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网购的感受作文精选20篇

生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。以下是小编整理的网购的感受作文,欢迎阅读。

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感受美好的生活的七年级

全文共 1236 字

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生在和平年代,没有经历过战争,没有经历过饥寒的幸运儿。至少我们并不缺乏物质上的东西,可是,这都不是我们自己的,而是父母给的,是父母的。所以,即使再富有也并不值得骄傲,不需要炫耀;贫穷的也不必感到卑微,不要埋怨父母,人穷志不穷,正因为这样才应该更努力的学习,改变自己人生的道路,应该自立,自强。 Born in a peaceful age, he has not experienced war, and has not experienced hunger and cold.At least we dont lack material things, but this is not our own, but the parents, and the parents.Therefore, even if we are rich, it is not proud of it, and you dont need to show off; you dont have to feel humble, dont complain about your parents, people are endless. Because of this, you should study harder and change the path of your life., Self -improved.

我向往纯洁的友谊,无论是谁都应该坦诚相待,同学与同学之间应该是平等的,没有“地主”和“奴隶”。我们应该保持纯洁的友谊,而不是同学间互相猜疑,斤斤计较。对于有困难的同学,应该积极地尽我们所能地去帮助他,而不是袖手旁观。

我向往自力更生的生活,从小是在父母的呵护下长大,吃穿不愁,要什么有什么,不懂父母赚钱的辛苦而拿父母的钱来挥霍。“80后”出现了许多的“啃老族”,而社会上对“90后”的评价更是褒贬不一。我向往独立的生活,不再依靠父母,自力更生,凭自己的能力赚钱,靠自己的双手吃饭,流泪流汗,也亲自感受一下生活的艰辛,因为有许多事必须要亲身经历了,才懂得珍惜。

我向往过平淡的生活,不为名利,不为钱财,只过我自己的生活,随心所欲,要活得精彩。我想同上班族一样,过着忙碌且充实的生活。做自己喜欢的工作,让自己能全身心投入。累了,倦了,回到家中,有香喷喷的饭菜,等候多时的父母。到那时,便不再厌倦父母的唠叨,有心而生的幸福铺满了屋子。到了假期,我想出去旅游,出去散心,邀上亲人朋友,到云南大理,游丽;到广西桂林,看山水;到西藏拉萨,探布达拉宫……我想去异地度过假期,在异地感受不一样的生活,感受不一样的风俗习惯。随心所欲,人生就是要活得精彩。

我向往过闲适的生活,同陶渊明一样,能够在田园里种菜,呼吸新鲜空气,宁静而淡泊。

我向往过没有污染的生活,我希望抬头就可以看见蓝天白云,我希望能看到清澈的河流,小溪。

我向往充满爱的世界,我希望每个人都能够珍惜现在,怀着一颗感恩的心,爱别人,也爱自己。

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篇1:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 618 字

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《父母的心》

傅聪,世界著名钢琴演奏家,只身驰聘国际乐坛五十年,有“钢琴诗人”之美誉。《傅雷家书》侧重于表现傅聪的父亲傅雷与傅聪的母亲朱梅馥对身在异国他乡的儿子的关心。

在《傅雷家书》中,傅雷夫妇关心的不仅仅是儿子所取得的成绩,而更多的是对儿子衣食住行的关心和对儿子性格的培养。当傅聪因音乐会而影响他的学习与休息时,父亲傅雷会让儿子注意身体,加强学习,少受一些不太重要的事情的影响;当傅聪因儿时的初恋而困扰时,傅雷会给儿子寄一些精神食粮,让他在书中忘掉烦恼;当傅聪将录好的片子寄给父母时,傅雷会听一遍又一遍,记录下优点和缺点,寄信给儿子;当傅聪成家生子时,傅雷夫妇满心欢喜,只可惜见不到儿媳弥拉和孙子凌霄,只能通过照片认识他们。

读《傅雷家书》,不像在读一本本家书,而是脑海中出现一个个场景,每个场景好像都在生活中发生过。

我小学时也练钢琴,爸爸虽然不懂音乐,但他每天会催我练琴;爸爸单位离书店很近,他经常去那里读书,然后给我推荐。当我努力学习时,他会很开心;当我自暴自弃时,他会生气,但又要我坚持。

傅雷的母亲朱梅馥和其他人的母亲一样比较关心孩子的吃穿。《傅雷家书》中母亲给儿子的信不多,但字里行间,都流露出中国母亲的慈爱。

我的妈妈也一样,每天辛勤工作,回到家里还要做饭、洗衣服,休息的时间几乎没有,她虽然很累,但为了孩子都心甘情愿。

《傅雷家书》向我们诠释的就是中国父亲对孩子的严爱与母亲对孩子的慈爱,我们一定要像傅聪一样做一个孝顺、上进的人。

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篇2:他让我感受到勇气作文500字

全文共 495 字

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关于东汉末年的事至今已有多种版本,个个都令人耳熟能详,而在无数的英雄豪杰中,谁最有勇气?是“身长九尺,鬓长二尺的关云长”,还是那“人中吕布”?,在我看来都不是,最有勇气便是那“身长七尺”的曹孟德。

在万千群雄拿董卓没有丝毫办法的时候,朝廷人人心惊胆战的时候,只有一个在试探无用后,决定自己干的人。这个人是太监的养子,没人看得起的曹阿瞒,但他却让其他诸侯成了绿草,自己也成了那朵红花,从王司徒那借了那把堪称“三国第一武器”的七星宝刀,一步步坚定地向董贼房间走去。

这一次行刺绝对是壮烈的,因为无论是以蜀汉为正统的三国演义,还是以曹操为正统的三国志,都将其描绘得如诗如画。

悄然走到床前,举起手里的宝刀,却因为那不合时意的镜子坏了好事儿。董卓醒来后,他灵机一动,跪下,将宝刀献了出去,吕布突然出现,让他不禁想,如果成功了,我也不没了生命,即刻乘上爪黄飞电逃之夭夭。

这一未成功的壮举让我感受到了勇气,但随后的那个举动却让我感受到了别样的“勇气”。

只因几句杀猪的话,便杀了恩人一家老小,充分体现出他“奸雄”的本色,但那一句“宁教我负天下人,也不叫天下人负”,却让他那别样的勇气完全暴。

他,让我感受到勇气。

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篇3:不一样的感受作文600字

全文共 616 字

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昨夜,那黑暗如饿狼一般,慢慢地吞没了整个天空。那唯一的亮光——月亮,也被乌云一点一点遮住,黑暗渐渐逼近了我。我在床上翻来覆去,十分激动——因为,离黎明又更近一步了。春游要来临了。第二天,我早早地起了床。空气似乎弥漫着春天的气息,轻轻吸一口,那青草的气息,沁人心脾。从踏出家门的那一刻,属于我的一天就开始了。

去——赏景之乐

全校同学排的队伍如一条长龙一般,左晃右摆。走在一条泥泞的小路上,迎面扑来了阵阵花朵的芬芳清香。看见一片片树叶,细数它们一条条精致的纹理,都能显示大自然的生机勃勃。

一阵凉爽的微风吹来,一朵朵花在风中摇曳,好似在向我们点头。那优美的身姿,与绿叶互相照映,就如同一画卷。路旁的树叶发出“沙沙沙”的声音清脆悦耳,一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞,宛若一只只舞蹈着的小精灵。在走走跑跑停停中,我们到达了目的地。

我们享用了午餐,拍了集体照后,开始了返回的路途。

回——坚持之喜

返回的感受——累。尽管我努力地跟着队伍,可那双脚如灌了铅一样沉。那一点水,已经不够我解口渴之苦,连一上个台阶都没有力气。回头看到陈老师,满脸通红,汗水直往下流,即使走得十分艰难也还是坚持着,尽管她和我们一样地累,没有说过一句累,但是,她从未想过放弃,一直鼓励着同学们前进,因为她知道:她带着是55位学生,如果她想放弃,所有学生都会放弃,她是为了我们而在坚持着。这个画面鼓舞了我,让我有了前进的动力。

不经历风雨,何以见得彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

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篇4:关于这次疫情结束的感受感悟

全文共 657 字

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疫情带来死亡和伤害,也引发反思和应对。抗击疫情中,人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念,这无疑是一次全民健康素养教育。

如果不是抗击疫情,可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”,在体育锻炼上“偷工减料”,在合理饮食上“纵容”自己,习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上,基本健康知识和理念缺失,健康生活方式与行为不到位,维护健康的基本技能欠缺,为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。

健康素养不是与生俱来的,需要涵养培育。疫情发生以来,病毒传播的种.种渠道及其带来的致命伤害,更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下,为了阻断病源传播,提高免疫力,这样的理念已经被人们深刻认同,并广泛贯彻到生活中,我们乐见其成。

数据显示,20__年中国居民健康素养水平为17.06%,这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明:提升全民健康素养,需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高自我保护能力,提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力,又需要每个人和每个家庭“学做并举”,掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能,当好自身健康的第一责任人。只有这样,才能让全民健康素养实现“知行合一”,才能有底气、有能力应对疫情暴发这样的“紧急事件”。

打赢当前的疫情防控阻击战,我们有共同意志和坚定信心,而在更长远的未来,打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役,同样需要众志成城、全力以赴。

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篇5:以感受真情的话题作文600字

全文共 534 字

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夜深了,我临窗望月,姐姐离开我已一年之久,现在她身在台湾,应该过得安然无恙吧?不知不觉中,顺着眼角无声滑过的泪珠再次沾湿枕巾……

第二天,跟往常一样,桌子上又出现了一封信。我沿着边线撕开了,没有信纸,有的只是一枚枚寄满真情的邮票。这一枚枚小小的邮票就是深深的关怀与问候……

姐姐从小就喜欢上了邮票,我到姐姐家除了下棋、看书以外,我俩还经常在一起翻阅她那几本精美的邮册,欣赏邮票。她总教我要小心地夹好每一枚邮票,她总把它们当作心肝宝贝一样呵护着。从那时起,我也就慢慢地喜欢上了集邮。后来,她去了台湾,正是这一枚枚小小的邮票搭起了我们之间日日夜夜的思念。

闲来无事,我会一个人静静地翻阅着那本邮册,什么烦心事统统都被抛到九霄云外。每逢收到新的邮票,我都有说不清的高兴,但是高兴过后又有点伤痛。唉,要是姐姐这时能在我身边,那该多好呀!

我又翻开了一页,《风筝》映入了我的眼帘,童年的那一幕快乐时光又出现在我的脑际:那一年的春天,姐姐她们一家回大陆探亲。我们一起到古香古色的文庙广场放风筝,我们拉动着细细的长线,让风筝在高空中自由飞翔,望着那五彩缤纷的风筝,我高兴地欢呼着、奔跑着……

风筝呀,风筝!你何时才能把我与姐姐拉近?

台湾啊,台湾!你何时才能回到母亲的怀抱?

我,又陷入了沉思……

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篇6:感受作文300字

全文共 467 字

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下节课就是语文考试了,老师说这次考试很难。而且我忘了复习了,怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家,都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了,我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句,考试中有很难,大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来,刷刷,突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下,叫我和他玩,我挡不住诱惑,和他画起了小人。玩着玩着入迷了,把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷,便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90,88,85.5,83.5,80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧,到我了75分,75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分,我多想说这到题是忘做,而不是不会做啊!

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篇7:妇女节的感受六年级作文

全文共 446 字

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三八妇女节快到了,我的`妈妈最近去了福州,我很想她,所以我每天晚上都躲在被窝里偷偷抹眼泪。

我的童年是无忧无虑的,可我知道这一切都是我的父母给予的,我非常感谢他们。由于爸爸总不在家,所以平时都是妈妈管我,但我知道爸爸无私的爱每天都在辛苦的妈妈身上延续。爸爸一年只能回家三四次,所以我很珍惜每次与他相见的机会。每当我摸到爸爸那瘦骨如柴的手,我就能体会到其实他也很辛苦。

我爱爸爸,我也爱妈妈。

我的妈妈总是把所有好的东西都留给我。她关心我,每当我受伤时,她都非常非常心痛。而我呢,每当我不经意地摸到妈妈的手,摸到那上面的小刺的时候,就会想起妈妈每天做饭、洗碗、洗衣服……我的心一下子就软了下来,此时的母亲是我心目中的英雄。所以我一定要好好学习,取得好成绩来报答他们。

妈妈我爱你,就像鱼儿离不开水;妈妈我爱你,就像小草离不开阳光;妈妈我爱你,就像红花离不开绿叶一样。我也知道没有妈妈就没有我,我这株树苗歪了,妈妈给我扶正,妈妈永远是无私的。

谢谢你,妈妈!在三八节来临之际,我对着远方大声地呼喊:我爱你。

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篇8:感受初一的孤独作文600字

全文共 710 字

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孤独,是我的心魔,是我内心最排斥、最讨厌的东西。可孤独,从初一开始,就在我的心里扎下了根,坚不可摧。

在初一的学习过程中,一向都是那么忙碌,一节又一节,一天又一天。周围的同学们都在玩笑着,可是,同在教室里坐着的我,就好像是一个局外人。不知道被什么,因为什么而被牵扯了进来,呆在那里,面对周围的一切一切的开心的笑声都不感兴趣,可以说像是没听见。在这里,我就像是一个毫不起眼、毫无色彩的装饰品,好像是“主人”放错了,把我忘在了这里。现在,只是静静地在这里等着“主人”把我取走,重新找一个适合的地方,不要让我看起来格格不入。

初一啊,你为什么那么残酷!我已经为了你而放弃了我的好朋友,放弃了能让我融入进去的地方,放弃了我心中仅剩的、没有被孤独填满的那一丁点空地。可是,你为什么还要让孤独溢满我的全身?初一啊,你能不能给我留个地方,让我慢慢地、慢慢地画上彩虹?哪怕只有一点点也好!初一啊!你放过我好吗?不要再紧紧压着我的心了,好吗?我真的喘不过气了。你真的好重好重!我真的撑不起你。你能不能先回家去,让我抓紧时间呼吸一下我那久违了,又感觉非常熟悉的气息。

每次,我在睡梦中都会被惊醒,这是因为你。你让我忙碌地不知所措,让我孤单地产生了幻觉,让宇宙中那神秘的黑洞住进了我的心里,从我心里吸走了我的朋友,我的快乐,我所拥有的一切一切有一丝丝色彩的东西,只留下了一张张、一本本白色的,上面写满了密密麻麻黑色的字体的纸张。幸好,我还能从这些纸张中找到一丝丝从前让我快乐的东西,不然,我怕我真的什么都忘记了。

初一,原来,你释放的孤独是那么的强大。我真的好怕你,真的好怕。我不奢求你走出我的内心,只愿你能呆在原地不动,不要再吞噬我的内心了,好吗?

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篇9:读书的感受

全文共 248 字

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王家伟

书,是知识的源泉,它能帮我们吸取营养,书,也是一名老师,我们遇到困难就可以找它帮忙了。

我翻开《格林童话》时就沉迷在这一本书里,我有时看了会开怀大笑;有时看了会感动地流泪;有时看了还会害怕。我们看书时其实会感受到一种乐趣,“书是人类进步的阶梯”这句话就牢牢地刻在了我的心中。

有人说:那看漫画书也行吗?不行,因为漫画书对我们学习一点帮助都没有,我们要看那些对学习有帮助的书,我们要养成看书的好习惯。

读书能让我们懂得许多生活中的道理,读书也能补充我们大脑的知识,还等什么?赶快去体验读书的滋味吧!

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篇10:小学生一年级读书感受600字

全文共 688 字

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我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。 My love of the book stems from my original desire for books, pursuit of knowledge.

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

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篇11:独特的感受作文600字

全文共 656 字

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有一种东西,它溶于血液;有一种东西,它真诚而又激昂,它在每一个中国人的心中是不可磨灭的情怀,那就是饱含责任和担当的爱国情怀。每当我庄严地唱起我们的国歌,每当我看见一幕幕英雄事件的新闻,我都会有一种莫名的独特感受

清明时节的雨都为英雄们落泪,清明时节的光都为英雄们照亮。

万千银珠似的水滴,从深蓝的天空中坠落,如丝线般的织起沉重的沉默的黑夜。熊熊的烈火,飞扬的尘埃,墨黑的脸庞,拼命的呐喊。3月30日的凉山火灾给我带来了那独特的感受:哪有岁月静好,只不过有人在替你负重前行。在那场火灾中有刚刚入伍不久的英雄,也有经验丰富的老兵,他们不为困苦险阻,向着烈火前冲。作为新世纪的少年,他们永远都是我们学习的榜样,向阳而生,向善而行,向美而近,向先烈们学习!

从我记事起,这种独特的感受就是我魂牵梦绕,或者换一种方式来说,就是从我出生起,我的血液,我的一切都不能离开我的祖国。都代表着长大后的我,与同一年代的少年,都会要成为替复兴中华道路分忧的栋梁。也许此时此刻的我,面对凉山火灾事件,也做不出多大的帮助和宣传,但我相信它带给我的力量与感受,会不断地激励着我,在此感怀人民英雄永垂不朽!

夜空中发光的明星有很多,你认识的有几颗?大地上巍峨的青山有很多,你知晓的又有几座?为人民为祖国奉献出生命的英雄烈士,他们就是那一片璀璨的星河,那一群雄伟的高山。

也许身在各地的亿万人都不曾听说过他们的姓名,看见过他们的样子,但在险峻的凉山印刻着灭火烈士的英名,世界上每一个英雄牺牲的地方都有着他们的印迹。让我们一起缅怀先烈,向人民英雄致敬!

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篇12:国庆见闻感受

全文共 326 字

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国庆节到了,妈妈带我去逛街。

国庆见闻

我们到了乐购那里,就看见路上车水马龙,人山人海,路边停满了车子。超市正门口摆满了促销商品,有很多顾客围在那里,正在挑选商品,超市门口堵得水泄不通。我们好不容易绕过去继续往前走,穿过马路来到八佰伴市场门口,突然,一阵美妙的歌声吸引了我,我抬头一看,前面有个大舞台,舞台上有个人在唱歌,真是热闹非凡。我和妈妈走进商场,来到大统华超市的入口处,看见这里也有促销,有按摩椅、床上用品、压力锅,有些人坐在按摩椅上按摩,有些人在认真地挑选床上用品,还有几个超市的营业员在大声叫喊,这场景甚是热闹。我们乘着电梯来到超市里面,超市里各种各样的商品看得我目不暇接,有新鲜的水果、绿油油的蔬菜、香喷喷的蛋糕。我和妈妈买了一些水果回家了。

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篇13:感受作文300字

全文共 436 字

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我们不必怨恨生命的匆匆流逝,让我们去观察四季,去感受四季的芬芳。

春之颂

是谁留下了这一美景?又是谁洒下了一地的小草儿?

我跑到田野里问燕子,它说:“是春姑娘。”哦,原来是春姑娘。聆听那泉水,如同会弹奏的音乐师,叮铃叮铃的。瞧,那满树上的鸟儿此时好像在合唱,唱出它们的曲子......

春的怀抱,是否已让你感受到了。

夏之恋

炎热的夏季,在海边度过无疑是一种欢乐,一种欢笑。

看,勇敢的人们和大海在一起玩耍。大海也使足力气发出一个个波涛汹涌地扑了过来。如同一只饥饿的猛兽扑向那微弱的小羊。

秋之思

秋天,是收获的季节。

走到乡家小路上,看到农民们都拉着车,面带笑容的时候,你是否感觉到秋是丰收节。

看,树上的叶子都坠落下来了,用一只水晶似的小船,做一个小水晶似的梦。

冬之盼

冬,洒满了大地,送来瑟瑟的寒风。有人说:“岁月如流成枯枝,日月如梭朝华逝。”冬,我该恨你早临还是晚到?

扬扬飞雪,让你明白生命的艰难。

生命的意义在于自然,生命的芬芳飘在四季中,让我们踏上生命的船,去感受四季,感受生命的芬芳。

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篇14:军训感受作文初一

全文共 489 字

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在丹桂飘香,播种希望的九月,我们已经成为一名中学生。在初中我们将迎来第一个任务,那就是军训

今天是军训的第一天,我们认识了即将陪伴我们六天的教官。他带领我们来到了我们所对应的位置,宣布了种种纪律后,军训开始了。

首先就是站军姿,教官给我们示范一遍我们熟悉的差不多了,只听见教官用洪亮的嗓音喊“立正,站军姿十分钟。”,十分钟,对于平常来说是一个很短暂的时间,可现在,我们是在太阳底下练军姿,十分钟在我们眼里仿佛成了几个小时。我们脚后跟并拢,脚尖外开60°,收腹挺胸,目视前上方。汗水像断了线的珠子似的,滴答滴答往下掉,真希望时间能过得快一些。我每次想动时心里会默默的想:坚持就是胜利……站军姿,使我懂得坚持不懈,永不放弃。

除此之外,我们还学了很多动作,今天一天我们不断的重复练习着这些动作,每个人都筋疲力尽,但我们没有放松,任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了“战场”。

军训中最难忘的还是唱军歌。因为有洪亮而节奏明快的军歌,所以我们的军训不是死气沉沉的。学唱军歌成为军训中美好的一段时光。

今天的军训已经结束,明天的军训要比今天更好。

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篇15:感受作文400字

全文共 468 字

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九月九日 星期五 晴

我是三年级的学生了,正式开始写作文了。

今天下午,我们写了一篇关于课余生活的大作文,是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家,不许弄脏。老师要求:“字体必须工整,写错了就用我教给你们的写作符号,不要涂成黑疙瘩。”

我刚开始抄得很慢,我一笔一划地写。可是,一节课过去了,我只抄了短短几行字,我既紧张放学的时候抄不完,又怕老师吵我。于是,我就想办法:在保证质量的前提下,慢慢加速,还得保证我错的不多,否则的话就要前功尽弃啦!可是,越不想错,就越是出错。这时,老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上:这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了,前面的功夫白费啦!老师又说了一句:“开头要是没有写的,结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂!作文抄完了,我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

老师看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不过关,让重抄。欧耶!老师没有让我重抄一遍!

妈妈后记:这篇文章已经修改过几次了,在抄写的时候,应该认真,信心,才不会出错。即使快下课了,也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮!

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篇16:感受立冬作文600字

全文共 589 字

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望窗外,只见一片片泛黄的树叶飘落,投向大地的怀抱。空留孤独的树枝,在凛冽的寒风中斜舞。

不知何时,每早出门,都要畏缩在衣服中,也不知从何时起,早晨总喜欢躺在床上。翻看日历,才知已是立冬

这个世界因立冬而变得冰冷了。街上的行人无一不套上厚厚的冬装,双手都揣在怀里、口袋里,头都缩在衣领里,只能看见一双眼睛。人们步履缓慢,仿佛被冰霜冻住脚那般举步艰难。连窗外悦耳的鸟声都减少了,只有风吹动树叶“沙沙”作响的声音。

冬天就这样悄然莅临,它不曾与我们打招呼。金色的稻田被农民们收割完毕,空旷萧条,与初秋饱满的田野形成鲜明的对比。看上去空荡荡的,偶尔有几株狗尾草在风中摇摆。天空,大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“个”字、“一”字,它们急挥着翅膀匆匆南飞,投向南姑娘温暖亲切的怀抱。偶尔有落单的鸟儿一边悲鸣着,一边又奋力往前飞,仿佛在责怪同伴,但有在哀叹现实的残酷。

立冬是季节的一个片段,季节又是人生的一个画面。我们得鼓足勇气,奋力前行,把所有的忧愁烦恼任凭风吹走。因为冬天已经来临,春天还会远吗?秋姑娘踏着轻快的步子带着果实的芳香走了,冬爷爷拄着拐杖,步履蹒跚地走来了。他带来了远方的那一层薄雾。早晨,拉开窗帘,总能看见若隐若现的那一层薄雾,行人们在薄雾中缓慢行走。雾,你是否能给我力量,带走我的忧愁,让我披荆斩棘往前走呢?

“立冬”,意味着一个新的开始,让我们鼓足劲,步履坚定地往前走吧!

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篇17:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 380 字

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老师推荐给我们一本书――《绿山墙的安妮》。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。

读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩――安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。

当你在人生的分岔口,一条是走出家门实现人生理想的大道,另一条是止步于照顾养母的偏僻小径,你会选择哪一条?

安妮,这个活泼可爱的女孩儿,为了报答养母玛丽拉,义无反顾地选择了后一条!这是多么震撼人心的决定!

暑假的一天,午后微醺的阳光拂过我的身体,坐在窗边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万千!

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篇18:军营生活的感受作文700字

全文共 695 字

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五点四十,不知为何,我一点睡意也没有。可能是酸痛的手臂,可能是发硬的脚后跟,也可能是久久思念的父母,每一样都让我无法踏实入睡。

初到军营,很多事情还不明白,对未来七天的生活一片迷茫。早操时甚至跑错了连队,稀里糊涂,忙忙碌碌,真希望这七天的时间能在这“糊涂”中一眨眼就过去,赶紧离开这“是非之地”。

还记得初来时,满心的期待,迫切地想尝试自己独立生活一阵子。可现在就只有一个念头——回家!

每天六点起床,没有时间洗漱就要开始训练。中午,毒辣的太阳下,学习队列,站军姿……阳光疯狂的炙烤着我的皮肤,疼痛在我的身上蔓延开来。这样的生活实在让人无法接受。我们在心里数着:还剩六天、五天、四天……日子无比漫长。

其实仔细体会,这样的生活倒是怪充实的。八个人住在一间屋子里,互相聊天,安慰,也真正明白了什么叫“自立”,什么叫“忍耐”,什么叫“吃苦”。说实话,在这里我又苦又累,但是只有这样的磨练才能真正达到军训的意义,才能真正让我们懂得“勤学苦练,报效祖国”!我们哭过,但哨声一响,就会擦干眼泪,投入到训练中去;我们累过,但命令一下达,就会忘记痛苦,做到自己的最好!

在这里度日如年,但年年都有意义,年年都有收获;在这里挥汗如雨,但每一场雨都如甘霖,洒在辉煌的成长之路上。

虽然军训充满泪水和汗水,可真正的军人付出的更是我们难以想象的。从选择从军这条路起,他们肩负的就是保家卫国,不怕牺牲的伟大精神。这次,我们在军营体验了军人的生活,也明白了“听党指挥,能打胜仗,作风优良”这样口号的真正含义。

“忙碌”和“苦累”是军训的代名词,那么努力和坚持就是军训的“总目标”。只要穿上这身军装,再艰苦,我们也一定能够坚持到底!

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篇19:感受作文300字

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今天早上,我们六年级全体同学在老师的带领下,坐着大客车到黄河风景区去研学。

我们一路欢歌笑语,坐在行驶的大巴车上,同学们抑制不住内心的激动,就像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳,笑声不断,一派欢天喜地的景象,一路上老师给我们讲了好好关于黄河知识,不知不觉一会就到了黄河风景区,一进大门,我们就看到一坐高高大大的石像,老师说,那是炎黄二帝,是我们的祖先,我们作为一名炎黄子孙,应该感到自豪,黄河,我们的母亲河,曾有多少世人书写它的形状,有多少旅行家赞叹他的恢弘,曾是多少战士斗志昂扬,今天我终于站在了黄河大堤上,滔滔的黄河水,后浪推着前浪,棕黄色的河水像脱缰的野马,像千万头雄狮奔腾咆哮,昼夜不息,新鲜的空气,迅疾的流水,还有眼前的气势非凡,无不激起我的豪情壮志。

黄河真宽呀,一望无边,同学们都禁不住一阵赞叹,我们一边观赏风景,一边学习知识,我们老师带领着我们去了黄河科技馆,还去了黄河博物馆,我们这一次真是受益匪浅啊。

我在这一次的旅游中明白了许多东西,果然是”读万卷书,不如行万里路”,今天玩的非常开心,也学到了很多知识,我多么希望老师能经常带我们出去研学,多增加我们对祖国的了解!

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篇20:挫折的感受中学生话题

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成长需要挫折,用微笑面对挫折。

当生活中遇上失败。挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。

有挫折了:前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?

我只好带着遗憾步出考场。几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。

责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!

挫折带来的动力:很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。

要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。

因为我认为:微笑像晴天,能赶走生活中的下雨天!

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