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2016年学习两学一做心得体会【优秀】【通用四篇】 作文(热门20篇)

让法与我们同行,让德伴我们成长。以下是小编带来的小学道德与法治培训心得体会,希望对你有帮助。

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坚持不忘初心践行四讲四有党课学习心得体会

全文共 790 字

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近日,市国土局南郊分局党支部召开了“两学一做”专题学习会,围绕“四讲四有”进行了集中学习讨论。局党支部班子成员、局全体党员参加了学习讨论。

学习会上,局全体党员以学习教育领导组副组长董新平同志领读,其他党员诵读的形势集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,并围绕“做‘四讲四有’的合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。

赵广仕同志联系个人学习工作生活经历,与大家一道交流思想、探讨工作。他指出,近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们一定要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,认真研究思考怎样学习在先、走在前列,怎样争做合格党员等问题,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

赵广仕同志强调,要认真践行“四讲四有”,争做合格党员。要讲政治、有信念。讲政治,核心是对党忠诚,坚定理想信念,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走,对党知恩感恩报恩;对岗位职责忠诚,把讲政治、有信念的要求落实和体现到各项具体工作中去。要讲规矩、有纪律。要强化纪律观念,保持政治定力,注重防微杜渐,持续不断地把自己打磨好、完善好,切实把我局打造成守纪律、讲规矩的模范机关。要讲道德、有品行。要把加强道德修养作为人生必修课,注重在静以修身、俭以养德,以文化人、果行育德,搞好团结、同心同德三个方面下功夫,培养人格魅力,提升工作境界。要讲奉献、有作为。大家要正确认识工作中的苦和乐、得和失,牢固树立奉献精神,要以高标准、高质量、高效率做好各自负责的工作任务,确保在工作中零误差,将自身工作提高到一个新的台阶。

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篇1:学习团史团章,争做共产主义接班人心得体会

全文共 2108 字

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共青团,一个熟悉的名字,青年的先进组织是对它的注解,它意味着一个阵地、一项事业,神圣而又神秘。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在它的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。 通过组织同学们对团章学习,让我们了解认识到共青团的成立过程:1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛主席在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。

共青团是党的助手和备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的团员,我们应该严于律己,不断增强个人的团员意识,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。

团的十五大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青

市场营销081班 年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。对于此次团章学习每位团员都谈了谈自己的切身感受,一致觉得这次的活动是十分具有意义的,让每位团员可以通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任,感受到时代赋予我们的使命,不能懈怠,要记住自己的身份:我是一名团员!

我们积极学习了团章里的内容,对团的理论知识有了更全面的了解,对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识,用更高的标准来约束自己,增强了服务社会的意识。在学习中要求同学们写下了自己再读团章的感受,再次学习团章的收获,纷纷在学习心得里表达自己要用积极良好的实际行动来展现团员的风采,体现团员

所应有的先进性;认为作为团员是一件值得骄傲的事,但同时也肩负起更多的责任与使命,必须更多地从身边每一件小事做起,应时刻跟随团组织发展的步伐,努力学习,增强自己的团员意识,完善自己,将来要有所作为,对国家要有所贡献,从现在开始在各个方面打下坚实的基础,立志成为一名合格而且出色的共青团员!

通过学习,让我们坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

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篇2:幼师师德师风学习心得体会

全文共 1939 字

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“师者,传道授业解惑者也”.通过学习,我深刻地认识到,实现四个现代化,科技是关键,教育是基础,振兴教育的希望在教师。教师教书育人,作用至关重要,教师除了重视教学之外,还要重视自身的学习,不断提高自己的专业水平,这样才能与时俱进,迎接时代的挑战。下面将本人的专业理论水平做个简单的总结: 一、加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小-平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。二、积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升(国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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篇3:学习遵守党规党纪心得体会

全文共 2276 字

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党章是党的总章程和根本大法。习近平总书记指出:“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。党章的根本大法地位、旗帜引领和规范约束作用,为党员加强党性修养提供了根本遵循、基本内涵和重要方法,决定了党章是党员加强党性修养的总规矩。明确了全面从严治党的基本内容。开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育是党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性向经常性教育延伸的重要举措,让广大党员“学党章、悟党章”就是解决信念信仰的问题,就是提纯锤炼党性的问题。

学习党章,既是党章的要求,又是党员的义务;既是领导干部的必备条件,又是领导活动的必然需要。政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。党员学好党章,就要求我们党员要自觉认真、深入学习好党章,深刻认识学习党章的重要意义,全面了解党章的主要内容和基本观点,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的要求武装自己思想,用党的理论指导自己工作实践,不断提高自己的思想境界、政治觉悟、理论水平和工作能力。以党章为准绳,来规范和指导自己的学习、工作和生活,解决党员产生的思想空虚、精神不振、不思进取、得过且过、不为民谋事等问题;以党章为准绳,就是要坚决抵制党员干部信念动摇、信仰迷失、失掉了初心、忘记了誓言;以党章为准绳,就是要旗帜鲜明地与政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化作坚决斗争。

坚持理论创新和理论自觉,坚持用发展着的马克思主义指导我国社会主义现代化建设的实践,是保持党的先进性的本质要求,也是我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验中始终成为全国人民的主心骨,在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心的现实需要。我党的指导思想始终保持先进性和科学性,就是因为它们来自于我党几十多年来扎扎实实的革命发展实践成果。90多年来,我们党在中国革命、建设和改革具体历程中,在推进马克思主义中国化的历史进程中,进行了一系列理论创新,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大理论成果,形成了中国特色社会主义理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。作为党员干部,我要从历史中正确地理解党的理论创新成果,自觉用科学理论武装头脑、推进工作。

“学党章、知党章、悟党章”是做合格党员最基本的要求。党章总纲里反复出现了两个高频词语,一个是人民,一个是发展。“两学一做”学习教育对我而言,如何做一名合格党员,就是要落实到朱厅长在省环保厅“两学一做”学习教育动员部署会上讲的“一个环保系统合格党员,除了应该做到‘四有四讲’,还应做到不论哪个部门、什么岗位,都应该发挥出基本的模范带头作用,要将个人的理想追求与环保事业发展紧密结合起来,在立足岗位职责、服务环保发展中体现自身价值,把主要心思放在加快建设生态文明先行示范区上,放在即将开展的国家生态文明实验区建设上,放在实现环保事业“十三五”规划目标上,在加快环保事业发展中当先锋、做表率。”具体到我从事的环境监察工作岗位,就是要立足环境监察这个本职工作,充分发挥环境监察人员在建设美丽中国、建设生态文明先行示范区的作用。

一是要以党章党规为标准做表率。作为环境监察队伍的党员领导干部首先要讲政治讲党性,通过加强党章党规学习,来增强自己的党性、增强政治敏锐性;在实际工作中维护中央的权威,与党中央保持一致,落实省委省政府决策部署,认真执行厅党组部署要求,做到认识上一致、思想上统一,带领总队班子、干部队伍在保护我省生态环境工作中走在前、当先锋。通过强化党章党规再学习,自觉地把“严”和“实”的要求落实到加快建设生态文明先行示范区这个任务上来,落实到保障我省生态环境安全的任务上来。

二是要以党章党规为标准谋履职。党章是全党必须遵循的总规矩,按规矩行事,重要的是要树牢严格的规矩意识。环境监察工作也有相应的规矩和要求,因此,作为总队领导首先要带头守规矩,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,按照党章的要求,切实增强履职意识,做到强化责任落实,日常环境监察工作做到有部署、有监督、有考核,为全省生态环境安全,形成上下“一盘棋”。谋履职就是要有强烈的事业心和责任感,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求,在环境监察执法工作中就是要勇于执法,敢于与破坏生态环境的各种违法行为作坚决斗争,在环境监察第一线主动作为,把组织和领导交给我们的环境监察工作落实好执行好,做敢于担当的践行者。

三是要以党章党规为标准转作风。坚持全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。“党在任何时候都要把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这是党章明确规定的。作为环境监察执法工作,直接面对广大人民群众,直接与群众打交道,环境监察执法结果直接体现人民群众的环境权益,因此,我们环境监察人员也是联系党和群众的桥梁。在日常环境监察执法工作中,就是要有良好的工作作风,为群众解决发生在他们身边的环境污染问题。既要严格执行国家环保法律法规,严厉打击环境违法行为,又要善于与群众打交道,会做群众工作,引导不守法的群众更好地遵守好环保法律法规,及时化解环境污染矛盾纠纷。同时,要自觉接受社会和群众监督,真正做到忠于职守、作风正派、廉洁奉公、公道正气,始终坚持把“群众满不满意”作为衡量工作的标尺。

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篇4:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1184 字

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“老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……”“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁”……然而,近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生,试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风,如何以身作则,如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习,我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。

一、加强自身道德素养

作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养,因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规,我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风,我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师,身正为范”的理念。,

, etc. under the organization of President Jia YumingIn laws and regulations, our school has formed a good school style of unity and diligence, and dedication. I am also in the future education and teaching.

二、热爱教育事业

教师的职业是神圣的,也是辛苦的。既然我们选择了这一职业,就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新,同时对学生要有“三心”,即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的,同时也是敏感脆弱的,我们在平时的教育教学中切忌语言过激,易怒易爆,尤其是在对待班上那些后进生,有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心,要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通,多了解他们,多关心他们。近几年,农村留守儿童人数不断上涨,我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……

三、不断加强专业知识的学习

要给学生一杯水,教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代,学生能够通过各种途径获取知识。因此,作为教师要孜孜不倦的学习,要勤于提高自己的专业知识水平,以便获取更多更广泛的知识,才能使这桶水变活,源源不断的供给学生,才能在学生心中竖起高大的形象,成为学生努力超越的典范,同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余,丰富多彩。

转眼间已走过了四年的教育生涯,在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习,我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中,非常感谢县领导能够给予我们这样的机会,同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识,不断提高自己,慢慢朝着优秀教师迈进。

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篇5:2024年学习两会心得体会

全文共 1046 字

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温**首先对过去五年的工作做了全面的回顾与总结,提出了五年来的主要工作及特点:一是有效应对国际金融危机,促进经济平稳较快发展。二是加快经济结构调整,提高经济发展的质量和效益。三是毫不放松地抓好“三农”工作,巩固和加强农业基础地位。四是坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。五是坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。六是深化重要领域改革,增强经济社会发展的内在活力。七是坚定不移扩大对外开放,全面提升开放型经济水平。八是切实加强政府自身建设,进一步深化行政体制改革。

在对温xx讲话的学习当中,一股股自豪感不时涌上心头,更加印证了“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”这句话的正确性。我们党禁得起任何的考验,也可以战胜任何困难,面对国际经济形势复杂多变、持续低迷的严峻挑战,中央科学判断、果断决策,有效避免了我国现代化进程因巨大的外部冲击而出现大的波折,实践证明这些决策部署是完全正确的。人民生活水平不断提高,国家正加大力度解决居民住房问题,深入基层,关心基层建设。人们真切的感受到了生活的美好。

­作为农业大学的学生,国家对“三农”的重视和坚持科教兴国的战略在无形之中激励了我们应该提高自身内涵的决心,争取早日回报祖国,回报母校。

­母校对我们的栽培更是坚定了我们努力奋斗的决心,学校领导全心全意为我们服务,尽最大的努力改善我们的学习条件。党委书记迟维意指出,曾长期困扰我校发展的硬件缺失和历史遗留问题两大主要矛盾已基本解决,学校的校情已发生了根本性的变化,我们面临的问题和主要矛盾也已发生了根本改变。我们也在有形与无形中深切地感受到校领导对我们的关怀:自从母校60年校庆,我们的新图书馆,新餐厅,新寝室楼,新浴池,新体育馆,新医院等将陆续竣工并很快投入使用,方便了我们的学习与生活。最令我欣慰的是,学校处处为我们着想,尽其所能的为我们创造和谐的学习环境,如禁止机动车进入教学区和学生生活区,加大保安的巡查力度等。井然有序的交通秩序和良好的社会治安让我们不得不从心底里感谢母校对我们的关爱。但是我知道,母校对我们的爱是无私的,我们能做的就是遵守学校的制度,支持学校的工作,并为学校的建设添砖加瓦,最重要的还是要努力拼搏,为母校争光。

­我们的祖国在过去的五年中取得了巨大的进步,我相信在党的领导下我们的祖国会更加繁荣昌盛!在如此大好的形式下,我们沈阳农业大学也取得了重大的成果,使我们沈农焕然一新,我坚信,沈农会越来越好,沈农人会越来越幸福,我是沈农人,我骄傲!

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篇6:蔡松松事迹学习心得体会

全文共 837 字

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1月24日中午,泸县8岁男孩小奎、小翔到地势陡峭的玄滩幸福水库堤坝上玩耍,不慎滑入水中。只请了2个小时假的蔡松松,正准备抽空儿和岳父吃个团年饭,听到路人的呼救声,立即冲出大门,第一个奔到几百米外的堤坝。

为了赢得救人时间,他只脱下外套,就跳进了水里。

目睹这一幕的泸县玄滩镇居民廖明清说,蔡松松奋力游向落水的孩子,死死托住他们,一点一点把他们推向岸边。堤坝上的群众朝他们伸来竹竿,他没有去抓,而是奋力推着两名小孩,让孩子抓着竹竿上了岸。

此时,用尽了最后一丝力气的蔡松松再也坚持不住了。“他双手将两名孩子托出水面时,水已经没过了他的鼻子,我们只看到了他的眼睛和头顶。”泸县玄滩镇通山村村民王开贵说,身体已经发僵的蔡松松此时再也够不着人们伸出的竹竿,一点点沉入了水底。“养儿子就是为国家做贡献的,他英勇献身就是报效国家了。”谈起独子的牺牲,蔡松松的父亲蔡邦楷强忍着泪水。追悼会后,四川省公安厅提出要护送蔡邦楷回湖北老家,老人却再三拒绝说:“不给组织添麻烦。”

坚守高原 爱岗敬业书写忠诚警魂

曾在武警凉山支队服役的蔡松松,2008年在汶川地震抗震救灾中被评为优秀士兵,后考入四川警察学院。2009年,他在支援藏区警务中受到嘉奖,毕业后来到甘孜藏族自治州理塘县公安局,一干就是6年。

谈起曾经一起并肩作战的“打黑除恶”“缉枪治爆”“雷霆”等专项行动,回忆起那30多次圆满完成的抓捕任务,同事们唏嘘不已,总觉得他不曾走远。

理塘县城海拔4200米,在湖北长大的蔡松松却坚守在基层应急处突前线,2014年、2015年连续被评为“理塘县优秀公务员”。

每年的治安隐患高发期,他与大伙在山区巡逻执勤一干就是两个月。在坚守雪域的6年里,他只回家过了一次年。

2016年3月,为解决夫妻两地分居,蔡松松被调到泸县公安局交警大队,之后驻石桥派出所工作。“他走到哪里就把敬业爱民的好作风带到哪里。”石桥派出所所长谭迎说。从去年9月到所工作开始,蔡松松没有休过一天假,他经办的案件没有一起行政复议或被要求补充侦查。

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篇7:学习三个作用大讨论心得体会

全文共 899 字

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通过学习三个作用讨论会议,我学习到:

(一) 围绕“在苏北决胜全面小康的征程中发挥领军作用”,结合实际,重点讨论:

1.率先在苏北全面建成小康社会的进程中,新沂的主攻点是什么,还存在哪些短板,需要采取哪些措施予以突破;

2.如何落实“生态优先 绿色发展”的理念,着力构建“经济生态”、“城乡生态”、“文化生态”、“社会生态”、“政治生态”五大生态体系,进一步提升发展质量,增强发展动能;

3.如何进一步畅通群众诉求渠道,化解矛盾纠纷,听民声,察民情,解民忧,办好民生实事,创新社会治理,提升群众获得感。

(二)围绕“在淮海经济区建设过程中发挥龙头作用”,结合实际,重点讨论:

1.如何突出“工业立市、产业强市”的战略地位,打牢未来发展根基,加快建成“东陇海线上第三大工业城市”;

2.如何把新沂的区位优势、交通枢纽优势更好地转化为产业发展优势;

3.如何创新驱动,推进转型升级,探索发展以“新技术、新模式、新业态、新产业”为主的新经济,走新型工业化发展路径。

(三)围绕“在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中发挥先行作用”,结合实际,重点讨论:

1.推进全面从严治党,在进一步优化发展环境、规范涉企服务和交往中发挥党员先锋模范作用;

2.在经济发展新常态下,围绕发挥“三个作用”深化解放思想,加大招商引资力度,推进项目建设等工作中采取哪些措施提振干部精气神,做到从严管理与正向激励相结合,如何建立和完善容错纠错机制,客观公正的处理党员干部在发展新经济、改革创新等领域出现的失误和偏差,营造干事创业的浓厚氛围;

3.如何深入推动简政放权,构建良好营商环境,优质规范地服务企业、服务项目、服务发展,提升吸纳优质生产要素的集聚力;

4.如何树立凭实绩用干部的用人导向,科学界定干部实绩标准,加强绩效考核结果运用,促进干部在“四个一线”干事创业,建立干部能上能下机制,明确干部“下”的情形和“下”的方式,形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境;

5.在强化责任担当意识方面,领导干部还有哪些欠缺,应该在哪些方面担当,怎样担当;如何大力弘扬创新思维,摒弃惯性思维,鼓励支持党员干部用创新思维、互联网思维、系统思维谋划发展、推动工作。

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篇8:学习李林森先进事迹心得体会

全文共 1085 字

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学习李林森同志先进事迹后,我深深地体会到,李林森同志在他短短的42年人生中,对党忠诚、为民忠心、干事尽心,铸就了 "公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁"的组工魂,是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。

学习李林森,就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,兢兢业业,忘我工作,即使身患肝癌,仍然坚守在工作岗位,弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业,在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长,我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神,时刻以党员标准严格要求自己,从平凡小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上扎实工作,为经济社会的发展作出应有的贡献。

学习李林森,就要学习他的职业操守。"坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯"是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情,他第一时间赶赴现场组织救援;面对跑官要官者,他断然拒之门外;面对亲属的工作生活困难,他却总是悉心开导,从不以权谋私。他重视干部选拔任用,坚持"要上的干部、要让群众佩服,要交流的干部、要让社会信服,要下的干部、要让干部心服";他注重组织工作创新,探索总结出了"四评村官"做法和大力实施"千名大学生进万源计划"。作为一名组织部长,就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌,用李林森当做镜子对照自己,"吾日三省吾身",扎扎实实地做好本职工作。

学习李林森,就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众,始终把基层装在心中,把群众放在心上,为群众办实事办好事,把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。作为一名组织部长,就要以李林森为榜样"讲党性、重品行、作表率",结合正在开展的"百名组织部长进千乡"活动,走出办公室,多到基层,带着感情深入群众,接触群众,了解群众真正需求,想方设法帮助解决实际问题,以实实在在的行动办好事、办实事。

学习李林森,就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线,用淡泊名利的态度,永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴,为人低调,把人民的利益视为自己的利益,恪尽职守,公平公正地为群众选拔干部,自己面临昂贵的治病费用时,不向组织提一点要求,依然埋头工作中。作为一名组织部长,尤其要自筑"防火墙",自设"高压线",净化思想,清醒头脑,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,自觉遵守领导干部廉洁从政准则,争当清正廉洁的组工表率。

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篇9:师德师风学习心得体会

全文共 1777 字

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我有幸参加了古城区教育系统师德师风培训班第一期2班在区委党校举行的开班典礼。为期四天的培训在春意盎然的丽江古城展开,期间区委、区政府邀请到了云南大学马列学院院长任新民教授、云南民族中学校长李暾,深圳南山实验学校校长李先启、苏州中学正校级督导员丁云珩等国内一线专家、学者进行了专题讲授,旨在通过师德师风培训,全面提升教师的综合素质。

开班典礼上,和茂卓副书记发表了热情洋溢的讲话。他首先传达了省、市、区党代会以及区委三届二次全会的主要精神,介绍了当前古城区的教育现状。同时,分别从形式发展的需要、学校发展的需要、教师自身发展的需要三个方面提出了深刻理解新时期加强师德师风建设的重要性和紧迫性。培训中,任新民教授从建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务,及社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质两个方面进行了关于建设社会主义核心价值体系与教师的素质的提高的讲座。李暾教授围绕树立良好师德师风,塑造优秀教师形象,从教师师德师风概说、培养和提高两个方面进行演说。李先启校长及团队用他们的思想与实践告诉我们教育就是播种爱。丁云衍教授从热爱学生是师德建设的核心,热爱岗位是师德建设的前提,热爱学生是师德建设的关键及热爱学科是师德建设的基础四个方面指出师德的本源在于“爱”。讲座结束,全体人员还参观了古城区园林绿化建设进程、廉租、公租房建设现场及新农村建设成果。

如何加强师德师风建设,努力造就高素质专业化的教师队伍?我的体会是:一要爱岗敬业,教师要忠诚于人民教育事业,要有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责;二要关爱学生,要尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生、爱教育,要做到言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止做学生的楷模,真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系;三要教书育人,要遵循教育规律,因材施教,按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求,处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注重培养学生的能力和个性发展,努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围,让学生得到全面发展;四要为人师表,教师要在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生,使老师在学校做学生的表率,在社会上做公民的表率;五要加强学习,要学以立志、学以正德、学以养心、学以增智,重视在职培训,勇于改革和实践,要在学习中不断焕发出新的生机,体现出自己新的更高的价值。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去争取创造一片绿洲”,“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”这是全国十大女杰、全国十佳精神文明人物、全国十大师德标兵、全国十佳知识女性、全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者、党的十七大代表,华坪县女子中学校长、华坪县儿童之家院长张桂梅老师的话。为了孩子们,她全身心投入教学,将自己的病痛置之度外;为了给孤儿们一个温暖的家,她付出了大量的精力,将所有的爱都浇灌到了这片土地上;她从容面对人生中经历的酸甜苦辣,以无比坚强执着的信仰,坚守着对党和人民的忠诚,坚守着对华坪少年儿童的爱和奉献。她以三尺讲台为升华人生价值的中心,努力用自己的全部力量,坚守着一个共产党员的追求和无畏,托起了一片美丽的天空。

学校是青少年成长道路上的重要驿站,而教师是引领他们健康成长的向导;学校是培养和造就伟大祖国未来栋梁之材的摇篮,而教师是陪伴他们畅游知识海洋的灯塔;学校是党和人民培养合格接班人的重要基地,而教师担负着托起这些明天太阳的神圣使命。

讲台是教师实现人生价值的重要舞台,教师的思想、知识、形象、态度等都在讲台上放大给全班的几十个学生,特别是在中小学里,老师在讲台上的表现不仅将影响到学生的成绩,甚至有可能影响学生的人生,我们只有倍加珍惜在三尺讲台上解惑、传道、授业的机会,才能坚守住对国家、对社会、对家长、对学生一辈子的问心无愧,才能坚守住教师这个职业的光荣和幸福。

党和人民给予了教师崇高的荣誉,在中华民族实现伟大复兴的征程中,我愿意站在三尺讲台上为党的教育事业添瓦加砖,坚守好为祖国和人民培养更多优秀人才的信仰,直到永远!

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篇10:2024学习习主席讲话精神心得体会

全文共 7097 字

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党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话,是党章精神的具体体现,是十八大报告的深化和拓展。学习习总书记系列重要讲话,核心是要解决学什么、怎么学、达到什么效果的问题。关键要在“四学四促”上下功夫。

一、学习精神内涵,促进科学发展

贯穿习总书记系列重要讲话的一条主线,就是坚持和发展中国特色社会主义。围绕这条主线,总书记系统回顾了社会主义发展历程,科学论述了中国特色社会主义的本质内涵,鲜明指出了中国特色社会主义事业的前进方向,特别是在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出了一系列重大战略举措,体现了对国情、世情、党情的深刻把握。

第一,系列讲话强调贯彻主题主线。发展是开启幸福之门的金钥匙,是迈向美好未来的通行证。总书记指出,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键;一定要坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。总书记在广东考察、中央经济工作会议、一季度经济形势等讲话中,对贯彻主题主线有许多精彩论述。梳理起来,一是强调促进经济持续健康发展。总书记指出,持续健康发展,要求的是尊重经济规律、有质量、有效益、可持续的发展,是在不断转变经济发展方式、不断优化经济结构中实现增长。二是强调推进产业结构优化升级。总书记指出,要着眼于全球产业发展和变革大趋势,瞄准世界产业发展制高点,以提高技术含量、延长产业价值链、增加附加值、增强竞争力为重点,发展战略性新兴产业,发展先进制造业,发展以生产性服务业为重点的现代服务业;并说,抓住这件事情,就抓住了转变经济发展方式的关键。三是强调推进创新驱动发展。总书记指出,国际经济竞争甚至综合国力竞争,说到底就是创新能力的竞争;谁能在创新上下先手棋,谁就能掌握主动;要加快完善创新机制,全方位推进科技创新、企业创新、产品创新、市场创新、品牌创新。四是强调提高城镇化质量。总书记指出,城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在;要构建科学合理的城市格局,强化城市群内部功能互补和内在联系,提高产业和人口聚集能力。同时,总书记对增长速度、债务风险、产能过剩、房地产调控等问题,都提出了明确具体的要求。

第二,系列讲话强调深化改革开放。党的十八大后,总书记第一次到地方调研就去广东,深刻阐述了深化改革的方向、原则和路径,鲜明批判了各种质疑改革的错误观点,释放出坚定不移把改革开放推向前进的强烈信号。总书记指出,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的关键一招。关于如何进一步深化改革开放,总书记在广东提出了四句话,就是“坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进”;在中央政治局第二次集体学习时又讲了五点意见;此外,在中央经济工作会议、博鳌亚洲论坛年会等多次讲话中也都有深刻阐述。概括起来,一是强调改革要有信心。总书记指出,没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天;要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱。二是强调坚持改革的正确方向。总书记指出,我们的改革开放是有原则、有方向、有立场的,我们当然要高举改革的旗帜,但我们的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。三是强调提高改革决策的科学性。总书记指出,必须在深入调查研究的基础上,提出全面深化改革的顶层设计和总体规划,提出改革的战略目标、战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式,提出改革总体方案、路线图、时间表。四是强调坚持改革发展稳定的统一。总书记指出,只有社会稳定,改革发展才能不断推进;只有改革发展不断推进,社会稳定才能具有坚实基础;要坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。

第三,系列讲话强调推进“五位一体”总布局。党的十八大首次提出“五位一体”总布局,这是我们党对中国特色社会主义建设规律认识上不断深化的重要成果。习总书记指出,中国特色社会主义是全面发展的社会主义,要坚持以经济建设为中心,在经济不断发展的基础上,协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设。在十八届一中全会、二中全会、中央经济工作会议等重要会议上,总书记对全面推进各项事业提出了明确要求。除经济建设以外,关于继续发展社会主义民主政治,总书记指出,要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。关于推动社会主义文化大发展大繁荣,总书记指出,要深化文化体制改革,提高国家文化软实力,加强社会主义核心价值体系建设,丰富人民群众精神文化生活。关于加强社会建设,总书记指出,要加强和创新社会管理,使发展成果更多更公平惠及全体人民;要着力建设平安中国,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。关于推进生态文明建设,总书记指出,生态环境问题既是重大经济问题,也是重大社会和政治问题;要利用倒逼机制,顺势而为,把生态文明建设放到现代化建设全局的突出地位。

第四,系列讲话强调依法治国基本方略。坚持依法治国,是中国特色社会主义的本质要求。习总书记指出,要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。在纪念现行宪法公布施行30周年大会和中央政治局第四次集体学习时,总书记专门就推进依法治国、建设社会主义法治国家作出重要论述。一是强调全面贯彻实施宪法。总书记指出,全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作;宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施;要坚持不懈抓好宪法实施工作,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。二是强调保障公民的权利。总书记指出,我们要依法保障全体公民享有广泛的权利,保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯;要让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。三是强调改进党的领导方式和执政方式。总书记指出,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。

此外,关于国防、外交、祖国统一,习总书记也有很多重要论述。

二、学习思维方法,促进能力提升

掌握运用马克思主义立场、观点和方法研究解决中国的实际问题,是我们党的传家宝。在全国组织工作会议上,习总书记指出,“干部要勤于学、敏于思”,要“认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维的能力”。习总书记系列重要讲话,充分运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论,积极借鉴中华民族传统智慧,既部署“过河的任务”又指导如何解决“桥或船的问题”,既阐述战略问题又研究战术问题,对于我们提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力具有很强的指导性。

第一,系列讲话展现出深邃的历史思维。在新进“两委”学习贯彻党的十八大精神研讨班上,总书记纵论社会主义500年历史。他强调,明白了世界和中国社会主义发展的曲折历史,我们就要更加坚定理想信念,做到倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义道路、理论体系和制度。在中纪委二次全会上,总书记回顾了秦、唐两个王朝因腐败由盛转衰、走向灭亡的历史过程,剖析了苏共因放弃纪律而分崩离析、轰然倒塌的深刻教训,给人以警醒和震撼。在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话中,总书记回顾了1979年党中央、国务院《关于高级干部生活待遇的若干规定》这个文件的制定背景,重温了小平同志当年的讲话,让我们对党艰苦朴素、与人民同甘共苦的优良传统有了更深切的体会。在中央政治局第七次集体学习会上,总书记强调,历史是最好的教科书;学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

第二,系列讲话体现出恢弘的战略思维。总书记系列讲话中的战略思维,突出反映在三个方面。一是强调以全局角度看问题。总书记指出,要善于观大势、谋大事;国际大势就是和平、发展、合作、共赢,国内大势就是富强、民主、文明、和谐,推进工作必须顺应这两个大势;事关党和国家事业长远发展、事关最广大人民根本利益、事关党和国家长治久安的大事,必须集中脑力来想、集中精力来办。二是强调以长远眼光看问题。总书记指出,中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一;我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想。三是强调从整体上把握问题。总书记指出,党和国家事业是一个整体,要自觉找准本职工作在全局中的位置,做到全党一盘棋、全国一盘棋。总书记曾说过,我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”,就是迈着四方步从战略上思考党、国家和民族事业的人。

第三,系列讲话反映出严密的辩证思维。任何事物都有一个辩证发展的过程,矛盾双方既是对立的,也是互相转化的。总书记指出,辩证思维能力,就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。总书记始终坚持“两点论”,分析问题一分为二,既看到有利一面,又看到不利一面。在中央经济工作会议上,他指出,我国经济社会发展基本面长期趋好,同时,发展仍面临不少风险和挑战,不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,有些还相当尖锐。在一季度经济形势的讲话中,他强调,既要看到经济形势积极的一面,又要高度警惕存在的问题和积累的风险,增强忧患意识;增长速度很重要,没有一定的速度,就很难说经济工作做得好,但是,速度不是越快越好,关键在于质量和效益,否则速度也难以为继。在谈到改革的方法论时,他指出,摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的,推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。

第四,系列讲话显示出清醒的底线思维。木桶的容量,取决于最短的那块木板。高明的领导者,善于找到短板,守住底线,防患未然。总书记指出,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。在谈到作风时,总书记指出,如果任由这些问题(即“四风”问题)蔓延开来,后果不堪设想,那就有可能发生毛泽东同志所形象比喻的“霸王别姬”了。在谈到干部工作时,总书记指出,党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色;必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。在谈到经济工作时,总书记指出,坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线;我国有13亿人口,如果粮食出了问题谁也救不了我们,只有把饭碗牢牢端在自己手中才能保持社会大局稳定;要锁定风险,从国内国际两个大局出发,全面分析和界定经济已经出现的风险点。在谈到民生工作时,总书记指出,要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作,“守住底线”,就是要重点保障低收入群众基本生活,做好高校大学生生活困难补助。

三、学习立场观点,促进作风转变

作风反映一个政党的精神风貌,关乎一个政党的前途命运。有什么样的立场观点,就有什么样的作风表现。深刻理解习总书记系列讲话中的马克思主义立场观点,有利于我们更加深刻地把握党的本质属性,进一步增强作风建设的自觉性、坚定性。

第一,系列讲话充分体现了人民的立场。人民群众是我们党的执政之基、力量之源。总书记指出,我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。党的十八大以来,总书记对群众工作、民生工作讲得真、讲得多、讲得透,拳拳之心,溢于言表。一是强调人民是真正的英雄。总书记指出,领导不是百事通,不是万能的,要做群众的先生,先做群众的学生,真正悟透群众是真正的英雄;在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。二是强调关心群众疾苦。总书记指出,在发展经济的基础上不断提高人民生活水平,是党和国家一切工作的根本目的;老百姓对美好生活的追求,就是我们的努力方向;我们共产党人对人民群众的疾苦要有仁爱之心,关爱之心。三是强调密切联系群众。总书记指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线;党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到哪怕“黑云压城城欲摧”,“我自岿然不动”。四是强调不能损害群众利益。总书记指出,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。他强调,要树立正确的政绩观,多做打基础、利长远的事,不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。

第二,系列讲话充分体现了实干的作风。总书记在很多会议和活动中,反复强调“实干兴邦,空谈误国”。具体地说,一是强调领导干部带头干。总书记指出,我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力。他强调,干部心系群众、埋头苦干,群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不务实事、骄奢淫逸,群众就会痛恨你、反对你、疏远你。二是强调坚持不懈干。总书记指出,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效;如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。三是强调提高实干本领。总书记指出,各级领导干部特别是高级领导干部要提高把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律能力;全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。

第三,系列讲话充分体现了清廉的要求。在十八届中央政治局常委中外记者见面会上,总书记庄严宣告,打铁还需自身硬,我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在随后的一系列讲话中,一是强调贯彻落实“八项规定”。中央政治局出台关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,在全党全国引起强烈反响。在党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记深刻剖析和批评了党内形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的20种表现,振聋发聩,令人警醒。前不久,中央政治局还召开专门会议,围绕加强作风建设、发挥表率作用进行了反思和剖析。二是强调坚定不移惩治腐败。总书记指出,腐败是社会的毒瘤,如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国;要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。三是强调领导干部的表率作用。总书记指出,领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响;各级领导干部要以身作则,率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现,中央政治局同志从我本人做起。

四、学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定

党的十八大以来,习总书记响亮提出了中国梦的伟大号召,极大地凝聚了党心,振奋了民心。据不完全统计,十八大以后,总书记先后在公开发表的15篇讲话中,从不同角度对中国梦进行了论述,内容涉及中国梦的内涵、渊源、实现途径、精神动力、依靠力量、环境条件等许多方面。从总书记对中国梦的深情论述中,我们可以强烈感受到大国领袖的自信、从容和坚定。

第一,系列讲话阐述了实现中国梦的正确路径,这就是必须走中国道路,也就是中国特色社会主义道路。总书记指出,这条道路来之不易,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。他强调,无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题都是最根本的问题;30多年来,我们能够创造出人类历史上前无古人的发展成就,走出了正确道路是根本原因;现在,最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。

第二,系列讲话阐述了实现中国梦的精神动力,这就是必须弘扬中国精神,也就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。总书记指出,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂;爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。他强调,中华民族有着不屈不挠、生生不息、顽强奋斗的精神,特别是近现代以来一代又一代仁人志士为了改变半殖民地半封建社会的地位,为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想;实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。

第三,系列讲话阐述了实现中国梦的依靠力量,这就是必须凝聚中国力量,也就是全国各族人民大团结的力量。总书记指出,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。他强调,只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。他勉励工人阶级,要坚持以振兴中华为己任,充分发挥伟大创造力量,始终做凝聚中国力量的中坚。他寄语当代青年,把人生理想融入国家和民族的事业中去成就一番事业。

中国梦是中国的,也是世界的。总书记同外国政要会见时反复强调,中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通;中国将坚定不移走和平发展道路,努力促进人类和平与发展的崇高事业。

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篇11:团三会两制一课学习心得体会

全文共 1054 字

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开展好“三会两制一课”,对于教育引导团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,具有重要意义。

落实“三会两制一课”,要突出思想政治要求,坚持民主集中制,尊重团员主体地位,保障团员民主权利,开展批评与自我批评,注重创新方式方法,切实提高组织生活质量,增强制度的刚性和严肃性,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践活动,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出,牢牢把握“学习总书记讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

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篇12:2024青马工程学习心得体会

全文共 1905 字

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我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。 青年马克思主义学校,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上,要以突出爱国教重育为点,多让其接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

学生党员既是工作对象,又是开展工作的骨干力量,而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员,对周围同学也会产生积极的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。

然而,仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年 作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但我毕竟也是刚走过大一的一程,加之大二开学后,学习任务明显加重,有时不免有事与愿违之感.分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.

因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下. 其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力. 再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题. 最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.

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篇13:政治学习心得体会

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2016年2月21至22日我校组织了教师政治学习。期间学习了教师 师德方面的有关规定和要求,作为一名教师我认为教师必须具备:崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务能力、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,才能以身立教,为人师表。

作为一名人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,自己的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率,必须要做到: 第一,热爱教育事业,勇于承担责任。作为一名教师,我们应该具有强烈的使命感,要将全部的精力投身到教育事业中,投身到教学实践中。 第二,谦虚好学,刻苦钻研。 要不断更新和充实我们的学识,做到真正的博学多才,只有不断地丰富和发展自身的学识,才能更好的“传道、授业、解惑”。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。而只有谦虚好学,刻苦钻研,才能对得起教师这一神圣的职业。 第三,为人师表,教书育人,做好表率作用。 教师在教育工作中的示范作用是巨大的,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。

因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,把自己大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象,形成一种无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

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篇14:学习“学转促”心得体会

全文共 448 字

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全体干部要严格要求自己,要在“学讲话”上先一步。把学习好、宣传好、贯彻好会议精神作为当前和今后一个时期的重要任务,学深学透、融会贯通。要在“转作风”上快一拍。聚焦破除“四风四气”,对照人大工作职责,梳理查找突出问题,认真分析问题根源,对症抓好整改。要在“促落实”上真实干。

“推动作风建设要往实里抓、往实里做,达到预期效果,为实现社会稳定和长治久安提供坚强保障。”自治区商务厅党组书记、厅长和宜明表示,“学转促”专项活动已被列为今年自治区商务厅党建的重要内容,我们将切实把总目标放在心上、抓在手上、落实到行动上,确保“学转促”专项活动深入开展、不走过场,取得实效。

“要加强组织领导,确保自治区党委的各项决策部署落地生根。”自治区水利厅党组书记、副厅长伊力汗·奥斯曼表示,目前,自治区水利厅已经成立“学转促”专项活动领导小组及工作机构,并制定了专项活动工作方案,深入研究、周密部署、狠抓落实,在转变工作作风上下功夫,严厉整顿“四风”“四气”,抓好民生改善措施的落实,不断增强各族群众的获得感和幸福感。

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篇15:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 932 字

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朗县组织部紧紧围绕建设模范部门、打造过硬队伍目标,以“两学一做”学习教育活动为契机,认真贯彻“党要管党、从严治党”各项要求,通过完善三项制度,着力加强自身建设。

完善学习培训制度。一是固定学习培训时间。确定每周五下午四点至五点为组织部固定学习时间,由办公室专人负责汇总上级相关文件精神和需要传达学习的文件,在固定学习日学习,确定了一名党员专人负责支部“两学一做”活动开展,并将学习内容纳入集中学习,支部班子成员不定期抽查党员学习笔记和学习心得,使每名干部逐步养成自觉学习的习惯。二是改变学习培训方式。政策法规等上级文件精神的学习由所有党员干部轮流主持学习。设立组工干部讲堂加强业务知识的培训,每期由一名分管具体工作的干部就其工作的某一方面进行主讲,提升组工干部交叉工作整体业务能力。三是拓宽学习培训渠道。向群众学,定期深入基层与群众面对面交流,听群众声音,改机关工作作风。向干部学,充分利用检查、交流等方式,向机关干部学习,了解他们的所思所想,竭力解决他们遇到的困难和难题,真正让组织部成为干部之家,切实让党员干部感受到组织的关怀。

完善信息写作制度。一是落实信息写作责任。坚持领导带头,全员参与,责任到人的原则,分组建立信息审核把关制度,确立专人负责统计上报信息制度,建立上报信息台账,落实信息写作责任。二是明确信息写作质量。三是健全信息管理考核办法。建立信息撰写、上报、汇总、考核、奖励制度,鼓励全体组工干部参与信息撰写和宣传工作。制发《朗县组织部信息写作工作考核管理办法》,将信息考核量化分解到每人每周每篇,要求每人每周完成1篇,全年完成48篇,其中综合信息不少于12篇。紧扣“两学一做”、农村党建、机关党建、干部队伍建设、人才培养、编制工作、老干部工作等7个重点课题调研活动,坚持一线调研,深入到农村、机关调研,积极探索组织工作的新途径、新方法。

完善监督考核制度。一是设立为民服务监督卡。坚持在为民服务中,实行首问负责制,凡对外服务,坚持亮身份,不推诿、不搪塞,积极主动帮助干部群众解决困难和问题,建立监督卡,设立监督电话,如有投诉,视情节扣分,并限期整改。二是建立季度评分表。每季度,组工干部召开专题会议,就本季度表现进行全员打分,将打分结果与年终考核挂钩。

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篇16:2024学习追赶超越争先进心得体会

全文共 1487 字

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党的十八届六中全会聚焦全面从严治党主题,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。当前,作为纪检监察机关,最重要最紧迫的任务就是把奋力实现追赶超越作为学习贯彻全会精神的具体体现,贯穿到监督执纪问责的全过程。

一要严明党的纪律,切实增强追赶超越的政治保障。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出,政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。对于纪检监察机关而言,必须把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,坚决纠正和查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,口是心非、阳奉阴违,搞团团伙伙、拉帮结派,欺骗组织、对抗组织等行为。要推动全会精神落地生根,建立学习贯彻落实全会精神特别是《准则》 《条例》执行情况专项报告、专项检查、专项督办、专项通报制度,严查违反党内政治生活准则和不履行党内监督职责的各种行为。要保证重大决策部署落实,紧紧围绕省市县贯彻追赶超越要求的各项工作任务,突出项目建设、招商引资、脱贫攻坚等重点工作,紧盯不落实的事、不担责的人,开展监督检查。要认真贯彻省市委“三项机制”,尤其要用好容错纠错机制,理直气壮地支持善谋勇为、敢于担当者,对反映失实、受到错告诬告的干部,及时澄清事实、消除不良影响,保护干部干事创业积极性,激发追赶超越的内生动力。

二要加强党内监督,切实增强追赶超越的作风保障。习近平总书记指出,做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。新修订的《中国共产党党内监督条例》将“专门”改为“专责”,虽是一字之差,却更加凸显了纪检机关的政治责任和使命担当,必须把营造良好政治生态作为重要目标。一是要督促党委履行主体责任,细化党风廉政建设“两个责任”清单,狠抓签字背书、党风廉政建设责任制报告、考核评价等制度落实,坚持县委常委带队检查“两个责任”制度落实情况,严格实行“一案双查”,对履行责任不力的及时约谈、从严问责,推动管党治党由“宽松软”走向“严紧硬”。二是要切实加大执纪审查力度,健全反映领导干部问题线索处置定期报告和集中排查制度,重点审查不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,严查侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续强化“不敢腐”的震慑氛围。三是要发挥派驻监督机构的“探头”作用,加强对派驻纪检组工作的领导,定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长,督促其加强对监督单位领导班子及其成员、其他领导干部的监督,真正管出新风气、管出好作风、管出追赶超越的新作为。

三要自身硬自身正,切实增强追赶超越的队伍保障。实现追赶超越关键在人。纪检监察干部要带头作表率,坚持学思践悟,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展调查研究和“解放思想、追赶超越”大讨论,找准在理念思路、体制机制、方式方法等方面的短板,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来。要坚持问题导向,严肃党内政治生活,带头执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党的组织生活制度,用好批评和自我批评这个武器,坚决纠正组织生活随意化、平淡化、庸俗化问题,切实增强班子的凝聚力战斗力。要不断改进监督方法,围绕实践“四种形态”、深化“三转”等,认真钻研业务知识,全面认识党风廉政建设新形势新任务,善于从多方获取问题线索、加强部门协作审查、发挥群众监督作用,提高工作质量。要坚持从严管理,健全完善内控机制,制定纪检监察干部“负面清单”,以眼里不容沙子的认真劲,查处反映纪检监察干部的问题线索,以铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇17:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇18:学习一准则一条例一规则心得体会

全文共 830 字

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“一准则条例规则学习热潮,创新学思践悟形式,不断增强监督执纪能力。

一是领导班子领学。将“一准则一条例一规则”列入班子(中心组)理论学习内容,领导班子要先学一步、学深一层,为广大纪检监察干部树立标杆。

二是抓好个人自学。编印“一准则一条例一规则”学习资料,免费发放给全市纪检监察干部,并要求每人做好学习笔记,撰写心得体会

三是安排专题学习。基层党支部(党总支)至少安排一次专题学习,通过机关干部大会、支部学习会等形式,抓好全员研读思考。

四是举办辅导讲座。市纪委邀请专家为在全市范围内举办专题辅导讲座;各县区纪委根据自身实际,组织专题辅导。

五是进行集中宣讲。抽调人员组成宣讲团,深入各县区开展集中宣讲活动,重点讲清楚“一准则一条例一规则”的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵,学习贯彻中的焦点、热点、难点以及工作实践中需要把握的问题等。

六是上主题党课。各级纪检监察机关主要负责同志要为本地、本单位全体党员干部上一堂“一准则一条例一规则”主题党课,督促党员干部明纪懂纪、知纪守纪、筑牢思想防线。

七是组织知识测试。各级纪检监察机关以“一准则一条例一规则”为主要内容,结合党章和其他党规党纪等内容,自行组织党纪条规知识测试。在此基础上,选派人员参加市纪委组织的封闭式知识测试,测试成绩将采取适当形式公布。

八是开展研讨交流。在集中学习的基础上,组织多种形式的研讨交流,科学设置研讨议题,深入开展学习讨论、交流答辩。在研讨交流过程中,组织表现突出的学习标兵讲感受、谈体会、话收获,以相互启发、共同提高。

九是征集理论文章。动员纪检监察干部结合自身工作实际,深入开展调查研究,认真撰写“一准则一条例一规则”专题文章,做到有分析、有事例、有意见建议。

十是加大宣传力度。在市级主要新闻媒体以及网站、微博、微信等媒体开设集中学习教育专栏,综合报道全市集中学习教育活动的贯彻落实情况和特色亮点工作,集中刊发“一准则一条例一规则”的学习体会和理论文章,以扩大影响,强化宣传效果。

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篇19:党支部《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 995 字

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8月16日,市委政研室召开全体干部会议,原原本本的学习贯彻《中国共产党问责条例》。会上,市委副秘书长、市委政研室主任傅宝山对《中国共产党问责条例》进行逐条解读,并对相关贯彻落实工作提出要求。

会议强调,《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。

会议指出,全室党员干部要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。要把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。要联系政研室工作实际,认真学习习近平总书记系列重要讲话,按照中央、省委、市委重要战略部署,搞好以文辅政,做好本职工作,为全市经济社会发展服务。

会议要求,全体党员干部要认真学习、深刻领会《问责条例》的深刻内涵和基本要求,把学习贯彻问责条例作为当前的一项重要任务来抓,切忌“走过场”。领导班子要带头落实。市委政研室班子要带头贯彻落实好问责条例,履行好以文辅政职能。班子成员要强化责任担当,对分管工作要切实履行领导职责,要有分工不分家意识,既要独立地完成好分管的各项工作,又要相互配合支持;对起草重要文稿、开展重大调研等重点工作,要以身作则,做好表率,并从大局出发,打破科室界限,调动全室力量,团结合作共同完成各项任务。要严格落实管理责任及“一岗双责”。室领导班子成员在带头执行制度规定的同时,要认真抓好分管科室作风建设;科室主要负责人要严格履行教育管理职责,第一时间掌握并报告党员的最新思想动态、工作状态和作风状况。要结合政研室工作实际贯彻落实。全体干部职工要把学习问责条例与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合,与“两学一做”学习教育紧密结合,按照中央、省委、市委的重要战略部署,深入开展调查研究,提升以文辅政能力。

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篇20:学习高效课堂心得体会

全文共 1734 字

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2016年5月9日—13日,教育局杨爱军常务副局长带领我们到江西省新余市渝水三小为期4天的高效课堂模式培训学习。4天时间里,从一场场精彩的讲座和一节节全新的三十七度二教学模式展示中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会

一、要想课改成功,小组建设是至关重要的。

从我观摩的三节数学课例来看,小组成员进行了科学合理的分工,充分调动小组成员的积极性,利用小组来开展工作,使小组文化更好地融入课堂中,通过组际间的竞争,实现班级个性化管理取得了很好的效果。小主持人组织课堂井然有序,老师真正的把课堂还给了学生,成了课堂的组织者、导演者。

二、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

那么,怎样调动学生的“参与课堂的积极性”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。渝水三小三十七度二课堂,就是倡导“四学”(自学,对学,群学,展示);“四环”(预习,交流,展示,达标),既要求每位教师在课堂上做到“三点”(点拨,点燃,点评),又要求学生“三动”(身动,心动,行动),从而实现课堂“三声”(笑声,掌声,辩论声)。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

三、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。

四、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计对学、群学、展示的目标和内容,同时加强巡视指导。

回顾以往的课堂,感到自己有很多的不足:

1、小组建设有待加强,特别是小组长的培训。

2、激励性评价做得不够好。有时没有及时评价和鼓励学生。

3、教学过程中还应注意处理好一些细节问题。

4、课堂上练习偏难、偏多。

学生很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展,学生追求的是唯一的正确答案。学生对书本知识关注比较多,而对情感、态度关注比较少。

5、有时课堂内的讨论与交流,流于形式。

由于教学进度的要求有些讨论时间过少,学生在叽叽喳喳地说,谁也听不清楚,课堂讨论效果有限。

6、课堂讨论积极,但是广度和深度不够,没有达到所有人都参与的效果,并且学生还没有深入分析问题,解决问题。

总之,经过这次培训学习,作为一名新课改的实施者,我应积极投身于新课改的发展之中,努力改变自己,营造课堂,积极探索适合学生的教学模式,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性。让我们与课改一起成长,为孩子每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花碰撞与展现,使学生在新课改中获得能力的提高。

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