网购消费的感受【优秀20篇】
我们热诚欢迎全国的个人和机构共同行动起来,从我做起,从一点一滴做起,保护自然资源,减少环境污染,反对过度消费。今天为大家准备的是感受自然作文,希望能满足大家的阅读需求。
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5958作文
1000美好的感受作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单又到了一年一度的中秋节,这个美好的节日,因为出生在一个美好的季节中而显得格外幸福。而这个美好的季节,又为这个幸福的世界带来美好。
老家屋后有片银杏林,看得出,它也无比喜爱这个天高气爽、瓜果飘香的时节,每当秋季来临,它都会迫不及待地换上一件件金黄的舞衣,整片树林,一夜间全变了颜色。那种颜色,不是淡黄,也不是浓黄,而是一种金光闪闪的,无比亮眼的黄色,像金子般闪耀着,让太阳见了也自愧不如。
当风儿来临时,这一棵棵银杏树,仿佛成了专业的舞者,伴着秋风的节奏,轻轻摇摆着。有时突然来了兴致,便随风唱和两句,让风儿把这“沙沙”的歌声,变得婉转动听,合上伴奏,传向远方。
风儿有时带走的,不止是声音,它也要索取报酬,那一片片美丽的银杏叶,便被轻轻摘下,在风儿的手中,不停变换姿势,翻滚着奔向远方。它们有的仍留在树上,本想就一直这么呆着,享受阳光雨露,安度晚年,却没想,被孩子们盯上了。他们感叹这叶子的美丽,说它像扇子,像裙摆,像蝴蝶扇动的翅膀。他们把它从树上抱下来,把它放在书页中,用墨香将它灌醉,又把它放入溪流,用溪水将它唤醒,它和小鱼儿尽情嬉戏,和水珠追逐打闹,无比快活。于是,它留在了那儿,为冬天的小河裹了一层金黄的棉被。剩下的那些呢,它们死死的抱住了树干,在凉风中瑟瑟发抖,不舍离去。终于,它们再也坚持不住了,飘飘摇摇地落到地上,为大地铺上一层柔软的地毯。
秋天的银杏林,那样美丽,又如此美好。
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篇1:作文高一军训的感受
全文共 609 字
+ 加入清单4月23日上午10点,我终于来到了我梦寐以求的军训基地,当城训练基地。
首先我们由管理员阿姨带到宿舍里,然后休息一会儿。我们就拿着马扎放马扎到楼下集合。教官把我们带到大操场。首先进行了开课仪式,然后教官给我们讲了一下作息时间,最后教官叫我们怎样拿马扎、放马扎。开课仪式结束后教官把我们带回宿舍,让我们布置一下自己的东西,然后休息一会儿。过后我们又去训练了,这次练的是放马扎和坐,几个小时我们一直挺直了腰板,双手放在膝盖上坐着,几个小时终于过去了。回到宿舍我们都非常累,大家有的吃东西,有的喝水。下午我们就不训练了我们去磨面。磨面很有意思,6个人一组,拿好工具就开始磨面,我们几个轮流磨,磨面真的是太累了。到了晚上我们拿上马扎和水瓶就走,没想到观影看的是《爸爸去哪儿》这部电影我以前早就在电影院看过了,我不耐烦的熬过了几个钟头。
第二天,早晨,我们进行了跑步和转体的训练。跑完步后教官又教我们踏步,然后练转体。转体有点难,不过练几次就会了。早上9点多,我们又开始训练了,我们又开始训练,练立定站的时候,因为有的同学不听话,我们又练了蹲、坐、站这三种训练。晚上也是如此。
第三天,上午,我们又去了磨面的那儿,不过这次我们是去打靶的。打靶很好玩,打的时候我们睁一只眼,闭一只眼,眼要瞄准红点。因为大家都不怎么玩枪,所以好多人都得了0分,只有一个人最厉害,那就是曹辰阳,他打了75分。
我通过军训懂得了遇到挫折时不气馁,努力克服困难。
篇2:日记写作业的感受500字
全文共 620 字
+ 加入清单在我六年的小学生涯中,做过无数次的作业。它们多的就像天上的繁星,多的数都数不完,但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来,说给你们听。
记得是我五年级的时候,那是一个母亲节,老师布置了一个作业,不用笔写,不用动脑筋。这就奇怪了,天底下哪有作业不用笔写,不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅,讨论起来。老师吧嗓音提高了8度:“停,不要吵了,让老师来告诉你们,那就是——你们猜。”“老师,别卖关子了,快点说吧”。“是啊是啊,老师您就说吧,我们还等着回家做作业呢!”“好了好了,老师就告诉你们,那就是——回家给妈妈做一件事”。
我和几个要好的同学走在回家的路上,我问他们要帮妈妈做什么事,王海桑说:“我就帮妈妈洗碗”。王思如说:“不如我就帮妈妈洗地板吧,咦,王涵,你要帮妈妈做什么?”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。
回到家,我突然想到可以帮妈妈剪指甲,对啊,就这么办。妈妈下班了,到家时,我就把妈妈请到沙发上坐下,妈妈疑惑的看着我,我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲,我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了,我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手,布满了皱纹,妈妈每天为我们做饭洗衣,手能不皱吗?我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲,疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说:“我的女儿长大啦,懂得体谅妈妈了!”说着,把我紧紧的抱在怀里。
我这六年做了无数次作业,但就这一次,让我一辈子也不会忘记,妈妈,我爱你!
篇3:感受身边的爱作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单感受身边的爱。感受回家时那杯水,那是亲情;感受爱,感受哭泣时递上的一张纸巾,那是友情;感受爱,感受荧屏上为爱放弃一切的人,那是爱情。
我感受到了亲情。
每天我都能感受到亲情:早晨,叫我起床的人变是妈妈,她怕我被老师说,怕我迟到;中午在校吃饭,给我足够用的钱,甚至多很多,让我吃饭,怕我饿着;晚上,让我睡早一点,怕我睡眠不足,影响健康。
每到周末时,吃饭前,总是问我想吃些什么;生病上火时告诉我不能吃辛辣的东西;冬天的时候我有时穿的很少,总是关心我的穿衣。
每次考试前后,都让我抓紧时间复习,预习,想让我成为一个优质优秀的人。家人时刻为我着想,这是亲情。
我感受到了友情。
每到中午去买饭的时候,总是和自己最好的朋友去吃饭,吃一样的东西,迈一样的步伐,喜欢同一首歌,同样崇拜某个superstar。
每次哭鼻子的时候,朋友总是轻声安慰,递上一张洁白的纸巾,让我不要哭,让我坚强一些,这,变是友情。
我感受到了爱情。
神话传说《白娘子传奇》里许仙和白娘子的故事令世人嫉羡与敬佩。不论对方是人是妖,不论对方是否与自身身份相称。他们走到了最后。虽然只是神话故事,但是也给我们留下了无限遐想。这便是爱情。
我珍惜亲情,友情及爱情。他们让我憧憬感受到了爱,让我感受到什么叫爱,我会尽我所能去留住他。
感受爱,感受那杯温情的水!感受那张洁白无瑕的纸巾!感受像许仙与白娘子那样的爱情!
感受身边的爱。
篇4:以感受真情的话题作文600字
全文共 1103 字
+ 加入清单师德之真情
古人曰:“天下大事,必作于细,天下难事,必成于易”
五月十二日,这是一个令全中国人民永远都不会忘却的日子。这一天,我们举国同悲。虽然,我们没有处在地震灾区,但它却给了我们和灾区人民一样的震撼。我们很幸运,我们一直生活在一个平静的地方,虽然有时会有一些小灾难,但从来都没有吓到过我们。唯有这一次的地震,让我们真切地感受到了什么叫做恐惧,什么叫做珍惜。
那一天,天气异常的热,在感受到房屋晃动,头昏地转时。我们带着惊慌失措的学生迅速撤离到了操场。火红的太阳灸烤着大地,学生们都开始口渴起来,一个个稚嫩的声音在喊着:“老师,我渴。”“老师,我想喝水。”……此时此刻,谁也不知道余震会何时发生,但是我们的后勤老师却冒着生命危险冲进了办公室,把里面的水拿出来让学生喝。要知道我们的学校可是危房呀!为了安抚惊慌的学生,许多的老师已经是声音嘶哑,嗓子干得快冒烟了。但是没有一个老师去倒水喝,全都忍着,把机会让给了学生。我们的老师,虽然没有什么豪言壮语,没有惊天地泣鬼神的壮举,但他们那朴实的行动,却更令人感动。这才是细微之处见真情,平凡之中见伟大。
我们的老师,是清贫的人,却又是最无私的人。我们的工资并不高,除去生活所需,基本上是所剩无几了,但在为灾区捐款的时候,却又是那么的慷慨。50、100、200、300……数字并不能说明什么,但却能看到老师们对灾区人民的那分真情。真情感人,我们的学生更令人感动,他们为灾区的人们捐出了自己的零花钱,摔碎了自己的存钱罐。地震过后,似乎所有的学生都长大了许多。
在余震不断的日子里,我们值住读部的老师更是心系学生。罗老师自制了简易的地震仪,以便时时观测余震。那些日子里,他们几乎是通宵不合眼,守着学生。一个个的眼睛熬得和兔子的眼睛一样红,从他们的嘴里却从未吐出过埋怨的字眼。有一个晚上,余震特别厉害。半夜的时候,老师和学生们从住读部里撤出来,只能到操场上睡觉。安顿好学生后,老师们就再也没合过眼,拿着书,拿着扇子为孩子们扇蚊子。第二天天亮了,他们才看到自己的身上布满了蚊虫盯咬的疙瘩,没人叫过一声苦。
还有年轻的万源源老师在那段时间里,几乎是以校为家,夜夜伴着孩子们,他似乎忘了自己还有一个年幼的孩子需要他在身边。感人的故事还有很多,很多,在我们身边还在继续发生。我们的老师用真诚的爱关心着孩子们,用爱温暖着孩子们幼小的心灵,在他们的心灵上播种了爱的种子。爱会一代一代延续……
曾经有位名人说过:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”
细微之处见人心、见真情、见精神。我们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的新时代师德之歌。
篇5:当盲人的感受作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单“你过来。”老师让我到她那儿去。今天,我们要用红领巾捂住眼睛,从教室外的走廊回到自己的座位上。“这也太简单了。”我心想。
“啊?黑黑的!到处都是,没有一丝光亮。”被捂上眼睛的我,已经分不清东西南北。是向前吗?是向左吗?到底往哪儿走啊?我心里已经完全乱了套。我开始用手在前面左摸摸,右摸摸,希望能摸出我回到座位的路。脚也在小心翼翼的左踩右踏。“咦!这是什么?”一个硬硬圆圆的东西,在我的正前方移动,上面还有一根根毛发。“你干嘛摸我头呀?”啊,这原来是一个同学的后脑勺。
接着要转进教室了,终于眼前出现了一些微微的亮光。嗯,这光滑的板子摸起来真好玩!不管了,看我一转身冲向座位吧!1、2、3,转身!冲啊!“当!”啊,我的头!是黑板?不对,刚刚才摸到黑板。这次对了,是窗户!对了,我的座位就在窗户对面。1、2、3,冲!“哎哟!”我的肚子撞在了桌子角上。我发火了,我要把这该死的红领巾拿下来!不行,体验要真实,不能拿下。唉,找到了,终于找到了,我一屁股坐了下来,回到了我的座位,心里松了一口气。
体验完了,我有一些感想:我们只是戴上红领巾,捂着走了一分钟,都如此艰难,如此漫长。那盲人就更不用说了,他们是一直看不见的,不能看电视、赏月、欣赏小花,他们生活是多么的艰难?当他们过马路时,是很危险的,因为我们睁着眼睛过马路都会出车祸,他们就更危险了。请大家和我一起尽力地帮助他们吧!(公众号:芒果作文之家)
篇6:感受诗经作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单小时候喜欢跟着妈妈收拾家中的储物柜,我总是对从柜中翻出那些同处一室多年却未曾见面的东西惊奇不已,多数是压了箱底的旧书。早期出版社并不精美的排版与整页的灰白丝毫不影响我的阅读兴趣,我仍可以翻着这些泛黄的书页看上一个上午。
我记得一本画集,画集里每页都印着整幅的植物工笔画,其中有一幅桃花图。由于印刷不精,有些模糊,只能看清楚大概轮廓及两行隽秀工整却不死板的小字:“桃之夭夭,灼灼其华,执子于归,宜其室家。”我不懂其意,又因图一会儿就看完了,书随手一扔,此后再未相见。
后来,我读到一本有关《诗经》的评析的书,才知道小字的内容印于《周南》中的《桃夭》。“桃之夭夭,灼灼其华”。看到“灼灼”二字,仿佛真的看到四月芳菲,漫天遍地的桃花;连结苍穹的万紫千红,仿佛真的感到那一张张桃面所蕴含的欢喜的灼热,以及那灼眼的鲜明与华丽。我才识尚浅,对大师所评析的内容理解不到一二,却能把脑海中那幅桃花图补全了。青墨为枝,朱砂作桃,是哪户人家有女将嫁?二千年前先人对和睦幸福单纯而热烈的向往已打破时空的束缚,透过一行行歌词与沁人的桃花香气一同扑面袭来。
《诗经》中有一曲《芣苡》,是我最爱的诗词之一。“芣苡”又名车前子,和漫天桃夭的华丽景象不同,车前子是常见而朴实的,它通常敦厚地与田间地头的野草生在一起,和善得容易让人漠视。芣苡是首人们采车前子时所唱的短歌,歌谣不长,除去反复无义的发语词不过36个字,简单地描述着采车前子的动作,不加修饰,也不加渲染。可小声读起来,却感到每字的音调都轻快而赋有灵气,乡野田间的轻盈素净流连于齿。
清方玉润有评:“读者试平心静气,涵咏此诗,恍听田家妇,三三五五,于平原绣野,风和日丽中,群歌互答,余音袅袅,若远若近,若断若续,不知其情之何以移而神之何以旷。则此诗可不必细绎而自得其妙焉。”我并不能达到这样一种境界,闭上眼田家好看麻衣荆钗,吟唱采车前子的景象便历历在目。可翻开书,六字动词白描出动感欢快的农作场景,大自然的清新与舒畅顿时由然而去,清澈了现代都市的纷乱污浊。农女欢歌的音符在车前淡绿的圆页弹落,田间野草散发出的香气萦绕。
我并不清楚《诗经》的文化价值,也不能透过行行文字解析出其背后深厚的文化底蕴。我只能狭隘地把他看作先人的一部诗歌总集,记载着千千万万歌者吟出的音韵,及从时空中撷下的一朵盛开的香气。
篇7:我用心去感受大自然作文
全文共 567 字
+ 加入清单早晨,我们到学校集合,经过长途跋涉,终于到达了远近闻名的九龙涧。
进了九龙涧大门,一处处妙不可言的景色,吸引着我的眼球。
两旁的树,真奇啊!看这棵,参天大树,直冲云霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳着动人的舞蹈。看这边,树叶浓密,一片葱郁,如一把撑开的巨伞,遮住刺眼的太阳,带来阵阵凉风。看那边,红色一片,衬着蓝天,像火苗在欢快地跳跃着。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河边的柳树披着长发,在微风中跳着柔美的舞蹈。
昨夜的雨给九龙涧送来了悠悠温情,洗尽铅华,也使得今天的树木更加苍翠葱郁,花儿也更加娇艳欲滴。一团绿叶上,有着白色的小花,像铺了一层白雪。雨后的槐花,虽不能完全展现它的芬芳,但也足以让我们沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似风铃似的白色,更展示了它的纯洁高雅。
九龙涧因九处水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深处;湖水悠悠,春风拂过,水面上扩散出一道道涟漪。
这么多的景色,到处都是,说上三天三夜也说不完。可是,最让我记忆犹新的,是那石缝间的小草。
啊,一棵小草,在黑暗中,冲破坚硬的土层,没有人为它松土,没有人为它施肥,没有人……可它依旧迎着光明,不屈向上。纵然经过烈日暴晒,历经风吹雨打……可它依然生机勃勃,茁壮成长,因为它自强不息,因为它热爱生命……一个石缝间的生命,一个顽强的生命!
这次远足,让我深深地记住了大自然的样子。
篇8:感受母爱作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单母爱,可谓是比天还高,比海还深,从那一瞬间起,我真正体会到了母爱。
记得有一次,我偷偷从妈妈包里拿了10块钱,放了学很晚才回家,那是我偷偷去买吃的了,又耽误了放学时间,回到家,天都黑了,妈妈问我,我还撒谎说是,等公交车晚点了。在妈妈的一直追问下,我才慢慢承认。我犯错了,妈妈很生气,居然还打我了,我哭的很伤心。妈妈也没理我,直接走开了,我心想:“妈妈怎么这么狠心,我都哭的很大声了,也不管我。”
过了一会,妈妈搬来一张椅子,让我坐在上面,温柔地对我说:“痛不痛,妈妈给你揉一揉。”说着,妈妈的眼角留下了豆大的眼泪,我的眼泪也不由自主地流了下来,妈妈还是很爱我的。看着妈妈头上的丝丝白发,我忍不住心疼起来。
妈妈说:“以后需要什么,要直接跟她说,绝对不允许私自拿钱。这种行为就是偷盗,这种事情绝对不能做。还有就是,太晚回家遇到坏人怎么办?为什么会晚回家,家里人会很担心,以后按时按点,不允许乱跑乱逛。”
那一段时间我总是很叛逆,妈妈说的话总是当耳旁风,甚至还总是给您顶嘴。
妈妈,您上班很是辛苦,为什么回家来不休息休息呢?我会把自己的生活整理的条理有序,我会按时完成作业,会好好听您的话,您不用担心了,请您也多休息一下。
妈妈,我永远不会忘记您对我的教诲,和您对我的爱,永远永远……永远都不会忘记!
妈妈,我永远爱您!
篇9:教师节感想感受七年级日记
全文共 687 字
+ 加入清单今天是9月10日——教师节,是一个师生同庆的日子,因为这是老师们的节日,所以老师们会格外地开心,而学生们也会因为老师开心而开心。
今天早晨,我没有像小学课文中描述的一样,“爬过一座小山,在山坡上采摘鲜花”,而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨,准备送给我那几位可敬的老师。
来到了学校,看到已经有老师进入办公室了,我急忙冲进教室,然后把书包放好,再拿出已经准备多时的贺卡。
接着,我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师,她是一位面带微笑而却又严肃的老师,但经常因为身体不适,体弱多病,所以老师气色红润的脸,现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她,老师抬起了头,看见我有些惊讶。“老师,教师节快乐!”接着,老师瘦削的脸上露出了久违的微笑,但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。
我一转过身,便看见了许老师站在窗前,在老师的背影下,我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师,节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来,哦,原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说,应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着,以及一句“谢谢你,晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上,经常洋溢着甜美的微笑,一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛,一眨一眨的,像极了天上闪烁的星星。
丁老师还没有到办公室,她可能迟到了,因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙,但却从容地接过我的礼物,当看到桌上同学们送的礼物,她高兴地笑了,我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。
这就是教师节的办公室。
篇10:感受小草作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单童年是美丽的,是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快乐的源泉。
春姑娘悄悄地来了,草地也绿了,五颜六色的小花从土里探出脑袋,好奇地打量这个世界,旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊,美得像一幅画!每逢这时,我就叫上小伙伴,我们一起坐在草地上,闻着花香,沐浴着春风,分享着小秘密,尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过,花瓣洋洋洒洒,飘落在我们的头上,把我们都变成了春姑娘……
夏天来了,草地边的小溪欢快地流淌着,不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳,树上的知了大声地给我们加油,四溅的水花驱走了夏日的炎热,我们尽情地欢笑着。如果玩累了,回家一定有妈妈做的果汁和冰棍儿在等着我们……
秋哥哥来了,我们来到草地上捉蚂蚱,蚂蚱跳,我们追,欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来,地上的落叶就转起了圈圈,似一个旋转的陀螺,又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了,正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝,仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
冬爷爷迈着沉重的脚步来了,飘飘扬扬地下起了雪,染白了房屋,染白了桃树,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球,可是兰兰好像后背长了眼睛,巧妙地躲开了,其他的小伙伴纷纷加入进来,摔倒了也不哭,肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来,落到我们的头上,把我们变成“白头翁”,有雪在,我们玩得真开心!
草地,我一年四季的乐园,我永远忘不了它!
篇11:感受母爱话题作文小学生三年级
全文共 1128 字
+ 加入清单母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们充实。母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。就在这多变的雨季中,有一种叫母爱的温暖,暖及全身…… Mother love is the charcoal in the snow, which gives us warmth; it is the bread when hungry, which is enriched.Maternal love is like a drop of water in the desert; motherly love is like a piece of bread in hunger; a umbrella in the rain.In this changing rainy season, there is a kind of warmth, warmth and whole body ...
还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。
放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。
妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切。
当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。
一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。
啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套,妈妈在寒冷的天气里给了我温暖,我知道她也很想有人为她遮风挡雨,以后我会是那个人,我会给她温暖!
篇12:上初中的感受作文
全文共 855 字
+ 加入清单其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。
我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的`却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。
刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。
刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。
渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。
高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。
她就是我们的良师,我们的益友。
篇13:感受乡村的美作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单这里虽然没有四通八达的马路,但是有寂静的羊肠小道;这里虽然没有雄伟壮观的高楼大厦,但有安静整洁的庭院;这里虽然没有方便快捷的购物商场,但有热闹非凡的集市。
在羊肠小路上,近处的几棵杨树,像一个个训练有素的士兵,一动不动。仔细听,“沙沙”的声音回荡在耳边。远远望去,大片大片嫩绿的原野展现在我的眼前,依稀可以看到几个农民伯伯正在辛勤的劳作,还有几头任劳任怨的老黄牛在地里“转圈”。
不一会儿,我便乘着车来到了悠闲自在的农家小院,院子虽然不大,却没有城市里吵闹的声音。陪伴我们的也不再是手机,电脑,而是荷塘里的鱼儿,庭院里的小鸡。
看到一院子的鸡仔,我准备撸起袖子,大干一场。我一跨进鸡圈,一群鸡便扑翅而飞。此时,我想着:万一我摔倒了,会不会带着味道回家啊。突然,我灵机一动,我的眼睛锁定了一只正在发呆的鸡,孤单单地站立在那儿,我一靠近它,它便扑翅而逃,我又扑了个空。看来这样是抓不住的。在当地村民的提醒下,我终于想到了方法。我用树枝撑着大笼子,里面放点鸡食,等鸡来了一碰树枝,笼子便反扣到地面上,我只需要在旁边守着,就有鲜嫩的鸡肉吃了。只听“扑通”一声,笼子掉了下来,一只健壮的大公鸡便落入了我的陷阱,看来这只鸡要成为我们丰盛的午餐了。
在夜幕降临时,我依依不舍得离开了这么闲适的乡间,有时间我一定再来乡村好好游览体验一番。
篇14:运动会感受
全文共 842 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们**中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是20xx接力跑,因为我也参加了这个项目。比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超过2班了。到了,马上到我了。这时,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们依然遥遥领先2班,最后一棒是陈子豪同学,他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾,他飞快地往前跑去,他的脚下向像生了风一般,又与2班拉开一段距离。啊,他到达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。不过,我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持,最振奋人心的就是1500米跑了。1500米,对于我来说是一个遥远的数字,想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我的心中不由得一颤,到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢?突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大的勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!
通过这次运动会,我明白了一个道理:我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
篇15:以感受温暖作文600字
全文共 822 字
+ 加入清单在苍茫的田野寻找一个噙着泪的稻草人与一个家的温暖。 ——题记
不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过,忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉,忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语,更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切,只因这个寒冷冬季的到来,雪花飘散了一地,寒了一个人的心。
这年的雪与往年不同,它来得迟,似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天,在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的,因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗,这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。
可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课,学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家,而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机,而正是这样让我体会到了一些,成长了一些。
我家住在一个离我学校偏远的小村里,每次回家我内心都非常的忐忑,路程的的遥远使我疲惫,更何况这次又有大雪的“陪伴”,使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。
走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田,有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖,形成了无数个无形的陷阱,而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向,寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中,摔了一跤,没人倾诉,站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化,而那种感觉。非亲身经历不知道,而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。
就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我:孩子,外边下的雪冷吧,看今年下的雪多大。我当时一声没吭,眼里噙着快要滚下来的泪珠,很想说:妈,我再也不要离开家了。
其实大雪并不一定是个寒冷的东西,至少它让我感受到了这个家的温暖。
篇16:感受挫折作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单在人生的长河中,挫折是在所难免的,学会对待挫折是一个重要的过程。有的人把挫折看作敌人,去战胜它,成为生活的强者;也有的人畏首畏尾、自暴自弃,最终一蹶不振,失去自我,令人叹息。
那么在初中这个阶段,遇到挫折该怎么办呢?
刚刚步入初中这个阶段,可以说是非常痛苦的,总科目是小学的两倍还多一科,如果不能安排好时间,就已经输在起跑线上了。
刚进入初中,我就感到无所适从,每天晚修安排的作业几乎写不完,小测验也很不理想,面对这突如其来的打击,我感到无能为力。有一天中午,我留在教室补作业,唉声叹气。有一位同学问我:“为什么叹气”,我一五一十地向他诉说了我上初中后的感受,告诉他我的痛苦。他却不经意地对我说:“换一个角度去想就可以了。”便埋下头去写作业了。当时,我对他的这句话半知半解,思索半天后,我才恍然大悟,想到:若司马迁不受到巨大的磨难,又怎能写出史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》?再看看我们以前学的《枫桥夜泊》,若不是张继一千多年前的落榜,又怎能写出人们今天脍炙人口的《枫桥夜泊》,生活和学习也是这样,这一次的失败不正是下一次成功的垫脚石吗?如果在生活中老是往坏处想,那我们还能有无忧无虑、开开心心的生活吗?
一片落叶,你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操;一根蜡烛,不久便会“蜡炬成灰”,但它却为人照亮了前方的路;一支粉笔,只需三笔二画,生命便会结束,但它却在同学们心中撒下了知识的种子。
挫折并不可怕,可怕的是只顾叹息自己。
感受初一的挫折,让我知道前行的路上并不是一帆风顺的,但战胜一个挫折就是累计一个经验,人生的步伐又一次踏实了。
篇17:感受到挫折九年级满分
全文共 625 字
+ 加入清单成长需要无尽的欢乐、无尽的鼓励、无尽的勇气……
——题记
有的人认为:成长需要鼓励、成长需要欢乐、成长需要宽容。没错,在成长中,这些无疑是好的。可是,我却很少听说“成长需要挫折!”
每个人的成长都不一样,各具色彩,就像满山的花朵开出不一样的花瓣,散发出不一样的清香。
然而我的成长中则是挫折来陪伴我的,它已经成为了我的男朋友了!正因为它,我的成长才不是那么单调、那么无趣。不同人的不同心态也会带来不一样的结果,有这样一个故事:两个受难的人流浪在原始大森林里。有一个心想:反正走不出去,何必苦苦挣扎?而另一个则这样想:“天无绝人之路”。他努力地向前走……最终,他走出了困境,而那一个则困在了森林里一辈子。这个故事告诉我们一个道理:成长需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使积极心态的人奋发向上,让生命重放光彩!
成长,需要挫折。如果我们的成长中没有挫折,那也许我们就不会去奋斗、去克服重重困难,就难以向成功靠近。正因为一次又一次的失败,才促使我明白:人的成长并不是一帆风顺,而是挫折重重,我们能否成功、能否克服困难,关键是让我们如何看待自己眼前的挫折。
挫折,是成功的驱动力;挫折,是成功的必经之路;挫折,是走向成功的第一级阶梯。
挫折越多,就越能磨练人的意志;挫折越多,就越能使我们品尝人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奋发向上。
成长,需要挫折,它就是鼓励我们的上帝;成长,需要挫折,它就是给予我们空间的神;成长,需要挫折,它就是我们付出与收获的“中转站”!
篇18:远足感受作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单当清晨的第缕阳光洒入人山人海的校园时,正好映衬着同学们的微笑,无不弥漫青春的气息,而现在的我们要去拥抱冬季的美妙,冬日的早晨总是寒冷的,但站在壮阔的操场上,看着同学们个个精神抖,我似乎便感受不到天的寒冷了。
在老师带领宣誓后,我们踏上了今天的旅途。走过一条条马路,穿过一个个小巷,越过道道小坡久违的太阳普散光芒,空气中略带一丝丝芳香。小狗趴在路边望着我们,小鸟们在空中玩耍。我们走着唱着歌,摇着旗,每人上都洋溢着快乐。在欢声笑语中,我们越过了一座座可爱的小山,穿过了遂道似的花丛,我们看到了清澈的小溪看到了经了风吹日晒仍然屹立的稻草人……
汗水顺着额角滴滴滑,双腿在前进道路上微颤,伸手住如火的骄阳,心里想着:天呐,我快不行了怎么还没到?还有多远呐?望着前方漫漫无尽的路途,我想起了此次拉练的目的。
磨练意志,我并不认为这虚无需的意志可以通过魔炼来加强。可是在前进的路途中,我的疑问得到了认证因为出发时蹦乱跳,没到一半路程便把自己的力气几乎耗尽了。随着时间的流动太阳也越升越高,晒得让人晕目眩,整个人呈现出颓废之感。同学们也都面露疲态,队伍也从开始的整整齐变成了五马分尸。同学们看到有一位小同伴精神状态不佳,都纷纷提出要帮他提包,回想我们也认识不久,但他们却可以在同学需要帮助的时候伸出援助之手,我的心似乎出现强光,照得心暖洋洋感觉身边全是温暖与友谊的味道。我看了看身边的同学都咬牙坚持着,那么我不能成为他们的累赘,心底一直有个声音在为我自己加油鼓劲,相信自己一定可以。
终于到达了目的地,我们围成了一个圈,在里面玩着游戏,大声喊着:“我们是最棒的团队!”
回去的路上气温升高了不少,我们迈着沉重的步伐踏上返回之路,虽然腿很酸脚很痛,每走一步都很困难,但我们都坚持了下来。
阳光依旧夺目,双腿依旧打颤,汗水依旧不停得流。但心情再疲倦,我收获的不仅仅有还为发觉的同窗之情,更有自己强大的意志。
篇19:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 492 字
+ 加入清单自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。
在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。
如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞
这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。
篇20:失败的感受中学生话题
全文共 636 字
+ 加入清单我记得那时候是二年级,虽然成绩并不突出,但也不是特别差,独独那一次,让我知道失败如此容易,而失败的滋味那么难受。
那时候还是小孩,对学习没有什么概念,就只知道一个人看看电视,发发呆,作业不过是应付应付老师罢了,只要不是考得特别差,一切都好说。于是有一次,数学测试前夜,我还是与往常一样,看电视,玩,自以为没有多大关系。第二天清早到教室复习了一会儿,就开始考试了。
我很快就做完了试卷,一切似乎都一样,似乎又有一些不一样。由于昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也没再去多管试卷,趴在桌子上小憩了一会儿。时间一分一秒的地溜走,随着老师一声令下,白花花的试卷被收了上去。我心想:总算是能解放了。
只不过到了下午,老师就捧着一沓试卷进了教室:“杨文恬,你这张数学试卷为什么没做反面?”“?”我一脸错愕。如果有反面,那都是大分值的解决问题,至少36分啊!这些我都明白。怎么办?我在心里咆哮着,结果老师把试卷发下来时,我很明白老师已经给足了我面子。
并没有在我的试卷上批分,可如果批分的话,一定会是不及格吧。想着想着,泪水在眼眶里慢慢地荡着,可最终,它还是倔强的地没有跑出来。可我依然知道,这回我失败了,而且败得一塌糊涂。回到家,妈妈也没有批评我,可我依然觉得异常难受。这一会,我真真切切地体会到了痛苦、无助的那种专属失败的独特滋味。
虽说是“阳光总在风雨后”,可对我来说,那失败的滋味依旧在我的承受范围之外,让我很难熬。于是,从那时起,我告诉自己,既然承受不了,还不如不要失败。