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网购消费的感受(推荐20篇)

我们热诚欢迎全国的个人和机构共同行动起来,从我做起,从一点一滴做起,保护自然资源,减少环境污染,反对过度消费。今天为大家准备的是感受自然作文,希望能满足大家的阅读需求。

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感受作文400字

全文共 519 字

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生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似浓浓的咖啡,苦中带甜;生活似灿烂的阳光,绽放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奋中得到幸福……

幸福是一种关怀。以往,每当有些同学生病,亲切如母亲般的老师用那关怀、善良的双眼注视着我们,照顾着我们;用那焦急的神情关心着我们。我们虽然病了,显得痛苦难安,但是还会感到那关怀暖暖的,甜甜的。那是一种幸福,来自老师的关怀。

幸福是一种默默的帮助。那次我忘记了带钢笔,但又要写课堂作业,怎么办呢?我如一只热锅上的蚂蚁一般焦急,向这个借一下,没有,向那个借一下,还没有。不知桌上放着谁的一支钢笔,我什么也没管拿起就写了起来,终于赶下课之前写完了,后来一打听,这支笔原来是张星的。这就是一种幸福,来自同学的默默帮助。

幸福是一种坚持不懈的努力。三年级体育考试时,考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前开始练习。在上学、回家时一直跑。豆大的汗珠时不时地滚了下来,终于功夫不负有心人,我考得非常棒!这是一种幸福,来自自己坚持不懈的努力。

春花的磬香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,展望未来,我发觉幸福就在身边。它如同涓涓流水,从我心田流过,滋润着我的心田,让我带着这沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的阳光明媚。

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篇1:感受作文600字

全文共 606 字

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人生的道路是充满挫折的,只有经历挫折才会成长吗?在经历挫折后,总会悟出一些人生哲理来,这应该就是成长吧。

期末不经意间来临,考试是必然的,考试后的失落,高兴也有过的。记得那回,天不知何时向背一块黑纱遮过,街上,雨淋淋沥沥的下着,一个个人影时不时划过眼前,脸上满溢笑容。

走到树下的椅子坐下静静。忽然,只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上,展开双翅,翅上水珠晶莹的,闪着。骤然一粒珠子滴下,正落在它身上,接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中,雨越下越大,吹的树叶在风中摇摆,它顽强着,不停摆动双翅,刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟,它停下了,过了几秒又尝试飞起,却以失败告终。

雨珠无情的打在它身上,躲也躲不了,无耐和失望必定交织着它,正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时,见它从水中突飞空中,水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上,“刚刚教训不够,还想再来一次吗?”心中想时。

天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了,蝴蝶翅膀上的雨珠,也随之不翼而飞了,见它纵然飞向远方去,我不知那是什么地方,但毕竟是它以前失败过的地方,它将从哪跌起就从哪爬起!

我心中不知何来的勇气,想起幼小蝴蝶经历挫折,海伦。凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向,心里想:“那也是我将追随的方向”。收起伞,向着家走去,迎接明天,迎接新的自己。

我不忘记一次,这是我信心的泉源,是我一生的写照,我将永远追随蝴蝶飞去的方向,那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

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篇2:感受作文300字

全文共 334 字

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星期五上午8:30,我和爷爷去学校开家长会。

我们进了教室,班主任斯老师还没有来,同学们和家长也只来了几个。等到快9:00的时候,斯老师来了,就给我们发学生手册,告知我们这次期末考试的成绩,当我看到我的分数时,我呆了!

斯老师开始讲话了,讲了些什么,我一句也没有听进去,最后斯老师发奖,我没有得到三好学生,我这次退后了好多,才得了32名。

开完家长会后,我心里很难过!在回家的路上,我在想:为什么只有这么点分呢?肯定又是我粗心了,数学老是把加法看成了减法了,语文肯定是没有看清楚题目的意思,我决心以后改掉粗心的毛病,不管是做作业还是考试,都要认真仔细,也不能一知半解,有了一点成绩,就不能骄傲自满。

我相信,只要克服了我的弱点,成绩就会有进步,下学期我一定要评上“三好学生”。

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篇3:感受初一的孤独作文600字

全文共 710 字

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孤独,是我的心魔,是我内心最排斥、最讨厌的东西。可孤独,从初一开始,就在我的心里扎下了根,坚不可摧。

在初一的学习过程中,一向都是那么忙碌,一节又一节,一天又一天。周围的同学们都在玩笑着,可是,同在教室里坐着的我,就好像是一个局外人。不知道被什么,因为什么而被牵扯了进来,呆在那里,面对周围的一切一切的开心的笑声都不感兴趣,可以说像是没听见。在这里,我就像是一个毫不起眼、毫无色彩的装饰品,好像是“主人”放错了,把我忘在了这里。现在,只是静静地在这里等着“主人”把我取走,重新找一个适合的地方,不要让我看起来格格不入。

初一啊,你为什么那么残酷!我已经为了你而放弃了我的好朋友,放弃了能让我融入进去的地方,放弃了我心中仅剩的、没有被孤独填满的那一丁点空地。可是,你为什么还要让孤独溢满我的全身?初一啊,你能不能给我留个地方,让我慢慢地、慢慢地画上彩虹?哪怕只有一点点也好!初一啊!你放过我好吗?不要再紧紧压着我的心了,好吗?我真的喘不过气了。你真的好重好重!我真的撑不起你。你能不能先回家去,让我抓紧时间呼吸一下我那久违了,又感觉非常熟悉的气息。

每次,我在睡梦中都会被惊醒,这是因为你。你让我忙碌地不知所措,让我孤单地产生了幻觉,让宇宙中那神秘的黑洞住进了我的心里,从我心里吸走了我的朋友,我的快乐,我所拥有的一切一切有一丝丝色彩的东西,只留下了一张张、一本本白色的,上面写满了密密麻麻黑色的字体的纸张。幸好,我还能从这些纸张中找到一丝丝从前让我快乐的东西,不然,我怕我真的什么都忘记了。

初一,原来,你释放的孤独是那么的强大。我真的好怕你,真的好怕。我不奢求你走出我的内心,只愿你能呆在原地不动,不要再吞噬我的内心了,好吗?

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篇4:感受春天的美作文400字

全文共 397 字

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冬爷爷带着冰雪走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。人们脱掉了厚重的棉袄,穿上了鲜艳的衣服去寻找春天

走出家门,抬起头,天空不再像冬天那样灰茫茫一片,而是变得湛蓝透亮就像被清水洗过的蓝宝石一样。

刚走到花园旁边,我们就闻到了一阵清香,花园有许多种花,玫瑰花、迎春花、栀子花、桃花……有的露出了笑脸,有的还是花骨朵,有的饱胀的马上就要开放了。花朵五颜六色、争奇斗艳,好像在比赛谁开放得最美丽。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。

走出花园,我们来到了郊外,最先映入眼帘的是一排排柳树,像小姑娘的辫子在随风舞动。树下是嫩绿的小草,小草正探出头来,好奇地打量着这个神奇的世界。我们来到了小河边,看到小河的冰块已经融化了,河水清澈见底只有“哗哗哗”的流动声,合理的小鱼在欢快地嬉戏。

在春风中,在阳光中,所有的绿色都在颤动,都含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而富有诗情画意。春天真美呀!

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篇5:感受自然作文

全文共 843 字

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动物、环境、植物、昆虫、人类。缺一不可,组成了神奇而又丰富多彩的大自然。但如今,这种美却被城市上空飘荡着的灰烟所逼迫、掩盖,逐渐向着人类的后方一步步退去。

印象中的`自然是美的:翠的发金的枝叶,在阳光的照耀下闪闪发光;蓝天上厚厚飘着的一层白云,纯净的像是小孩子的双眼‘坐在海边的椰树旁,看到的是一望无际的海平线;夜晚走在小路里偶然间抬起头,是灿烂闪烁的星空。听爷爷讲,以前他和老爷爷所住的小乡村,和我描述出来的没得差。

而在这我们居住的地方,灯红酒绿的热闹城市里,手机、电脑、时装,理所当然的代替自然成为了人们眼中一道灿烂的风景线。

我还记得上个暑假的某一天,跟着家人去南部山区附近的景点野餐。相比喧闹的大街小巷,这里还算是安静的地方,所谓的安静不是字面意思。那天天气很好,野餐的挺多。但一眼望去,一个个都坐在餐布上,低着头,发着微信聊着QQ,嘴里还嚼着食物。几个不让玩手机的小孩子,招呼起来一起冲向了一旁的游乐设施。坐在我身边的妈妈向着四周看了看,说着这边环境不错,一边拿出包里的手机捣鼓起来。

你们在什么地方?

野餐完毕,回家之前,大家一起拍了张照片。三个人笑着站在树荫下,这已经占据了整个取景框的三分之二。就像是曾经看到的一句话:“有人有风景,但自身不在景中。”回家后,总感觉少了些什么,玩的不够痛快,但出于本能的惰性也不再去管,跑到屋里打游戏去了。

有谁会想过,当眼睛疲倦的时候,当身心都累了的时候,无妨不跑去附近的树荫里,安静的地方,坐下来闭上眼,来观赏这边大沙漠里的绿洲。听见鸟儿歌唱的声音,那是生机。闻见花朵淡淡的香气,那是真实。电子设备和高楼大厦蒙盖住你的双眼,为何不推开他们,感受地球最原始的美。即使是在屋内养一盆小花,放在你的桌前。无聊的时候就看一会这抹绿色,看到比在我们人类之前就存在的生命。

这才是自然。我们缺少的不是发现自然的双眼,而是去感受自然的心。城市里的自然在哪里?路过喧闹的街心公园,是城市里寥寥看到的春天。只有一颗星星的星空,又何妨追究阴霾的云朵。

那么你看到了吗?

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篇6:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 442 字

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暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。

给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。

这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”

以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。

马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。

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篇7:穿越古代感受国学

全文共 230 字

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徐马悦

星期天早上,妈妈早早地把我叫起来,因为我们班组织去临安杨溪村游玩。

两辆大巴一路奔驰,我们在车上欢快地做着游戏,不知不觉就到了目的地。我们跟着导游姐姐先是来到一个祠堂,在里面我们跟着老爷爷一起编草鞋,还学习了如何做冻米糖,边玩边吃,同学们一个个都很兴奋。

吃过午饭,我们穿上汉服,坐在孝子祠里。在先生的带领下,我们手捧竹简朗诵《弟子规》,聆听了陈斗龙孝母的故事,让我仿佛穿越到了古代

走出孝子祠,感到此行大有收获。对我来说,这是一次有意义的向国学致敬的活动。

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篇8:感受作文400字

全文共 523 字

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五年级的时候,我们集体去了一次谢尔塔拉去参加实践活动。

第一次过离开父母的集体生活,我们每个人在那里尽管天天辛苦的训练,但却从没人叫过累,相反的,更加兴奋不已。

上午的太阳温度最高,我们齐刷刷的站在那,一个个想威武的小军人,也有不少同学头上留下了汗珠,但却还是一动不动,直挺挺的站着军姿,我们这些被爸爸妈妈视为掌上明珠的小姐公子们,却可以凭着一股狠劲坚持下去。

同学们爱聊天,但却往往找不到合适的时候,有时挑错了时间,就会被教官罚做蹲起,可是不是他一个人做,而是全体,所以我们在训练的时候不敢发出一点声音。那几天下来,有不少同学都做蹲起做的肌肉拉伤,当然,我也不例外。不过后来,也都好了。其实,那是我们正适应的过程。

晚上总是激动的睡不着觉,想这想那,导致每天晚上都失眠。

其实,我很怀念在谢尔塔拉的日子,那是没有父母宠着的日子,可以和同学们互相团结的日子,可以自立独立的日子。

我们的辛苦没白付出,至少我们学会坚强,充满毅力。我们克服困难,勇往直前。我们不怕炎炎的太阳,让汗水放肆流淌。但却把眼泪藏在连自己都找不到的最深处。

这样的结果,一定是我用我辛苦的汗水,滴落在我成功的种子上,而那幸福,又化春雨洒在地上,风雨过后,天空中的,一定是我用笑脸放映的彩虹。

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篇9:感受温暖600字

全文共 715 字

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我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。

”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。

走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……

’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

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篇10:我感受到了美丽作文800字

全文共 833 字

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还记得暑期那一次宛如仙境般的旅程,如梦似幻,萦绕在我的内心。自然的,这美,不光景美,有些东西的美,心却是可以感受到的。

汽车行驶在内蒙古的公路上。阳光洒了进来,我眯了眯眼,乏乏地将窗帘拉上。累,好累,下飞机后车已行了四个小时有余,殊不知何时才能抵达大草原。我闭了眼,突然一片黑暗,接着什么也不知道了。梦中,母亲温暖的手拍了拍我,我一下子惊醒了。“到了!”母亲兴奋地拉开帘子,一缕阳光射进来,我舒服地闭了下眼,可是等看清楚时,那种美,让我移不开眼:天蓝又纯净,蓝得无一丝杂色;云呈棉花状,大朵大朵的,仿佛贴到了地面,软软的好像还带有甜味儿,似棉花糖一般芬气迷人;天到地之间只有一条微细的缝,蓝变白,白转绿。一片草,远得望不见头,阳光洒在绿草上一片金辉。忽地外面风起了,草中缀着点点白色,哦,是羊群。不愧为“风吹草低见牛羊”啊!正看得我陶醉时,外面的景突然不动了。原来是车停了。车上的人开始议论纷纷,司机忙给大家解释:“十分抱歉,前面有一群牛羊,在我们这里不是动物给车让路,而是车给动物让路。”“哦!哦……”乘客们一片唏嘘声,转瞬又安静了,谁也不说什么。车停了,我望向窗外,突然觉得风景比刚才更美了。

风吹,草乍起。下车后嗅到了新鲜的空气,我立刻活跃起来,在草原上欢快地蹦跶着。人们三三两两地在草原边上游玩,有的摘野花,有的照相,还有的说笑。父亲给我照了几张照片后竟发现我身后的一群人拿出了一大堆食品,摆到草地上乐滋滋地吃起来,还有说有笑的。我看了他们脚下的塑料袋,再抬头看看蓝天,心中莫名出现了惋惜之情。一阵吵闹声,我转头,发现一群人吃着手中的面包,有的还磕着瓜子。我心中惴惴不安的,多么美丽的草原,我怎能容忍它被玷污呢?

一会儿便要上车了。这时我发现吃东西的那群人每人手里拎着一个垃圾袋,再看刚才他们呆的地方,依旧是碧绿的草。司机拍了拍以他们为首的人的肩膀:“好样的,有素质!”我情不自禁地再望了望草原,天净草碧,牛羊成群,一切,和谐而又美丽。

心美,人美,景更美,不是吗?

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篇11:感受春天的美作文400字

全文共 417 字

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不知道什么时候,寒冷的风中带出一丝暖意,不知道什么时候,小草和鲜花都纷纷努力生长,探出小小的脑袋,不知道什么时候大树的枝头又长出来新的绿叶。代表着春天春意盎然的春姑娘穿着长长嫩绿色的长裙站在草地上,跳起了优美、动人的舞蹈,唤醒了万物!

春暖花开,到处都开满美丽、娇艳的花儿!有广玉兰、桃花、梨花、山茶花……到处开满了不一样颜色的广玉兰,每一种都不同的美,让人深深的迷恋!梨花就像一位舞蹈家,一阵风吹过,梨花便跳起了欢快的舞蹈,迷人的香味,让人沉醉!山茶花就像一位娇羞的少女,躲在花丛中青涩的唱着、笑着……

万物复苏,曾经积雪的草地,现在又长出了嫩绿的小草,这顽强的生命力让人肃然起敬!大树摇动身体,仿佛在做运动,想起一首儿歌,昨三圈、右三圈、屁股扭扭脖子扭扭让我们一起做运动。叫醒了贪睡植物,告诉她们春天来了!

小朋友们也放起了风筝,哇,天上飘着千奇百怪的风筝,有小燕子、老鹰、龙……小朋友欢快的跑着、跳着、打闹着、尽情享受春天带来的美好!

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篇12:登山的感受作文

全文共 666 字

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登山是一件很有乐趣的事,让人陶醉。

大自然是人类的母亲,她以神奇的能力创造了我们这些孩子。她的这些孩子创造了人类的文明,陶醉在自己的一个圈子里消耗着自己的精力。我们这些玩累了的孩子应该多去拥抱一下大自然这位母亲,因为我们在这位母亲的怀抱中能放松紧绷着的神经,忘记一切烦恼,得到修复。

前几天我和一个朋友去爬山去拥抱了大自然这位母亲。那天早上8点钟就出发了,我们乘着车来到郊外,到达了我们计划中要啃那个绿色馒头的脚下。踏着一条凹凸不平的山路蜿蜒着上去,鸟儿在上下纷飞迎接着我们。山里和城里简直就是两个世界,城里除了鸣笛声就是KTV里的喧闹声。山里就不同,寂静的山里,风在弹奏着树叶制成的琴键,那优美的音乐声为鸟儿那些天生的音乐家作着伴奏,大自然的天籁空谷传响。在山路的拐弯处那些没散完雾气为害羞的山路带上了一层面纱。好奇走进了雾气里并没有像现象一样伸手不见五指,很多事就像这薄雾一般。在薄雾里吸入一大口新鲜的空气,感觉清醒了浑身都舒服了,而且还带着泥土的清香。城里的空气与山上的空气是不可相提并论的,城里的空气除了了浑浊就是带着烟酒的臭味。

走了没多久就满头大汗了,但我们累伴着快乐继续爬呀爬呀爬。我们没有放弃,没有知难而退,我们追求杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的英雄气概。只要你肯走,路再长也有尽头。终于我们爬到山顶了。整个勐海城展现在眼底,真真的体会了王安石那“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的感觉。

我们在山上找了个地方,听着天籁,吹着微风,望着城市,配上一堆零食,就这样陶醉在了大自然里,陶醉在登山的乐趣中,感受到了登山的乐趣。

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篇13:感受作文300字

全文共 436 字

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看那秋红万紫,桃红柳绿,听哪虫儿轻鸣,蛙声似鼓,谁,带着暖阳,挟着清风,牵着细雨,走到了我们身边?没错,她来了,春天来了 。

沐着春风与暖阳,河边的花儿从泥地里探出了头,青青的草儿,嗅到了春的气息,便鼓足了劲儿,从黑黑的泥土里跳到了人们的眼前。

小道边,一树粉红的樱花被风儿摇落,散碎的花瓣点缀在茵茵绿草中,让人禁不住惋惜这一片残红。这花儿虽美,却花期短暂,等不及春天的离去,便乘着飞落了下来。

燕子双双从空中掠过,它们是春天的领头人。,换来了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顾春天,它们追着为 春开路,生怕春天迟到。

坐在河边,看鱼儿们嬉戏蹦跳、小虾们跃上水面。不知是鱼儿们翻动河面,还是风的缘故,春天的河里总是有那么几点浪花。 浪花“哗哗”响着,鱼儿“扑嗵”一声跃上水面,落花旋转着为着“河面乐曲”伴舞。有些花儿,可能被这乐曲迷住了,竟落到了河面上,贴着浪花,与它们一起演奏。这浪鸣花舞,使人们心醉于其中。

春天,有一颗心,一颗善良的心,一颗温柔的心……要用心去感受春天 。

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篇14:挫折的感受中学生优秀

全文共 792 字

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一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着,可是要知道,奔跑的陆并不平坦,即使是期望很平静的生活——这,就是挫折,当我们在遇到挫折的时候是抬头挺胸的勇敢面对,还是选择逃避呢?其实其结果并不重要,重要的是在遇到挫折的过程中要学会面对挫折,战胜挫折,从而走向成功的顶峰!

他好像注定要为人类创才奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大,他一岁半时患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒,当她从昏迷中苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一灵巧的小嘴,也不会说话了,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊,但是她并没有对生活丧失希望。

她坚信自己可以战胜一切,创造出属于自己的奇迹,于是她一直有着坚定的信念,不放弃,放弃了就一无所有,如同放弃了自己的生命,这一坚定的信念一直激励着她,当挫折来临时他昂首挺胸勇敢面对,即使有时会失败,但她仍然坚定不懈,试想,聋、哑、盲集于一身的人怎么完成几十万字的巨作?

这是一个普通人都达不到的呀,就是这样一个人,造就了一个属于自己的奇迹,可见她的毅力多么不同于常人,他就是美国著名聋哑女作家,教育家——海伦?凯勒,他的一生轰轰轰烈烈,应为她不甘于平凡所以面对困难她迎难而上,在他的生命里就没有放弃,从而成就了她辉煌的一生。

爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡,我国伟大的杂交水稻之父袁隆平经过无数次的实验才获得成功,一个音乐家——贝多芬,失去了最宝贵的听觉,但对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,面对挫折他坦然相待,没有屈服于命运,他用他的行动向世人证明要扼住命运的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之门。

人不是为失败而生。人可以被毁灭,但不可以被打败,只要坚定的信念支持着,朝着那个方向努力,以自己百倍的精神去战胜挫折,迎接挑战,创造出自己的辉煌,给自己信心,给自己勇气,体验成功的喜悦!

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篇15:感受作文300字

全文共 420 字

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今天学校里组织我们去九峰公园,天空瓦蓝瓦蓝的,云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了,柳树姑娘顺着秋姑娘的气息,梳理着自己美丽的长发,地上满是一丛丛,一簇簇的蒲公英,一阵风吹过,就像军事部落里发来了指令,小伞兵就纷纷降落下去。

一进去就可以看见一条小溪,小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀,静得像一面未打磨的镜子;这里的水真绿呀,从旁边看就像一块无暇的翡翠,从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田,五颜六色,就像一块彩色的布,沿着中间的田埂,走上来,就像一个天然的桥体。

然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里,里面的橘子千姿百态,有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力,有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离,有的像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己,还有的像一个大胖子,吃饱了,挺着肚子正在享受沐光浴呢!

“采菊东篱下,悠然见南山。”清山绿水梯田河流,一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑,海里鱼儿游。”

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篇16:感受作文300字

全文共 443 字

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当秋天的太阳以他成熟的饱满把点点光辉洒落时,10月2号的校园换上了新衣,那红色的拱门是他绽开的笑脸、那飘扬的校旗、飞舞的彩球是它舞动的长裙,就连那团团簇拥的花朵,也似乎比平日艳了许多,那台阶上流动的瀑布也唱起了欢歌,大气、典雅的教学楼被这喜庆感染着,庄严中透着丝丝妩媚。

我作为一名校友接待的工作人员早早来到教室,不,是接待室,因为这里已被老师们营造成浓浓的接待室才有的氛围,我们的工作在期待中拉开了帷幕,来自五湖四海的校友络绎不绝,他们或秋霜满鬓、或沧桑智慧,也不乏刚刚踏入大学校园风华正茂的学子,他们或围坐,或拥抱,或握手,述说着离情别绪,感叹着岁月的无情,洋溢着相逢的喜悦,捕捉着曾经的记忆,震惊着如今的变化,赞美着母校的发展。整个接待室都染上了相逢的颜色:喜悦在这里盛开,笑声在这里荡漾。我感受着他们的感受,感动着他们的感动。

不同的人在十几个接待室汇聚,但点燃的是同样的热情,回荡的是同样的笑声,播放的是同样的场面。这场景、这热情一直延伸到10月6号的上午,至今还温暖在我的心里。

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篇17:教师节感想感受七年级日记

全文共 892 字

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教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,--老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,--老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了--老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时--老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,--老师走进了教室。同学们看见--老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是--老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是--老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,--老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着--老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和--老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

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篇18:失败的感受中学生话题

全文共 636 字

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我记得那时候是二年级,虽然成绩并不突出,但也不是特别差,独独那一次,让我知道失败如此容易,而失败的滋味那么难受。

那时候还是小孩,对学习没有什么概念,就只知道一个人看看电视,发发呆,作业不过是应付应付老师罢了,只要不是考得特别差,一切都好说。于是有一次,数学测试前夜,我还是与往常一样,看电视,玩,自以为没有多大关系。第二天清早到教室复习了一会儿,就开始考试了。

我很快就做完了试卷,一切似乎都一样,似乎又有一些不一样。由于昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也没再去多管试卷,趴在桌子上小憩了一会儿。时间一分一秒的地溜走,随着老师一声令下,白花花的试卷被收了上去。我心想:总算是能解放了。

只不过到了下午,老师就捧着一沓试卷进了教室:“杨文恬,你这张数学试卷为什么没做反面?”“?”我一脸错愕。如果有反面,那都是大分值的解决问题,至少36分啊!这些我都明白。怎么办?我在心里咆哮着,结果老师把试卷发下来时,我很明白老师已经给足了我面子。

并没有在我的试卷上批分,可如果批分的话,一定会是不及格吧。想着想着,泪水在眼眶里慢慢地荡着,可最终,它还是倔强的地没有跑出来。可我依然知道,这回我失败了,而且败得一塌糊涂。回到家,妈妈也没有批评我,可我依然觉得异常难受。这一会,我真真切切地体会到了痛苦、无助的那种专属失败的独特滋味。

虽说是“阳光总在风雨后”,可对我来说,那失败的滋味依旧在我的承受范围之外,让我很难熬。于是,从那时起,我告诉自己,既然承受不了,还不如不要失败。

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篇19:感受人生作文800字

全文共 864 字

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这是2018年农历年的年末,我站在整个城市最繁华的地方,而半小时前,我还呆立公交站旁,感受人生的某种茫然。

深圳,我每天都在这里生活和上学,这里是我再熟悉不过的城市了。站在公交站旁,我无数次在线路上来来回回,塞着耳机,听着没有歌词的音乐。看着公交车一辆一辆缓慢而过或匆匆穿越,看着站台旁玻璃框里的红色站点名称,我的目光一次又一次滑过它们的位置。

我要去哪里?我的目的地在哪儿?我在哪里下车?我下车的终点会有除了霓虹灯以外片刻的温馨吗?我穿着黑色羽绒服,挂着围巾,很温暖,而眼神暴露在寒冷的夜色中,夜色带着末落年份的最后的凄冷。

我终究还是上了一辆公交车。在站定的瞬间,我看见一个活泼的身影。他有一双明亮的眼眸,歪着脑袋,一直看着我。我也看着他,试着让嘴角上扬。他小小个儿,和身旁的妈妈打打闹闹,有说有笑,无比温暖的举止让我很是羡慕。他的眼睛或许谈不上美丽,却干净得像春天初融的河水。

不知不觉,我的眼睛湿润了。曾经的我是否也拥有这么一双明亮的眼眸?是否也曾流淌过一条清澈的河?它流过四季,流过我的懵懂童年和天真的梦想,在那些阳光明媚的日子里唱着欢快的歌,在那些温暖的季节里与小鸟畅游。在这一个年末,它也尝试着和这位小男孩交汇,只是,这凄清的夜色,为何骤然就降温了?

我在书城穿梭,没有在任何一册书前停留。我知道,此刻的我,没办法走入一本书,也没办法与这些伟大的魂灵交流。当然,在我看来,这里也有很多书是粗制滥造的,仅看书名就知道,这些书就像标题党,追名逐利,炫酷媚俗玩深沉,没有多少欣赏价值。

我与一排排书擦肩而过。我是否错过了一些深刻,是否错过了一段精彩的论述或一段不该忘记而值得去研究的历史,此刻,这些对我来说都不重要。我的眼前,只是让一些陌生的面孔经过。我看着那些稚嫩的孩童,随地而坐,倚靠在书架上读着色彩斑斓的漫画书,看着怀揣金色梦想的中年男在金融地界寻找,看着幼稚的儿童在童话里寻找快乐,其实心里蛮羡慕的。

至少他们有很明确的目的,而我,却正是这偌大书城中最无聊的一个,故作高雅,却空虚得像贝克特《等待戈多》中的人物,荒诞而真实。

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篇20:开学的感受作文

全文共 912 字

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哎,真闹心,又开学

哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!

又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。

我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!

我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?

我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?

我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?

我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。

还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足

天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!

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