精选我的小伙伴作文汇编3篇 作文怎么写（推荐20篇）

在一个美丽的森林里，住着脖子长长的长颈鹿，全身洁白的小白兔和调皮又可爱的小猴子，他们三个常常一起玩，是形影不离的好朋友。

一天早上，阳光明媚，和风拂面。长颈鹿、小白兔和小猴子在沙滩上玩捉迷藏游戏。游戏开始了，小猴子趴在树上，数了一百声，说:“藏好了吗?”大家说:“藏好了。”小猴子来到大树前，看到长颈鹿的脚印，心想:这是长颈鹿的脚印，长颈鹿应该藏在大树后面。小猴子来到大树后面，喊了一声:“长颈鹿，我找到你了。”长颈鹿说:“小猴子，你好厉害呀!”

突然，长颈鹿和小猴子听到了小兔的哭声，就朝着哭声走去。走呀走，终于找到了小白兔。小猴子问:“小白兔，你怎么了?”小白兔一边大声地哭着，一边说:“我口喝了，这里没有水喝，大海的水又咸，也不能喝，怎么办呀?”小猴子看了看岸边那棵椰子树，心想:椰子里面有汁，可以喝，那怎样才能拿到椰子呢?小猴子灵机一动，一个办法从小猴子的脑里闪过，他说:“我有办法。”小白兔和长颈鹿异口同声:“什么办法?”小猴子说:“那里有一棵长着三个椰子的椰子树，长颈鹿的脖子长，长颈鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了。”说完，大家来到椰子树下面。长颈鹿用嘴巴叨着椰子，把大的给小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子让给长颈鹿，说:“长颈鹿，你帮我们摘到椰子，应该吃大的。”长颈鹿说:“我不能吃大的椰子，办法是你想出来，你应该吃大的椰子。”小白兔也把自己的椰子让给了长颈鹿。长颈鹿说:“你们不用给我了，我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿长颈鹿没办法，只好无可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起来，因为它们都能喝到美味可口的椰子汁，更重要的是友情的感动甜甜地在心间涌动。

这个故事告诉我们，好朋友间，有困难应该一起解决，有好东西就应该一起分享。

在我们196班，天才不少，但“白痴”也有。在班里找个全面发展的，难！但有个丢三落四的小伙伴啊，我不得不介绍她呀！

她叫文镜淇，一张肉嘟嘟的圆脸，眉毛像浓墨涂写过的一样，水灵灵的大眼睛，鼻子扁扁的，一张能吃能喝的大嘴巴。模样憨憨的，和她玩根本不需要心机。所以，和她很好相处，就看你和她玩时能否接受得了她那丢三落四的毛病吗？

记得有一次放学，外面下着倾盆大雨，刚走出教室门，我好心提醒她：“东西都带齐了吗？”她心不在焉的回答：“带齐了。”我提着雨伞和她走出教学楼，突然，她大叫：“天啊，我没带伞！”“快去！刚刚还提醒了你！”她一溜烟跑上楼去接伞……几分钟后，她提着伞朝我走来了，我们打开伞的一瞬间，她尴尬地说：“我又忘带热水袋了！等我！马上！”说完又冲上楼去拿热水袋，我气得说不出话来，只好等她接热水袋下楼的那一刻……她抱着热水袋下来了，还朝我傻笑，我大喝一声，发出心中的怒火：“你怎么总是没头没脑，没心没肺的呀！”我还朝她狠狠地朝她打去……

那一次，她受到的教训很大。

文镜淇不仅生活上丢三落四，连学习上也丢三落四的。

有一次下课的时候，她在为学习上的难题而困惑，她拿着作业本和笔走到我面前：“彭小洛，这题我得向你请教。”我接过她的数学家庭作业登记本草草的看了一遍，天啊！这么简单也不会？以文镜淇的智商一定能做出来的！我疑惑地问：“你确定你不会做这个题目？”她接过本子，仔细地看了一遍题目，恍然大悟：“哦！我会！我没把题目看清楚！”她连忙离开我的座位回到自己的位置上刷刷地写了起来。

怎么样？你怎么看我这个丢三落四的小伙伴？

我的家乡在长阳，家乡的特产很多，有椪柑、柿子、地瓜、石榴等，但我最爱的水果，当然要数樱桃了。

细雨如丝，一棵棵樱桃树贪婪地吸吮着春天的甘露，它们伸展着翠绿的枝叶，一片片圆圆的小叶子，在雨雾中欢笑着。

春天过后，樱桃树上挂满了樱桃。

樱桃圆圆的，比杨梅稍微小点，可爱的樱桃挂在树上，好似一个红脸小娃娃没见过世面，探开头，好奇地望着这个世界。

你摘下一棵放进嘴里，轻轻咬开它，就会露出那鲜红的果肉，嘴唇上，舌头上，同时染满鲜红的汁水，待你吃完以后，那鲜红的果肉伴着甜甜的汁水，沁入心田。

樱桃有很多用处，比如说，可入药，樱桃树的枯枝可以当柴烧，樱桃树还可以做成盆景供人欣赏。樱桃营养也很丰富等。

每年夏天，我们家都要买很多樱桃，妈妈常说：“有快乐要大家分享。”家里来了客人，我就拿来樱桃和大家一起津津有味地吃樱桃，夸夸其谈地夸樱桃。

我爱家乡的樱桃，它让我们的家乡更加富饶！

[我的小伙伴350字作文

咦，这是谁？戴着黑框眼镜，让我想起了知识渊博的博士，头发是令我羡慕的自然卷，让我想起了温顺可爱的小绵羊；笑起来露出了两颗洁白的牙齿，让我想起了活泼可爱的小白兔，这是我的小伙伴——郑嘉怡。

她最大的特点就是“宅”。下课时，我们都热情地邀请她去玩，可她总是摇摇头，略带歉意地说：“不好意思，我没空。”只要你细心观察，处处留意，就会发现，她总会“宅”在教室里，捧着书细细品味，她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上，仔细地计算着一道道题，除了特殊情况，绝不离开座位，好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的。我想，如果郑嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”，学习成绩总是很稳。

她看起来像个柔柔弱弱的小女生，可性格却很坚强，这可能是因为练了跆拳道的缘故，一件事，就让我彻底改变对她的看法。

这事发生在五年级，因为临近越野跑，宋老师便开始训练我们：“预备，跑！”一声令下，女生们便像一团火冲向前方，我也不例外。我铆足了劲，拼命奔跑着，可还是气喘吁吁，在跑步的过程中，我虽然累得气喘吁吁，但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点，传来一声惊呼：“郑嘉怡，你的脸怎么了？”听见这声音，我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀，她正低声抽泣着，脸上有一道触目惊心的伤痕，我赶紧安慰她。一问，才知道她一开始就不小心被人挤倒，摔破了脸，可她不顾脸上的痛，坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心，作为她的好朋友，我居然没发现！同时我意识到，这需要多大的力量和勇气啊！

“王奕雯，一起走吧！”我的回忆戛然而止。抬头望去，郑嘉怡笑了，那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里，那笑容把她脸上的伤痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！

他，瓜子脸，整天眯着眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条缝。遇到难题时，他总是用手搔搔后脑勺，做出一脸无奈的样子。没错，他，就是陈杰。

别看他个子不高，他可是一位“运动健将”。无论跑步、跳远，还是篮球、跳高，他都很在行，是我们班里的运动小明星呢。在每年的运动会上，陈杰都为我们班争得了许多荣誉。

我的体育成绩也很不错，可就是比不上他。我很不服气，于是就想找他挑战一下，跟他比个高低。我跟陈杰说了，他眯着眼睛笑着说：“好啊，我很乐意奉陪。”我们比的是200米，比赛开始前，我心里想：陈杰毕竟比我跑得快，想赢他可不容易啊。“喂，发什么呆呀，我们快开始吧。”陈杰打断我说道。我鼓了一口气，有力地回答道：“好吧，那预备，开始！”话音刚落，我们俩就像离弦的箭一样冲出去。我开足了马力，张开大腿，摆着手臂，大步大步地向前跑去。刚一开始我还是遥遥领先，到了后面，陈杰快马加鞭地追上来，陈杰好像很轻松似的，挽着手臂，不停地来回摆动，脚步也非常轻快，所以一下子就超过了我。可惜到最后还是陈杰胜利了。他走过来拍拍我肩膀，笑着对我说：“哎呀，你的实力还是差一点呦，等实力强了，再继续来挑战我吧，我会随时和你一较高下的，呵呵。”于是陈杰又眯着眼，笑着跑开了。

这时满头大汗的我还真有的不甘心，心里想：看来我的跑步的实力还是不如陈杰，我一定要多加练习，总有一天陈杰会成为我的手下败将。

这就是我的小伙伴，一个调皮又充满活力的伙伴，同时也是我的一个竞争对手。我会和我的这位好伙伴，一起快乐地学习，一起快乐地成长。

[我的小伙伴小学二年级作文

童年，像一片金色的沙滩，但如果缺少了贝壳的点缀，也会显得单调空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小鱼的陪伴，也会显得孤单寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的欢声笑语。

小凌，是我去年暑假住在奶奶家时认识的一位邻家小姐姐。她的皮肤有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排洁白的牙齿，走起路来总是一蹦一跳的，显得非常活泼。也许因为性格相近，我俩相识还不到半天，就成了好朋友。

一天早上，我和小凌一起到村头的小溪边玩耍。忽然，我发现清澈的溪水里，竟然有一些小虾三五成群地游来游去。我惊喜万分，悄悄地把手伸进水里，猛地往前一捞，小虾却将身体一屈一伸，轻松躲过我的抓捕。我不仅没抓到虾，反而撩了自己一身水。

“咯咯咯……”小凌看到我这副模样，笑得前俯后仰。我又羞又恼，连忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能帮我抓到虾吗？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，说：“还是我来吧！在这等我！”说完，一转身跑走了。我心想：虾那么小，动作又那么敏捷，小凌有什么办法能抓到虾呢？正想着，小凌手里拿着一个用白布围成的圆形网兜回来了。“这个东西那么简陋，怎么能抓住这些游泳高手！”我不屑地说。小凌笑了笑，神秘地说：“光有这个当然不行，我们还得布个阵……跟我来……这个地方最窄，用石头搭个坝把溪水拦住，只留一个小口流水……”不一会儿，小凌说的“阵”就布好啦！这下可好，坝中间的那个缺口，成了小虾的必经之路！“现在，把网兜挡在缺口中间，坐等小虾自投罗网！”小凌胸有成竹地说。

果不其然，一只只小虾在顺着溪流悠闲散步时，不知不觉落入我的网兜！它们再神气，也只能束“爪”就擒啦！

“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看着网中活蹦乱跳的小虾，我也像只快乐的虾一样，一蹦三尺高。

“哈哈哈哈……”欢乐的笑声伴着溪流声传到很远很远……

这就是我的好伙伴小凌，她知识丰富、心灵手巧，令我无比敬佩！因为有了小凌的陪伴，我的童年增添了无穷的乐趣！

我有一个小伙伴，她叫陈莹玉。

她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛，水灵灵的大眼睛，长长的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。

你可别被她那文静的外表给唬住了，她可是个爱管闲事的“辣妹子”，说起道理来滔滔不绝。记得上一次，两个同学在吵架，互相扯着对方的衣襟不放，“辣妹子”又走过去了，大声说：“怎么了，同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀！打什么架，一会儿招来老师，我看你们怎么办？”“辣妹子”大道理套小道理，说的吵架的那两个同学脸红到了耳根，马上握手言和了。

不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上，老师没在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，说 话的说话，唯有她静静的坐在椅子上看书，雷打不动。

我也很喜欢她的字画。她写的字，大方而不粗俗，看着她写的字，心中仿佛有一阵清风拂过，有一股叮咚的清泉在滋润心田，连老师都很赞赏呢！她画的画更是不言而喻，犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家！

这就是我的小伙伴——陈莹玉。

姚晨瑜，虽然我们天天见面，可是我还有许多话想对你说。在我眼里，你是一个活泼好动的男孩。

你的优点是爱运动，你在班上跳远和跑步常常第一，是一个“常胜将军”。每当你跑步时，你就像一支离弦的箭一样猛冲过去，跑得飞快。跳远时，你像一只大青蛙一样，轻轻一跳就跳了很远，每一次都跳了两米多远。

你还有一个优点，就是酷爱小发明，你常常为了一些事情常常发明一些东西。记得有一次，在个深深的、黑乎乎的小洞里，有一元钱，旁边还有一些磁铁，但洞口太小，洞太深拿不到。你就想了一个很好的办法：把一个绳子串好——两块带洞的磁铁并绑好。第二天我们俩个合伙把那一元钱吸上来，交给了老师，得到了老师的表扬。

你有一个缺点，就是有些事没有勇气去做。例如上次竞选大队干部，你说自己不可能竞选得上，但之后你又后悔了。作为男子汉，要敢说敢做。例如上次竞选大队干部，你说自己不可能竞选得上，但之后你又后悔了。作为男子汉，要敢说敢做，跌倒了，再爬起来嘛！

小伙伴，我在此想对你说：“不要放弃，一切希望，哪怕是一丝一毫。”最后送你一句名言：“世上无难事只怕有心人。”祝你天天开心，身体健康，学习进步！

在学校的操场上，有一个胖乎乎的女孩，卖力地练习着投篮。她一头乌黑发亮的短发，圆圆的红脸蛋上嵌着一双又细又长的眼睛，虽不大却是炯炯有神。只见她抓起一个篮球， 费力地跑到篮框下，飞身跃起，向上一掷，篮球却“哐啷”一声，滚出了框外。

这个女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年级开始，我们一起参加了篮球培训班。她虽然跑得慢，但她比我们谁都认真。

那天，骄阳似火，我们练习运球，运球来回几十趟，我们练得气喘吁吁。这时，我看到老师走开了，便都躲在树荫下凉快一下。我回头一看，何玥蓉还在那里闷头练，就朝她大喊“：傻瓜，老师不在，快来休息一下吧！”

“不行，我还没练熟，要继续练！”她依然没有停下手中练球的动作。

“休息一下又不要紧。”我仍想劝何玥蓉过来休息。

“范鹏飞，你也过来练吧，你的动作也不熟，待会再休息，别怕累。”她说着，用另一只手向我招手，让我过来和她一起练球。

我看着她那乌黑的头发湿哒哒地一缕一缕贴在额头上，脸红的像熟番茄，笨拙而又执着地运着球，我被她感动了，也抓起一个篮球运起来。在她的鼓励下，我们的球技大有提升，运球的速度也越来越快，越来越稳了。

打完篮球，大家丢下球准备回家，我也扔下球，筋疲力尽地向校门走去。正在这时，背后一声惊雷：

“范鹏飞，先别走！”

“有什么事？”

“你打完球，一定要收拾好再走。”

“哦——”

在她的“威胁”之下，我哀嚎着看了他一眼，只见她的小眼迸射出两束严厉的目光。我只好乖乖地捡完球，和她一起把球放好。

我们的举动受到了体育老师的表扬，我既不好意思又感激地对何玥蓉说了声“：谢谢。”发现不知什么时候起，她严厉的目光不见了，取而代之的是一丝笑意，眼睛眯成了一道“月牙”。

这就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上学到了很多很多……

我的妹妹是我的小伙伴，她剪了个蘑菇头，却总是爱在头顶绑着个冲天辫，走起路来一摇一晃，可好玩了!红白相间的脸上，一双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪着，再配上一张能说会道的小嘴，真是人见人爱!

我的妹妹很喜欢跳舞，婶婶带上她去学舞蹈时她会乐得手舞足蹈，和我一起玩时也会冷不丁摆个舞蹈姿势。妹妹还很喜欢看童话故事，一见童话书就爱不释手，看起书来总会喃喃自语，旁若无人。妹妹还特别爱整洁，总是把自己的小玩具和书本整理得整整齐齐的，谁要是乱扔东西肯定会被妹妹板着小脸狠狠批评上一顿的。

瞧，这就是我可爱的小伙伴!

倪欣怡

我幼儿园时有个形影不离的好朋友，她叫我姐姐，我喊她妹妹。虽然我们有时候吵吵闹闹，但我们很快就会和好。她很爱笑，所以小名叫笑笑。

笑笑很瘦，像根柱子，好似一阵风就能把她吹倒一般。她喜欢吃糖果，所以牙齿几乎都蛀光了。她眼睛大大的，嘴巴小小的，可她饭量很大，可以吃十碗饭。笑笑喜欢穿暗色的衣服，她善解人意、乐于助人。

小时候，我动不动就生气，还特别喜欢哭。记得有一次，妈妈要出差，由于我太小，不能跟妈妈一起去，但妈妈答应我，回来给我带礼物。可是妈妈忙忘了，没买礼物，我很生气。当我垂头丧气的时候，笑笑送给我了一个芭比娃娃，我开心极了！中午休息的时候，我们一起聊天，聊得可嗨了。

笑笑她总能在我不开心的时候，给我惊喜，笑笑谢谢你，给我的幼儿园生活增添了许多快乐和色彩。但可惜的是，自从我上了通师一附以后就再也没有见过她。笑笑我很想你，我想邀请你来美丽的南通做客，可以吗？

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

从小我就特别喜欢小狗，一直渴望能拥有一只小狗伙伴。经过我的努力争取，妈妈终于同意了我的请求。于是，可爱的哈利来到了我们家。

哈利是一只金毛犬。到我们家的那天，它正好满三个月。淡黄色的毛发整齐地披在它身上，就像披了一件黄色的毛毯；长长的耳朵自然地垂在脸颊两边，看着倒像头上扎了两个大辫子一样；最让我喜欢的，是它那一双黑溜溜的眼睛，闪亮闪亮的，炯炯有神，无不透出它的聪明、纯真。

哈利是个胆小的孩子。刚到我们家，它不敢乱跑，也不敢乱叫，我说话的声音大了些，它竟然吓得尿尿了。妈妈把它抱在怀里，轻轻抚摸它的背，它便像个乖巧的孩子一样，依偎在妈妈的怀里，那个样子，让人不禁心生怜悯！

不过，很快地，哈利便和我们熟悉了，便也开始在我们面前“调皮”了。看吧，知道我们准备吃饭了，它便怎么也不肯回到它的“小家”去。它围着餐桌满地嗅，或者跳到我们的腿上，或者趴到桌子上，总之就是管我们要吃的。知道我们不允许它睡在地上，所以，每当它偷偷睡在地上的时候，一听到我们的脚步声，它便会立刻从地上爬起来，躺到沙发床上装睡。真是可爱极了！

不过，可爱的哈利也是个捣蛋大王。它总喜欢到处咬东西。家里的纸箱被它啃出一个大洞，毛绒玩具被它啃得体无完肤，就连它的沙发床、毯子、我们的拖鞋等，也不能幸免。它还有创造“世界大战”的本领。只要我们一不留神，它便能把家里翻得一塌糊涂。要不就是把垃圾桶打翻了，垃圾撒得家里一地都是；要不就是把鞋柜撞倒了，我们的鞋子被它拖得东一只西一只……它还有其它捣乱的本领。比如说，爷爷在拖地的时候，它会跑来咬拖把，让爷爷不能好好地拖地；妈妈蹲在地上擦鞋子的时候，它硬要爬到妈妈的腿上睡觉，让妈妈不能好好擦鞋……当然了，因为它经常捣乱，所以没少挨打。

不过，说到挨打，更多的还是因为它随地大小便。三个月大的哈利还不懂得定时定点大小便，所以，餐桌底下，阳台上，床边，到处都有它的大小便。为了训练哈利定点大小便，爸爸还特地买了一个宠物厕所，可哈利却把那可爱的宠物厕所当成玩具场，只在上面玩，就是不在上面大小便。每次随地大小便，哈利便少不了挨一顿责备。看到妈妈板着脸责备它，它便知道自己闯祸了，赶紧躲到椅子底下，一动不动地趴在地上，一声不吭地盯着妈妈看，一副可怜又委屈的样子。

哈利虽然还不够懂事，身上还有很多缺点，但是，孩子一样的它更多的是给我们带来了欢乐，我们全家都很喜欢它。它才来几天，我便已经和它成为了形影不离的好朋友。每当我到家，它听到我的脚步声，便会摇着尾巴向我跑来，跟我撒娇；每当我看书时，它便会依偎在我的脚边陪伴着我；每当我弹琴时，它便会钻到我的琴凳底下，一边聆听我的琴声一边进入梦乡……它就像我的好伙伴一样，陪伴着我，给我的生活增添了无穷的乐趣。

你好，哈利！让我们一起健康茁壮成长，互相守候，互相陪伴，一起长大！

一天，小鹿、小兔和小猴子出来锻炼身体，机灵的小猴说：“今天天气这么好，小熊为什么没有出来锻炼身体呢？”百灵鸟听见了说：“小熊今天没有来锻炼身体，是因为它生病了，住了院，现在它还在休息呢！”大家一听，马上聚在一起讨论去看小熊的事。

小熊呢？它正在床上躺着，好孤单啊！突然，门开了，小伙伴们来看望小熊了。小鹿带来了它家花园里的鲜花；小兔带来了它早上刚拔的胡萝卜；小猴带来了小熊最爱的桃子。小鹿说：“小熊你不是喜欢我家花园里的花吗？我今天特意给你摘了几朵，你收下吧！”小熊说：“谢谢你。”小鹿说：“不客气，祝你早日康复。”说完它把鲜花递给了小熊。小兔说：“小熊你好点了吗？我早上拔了一个胡萝卜，给你，拿着吧。”小熊说：“谢谢你，我好一些了。”小猴说：“你要快点好起来，好起来了就陪我们一起玩，我带了你最爱的桃子。”小熊感动地说说：“谢谢你们，我的病会好的。”

每一次去乡下亲戚家，我都会不由自主地去找我的小伙伴们。我们总是在一起玩一些简单的游戏。比如跳格子，打扑克，玩摔炮，捣鸟窝……这些淳朴天真的游戏，总是让我们玩得不亦乐乎。

农村的孩子没有优越的物质生活，网络在他们的生活中是不存在的，代替网络的，便是一大堆让人眼花缭乱，活泼有趣的游戏。你只要亲身经历过，就一定会不禁赞叹起来：“多有趣呀！”我的乡村伙伴们也因为有这么些小游戏，生活才变得多姿多彩。

我的小伙伴一共有三个，但我最喜欢的还是得数燕青姐姐。燕青姐的皮肤又黑又黄，总是扎着一个马尾辫，虽然长得不怎么样，但是她有一个优点——高。她只有十多岁，但身高却有一米七多。这样的好身材，搞运动那可再适合不过了。说不定，哪一天还能得个世界冠军，为祖国争光呢。

燕青姐很能干，勤快，洗衣煮饭样样都会。每次去乡下时，她总是与我偷偷摸摸，鬼鬼祟祟地从厨房里拿一些材料，在屋外的空地上支起一把火。干什么用呢？当然是煮东西吃啊！每次煮东西，我们都耗去许多时间，可吃的时间却只有几分钟。因此，我把吃的这几分钟视为“神圣的时刻”，毕竟，这吃进肚里的东西是自己的劳动成果呀！

冬天来时，我们吃土豆。可夏天就不同了，我们吃的东西，别提有多丰富了。记得有一年夏天，我去乡下，刚下车就看见燕青姐和其他的伙伴们在门口的小池塘里捞鱼虾，我兴奋地跑过去看。她把我拉在他们中间，充满神秘地对我说：“等会就有一顿大餐。”我猛然间明白了，待会的大餐，就是这些美味的鱼虾吧！我看着他们忙碌的样子，心里直发痒，也按捺不住地加入了他们的捞鱼行动。

匆匆吃完午饭，便要开始制作自己的美食了，我找到他们，发现香喷喷的鱼虾肉已经烤好了，就等着吃呢！他们动作真利索，这么快就做好了，我真想参与制作呀，唉！我小跑着到了他们身边，一起分享这“大餐”，一股暖流突然涌上心头，和他们在一起，是那么温暖快乐。

这就是我的伙伴们，几个乡村“野”孩子。

每个人都有自己的小伙伴儿，我也不例外。我今天要写的小伙伴是原心，她是我同桌，很诚实的一个人。

她身材很好不胖不瘦，中等个儿，一双粗粗的眉毛，一对大眼睛，小嘴说出来的话很甜，让人听见很开心。她夏天喜欢穿一件紫色的裙子，冬天爱戴她的兔子手套。

为什么说她很诚实呢？因为有一次期中考试，她数学得了一百分，这令她很高兴，一蹦三尺高，脸上洋溢着的笑容任谁也看得到。这也十分让我羡慕。但是，出乎意料的是，她其实考了95分。因为老师上课讲卷子的时候，她发现自己的阅读题和判断题有判错的地方，自己写错了，但是老师疏忽没看到，反而打对了。于是她下了课想去办公室找老师重判。

我赶忙叫住她，把她拉到墙角说：“100分呐！你是觉得分多吗？”“人要诚实嘛！”她对我微笑着说，“况且考试也不是为了分数，而是考验我们对知识理解和掌握”。我拿她真没办法，还想多说什么，最后却不得不被她的这种精神感动，目睹她走向办公室的背影，显得那么刺眼。最后100分变成了95分，好可惜！但是却被老师在全班同学面前表扬了。

这就是我的朋友，这就是诚实的她。

周凤怡

我的小伙伴叫王露西。她有一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛，看起来像个外国娃娃。她的脸蛋有点婴儿肥，粉嫩嫩的嘴唇一启开，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可爱！

她有很多很多的爱好，有画画、唱歌……我们俩在一起的时候，也经常一起画画、唱歌，我们画大树，画公主，我们唱自己学校教的歌曲，我们的歌声也赢来了爸爸妈妈的掌声。

有一次，她对我说长大了想当宇航员，想要飞上太空探索更多的奥秘。我突然觉得她好有意思，还有那么美好的梦想。

她的性格和我一样很活泼，我每次和她玩就感觉很快乐。很小的时候，我们在玩捉迷藏，我数好了10下，我大声问她：“躲好了吗？”她每次都大声地回答：“好了！”我心里就想：真是个傻大妞。我一听就知道她躲在哪里，沿着声音我一下子就找到了她。

渐渐地，我们长大了，我们还是经常在一起玩捉迷藏。我又问她躲好了没，这下她躲在一处不作声了，我心里想：我的小伙伴变聪明了！

这就是我的小伙伴，她给我带来了许多快乐！

人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心。

一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴！记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。

雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路。

“找找找，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友……”每当这熟悉的旋律响起我就想到了我那小伙伴，她是个既朴实又时尚的乡村妹子——苏伊伊。与她在一起的时候无穷无尽的快乐总是围绕在我身边，她苏伊伊就像一个能量无限的喷泉，能喷出源源不断的快乐泉水。

初见苏伊伊时，她扎着两条垂到胸前的辫子，那头秀发足以去拍洗发水广告了！穿着普通的牛仔裤和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直转，仿佛有倾吐不完的愉快。她每天都会赶着一大群鸭子从奶奶家前走过，鸭的叫声和她的唤声合为一体，形成有趣的“赶鸭奏鸣曲。”听久了，我还常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢，她听了并不生气，倒是乐呵呵的笑得更欢了。

每次我心情不好时苏伊伊总能让我高兴起来。有一次还上演了一场“钓鸭”趣事。那天，苏伊伊来找我玩，看我闷闷不乐的，便拿出鱼竿，兴高采烈地说：“走，我们去钓鱼。”抓起我的手便带着我快步跑到池塘边。我正呼呼的喘着粗气呢，她就迅速放好鱼钩了，只待鱼乖乖上钩。等待的过程每一秒都那么漫长，真无聊！她坐在一旁偷偷的观察我的表情，看到我这个样子苏伊伊无奈地摇摇头。这时，坐着的苏伊伊突然从草地上弹了起来，指着微微颤动的鱼钩说：“看看，一定是鱼！”苏伊伊拉起鱼钩，刚开始很放松，可是，水面上的波纹越来越大，苏伊伊皱起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睁大眼睛寻找鱼的身影，可是——只看见一只正在扑腾的白鸭，鱼钩正被“呀，原来钓到一条有脚的‘鱼’呀。”哈哈，原来这池塘里压根就没有鱼，倒是苏伊伊赶来的鸭子一大堆。苏伊伊呆呆地盯着自家的鸭子，一副要倒下的样子，说：“晕呐！”这句话又逗得我捧腹大笑起来。

苏伊伊，既会赶鸭又会说网络流行语，既朴实又时尚，真是越来越喜欢这个小伙伴了。

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！然后他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。

有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，然后就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时张虎正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”张虎之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢张虎：“张虎，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，然后不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。然后我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对张虎不是个性的了解，听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我有一个小伙伴，他叫李懿正，今年八岁。我们都住在学校宿舍里，我和他从小一起长大，两家人关系很好，我还叫他妈妈干妈呢!

他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了!他平时喜欢穿黄色的T恤衫，和中裤，远远看去可神气了!

别看他比我小，可有时可关心人呢!记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子，马上跑过来，问： 罗宝宝，你怎么了? 我说： 真倒霉!我的小螃蟹! 正正说： 我给你几只吧! 我高兴地说： 好哇! 正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了?

他不但有爱心，还挺能干呢!

记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们A班最能干的一位女同学 黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说： 再比一次! 正正昂起头，说： 比就比，谁怕谁! 第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。