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精选我的小伙伴作文汇编3篇 作文怎么写(汇编20篇)

我们的童年都有许多小伙伴,而童年的友谊是最纯真的。下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎大家阅读参考!

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作文

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夸夸我的的小伙伴

全文共 406 字

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说起小伙伴,我有许多呢:XXX、XXX、XXX……其中,最值得我学习的是XXX。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。

有一天,我们在一起练习踢毽子,XXX提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了XXX的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。

我感谢我的伙伴XXX,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。

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篇1:我的小伙伴作文500字

全文共 523 字

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我们家有一只可爱的小狗,它非常惹人喜爱,我每天放学都会去和我的小伙伴玩。

它有一双晶莹剔透的眼睛,像一颗颗钻石一样,它有一个蒜瓣似的小鼻子,雷达一样的小耳朵,只要有什么声音它都能听见。有一天晚上,我和妈妈都进入了梦乡,小狗也闭上那劳累的眼,突然,外面一颗石子动了,小狗听见了就“汪汪”地叫了起来,把我们从梦乡中拉了回来,妈妈连忙拉开窗帘,原来是一只可爱的流浪猫在觅食,我们家的小狗像不像一位忠心耿耿的战士呀?

它还有那毛茸茸的身子,还有四只跑的飞快的腿,有一次我还和小狗比赛了呢,小狗“汪汪”地叫了几声,好像在说“小主人你先跑,我飞快地跑去终点”。就在我得意洋洋的时候,抬头往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思议呀!有一次,我把小狗最爱吃的香肠往天上一扔,小狗顺利地接住了香肠。

小狗也特别聪明,有一次我和小狗去散步,快走到公园了,小狗却在每一棵树下都签了一个名。走到公园了,我发现小狗不见了,就东找找,西找找,怎么找也找不到,我飞快地跑回家跟妈妈说,妈妈听了说:“别伤心,它一定会回来的。”突然门口有汪汪叫的声音,我打开门一看,原来是我们家的小狗回来了,我一手把小狗抱在怀里,小狗好像在说:“小主人,我回来了。”

这就是我们家的小狗,可爱的小狗!

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篇2:我的小伙伴作文800字

全文共 851 字

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湛蓝的天空下是一片绿茵茵的操场,在操场上有一个我的小伙伴,正助跑着用正脚背把足球抽射向球门,只见足球飞向了球门,但是最终却被横梁挡开了。

这位在球场从苦练的小伙伴便是刘畅,我和他以前就是同班同学,但是也不怎么往来,更谈不上是朋友了。我们的友谊完全是因为在学校足球队一起起早贪黑训练中培养出来的。

当时我看着别的班至少都有两个人在校队训练,自己觉得很孤单,这种情况在刘畅进入校队后被改变了,我也不由地对他产生了好感,也许就是因为他是我校队里唯一的同班同学的缘故吧。刘畅刚进入校队时,因为训练时间短,踢得的确不好,不过这是正常的,万事开头难嘛。我们在两人一组的传接球训练中,我也经常主动和他配对训练。时间一点一点的过去,他原来的白嫩的脸庞也变成了红色、进而又变成棕铜色、最终变得和我们校队球员一样的黑黑的颜色。

他的头发也是奇特的,向一边倒,他说是他做题时总会习惯性的用手将头发撸向一边,从小撸到大,头发就成了这样的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,脸庞胖胖的,嘴唇像腊肠一样厚实,一看就是一个很忠厚值得交往的人。

刘畅每天都要和我讲笑话,不过他经常是说到一半就自己说不下去了,自己捂着肚子大笑,嘴巴张的老大,说不上来想什么样的表情,反正很有些夸张的样子了。

我始终忘不了我们一去外地打全国比赛的日子,我们在场上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我们校队也最终取得了第三名的好成绩。当然,我们都是孩子,怎么能不爱玩呢?我们在一起总是非常的快乐,经常是话说不了三两句就开始笑了,这样的笑声是发自我们肺腑的快乐,是最真实的笑声。记得在打比赛时,又一次我们半夜两点左右在酒店里晃悠,被教练逮了一个正着,一人被教练赏赐了一脚,然后才乖乖的睡觉了,这也算是有难同当,有福同享吧。

我素来不知道天下有这样多新奇的事情,刘畅经常给我讲各种各样的奇闻异事,也使我掌握了很多新的知识,当然,我也给他讲了很多我的所了解的事情。我们互通有无,这大概就是三人行必有我师吧。

刘畅是我的好同学、好队友、好朋友,我愿意在以后的岁月里和他一直做好朋友。

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篇3:我的小伙伴六年级作文

全文共 414 字

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我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!

在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……

这就是我的小伙伴,我的开心果,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。

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篇4:我的小伙伴作文450字

全文共 475 字

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我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在学校里的,有在网上的。但我最要好的朋友就要数高阳阳了。

从一年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验了,成了“铁哥们”。

她有一头长长的黑色的头发,长着一双单凤眼。睫毛并不长,但又黑又密,她有一个高鼻梁,她的眼睛与别人的不一样,给人一种温暖的感觉。她笑起来就会露出一个凹进去的小酒窝。最引人注目的要数那个“胖嘟嘟”的脸了。

记得有一次,数学小测马上要开始了,因为有作图题,我却没有带铅笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。高阳阳看见了,走过来问我怎么了,我说:“我忘了代铅笔,马上就要开始考了,可怎么办啊!”高阳阳说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“你可怎么办啊?”我焦急的说。“没关系,我还有一支你先拿去用吧。”她关心地说,于是,我点了点头,拿走了铅笔。

试卷发下来了,我得了优异的成绩,而老师却批评她考试时候不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我其实当时只有一支铅笔,借给我了,所以只能用中性笔画图,我很愧疚。

看我的小伙伴就是一个善良、漂亮又为她人着想的好女孩,请你们快来和她交朋友吧!

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篇5:我的小伙伴作文

全文共 757 字

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星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

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篇6:描写小伙伴的精彩

全文共 591 字

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星期天的下午,刚刚写完作业的我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流……

一年前,我们班转来了一位女学生,叫李小小—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人,所以班里几乎没有人喜欢她,我也不例外。

一天,放学了,学生们站好队走出教室。忽然,豆大的雨点打在我的脸上,“不好,下雨了!”我大声说道。学生们迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨伞,有的家长已到了门前。不一会儿,教室中就只剩我和李小小了。她走到我身前,怪怪地问:“你怎么不走啊?”我皱着眉头说:“我老妈去外地开会了,我又没带伞,怎么走!”李小小听我这样说,滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系,我有伞,而且我老妈一会儿就到,你用我伞回家吧!”我愕然地看着她,难以想象这句话是从李小小的口中说出来的。我怯怯地说:“可以吗?“”没问题,给!”李小小爽朗地说。我接过她手中的雨伞,说了声谢谢就走了。

第二天,我刚进教室,就听到了学生们的笑声。仔细一看才发现,原来是李小小正左一个喷嚏,又一个喷嚏,一不小心鼻涕还流了出来,惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟,一股暖流涌上心头。

莎士比亚说“有很多良友,胜于有很多财富”。从那以后,李小小成了我最好的伙伴。

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篇7:说说我的小伙伴

全文共 397 字

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一提起我的小伙伴,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为小伙伴,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了小伙伴。因为我相信小伙伴是可以互相取长补短的。

生活中,每个人都需要小伙伴。我很高兴和黄亮成为小伙伴。

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篇8:我的小伙伴四年级学生作文

全文共 585 字

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他个子高高的,一双大大的眼睛,非常爱笑,他就是我的小伙伴——刘正。

刘正比我大两岁,正在上小学三年级,他是一个爱帮助人的孩子,有一次,我和刘正一起骑车去公园玩,回来的路上,我的自行车骑着走不动了,刘正下来看看,发现是自行车没有气了,这可怎么办呢,刘正把他的车锁在路边,帮我把车抬到一个修车的地方,我们一起给车充满了气,自行车又可以骑了,我和刘正高兴地骑着车回家了,在回家的路上,我一边骑车一边想,今天要是没有刘正,这次我该怎么办呢?如果下次我看到别人也碰到这样的困难,我也要像刘正一样去帮助别人。

刘正是个爱学习的孩子,我们虽然不在一个学校上学,但我们是邻居,每次放学后总是见他先完成老师的作业,然后再出去玩,有一次,我在做作业时碰了一道不会写的题目,那天妈妈爸爸都不在家,我就去找刘正了,他也在做作业,看到我拿着笔和书来找他,他笑笑说你的作业还没写完吧?我点点头,对他说了我有不会写的题,你给我讲一下吧,经过刘正的讲解,我发现了题并不难,是我没找到方法。我们写完作业,刘正把他的课外书拿了出来,我们一起看起了课外书,刘正对我说,课外书里面有很多知识呢!

刘正还是一个爱玩的孩子,星期天我们写完作业常常在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,有的时候在小花园一起比赛跳绳,有的时候一起踢球,有的时候一起捉迷藏……每次都玩得满头汗才回家,和刘正一起玩很开心。

他是我的小伙伴,也是我的好朋友。

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篇9:作文我的小伙伴

全文共 281 字

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在森林中住着三个小伙伴,它们分别是小猫、小狗和小鸭。

一天,小狗分别给小猫和小狗写信,信的内容是:“小猫(小鸭),咱们明天去玫瑰丛玩吧。”小猫和小鸭看见了信,就很高兴的答应了。

第二天,小猫和小狗来到玫瑰丛,可就是不见小鸭,小猫和小狗可着急了。突然小狗闻到了小鸭的味道,急忙指向对面的蔷薇花丛说:“小鸭在那里。”小狗和小猫急忙跑到那里。大事不好了,小鸭被荆棘缠住了。小狗赶紧冲上去用牙齿去咬断荆棘,小猫也冲上去用爪子撕荆棘,小鸭得救了,它感激地说:“谢谢你们。”小猫和小狗齐声说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”

这个故事告诉我们,当朋友遇见危险的时候要互相帮助。

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篇10:描写小伙伴的小学

全文共 850 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种.种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇11:小学童话作文欣赏三个小伙伴

全文共 904 字

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在一个黑漆漆的夜晚,北风肆虐着。

这里有一间比较破旧的小木屋,住着一只鸽子,一只刺猬,还有一只兔子。

它们几乎是同时发现了这个小木屋的存在,于是一起搬了进来。

一开始,大家都相安无事。可是后来呢,经历了一个夏天暴雨的冲刷,还有一个秋天大风的袭击,现在,房子更是破的不行了。

就比如说,今晚,它们三个不只是能听到呼呼的狂风声,更能深切的感受到,有那么几缕风就这么持续不断的不知从哪个缝隙里钻了进来。

“真冷啊。”兔子忍不住说。

“阿~秋”,鸽子也打了个喷嚏。

刺猬团成一团,分不清哪里是头哪里是尾。它也觉得真的是好冷啊。

兔子和白鸽挤在一起相互取暖,可是刺猬浑身是刺,只能离它们稍有距离些。

“这样子怕是不行了。”鸽子率先提了出来,“冬天才刚开始,就这样冷了,以后可怎么熬呢?”

“嗯嗯,明天我们就去找些材料,把这小屋修补修补吧。”兔子也附和着说。

“修修补补的多麻烦,唉,不如再去找个地方住吧。”刺猬有些不情愿的说。

“那你自己去找好了,我们不愿意和不懂付出的人住一起。”鸽子和兔子一齐说。

第二天,天气还不错。鸽子扑扑翅膀,飞出了家门。兔子,支楞起耳朵,也小跑着奔向田野。它们俩决定分别去捡些树枝和干草,去填补墙壁间的那些小洞。刺猬想着,还是去寻一处新住所吧,于是也悠悠的出了家门。

经过一天的修补,房子的小洞们被消灭掉不少,只是还差几处不能完全把风给挡住,不过这也比从前的情况好上了许多。

天渐渐黑了,却不见刺猬回来。兔子对鸽子说道:“也不知道呢个浑身是刺的家伙跑哪里去了,当真不和我们住一起了么?”

鸽子想了想,说:“也许,真的是寻到了它喜欢的地方吧。”

第三天,依然不见刺猬的踪影。鸽子和兔子决定去找找它。

它们一边打听,一边继续上路寻找。终于在一个柴草堆的后面发现了它,那个时候,刺猬正努力地往柴草里钻呢。

“呵呵,你在干嘛?”刺猬听到这熟悉的声音,却不敢把脸转过来看一看。“难道,你喜欢住在这里吗?”兔子忍不住想要讥讽它一番。

刺猬羞愧的低下头,想起自己之前说的话,此刻觉得很没有面子。

鸽子和兔子看它那羞愧的样子,决定原谅它。“走吧,跟我们回去吧,还有几个小洞等着你来修理呢。”

三个小伙伴一起踏上了回家的路。

[小学童话作文欣赏三个小伙伴

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篇12:书是我的小伙伴的作文

全文共 949 字

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在我的童年生活中带给了我许多数不清的乐趣,秦始皇的焚书坑儒令我气愤;诸葛亮的三寸不烂之舌令我敬佩;唐僧师徒的奇妙经历令我流连忘返;书就像清晨里的一抹朝霞,使一颗颗纯洁的心沐浴在阳光下。假如没有这些课外书来丰富我的生活,对我来说,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿离水一般。

书教会了我许多许多。《爱的教育》让我懂了爱的意义;《狼王梦》让我体会到了父母望子成龙望女成凤的期盼;《雷锋故事》让我懂得了做人的道理······就拿《雷锋故事》来说吧,雷锋身上的浩然正气,至今令我难以忘怀。雷锋的袜子破了,舍不得扔,总是补了又补,还说要一直穿到五十五呢!这不是艰苦朴素的精神吗?雷锋平时那么节俭,可有一次,他在车站遇到了一位丢了票的老大娘,二话不说就用自己省吃俭用节省下来的钱给她买了一张车票。这就是助人为乐的精神······比起雷锋,我总是觉得自己很渺小,还有很多不足。我一定会努力改正,争做雷锋好少年,把雷锋精神发扬光大。

漫步在书的世界里,体会李白的浪漫,杜甫的忧伤。我喜欢李白的诗。记得牙牙学语的时候,妈妈总在我的耳边吟诵他的诗。他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的比喻总是那样绚丽;他“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”总是那么气势磅礴又带有忧伤的浪漫情怀;他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的洒脱总是那么令人印象深刻。我还喜欢杨红樱的文章。她的文章总是那么生动有趣,生动中让人容易明白道理学知识,但又不乏味,一篇篇简单的童话故事,令人读过沉浸在故事情节之中,不能自拔。

幼时,为了读书,我还闹出了不少笑话。一天,我有篇文章没有看完,晚上就牵肠挂肚的睡不着觉。这时我便打开手电筒,拿起书,用被子蒙住头,躲在里面偷看。可是纸毕竟保不住火。终于有一天,这个秘密还是被妈妈发现了。当时吓得我不知该如何是好。妈妈忙问我怎么了,我吞吞吐吐的回答道:“没什么,一只……老鼠跑……跑过去了。”妈妈听后,掀开我的被子,拿起那本书,笑着对我说:“是不是这只老鼠?”当时羞得我无地自容,恨不得立刻找个缝钻进去。

书是我的好友,总是与我倾心相谈;书是我的指南针,当我困惑时为我指点迷经。书是文人的巢穴,那里有数不尽的精神食粮;书是逆境中的慰藉,在你陷入困境的时候给予你鼓励……书是我的小伙伴,伴我扬帆远航!

[书是我的小伙伴的作文

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篇13:和小伙伴一起合作

全文共 484 字

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朋友们,你们有过合作的经历吗?这不,前几天,我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难,拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子,是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

接到任务后,老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说:“同学们,今天要大扫除。现在我来安排,让第一组擦黑板,让第二组扫地,让第三组拖地,让第四组倒垃圾,让第五组搬桌子。”大扫除,这可是一个费力的活,一个人肯定是完成不了的,怎么办呢?我思前想后,我一拍脑门,终于有了主意,就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候,同学们已经忙乎开了,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的,我赶紧拿起扫把,和我的伙伴们一起,把教室里的果皮纸屑扫掉,不一会儿,我们的教室变得一尘不染。瞧,我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力,我们的大扫除终于顺利解决了。

我这才明白:“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率,多好啊!”告诉你吧,通过这次大扫除,我知道了有些事情靠一个人是做不好的,只有大家齐心协力,团结起来一起尽力,才会把事情做得更好。

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篇14:我的小伙伴

全文共 374 字

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我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。

胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下门铃,原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来,躲藏在柜子下,以免被爸爸发现。我进来了,他钻出来,一下子跳过来大喊一声:“哇!”把我吓得屁滚尿流,他开心地笑了起来。他虽然调皮,可也有文静的时候。那天晚上,我爸爸来接我,看见我和他在玩围棋,便说:“来一盘,怎么样?”他说:“行!”很爽快地答应了。

开始下了,他和爸爸一声不响地下,他时而紧锁眉头,时而神态放松,就这样,这盘棋下了半个小时,胡舍文静坐在那纹丝不动,最后,他终于把爸爸下败了。这就是我的好朋友胡舍文,既调皮又文静的胡舍文,我真喜欢他。

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篇15:我的小伙伴作文700字

全文共 710 字

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她,有着黑一双炯炯有神的大眼睛;她,有着两道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架着一副紫色边框的眼镜;她,还有这一张能说会道的嘴巴。她就是我的小伙伴虫虫。

我的这个小伙伴活泼有余、顽皮十分。有一次我们两家人去旅行,因为要在火车上过夜,所以买的是卧铺。这是我们第一次在火车上过夜。当我们找到车厢和铺位铺位时,虫虫立刻两眼放光,踢掉鞋就往铺上爬,像一只机灵的猴子。可怜的鞋一只倒扣在地上,一只已经被她踢到下铺底下了。我们俩一个在左边上铺,另一个在右边中铺。虫虫一会儿从中铺爬到上铺,一会儿在两个中铺之间荡秋千,像一只在树林间上串下跳的顽皮猴子。

当我正想静下心来看书时,一只“臭脚”突然从上铺从垂了下来,我本能地躲开。等我反应过来,便“怒气冲冲”地朝上铺喊了一句“喂,虫虫,拿开你的臭脚。”虫虫发出一阵得意的笑声,笑声透着一股“幸灾乐祸”的味道,那只“臭脚”依然在我面前肆无忌惮地晃来晃去。我灵机一动,一把抓住那只“臭脚”,用手指挠了挠脚心,虫虫笑得更厉害了,上气不接下气的。我装作恶狠狠地说:“还敢不敢?”“不了不了!”虫虫连忙求饶。我这才放开她的“臭脚”。

可是我低估她的调皮了。瞬间,又一只“臭脚”以光速朝我袭来,我慌忙用书挡住。回过神来的我也开始以牙还牙了。我用脚往上铺蹬去,虫虫敏捷躲开,我们四只脚就这样“刀来剑往”,床铺禁不住发出“咯吱咯吱”的抗议声。过了一会儿,我们玩累了,笑够了,这才乖乖看起书来。

虫虫还是个很关心闲事的女孩。一天,我们一起走在放学回家的路上,她叽叽喳喳说着她们班里闲闻趣事,说得眉飞色舞,手舞足蹈。我无语地看着她,心想;虫虫怎么知道这么多事情?难道她在班里很受大家欢迎?

这就是我最要好的小伙伴——虫虫。

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篇16:我的小伙伴作文600字

全文共 597 字

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“有腿不会走,有嘴不会说,全身软软的,女孩都喜欢。”这个谜语一说出来,女孩子一定会回答:“布娃娃。”这个布娃娃是我最要好的朋友刘歆琪在生日时送给我的。

它的头上扎着两个麻花辫,圆圆的脑袋上嵌着两个小黑豆,眼睛下面的嘴巴跟月牙一样弯。最特别的是它的衣服,不像休闲装那样朴素,也不像公主裙那样华丽,而是具有古香古色的旗袍。妹妹一见到我的布娃娃就爱不释手,从上午玩到中午,吃完饭后,又从中午玩到下午,直到婶婶叫她回家,她才恋恋不舍的回家了。

布娃娃不但是我的小伙伴,还是我唯一一个懂我内心的布娃娃。当我伤心时,它用心灵说:“小主人,不要伤心了,你再伤心,我就会掉眼泪了。”当我开心时,它用心灵说:“小主人,你太天真了,竟然想得出‘如果猫不吃鱼,鱼就可以在陆地上走’的想法。”

每次进门时,看见它,我的内心就有一种内疚感。

上一次生日派对,我把我的朋友们都叫到家里来玩、吃蛋糕。到高潮时,突然“叮铃铃”的门铃声响起,打破了我的心情。我心想:是谁那么扫兴啊!我打开门一看,惊讶了,原来是我最要好的朋友“刘歆琪”,我竟然忘记了请她,她递给我一个布娃娃,说了一声:“生日快乐!”就走了。我原本想叫她来继续参加未开完的生日派对,可是她却说要去排练舞蹈。-她那深深的背影一直印在那个布娃娃上,也永远留在我的心里。

这个布娃娃是我收到过的最喜欢的生日礼物,它包涵着我深深的内疚感,还包涵着一份可贵的友谊,我爱这漂亮的布娃娃。

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篇17:我的小伙伴

全文共 561 字

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我们在一年级相识,直到六年级才分开。在我的记忆中,他是一个平凡得不能再玉凡的人。但他在我的脑海中却刻下了深深的印记。他,就是我的好伙伴——夏金源,一个乐于助人的男孩。

有一次,我坐在教室里,外面下着大雨,时不时地来几个炸雷。雨啪啪啪地打在窗户上。我无助地低下头,静静地坐在座位上,心想:今天,妈妈要加班不能来接我,而我又没带雨伞,怎么办呢?正当我苦恼时,一位同学出现在了我人身边,问我:“怎么还不回家呢?”我无奈地抬起头,一看,原来是他,我的小伙伴——夏金源。我沮丧地说:“我没带雨伞,回不了家。”他说:“我有雨伞,我送你回家吧!”听到这句话,我仿佛看到了救星一样,连忙说:“好!好!好!”

夏金源带的那把雨伞很小,只能容纳一个人。回家的路上,我们都没有说话。突然,雨下得更大了,我们加快了走路的速度。走了一会儿,他悄悄地把雨伞往我这边挪了挪,他以为我不知道,等到雨伞完全挪到我这边的时候,我忍不住地对他说:“你不要再往我这边挪了,你看你的衣服都湿透了,等下感冒了怎么办呢?”他笑着说:“没事,我以前经常被雨淋,习惯了。”正当我为他担忧时,我们已经走到了家,我正想跟他道谢,他却已经消失在风雨中了。第二天,不出所料,他发烧了,我愧疚极了,心想:要不是送我回家,他怎么会感冒呢?

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人,我要向他学习!

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篇18:关于描写我的小伙伴

全文共 557 字

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我家有个遥控飞机,它是我生日时妈妈送的生日礼物,我格外喜欢。

遥控飞机外形既帅气又炫酷。它身披一身黄色的外衣,加上黑色的斑点点缀显得尤为霸气。头顶转着银光闪烁的机翼,每片机翼大约五公分,一共有四片,好像给飞机戴了一顶巨大的草帽。机身流线型,透过黑色的玻璃,可以看到机舱里的五个座位,座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼,用来控制飞机的飞行方向和平衡,机身的正下方还有类似于滑雪板的底坐。

还记得飞机刚到手的时候,我拿着飞机,带着妹妹开心地跑到了院子里,缠着爸爸教我“试飞”,聪明的我一会儿工夫就学会了。正式起飞啦!我双手先将遥控盘往前推,等飞机起飞后,再用左手将它往右一按,飞机顺利的飞上了蓝天,我高兴极了。接着,我右手再一次往下推,飞机一下从天上降落到地下。我自如地操控着飞机,似乎我就是这架飞机的驾驶员。这时,我看了一眼在身旁的爸爸,突然想捉弄一下他。于是我调转方向,将左手向前推,右手不动,飞机迅速降低高度,俯冲下来,从爸爸的头上掠过。“嗡嗡嗡”的响声吓了爸爸一跳,还以为是大蜜蜂来了,掉头就跑,逗得我和妹妹哈哈大笑。

遥控飞机既是我的玩具,又是我亲密的小伙伴。在生活中,它日夜陪伴着我玩耍;在梦里,它带着我飞到茂密的森林,与凶猛的毒蛇战斗,和蜜蜂们一起保护他们可爱的家园……我一定会好好珍惜这个亲密的“小伙伴”!

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篇19:我的小伙伴

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我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。

胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下门铃,原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来,躲藏在柜子下,以免被爸爸发现。我进来了,他钻出来,一下子跳过来大喊一声:“哇!”把我吓得屁滚尿流,他开心地笑了起来。他虽然调皮,可也有文静的时候。那天晚上,我爸爸来接我,看见我和他在玩围棋,便说:“来一盘,怎么样?”他说:“行!”很爽快地答应了。

开始下了,他和爸爸一声不响地下,他时而紧锁眉头,时而神态放松,就这样,这盘棋下了半个小时,胡舍文静坐在那纹丝不动,最后,他终于把爸爸下败了。这就是我的好朋友胡舍文,既调皮又文静的胡舍文,我真喜欢他。

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篇20:可爱的小伙伴作文500字

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他,有福气的他,又爱磨磨蹭蹭的他。

今天,他就是我笔下的主人公——奥奥。

人人都说他有福气。我也服气,因为你看他的外貌就知道了,他中等个头,头发乌黑发亮,最有特点的是他的耳朵既大又长,有的伙伴说他的耳朵跟《西游记》中的猪八戒有一拼,他不但不生气,反而得意洋洋地说:“你们不懂吧,我这是有福气的表现!你们羡慕嫉妒去吧!”

大耳朵的小奥奥,身上有一个最大的缺点---写作业磨磨蹭蹭。

有一次,我写完家庭作业去找他玩儿,到了他家一看,他正在写作业,我转身就要去找别人。他见我好不容易找他玩儿一回,左拦右挡不肯放我走,硬把我留下,说:“哥们,等我一会儿,一会功夫我就能写完作业,求求你了!”于是我只好留下。可他真是太磨蹭了,写几个字就玩几下手指,有时还念念叨叨和我唠唠嗑。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,恨不得抓过笔帮他写完,可是又怕他的老师看出端倪,只好干巴巴地坐在沙发上耐心等他。时间过去快两个小时了,可气的是他才写一篇生字,还有一篇生字一动没动呢!我被他气得直跳脚,恨恨地嚷道:“大磨蹭,你气死我了,你白白耽误我两个小时!这两个小时,我能看好几集动画片呢,我还能滑好几圈旱冰呢……拜拜吧,哥们,我不和你玩了!”说完,我就走了。我咬牙切齿地想:“这个大磨蹭,真是受不了你!”

小奥啊,哥们呀,你要能改掉这个坏习惯,该多好呀!

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