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致十年后的自己书信格式中学生(精品20篇)

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走好自己的路中学生作文

全文共 736 字

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我曾看到过一段叙述小爬山虎成长经历的文章。讲述小爬山虎在成长过程中遇到的挫折,以及小爬山虎在真的达到了目的地后,感觉并没有想象中的那样美丽,不免有点失望,但当它听到别人的赞美时,心里又甜甜的,一时百感交集,不知是否真的值得。这段文章表明了:生命是多方的,生活是多彩的,认识是多元的,我们应该走好自己的路。

在我们的成长过程中会面临许多的选择,当你选择走其中的一条路时,就应该努力去走完它,而不应该半途而废,这样你将会一事无成。狄更斯说过,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我相信只要有毅力,就会取得成功。

当你在走你所选择的路时,也会遇到许多坎坷。就像小爬山虎一样,当它选择往上攀援时,有墙角的竹笋嘲笑它柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺它胸怀野心、趋炎附势,但小爬山虎并没有因为他们的嘲笑与讽刺而放弃、退缩,而是继续向上爬。当我们遇到困难时,我们应该永往直前,而不是后退。其实,每个人的认识都是不同的,我们不应该只是片面地听取某个方面的意见,正是因为小爬山虎的柔弱,它才可以攀爬,认识是多元的,我们要坚持走自己的路,不必太在意别人的看法。

生活是多姿多彩的,我们应该去用心观察,这样你就会发现这条路虽然很难走,但周围的风景却是美丽的,而且我们也不应该只从一个角度去观察事物,应从多个方面,这样你会发现世界是美丽的。当你选择了一条自己要走的道路后,又发现自己后悔了,别后悔,只要你去观察,它将会比你想象中好得多,从另一个角度想,你将会得到一个新的天地。

生命是多方的,生活是多彩的,认识是多元的,所以当你认为有什么不如意的地方时,你应该去换个角度思考,既然选择了这条路,就应该坚持不懈地继续走下去,这样你就可以走好自己的路,取得成功,感受到成功的喜悦。

[走好自己的路中学生作文

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更多相似作文

篇1:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 740 字

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亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

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篇2:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1135 字

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亲爱的同学们:

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分

子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

7.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。 老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴

的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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篇3:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 827 字

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敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

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篇4:中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 839 字

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人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。 Life or suffering or sadness or disappointment or loneliness or loneliness. Compared with the long history of the long history, why is it small?Why is it perfect to pursue things in life? It is difficult to let go, it is not necessary.

鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山。

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆.

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就

拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山,只须学会欣赏,心雨也是晴。

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篇5:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1132 字

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老师,同学们:

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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篇6:我努力读懂自己中学生优秀作文

全文共 1021 字

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从天真幼稚的童年到神秘美丽的青春,13个春秋仿佛是如此漫长,可转瞬之间也都悄然逝去了。成长的脚印还在蔓延,可我却感觉我已经脱离了幻想过的成长的轨道,那个曾经无比熟悉的少年,现在已有点捉摸不透了……

曾经的我,幻想过一个未来的我——勤奋、上进、坚强、勇敢……哪一项优点我都具备。可成长的脚印踏到这里,我却发现我离一个完美无瑕的人已经很远很远了。这些年的光阴,我并没有实现当初的幻想,甚至有些方面比当初的我还差劲儿。

现在的我,虽然学习成绩在小镇上名列前茅,但远没有了当初学习的积极性和主动性;做事偷懒的一份要大于扎实苦干的一份;还喜欢被小便宜、小诱惑轻易吸引。并且,自从踏进了青春的大门,我喜欢上了不切实际的扮酷,认为这样有风度;喜欢与“恶棍”、“老大”巴结相识,认为这样有势力;喜欢动不动就找人发脾气,认为“我乃天下第一”……当年那么诚实守信,现在却有了小欺骗;当年那么勤学好问,现在俨然荡然无存;当年那么外向礼貌,现在却狂妄自大,有了寂寞;当年怀揣着远大的理想,现在却已摸不清什么是前方。好像这些年我一直在倒着走,成了一个“挺坏挺坏”的小青年了。

有人说“学习如逆水行舟,不进则退。”成长也是一样,只有勇往直前才是通往光明的方向。尽管青春让我的心灵产生分裂,我却同样能从中有所收获。我学会了反思;我积累了智慧;我还有正义感。更重要的是,我正在萌发有所担当的责任心。

谁不知道“自己的事情自己做”但很少有人意识到这“自己的事情”就是自己的责任,一定要“自己做”,自己承担。责任感是我成长以来收获的最不同也是最重要的礼物。在家里,我学会了做家务,洗碗、晾衣我都抢着做,做饭、洗衣我也能小试身手。我还学会了独立生活,能只身在家过夜。我很清楚地意识到,学会这些事是我的责任。在学校,作为堂堂一班之长,我学会了带头学习,带头劳动,与同学们并肩向前。我还学会了积极配合老师的工作,为班级、学校献出自己的一份力量。因为我也意识到学会这些事还是我的责任。我学会了这些,就代表我承担起了我成长过程中的这些责任。这是一种来自内心的强烈的责任感的支持!

我很欣慰在成长之路上我能意识到这些责任,我更欣慰在成长之路上我能毫不畏惧地将它们担当起来。虽然青春期的我有着不少坏毛病,但我也意识到改正它们也是我的责任,我要担负起这项责任,与坏毛病斗争到底,抵制不良风气,拒绝不良行为。在成长之路上,我努力在读懂自己,读懂一个复杂的、责任心在萌芽的自己。

[我努力读懂自己中学生优秀作文

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篇7:欣赏自己中学生作文900字

全文共 852 字

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我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,可是我看不见太阳,满眼只有绿色。

经过春天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时,也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是这里最普通不过的,甚至被埋没的一片叶子。

“儿子,来,坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸,对不起”儿子在呢喃着,有些梗咽。“儿子,你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧,感觉到有一双手正伸向我。是我吗,终于有人发现我了,我内心澎湃着。啊,如果我出去了,我一定会报答你的,小朋友,你太好了……树枝一动,我睁开双眼,天哪,我身边的另一片树叶被摘取了!

我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子,你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”

哼,欣赏自己?如果你从不被人知晓,你能坦然的欣赏自己吗?如果你在最期盼的时候被人丢弃,你会欣赏自己吗?可笑,欣赏又从何谈起?我再次闭上双眼,享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。

夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一直到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。

“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。

后来,我和其他落叶一起被那个男孩用线串在一起,挂在了他的窗户前。每当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫,却没有挡住风。

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篇8:中学生感人书信作文:给母亲的一封

全文共 1590 字

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中学生感人书信作文:给母亲的一封信

亲爱的妈妈:

妈,最近过的好吗?工作一切还顺利吧?五月的第二个星期天就是母亲节了,我相信那一天母亲都会感到欣慰和幸福。在母亲节即将来临之际,我想以这封感恩信来表达我对您的感激与敬意。

妈,您还记得吗?您曾经给我买了一个180块的斜挎包,虽然对您,或是对于别人来说这只是一件并不是很起眼的事儿,但我每每想起这件事就感到内疚。

那天是星期五,我的老师说明天星期六要去南丫岛玩,要带齐很多的东西,最好就是有一个手提包装着这些东西,那就访遍得多了。可是,我自己连一个提包都没有,难道要我空手而去,或是要我手忙脚乱地提着那些东西去吗?那一刻,我多么想拥有一个提包呀!到了放学的时候,我来到您工作的地方,您刚刚准备收工回家了,我连忙跟您说,我想要一个手提包。当您听到我这么说时,您露出了不悦的颜表,我也低垂着头,不敢正视您的眼神。你说:“平时有时间也不叫我跟你一起去买,现在我没时间,很忙,你却又叫我跟你一起去买……”这时,我感到您的语气变重了,像一块铅块似的重重地砸在我的心上,难受极了,但妈妈您还是跟我一起去买手提包。我们来到一间手提包的专卖店,光是看着那些放在架子上的,外形精致漂亮的手提包,就觉得很昂贵了。我并不敢‘轻举妄动’,我小心翼翼地,打量着那些手提包,着眼于它们昂贵的价钱。我忽的发现了一个很适合我的手提包:長方狀的外形,黑黝黝的表皮,宽粗宽粗的手提带,在灯光下反射着亮丽的光彩。好漂亮的一个手提包呀!我的心仿佛绽开了一朵小花一般,欣喜若狂。我回头看看手提包的标价,我一看,愕然了……好贵哦,250块!!我伤心透了,这东西超贵的,我怎会买得起呢?妈妈好像看出我很喜欢这个手提包,连忙询问收银柜的销售员:“这个手提包多少钱?”“250块。”天啊!这个数字对于我来说,是个不少的数目呀!就算我真的有钱,我也不会买!但心里却很想要,很迫切要那东西。妈您突然问我:“要不要买?”我目不转睛地看着这个手提包,犹豫着。突然的,销售员阿姨委婉地说了一句:“算了,我知道你带你女儿来买手提包,是很不情愿的,但毕竟她需要,你才帮她买…我便宜你算了…180块吧。”“180块,买不买?”妈妈又再次问我,我还是犹豫着,180块,我还是觉得很贵。我想,不买就算了,到时候随便的找个袋子装装东西就算了……我还没反应过来,妈妈您已经付款,我接过那180块的手提包,傻傻地站在一边……当走出这间专卖店时,您告诉我说,您今天做的工资也没有我的手提包的钱那么多。听完您这句话时,我的心不要自主地内疚起来;您辛苦赚回来的钱却只是为了一个手提包而花光了,您今天的心血又被我白白的浪费了。回家的路上,我不敢跟您说话,也不敢走在您的旁边、前面,只是低着头,羞愧地躲在你的背后;我害怕您骂我乱花钱,不珍惜您得来不易的成果。一路上,我一直在想‘补救’的方法,有什么办法可以补偿您呢?回到家中,我抢着做家务,不断地‘补救’着!

这件事过了很久后,有一天我终于明白了,您会跟我说,您那天做得工资也没有我的手提包的价钱那么多,是因为您想让我知道,您是多么的爱我!您同时也希望我也是一样的爱您!我知道,您并不希望因为买那么昂贵的手提包给我,会是令我那么内疚;您希望您可以尽自己所能,为我取得我所需要的东西,希望我是快乐的,希望我是幸福,而并不是一个内疚的我。对不对?

谢谢您,妈……谢谢您为了我付出那么多,谢谢您的包容和体谅,谢谢您对我的无微不至!

“谁言寸草心,报得三春晖。”谁说儿子小草般的心意,就可以报答得到春天阳光般的慈母的恩惠呢?正如,小鸟报答不了让它翱翔的蓝天;树儿报答不了让它茁壮成长的大地。天下的母亲都一样,都是爱自己的子女,她们都是不求图报的,只求子女的健康和快乐!我们不知道如何感谢自己的母亲,我们永远也回报不了母亲深深的爱……

祝天下所有的母亲,

母亲节快乐!

您的女儿:诺萱

201x年5月9

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篇9:中学生介绍自己的英语作文

全文共 874 字

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Autobiography

My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.

My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

[中学生介绍自己英语作文

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篇10:给自己的一封信小学书信作文

全文共 486 字

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亲爱的自己

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

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篇11:保护自己爱护他人校园防欺凌的书信

全文共 604 字

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敬爱的同学们:

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

3月23日上午7时26分,福建南平市一男子,为泄私愤,在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

•5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇12:给自己的一封信小学书信

全文共 655 字

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亲爱的自己

十几年来,从未想过写给你,看到你此刻的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处,本来就有许多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自己反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。

你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。

你常常一人独自发呆,那样的感觉,也没什么不好,总比将自己内心的话,告诉别人后,再经由别人口耳相传,成为小区新闻与茶余饭后的话题…

其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的情绪与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地立刻去做,深怕这天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你期望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮忙别人。你期望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。

最后,期望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。

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篇13:为自己鼓掌中学生作文

全文共 750 字

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在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

我喜欢画画,热爱程度早已超过了学习,因为我对于画画,从不会节省自己的掌声,我会给予自己更多的表扬,即使画中的人早有走形,即使画中的人画得是那样的惨不忍睹,我都会给自己掌声,因为我画出一个丑态的素描头像,但我却可以知道自己哪里还不足,是打形还是打成线条,这也是一种进步,一种给予自己掌声的进步。

鼓励,掌声会是一个人进步的源泉,给予着自信,给自己鼓掌,那自己喝彩,分享到属于自己的彩虹,踏上虹桥,即使是一粒沙尘,也能身披彩虹归。为自己鼓掌是一种鼓励,而任何掌声,任何鼓励,都是需要关注事件,场合,时间等,因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉,光泽的珍珠是沙粒变成的,而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠,可为何珍珠那么少,沙粒如此之多。随风卷入,四处游走,看见了许多许多的路,也有许多失败者的骸骨,成功者的小故事写得那么生活,因为他们都不会节省给予自己的掌声,一个人走在路上,你可能走的是惊险山谷,也可能是乡野风情的小道,前面不知道还有多久到尽头,给予自己掌声,走下去。

对于自己,是那么的喜欢画画,而画技超过我的人是那么多,他们可以比我画得好千万倍,心头难言的苦涩,为何我画不出来,看着这双笨拙的手,茫然着……想放弃,可发现这是种执念,放不下,断不掉,相互的紧紧缠绕着。试着给自己鼓励,不要断言自己的不行,给予自己最热烈的掌声,给予自己最真诚的鼓励,沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠,每个人都可以的,已执起画笔的双手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

为自己鼓掌,即使寂寞黯然的离去,也能披着夺目的彩虹归来。

[为自己鼓掌中学生作文

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篇14:中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 939 字

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欣赏是一种品德,学会欣赏是一种境界。生活中的每一种事物无处不在体现着它的美好,你是否能感受到,这就看你是否懂得欣赏。 Appreciation is a kind of morality, learning to appreciate is a state.Everything in life reflects its beauty everywhere. Whether you can feel it, it depends on whether you know how to appreciate it.

我欣赏过这样一种花,小巧的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的白或浓烈的红,萦绕在四周的芳香,这是一种在冬天才傲然开放的花,是一种比雪还要白净、还要纯洁的花,是一种即使风雪覆盖也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。

春天,百花齐放的季节,春光明媚,姹紫嫣红,迎春花抖动着她那金黄的花瓣,为人们报告着春天的到来,桃花穿着那粉红的舞衣,在风中翩翩起舞,大自然到处都是绿的,淡淡的,柔柔的,一切都显得是那么的富有生机,富有情趣。

然而冬天在四季中却逊色了许多,它有些沉闷,就像那雪一样沉重,显得没有生气,到处都是一片雪白,雪不停地飘着,仅能为这寒冬增添几抹绿色的松,却也披上了雪白的外套,似乎单调了点,对,是单调,春天那些娇艳的花儿,此时也只有单调的枝条随风摇摆,它们失去了往日的高贵,往日的神气也不复存在,这一切都显得有些悲哀。

但此时,就在这漫天的飞雪中,在万物的哀叹声中,它开了,它骄傲的挺立着,不论风如何吹,雪如何下,它都不会改变自己的姿态,不会曲折,不会屈服,充满了毅力,充满了豪情,挺立着,接受着一切未知的考验,它是坚强的,也是乐观的,它被人认为是冬日里最后的一朵花,而我认为,它也是春天前的第一朵花,它在这百花凋零的时节独自绽放,它是坚韧的象征,它的精神远比那些在夏日里艳丽的玫瑰、牡丹高尚的多。我在这莹白一片中,欣赏过它。

我曾欣赏过它,所以当有人说它不美,白不似雪,红不胜艳时,我并不苟同,因为我知道但那雪融化后,它不只是一滩水,华而不实,它留下的是一种精神,一种气质,一缕芳香。

我欣赏过它,所以我懂得它那份坚强,傲雪斗霜的精神。

我欣赏过它,所以我深深地爱着它。

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篇15:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 889 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

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篇16:中学生作文精选600字:未来的自己

全文共 855 字

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未来的景象,无论是生老病死,还是幸福或悲伤,我们都是看不到的,只愿现在能把拥有的美好的东西都送给未来的自己

我要掬一捧甘泉给未来的自己。未来有太多的艰难险阻与诱惑,在困难面前,往往会迷失方向,误入歧途,让藤蔓遮住了双眼。希望着捧清泉能倒映出此时的心灵,我才能看清污浊的自己,用着清泉洗去蒙在我心头的阴霾。这样未来的自己才能永远有着一颗真诚,纯洁的心。

我要撷一片夕阳给未来的自己。长大了,父母不在身边,朋友不在身边,忧郁,寂寞常常会沉淀在心底。走在街头,孤独的身影诉说着孤寂。我把这温暖的夕阳送给未来的自己。这夕阳会懒洋洋的依偎着你的肩膀,像一直温暖的大手,摩挲地让人浑身舒坦。天边的彩霞像一朵绽开的红玫瑰,刺穿云块的光线像根根金线,银线,纵横交错,把浅灰,蓝灰,粉红,蓝紫色的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。也许,未来的自己有这一片夕阳相伴,忧郁的心情会蒸发了,时时刻刻感受着温暖。

我要送一本童话书给未来的自己。校园里的竞争,社会工作岗位上的复杂,生活家庭中的琐事,也许会消磨去我的童心。把我最喜欢的《小王子》送给未来的自己。小王子对玫瑰的执著的感情。飞行员送给小王子的那只快乐的小羊。忙碌的点灯人,骄傲的国王……希望未来的自己能够永远记住小王子那能传染人的微笑。在疲累的时候,心中能有一个属于自己的小小星球,上面种满玫瑰,芍药,蔷薇,百里香……这小小星球便是我温暖的港湾,悲伤失意时,能躺在百花丛中,望着天空,耳边风的低吟,便像是一曲咏叹调,在淡淡的花香中做一个美丽的梦。

我要煮一盏清茶送给未来的自己。两三片墨绿色的茶叶蜷缩着,待几秒钟,便缓缓地舒展开来,像是少女妙曼的舞姿。轻轻地在热水中舞动着。这样看来,这茶是多么的幸福,虽然它要在沸水中承受煎熬,但只要坚持,待到它散发出阵阵清香,这茶便会得到人们的宠爱。我要用这茶提醒未来的自己,即使身处水深火热之中,前进的道路上满是荆棘,也要坚持到最后,只有冲出淤泥的莲花才会是最美的。

想要送给未来的自己的东西还有很多,但此时,我只想要握住一个美丽的梦,给未来的自己。

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篇17:完整的自己中学生作文

全文共 1218 字

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我想我是个乖孩子,或许这只是我一个人的见解,但我会坚持。诱惑,我面对它时,我还是很理性的,即使抉择让我的心淌过一道泪痕,我仍旧会执着。

笑,我想放声大笑,然后在感受笑中的悲凉后无助的哭,我真的想哭,让整个灵魂裸露在外,拼命释放。

承认自己是个多愁善感的人,带有南方人那种独特的气质,似江南雨中独撑油纸伞的背影一样淡淡的怅惘。所以有时情绪会突然陷入悲哀,或许只是想的葚多,但终究会陷下去。曾有人说过:做学生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。

必竟我想为自己做的事,做学生是无法谅解的,我若是全情投入做学生,那自己又会感到很累很重。青春就在这反复的矛盾中蹒跚地走来,并且将继续这样走下去。无能为力,所以我试着低头,去适应,尽管我清楚地听见内心叛逆的吼叫,但我用尽全力去抑制,因为我需要生活。还有太多太多等我去做,那些未完成的将来,闪烁的是宿命的幽蓝灯火。谁是谁的守侯,谁又是谁的永久?年轻的我太脆弱,所以我给不起承诺,面对纯真的感情,我唯一能做的便是拒绝,怕伤了心,再也合不拢。勇敢,似乎很久没有去体会过了,总是以浅浅的一笑略过,把所有五彩缤纷,精彩纷呈一并抛在脑后。自己一步步坚定地往前走,走向那世俗给予的责任,去扛,不顾一切,只为了那条千万人踏过的路,背过的苦,纵然有许多不满遗憾,我都能和着唾液往肚里咽,然后便会有人拍手称赞,最终只有自己默默地说:“原来我所做的只有这样而已。”留一丝苦笑,滑落到嘴角。

不知用过多少零散的文字来解剖自己,似乎插满了全身。但我明白我不得不这样做,即使会很痛,也想把自己看清楚弄明白,唯有这样,才能让我支撑着这好像不属于我的身体继续去成长。成长,真是一个刺痛眼球的字,它意味着茧中艰辛的挣扎奋斗,展示着蛇脱去旧壳的楚痛。总之,它是如此沉重的一个词,并且这种沉重会让每个人都去亲身体验。

也许有人会说我在掏尽苦涩去斥责些什么,我无语。我想这又怎能算苦涩的沉沦呢?就算是吧,那也是生命给我的权利,我活着,不是只能开心乐观,也有权去为自己想哀伤的尽情哀伤吧!就算是些消极的情绪,但我坦然地这么面对了,没有逃避,用大脑去思考,去改变,又有何妨?我不想学有些人,极力宣扬自己如何积极乐观,根本不敢去面对自己的悲伤,我觉得那会是个可怜的人,懦弱地甩开了一半自己。

我还是这样成长起来了,夹杂着悲观的、乐观的、郁闷的、疯狂的,就这样一路踏步而来。没有中断过成长的脚步,因为我学着去面对一切,而并非逃避。抱怨着生活的诸多不满,厌倦着生命的凡尘俗落,可我又笑自己,嘴上的再累,笔下的再苦,我仍旧日出而作,日落而息,我想,可能正是这种种矛盾,才推动着我生活成长。

迎着夏天的风,我扬扬洒洒的走,不去顾及别人在身后指责我的消极悲观如何差劲,也不曾理会别人在背后感叹我积极乐观的态度,只有我,只有自己才明白,没有哪一样我丢弃过,它们环绕在我的周围,让我去享尽一切的苦与甜、笑与哭、悲与乐……

原来,一切又尽在不言中。

[完整的自己中学生作文

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篇18:您的安全是我最大的保障中学生书信

全文共 510 字

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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我家的楼上就有这样的事例。有一个,小女孩家并不富裕。可有一次,一件车祸意外,的夺取小女孩爸爸的性命。他们每天早上,他们的爸爸妈妈给小女孩美味的早餐,吃完早以后,他的爸爸就骑着车去送小女骇去上学。父女说说笑笑的在路上他聊着。不管多大风,不管多大雨,放学和上学都是小女骇的爸爸接送。小女骇再学校漫漫的等。有一次,小女骇在那等了很久,一个小时、两个小时、三个小时等等。小女骇的心理想,会不会出事?

回到家小女骇听见他爸爸的死去的消息他伤心,小女骇楞住了,过了十几分钟才回过神来,就扑到他爸爸的尸体上哭了,哭了好几天。也没有吃过饭。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

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篇19:2024保护自己爱护他人校园防欺凌书信800字

全文共 1127 字

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亲爱的同学们:

“中关村二小事件”终于有了清晰脉络。从《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章刷屏,到中关村二小的“冷漠”回应,再到网上纷繁的舆情撕扯,最后以“认定其为‘偶发事件’,尚不足以认定涉事学生构成校园‘欺凌’或‘暴力’”告一段落。打扫一地鸡毛之后,我们发现,事件之中没有任何赢家。涉事的三个孩子,默默地看着成人世界的角力,却不知对自己的未来意味着什么。

纵览事件进程,我们需要反思的有很多。虽然校方称尚不足以认定涉事学生构成校园“欺凌”或“暴力”,但校园欺凌的确已是不少地方、不少学校的现实。因此,最重要的是,喧哗过后,校园欺凌的有效应对在哪儿?是像此案中受害方家长那样,选择在网上把事情闹大;还是像网文所述的老师那样,用一句“开过分了的玩笑”来掩饰孩子的过错,却没有意识到错过了教育孩子的最好契机;还是像校方那样,以一种令人稍显遗憾的姿态回应质疑;还是像某些网友建议的那样,直接“以暴制暴”?不!若如此,我们将永远无法应对层出不穷的校园欺凌,也无法帮助受创少年走出心理阴霾,更无法建构起让孩子免于恐惧的和谐校园环境。

实际上,相比这起事件,还有更为严峻的现实摆在我们眼前。如今,校园欺凌早已不是单纯的恶作剧纠纷、吵架拌嘴了。校园欺凌乃至暴力事件的一再发生,也“不再是小事一桩”。从某种意义上讲,一个孩子被欺凌,他的家人都会有被欺凌的感受。综合运用积极教育、早期预警、现场干预、依法惩处、心理疏导等方式,变得不可或缺,而这恰恰是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心破题。

前不久,与国际通行做法一样,我国也发布了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,只可惜,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。在我国各地学校探索防治校园欺凌落实落细之际,窃以为,荷兰经验值得借鉴。在荷兰,每个学校都有一个针对孩子被欺凌的应对方案,包含对欺凌程度的分级评估、详细预警通报规定和具体的处理流程。一旦遭受欺凌,孩子和家长就应向校方报告,启动欺凌处理方案,对被欺负的孩子进行保护。实践证明,防治校园欺凌,校园是关键一方,尽管我们说“教育问题要回到校园解决”,但切不可把学校变成处理问题的封闭独断的“黑箱”。

当然,一个社会热点事件,若能在公共讨论中积淀共识,推进社会文明进步,我们必然会为之庆幸。当舆情减弱、“吃瓜群众”散场,当事人少年时代留下的阴霾能不能散场,其他少年能不能安全茁壮成长,考验着校方与家长们的努力。要知道,防治校园欺凌不可能一蹴而就,中间定会有反复,还需要社会、学校、家庭三者之间相互配合、形成合力,做好“打持久战”的准备。需要提醒的是,无论是用教育的方法还是法治的方法,都要将孩子的身心安全与合法权益放在首位

xx学校

xx年xx月xx日

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篇20:中学生作文精选600字:未来的自己

全文共 993 字

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我不知道这些文字度过怎样的日日夜夜,看过多少风风雨雨,才会抵达你的内心深处。当你再一次拾起它时,会是在一个阳光明媚的午后,还是被橙红的晚霞渲染的黄昏?但有一点让我很开心,你仍记得许多年前有一篇文章只为你而写,现在你打开它,将再次给它生命的滋养。

我希望此刻在看这些文字的你,依然存有能安静下来去阅读的心情,心中没有过多的浮躁,能够在世俗的喧嚣中,寻到一片终南山的悠然佳境。“穷则独善其身,达则兼济天下。”清空一切,去想想过去的一段时间里,你的行为是否脱离了你的本意?你生命的城堡是遭遇侵蚀而遍体鳞伤,还是沐浴阳光而斑驳陆离?

我也想见到你真挚的笑脸,像现在一样活得开开心心。生活中充满了困难与挫折,这是肯定的。不然我们这个星球就不会出现人类,没有阻力便没有进步,不满足是前进的车轮。我只希望你在遇到它之前笑容满面,交锋迎战时拿出一颗坚强的心。在低谷中大不了痛哭一场,然后整装待发,带上好心情继续远行。

世界是绝对运动和相对静止的统一。人的容颜是在不断变化的,但内心却可以拥有一片永恒的天地。当你进入社会,这个世界已变得不再纯真和稚嫩。但我希望你和我现在一样始终相信,善永远比恶生存的空间大。你可以对不熟悉的人和事存有一些戒备,那是你的自我保护,但你也要有敢于敞开心胸的勇气,敢于把自己身上的美好品质呈现出来,而不是百般顾忌与瞻前顾后,这在别人眼中是场华丽的“秀”,或虚伪的遮羞布。世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙,人类的智慧可以在不自由中寻找自由,也可以在自由中设置不自由。所以你要战胜自己,克服性格中的一些弱点和缺陷,要开朗健谈并主动作为,成就—个不一样的自己。

我不愿意看到你成为“啃老族”。要想在社会上有个立足之地,并不是件容易的事。仅仅是经济这一方面,就会是一个巨大的挑战。但我不期望看到一个遇上麻烦就向父母寻求援手的人。人生的修炼是漫长的,也是艰难而有趣的。你是个女孩,但别把这当做脆弱的理由。梳理被岁月吹乱的发丝,努力地度过这段可能出现的困境,没经历苦痛,凤凰又何谈重生。

最后,我祝愿你能诗意地栖居。不断追求名利的活法会很没价值,若有一天繁华烟消云散,你眼中的一切便已成空,你会抱着没有一滴水的竹篮懊悔发呆。我希望你诗意地活着,不是十指不沾阳春水,两耳不闻窗外事,而是找到一个心灵的落脚点,一片干净纯洁之地。累了、倦了,在此歇息一下,然后继续征程,继续生命的美好。

未来的你幸福!

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