小学生作文：大自然的启示精品20篇

夏日傍晚，公园里孩子们在欢快地捉迷藏做游戏。小狗在主人的牵引下，快乐的奔跑着，发出“汪汪汪”的叫声。微风吹着树叶，发出“沙沙沙”的声音。

渐渐地，天空乌云密布，天色暗了下来，突然电闪雷鸣，刮起了狂风暴雨。我漫步在公园里，突然身体感觉到寒冷了许多。哦，原来是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地湿润了，你听：雨点落到屋顶上，顺着屋源滴到地上发出"嗒嗒”的声音；雨点落到池塘中，溅起了一个又一个小水泡，漾起了一个又一个的漂亮波纹……

大片的乌云伴着响雷一起在演奏，像是敲击着架子鼓。“轰隆隆”，“轰隆隆”，洪亮的鼓声大作。“闪电姐姐”敲打着响板，发出“咔嚓咔嚓”的刺耳声音。

渐渐地，风停了，雨住了，乌云也散了，大自然的演唱会结束了。

啊!大自然可真奇妙，有机会，我还要聆听大自然的演唱会。

[小学生写景作文：聆听大自然的演唱

我听见了——

风轻轻地吹，有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶，发出沙沙的声音，有时它猛烈摇晃着大树，嚎叫着离开。

我听见雨声了，带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒，眨眼间却伴着雷声，狂暴起来。

我听见风来到了大海，它拍击岩石，啪——啪——，无数次。连着它的河流，波涛汹涌地向东方流去，远处一条小溪哗哗地流着，忽然碰上了悬崖，便成了百米落差的大瀑布，唱首一支支高吭的歌……

我听见一只鸟儿唱起歌来，池溏里的蛙群为它伴奏，旁边的草丛中，虫子们振动翅膀鼓着掌，蝉也兴奋地演奏起来。

我还听见一只小蚂蚁，踏着轻快地步伐，你听见吗？——嗒——嗒，它带着青春的活力、兴奋地叫着，也许在庆祝阳光照进树林，这声音来自一片草地。

嚓嚓，雪在融化，我听见它溜走了。

我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——，这是带给人希望的声音；

我还听见花开的声音，刷——，这声音带给人美好的感觉。你听见了吗？也许你听不见，这是无声的声音。

请你和我一起去倾听大自然的声音。

星期六，是我和爷爷的“象棋日”，这一天，我和爷爷定期下个痛快，拼个你死我活。

“哼!”让爷爷知道我的厉害，说到做到，我要和爷爷一决雌雄。机会可不是这么容易得的，这可是我辛辛苦苦坚持一个礼拜换来的，呵呵，今天我可要大显身手啦!

废话少说，比赛开始，我用的是红棋，红棋先走，当头炮、回马枪、马后炮……这些小小的棋子在我手中轻飘飘的，仿佛活了似的。

“将军!”哈——，我赢了。这就叫兵不厌诈，我得意极了，却见爷爷一点也不惊慌，但我还是小胜一筹，有第一次必有第二次，我骄傲了。第二盘开始了，我却还沉浸在喜悦之中，错过了好时机。“将军!”呀!我竟输了，爷爷什么时候走到这里的。原来爷爷输了之后并没有沮丧，而是吸取教训，反复思考，现在反败为胜了。

“哈哈哈，正所谓棋输了，棋盘还在就能重来。当你面临危险时要冷静，下象棋看的也不是输赢，而是快乐，只要利用一些东西，说不定可以反败为胜哦!这可是你自己说的兵不

[跟爷爷下象棋的启示小学生作文

路边的朵朵鲜花，是大自然的芬芳；地上的小草是大自然的温馨；森林中茂密的大树，是大自然给予我们的绿色……

我们生活在大自然中，大自然给了我们美好的环境，可人们没有珍惜，不断破坏：猎人用他的猎枪打小鸟，结束了它短暂的一生；人们在河边休闲观光时乱丢垃圾，原本清澈见底的小河被染成黑色；伐木工人砍伐树木，茂盛的树林慢慢变成了光秃秃的荒地。

最痛心的是，我的家乡有一座绿色的小山，是我们游玩的好去处。可有一天，我再次去那时黑乎乎的一片，因为有人纵火烧山，到处伤痕累累。但我惊奇的发现，在烧毁的树木当中，有一颗松树全身通黑却仍然有新的树枝长出，我不禁感叹生命力之顽强。

大自然是很奇妙的，大自然也给了我们许多启示。我们应该学会在恶劣的环境中成长。无论遇到什么样的困难，我都要勇敢积极面对。

有一天，我像往常一样，在大街的石头墩子上坐着玩。不经意间，我发现地上有一个小沙堆，觉得很好奇，我就走近了它，发现它原来是一个个蚂蚁洞。我看见那些蚂蚁进进出出，就和永远也走不完似的。之后，我就灵机一动，用土块把蚂蚁洞堵了起来，这样，蚂蚁就出不来，也进不去了。我正得意时，突然，土块被翻开了，一只只蚂蚁从中走了出来。我不肯罢休，又用沙土把蚂蚁洞埋了起来，一会儿后，我看见出来了几只蚂蚁，它用自己的双手，抬着重重的石块，不断地往外送，从没断过。

这时，我内心触动了一下。之后，我回到家，坐在沙发上，慢慢心想蚂蚁刚才那匪夷所思的举动，我觉得很惭愧。因为，那小小的虫子都能这么团结，而我们这些人，却有时互相残杀，有时背叛亲人......想到这些，我就感到羞愧不如。

这小小的蚂蚁，也告诉了我们大道理:我们要团结！要为了实现共同的理想而奋斗，前进。要有恒心和毅力，要有自己的目标。这个道理使我一生受益！

[关于蚂蚁的启示小学生作文

大自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的，人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯，还有船桨模仿的是鱼鳍，屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

人们模拟海蛰感受次声波的器官，成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器，把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上，一旦接收到风暴前的次声波时，可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转，它所指的方向就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。

这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警，对航海和渔业的安全都有重要意义。

人们还根据蛙眼的视觉原理，研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样，能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等，特别是能区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上，在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，在交通通道，它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言_失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮_失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

大自然是人类的老师，为什么这么说呢?请看下面的事例：人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头，或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天，我走在放学的路上，突然我看见地上有一块面包，而在旁边有一只蚂蚁，这块面包是蚂蚁的十几倍，对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包，这么小一只蚂蚁，怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然，不出我所料，蚂蚁向面包不远处爬去，一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好，蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见，发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路，还和它碰了碰触角。结果，打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿，成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出，片刻后，面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶，有的干脆钻到面包底下驼·····总之，蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大，洞口那么小，怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时，蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的，一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语，而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹，大自然真是我们的好老师!

大自然中有很多美丽的景物：有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天，我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下，蜿蜒的楼梯像一条巨龙，搭在山上。来到山顶，第一眼看到的就是骆驼雕塑，它像一座搭在马路上的桥，两边的树像一位位战士守护着它，每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了，那是我最喜欢的地方，因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的，因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上，我们看到了一辆小火车，那是一辆拉游客的车，我也想坐一坐。可是，妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时，我心里非常难过，因为每次我想干什么，妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上，有一条小路，那里的树木绿的寂静，绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路，感觉马路变成了小溪，那些大大小小的汽车就是溪水，在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景，你喜欢吗?

生活中充满了美，有自然之美，有创造之美，有人格之美，有行为之美，有意趣之美，但我觉得最美的就是自然之美。

大自然一年四季都是美的。

春天，大地一片绿色，草木葱茏。春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人心情舒畅。露水打湿了片片绿叶，整个山林散发出阵阵淡雅的幽香。那一团团、一簇簇的花朵，掩映在那绿叶丛中，花香扑鼻，让人陶醉其中，流连忘返。

夏天，浅绿色的嫩芽变成了深绿色，叶子越长越大。阳光洒在荡漾的河面上，泛起了万点金光，像许多小星星，顽皮得向人们眨着眼睛，阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来，地上霎时印满了铜钱大小的一地光斑，像一张大网。

秋天，秋高气爽，晴朗的天空像擦拭地一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，像牛奶一样。田野一片金黄，到处果实飘香，饱满的橙子，喷香的桃子，可口的苹果高挂枝头，让人走过时都要多看几眼。

冬天，到处银装素裹，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原来粗壮了许多。小路上像铺了一层白色的地毯，又像一个神奇的画家绘成了一幅白色、纯洁的图案，让人不忍踩上去。

这就是自然之美，你喜欢吗？

[大自然小学作文

我们常会从生活中获得启示，一件小事、小句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，在写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的其实；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

[关于放风筝的启示小学生作文

大自然是我们人类的好老师，人们通过在水里游动的鱼，发明了潜艇；莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰，发明了飞机；人们又通过蜻蜓改造了飞机，发明了可前后移动，随地降落的直升飞机；人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

人们经常会讨厌小偷来偷东西，因此，我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物，吃掉食物后又从屁股中吐出丝，吐出的丝又织出网，就这样越织越大，网越大就越能抓到食物，这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

如果你们有留心观察，就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去，却又使人毫无发觉，小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化，比如你要放在墙是白色的地方，它就会变成白色，让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味，当主人进入偷偷小网存在的房间时，要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子，鼻夹子是要指纹验证的呢！不然，当别人或小偷碰到鼻夹子时，就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时，就会被粘住，并受到一点电波，那时，偷偷小网就会发出警报，让主人赶过来看这些小偷。

当然，如果你要用偷偷小网来抓老鼠，那也是可以的，不过买时要买小点的，最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了，放偷偷小网时一定不要出声，听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力，如果你一不小心说漏了嘴，那偷偷小网就永远抓不了老鼠了，只会成为在厨房里的饰品。

大自然是我们人类最好的老师，我们一定要好好学习，从大自然中得到启示，发明出更多对人类有帮助的产品！

在卫生间里，黑暗的地方，总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂，大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子，爱在家中走来走去。当我发现它们时，会拿起扫把，在它身追来追去，可它倒好，向左向右轻松地躲开，让我防不胜防，给我来了一个睁眼瞎，一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪：“我大步子跑不过小步子，小蟑螂居然轻松躲过，这是为什么？”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息，它居然有两个脑袋，可这也不是理由，两个头难道比一个头跑得快吗？或许跟地铁一样，一头控制一方向？带着好奇心，我上网络查到了资料。

原来，蟑螂跑得快是因为：蟑螂的神经中枢不在头部，在大脚根部，六条腿上长有细毛，能探知极其微小的震动，所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它，原来是它早知道我要来了。看到这儿，我想到了一个极赞的发明：

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上，再装在小手表上，把它发给每个孩子，当有坏人来时，荧光屏就会“咚咚”的发红，当好人经过时，荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个，世界上就没有儿童被拐卖了！

大自然的美丽，让人心旷神怡，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感，它是美丽的象征、生命的源泉。

走进大自然，看那高耸入云的山峰，或直插云霄，或横栏绿水，或旁逸斜出，每一峰都是那么高大、魁梧，令人望而生畏。这样的山川 、峭壁，是一种独特的美。

细看那片苍翠欲滴的山林，每一颗树都那么挺拔，仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立，青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光，闪烁着生命的色彩。

遥望着飞流而下的瀑布，感受它“疑是银河落九天 ”的雄伟气魄，倾听它震耳欲聋的声响，白花花的水珠四溅，这景象非常壮观。

抬头仰望一胧通红的落日，起先是挂在天边的红脸蛋，不一会儿就往下落，慢慢，慢慢，躲进云层，随后化为一滩火红，重染傍晚的天空。

走进大自然，我更爱其中的野物，调皮的猴子惹人喜爱，威猛的老虎使人胆颤，雪白的天鹅纯洁美丽，我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂，。走进大自然，我感受到了生命的奥妙。

走进大自然，我为它能创造出这样的世界而感叹：我爱大自然。

鱼，是一种宠物，也是一种食物。大家对这种动物并不陌生。但是，它是怎么在水中上下沉浮的？我还不是很清楚。

有一次，我在厨房里看我的奶奶切开鱼的肚子，看见了鱼的肝脏，一个大，一个小，周围还有一些小小的鱼蛋，忽然，两个白色的“气球”露出来了。我走过去，用手指戳了戳这个东西，软绵绵的。之后，这个东西就被我“放”到网上，我想查一查这是什么？

后来，我才知道这是鱼鳔，它是自然“潜水艇”的必备“气舱”。“气舱”胀起来的时候，鱼就可以浮起来，缩小的时候，鱼就会下沉。这个启示让我想发明一种新型救生衣。

我想发明的救生衣，原理其实在生活中和电影中很常见，它是一件二合一的产品。外形和旧式救生衣差不多，橙色的。不过，我想发明的救生衣很薄，相当于两件睡衣一样薄。但是，我给它安装上一个豆豆大小的充气炮，只要拉一下手柄，它就会爆，鼓出的气足以充满救生衣，使救生衣马上膨胀起来。当然，它外面会涂上一层防爆咋的油漆，就完工了。

如果能把这种救生衣带上飞机，飞机事故里生还的人应该更多了，也能减轻了飞机的重量！

“枯枝”上的奋斗者

云思毅

在缤纷校园的一角，在碧树浓荫环抱的中央，有一棵似乎毫无生命迹象的枯树。不，如果你仔细观察，一定会有不一样的发现：没错，在一根“秃头枯枝”的末端，由内向外探出了两个小脑袋。那朱红的脸颊仿佛是被学校的外墙所染，上面还披着一件单薄的轻纱。多么顽强的生命呀！在如此艰难的情况下，它们依旧能汲取营养，破皮而出，这真是大自然的奇妙之作！

想到这里，我不禁回忆起品德书上的“张小天使”---张春玲：她三岁因灾而残，左手被截，右肢每手指两节。可她身残志坚，凭借坚强的毅力读书，写字，画画。“512”大地震发生时，本已脱离危险的她再一次义无反顾的冲向虎口，珍惜每一分一秒的救出同学。她往返数次，用残缺的右手勇敢的救出了三名同学，她的品质难道不值得我们学习吗？

是啊，无论是比起枯枝上坚强的生命，还是比起身残志坚的张春玲，我们都犹如生态园里的桃李，无忧无虑的生活。正因为这样，我们才更需要努力的学习。我们作为健康人，他们都能做到的事情，我们如果做不到基本的话，岂不是浪费了宝贵的青春了吗？

从现在开始我一定要好好学习，好好锻炼身体，不要辜负了“黄金条件”。

今天我再给我家的小泥鳅换水时，惊奇的发现竟然死了两条泥鳅！其中一只的尸体完好无损，似乎是被饿死的！另一只则惨不忍睹！头没了，尾巴也没了！我想：我没给泥鳅喂过食。大概是被自己的同伴咬死的，因为它们太饿了！所以把这条泥鳅咬死之后，再吃掉它！这就老师所讲的“自然之道”吧！

换完水之后，我的脑子里幻想着被咬死的泥鳅死前的话：

“我们已经好几天没吃饭了！要选出一条泥鳅当做我们的晚餐！”泥鳅头领说“不过，我除外！”大家议论纷纷，谁都怕自己会被选上那条倒霉的泥鳅！“安静，安静！我看就你吧！你比较胖！肉多！就你吧！”泥鳅首领对着最胖的泥鳅说。“好，好呀！这样我们就不会被吃了！胖泥鳅，乖乖做我们的晚餐吧！”大家异口同声。“不要！不要啊！”随着一声惨叫，所有的泥鳅向它扑来……就这样，它的生命结束了！

这就是自然之道吧！这就是人们常说的：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”吧！

[小泥鳅的自然之道小学作文

人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼，根据蝙蝠的嘴能发出超声波发明了雷达，根据鲸的头部发明出了圆头的轮船……人类为什么能发明出这么多奇妙的东西呢？原来，人类依据大自然的一些启示才发明出了这么多高科技产品。

今天早晨，我早早地起了床，出门不久，便发现了一个蚂蚁洞，大大小小的蚂蚁正在洞口往洞里搬食物，我想起书上介绍，蚂蚁是个神奇的动物，可以举起比自己重五十倍的东西呢，是个大力士，我转念一想，回家拿了一小块面包，又来到蚂蚁洞旁，我往蚂蚁洞旁撒了点面包屑，要诱惑蚂蚁出来，不一会儿，有一只蚂蚁出来了，它警惕地看了看四周，没有人（因为我已经藏起来了）才放心走向面包屑，它看了看面包屑，又返回了洞口，两只触角左右动了动，不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而出，我惊呆了，怎么触角动一动就知道这里有食物，难道这是蚂蚁的暗号？只见它们齐心协力地把面包屑搬回洞里，我以迅雷不及掩耳之势地抓了几只蚂蚁，其它的蚂蚁一见这情形，赶紧丢下了面包屑逃走了。我回到家，上网查了一下，原来蚂蚁的触角既有沟通的功能，也有探路的功能。信号塔就是依照蚂蚁的触角发明的。

我决定做一个试验，我先找来一个剪刀，把一个蚂蚁的触角给剪了下来，然后把它们带到洞口前，把它们放生了，只见蚂蚁们争先恐后地跑向蚂蚁洞，只有一只蚂蚁走路跌跌撞撞，分不清东南西北，因为它失去了触角，就等于失去了探路的功能，我终于明白了，这次试验的收获可真大啊！

大自然可真奇妙啊！无论动物、植物，它们之间的语言沟通都是极其特殊的，蚂蚁的触角也让我受到了有益的启示，我长大后也要仔细观察，让人类的科技仿生学可以更好地服务于人类。

人本能与自然和谐相处，可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的`污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。

最近，我发现了一个奇怪的东西，在我们小区，许许多多的石头上，有一种粉红色的东西，有点像卵，但是我觉得那不是卵，而是外星人的飞船。我回去问了我爸爸妈妈，他们也是脑袋上画问号——一脸的疑惑，不知道具体是什么东西，也有可能是我描述的不够清楚。这便鉴定了我的想法——我一定要去一探究竟。

我拿上了我的水弹枪，装上子弹，也拿出了2到4倍镜上好，走到了那个奇怪的东西附近，蹲在旁边，等着外星人出来。

等了十多分钟后，我不想再等了，想着：先下手为强！就从倍镜里瞄准了那个东西，只能“啪”的一声，子弹从枪膛里飞了出来，命中了目标，那个东西被打的稀烂，但我发现，里面没有外星人，只有一大片白色，我就开始纳闷了：如果不是外星人，那是什么呢？我赶快跑回家去，打开电脑，想问问网络这个上知天文，下知地理的“老师”。从“老师”那里，我知道了那是牛蛙的卵，原来不是外星人，我这次松了口气。

从这件事情，我觉得俗话说的好：世上不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。