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我多想飞翔作文(精品20篇)

一阵微风吹过,蒲公英又跳起了优美的舞蹈,飞翔远方……。今天小编就来分享我多想飞翔作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2009

作文

679

用你的翅膀去飞翔作文1000字

全文共 1284 字

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无法不能的那将会是本领,那心的触动,那梦的追求!而此时此刻的我们又将会如何?鸟儿的翅膀飞出了自由,在那天空之中找寻真正的快乐!那即是梦想的开端!望着这一切,你又将会如何做呢?生活很难,艰辛与磨难,但是你又会真正的不留遗憾?用你的翅膀去飞翔,用你的独特方式去迎接更美好的明天!也许成功很难,但是永远的放弃却又同样无法接受,这样的人生不会精彩!选择博爱,选择拥有。相信这生活之中的酸甜苦辣都曾拥有!未知世界,有你将会更加美好!

翅膀

也许,在这生活之中,每个人都想拥有一双翅膀,但这却终究会是幻想,幻想中的一切却永远都不可能发生!美好的事情虽然有很多,但是我们却只能够接受现在!接受现实。拥有的拥有才将会是最好的。那么,翅膀也将会化为动力!因为翅膀带动着我们,而此时此刻,动力化为初心,守护心中的所有期盼,一切的一切都将会是最好的!梦想的起点都将会是不容易的!但是想一想人生,想一想命运。你们想要的结果又将会是怎样的?心的打动,都将会是不容易的!同样的,心也会随之死去!受伤的自己,却又同样没有了任何的希望。相信翅膀的带动下,梦的追求下,一切都将会是最好的!动力决定一切,而我们也同样会守护心中的一丝希望!磨难中所度过,那将是最好。不求最好,只求努力了就好。因为我们想要的完美就必须靠自己的能力!自己的所作所为都会决定着一切。梦的开始,心的追求。不忘初心,方得始终!拥有初心,拥有动力将会是一件最幸福的事情!

自由

长大了,成熟了。心里的需求也不再像之前了!但是你有真正地做到了自由了吗?即使你长大了,但却终究是个孩子。却仍旧需要父母的陪伴!小孩子的你,慢慢的天真无暇。但是你又会随之长大。你也有自己的事情可做。想要真正的自由,想要真正的飞翔!那就必须拥有梦想,去实现梦想!这也许才是真的吧。自由的你,拜托了父母的束缚。那么接下来的人生就全靠自己。经历磨难才能取得成功!径路磨难才能真正的走向人生之路!这人生虽然很艰辛,但同时却又是精彩的!人生须酸甜苦辣,而我们需经历磨难与挫折!这一点则会是尤为重要的!自由的我们,却又是很想得到爸妈的宠爱,有时还会多一点撒娇!那么,拥有初心的我们才能更好的去了解自己。去懂自己!即使道路很艰辛,但也同样会有一番收获!成功来袭,把握现在,追求完美,明天的明天会更加的精彩!

生活中的困难不总是突如其来,他需要自己的努力付出,那种可望而渴求。积极乐观!磨难决定一切,成功才将会来袭。在这个成功之大舞台之中!我们才会做得更好。唯有这样,生命才不会留下任何的遗憾,如果说,现在过得很轻松,很容易。那以后的以后,受伤的终究还是自己!倘若现在积极一点,那么将来的将来,一定会是收获的果实,因为自己层真的付出过,梦想的开端有种就会离现实很遥远。而现在唯一能够做的,也就是最初的自己,做自己,真实的自己。去用你的翅膀飞翔,那么自由将会属于你。初心不断,梦想起航。未来在此,不断创新,相信翅膀决定命运,翅膀决定未来!

机会不是每个人都能够拥有的,但是努力之路却是每个人所拥有的。心中曾向往的地方,确实与众不同的。抓住此刻,驱魔击长空,梦的追求,才将会是最美好的明天!

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篇1:我骄傲我飞翔过叙事优秀作文_600字

全文共 550 字

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我们就像飞行员,驾驶着梦,去寻找属于自己的天空,即使中途失败,也不会后悔,因为我骄傲,我飞翔过。

“给我翅膀,让我可以翱翔”,唱起这首歌,脑海里浮现了一件事。

那个秋天,风儿缠绵,可是我的心却咚咚直跳,手心额头都是汗,因为这是第一次参加区1500米田径赛。

在学校,我拼了命地练习,我不想与此次比赛冠军擦肩而过,一天几乎跑十几圈,可是我都没有叫苦叫累,可是与许多精英高手比,我还是差了很多。我握紧拳头,告诉自己:“加油!付出了就一定会有回报!”这时,“砰”的一声枪响,我飞快的跑出,占据了第一的位置,跑了几圈后,我有些累了,A同学超过了我,我仿佛看到了他那轻蔑的眼神。

“叮铃铃”最后一圈啦,这时我已经从第一降到第三了,快到终点时,一个人猛然超过了我,第四了。这次连前三都甭想了,跑到终点线时,我一屁股坐在了地上。呆呆地望着冠军赢得的鲜花和掌声,心里很不是个滋味。

可是我仿佛突然想到了什么似的,站起来,拍拍身上的泥土,因为我知道,努力过就不算失败。

这次,我没有掉眼泪,不是因为我很坚强,是因为我明白,尽最大的努力去完成一件事情,也叫做成功,虽然没有胜利,但是我骄傲,我飞翔过。

当你努力了,你就成功了。

当你尽最大的努力,你就胜利了。

在成长的道路上,失败是必然的,但是只要努力过,我就不会后悔。我骄傲,我飞翔过。

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篇2:要飞翔就要靠自己的力量优秀作文

全文共 991 字

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“我要飞得更高,飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱……”伴随着汪峰苍劲有力的歌声,我不禁发问,飞,到底意味着什么?

有人说,飞,意味着高度——人生浮塔,你已飞至几层?也许白鹤振翅,一跃至顶,沐浴着朝阳洒下的一片金碧辉煌;也许乌鸦蓄力,盘旋而上,迎接了明月散发的一缕淡淡清辉。

唐僧的飞,俨然已经达到了一种高度。你可能会不屑地说,那是因为他天生就是当高僧的命,从起跑线上快人一步。可是转念想想,难道他自己没有为自己的飞行搭好平台吗?首先,他为自己积攒了许多人脉,借金蝉子转世之故,与如来和各菩萨套近乎,见面磕头行大礼,又与唐皇称兄弟,成了“御弟哥哥”,天上地下的最高首脑都成了他最坚挺的后盾。后来他又收了三个徒弟外加一条白龙,用心感化他们,也提升了自己的价值。再者,始终不杀生的善念,更是为他赚取了诸多好评。加上坚韧的毅力,出众的领导才能,如果他只有命运而无奋斗又何以飞临彩云端,成为旃檀功德佛?

可是正所谓“高处不胜寒”,像唐僧这样,一路磨难有徒陪伴,齐心协力共度难关的爬高者,能有几何?有很多飞出高度的人,却得不到世俗的理解。譬如,火车在刚发明的时候,速度还赶不上马车,大家说它冒黑烟破坏风水,史蒂芬孙因此遭质疑;达尔文的生物进化论被当权者指责为亵渎神灵;日心说的提出者哥白尼更是直接被烧死在火刑柱上……因此,飞行虽有高度亦有寒伴其左右。

也有人说,飞,意味着力度。一个人用生命在飞翔,如果没有力度,如何撑起自己的天空?

一代天骄马云,大家自然不陌生,可有多少人知道,他在二十年前大学刚毕业时曾应聘过30份工作,却全部被拒绝——五人一起去面试警察,其他四人都被录取;二十四人一起应聘杭州肯德基,其余二十三人被录取。但就是这样一位职场屡遭碰壁的“笨鸟”,却艰难地走起了创业道路,“先飞”了起来,以自己独特的手腕,施展力度,在缺资金、缺计划、少技术的恶劣条件下,掌握力道主动出击,才使得他在人生路上拔得头筹。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。用心起飞,左手一个勇攀险峰的高度,右手一个掌握未来的力度,飞行,就是如此简单而又无限磅礴地前进。从现在起插上翅膀,真正的飞,意味着高度和力度,我们总可以在实现梦想的殿堂找到自己的位置,听到自己的声音,看到自己的光芒万丈。

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篇3:国家资助助我飞翔征文

全文共 1347 字

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国家的政策越来越好了,让我们莘莘学子看到了自己未来的希望。以后无论怎样都不会忘记国家给我的“金钥匙”——贫困补助,是她让我打开成功的大门……

以前开学看到爸爸那渐渐佝偻的身影,妈妈那慢慢衰白的头发,一股酸酸的感觉用上了心头。有好几次辍学的打算好几次在我的心中萌芽而出,但是,我真的很喜欢上学。在那明亮的教室里面有着我的所有的梦想。我的父母亲都是土生土长的农民,家里唯一的收入就是那几亩薄田,并不是父母不辛苦劳作,而是从小家里穷没有上到学。他们长年累月,勤勤恳恳,四季如一日,他们对我说:你是家中的希望,只要你好好上学再苦再累也是值得的。

高中第一学期所需要的学费需要两千多元,父母于是就东拼西凑借来的。虽然只是小小的两千元钱,但是,那可是我们家小半年的收入呀!在那明亮的教室,用着崭新的书本,住在干净的宿舍楼都好像在梦中才有的。在宿舍里因为家里很穷我有着深深的自卑感,在别人还在学校小超市买着可口食物的时候,我早早的回到宿舍,啃着在家中拿来的馒头。我告诉我自己是来上学的,不是来攀比的!是我父母每天省吃俭用,好不容易才把我送到这里上学的,我要要好好学习才能对得起我的父母。

穷人的孩子早当家,我在高一暑假的时候我和我村子里的叔叔在某学校一起修凳子,虽然每天只有30块钱我依然很高兴,因为我为父母减少了许多压力。当凳子的木刺扎进我的手中,而是忍着疼痛继续修好凳子,并且欣慰的告诉自己又可以买一个本子了。奋斗为了自己,也是为了父母,更是为了国家。吃得苦中苦方为人上人,虽然一个人不可以选择自己的家庭但是可以选择自己的命运。

在高一的一天,我们班主任来到教室告诉了我们一个天大的好消息。这个消息或许可以改变我的命运,国家帮助家庭贫困的孩子可以领取500—1000元的贫苦资助金。它无疑是雪中送炭,不仅仅是一笔钱。它可以让我的父母少留许多的汗水,可以让我以后的学习成长道路宽广许多。这笔钱震撼了我的心灵,让我看到了希望,知道了这个世界充满了爱和真诚。人的一生是漫长而又短暂的,你或许忘记在你成功是和你一起笑过的人,但是你永远也不会忘记在你艰难困苦时一个鼓励的眼神,一个温暖的怀抱。滴水之恩,当涌泉相报。国家现在帮助过我,我一生都会感激的!

我非常感谢我的国家和学校老师,对于贫困生的关注并且给予实际的帮助与支持。国家我的您的敬意和谢意无以言表,国家的贫困资助为我们青少年学生未来的发展赢得许多的机会,为我们的身心发展造就坚定的基础。国家的贫困资助就好像一滴水滋润枯萎的树苗,就像舒适的衣服温暖了瑟瑟发抖的身体......

虽然有许多的学生生活在困苦的环境,但是我们人穷志不短。我们敢于承诺以后会对得起国家的相信与支持。在那一张小小的银行卡上不仅仅承载着国家对我信任,也是他信任我们会用好这笔钱的。绿色代表希望,代表着我们光明的希望,更是代表着国家给予我们的希望。祖国母亲谢谢您,是你让我看到了自己光明的未来,让我增强了对生活的信心。

感恩的心是不可缺少的,感恩国家,感恩社会,感恩帮助过我们的每一个人作为一名90后的中华共和国团员宣誓:一定不辜负祖国对于我的信任,做一个有爱心对社会有用的人。感谢人民,感谢共产党,感谢我们伟大的祖国。我现在会好好学习,将来成为国家的栋梁,好好孝敬祖国,为祖国喝彩!

谢谢您,我的祖国!

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篇4:不能奔跑了,那就坐上轮椅飞翔

全文共 1874 字

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10年前,在山西太原市的一所小学里,有一位名叫陈思的小姑娘,她酷爱跑步,只有12岁的她,却早已经为学校争回无数田径比赛的荣誉,做一位长跑女运动员是陈思最大的梦想。

但命运似乎总爱和有理想的人开玩笑——在一次放学途中,一场车祸永远地夺走了她的双腿,陈思的跑步梦彻底破碎了!

原本活泼开朗的陈思一下子变得沉默寡言。看着同学们尽情地奔跑玩耍,她那幼小的心灵就有一种说不出的痛。在长期的孤独和自卑中,陈思读完了高中。毕业后,同学们都找到了合适的工作,而她数十次求职都被拒之门外。陈思失落和无助地把自己关在房间里,渐渐丧失了继续活下去的勇气。有一次,她在自己的手腕上连割了三刀,幸亏被家人及时发现后送往医院,才从死神手里捡回了一条命。在病床上苏醒过来后,她与家人相拥大哭。

后来,太原残联的一位领导来看她,并开着车带陈思出门散心。那次,陈思见到了许多残疾朋友,他们都坐在轮椅上,有的能拉一手好提琴,有的能写一手好字,还有的甚至在参加劳务加工。在和他们的交谈中,陈思的脸上浮现出了久违的微笑,她在心里暗暗想:“我也一定能找到一件适合我做的事情!”

这之后不久,陈思在网上看到了一段美国残疾人表演“轮椅舞”的视频。轮椅舞是一种残疾人在健全舞伴的辅助下与其合作表演的舞蹈,兴起于20世纪60年代的英国,后来被国际残奥委确定为残疾人运动项目,这项舞蹈虽然在欧洲、美洲以及亚洲的韩国和日本已经非常风行,但在中国却还是一个新名词。看着视频里舞者们优美的舞姿,陈思心里一阵激动:既然我不能奔跑,那为什么不坐上轮椅跳舞?

就这样,陈思悄悄地跟着视频学起了轮椅舞,虽然没有舞伴,但许多可以独立完成的动作还是让她练得有模有样。她还经常参加省、市各级残疾人活动,生活慢慢变得丰富起来。

2008年12月,一个令人振奋的消息使陈思真正与舞蹈结下不解之缘——中国残疾人奥林匹克运动管理中心要来山西省招轮椅舞运动员。残联将陈思报送上去,到北京参加全国轮椅舞蹈集训选拔。陈思兴奋得大叫了起来。

陈思在北京只参加了为期三天的舞蹈培训,就以优异的成绩获得了参赛资格,然而开赛在即,她却连自己的舞伴也没有。回到家后的陈思只能干着急,这时,一位名叫孙昊的人走进了陈思的世界,他是一位已经有15年拉丁舞蹈经验的小伙子。他无意中听说了陈思的事情,于是决心帮助这位坚强而且有理想、有追求的女孩实现梦想。

训练很快开始,陈思每天都坚持练十多个小时。因为陈思经常要在瞬间抓住高速旋转的轮子,她的双手被划得伤痕累累,长满血泡。有一次,孙昊拉着陈思做旋转四周的动作,由于力度没有把握好,竟将陈思连人带轮椅一起甩了出去,然而,被摔得眼冒金星的陈思,竟面带微笑地安慰他说:“没关系,这点疼算什么呀!”陈思练得浑身是伤,却从没因此而想过放弃,她咬牙坚持着。也正因为这种刻苦训练,陈思的舞技得到了飞速提高。

2009年3月20日,国际轮椅舞蹈公开赛在北京开赛,陈思和舞伴孙昊配合默契,以优美的动作、高难度的飞旋技压群雄,获得了第三名。比分出来后,首次参加这种国际大赛的中国队沸腾了,这个成绩一举填补了我国在轮椅舞蹈领域的空白!初战告捷,陈思在短暂的喜悦之后,立即又更努力地投入到舞蹈训练中。

天道酬勤!前不久,陈思又接到了在日本举行的国际轮椅舞大赛的邀请,陈思挂掉电话后激动得连话都说不出来。她的舞伴孙昊得知后,当即拍着胸脯表示无论如何也要陪她参加这次比赛。接下来的日子里,陈思恨不能马上赶到比赛的地点日本,但是繁琐的出国手续直到开赛的前两天才办好。陈思匆匆赶到日本,连集训的时间都没有就开赛了。所以比赛时陈思心里有些紧张,生怕和舞伴配合得不够默契。这次国际比赛分初赛、复活赛和决赛,虽然没有经过集训,但扎实的功底还是让他们在初赛中拿到了第二名,直接进入决赛。决赛结束后,陈思和孙昊在舞台上焦急地等待着比赛结果。这时,一名日本工作人员走过来对陈思说了一串日语,这让陈思听得一头雾水,一旁的香港选手却兴奋地拍拍陈思的肩膀,为他们翻译说:“你们得第一名了,一会儿颁完奖,主办方希望你们能上去展演一下。”

不久,主办方宣布比赛结果,陈思和孙昊果然得了第一名。在中华人民共和国国歌声中,两人激动得相拥而泣。领奖之后,陈思和舞伴就上去单独展演,这让陈思觉得无比自豪,音乐声再次响起,陈思在轮椅上跳起优美的舞蹈,那种美妙的感觉,让陈思觉得自己就像是一只大鸟,正在蔚蓝的天空中自由飞翔。当展演结束时,她已经泪流满面……

载誉归来的陈思并没有因此而满足,她又有了更新的梦想:希望将来自己能做一名轮椅舞教练,让更多的残疾朋友能和她一样,在轮椅上舞出精彩的人生!

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篇5:《逆风的方向,更适合飞翔》

全文共 1016 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风方向,更适合飞翔

作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩虹。

匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的光勤奋学习,反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平平。

宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗,读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。

古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。

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篇6:逆风的方向更适合飞翔作文

全文共 1202 字

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在这段秋风萧瑟而刺骨的煎熬日子中,成绩还是出来了。

顺着排名表从下往上,很快就找到了我的排名,班级三十三名。这排名,在纸上距离前十是那么近,在现实中,却是那样远。

不知道心已因成绩麻木了多少次,“百无聊赖”的反思,在面对之时,只是机械地抬起手臂,写下一些自以为热血之辞。

呵,有用么?

转眼两年过去,我们又开启了新的学年。两年来,我的成绩一直如过山车般极其不稳定,现在可好,没有了刺激的上下翻飞,只剩在低谷停滞不前……

初三了,我们已经初三了!多么可怕啊!暑假在无数个噩梦中度过。在我享受空调、美食、运动的快乐之时,别人已将我甩得太远太远。

从前总是多少有些自傲,自以为考过年级前十五便可跻身于优生之列,从此便有些懈怠了。五十名,一百名,两百名,一百五十名之后,一次又一次惨不忍睹的成绩,在您那儿却成了习惯。

一百名到一百五十名之间,真的是我的水平吗?一百三十五名的成绩,何时竟成了还不错的成绩?

周日,我想了很多很多,甚至有随波逐流的可怕想法一闪而过,猛然想到,我这“惊喜”不断的成绩,什么时候能算是优生呢?——想来有些可笑,也有些苦涩,那些时常入席前十的同学,哪些不是付出了异于普通同学的努力,牺牲了娱乐的时间?扪心自问,我又付出了多少努力?

该认识到的,我与优生的差距,已在一个又一个弯道中越拉越远了。但还是要回到之前的问题,一百多名真的是我真正的水平吗?不,绝不是的,至少在我心中,我还没有倒下,还没有被击败!我还有时间,还有机会,可以扭转溃势!

在与余柏村同学的两天共坐相处中,我发现他的知识储备其实并不少,而且认真记笔记时字迹也较工整,答题思路清晰,要点基本都能找到,结合他的排名,我意识到,我们真的曾站在同一起跑线上,无非是稍有懈怠,一位本有能力考好的同学便被甩在了后面。

我还敢,还有资格怠慢吗?离中考还有九个月不到,无形的压力向我们迫近。老师说,我们又站在了同一起跑线上,我感觉我离名列前茅的同学还是有一定差距的——况且还是在逆风中摸索着前行。不过,逆风才能有更大的功力,不是吗?就像在游戏中一样,即使身处劣势,也永不点击“投降”按钮,而是不断完善自己,补充自己所欠缺的“属性”,找准机会,一举获胜!

当然,在现在这个关头,必须要远离各种电子游戏,相信学习生活也可以变得像游戏一样有趣。学习,重在积累,而积累的过程,其实是一个享受的过程,只可惜我之前比较喜欢玩游戏,没有早些发现积累的乐趣。

当下需要做的,我想还是应该先把暑假的一些不良习气改正过来,步入正轨,这是首要任务。之前常踢的足球,终究只是娱乐,物极必反,适当就好。还有对于题目的研究,我想应更深入些,用英语老师的话来讲,就是我们还不够“钻”,而且要把难题难点及时记在题本上,时常看看,避免类似错误,掌握正确的学习方法。

逆风的方向,更适合飞翔。就算失望,不能绝望。

我希望,下次,下下次,再下次的考试,能听到您说:“刘派,你很棒!你中考一定能考700分!”

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篇7:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 924 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间就这样不断流逝,从不停歇。回想曾经,中实中学这四年的学习时光,让我们对母校这片沃土,早已熟识,不再陌生。回首四年的成长道路,不可或缺的是同学们相互的支持与鼓励,更是老师耐心的教导与辛勤的付出。在这里我感受到了师生间的温情,同学之间的互助,如今即将离开这片故土,又再次想起了曾经我们一起度过的时光。

依然记得,初一那懵懵懂懂的我们对初中生活满怀期待地踏入校门时的兴奋,面对新的校园,新的教师,新的同学,一切都是那么陌生但是渐渐地,我开始融入这个大家庭,开始慢慢熟识这里的一切,老师的鼓励,总能让我倍感自信,同学们的支持,总能给我丝丝温暖,经历了这一年的成长,曾经那陌生的校园仿佛变成了家园一般,那里温馨又温暖。

初二的生活,让我们提高的不仅仅是学习的能力,更多的培养我们的还是独立生活的能力,处人处事应有的方法,学艺先学德,做事先做人,这一道理非常受老师的重视,我们开始管理班级,细到每件小事,为班级,为集体,面对老师们的无私奉献,我们也明白应当扛起自己应尽的责任,希望老师因为我们的付出心中可有一丝欣慰。

“生动活泼学习,健康快乐成长”记得这曾一直是我们初中的目标啊,篮球赛场上,那娴熟的运球,不断变换的脚步,默契的传球方式,体现了我们集体的力量,是团结与奋进!艺术节中,那些优美的舞姿,动人的歌声,赢得了片片掌声,拨动人们心弦的,曾是我们夜以继日的排练与心有灵犀的配合!英语节上,流利的英语,精彩的互动,曾是我们一起努力与钻研的回报!运动会那矫健的步伐,拔河比赛中的阵阵呐喊,这些不都曾是我们一起经历的美好吗?

令我最最记忆犹新的,还是那初四炼狱一般的生活,53人的心中,都有着自己的向往,在班主任陈老师的带领下,我们能一丝不苟的面对学习上的苦难,又能积极找出困难的原因,不解决问题绝不罢休,如果当初没有那样顽强的毅力和锲而不舍的态度,又怎么可以让我们如今达到心中梦想的彼岸呢?

在即将迈进高中大门的同时,我的心中依旧怀着对母校的感恩,感谢母校给予我的一切,感谢所有的老师与同学,毕竟我的初中生活不孤单,因为有你们深情地陪伴。

我会始终记得,在中实中学2013―2017的这一届的初四一班,师生曾一起奋斗,一起辉煌,曾共同为母校争光!

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篇8:放飞理想展翅飞翔

全文共 1023 字

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你是否有着自己坚持的理想呢?有的话真是很不错哟!坚持不了的话也没关系,小编给大家介绍一篇优美散文共勉!

在童年就做着一个游戏,手举杨树叶,折成鸽子状,边跑边喊“鸽呀鸽,飞呀飞,带我一起把梦追……”

上学了,还在做着飞翔梦。老师问大家“将来的理想是什么?”有人想当售货员,有人想当医生,有人想开汽车,有人想当记者,而我的理想却是飞行员,驾着银鹰在蓝天上翱翔,穿云破雾,保卫祖国的领空。

然而,我的理想终成梦想。进了部队也仅仅当了一名机枪手,离开部队也仅仅为一名普通工人。

谁没有理想啊!可是,理想与现实总会有距离的,不可能都变成现实。世界是复杂的,客观条件是有限的,事物发展的规律是无情的,现实状况更是残酷的,而人的欲望,人的理想,人的向往却是无限界、无止境的。

现实中人与人的社会地位、生存条件、生活环境,毕竟不同,理想、志向、抱负受环境影响,也不尽一样。能否变为现实,条件更不一样。

但是,人不能没有理想。没有理想,没有追求,就会颓废,就没有前进的动力。

理想应该符合实际,脱离了现实的理想只能是空想。

有人说“给我一个杠杆,我能撬动地球。”理想可谓远大,但却只能是文学语言上的夸张,联系现实,只能是幻想。

毛泽东的理想是“环球同此凉热”,他为此英勇奋斗,领导全国人民,终于推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了新中国。这是伟人的理想。

我们老百姓的理想,可谓千差万别。有人想上大学,考研,考博,考硕,有人初中毕业就想外出打工。有人想从政、开公司、办企业、当老板,有人却只想有份稳定的工作,有个稳定的收入,能养家糊口就行。有人想拥有一套普通的住房,有人却想拥有一座高档别墅;有人想拥有一辆普通汽车,能代步就行,有人却想拥有豪华轿车,以显示自己的身份、地位和财力。人各有志,条件不同,理想自然各异。

在人生的旅途中,有人轻而易举的实现了既定理想,知足常乐。有人却为之奋斗终生,也没达到理想的彼岸,也没画上圆满的句号。更有人为了追求不切实际的“理想”,而违法乱纪,甚至走上不归途。

为了实现理想,我们一代又一代为之奋斗着,追寻着,前赴后继。但理想的实现,取决于各个方面的因素。成功者,伟大;努力而未成功者,同样伟大。名利双收、功成名就者伟大,默默无闻、挑夫耕耘者同样伟大。

只要有理想,只要奋斗了,只要努力了,就不愧壮丽人生,就不辜负养育我们的父母。

朋友们,让我们鼓足勇气,展开坚强的翅膀,让理想飞翔吧!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

你的理想就在彼岸,朋友,努力吧!

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篇9:凤凰飞翔,我爱南湖作文600字

全文共 653 字

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南湖,我爱你!虽然你没有长江之长,黄河之大,但你在我心中,永远是最美丽的。唐山,因你而骄傲!

走进南湖,微风帮我梳理着长长的头发,小草与我玩耍,柳树姐姐和我一起交流自己的心事。大人们在散步,小孩儿们在草里嬉戏,老人们也来锻炼身体,在杨树下打起了太极。处处洋溢着和谐与欢乐!

南湖的水也来凑热闹了,它散发着光芒照耀着南湖。南湖的水有三个特点:南湖的水非常清,游鱼细石历历在目;南湖的水非常绿,像一颗闪烁着希望的绿宝石。南湖的水非常静,一丝皱纹都没有,像一个闭月羞花的公主。鱼儿、虾儿都是她的粉丝。

南湖的山也来看一看,他挺拔的身躯守护着南湖,它的脑门儿闪着金光,仿佛上面刻满了智慧,南湖的山也有特点:南湖的山非常高,抬头仰望天空,才发现他和云朵玩到一起了,南湖的山非常陡,一不小心就会有坠落深谷的危险;南湖的山非常友好,小松鼠、小鸟们还有许多动植物都在这里安了家!

坐船驶进湖中心小岛,那里的花争鲜斗艳、姹紫嫣红,红的像火,黄的赛金,白的似霞,紫的如玉,如天上的仙女,经过精心照料,吐露着芬芳的清香。南湖大岛也要比一比,哪个大,哪个小,哪个好,哪个坏。有些岛非常小,只能盛下一个人或一棵树;有些岛不大不小,能盛下十个人还能栽下十棵树,有些岛非常大,能容纳下五十来人,还能再种三十棵树。躺在小草中,我是草的一员,靠在树的身上,我是树的伙伴,望着小虫们自由飞翔,我也是其中一只。

南湖成了全市人民的骄傲,它从有着腐臭气息的小湖和大山,变成了矗立在市中心的一座巨山,谁也不能动摇。它变了,变得更加繁荣富强。南湖,我为你自豪。

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篇10:小鸭子学飞翔

全文共 417 字

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最近几天,小鸭子常常很苦恼,“哎!为什么我是一只小鸭子呢?要是我可以像麻雀一样飞翔多好呀!每天都待在臭水池里,真烦!”小鸭子自言自语道。

小鸭子看见了蜻蜓在蓝天中自由自在地飞翔,她下定决心一定要把飞翔学会!小鸭子仔细观察蜻蜓的动作,当蜻蜓飞走后,它想:飞翔太简单了,一会儿功夫我就可以像蜻蜓一样在天空中飞。

小鸭子迅速的游上岸,一上岸它就把翅膀张开,使劲的扇动翅膀,使劲的跳,可是怎么也飞不起来。到了晚上,小鸭子做了一个梦,在梦中:它轻轻地扇动翅膀,就飞向了天空,在空中,它看到了麻雀们,它们一起在蓝天中唱歌。。。。。。

早上,它告诉鸭子叔叔说:“叔叔,我会飞了!我会飞了!”小鸭子想要证明给鸭子叔叔,于是,它就扇动着翅膀,但还是飞不起来,试了好几遍,都是这样。

鸭子叔叔说:“傻孩子,咱们的翅膀是用来游泳的,不是飞的。你不用羡慕小鸟们,他们会飞但却不能游泳。每个人都有自己的优势。”

听了鸭子叔叔的话,小鸭子惭愧的点点头。开心的向池塘奔去了。

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篇11:我是一只渴望飞翔的鸟

全文共 797 字

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微风轻轻,白云朵朵,蔚蓝的天空浩瀚无边,在跃出窗户的一刹那,便感觉腾空而起,我的双手化作展开的翅膀,乘着风儿远离了地面,我在几万米的高空俯瞰那壮丽的河山;在峡谷的上空盘旋于云海之间;我在彩虹上悠闲地散步,准备拥抱那火红耀眼的朝阳……但是,我没有成功。

“起床啦!要迟到了!”伴随着一声刺耳的吆喝,那“云朵”“彩霞”顷刻间化为了碎片,那美丽的朝阳也变成了刺眼的日光灯,我的梦境,碎了。今天是开学第一天,但这只意味着我又要开始一个学期的学习生活,昔日的欢声笑语又将被无尽的考试与作业埋没。在这一天里,我无时不刻地回味着这个美丽的梦,虽然这在过去的日子里我几乎天天梦见,但今后可要少见许多了。

时间过得飞快,转眼间已临近期中考,虽然每天我都在临睡前竭力地想着这个梦,却再也没有做过了。就连做梦,也是读书,也在考试!现在的日子里只堆积着无尽的作业与课本,我已无暇顾及其他的事了,耳边还要时常忍受父母的那一句句:“现在不读好书,以后就等着扫大街去吧!”之类的话语。有时,我会忽然想起,我还有一个特长是国画,尤其擅长画飞鹰。我喜欢那种搏击云天的豪迈,喜欢那种俯瞰大地的雄壮。这是我所向往的生活。但此刻思维中却又浮现出以前父母为了让我能赶上英语补习班,而要我只上完半节国画课就请假的令我不满的举动,父母啊,我深知你们不放纵孩子是对的,但也不至于剥夺我飞翔的权利。我是一只被关在笼子里的雄鹰,但依旧渴望蓝天,依旧志在千里!(元旦见闻)

通过一个多月的努力,我的付出总算没有白费,我的总分名列全班第十三名,获得了老师们的赞许。我兴高采烈地跑回家,给父母看我的优异成绩,不料,他们只报以一句淡淡的“不错”便了事,这令我很失望。后来,我又停经了这样一句话:“这离第一名还远着呢!”我默然无语。

那天晚上,我挤出我不多的一点时间,画了一张国画,那是一只翱翔在天际的雄鹰,下方是一望无际的云海,它俯瞰壮丽的河山,奔向似锦的前程!

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篇12:我和小鸟一起飞翔作文500字

全文共 525 字

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啊!我渴望飞翔,但我更想有小鸟那样的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飞翔玩耍。我要飞向祖国的大好河山,看祖国的美丽风光,鸟语花香。看祖国的瀑布,看弯曲的河流,小鱼在那里玩耍跳跃,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地闹着,采着花粉,飞向了巢。看到蝴蝶美丽的翅膀在天空飞舞,我是多么羡慕啊!如果我真的有一双美丽的翅膀,我要好好她感受大自然的气息,我会跟着小鸟飞向大自然里。我要飞向大海,看大海的波澜壮阔,看波浪一圈跟着一圈,真美好!

可这个理想离我太遥远了,是不可能实现的,我的梦想破碎了。

可有一天,我在窗台下看书,题目是《假如我有一又翅膀》。看着看着,就睡着了。梦里,我突然长出了一对五颜六色的翅膀,像彩虹,真美丽。我终于可以飞了,我飞向蓝蓝的天空,看到了祖国的山青水秀,百花齐放,也同时看到了农民伯伯不辞劳苦地在地里干活……

天空中出现了一群小鸟,喳喳地叫着,我跟它们打招呼:“你们好!”小鸟也说了,你好。原来我还懂鸟语呢!我跟着小鸟飞过了山河,穿过了山川,微风轻轻地吹着,吹进了我的心田,真凉啊!大自然的气息真是生机勃勃啊!我和小鸟在天空中飞翔……

早晨,一缕阳光透过窗台,照射进来,我醒了。早晨的空气真清新,我真高兴,因为昨晚实现了我的梦想——我和小鸟一起飞翔。

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篇13:刘翔,精神飞翔

全文共 255 字

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点一段烛光,将胜利寄托在他身上,展起载着亿万人梦想的翅膀,暴风雨的来袭,那双折断的翅膀,只留一片羽毛在心中飘荡。刘翔在他的腿中凝聚着无穷的力量,曾得过110米跨栏冠军,也曾屡次受伤。他的光辉战绩令人刮目相看,他举杯喝彩的那一刻振奋人心。可他受伤退赛时,人们责骂他,用脏语言来侮辱他。如果用不同的眼光来看待刘翔所得的成绩优于差的话那就是恶人。他为奥运迈出的第一步是成功的,这并不带表刘翔是无敌的。我们只看清他曾取得的胜利,而他背后的汗水与奋斗,却往往被人忽略的。刘翔有两股阳光,他有勤奋刻苦的阳光,有精神的阳光。

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篇14:飞翔的梦想作文

全文共 854 字

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当历史跨越时空隧道,驾着时光的马车呼啸而来,我慢慢翻开祖国昨天那本回忆录……

我像抚摸一个正在熟睡的孩子,轻轻地抚摸着那破损了的书角,泛黄的纸张以及那斑斑的血迹…。渐渐的,我看着它们慢慢地汇聚成一幅幅可怖的画面:那被帝国主义铁蹄蹂躏下的中国,那些萎靡不振的国民,那寸草不生的土地,那干涸的不成样子的河流……

我仿佛看到一头雄狮被敌人残酷的关在笼子里用铁条抽打着……我的心剧烈的颤栗着,这是我所爱的祖国吗?

我怀着滴血的心继续翻动着书页,慢慢的,我看到书的纸张不再泛黄,一种特殊的光芒闪耀着辉煌。我知道:她来了……我看到无数中国人开始拿起武器保家卫国;我看到无数革命志士用自己的血肉之躯与敌人展开殊死搏斗……是的,她来了。不仅仅是来了,而且还在每一个中国人的心中生根发芽。她诞生在苦难之中,引导着我们去寻找光明。她有一个美丽而令人动容的名字——梦想。一个关于摆脱耻辱的梦,一个崛起的梦。

我迫不及待地想要看祖国的下一段路程:当书本的纸张褪去了淡黄,当破损的纸角被修补的完好,当暗淡了刀光剑影,当远去了鼓角争鸣,当散尽了烟尘烽火,你是否与我一样?听到了那滚滚向前的历史大车所发出的辚辚车声?它驶过了悠悠五千载,载着秦皇汉武的千秋伟业,载着爱国志士披坚执锐收复国土的历史强音,载着我们十三亿中国人对祖国那深切的期望……我看到一座丰碑屹立在世界的东方,我看到雄伟的天安门迎来了东方的曙光,我看到飞扬的五星红旗让世界瞩目东方,我看到改革开放让中国的发展沐浴着阳光,我看到“蛟龙”下海,看到“嫦娥”飞天,我看到人民脸上那永不凋落的笑颜,我看到了中国的巨变!这一刻,当十三亿个大大小小的梦汇聚在一起,就形成了一个关于祖国复兴富强的梦——中国梦。

我轻轻摩挲着历史的书页:祖国曾经的艰辛,在心里留下永不磨灭的烙印。那风霜雪月是半个世纪的搏击,艰辛又流长。这丰功伟绩则是几十代中华儿女的为梦想而做的不懈的努力。

你在问我祖国的未来吗?我没有急着翻看以后的日子,既然梦想带领我们去寻找光明,那不如就让我们给它插上飞翔的翅膀,让它尽情翱翔吧!

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篇15:叶子飞翔的梦想作文

全文共 293 字

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一片树叶在跟着风的脚步移动。

他或许在寻找他的伙伴,也许他不希望他自己是孤独的。

也许他失去了生命,只留下他的灵魂和他的梦想

他的人生短暂,只有一季可活。他渴望他的生活不那么平凡。

他希望的生命里带点色彩,不希望留下一点遗憾。

他拥有自己的梦想,他渴望自己是飞翔在天空的鹰,

而不是只能等待死亡的一片小树叶。

他跟着风漂流了很多公里连他自己都不知道他原来属于那里。

都市的繁华,草原的辽阔,等他发现自己以前的梦想已经做到了,

他蓦然惊醒,才发觉自己该离开这个世界了。

他很欣慰,他知道他的生命中有了色彩。

树叶有了自己的梦想,去做了不可能的事;

我也有自己的梦想,我现在正在进行着,

一年、十年、百年,总会实现

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篇16:飞翔的蜘蛛

全文共 201 字

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——信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

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篇17:初二逆光飞翔作文

全文共 744 字

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他,是一位中学生,学习成绩全班第一。可是,十五岁时被诊断为患有一种特殊的病,他最多只能活两年。当他刚听到这个噩耗,心里十分悲痛万分。他原本还想长大后当一名宇航员去太空玩玩的,可是,现在他没这个机会了。

在一个多月的悲痛之中,他渐渐发觉自己应该好好珍惜现在这段美好的时光。于是,他又开始认真读书。他每天废寝忘食,没日没夜的读书。他的成绩从全班第一升到了全校第一。同学和老师对十分羡慕他,他也为自己惊人的成绩感到震惊。

他每天以一种乐观的心态面对生活。由于他一直沉浸在学习中,几乎忘记了自己得了病。渐渐地,他离死亡不远了。

两年、三年、四年……他没有死。他的父母感到奇怪,又十分高兴。于是,带他去医院看医生。经检查,他身体里这种病菌已经完全消失了。医生奇怪地问他是怎么做到的,他笑着说:“我每天会早起去锻炼。而且我每天都在很认真地学习,几乎忘掉了我的病。”

后来,他顺利考上了清华大学,并于三年后毕业了。毕业之后,他为了完成自己小时候当宇航员的梦想,就到一个科学院工作。

可是好景不长,在一次回家的路上,因为车速太快,在转弯处没反应过来,导致车撞到了旁边的绿化带。由于他的车安全系数高,所以在危及时刻,车保护住了他,使他没有受到很严重的伤害,只是轻伤。

他在医院里,修养了几天,就拿着电脑继续在病床上工作。经过了他再三要求出院,医院只好满足了他的要求。一出院,他就马上去科学院继续工作,因为他怕在修养几天会耽误他的工作。

他写的一个创意被领导采纳,领导决定让他去太空上住几天,考察一下那里。他十分高兴,因为他的梦想即将完成。经过了半年多的准备,他坐上了火箭在太空生活了几天,并顺利归来。

他的名气一下变大,大家渐渐都知道了他。可是,这些人并不知道他以前所付出的这么多汗水和战胜了这么多困难。

[初二逆光飞翔作文

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篇18:请给我一片飞翔的天空作文500字

全文共 525 字

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植物生长需要养料和水,如果给了它们太多的养料,就会出现“烧苗”的现象,这样做反而会适得其反。

我听过这样一个故事:一个以卖桃木为生的农民,用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是,有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说:“其实我并没有什么种桃木的好办法,我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时,量的多少不是固定的,有时三五天来一次,有时一个星期来一次,这是为了不让桃木对我产生依赖,自己去寻找水源,把根扎深,这样扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,产出的桃木就越好。”农民语重心长地说:“如果桃木不学会自己去寻找水源,根就不会扎深,这样就经不起狂风暴雨,风一吹,就会被刮倒。”

再想想,我们这一代的学生,随着生活条件的改善,几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长,但是在绿荫下,我们缺少阳光的滋润和风雨的考验,这会使我们变得不堪一击,如果哪一天我们离开了父母的呵护,我们就将成为倒在地上的枯木!

所以,我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天,在暴风雨中历炼,在危机重重的大自然磨炼自己,让我们的生活更加丰富,也让我们自己变得独特而出色。

爸爸妈妈,我们不再是初生的幼鸟,而是长大的雏鹰,是时候锻炼自己了,请给我们一片自由飞翔的天空

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篇19:怀梦飞翔作文1000字

全文共 1059 字

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湛蓝的天空如同无穷无尽的蓝色幕布,丝丝缕缕的白云流转其上,是一种云卷云舒的悠然。几只小鸟不时的掠入眼帘,突兀而灵动。

我仿佛看到了蓝色天幕上最美的姿态。

——题记

树林里有一只小小的画眉。它还没怎么学会飞翔就想当一名画家,在充满色彩的缤纷世界里遨游,描绘出雨后初晴,碧空如洗的天空中彩虹的颜色;勾勒出远处小山丘若隐若现的轮廓;填充的色彩,画下祖国的大好河山,画下心中美好的记忆,画下脑海里闪现的风景。

于是这只小小的画眉怀揣着梦想离开了妈妈。它用嘴巴叼着画笔,在天空的画纸上渲染色彩,描绘自己的梦想。起先,大片大片如火的红弥漫在画纸上,那是炽热的追求心灵最初的色彩;接着,如火如荼的红逐渐被掩盖蓝色,宁静的氛围下是失败后重新站起来的坚定;再后来,点点绿意在纸上跳跃,勾勒出嫩绿的枝条,点缀着纯净的蓝,失败后的成功总是捎带着生机勃发的美,鲜明而靓丽,像明媚的春天。

日升日落,无声无息的时间变迁,画眉沉醉于自己妙手丹青的世界里,在那里,它忘了学飞翔,忘了学捕食,忘了学磊窝。春天过去了,秋天来了,它突然发现它笔下的多彩世界不再漂亮了,它还感觉晚上蜷缩在落叶中间有点瑟瑟发抖,面对着满目的苍凉画眉有点措手不及。当第二天太阳升起来的时候,画眉依然执着地叼着画笔寻找它心目中的蓝天白云,青山绿水,桃红柳绿。它跌跌撞撞,磕磕碰碰,可迎接它的是越来越苍凉的景色和越来越冷的夜晚。

画眉开始退缩了。它羞怯的回到了家。看到姐妹们都长得壮壮的,而且已经各自磊好了属于自己的窝,存储好了准备过冬的食物迎接来年春天的到来。画眉踯躅不前,徘徊在家门口。

画眉妈妈不曾嗔怪孩子的鲁莽和轻率,和蔼的迎接它的回家。趁冬天还未真正到来,伴着深秋的太阳一遍遍的教画眉磊窝、捕食。这个冬天,画眉和它的妈妈挤在暖暖的鸟窝了过了冬。画眉终于明白:怀揣着梦想飞翔,在飞翔的过程中难免会被现实羁绊,甚至有的时候需要先放下自己的梦想,在现实中学会生存,才能让自己的梦想真实飞翔,而且越飞越高,越飞越远。

寒暑易节,又一个春天来临了,画眉学会了捕食、学会了飞翔、学会了磊窝。它再次叼上它那支熟悉的画笔寻找属于自己的梦想去了。

画眉在天空飞翔,慢慢褪去质朴的羽翼,如破茧成蝶般地披上华丽的霓裳,蜕变成华美的凤凰,在遥远的天际翱翔。展翅高飞,飞向更远的梦,追逐更高的天。

怀揣梦想起飞。羽翼未丰的画眉如此,乳臭未干的我们亦如此!此时,我暂舍了我喜欢的游戏、听歌和画画,专注于我的学习,为了长大后更好地追逐自己的梦想。

打点行囊出发,一步一个脚印前行,惟有这样,才能让我们走得更远,飞得更高!

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篇20:我渴望飞翔

全文共 697 字

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我像一只鸟,却失去了原本蔚蓝的天空。渴望着,挣破鸟笼,在天空自由翱翔……——题记

窗外,雨淅淅沥沥的下着,打在窗上啪啪作响。我埋头做着作业,无趣欣赏雨中美景。“嗒嗒……”这是老师的高跟鞋,心不由一紧,那是历史老师!“同学们,就要期末考试了,大家抓紧些,把剩下来的几张报纸做完,明天订正。”“哦”同学们无奈的回答,只见那张张报纸传来。

“唉!”叹了口气,却也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“闭关锁国”悲怆中,门“啪”的一声开了。数学老师拿着一摞卷子进来,柔和的声音说:“试卷判处来了,好好改,错题一定要写在一张纸上。”“恩”我们机械的应了一声,又埋下头去。“哦,对了”老师刚把门关上又打开了“把练习册上的期末测试抽时间做完,下节数学课订正。”我们抬起头,又低下,我的脑子乱嗡嗡的。教室里飘散的好像是腐烂的纸的味道,头顶上的灯散发出的光变得浑浊起来,打个呵欠,揉揉眼,支撑着扯开眼皮,却是费劲。

周五,我们满心欢喜的等待解放。有好事的同学认真的拿起表算着,像宣布国家大事一样倒计时“还有4小时25分放学。”我们怀着对家的想念、自由的渴望,终于熬到了放学的铃声响起,内心还没有来得及盘算怎样彻底放松一下,只见各科老师好像串通好了,一个接一个写了满满一黑板作业,卷自如雪花一般在教室里飞扬……“一、二、三……”我数着那一张张篇子,无力的趴在桌子上,感到身心是那样的疲惫。一个同学打趣道:“是要放寒假了吧”,我想笑,却笑不出来,只有勉强扯了扯嘴角,露出苦涩的笑容。

紧张的初中生活啊,你何时给我一份自由!我像一只被束缚的鸟,我渴望飞翔,渴望感受那蔚蓝的天空!

窗外,雨意正浓,浸湿了我渴望飞翔的翅膀,更浸湿了我的心!

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