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精选我的小伙伴作文汇编3篇 作文怎么写(经典20篇)

我们的童年都有许多小伙伴,而童年的友谊是最纯真的。下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎大家阅读参考!

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1908

作文

1000

我的小伙伴作文800字

全文共 831 字

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说起我的小伙伴,可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个,他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头,头小脑袋留着短发,总喜欢身穿一身蓝色的衣服,给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答问题的时候,不论多么难的题目,那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上,为我们队立下汗马功劳,把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手,可为我们班争得了许多荣誉,做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持,一切困难遇到他都会都不在话下。

“唉?你怎么也要参加?”今天老师宣布有英语演讲比赛,可以自主报名。我不假思索地举起了双手,因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说:“还需一个同学,谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声,老师的眼睛审视着每一个学生。突然,有一双手高高地举了起来,我顿时傻了眼,举手的正是小宇,英语老师笑了。我心想:为什么你要来参加呢?于是下了课,我去找他帮我解答这个问题。他笑着说:“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

我们俩每天放学都去办公室练习稿子,因为我资质好,老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象,可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难,我劝他说:“实在不行,你就放弃吧,每天这样多累啊!”他却绷着脸,一本正经地说:“不行,做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟,所以节省了很多时间。可是他却不行,为了练习好,他十分刻苦,经常是独自坐在一角,静静地背着英语。渐渐地,他的口语有了显著的提升。终于迎来了比赛,我询问道:“紧张吗?”而他却笑着说:“紧张什么?我们要对自己有信心,加油,也许我能够创造奇迹呢!”在比赛中,我们充分发挥实力,他竟然得了第二的好成绩。真没有想到,英语落后的他能够迎头赶上,而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝,这样的朋友谁不喜欢呢?

这就是他——小宇,一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

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篇1:小学作文-我的小伙伴

全文共 412 字

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有这样一个人,她天真可爱,活泼开朗,长着一对双眼皮的大眼睛,留着一个小蘑菇头,脸蛋儿肉嘟嘟的,很好看。

别看她个子小小的,可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友,她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。

我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样,错的地方也一样。而且我们许多一样的特点,比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦,而这些,都不是我想说的。我们最大的特点是:我们不用说话, 给对方一个眼神,就可以知道对方要干什么。也许,这才叫心有灵犀吧。

我每次玩游戏的时候,总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的,可是,还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友,我们三个表现还不错,就是有两个人拖累了我们,所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话,那叫一个完美

我们永远都会是最最好的闺密!

[小学作文-我的小伙伴

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篇2:写给远方小伙伴的一封信作文

全文共 506 字

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远方的朋友:

你好!

虽然我们还不认识,还不了解对方,虽然我们还没见过面,但当我的笔尖在本子上写给你的时,我就清楚的知道了,你就是我朋友了。我好像看到,在那离我们很远很远的地方,有一张充满这惊喜的脸蛋,在认真地读着、看着这封信。

当你看到这封信时,你肯定会很好奇:“为什么会有人给我写信呢?”要是你来到了这边,你就会知道的。我读的这所学校环境还是蛮好的,学校的制度也是很不错的,老师和蔼可亲,同学们热心友爱,我相信你会喜欢上我们这所学校的。

如果你来到了我们江门市,我要给你介绍一下江门市的圭峰山,圭峰山国家森林公园位于广东省江门市新会区,面积55。1平方公里。是国家AAAA级的旅游区,广东省著名的风景名胜区,全国绿化模范单位,规划为圭峰叠翠、玉湖春晓、玉台晨钟、绿护桃源、牵线过脉、龙潭瀑布、山顶景区、运动公园八大景区,虽然我没有去过这风景优美、山清水秀的地方,但我还是挺喜欢这座高大威猛的圭峰山的。

我希望这封信可以将远隔千里的我们联系在一起,让我们的心永远都能连在一起,也希望我们能互相倾诉自己在学习和生活中烦恼或乐趣,说一说知心话。

祝你

学业进步,天天开心!

某某某

20XX年8月22日

[写给远方小伙伴的一封信作文

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篇3:我的小伙伴小学

全文共 533 字

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他嘛,长着一张黑黑的小脸,不时露出得意的神色。她的嘴巴并不大,口才还是不错的,特别是幽默方面。她的口才已经达到了炉火纯青的境界了,能在短时间内让你哭笑不得。他便是伙伴――小亚。

有一次,我从家里带来一包,不知怎么被他发现了,他灵机一动,说他带来了一包好吃的饼干,问我有没有带吃的,来交换。我信以为真,以为找到了“同盟军”,便拿出了糖。这是,他狡猾地笑了笑,说:“你这叫‘不打自招’,我可没带什么好吃的,给我一个嘛!”我有些气愤,后悔自己太大意了。这时,他使出了第二招,皱着眉央求我:“我知道你对我最好了,来一个嘛!来一个嘛!” “哼,我才不吃你这一套呢,我就不给,看你把我怎么着了!”我对他的这些招式早已摸得一清二楚了。却没料到他来这招!“我今天早晨走的急,忘吃早饭了。现在我的肚子早已咕咕叫了。”他像是含着泪跟我说。我见状,真的以为他没吃早饭,便拿出几颗糖放在他手中,说:“这些糖我给你。”没想到他拿到糖,高兴地对我说:“哈哈!我早饭吃了,谢谢你的饭后甜点。”我还是上了他的当了。

这天,路上非常的堵,他也加入了迟到的队伍,快八点多了才到。并对我们说:“我今天心情好,骑蜗牛来的,它爬的太慢了,下次不敢骑它来了。”众人听后哈哈大笑。

这便是我的伙伴,你愿意和她交朋友吗?

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篇4:小伙伴

全文共 670 字

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从小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣赏的小伙伴就是——郭子瑜。

她留着长长的头发,总爱梳个“马尾辫”。她有一双水灵灵的大眼睛,中等个头儿,嘴巴大大的,一笑就出现了两个小酒窝。经常穿着粉红色的衣服,就像仙女下凡。

郭子瑜最大的特点就是爱读书,可不是一般的爱呀!可以说已经到了痴迷的地步了,看起书来就忘记了周围的一切,甚至连自己都给忘了。

一个星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顾和爸爸说话,到发生争执时,我要郭子瑜评理,才发现她不见了,我和爸爸像热锅上的蚂蚁,急的团团转。我们沿着来时的路往回走去找她,终于在一家书店里找到了她,当时她站在书架旁,手里捧着一本书,津津有味的看着,眼睛一眨也不眨,我心中的一块大石头落下来了。我看着她专注的样子就想逗她一下。于是,我悄悄地走过去,在她背后大喊一声,本想吓她一下,谁知,她竟然一点反应都没有。我非常纳闷,只见她嘴角露出不易察觉的微笑,我想她一定是被书中精彩的情节勾走了魂。这时爸爸等急了,一把夺回她的书,郭子瑜终于回过神来了,央求道:“让我再看一会吧!”我摇摇头说:“不行,快六点钟了。”“什么?快六点了,难怪我的肚子咕咕叫呢。”虽然这样说着,但是她的眼睛始终没有离开过那本书。爸爸说:“既然饿了,走回家吃饭了。”这时她转过头笑嘻嘻的说:“可是,我见到书就不饿了。”我和爸爸同时张大了嘴巴:“啊!”

虽然看书时她很着迷,可是玩起来还是个机灵鬼呢!课间,我们玩警察抓小偷的游戏,她这个“小偷”可是最难抓的呀,比“警察叔叔”还机灵。

这就是我的好伙伴。她既让我敬佩又让我发笑,不过一定会带给我快乐,我特别喜欢她。

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篇5:乐于助人的小伙伴

全文共 739 字

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她长着一头乌黑的头发,扎着长长的两条辫子,一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上,只要你问她一个问题,她定会将手放在嘴边思考,头脑仿佛在想着高深的问题。一张爱打报告的嘴嵌在鼻子下面,只要有谁干了坏事,她没准就会向老师报告。你们知道她是谁吗?她是我们班上乐于助人的许慧琳同学。

许慧琳虽然和我不是在一个小组里,但无论谁有了困难她都会主动地帮助。最近,学校里更改了时间信息表,将中午的休息时间有20分钟用来让同学们写毛笔字。听到这个消息,大家大惊失色,因为谁也没有准备写毛笔用的大字本。一听说学校里有大字本卖,大家都拿着钱,一窝蜂似的飞奔着去买。有的同学拿着买来的大字本兴高采烈地翻来翻去,而有买的因没有钱而愁眉苦脸,恨不得去抢5角钱来。我坐在座位上愁眉苦脸,一会儿翻翻那,一会翻翻这,有些人向许慧琳借了5角钱而买到了大字本。

“谁还没有买到大字本,我可以借他5角钱。”许慧琳大声地说。

我怀着胆怯的心理,忐忑不安地来到许慧琳座位旁,心想:许慧琳会借给我吗?要是她不借,我又该问谁借钱呢?

“许慧琳,可以借我5角钱买大字本吗?”我说。

“当然可以了。”许慧琳从口袋里拿出5角钱递到我的手里,“可是你以后得记得还给我。”就这样,我买到了崭新的大字本。

许慧琳不仅帮助过我,还帮助过其他的同学。有一次,我们大家都坐在座位上,算着一道道数学题,攻克着一道道难关,但只有王艳坐座位上无动于衷。许慧琳走到她座位,“你怎么了,王艳?”许慧琳小声而又亲切地问道。

“哦,我的计算机电池没电了,没有计算机算,所以只好在纸上演算。”王艳深深地叹了一口气。

“那我的计算机借给你吧,我正好数学题做好了。”许慧琳回到座位上拿起计算机,递给王艳。王艳接过计算机,开心地笑了。

这就是我的小伙伴许慧琳,她是一个乐于助人的好学生。

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篇6:童年小伙伴

全文共 693 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当听到这首歌时, 我的脸上就会露出会心的微笑,因为这首歌让我想起了那些可爱的蜗牛,它们给我的童年带来了快乐。

夏天,我常常和小伙伴一起去捉蜗牛。我们带着瓶子来到蜗牛的天堂——三叶草丛中。走进草丛,只要用手轻轻扒开草,仔细一看,便可发现这些可爱的小家伙。这时的我们就开始比赛看谁捉得快,捉得多。在你争我抢的叫喊声中,洋溢着我们内心抑制不住的快乐。每次我们都捉上十几只甚至几十只才凯旋归去。回到家里,我们把它放在一个早已准备好的盒子里,蜗牛也便在这儿安了家。每天我们都会去看它们几次,蜗牛长得很有趣:一对触角细细的,像一根细小的银针;触角的顶端有一个小小的圆球,这使它的触角看起来好似一对微小的火柴棒。蜗牛的背上背着一个近似圆形的大壳,壳很坚硬,这就是蜗牛的护身服,它一遇到一点儿风吹草动,就会躲进壳里。蜗牛也是在壳里休息,所以这壳也算是它宝贝的家了。

捉蜗牛有趣,看蜗牛比赛更有趣。闲暇的时候,我们就拿出自己的蜗牛比赛爬行。记得一次蜗牛爬行比赛,我的蜗牛一直遥遥领先,眼看就要爬到终点了,正在我沾沾自喜时,它来了个杀手锏,出乎意料地往回爬去。任凭我怎么引逗都无济于事,弄得我哭笑不得。我想这个懒虫,大概是想回“家”睡觉了吧!可我不甘心,狠狠地骂了它一顿,又用棍子对它施了“刑法”,可它好像没有感觉似的,依旧在那里乱爬。接着我把它放在一个崎岖不平的地方,而它一点儿都不理会,仍然快活地爬着。看着它那可爱的样子,我不忍心“收拾”它了。

蜗牛就是这样,时时处处都很可爱。它是我童年的小伙伴,给我带来了无穷的乐趣。

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篇7:我的小伙伴作文500字

全文共 564 字

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我的一天可有趣了,因为我有一只可爱的小狗陪在我身边,它的名字叫“小六”。小六的毛发是黑白相间的,全身覆盖着灰色,只在四肢、耳根、下巴、脖子几处有雪白的颜色,就像万花丛中一点红,特别突出。它的下巴留着长长的白胡子,眼睛上面长着长长的睫毛,远看就像一个小老头。

早上天还没亮,小六像是我的准时小“闹钟”,它来叫我给它喂狗粮了。只要我一说:“有吃的啦!”它原本耷拉的耳朵就竖得老高老高了,好像雷达发现了敌情一样,快速冲到狗粮旁边。它先用鼻子闻了闻,用脚扒拉几颗狗粮先试尝一下。然后伸出长长的舌头,卷起狗粮不停地往嘴巴里送,头略微往上抬起,嘴巴不停地上下咀嚼着。不一会儿,它就风扫残云般把狗粮全吃光了。最后它总会伸出舌头,舔舔嘴巴好像意犹未尽一样,又仿佛在说:“喂,本大爷要下去玩了。”

一到楼下小六抖抖腿立马变得精神抖擞,像是在迎接新的一天。忽然小六狂叫起来,哦,原来是遇见了它的好朋友贵宾-贝塔了。小六猛地一扑把贝塔推进草丛里,伸出它的双脚想趴到贝塔身上,而贝塔不让它趴,自己却想趴到小六身上,两只小狗就这样趴来趴去玩耍起来。不一会儿它们又互相追逐嬉戏、东躲西藏。小六奔跑的时候就想离弦的箭一样迅速,四脚腾空,风吹起它的胡子,耳朵也竖起来,非常的飘逸。两只小狗玩得可开心了。

我家小狗既聪明又可爱也调皮,是我们家的小可爱,也是我的小玩伴。

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篇8:我的小伙伴

全文共 515 字

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每个人都有一个最好的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。

记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。

还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。

你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我最好的小伙伴。

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篇9:我的小伙伴

全文共 567 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇10:书是我的小伙伴的作文

全文共 949 字

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在我的童年生活中带给了我许多数不清的乐趣,秦始皇的焚书坑儒令我气愤;诸葛亮的三寸不烂之舌令我敬佩;唐僧师徒的奇妙经历令我流连忘返;书就像清晨里的一抹朝霞,使一颗颗纯洁的心沐浴在阳光下。假如没有这些课外书来丰富我的生活,对我来说,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿离水一般。

书教会了我许多许多。《爱的教育》让我懂了爱的意义;《狼王梦》让我体会到了父母望子成龙望女成凤的期盼;《雷锋故事》让我懂得了做人的道理······就拿《雷锋故事》来说吧,雷锋身上的浩然正气,至今令我难以忘怀。雷锋的袜子破了,舍不得扔,总是补了又补,还说要一直穿到五十五呢!这不是艰苦朴素的精神吗?雷锋平时那么节俭,可有一次,他在车站遇到了一位丢了票的老大娘,二话不说就用自己省吃俭用节省下来的钱给她买了一张车票。这就是助人为乐的精神······比起雷锋,我总是觉得自己很渺小,还有很多不足。我一定会努力改正,争做雷锋好少年,把雷锋精神发扬光大。

漫步在书的世界里,体会李白的浪漫,杜甫的忧伤。我喜欢李白的诗。记得牙牙学语的时候,妈妈总在我的耳边吟诵他的诗。他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的比喻总是那样绚丽;他“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”总是那么气势磅礴又带有忧伤的浪漫情怀;他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的洒脱总是那么令人印象深刻。我还喜欢杨红樱的文章。她的文章总是那么生动有趣,生动中让人容易明白道理学知识,但又不乏味,一篇篇简单的童话故事,令人读过沉浸在故事情节之中,不能自拔。

幼时,为了读书,我还闹出了不少笑话。一天,我有篇文章没有看完,晚上就牵肠挂肚的睡不着觉。这时我便打开手电筒,拿起书,用被子蒙住头,躲在里面偷看。可是纸毕竟保不住火。终于有一天,这个秘密还是被妈妈发现了。当时吓得我不知该如何是好。妈妈忙问我怎么了,我吞吞吐吐的回答道:“没什么,一只……老鼠跑……跑过去了。”妈妈听后,掀开我的被子,拿起那本书,笑着对我说:“是不是这只老鼠?”当时羞得我无地自容,恨不得立刻找个缝钻进去。

书是我的好友,总是与我倾心相谈;书是我的指南针,当我困惑时为我指点迷经。书是文人的巢穴,那里有数不尽的精神食粮;书是逆境中的慰藉,在你陷入困境的时候给予你鼓励……书是我的小伙伴,伴我扬帆远航!

[书是我的小伙伴的作文

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篇11:我的小伙伴作文300字

全文共 331 字

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我的邻居中有个爱学习的女孩叫李金星,她是我的好朋友,她白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛有着一头乌黑光亮的长发,高高的鼻梁下长着一个红红的嘴巴,像被口红涂过似的。

她特别爱学习,对学习上的事情都一丝不苟,每次放学回家第一件事情就是写作业,就连星期六和星期天都很少见到她,因为她整天在家里学习,所以她从一年级到三年级成绩都是名列前茅。

和她相比我感到非常惭愧,因为我满脑子都是想着玩,要是周末不让我玩,好像丢了魂一样,因为她成绩好,爱学习,所以同学们都选她当班干部,但她一点也不骄傲,和李金星相比,我的成绩也不够好,有时候我的学习成绩有了一点进步,就会骄傲的“翘起尾巴”,特别容易自满。

她就是我的好朋友,也像一面镜子照出了我的不足,以后一定向她学习,和她一起进步。

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篇12:和小伙伴捉鱼

全文共 621 字

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暑假,我回到了乡村老家,“老朋友”又重新跃进我眼帘,久失的亲切感又回来了。我的心好像又回到一种原始状态,尽情地享受与我玩伴们一起嬉戏游玩的欢乐。

一天,碧空如洗,烈日当空,暑气逼人。可我们的玩兴不减,便邀约着拿上鱼篓、戴上草帽,去了一个山崖下的河滩上捉鱼。开始了一场看似简单,却蕴藏着智与勇,力与量的激烈搏斗。

我们准备好后,便开始倒数,“三、二、一”我们一齐跳入水中,寻找起了那爱与我们捉迷藏的鱼。我还是不愧当年的“捉鱼王”,一眼就看到了那条躲在石缝里的鱼儿,我小心翼翼走过去,双手一合,“嗖”地一下捉住了那条鱼。正当我刚要向伙伴们炫耀时,调皮的鱼,像脚底抹油似的一下子跳进了水中,真是气死我了!想想,还是欠缺了当年那份稳重与细致。

不知是不是鱼儿们都害怕离开水凉爽啊!让我们寻寻觅觅了很久,才微有收获。我越来越紧张,啊,明子已经捉到了6条了,华英也有5条,我却只有4条。咦,那边怎么有那么一大群鱼?哈哈,原来是因为大家都朝一个方向去捉,所以鱼都溜到一边,这下我就“有机可趁”了。我悄悄地离开“大部队”,轻轻地向那群鱼儿靠过去。我轻巧的捉起了那一大堆鱼中的一条,连捉了几次,终于捉到了那至关重要的第6条鱼,然后快速的放进了鱼篓,脸上洋溢着收获的笑容。也许是我的响动太大,伙伴们见我这边好捉,都一齐扑了过来……

最后,我以10条鱼的数量获得胜利,赢回了当年的荣耀与自豪,赢回了自己与伙伴们美丽的笑颜,赢回了已成过去的童年与回忆,赢回了乡村生活的情趣。

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篇13:我的小伙伴

全文共 566 字

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今天晚上放学,冯战莹舅舅送给他一个新足球,价值二百多元,说要给我们几个小朋友踢球锻炼身体,我和冯战莹、史航都很高兴终于有球踢了,放学后,我和冯战莹、史航还有我爸爸迫不及待就一起去体育场跑步踢足球。

到了体育场,我和冯战莹、史航先围绕着体育场跑1800米,我跑完时出了点汗,有点累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力尽马上没有了,赶快跑去踢球了,目前是这样分的,我和史航一队,冯战莹和我爸爸一队,哨声一响,开始了比赛,我带领着球,冲向冯战莹他们的球门,我爸爸赶紧冲上来,准备抢我球,我一闪躲过爸爸,来个抽射,进球了,1:0,第2球是我爸爸和冯战莹发,冯战莹跑在前面,我爸爸一大脚,传给了冯战莹,冯战莹想射门,被我防住了,我一个飞天大脚,传给了史航,史航一个大脚抽射,被我爸封住了,他转身抽射球直飞龙门,现在1:1,我们不甘心,我传给史航,史航一个小脚一垗,球直接进了,我们现在2:1,我被换成前锋,冯战莹想抢球,被我躲过了,史航马上冲上来,我们全面进攻不用守门员啦!我传给史航,史航新一大脚,进球了3:1,冯战莹像头牛似的到处乱撞,他把我引到那边去接球,然后传球给我爸,直接进球,3:2,我们踢到5点半,比分是6:4,我们史航队赢了冯战莹队。

今天我实在太高兴了,冯战莹说明天还带足球,明天我和史航还要再接再厉,我们要争取把他们踢到10:4。

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篇14:我的小伙伴作文300字

全文共 318 字

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有的人学习谦虚好学,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试。但我永远敬佩我的小伙伴那乐于助人的品质。

学校生活是那么丰富多彩,还发生了许多有趣,奇特的事情。现在就让我慢慢列举给你听吧。在体育课上,老师让我们自由活动,大家还没排多久的队伍马上就分散开来了。有几个男同学很调皮,地面很潮湿,就想在上面踩水坑玩耍嬉戏。一个男同学,不管三七二十一直接豁了出去,往前跳去,“扑通”一声摔在了地上。只见他想赶紧站起来,但由于刚才的摔倒使他始终站不起来。我和小伙伴看见了这一幕,往前跑去,小伙伴赶紧说:“你不要过来,我怕你也悲惨一幕再次重生。”后来小伙伴把他扶到了医务室,治疗了疼痛,大家都开心的笑了。

这件事我至今还记得,我为有这么一个小伙伴而感到骄傲。

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篇15:我的小伙伴作文500字

全文共 706 字

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冬天,妈妈给我买了一只小狗,它是我的圣诞礼物。

它全身长着黑色的皮毛,唯独四只小爪子、胡须和眉毛是雪白的,活像一位老爷爷,我给它取名叫瑞可。

白天,我要去上学,爸爸妈妈要去上班。瑞可一见我们穿鞋子,就会放开嗓子“汪汪”叫起来,好像在说:“带我一个!带我一个!”我看见它那可怜巴巴的模样,就会说:“瑞可听话,我要去上学了,自己在家好好玩啊。”还没等它用小爪子扒我呢,爸爸就已经毫不留情地把门关上了。

晚上,我和爸爸妈妈吃完饭回到家。刚开门,瑞可迫不及待的小爪子就伸过来了,一个劲儿地扒我的衣服,好像在说:“欢迎回家!我都等了一天啦!”

每当天气晴朗的时候,我都喜欢带瑞可出去遛弯。有时我会快跑,它和我可以“并驾齐驱”;有时我走得很慢,它不时地会回过头来,用它圆溜溜的大眼睛望着我,好像在说:“快点!快点!”

瑞可的鼻子可灵了,它有一项找妈妈的绝技,我和爸爸屡试不爽。每次全家带它去公园散步的时候,我们都会玩找妈妈的游戏。当我把瑞可眼睛蒙住的时候,妈妈就会躲到离瑞可很远的树丛里。然后我放开瑞可,告诉它妈妈走了,它就焦急的开始寻找。它前后左右来回不停地跑,我看着它那焦急的样子,心里想:瑞可太难了,还要分辨路上的行人是不是妈妈。但是瑞可最终总能成功地找到妈妈,它可真厉害!

瑞可还很贪吃。它只要饿了,就会跑过来找我,“姐姐,给我点吃的吧,我饿极了!”瑞可仿佛在说,并用它的小爪子扒我的手。每当这个时候,我都会到厨房去,拿它吃饭的碗给它准备狗粮吃。有时我一喊:“坐!”它就听话地坐在我面前,等我给它好吃的;有时它还会跳起来,把我手中的碗抢走,真是一只贪吃的小狗。

我喜欢有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它为我的童年生活增添了欢乐。

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篇16:描写小伙伴的精彩

全文共 404 字

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她有一双尖锐的眼睛,能帮老师抓到捣蛋的学生;她有一头微短的头发,使她显得像一个“假小子”;她有一张能说会道的嘴,高兴的时候总会哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。

她爱笑,有时候也会使大家哈哈大笑。

有一次上课,老师让我们写作业。她就把书立起来,偷偷的看漫画。她看的很入迷,所以就不由得大笑起来。学生们都惊异地望着她,也跟着大笑起来。老师也笑咪咪的,璐璐她羞愧的用书遮住了脸。

她也有真诚的笑,让人的心感到温暖。

那是在我上三年级的时候,我有一道应用题不会做,绞尽脑汁想了很久。她见我愁眉苦脸的,就凑过来,说:“是不是这道题不会做?我来教你吧!先……”她先是问我很多问题,一步一步的开导我。渐渐地,我已经完全掌握了这道题的解法。“谢谢你!”“不用谢,我作为班长,这是我应该做的!”说完,她甜甜的笑了。此时此刻,我的心温暖了许久。

她就是这么爱笑,也给班里带来了欢声笑语,是班中的一朵小浪花,我们都喜欢和她一起打打闹闹。

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篇17:给远方小伙伴的一封信小学作文

全文共 427 字

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远方小伙伴

你好!

新的学期,我祝你,天天快乐!学习进步!

虽然我们互不相识,虽然我们彼此不了解对方,但当我笔尖上触到纸上的那一刻我们是朋友。我好像看到你惊喜地正在阅读来自广州市的。想到这里我心中多了几分喜悦,我的知心话从心底涌了出来。

我叫黄xx,今年十一岁,在xx市xx区xx实验小学,读五年级。我的学校鸟语花香,相信你喜欢的。

如果你有机会,随时可以来广州来玩。你想领略一番西关韵味,去陈家祠,那里是广州文化集中的地方,如牙雕、榄雕等·········或去白云山踏青,每当暮春新雨之后,山峦涧便可见白云山缭绕。

俗话说“吃在广州”。如果你想品尝一次广州特色小吃,就不妨尝一尝生煎包,它外皮金黄、酥脆可口,馅香但不腻;或是尝一尝云吞面,那面条不是普通的面而是竹升面,竹升面韧性均匀,滑香浓郁;对了,还有荔湾艇仔粥,粥底绵烂,粥味鲜甜。

我希望这封信就像一根无形的线将我们的心连在一起。

天天快乐!

你的朋友:黄xx

20xx年x月x日

[给远方小伙伴的一封信小学作文

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篇18:我的小伙伴作文500字

全文共 478 字

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我们第一次相见是在开学典礼。那时其他同学都找到了伴,只有我呆呆的站在那里举目四望……“你……你好!我叫伍疑琳,见到你很高兴”。

当我听到这个名字的时候,心里荡漾起一股暖流。

“你好!很高兴认识你!”

我们共同的向对方握手,表示友好。从此以后我们成了对方的知己。我们一起学习,一起快乐,一起享受属于我们的喜怒哀乐。我记得有一次,我被人欺负,是她来帮我。我被人嘲笑,是她帮我出面。在我伤心的时候,是她来安慰我。在我生病的时候,她来照顾我。在我遇到困难时,是她来帮我克服。我犯了错,她总是原谅我……

我们就是这样相互的温暖彼此。当她被人欺负,被人嘲笑,受到别人的歧视,生病了,伤心了,考砸了,当她遇到困难了………这时,作为她的朋友,怎么能不管?!我的心燃了起来,爆发吧!我亲爱的小宇宙!我想对你说:“不要再压抑自己了,遇到困难说出来,遇到挫折告诉我,心里难过,伤心就大声哭出来!让我来为你消除这些痛苦!你的开心就是我的快乐,我是你永远的伙伴!”

也许别人都讨厌你,都憎恨你,都不相信你,都与你为敌。但我都会站在你这一边!无论发生什么,我都会与你共同面对!

因为你是我的伙伴!

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篇19:我的小伙伴

全文共 485 字

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我有很多小伙伴,杨云娇是我小伙伴之一。她长着一张红扑扑的圆脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子看上去很漂亮,很精神。她活泼开朗,乐于助人,团结友爱。

有一次,我忘记带钢笔,直到上课前我才发现没带,课上可是要用的,我一下子就着急了,这时我想到了向同学借。“陈雨秀你有钢笔吗?借我一支。”“没有,我只有一支。”“周杰你有钢笔吗?”“没有,我只有一支。”我一连问了好几位同学都说没有。“那可怎么办,今天上课没法写字了。”我一边想着一边向周围看了看,我正发愁呢,无意间发现杨云娇向我这边走过来,而且手里还拿着一支钢笔。“恩,她怎么会……?昨天我跟她刚吵架,她不会是……”我心里正纳闷时,她已经走到我身边了,对我一笑说:“曹渊,你是不是想借钢笔?我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下,然后很不好意思的说了一声:“谢谢”。我心里顿时就觉得很惭愧,昨天是我不好还跟她吵了一架,而今天她依然借我钢笔,帮我解了燃眉之急,心里真是过意不去。下课后就昨天的事我特意向她道歉,还特别感谢了她的帮忙。后来我们再也没有吵过架,一直成为了好朋友。

我想,她乐于助人,团结友爱的精神是很值得我学习的。

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篇20:三个小伙伴

全文共 318 字

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在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。

一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,可是没有水,怎么办呢?

小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”

小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是可以喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。

长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自己。小猴忙把自己的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的应该给你。”小兔又把自己的椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的应该给我。”

三个小伙伴多么团结友爱呀!

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