我懂得了合理安排时间的重要性。原来,我写作业的时候总是东张西望,不是一边画画一边写作业就是边玩边写,每次写作业都需要很长的时间才能完成,而且完成作业的效率也非常低。每次写作业都让人很头疼。于是,我便开始寻找提高写作业效率的好方法。终于,在妈妈和老师的共同帮助下,我每次写作业都把要完成的作业列出来,并给自己定时,集中精力在规定的时间把作业完成,每完成一项作业,就把这一项作业划掉。这样,规定在一小时内做完的作业我三十五分钟就已经全部完成了,剩下的二十五分钟我用五分钟画了一幅我喜欢的画,又用二十分钟读了一本很有趣的书。第二天上交作业时,同学们的作业少写的少写;没写的没写;错误的错误,只有我的作业不仅整洁干净而且出错率也很低。老师表扬了我,同学们也很羡慕我。

以后,我也时常这样做。有时一天完成的事我半天就完成了;有时一个小时做完的任务我四十分钟就做完了;有时一个寒假的作业,我五天就完成了;有时一篇很长的文章,如果我集中精力来背,读几遍就会背了……

“在今天和明天之间,有一段很长的时间。趁你还有精神的时候,学习迅速的办事。”这句话是德国歌德说的,我也要这样做,永远跑在时间的前面!

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篇2:和时间赛跑优秀

全文共 746 字

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今天早上,我的数学老师大王老师在课上跟我们说:“今天下午我们要来一场考试,但是下午这张考试卷子,非常地难做,早到的同学就可以好好思考这些题目了,所以大家可以早一点儿到,争取时间做。”

我一回家,就跑到楼上一边吃饭,一边不停地重复对妈妈叮嘱:“老妈,今天早上老师跟我们说今天下午要考试,而且题目非常难,我想要更多的时间,我想要比他们早到。”妈妈说:“知道了,你太罗嗦了。”

一吃完饭,我急匆匆地飞奔下楼,一下子将作业全部拿出来,拿出笔飞快在纸面上移动,眼睛像扫描仪一样,手里像拿着哆啦A梦的学习专用作业秒写笔。我的周围就像有金钟罩一样,不管外面锣鼓喧天,也不受任何影响。我的手像一匹飞腾的马,马不停蹄地跑着。在做每一项作业时,我的心就像一位长跑运动员,不停地跑着看,生怕错过一分一秒,为了夺冠。为了最早来到班级,所以我时不时看看手表。

一到时间,虽然我的作业还未写完,但还是飞快地将妈妈叫醒,妈妈慢吞吞地穿上衣服,睁开朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,拿起手机看了看时间,对我说:“这不是还早吗?”我不耐烦地回答:“不是说了吗?今天题很难,要早点去。”她只好穿上鞋,我在楼下急得直转圈,像热锅上的蚂蚁一样,这走走,那走走,但还是没有听到一点儿声响,我又拨通了妈妈的电话催了起来。终于她下楼来了,把车开出来。我一下子跳了上去,本以为开车的速度很快,但是今天,风元帅一直在“做法”,呼呼地咆哮着。妈妈开着车,就似乎比开着儿童自行车的小孩还要慢。车开到校门口时,我看了下手表,竟然花了7分钟,我们开了进去。妈妈正准备往车库开去,我急得直喊停,在门口处就跳了下去,拎起书包就往班级跑。但是筱妍居然比我还要早,我就赶紧放下包,开始做题。

这场考试虽然不是非常重要,但依然让我激动不已。整个过程真是紧张又刺激啊!作者:林婧玥

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篇3:时间作文500字

全文共 493 字

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梅花谢了,有再开的时候;树叶黄了,有再绿的时候;小树折了,有再长出的时候。可是,为什么我们的时间一去不复返呢?

春天,当我迷恋那新生的花朵时,时间从草缝中悄然流过;夏天,当我在大海时畅游时,时间随着海水流向远方;秋天,当我感叹满天的落叶时,时间和落叶一起化作泥土;冬天,当我为我的雪人贴眼睛时,时间被冰封在雪中一动不动。我意识到了时间的流逝,想阻止,却无能为力。想忽略,却不得不面对。

我的几段友情,几波沉浮,最终隐退在时间的长河里。一些陌生人的帮助,想来想去,还是选择了遗忘。时间这东西,使美好的东西变质,有些稍差的事物,却经过时间的考验变得万古流芳……

时间,是一个多么神圣的字眼,又是一个多么恐怖的字眼。说它神圣,是因为时间是不停的流逝着的。这无论是谁都不能改变,而且,它没有终点。说它恐怖,是因为一个文明,一个家庭,一个人的生命,都是会终结的。而它们的终结说到底都是没有承受住时间的消磨和考验……

时间是一颗流星,一闪而过,却留给人们许多美好的印象;时间是一粒尘埃,虽然非常微小,却不能忽视它;时间是一个太阳,带给人民阳光,却变幻无常。就让我们在这里,一起体会时间的流逝,时间的伟大……

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篇4:时间匆匆600字

全文共 661 字

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时光飞跃穿过无数年华,真的就残忍地跨越我们的头顶,如一场流光消失。三年时光,匆匆走过。我时常想起以前那些细小而温暖的情节。

现在,我有足够的勇气大喊:“我喜欢这所学校,我不想离开”!三年前,在踏进本校门的那一刻,我绝对想不到,三年后,我儿时对我来说会如此难以割舍。

我曾抱怨学校的教室简陋,课桌椅破旧,我曾因父母把我送进这所学校而埋怨了很久,我曾对在别校的朋友诉说我对这所学校的厌恶,说得那么仔细,连一草一木也包括其中。可是,我怎么能这么不小心,竟忘了这所学校所给予我的快乐。

在这儿,我拥有了新友谊。我们都单纯地为对方好,我们一起讨论明星八卦,我们一起解数学题,我们一人一边耳机听喜欢的歌手新出的专辑歌曲,我们一起牵手逛街,我们都把对方带回家过,并大大方方地对家长介绍。这么真的友情,我怎么忍心就此淹没在埋怨中。

在这儿,我获得了更多的知识。我知道了思乡的诗句远不止“举头望明月,低头思故乡”这一句。我知道了数学并不只是1+1=2那么肤浅,我还知道了26个字母可以组成好多好多单词,以至于三年了,我只记住其中的一小部分。

在这儿,我成长了。从稚嫩走向懂事。从一个什么都不懂,只考虑到自己的小女孩变成了懂得考虑未来,体贴别人的大姑娘。

我原以为,我都忘了,可是直到提起时,才知道一切都历历在目。三年的时光如细沙滑落指缝,在享受的同时,也在失去。这场我们是主角的电影即将散场。只是一起到,不久后将要以不舍的姿态离开,心就像被挖空了似的,是不是只有到了临别时,才会细想往日的一点一滴,后悔于自己没有珍惜。

这所学校,我怨了三年,也爱了三年。

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篇5:时间的作文

全文共 818 字

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从南宋文学家——朱熹口中,我们知道“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭,日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊!

当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时,你是作如感想。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成砣。”要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天!昨天已经过去,明天还未到来,因而我们要珍惜每一个今天,奋斗每一天,不背时的债!

时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时,时间从你的眼前飘走了,当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了,当你看电视的时候,他从剧情中离开了,但时间他是公正的,不论你是宝贵,还是一贫如洗,他都一视同仁,哪怕你一掷千金,他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。关键是在于你的态度,如果你珍重他,他便在你伯身后长出绿荫,结出累累果实;如果你虚度光阴,他则转瞬即逝,一无所获。所以说时间是公正的,我们要合理安排学习时间,绝不让他从我们的手中溜走,绝不背时间的债!时间是我们最在的财富,消磨他就是在背他的债。

回首看看,年少的我们由于没有时观念,虽在学习,但学还是浪费了不少的时间,背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显,学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债,但积少成多,像没拧紧的水龙头,一分钟也许滴不了多少水,但是一天呢?一个月呢?一年呢?这样积少成多,要滴多少水中呢?学习上一样,每天浪费一点时间,积少成多,我们背的债就越来越多!

很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做,明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢?明日?明日复明日,明日何其多!殊不知他背的“债”就越来越多!今天的事一定要今天做,绝不背时间的“债”!

我们不但不能背时间的债,还要在挤上多下功夫,时间就是海绵里的水,只要你肯挤,你就不会抱怨时间太少,你就不会背时间的“债”!你就不会有“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”的感慨。

所有这些告诉我们:要珍惜时间,不背时间的“债”!

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篇6:亲近时间,拥有未来作文500字

全文共 516 字

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古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们,在生活中要珍惜时间——时间是最宝贵的!因此我们要亲近时间,珍惜时间,紧跟着时间的脚步,不要让时间从我们身边溜走。

时间是最宝贵的,时间对我们每个人都是公平的。不管你是什么人,每天都是24个小时。就算你有很多很多钱,昨天的时间,你今天要买回来也是不可能的。所以我们要亲近时间,用好分分秒秒。

接下来,我们从两方面来看对待时间的不同态度会有什么样的结果。曾经,有的人他每天做事情没有计划,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。结果呢,不是整天无所事事,就是瞎忙活,最后一事无成;相反,有的人,他善于利用时间,亲近时间,能合理安排好学习、生活,做事也非常有计划、有条理。他总能够在生活之余挤出时间来努力学习,去做许多更有意义的事。最后,他成功了。

那么,我们如何来亲近时间,利用时间呢?时间对于我们所有人都是一样的,除了吃饭、睡觉之外,剩下来的时间就不多了。我们应该养成良好的习惯,今天的事情今天一定要做好,并且要为明天作好计划,回过头来想想昨天做的对不对。不要拖延,做作业是这样,其他事情也一样。

时间就这么过去了,过去的时间是不会再回来的。所以我们要亲近时间,珍惜时间,把握好时间的一分一秒!

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篇7:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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篇8:时间的珍贵600字

全文共 805 字

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亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。那么,有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起了逝去的时间与事物,给出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫!

在我们的青春中,就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声响起,只有奋力追逐,跌倒了,没关系,爬起来,继续跑,时间不会倒流,因为青春对每个人只有一次。

古人就告诫我们:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟,可是你真正懂得它的含义吗?

时间是公平的裁判者,它不会多给你一分也不会少给你一秒,一天有24小时,这是无法改变的。但为什么在相同的时间里,人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,有的人学习好而有的人学习不好呢?

鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间,努力工作,有人说他是天才,可是他自己说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊,学习好坏不正是这样吗?新的一天开始,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态,而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志,不浪费一分一秒,而有的同学却开开小差,做做小动作

同学们,对我们而言,时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的,而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时,更应该反思考前我比别人少学了多少时间,零碎的时间是否积攒地用了下来。

时间之轮永不停息,同学们,让我们紧张起来、行动起来,让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热,让我们把握现在,赢在当下,成就未来。

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篇9:珍惜时间的名人故事

全文共 615 字

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司马光是我国北宋时期著名政治家,也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。

司马光小时候在私塾里上学时候,总认为自己不够聪明,他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力,他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西,其他同学读了一会儿就能背诵,于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里,关上窗户,继续认真地朗读和背诵,直到读得滚瓜烂熟,合上书本,能背得一字也不差,才肯肯罢休。

他还利用一切空闲时间,比如骑马赶路时候,或者夜里不能入睡时候,一面默诵,一面思考文章内容。久而久之,他不仅对所学内容能够记诵,而且记忆力也越来越好,少时所学东西,竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟,勤奋用力,为他后来著书立说奠定了很坚实基础。

司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。他住地方,除了书本,只有非常简单摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。

为什么要用圆木做枕头呢?原来是这样,司马光常常读书到很晚,他读书读累了,就会睡一会儿,可是人睡觉时候是要翻身,当他翻身时候,枕头就会滚到一边,这时他头自己会碰到木板上,这样一振动,人也就醒了。于是,他就马上披衣下来,点上蜡烛,接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想东西,给它起了个名字,叫“警枕”。

就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神,司马光和他助手,花了整整19年时间,编成了《资治通鉴》这本历史巨著。

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篇10:关于时间的作文500字

全文共 483 字

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晚上,睡在床上,只有时钟“滴嗒、滴嗒……”的声响,“时间伯伯”给得时间真得公平吗?

在我的数学课堂作业本记录表上,永远都不能填满的那几个人,觉得“时间伯伯”不公平;但抓紧时间的人,时间就会有很多空隙,他们也可能觉得“时间伯伯”不公平。因为在那些拖拉人的眼中,总有许多理由,可我们这些催作业的却对他们也无可奈何。不过我为什么要说那些抓紧时间的人也觉得“时间伯伯”不公平呢?因为他们看到那些拖拉的人,心中不免有所疑虑:他们怎么还没有写好?“当局者迷,旁观者清。”这时,“时间伯伯”是“不公平”的。

夜晚,彭老师与另一位老师一起跑步,跑到最后,那位老师说了句:“彭老师,我回去批作业了!”我心中一惊,因为那时,已经八点多了。老师这个职业是非常辛苦的:早上要对那些天资较差的学生进行耐心地教导,晚上还要备课、批改学生作业,可能要忙到十一、十二点的样子才能睡觉。如果一个老师能有时间出来夜跑的话,那代价也是巨大的。但这个时候,“时间伯伯”却意外的公平。

我有过很多次的幻想,幻想我会制造“时间延长丸”,能够把时间延长、延长……可是,这是不可能的。

听着时钟的“滴嗒”声,我在梦中想着。

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篇11:时间流逝高一作文

全文共 796 字

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在我们的生活中,有一种东西在悄无声息地度过,当你走路时,它从你的脚步中迈过;当你写字时,它从你的指间遛过;当你伤心时,它从你的哭声中飞过,它看不见、摸不着,它无声无息,它就是——时间

子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控,我们只能受它驱使,我们不可能将幸福定格永久,这也是人的无奈,每个人都会有自己的人生,都会经过它的“磨练”,你也许会变得更强,也有可能更弱,不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字,每个人的一生其实是相似的,主要看你是否活得精彩。

时间在流逝

不知不觉中,自己已是一名高中生,蓦然回首,想到自己初中的贪玩,心里还是有一点后悔,不过后悔已是无用,现在对于高中生来说最重要的是高考,我们将面临着两条人生的道路,你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。

有些人认为三年转瞬即逝,而有些人则度日如年,前者可能废寝忘食、忘乎自己,认为时间不够,还有许多尚未完成,而后者则浑浑噩噩,干混三年,这两者是以如何的心态面对高中,对学习的态度又是怎样的,我相信这两者在将来的道路截然不同。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习,说是从明天开始,明日是今天的明天,后天又是明天的明天,人的一生又有多少个明天?“明日复明日,万事成磋砣”。

时间在流逝。

我们应该把握眼前的时间,不要以为现在还是高一而已,还有三年时间,但是高一是基础,不学好,高二高三怎么学,时间就像海绵中的水,只会越挤越多,我们现在应抓住生活中的每一分钟,日积月累,我们才能学到新的东西,我们要做时间的主人,合理安排这位仆人。

人生如同赛跑,和时间的一场赛跑,比的就是坚持,时间不会为任何人任何事而停下来,谁能坚持到最后,谁就是胜利者,给时光以生命,而不是给生命以时光。东西掉了,可以再买,财富没有了,可以再赚,但时间过去了,就是永远流逝了,如果每个人能把握好每一分钟,那么你的人生将更精彩。

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篇12:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 508 字

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人们常说时间像一位德高望重的老人,我却觉得时间像一个孩子。他叫嚣着,用种.种手段让你去注意他,他让你的父母两鬓斑白,让你的家乡变了样子。他非常公平,不接受任何贿赂。

古人云:“一寸光印阴,一寸金。寸金难买,寸光阴”。这句话十分正确。孔子是一代圣人,他曾经说:“父母在,不远游,游必有方”。假如你远行了,那么时间会叫嚣着把父母的双鬓染白,当你懊悔自己没有尽自己的孝道时,时间在一旁说:“谁让你不注意我的?谁让你去远行的?要知道我可不接受任何贿赂,让你去接着尽剩下的孝道”。

岁月可以冲洗一切记忆,岁月同时也是把杀猪刀。你在儿时得到了“三好学生”,在长大后或许你便会忘了。

父母也许曾经十分强壮,但是这把“杀猪刀”却不依不饶,让他们日益消瘦,把父母的头发涂成白色。他让人们都经历苍沧。

时间,让你的家乡变了样子。由沧海到桑田再由桑田成沧海。时间,让天下分分合合,合合分分。

时间如针尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下时,他从你的脚边跨过,在你用手去挡他时,他从你的手指缝中穿过;在你叹息时,他从你的叹息声中走过。

时间一去不复返,一走起来就不会停下来。希望大家在父母在时,对他们多些关心。在自己还没日薄西山时,即便败了,也要卷土重来。

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篇13:和时间赛跑读后感300字

全文共 297 字

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今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后,不论是我认识不认识的,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

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篇14:珍惜时间的作文

全文共 357 字

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无意中翻看我的照片,童年的记忆一幕幕在眼前闪过,再看看镜子中身高将近一米七的人,这个人还是我吗?从曾经的懵懂少年成了大人。

从幼儿园的爱哭到一二年级的逐渐懂事,再到现在的略有成熟。我在想这一生能遇见到多少人呢?有一句话说:“500年的回眸,才换今生擦肩而过。”现在咱们一起学习探讨,以后又会分别,一分别,又不知何时能再见。人的一生终究会有分别,在小时候,我们无忧无虑,不为工作奔波,可能在以后,我们会成为家中的顶梁柱,支撑整个家庭。如果我们现在整天玩,不努力,不上进,那我们以后可能会整天忙。所以,我要为自己制定一个规划,充分利用可利用的时间,每天课余休闲时,保证每天挤出十分钟用来背课文,我想期末成绩肯定会提升。期末考试并不是题难,而是自己不认真,只要拼搏,总会有回报。

拼搏自己,拼搏时间,加油!为自己的一生努力!

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篇15:读时间有感600字

全文共 675 字

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写这篇文章之前,我又读了一遍丰子恺先生的《渐》。

“渐”的本质是“时间”,“时间”的延伸是“渐变”。

花开了又谢,太阳升起了又落,这是时间。生老病死,豪情的青年成了冷落的中年人,冷落的中年成了迟钝的老人,这是时间。歌剧中,舞台上的花季少女,也会变成夕阳下的老太婆,甚至一个国家的兴起与衰败也是时间。这都是因时间而“渐渐”变成的。

无人知道,时间的起源在哪里,时间的尽头在哪儿。时间,比空间更不可琢磨。空间可以把握,时间却看不见、摸不着。所以,人们就发明了时钟、纪念日、历法……来把握时间。可就算没有它们,时间也在那儿。当人类灭绝,人类社会中对时间的规定和制度不再存在,时间也在那儿。人类对时间一无所知。

人们常说时间是把刀,时间可以像水一样冲走一切。其实不然,人其实是被时间所蒙蔽了双眼。不论什么事物,它的变化都不是一瞬间形成的。时间以一点点细微的差别,来藏匿过去的变迁的痕迹。钟上的秒针,一秒过去不过移动了6°,可一分钟过去了,它已走了一大圈;母亲看起来和昨天一样美丽,可一天天过去,她俊俏的脸上也爬满了留痕。这高超的手法真让人惊叹啊!由此可见,任何改变都是“渐渐来的”。

可惜的是,人们却只看得见这短暂,而不会去观望长久,迷恋于局部而忘了整体。在跨年之年狂欢,却不知历史上有多少这样的时刻,千千万万,使这个跨年夜失去了特殊性。这样来讲,每一个午夜和凌晨的交界点,也值得纪念。

其实人生不论贫富,不必太过斤斤计较,应该尽量放宽胸怀,随时保持心情的愉快。人生如此短暂,时间那样永久,不必比较!“蜗牛角上争何事,石火光中寄此身。”

“手里盛住无限,一刹那便是永劫。”

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篇16:珍惜时间作文700字

全文共 745 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

我是一名六年级学生,面临毕业,每天同学们都争分夺秒地抓紧时间学习,而我呢,做任何事都不着急,比如那次考试……

这学期我们全班同学去镇上中学进行期中考试考试。进入考场,我坐在第一排,后面是其他学校的学生。开始发卷了,我不慌不忙地打开文具盒,精心挑选了一支心仪的圆珠笔,慢腾腾地填好卷头,我东瞅瞅,西望望,目光转移到黑板上,这教室的黑板和我们班的差不多大,只是上面多了两个音箱,我看得入了迷,“嘟……”一阵哨声,吓得我一哆嗦,一下子把我从沉思中拉了回来。“开始答卷。”老师说。九十分钟的时间,着啥急呢?我想,先把第一题做完了,歇会儿再说,我懒洋洋地坐在椅子上,又开始寻找我的第二个目标,这时我看到墙上的格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个就是让我们多读书,我知道。哦,该做第二题了,这道题太简单了,昨天老师还讲过呢,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,我暗自庆幸,就是算起来有点麻烦,九十分钟时间还长,我拿出草稿纸,找了个合适的位置,开始计算,费了九牛二虎之力终于做完这道题,手酸得直抽筋,胳膊也疼了。是时候该寻找我的第三个目标了。我看了看左边的同学,他的头上已经渗出了汗珠,他瞅了我一眼,继续埋头做题。哈哈!这个同学真傻,时间还长,着啥急?我往后一看同学们都低着头在答卷,安静的考场上只能听见“沙沙”的写字声,也该做题了,我依旧不紧不慢地写着……

“同学们,距离交卷还有十分钟。”喇叭里传来老师的督促声,哎呀!还有半篇没写呢?六神无主的我抓紧时间写着……时间呀,求求你,停下你前进的脚步吧!但是时间不等人,交卷时间到了,我垂头丧气地把试卷交到老师手里,后来的结果,你们应该猜到了吧!

时间啊,我错了,在以后的日子里,我一定要珍惜你,紧紧抓住你,与你并肩同行!

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篇17:珍贵的时间中学生优秀

全文共 550 字

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古人云:光阴似箭,日月如梭。不错的,时间对我们来说是非常重要的。

时间,这个像“箭”一样的东西,它总是在你不经意间从你身边一闪而过。而就是这个东西,带走的往往是你最最重要的,比如生命,比如机会。

人们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是一个让我们珍惜学习机会的好诗句。它是说少年时候不努力学习,待到老时,就只剩下伤悲了。多么具有现实意义的诗句啊!它在诠释生命与时间的重要性。生命只有一次,如果不好好珍惜,我们岂不枉活了此生?

俗话说,好东西要用在好地方。现在对我们来说,时间就是“好东西”,学习就是我们的“好地方”,把时间用在学习上是再好不过的了。学习不但是“延长”时间的一种方法,也是我们充实人生的一种必须“材料”,更是我们成长中必走的路。社会在进步,人类在进步,在这个世界上,知识已经成为了人们生存的.条件之一,我们用有限的时间来换取无限的知识还是很划算的。

子在川上曰,逝者如斯夫。时间像河水,只能流去不能流回;时间像一位温柔的刽子手,它总在你不知不觉中把你推向死亡;时间像一种不治之症,它会缓缓地吞噬你的生命;时间像一阵清风,总是让你抓不着也摸不见;时间更像一片树荫,在早晨还有一大片,而到晚上却什么也没了。

时间就这么残忍,它从来不会考虑任何人的感受,只知道向前冲。朋友,你能驾驭时间而不浪费它吗?

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篇18:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇19:以时间匆匆作文600字

全文共 543 字

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时间仿佛一眨眼就过去了,一年级小不点似的我,马上读到了五年级,六年级离我不远了,毕业也是。树木跟着春风发芽了,我在想,一年后的今天,我是否已经毕业了?发芽的叶儿有点长大了,我在想,一年后的今天,我是否也已经长大了呢?

如今的我,再也不能像小孩子那样无拘无束了,可以哭着向妈妈撒娇,更不能像小孩子那样调皮了,给大人增加负担,因为我已经长大。小时候,我总是对一切有关大人的事物感到好奇,希望自己能够一夜之间就长大。

现在如愿了,我却叹息自己不能再返回小时候,返回那段没有忧愁,随意任性的美好时光了。毕业离我是那样的遥远,又是那么的近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就会跌进去,就无法再出来。

如果可以,我能不能不长大?但是不能。我走到后园,发现那里有一棵比我高的树,那是我孩提时候,无意中插的一截五厘米长的树枝,现在也长这么大了,看着它旁边的一棵树,长得更大更高。我看着它们一年年地发芽,开出香香的花,结出甜甜的果实,再落下黄黄的叶子,一年又一年地过着。

我想,人也一样吧,总是要长大的。虽然我舍不得母校,舍不得这里的老师、同学、朋友们,忘不了这里所有的人,但我也期盼这次毕业,能认识更多的人,结识更多的好朋友,让自己的人生结出更丰硕的果实。

时光匆匆,我对即将到来的毕业,真是又期盼,又忐忑啊!

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篇20:时间的作文

全文共 630 字

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我家旁边刚搬来了一对父子。爸爸姓王,我叫他王叔叔。王叔叔的儿子叫王明,我叫他小明。

昨天,我从妈妈那知道了小明花钱向他爸爸买一天时间的事情。我边笑边对妈妈说:“妈妈,小明真是愚蠢,竟然能想到用钱去买时间。”说完,我又笑了起来。妈妈立刻大声说道:“这不是愚蠢,这叫做亲情!”说完,妈妈又训斥了起来。到后来,我才知道了王明买时间这件事情的全过程。

一天,小明放学回到家,做好了饭菜等爸爸回来。过了好久,小明的爸爸才回到家。原来,小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完饭以后,他问爸爸:“爸爸,您一天能赚多少钱?”爸爸说:“我一天能赚20元。”说完,小明就进房间写作业去了。小明看了看自己的零花钱,结果发现,只有10元钱。小明走到客厅,他问爸爸:“爸爸,您能不能借给我10元钱?”爸爸一听,火冒三丈。爸爸说:“我一天只赚20元,今天你就想向我拿10元?”说完,就把小明拖到阳台上打了一顿。打完之后,爸爸又说:“快,快去睡觉,明天还要写作业!”在睡觉之前,小明又问:“爸爸,您能不能借我10元?”这时,爸爸问:“你借钱有什么用处?”小明说:“我借钱有急用。”“好吧”。爸爸答应了。

第二天,小明递给爸爸20元,说:“爸爸,我要向您买一天的时间。”小明的爸爸知道自己平时很少陪着小明,就答应了卖给小明一天的时间。

这一天的时间,不是属于小明的,其实,这一天的时间,是属于爱的。王明买时间的事情,不是愚蠢,而是亲情。也许,在王叔叔和王明两个人的一生中,这段爱的时间是他们最美好的时光。

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