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在冬天里寻找春天(经典20篇)

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在上,发出耀眼的光芒。下面是关于在冬天里寻找春天,希望可以帮到您!接下来就是小编给大家整理的一些在冬天里寻找春天优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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寻找春天

全文共 331 字

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听老师说,春天很美,这使我产生了去寻找春天的念头。

早晨,我来到学校,天下着蒙蒙细雨,飘飘洒洒。打湿了操场,打湿了我的头发。我就问小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里吗?”小雨说:“你去问小草吧!”

我来到舒心亭的旁边,看见小草睡醒了,舒展着绿色的嫩叶。我问小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里吗?”小草说:“你去问桃花吧!”

我又来到学校的后院。一进后院,就闻到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香,还有一些嫩叶。我又问桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里吗?”桃花说:“你去问你们的老师吧!”

我来到教室门前,见到了老师,我就问:“老师,您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说:“这就是春天。”

“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。

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篇1:寻找春天作文800字

全文共 898 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。”风儿柔起来了,空气里有暖暖的味道,正是春游好时节。

周末,我们全家来到了巨峰的北山。北山是一座野山,山脚下是一片一片的茶园。再往上走,就是荒草,岩石和苍翠的松树了。这里没有石板铺成的阶梯,只有一条弯弯曲曲的土路从山脚延伸至山顶。顺着崎岖的小路漫步而上,空气里带着泥土和松针的清香。极目远眺,发现山下还有一个平静湛蓝的湖,湖水在阳光的照耀下,反射出耀眼的光芒,真像一块璀璨的蓝宝石镶嵌在绿波之中。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,阳春三月,真是万物生长的好季节。荒草下面,已有许多小草露出了嫩绿的身影,它们悄悄地从土里探出头来,好像在告诉我们,春天来了,整个山林都苏醒了。

“看!荠菜!”妈妈兴奋地喊起来。其实我们此行的主要目的就是挖荠菜。吃货世家怎能错过这时令美味呢。我们每人都拿着一把小铲子,提着一个袋子。妈妈对我说:“要多挖一点啊,晚上回家一起包荠菜饺子吃”。“嗯!”我大声地回应妈妈,山上回荡着我的声音。我撸起袖子,准备大干一场。“对了,淼淼。你知道荠菜长什么样子吗?”妈妈问我。“我……”我一时哑口无言,我都好多年没挖过荠菜了。爸爸找了一个荠菜给我看,详细和我说了它的叶子什么样,根什么样。其实荠菜和蒲公英长得特别像,我看了好久,生怕找错了。嫩嫩绿绿的荠菜在荒草之中很是惹眼,细细看还真是不少。我看到了一颗荠菜,接着就要把它连根拔起,爸爸妈妈立马来阻止我,“荠菜不是拔的,是挖的,你以为你在拔萝卜呀”妈妈笑着说。爸爸告诉我,“荠菜要用铲子铲到土里,不能连根挖,那样太慢了,还会有许多土,不好清理。要直接把根用铲子砍断,那样又快又好挖。”掌握了技术之后,我挖的越来越快,挖到的荠菜也越来越多,不一会我的袋子就满了。看着满袋子的荠菜,我满心欢喜地拿起一棵闻了闻,有一种特殊的清香,让人心旷神怡。

回家的路上,我和爸爸妈妈讨论荠菜的用途。爸爸妈妈告诉我,荠菜的营养价值很高,有很高的药用价值,还可以做成各种好吃的食物。

晚上回家,我们包了荠菜饺子。咬一口饺子,鲜香的味道弥漫开来,这就是春天的味道吧。

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篇2:寻找春天作文700字

全文共 712 字

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在不知不觉中,春姑娘已经悄悄地把冬爷爷送走,开始了自己的生活。那这个神秘的春姑娘究竟是什么呢?是树上开满的花苞,是风车旁解冻的小溪流,是花园里绽放的花朵,还是公园里满天飞舞的风筝呢?那就跟我一起去寻找春天吧!

我来到小树旁,看着长满花苞的树杈,心想,这是春姑娘的笑吧!她的笑,犹如一个个小彩灯,挂在树梢;犹如一颗颗明星,在天上引导着方向;又如一双双小眼睛,哄着地上的孩子睡觉。这是春天吗?我转身去问正在修剪树杈的园林爷爷。爷爷说,这当然是春天了,这树上开满了花苞,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我捡起地上的花苞,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到风车旁,听着小溪流叮咚叮咚的流水声,心想,这是春姑娘的哭吧!她犹如一个个哭闹的小婴儿,睡在摇摇晃晃的摇篮里;又如一架钢琴,弹奏着悲伤的曲子。这是春吗?我转身去问正在听曲子的老爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这小溪都叮咚叮咚的弹曲子了,这就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我把这优美的声音用录音笔录下来,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到花园里,欣赏着美丽的花朵,心想,这是春姑娘在跳舞吧!她的舞姿很美,犹如真正的舞者。这是春天吗?我转身去问正在浇花的爷爷。爷爷笑着说,这当然是春天了,这花园里盛开的花朵,就是春天的景象。原来这就是春天啊!于是我摘一株花朵,放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到公园里,看着孩子们在放风筝,心想,这是春天在玩耍吧!你玩耍时天真无邪的样子,彻彻底底地打动了我,让我在忘我的情况下,一起去感受春天。

不必说些什么了,我找到你了。我明白了,春天这个神秘的春姑娘就是树上开满的花苞,风车旁解冻的小溪流,花园里绽放的花朵,公园里满天飞舞的风筝。

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篇3:寻找春天

全文共 514 字

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春天在哪里?春天在哪里?”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣,我心里总是在想:春天在哪里?我该到哪里寻找春天呢?三月的周日,我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步,终于在路旁兴奋地发现了一株绿色-----------那是一株不起眼的小草,那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。

这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。

走过鸟窝视野突然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下,在春雨的抚慰有矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们在春风中尽情的舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色。

回到家里,我一开门就闻到一股清香,这才发现,原来院子里的桃树开花了,粉红粉红的好漂亮呀!这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀,蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好,看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了,也许是花好看,粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天苏醒在田野里,流淌在小溪边、成长在农民的麦田里,开在每一个幸福的家中。春天,其实在每个人的心里。

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篇4:寻找春天作文600字

全文共 439 字

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e起舞,一边唱着动听的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里走走,走走走,我们小手拉小手太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。

瞧,我们在放风筝,风筝一上一下,我们东跑西跑,风筝多像我们呀!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上,我的心仿佛也随着风筝越飞越高,呯一声,把我从梦境拉回现实。哦,原来风筝挂在枝头上,只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。

马老师来了,她带来了一包棒棒糖,说:谁讲一句春天在哪里,我就给谁一颗棒棒糖。我立即高高举起手,说:春天在春姑娘的脚步声中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱转动的大风车上!我爸爸也凑趣说:春天在燕子剪刀似的尾巴上,大家也议论纷纷,七嘴八舌地说着。有的说:春天在绿绒毯似的绿草坪上。说着,还调皮地蹦了蹦,指了指脚下的草坪,说:这就是!有的说:春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。

我们边走边唱,歌声非常动听,仿佛一下子上天,又一下子回来,歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步,静静地观赏着,仿佛自己就是其中的一朵。

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篇5:寻找春天

全文共 245 字

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鲁艺政

今天我和妈妈在小花园里寻找春天,香泡树和桔子树的叶子虽然很绿,但是一点儿嫩芽都没有,龙抓槐也光秃秃的,红枫的枝条随风飘摇着,显得有气无力。我和妈妈走过一条鹅卵石小路,我无意中发现了一簇黄色的野花,兴奋的喊:“妈妈快看,这些花真漂亮。”小黄花有五片花瓣,黄绿色的花蕊,这时候正好有一只蜜蜂飞过来采蜜。

樱桃花凋谢了,小小的绿色果实结出来了,像一颗颗珍珠。桑树吐出点点嫩芽;迎春花竞相开放;红玉兰大朵大朵的开放在枝头上。

春天已经悄悄的来到我们身边,春天真美啊!我希望春天能一直在我们的身边。

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篇6:寻找山林水都的春天作文

全文共 614 字

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春天在人们笑声中,在蝴蝶的飞舞中,在蜜蜂的忙碌中,在青蛙的叫声中,悄悄地来到了人间。

我的家乡—高明,素有“山林都”之称。今天,在这阳光明媚的日子里,让我带着你寻找春天的足迹吧!

我们来到佛山第一峰—皂幕山下,“哗啦啦,哗啦啦……”,咦,这清脆的流水声是从哪里发出来的呢?侧耳细听,哦,原来是山涧的溪流在欢快的歌唱着呢,那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静的感受着、欣赏着。山上的野花开得那么鲜艳,白的、黄的、红的、紫的……色彩斑斓,在远处观赏,就像是铺着一层细小的精致地毯,好看极了!山上的树木都长出了绿中带点嫩黄的叶子,那可是新生的叶子呀,美丽极了!妈妈说,春回大地,万物重生,这是春天特有的景象!

看,田野上有几位农民伯伯在欢快的下着秧苗,为春耕而忙碌着;田梗上的野草在春风的吹拂下,轻快的摆着小手,像是在为农民伯伯加油呐喊。田野上生机勃勃的一片,多像繁华的大都市呀!

接下来我们来到千亩油菜花基地,这里的油菜花开得异常灿烂,远看金灿灿的一片,像是用金子铺成的长廊一样,漂亮极了!一阵温暖的春风迎面吹来,淡淡的清香扑鼻而来,吸上一口,沁人心脾,吸引了来自四面八方的游人前来观赏、踏青。

家乡的春天真美呀!溪流、绿树、忙碌的农民伯伯、油菜花,构成了一幅美丽的画卷,绚丽多彩、生机勃勃,令人流连忘返。

“一年之计在于春”,同学们,你为今年的学习计划做好准备了吗?让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂的明天吧!

[寻找山林水都的春天作文

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篇7:寻找春天作文350字

全文共 342 字

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我们怀着激动地心情来到张骞公园,到大自然中去寻找春天

看,小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中,跟随着老师的脚步,我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来,一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘,含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上,白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香,我的眼睛已经被这美色勾引住了,都没有发现自己掉队了。

我迅速追上了队伍,老师正在进行关于春天的知识抢答,同学们都在激情的抢答,可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。

听,湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌,含苞的睡莲也在窃窃私语,好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥,到处都是我们的欢声笑语,到处都是春天的味道!

我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天,突然发现春天不止在我们的眼睛里,它还在我们的脚下,在我们的心里!

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篇8:寻找春天的话题年级

全文共 790 字

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每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。 Whenever I hear this time the ballad of this time, I always think about: Where is the spring? Where should I find it?On Saturday, I finally couldnt help going out and embarked on the road to find spring.

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

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篇9:寻找春天一年级小学生

全文共 329 字

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春,来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了,在屋檐下徘徊,准备搭巢。 spring, here.Xiao Cao poked from the ground.Various flowers also bloom beautiful words.Swallow flew back from the south, wandering under the eaves, ready to set up a nest.

树木也吐出点点嫩芽,柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了,蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞,它牵引着我的双脚,累得我满头大汗才抓住它,可又爱怜的把它放走,还迟迟不肯回家。

望着蝴蝶飞走,我多想一下子就在长大。

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篇10:寻找春天的足迹

全文共 984 字

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那天,我早早的起了床。我很兴奋,因为我们要去踏春。我是步行来到学校的,走到学校腿就开始疼了,就别说去那么远的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同学一起去找春天,我才不会丢掉这次机会呢!

到了学校门口,那时候还没有同学,我觉得无聊,就去找离学校最近的尚启玩。到了她家,她还在吃饭,我就等她了一会儿。她吃完饭了,我们就一起去学校了。又在学校门口等了一会儿,同学们都陆续来了,接着老师也来了。我们开始排队,我是我们那一队的队长,韩一萍是她们那一队的队长。开始上路了,我们俩很紧张,就手牵着手走。一会儿我往后一看,又有两只手牵在了一起……

走在一条小路上的时候,老师说可以摸摸杨树上刚长出来的叶子。很多同学都去摸了,我也去凑了热闹。我发现杨树刚长出来的叶子和塑料差不多,要不仔细看,我还真把它当成塑料了。摸完了,我们排好队继续走看到了桃花,有同学问老师能不能去看看,老师说可以。同学们就像疯了一样,都跑下去看桃花,摸桃花,闻桃花。苏鹏同学最仔细了,他还一片一片的数了数桃花有几片花瓣。该上路了,同学们整整齐齐的走过了那条公路。

我们走到了一个工厂前里面种了许多我们没有见过的花,同学们都很想进去可是那个值班的老头太小气了,怎么说都不让进去。老师过去跟他说了一下,老师自己进去了,我们呢,只能站在外面等待着老师带着照片出来。又走到了一个工厂前,谁知道这个工厂值班的老头比那个还小气。老师进去拍也不行,最后只能把相机给他,让他拍。哎!那个老头真是不会照,照的就跟没照一样。

又该上路了,这次很快就到目的地了。到了那里,我们先吃饭,吃完饭,我们在那里玩打水漂,正玩得高兴的时候,我听到张桐柏在哭,就过去看看怎么回事。原来是高丰启在玩打水漂的时候打到了张桐柏,张桐柏哭的时候,我觉得很好笑。我们回到吃饭的地方,老师摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一会儿,放在张桐柏的伤口上。

该回家了,那时候我的腿就像要散架了一样疼,就别说要回去那么远的路了。可是又有什么办法呢?当我们走到姚张村的时候,已经累得走不动了,老师就让我们停下来休息一下。我们看到村口有一个小卖部就争先恐后的去买水。回到了学校,我用老师的手机给我妈妈打电话,当我听到妈妈说她不来接我的时候,我很伤心。幸好老师把我送回去了,不然,还不知道要走到什么时候呢!

要是让我说出那天的感受是什么,我会说:那就是一个字”累“呀!但是”累“并快乐着!

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篇11:寻找春天作文400字

全文共 413 字

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阳春三月是草长莺飞的季节,清明节假期的第一天,我和爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青。

我找到春天了,公园里,重瓣榆叶梅的花儿绽放了,每朵花都娇艳欲滴;白玉兰的花绽放了,雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来;梨树的花开放了,浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树,嫩绿的柳芽点缀着千万柳条,柳条在春风中轻轻摆动,像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了,我俯下身子拨开枯黄的草叶,发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树,它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了,应翠湖就像它的名字一样,映着岸边返绿的树木,显得更加清澈照人。湖面上,一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏,它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山和这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画,让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时,天空刚巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

[寻找春天作文400字

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篇12:冬天走了春天来了

全文共 614 字

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你如果问我我最爱的是什么季节,我会说是春天

看着墙上的旧日历,2月已经过去了,3月来了,春天于是也来了,花草树木们脱下厚厚的棉袄换上了崭新的绿装,显得那么生机勃勃。大树长出了新的枝叶如同茁壮的年轻人是那么的健壮,花儿生长出了新的花瓣如同小姑娘那害羞的模样,小溪变得那么的清澈见底。春天来了,万物都复苏了,沉睡在梦境中动物们都渐渐睁开了眼睛。

新的一个季节,要有新的心情,新的追求,新的理想,不要沉浸在那过去的悲伤中。有一句诗是这样写的"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"它的大概道理是:新的事物总会战胜旧事物。我们要整理好自己的心情来面对这新的季节。春天来了,整个世界都变化了,家乡的春天是那么的美丽,整个村庄都成了一片“森林”,这是一片被森林笼罩的绿色世界,恰恰因为这样更让人们心旷神怡,是那么的舒畅。

在这里,我们的有一位朋友归来了——它就是燕子。冬天的时候它飞走了,现在它回来了,代表春天真的到来了。小树茁壮成长,花儿中又蹦出了几个新朋友给这个世界增添了色彩。这不是严寒的冬天,也不是酷热的夏天,而是农民们一直期待的春天。它的到来,使农民们是那样的开心,我们在这个温暖的季节中尽情挥洒着汗水,让整个世界充满着我们的欢声笑语。

我爱春天,因为它的到来让我们那么的凉爽,我爱春天,因为它的到来让世界更加美好,我爱春天,因为它给了我欢乐。风轻轻拂过抚摸着我,那样熟悉的味道。站在草地中我闻到了一股熟悉的味道,没错,那就是——春天的味道。

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篇13:寻找春天

全文共 585 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇14:寻找春天一年级作文

全文共 267 字

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周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

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篇15:寻找春天的颜色作文600字

全文共 605 字

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耳畔回想着杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句。于是,我追寻着春天的踪迹,嗅着春天的气息,去寻找春天的颜色

漫步于公园,那团团簇簇的杜鹃竞相开放,在阳光的照耀下,仿佛一团团烈火在燃烧。杜鹃花的周围,有隐藏在一片片绿荫中的星星点点的粉红,那是樱花,它们好像穿梭于林荫中无数娇羞的姑娘。哦,春天是富有内涵的红色。

公路旁,河堤边,田野里,随处可见那绿油油的小草在使劲地向上生长;河岸上的杨柳、白杨,田里的果树也都返青了,绿得那么清新,那么柔和,宛若刚用清水冲洗过的。在绿的诱因下,我爬上了绿色的山岗,举目远眺,所有的树木都换上了春天的盛装,形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里,麦儿掀开了被子,绿得有些发亮。这麦田的绿是丰富的,有嫩绿、翠绿、墨绿,真是绿得耀眼,绿得鲜亮。我情不自禁地低吟道“春风又绿我家乡,明月何时照我还。”哦,春天是绿的。

半山腰,雪白的梨花,粉红粉红的杜鹃花,还有那有名字的,没名字的小花,它们互相穿插在一起,构成了一个五彩缤纷的天然大花园,引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦,春天是五彩斑斓的。

回家的路上,我被一片金色所吸引,那一茬茬的油菜花在和煦的春风的吹拂下涌起层层金黄的波浪,散发着阵阵沁人的花香。它们仰着金灿灿的脸朝我眯笑着。那金灿灿的笑脸也许是因为我的到来,也许是因为这个世界拥有了春天的金色。哦,春天是金色的。

哦,朋友,春天如此的多彩,请不要停下你的脚步,继续寻找春天的颜色吧!

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篇16:寻找春天的足迹作文400字

全文共 396 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹

走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

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篇17:寻找春天的

全文共 576 字

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不知不觉,冬爷爷走了,春姑娘带着春风弟弟和春雨妹妹迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,给我们带来了无限的温暖。走,我们一起去寻找春天吧!

春暖花开,万物复苏。看,春天的小河里,冰融化了,小鱼,小虾,小鸭子都跟着自己的妈妈在水里快活,自由自在的游来游去。那些小鱼,小虾们还不时探出头来,看看外面的世界。小河也在欢快的流淌,唱着动听的歌。

看,春天的公园一片生机勃勃的景象!柳树姑娘梳理着自己翠绿翠绿的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳条在微风中轻轻地摇摆着,好像在说:“春天,我来了。”草儿也探出了绿色的小脑袋,一会儿张望着大地,一会儿张望着蓝天。桃花,杏花,梨花都一朵朵争奇斗艳,竞相开放,好像在比美,谁最漂亮。美丽的蝴蝶在花丛中绕着花儿翩翩起舞。勤劳的蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。在这百花齐放的春天里,天野里绿油油的油菜花自然也不甘落后。在春姑娘的吹拂下,都开出了金黄的油菜花,那一朵朵金黄的油菜花,看得人心旷神怡。

看,小燕子也飞回来了。它们有的在田野中嬉戏玩耍,有的在花香中陶醉,有的在飞来飞去,玩得不亦乐乎。燕子们的到来,吧春天的天空点缀得更加灿烂。不管大人小孩,都脱去了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装。孩子们一个个跑出家门,放起五颜六色的风筝。

春天的景色真是太美丽了,就像一幅五彩缤纷的图画。啊!我终于找到了春天,我要大声告诉人们。希望明年的春天更美丽,更灿烂。

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篇18:寻找春天高三作文

全文共 475 字

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春天迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,到处都是一片生机盎然的景象。我和妈妈来到大自然寻找春天。

春天在哪里?在草地里。一片片绿油油的草地像一张绿色的地毯,在阳光下显得格外显眼,一阵微风吹过,小草随风舞动,好像在做早操。

春天在哪里?在树林里。千树万树纷纷抽出嫩绿的新芽,贪婪地吮吸着春天甘甜的晨露,清风拂来,满树新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀发。

春天在哪里?在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱着歌儿,小蝌蚪们在水里欢快地游来游去,时而聚拢,时而散开,好像在庆祝春天的到来,又如同在找妈妈。

春天在哪里?在花园里。一朵朵鲜花竞相开放,姹紫嫣红、争艳夺目。瞧,花儿们都不甘示弱,纷纷展现自己的美,玉兰花好似一只只蝴蝶翩翩起舞;桃花仿佛一个个害羞的少女羞红了脸;三角梅像一群顽皮的小孩好奇地探出了头……各花有各花的姿色,散发出迷人的芬香。

春天在哪里?在人们灿烂的笑容里。人们纷纷脱下厚重的棉袄,换上色彩斑斓的春装,争先恐后来到郊外,孩子们欢快地跑来跑去,你追我赶,大人们则慵懒地享受着久违的暖阳。

春天,多么可爱、迷人,春天在草地上、花丛中、树林间,也在我们每一个人心里……

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篇19:寻找春天的足迹作文400字

全文共 382 字

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转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天足迹

在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。

啊,春天,欢迎你回来!

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篇20:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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