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精选我的小伙伴作文汇编3篇 作文怎么写(实用20篇)

我们的童年都有许多小伙伴,而童年的友谊是最纯真的。下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎大家阅读参考!

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1986

作文

1000

远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇1:小伙伴

全文共 796 字

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我的小伙伴玉洁冰清,一双水汪汪的大眼睛上长着一对双眼皮,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。

一次,我们一起坐公交车去上学,车上人多的连个让人呼吸的地方都没有,我俩正在庆幸自己上来的早,找到了座位坐。这时,一个头发花白的老奶奶扶着一个驼背的老爷爷站在我们旁边,他们看上去似乎很累。“他们这么大把年纪了,不应该再站着了,我们给他们让座吧!”她悄悄地对我说。“可是我们俩要站好几站那,”我有些不太乐意。“没关系,我们是小孩子,身体好,可他们不同,他们是老人,身体没有我们好,咱们要学着去体谅老人。”我还在犹豫不决的时候,她立马站起来,毫不犹豫地对两位老人说:“爷爷奶奶,我们不想坐了,你们来坐吧!”说着便把我拉起来,扶着老爷爷老奶奶坐了下去。“真是个热心肠的好孩子呀!”“这个孩子的行为真像雷锋呀!”车上许多的人都在夸她,我却因为我的所作所为羞愧地低下了头。

一个周末,我们约好一起出去玩。可当时的天气就像孩子的脸一样说变就变,刚才还是晴空万里,现在大雨却瓢泼似地下下来。望着外面的倾盆大雨,我很矛盾:到底是去还是不去呢?不去的话在朋友面前就失信了,要是冒着这倾盆大雨出去的话,不感冒才怪呢。这可不划算,要是万一感冒了要好几天才会好呢!而且,下着大雨,我们又能玩什么呢?再说她也不一定去呀,我还不如在家看电视,玩电脑呢。想来想去,我终究还是没有出去。瓢泼似的大雨就这样下了快一个小时,“叮铃铃,叮铃铃。”电话响了。“你怎么没去呀,我等了你快半个小时,差一点就感冒了!”“我想着雨这么大,你不会去了,所以就……”“算了算了,下次不要这样了,拜拜。”我心里冷冷的,好难受,她那么诚实守信,而我呢?却宁愿自己在家看电视,玩电脑,也不愿意冒着倾盆大雨去兑换诺言,雨下得这么大,她还是去了,而且差点还感冒了!唉!我太不守信了,我真不配做她的朋友。

她是那么尊老爱幼,她是那么诚实守信,她就是我的小伙伴——孟文婧。

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篇2:我的小伙伴

全文共 749 字

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伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。

她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?

回到教室里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。

这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。

有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!

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篇3:第二单元作文:我的小伙伴

全文共 643 字

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我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!

他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的t恤衫,和中裤,远远看去可神气了!

别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?

他不但有爱心,还挺能干呢!

记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们a班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

[第二单元作文:我的小伙伴

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篇4:我的小伙伴

全文共 532 字

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看了这个题目,你一定会问我:我的小伙伴是谁,我一定会这样回答:我的小伙伴是黄日学。

他长着一双水汪汪的大眼睛,他的眼珠子老是转来转去,像是正在打着什么鬼主意。他的眼睛下面,长着一个灵敏的鼻子,每当他妈妈炒菜的时候,他闻见了气味,就能准确地判断出他妈妈炒的是什么菜。他的眼睛上面,长着一头乌黑、浓密的头发。他的鼻子下面,长着一张贪吃的小嘴,这张嘴看见什么东西都想吃似的。他咧开嘴一笑,露出洁白、整齐的牙齿。

他的爱好是看书。他一天的时间几乎都用在看书上。他得知我买了新书,准会跑到我家来看。他最爱看的书是《老夫子》、《乌龙院》、《哆啦a梦》……只要谁跟他谈起这方面,他就会眉飞色舞、兴致勃勃,讲得津津有味。我和其他小伙伴都赐于他这样一个外号——书呆子。你可别说,书呆子的成绩可是年级里名列前茅的哦!

他除了爱看书,还爱游泳。每当到了天气清朗、阳光明媚的好日子,他就会跟着他的爸爸、妈妈去“石花山”游泳池游泳。他刚开始的游泳技术很差,到现在,他的游泳技术大大地超过了我。因为他几乎每到热天都去游,他去游泳时,都要游上2、3个小时。如果他游得不过瘾,他的爸爸、妈妈叫他回家时,他总是这样说:“交了钱,不游得过瘾,这不是浪费钱了吗?要节约用钱。”你说他幽默不?

这就是我的小伙伴。

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篇5:我的小伙伴

全文共 751 字

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我有一个十分要好的伙伴,他叫杨逸伦,我总习惯性的叫他壮壮哥哥。他比我大一岁,个子高高的,头发一根一根“竖”起来,像一只可爱的小刺猬。他的眼睛又大又圆,水灵灵的,如果光看眼睛的话,不少人会认为他是个女孩子。

壮壮哥哥非常爱帮助别人。记得去年暑假的时候,她妈妈让我们一起去居委会领东西。在去的路上,我们在马路上看到了一位刚从菜市场买菜回来的老奶奶。他看到老奶奶拎着一大包东西,弓着腰,出了好多汗,看上去很累的样子,就要帮老奶奶拿东西,在他的一再“恳求”下,老奶奶总算同意了。后来,老奶奶见他满身大汗,就不让他帮自己拿了。可他还是不同意,硬是说自己不累。最后,我们把老奶奶送回家,才去的居委会,可这时,东西已经被领光了,我们只好等下一批再去拿。

这还仅是他生活中助人的一件小事,其中,让我印象最深刻的一件事就是:今年夏天,我们在小区的篮球场里乱跑,一起玩抓人的游戏,玩得十分开心。渐渐的,我发现他突然停下来,聚精会神的朝场中央望去。我顺着望过去,这时,我才发现场中央有一个小女孩正不熟练的滑着滑板。突然,小女孩的板好像压到了一颗小石子,板的前面突然“飞”了起来,小女孩也从她的滑板上面摔了下来。接着,传来了小女孩的大哭声。壮壮哥哥飞奔过去,又温柔的语气问:“小妹妹,你怎么了?乖,不哭了,你还能走路么?”说着,轻轻的慢慢扶起了小妹妹,并试着让她走走路。我走过去,看了看他们,壮壮哥哥见我过去了,就让我扶着小妹妹这时,我看见小妹妹的腿上流了好多血。壮壮哥哥掏出一片消毒湿纸巾,轻轻地把伤处周围的血擦了,又把小妹妹地把递给我,自己抱起小妹妹,走出了球场,边走边问:“小妹妹,你家在哪里呀……”走走停停终于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家长谢谢他,他学说这是自己应该做的。

这就是杨逸伦,他助人为乐的精神值得所有人学习。

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篇6:介绍我的小伙伴

全文共 386 字

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我有一个小伙伴叫金泽霖,他非常勤快,经常主动为大家做事。因为长得高大,力气也大,从一年级开始,老师就让他搬纯净水。只要看到水没了,他不管自己作业有没有写完,来没来得及上卫生间,总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去,不一会,他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

有一回,教室外面没水了,全是空水桶,金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到,只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶,“嘿”的一声,把水桶抱在了胸口。我惊呆了,自言自语地说:“真厉害!能搬起15公斤重的水桶,简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停,使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口,他看到门口有很多人,就说:“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机,便转身回座位写作业去了!

金泽霖这水一搬就是两年多,有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了,以后我要向他学习,多为同学们做事。

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篇7:描写小伙伴的精彩

全文共 501 字

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伴我度过的小伙伴有许许多多,现在回想起来,印象最深的就数和我形影不离的陈明明了。

陈明明长的十分乖巧,一头披肩的直发乌黑发亮,一张可爱的脸蛋总带着微笑,给人的感觉就是好亲近,一双炯炯有神的大眼睛嵌在刘海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陈明明平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。

陈明明不光长的乖巧,成绩也非常好,还是老师的里的小助手,老师教给他的任务总能认真踏实的完成,从不敷衍了事。在学生们眼中陈明明是一个称职的副班长。在家长眼中是一个乖孩子。得力的助手,称职的班长,乖孩子也是有非常固执的一面。

记得那天,天空中乌云密布,放晚学后陈明明还在替学生们批改作业,他认真的阅读学生们的作业,从从容容的打钩,每个钩都打得非常漂亮,如果哪个学生错了一道,陈明明就拿起直尺,一丝不苟的用红笔划一根横线。过了许久。作业终于批改完了,窗外早就下起了倾盆大雨,陈明明乱了阵脚,急忙收拾书包,脑子里一片空包,她不经意抬头看窗外,一个中年妇女披着雨衣骑着自行车朝着学校驰来,‘是老妈’陈明明惊奇地说。说完打着伞背起书包朝校门走去……

陈明明就是这样认真负责聪明的好学生,一个品学兼优的乖孩子,也是我成长路上的好榜样。

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篇8:我的小伙伴

全文共 627 字

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每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。

她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:

某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。

这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。

这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。

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篇9:我的小伙伴作文500字

全文共 485 字

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我形影不离的小伙伴是胡钧杰。我们俩是表兄弟,他是哥哥,我是弟弟,长得又有几分相似,如果你是不熟悉我们的,可能就会认为我俩是双胞胎呢,再加上我俩又是一个班的,所以我俩个就成了亲密无间的朋友。

在我眼中,他是个堂堂的男子汉,个子笔挺、神采飞扬,尤其是他那张能说会道的嘴,叽叽喳喳地说个不停,口若悬河、滔滔不绝,这可能和他知识渊博有很大的关系。他的语文成绩很好,常常名列前茅,让我望尘莫及。

俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看他其貌不扬,却是个大才子,绘画、英语和其语文一样,那可是样样在行,是家长口中最有说服力的“别人家的孩子”。

最让人佩服的是他的语文成绩顶呱呱。他很爱学习,每天早晨起床第一件事就是读书。妈妈就拿他作榜样,每天早早地把我从被窝里揪出来,不厌其烦地说道:“看看人家胡钧杰是怎么学习的,再看看你,懒猪,快起来读书。”唉,那时我真想找个线团把她的嘴堵住。

他很有绘画天分,画什么像什么。有一次,我让他画画,他寥寥几笔一个樱桃便出现在我眼前,它水灵灵的,让人想忍不住吃一口。接着他又画了一朵白云,那白云悠然自得的样子,引起我无限遐想。

这就是我的好伙伴――胡钧杰。

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篇10:小伙伴们去露营的童话故事

全文共 934 字

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红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中,跳跳蛙匆匆忙忙跳过来,不高兴地说:“好朋友们去野营,少了青蛙怎么行?”

火帽子歪着脑袋又斜起眼睛,故意气跳跳蛙:“喔喔喔,听我说,丛林里面危险多。有大狼,有毒蛇,还有陷阱把你捉!”

看到两个小伙伴要吵起来了,红袋鼠从袋子里拿出三根棒棒糖,一人一根。三个朋友嘴里含着糖,把糖纸穿在松树枝上,走进了丛林。

草很深,林很密,森林的小路细又细,像很少有人走过的样子。不时有一两声怪鸟的叫声,还有翅膀“扑棱棱”的扇动声。路旁的草被风吹得东倒西歪。跳跳蛙害怕了,一下跳进红袋鼠的袋子里,再也不吭声了。

火帽子胆子大,一眼瞅见路旁草丛里藏着一只大蚂蚱,就伸出脖子去叼他。

大蚂蚱一蹦好远,根本没把火帽子放在眼里。火帽子火了,钻进草丛里去追。

一来二去,三个小伙伴突然发现自己在一块草坪上,四周全是树,刚才走过的路消失得无影无踪。

火帽子在草坪上转了两圈,觉得好像周围全是路,又好像全不是路。跳跳蛙也探出脑袋东张西望。

天很蓝,云很白,风很轻,就是小路不出声……

红袋鼠拍拍脑袋想一想,说:“别急别慌,仔细找找小脚印,踩倒的野草会帮忙。”

三个小伙伴定下神来,仔细地察看野草。小公鸡终于发现了自己的脚印,一个脚印又一个脚印,哈,最后居然还捉到了大蚂蚱!

走出草坪,走上小路,天色渐渐暗下来了。这时,红袋鼠一指前面,哈!出发前丢下的花糖纸还在松树枝上一闪一闪的,像是在招手。找到了花糖纸,走出了密丛林,跳跳蛙好高兴,马上唱起一支“回家歌”:呱呱呱,想回家,想念爸爸和妈妈。爸爸和妈妈,也想跳跳蛙,呱!

火帽子不好意思地说:“喔喔喔,全怪我,林中迷了路,心里不快活。”

红袋鼠冲大伙儿一笑:“不怕迷路,就怕心急。路在我们脚下,一切全靠自己,沉着和仔细,带领我们回家去。”

红袋鼠给宝宝的话:

刚才好险啊,我们差点找不到回家的路了。正在看画报的小朋友也要注意,千万不要迷路哟。

第一,不要像我们那样,随便到陌生复杂的地方去,否则在那种地方会很容易迷路。

第二,如果迷路了,不要惊慌,要像我们一样,仔细寻找路标。在野外要找脚印,找被踩倒、碰倒的花草或在路上丢掉的东西等等;在城里,要记住标志性的建筑,如大楼、雕塑和立交桥等等。还要牢记家里的电话、爸爸妈妈的名字,懂得在必要的时候向警察叔叔求助。

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篇11:小伙伴

全文共 801 字

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“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌”,每当这首歌的旋律响起时,总能让我回忆和丽丽在一起的点点滴滴。

丽丽的头发乌黑乌黑的,她经常把头发扎成一个马尾辫,两个大大的眼睛,像两颗紫水晶钻石似的嵌在眼眶里,樱桃小嘴,一笑起来,嘴角两边就露出两个甜甜的小酒窝,每每想起她那灿烂的笑容,我的心情也不由的愉悦起来。

丽丽原先就住在我家的后面,以前我可以每天见到她,和她玩,但现在丽丽已经上初中了,我的课程也越来越紧了,所以我们在一起的时间越来越少了,我就更加怀念我们在一起度过的那些快乐的时光。

记得那年暑假,丽丽要去上电子琴班,她很想让我陪她一起去,说她的老师对她很好,不必担心,可妈妈不想让我去,怕耽误丽丽学习,经不住我的撒娇,妈妈终于让我去丽丽的电子琴班,到琴班以后,丽丽在很认真的练琴,她一会儿双眉紧锁,一会儿搔搔头皮,“这首曲子太难了,实在不容易学”,丽丽自言自语道,好像完全感觉不到我的存在,继续钻研那首曲子的弹奏之法,我感觉不到自己的重要性,突然看到旁边还有一架电子琴,就学着丽丽的样子弹琴,可我连指法都不会只能用一个手指头敲来敲去,弹出一些刺耳的“怪音”,丽丽被我“弹”的曲子逗得哈哈哈大笑,丽丽说:“等我学好这首曲子后,可以教你弹电子琴”,话音未落,丽丽就又专心的去学老师教的曲子了,看她那认真的样子,让我也有种想学琴的欲望。

等到下课的时候,丽丽先教我指法,哪个手指该放到哪个琴键上,俨然一副小老师的模样,我先从最基本的曲子学期,我常被某个音符搞的一头雾水,经过丽丽这个小老师的指点,我还真会弹奏出一首曲子呢!那一个个音符连起来组合成的曲子,在我的弹奏之下,虽然不怎么悦耳动听,但自我感觉还是蛮好的。

我的小伙伴丽丽是我最最知心的朋友,虽然我们现在不常见面,但我们俩人发生的那些事情我永远都不会忘记!那份友谊我会一直留在我的心底!

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篇12:我的小伙伴

全文共 442 字

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我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。

她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。

你可别被她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,说起道理来滔滔不绝。记得上一次,两个同学在吵架,互相扯着对方的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“怎么了,同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,我看你们怎么办?”“辣妹子”大道理套小道理,说的吵架的那两个同学脸红到了耳根,马上握手言和了。

不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,说 话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,雷打不动。

我也很喜欢她的字画。她写的字,大方而不粗俗,看着她写的字,心中仿佛有一阵清风拂过,有一股叮咚的清泉在滋润心田,连老师都很赞赏呢!她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家!

这就是我的小伙伴——陈莹玉。

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篇13:难忘的小伙伴作文450字

全文共 477 字

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来自宝岛台湾的小朋友要来我们德培小学交流啦!24号那天我和同学们早早地在校门口等待了。不一会儿一辆大巴缓缓驶进了我们的视野,我迫不及待地迎了上去,因为其中的一位台湾小朋友黄上恩和我结对了,要住在我家!

接到黄上恩之后,我急忙拉着他去观看我们学校的民乐合奏、古诗词、三字经和声律表演,台湾小朋友也上台表演了乐器合奏,还演奏了一首台湾童谣……晚上放学后我们一家人还有几个我们三班的同学,一起带着台湾小伙伴去了我们宁波的特色老街--“南塘老街”。我们边逛边吃边玩,别提有多开心了!虽然黄上恩是个腼腆的男孩,但也招架不住我们三班热情似火的同学们,不一会儿就和我们打成了一片,在一片欢声笑语中我们吃了火锅,原来我们的台湾朋友和我一样也爱吃肉!

第二天晚上我爸爸拿出看家本领烧了一大桌美食,一大群我们班的同学在我家和黄上恩一起吃一起玩,我带黄上恩和同学们一起去看了我家顶楼的秘密菜园,我们还一起下棋、捉迷藏、观察蚕宝宝……

欢乐的时光总是这么短暂,一晃两天过去了,我们互留了地址,我恋恋不舍地把我亲爱的小伙伴送到学校大厅,一步三回头目送着他的背影,期待着我们下次能再见面!

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篇14:我的小伙伴作文400字

全文共 422 字

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每个人都有自己的伙伴,我的小伙伴是张芳祺,她是一个“暴烈女”。

她有一双水汪汪的大眼睛,就好像谁往她眼睛里加了泉水一样。她的鼻子很有趣,从侧面看像一个小小的滑梯,从正面看就像一朵小小的云。她的嘴巴最特别,嘴唇变幻无常,瞬息万变,哭的时候嘴唇上面短,下面长;说话的时候两片嘴唇像香肠;生气的时候,两片嘴唇合在一起,像两朵棉花。

张芳祺很暴烈,班里人称她为“暴烈女”。有一次,张芳祺刚要走进教室,我们班最调皮的张小毛就对他的几个小伙伴说道:“咱们一会儿去吓唬她!”谁知第一个人刚吓完张芳琪,张芳祺便雷霆大怒,大喝道:“你们都给我回位去!谁让你们早晨来了不学习的?”哪几位同学有的说:“张芳祺饶了我们吧!”有的赶紧回位坐好,还有一个在一旁小声地说:“真是暴烈女!”可张芳祺呢?不管他们怎么求饶,就是不肯原谅他们,让他们抄写生字,然后领着大家朗读课文。老师来了,满意地说:“真不愧是班长!”张芳祺听了,开心地笑了。

“暴烈女”张芳祺,她是我一生中最好的朋友。

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篇15:书是我的小伙伴小学生作文

全文共 472 字

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“书是人类进步的阶递,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑”。“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”。这些名言正是说明了课外阅读的重要性。

打开一本好书,散发出阵阵书香,沁人心脾。仿佛是那新翻耕的泥土散发出清香。在书的世界,我可以任意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息。读小说,把自己和主人公联系起来,叹息他们的命运;读散文,品味他们对生命和生活自然的态度;翻阅那轻松诙谐的书,和主人公一起放声大笑,把一切烦恼抛到九霄云外。

培恨曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人从才干。”我喜欢阅读,更享受阅读带给我的乐趣。它让人回味无穷,沉浸在快乐之中。赵恒的《劝学诗》里有一段话:富家不用买良田,书中自有千钟栗;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉……可见,读书的好处数不胜数。我们也应该多多阅读,多多积累,俗话说:“阅读是写作的根基。”

在成长的旅途中,书陪我度过了那段难忘的童年,把金色的光辉照在了我今后的人生道路上,也成了我不可分离的伙伴。

[书是我的小伙伴小学生作文

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篇16:学生优秀作文:我的小伙伴

全文共 1008 字

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我的小伙伴她是我最要好的小伙伴。

她既是小队长,也是数学课代表,她的个子还算高的,一笑就会露出两个小酒窝。她还很活泼、聪明、乐于助人,而且朗读声还很不错。

有一天上午,我正在教室里无所事事,我走到殷成玉课桌旁,对她说:“我们一起做数学基础训练吧!”她热情地对我说:“嗯,可以!”

我们拿出作业,翻开我们要做的。不一会儿,我们把基础题做完了,准备做解决问题,做完几道题之后,我们碰到了一处难题,我们想了又想,还是不知道要怎么做,只好去问一下游老师。正好去办公室的途中,殷成玉又重新分析了一下题目,终于,殷成玉找出了我们所漏下的信息。可是,我还是没有想明白,殷成玉就很用心的把这道题讲解给我听。

下午时,我们两个人一起在操场上玩耍,玩着玩着,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼泪都流下来了,就像露珠一样从树叶上流下来。后来,殷成玉把我扶回教室,对我说:“没事吧,殷靓霞。记得小的时候,我和你一样也摔了一跤,当时比你还摔的重,我摔的时候,脚上还在流血,真的是血流成河,我都没有哭,因为,我对自己说,“没有关系”,只要自己鼓励自己,才能觉得不痛,就因为这样,所以,你就不要哭了。”听了殷成玉这段话,我感觉我的伤口不痛了。我真的很感谢她。

上课铃响了,大家都从操场跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下时,她便对我微笑了一下,不知不觉的两个小酒窝就露出来了。

她就像天上派来保护我的天使一样。我很高兴,我有这样一个好伙伴而感到自豪。她乐于助人的品质真是我能学习的地方。

当大家有困难或问题时,她都会伸出援手帮助大家,像昨天下午,我们要上英文课订正上礼拜五考卷,我看到考卷上有一题我不会,她看到我有问题,便马上跑到我身边教我。她真是善良又体贴的小女孩呀!

记得有一次,我的眼睛看不清楚,妈妈带我去看眼科,结果是眼睫毛倒插,必需开刀,隔天我去幼儿园时,我告诉她这件事,她就跟我说:你去开刀要加油哦!”她这样讲带给我无比的勇气。开刀那天我很害怕,突然脑海中浮现出玮慈当天跟我讲的话,想起她的话我就不再害怕了。出院的隔天,我很期待看到她,到了幼稚园,她看到我走进教室,就冲过来抱住我说:”你的眼睛好多了吧!”我就说:”对呀!”她讲的那些话,好像变成了无数颗的万灵丹,瞬间都跑到我的心理,感觉好感动哦!

我很感谢上帝让我有机会认识她!我相信我和她的友谊,是永远不变的!

而且我也要感谢老师,因为她能给我一次这么好的机会,来展现我的好伙伴。

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篇17:我的小伙伴

全文共 519 字

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记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

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篇18:漂流的小伙伴

全文共 262 字

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-石蕙闻-

在一个晴朗的日子里,小灰和小白拿着足球来到河边玩耍,玩着玩着,“扑通”一声,小白不小心把球踢进了河里的石头缝隙中间。

着急的小白小灰都开动脑筋思考,它们都想游泳过去,可是它们都不会游泳;它们还想用长一点的树枝,可是树枝都太短。怎么办呢?突然小灰发现树底下有一个腐烂的西瓜,小灰说:“我有办法了!你看那有一个腐烂的西瓜,我们可以把西瓜变成西瓜船!”小白说:“太好了,我们开始做吧!”于是小灰就用锋利的小爪子把西瓜切成了两半,又把西瓜里的果肉给掏空了,变成了两个西瓜船。

小灰和小白高兴地跳上了西瓜船漂流直下去找回了足球。

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篇19:我的小伙伴

全文共 603 字

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夏晴晴是我的邻居。我们虽不是同学,但我们经常在一起玩儿、一起做作业。

晴晴个子不高,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,还有樱桃般的小嘴。她笑起来像绽放的花朵似的甜美。千万别小看她,他可是个“环保大使”呢!

有一次,我们去逛街,还买了些东西吃。吃完后,我随手一扔,扔到了街上。晴晴却捡起我的垃圾,对我说:“嘉琪,你怎么能乱丢垃圾呢?这样多不文明呀!”说完,她便拿着我的垃圾走向垃圾桶旁,我也羞愧地低下了头。“呀!怎么会这样啊!”我俩异口同声喊了起来。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾,垃圾桶却是空空的,偶尔问到一股臭臭的气味。晴晴二话不说马上用双手吊起几袋丢进垃圾桶里,然后又继续……我问:“晴晴,你不怕脏吗?”“没关系呀,这样坐,可以给人们带来干净,让大家生活在干净的环境下,所以,我很乐意呢!”她回答。我想了想,也跟上她的节拍,一起搞好这个垃圾桶的卫生。我们就这样一直捡、一直丢、直到垃圾桶干净为止。最后,我们高兴地回家了。

不仅仅是这样,她还有助人为乐的一面。

那次,我们在一起做作业。我遇到了难题,令我百思不得其解,只好请教晴晴了,可见她很快就想出来了,她耐心地给我解说:“嘉琪,这题是先这样,然后就……嗯,就是这样了。”开始她没有告诉我怎样做,只是告诉我思路,让我自己思考、解答,这样子我也很快弄懂了。她还做过许多帮助他人的事情,在公车上给老人家让座,为游人指路……

能拥有这样一个讲文明、乐于助人的小伙伴,我倍感荣幸。

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篇20:夸夸我的小伙伴

全文共 327 字

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我们班上的劳动委员沈钟明是一个爱劳动的好伙伴。

记得有一次,李明一呕吐了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:“臭死了臭死了!”李明一看见同学们的样子,伤心地哭了。

这时,一个身材瘦小的男孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,他气喘吁吁地跑上来,只见他把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起。不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把垃圾扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我问她:“你不怕臭吗?”他笑了笑,说:“我怕!但不能因为脏而不去帮助别人呀。”我听了,惭愧极了,同时,一股敬佩之情涌上心头。

多么高尚的品质呀!沈钟明就是这样一位处处为别人着想的同学,是我们值得大家称赞的劳动委员。

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