以那时花开为题的高中作文汇编3篇 作文【优秀20篇】
垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。唐·王维《早朝》诗之二:“柳暗百花明,春深五凤城。”唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。”这里是开学吧为大家收集整理的关于以那时花开为题的高中作文汇编3篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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100生命之花长开不败高中优秀作文
全文共 868 字
+ 加入清单人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的人生应该这样度过:当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻
——题记
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落。
是山,傲然挺立,上出重霄。
是河,奔流到海,不舍昼夜……
我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。
残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗?多少人面对这样的困境,对生活失去了信心,开始变得轻视生命了,每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的,那么,把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上,毕竟令人叹息。人之一世,如子驹过隙,忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的,总是想让有限的生命发挥出无限的价值,这才诠释了善待生命的真谛。
伟大的女作家冰心曾这样感叹生命:“世人啊!暂时的花儿,原不配供在永久的瓶里,这稚弱的生机,请你怜悯罢!”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿,任意对其呵护至极,用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿,她才愈开得茂盛。海伦的生命之花开得灿烂,在先天性残疾的艰苦环境下,这无疑是对一名女性的挑战,他没有向命运屈服,她的生命之花没有凋谢,而是绽放了灿烂的光芒!
当苏东坡流放到北海时,北海的羊群哞哞的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子,这位牧羊人从来没放弃过善待生命,十几年后,大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。
善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值,必定遭遇到挫折,但仍能以奋斗的英姿与之相抗,那么这样的生命才是有意义的。
生命是一朵常开不败的花,那么挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的生命是无意义的生命。
现在,我能说生命是什么。
生命,是软弱中的坚强,是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。
生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根。
生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功,就是让有限的生命发挥出无限的价值。
[生命之花长开不败高中优秀作文
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篇1:无赏花自开高中优秀作文
全文共 877 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开。”几百年前的王安石挥笔写下这句诗时,有谁知天寒几分,冰冻几尺,花开几朵?只是当那“遥知不是雪,为有暗香来”的历史回声从孩子们口中诵出时,我们才知道那逝去的岁月留下来的,竟依旧熠熠生辉。
无赏花自开,非晴水亦明。在残酷的现实中,要有高洁的梅花,挺直自己的傲骨绽放,让淡淡的香飘散在空气里,在狭小的历史里延伸出不屈的、执着的精神脉络,着实不易。就如诗人用一生致力于改变北宋积贫积弱的窘迫局面,即使在反对势力面前也誓不低头,像那抹梅散发着暗香,为后世留下一方沃土。践行了他无赏花自开,甚至是面对寒雪也依然傲于枝头的承诺。
在苍茫的天地间,我们都仅占时间的一瞬,空间的一隅,像极了那株好似弱小的梅。然而正是因为这生命体的“微不足道”,才让我们深深地感受到属于自己的时间是如此珍贵。人毕竟是平凡的多,万众瞩目的少。遥远的西北雪山里有终年驻守的边防战士;东北的沃野上有弯腰拔草的老农;华南的丘陵里有笑靥如花的正在采摘茶叶的女子;城市乡村的路上还有多少离家归家的羁旅客;离我们最近的马路上或许正有一位扫起满地落花的环卫工人……世上有多少平凡的生命正咀嚼着他们的单纯的心愿,就着茶水知足的过完一生,杰出的领袖被千古传颂,伟大的英雄被万世敬仰。闪耀的明星被鲜花环绕,而踏踏实实地生活工作着的芸芸众生,多是默默无闻的,就像墙角的梅一样,无人来赏。
每一个人都有自己要去面对的寒风冬雪,每一个人都只是墙角一朵小小的梅花,活在这个现实的世界,从舒适的梦中醒来,去做那个最好的自己,开一朵洁白的小花,播沁人心脾的香。不求任何人来驻足观赏,啧啧称赞,只希求我们所做的事可以让这个世界更美好。
也许时有悲伤,也许时有落寞,也许时有恶言相向,但那又何妨,一切不能使你改变本质的外物都无法阻止你一生一次地绽放。也许时有赞美,也许时有奉承,也许时有甜言蜜语,但切勿迷惑于那些徒有其表的“善言”,开好自己的花。
在物欲横流的世界,坚持那些你认为真正有价值的目标和美好的追求,像几百年来从未谢过的墙角的梅花一样绽放,并且相信无赏花自香,不伟大也可以不朽!
[无赏花自开高中优秀作文
篇2:让花一直开着高中作文
全文共 1767 字
+ 加入清单窗前白色的风铃草渐渐凋零,像花开时那样悄无声息。这一瞬间,沁雪仿佛看到,心中的梦,像花那样破碎了。为什么,这属于花季的梦如此脆弱、透明、易碎?
——题记
Part1
沁雪窗台上种着一株风铃草,她是那样喜欢风铃草,每天都精心地为她浇水,让它晒太阳,希望它早日开花。沁雪心中有一个梦,梦想着成为一名芭蕾舞演员,穿上雪白的天鹅服,在舞台上绽放舞姿,她相信,有一天,自己的努力可以让梦想实现……
Part2
风铃草的种子发芽了,一颗嫩绿的小苗,好像伸出的双手,想要拥抱灿烂的阳光,接受清晨露珠的洗礼,快快长大。
不知为什么,沁雪从小就对舞蹈那么着迷,如痴如醉,会盯着电视中的舞蹈节目发呆,对于台上的舞蹈演员,她羡慕极了!不久,这让她喜欢音乐的爸爸发现了,爸爸决定让她学习芭蕾舞。她可乐开花了。梦想的旅途,从此起程。
等待总是漫长的。随着时间的推移,小苗一天天长高,叶子一片又一片地生长着,越来越翠绿。在这个过程中,风铃草学会了享受阳光,接受雨水;风儿吹过时,它聆听淡紫色窗帘上风铃的吟唱。它逐渐懂得了坚强,根亦越扎越深。
原来,舞蹈演员在台上表演是那么不容易,他们付出了多少汗水和努力呀!压腿,下叉,下腰……这些舞蹈的基本功,沁雪努力地练习。曾经,她痛得哭了;有时,她甚至想要放弃,但是,她一次又一次地鼓励自己一定能行。成为舞蹈演员的梦想,渐渐在她心中发芽。这些日子,笑声交织着泪水。
终于有一天,沁雪惊喜地看到风铃草开花了,洁白洁白的,仿佛在风中翩然起舞的雪花,在阳光和清风下,绽放出最动人的姿态。在风中,它轻轻地为风铃草的歌声伴舞。在清晨的露珠下闪动出迷人的光芒,散发出阵阵清香。它是那样安静,默默地开放。
每一天,沁雪都坚持练习。终于,她成了舞蹈班中跳舞最棒的。老师让她上台做示范动作。她知道,这离自己的梦想更近了。沁雪并没有因此放松练习,相反,她更刻苦了,她相信自己的芭蕾之梦终会实现。
Part3
有一天沁雪放学回到家,沁雪像往常一样去看窗台上的风铃草。这一次,她失望地发现,风铃草凋谢了,没有了昔日的风采,依旧那样安静。白色的风铃草,失去了盛开时的光彩,变得黯淡起来。沁雪的心好痛,如刀绞一般。她不断告诉自己,风铃草还会再开花。
“雪,你星期天早上要去读作文,就别去跳舞了!”妈妈不知什么时候,从房门走进来说道。沁雪正在为花落而伤心,听到这句话,她终于按耐不住了,大哭出来。为什么?沁雪不明白,自己成绩优秀,妈妈怎么还强迫自己去学什么作文,学作文也就罢了,还要放弃自己最心爱的舞蹈。就这样放弃梦想么?她才刚刚被省城最好的芭蕾舞学院录取呀,她不甘心!
沁雪极不情愿地去学作文,心不在焉。再后来,她上中学了。沁雪变了,她过去的活泼渐行渐远,她变得很安静,她的语文老师是个年轻的姑娘。放寒假的时候,她们总爱互相发短信。在不经意间,沁雪告诉了语文老师自己会跳芭蕾舞。一年一度的艺术节,在语文老师和好友的鼓励下,沁雪重新站到一个新的舞台上,跳起了芭蕾舞。优美的舞姿,赢得了阵阵掌声。
表演后,沁雪心里挺开心的。回到家,她发现那株风铃草竟然奇迹般地再开出一朵更美的花儿,兴奋、快乐……难以言表。沁雪似乎再次看到了梦想的希望,但随后她又发现,将近一年没有练习,身体早已僵硬,从头开始,是多么残酷的事!
Part4
一天傍晚,妈妈提起某个朋友的孩子,读了高中之后,埋怨父母没有让自己学一项专长。沁雪又哭了,为了这件事,她哭过多少次,多少次,她独自悄悄哭泣。沁雪不懂,为什么,为什么大人们总是这么奇怪?“当初是你们不让我学舞蹈的,偏让我学什么破作文!到头来,成绩好却成了作文班的功劳。不用到高中,我现在就要怨你们!”仿佛被引燃的炸药桶,沁雪久积的不满发泄了出来。妈妈振振有词地说:“学作文还不是为了你好?跳舞可以从头再来嘛!”“你想成为芭蕾舞演员吗?这是梦想吗?”爸爸在一旁说道。“从头再来?算了吧!就算曾经有这个梦想,也早已被你们扼杀在摇篮里了!现在倒好,我们都省事!”沁雪歇斯底里地喊了出来。
风铃草落了,再也没有盛开;梦,亦碎了。
花季中,花往往悄悄凋零,梦总是透明易碎。成长的代价竟是如此彷徨的蜕变。每个梦想,都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来。每一次心痛,都可以让心灵更坚强。追不到的梦想换个梦就得了,我们可以追逐一个新的梦想,相信梦想终会开花。
——后记
[让花一直开着高中作文
篇3:高中作文静听花开的声音
全文共 615 字
+ 加入清单这是一条每日都要经过无数次的路,从校门口到教学楼。
早已忘了初次走在这条路上时的心情,忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木,忘了是否曾贪婪地深吸,想借这清新荡涤心胸,也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情,是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……
都忘了。
一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起,恍若隔世。
只记得,走在这条路上时,曾无数次地抬腕看表;只记得,走在这条路上时,曾无数次地反躬自问;只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲!
惟独没有清静、悠闲,没有心灵的安宁与自足。
那些花儿在我的身边低语,在我的窗前放歌,我却充耳不闻。
迎春花开了,又谢了,洒下一地寂寞;樱花开了,又谢了,滴落一地惨烈;梨花开了,又谢了,铺陈一地哀愁;柳枝青了,又黄了,幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿,在寒风中谢幕……
面对我这样“忙碌”的“都市人”,他们只能无声地来,无声地走。
无人倾听。
真希望能再次倾听花开的声音。
一如倾听自己的心灵。
不去想考试、分数、名次,不去想金钱、权利、地位,也不去想领导的眼神,同事的目光。只愿携清茶一盏,静坐花下,倾听花开,在安宁与自足了,与心灵对话。
一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的,一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。
而生命,不是因这些物质的欲求而丰富。
或许,生命就如花的绽放与凋零,在宁静与豁达中,方能成就精神的完美。
愿再一次倾听花开。
愿永远能倾听花开。
……
篇4:等待花开高中作文
全文共 824 字
+ 加入清单路边那株不知名的植物应该是开花了吧!
冒出这念头时,我正坐在医院二楼的走廊椅子上,闻着刺鼻的消毒水味道。“来来往往的脚步声让我本来就疼的脑袋更加疼了,我勉强睁开眼睛,看见一个个穿着或鲜艳或朴素的人从我面前经过,他们脸上满是焦急。
我看向验血处,那边人很多,只是我很轻易的就从他们中找到了那个身影。个子不高的,背微微的有些驼,发色微黄。只是我知道,那微黄头发的发根处,泛着白色。她正握着一个包,努力的踮着脚向这边张望着。
那是母亲啊!我的鼻头有些发酸,难受的感觉汹涌着。
周围似乎是空荡而安静的,我动动手指发现触不到那种特殊的温暖,耳边也没有那种独有的温声话语。我发觉自己又陷进了梦里,眼前出现的是来时的路上看到的那株含苞待放的花,不知名的花苞在众多的绿色之间毫不起眼。母亲伏在我耳边,悄声说:“看见了吗?那朵花,快要开了。”“还早着呢!”我不耐烦地答。“没关系,我陪你等。”
直到脚步声再度出现在我耳边,额头上出现那种温暖感觉时,我才又睁开了眼。母亲对着我温柔地笑,“感觉好点了吗?”我伸手将母亲拉过来坐下,“你累不累啊,我看着你都觉得累。”母亲爱抚地拍拍我手背,目光投向那边验血处的屏幕,“那是你名字吧,我去看看。你坐这歇歇,别乱跑。”直到手上那种温暖快要消失,我仍未想到母亲是如何做到的,隔着这么远的距离看清楚屏幕上滚动着的三个字:我的名字。我只能攥紧手,看着母亲匆忙的背影。
我和母亲蹲在医院外的人行道上,看着那路边种着的众多绿色三叶草之间的那朵花,它仍然是早上来时的那种样子,将开不开,含苞待放。
母亲的手再度握上了我的手,温暖的感觉再次萦绕了我。“快要开了,我陪你一起等它开。”母亲仍在我耳边这样说。我使劲地点了头,然后抬头看见母亲眼角处细细的皱纹和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感觉到什么充斥在眼眶里,朦胧间,我看见那花绽放了淡黄色的花瓣,在一片绿色间不显眼亦不刺眼的存在着,温暖着我。
等待一朵花开的时间是寂寞的,幸运的是,母亲,愿意陪我。
[等待花开高中作文
篇5:美丽的花高中作文
全文共 666 字
+ 加入清单“春城无处不飞花”世界上有许许多多的花,它们无时无刻地在每一个角落散发着各自的芳香。在这些美丽的花儿中,有一些花最为美妙,最为坚强,最为宝贵。现在,我要赋予它们以新的色彩,请叫它们,生命!
高贵辉煌牡丹花
当今社会,飞速发展的科技,拔地而起的高楼,驰骋碧空的飞机……这一切的一切,都离不开那些时代的伟人的功劳。他们勤奋,他们刻苦,经历过无数次的失败,为的是让人们的生活更加舒适、快乐,他们是无私的。“世人胜爱牡丹”,这正如我们尊敬、崇拜那些伟人一样。牡丹的挺拔,代表了伟人们坚定的目标;牡丹的高贵,代表了伟人们的勤劳;牡丹的艳丽,代表了伟人们成功的喜悦……
清气长存野菊花
秋天的时候,走在乡间小道,总能嗅到一股淡淡的清香,让人心情舒畅,寻香之源,不用说,定是一朵美丽的菊花。这小小的菊花,以为躲在了万绿丛中就可以掩藏自己,其实自己身上金黄的颜色早就出卖了它,真是“一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱”。看它在风中挺拔着,丝毫不动,不禁让人想起抗日战争中的革命战士们,他们在敌人的严刑拷打甚至死亡的威胁下,守口如瓶,不让敌人知道红军的行踪。但是这些可恶的鬼子竟将他们杀害,游街示众。他们是祖国的烈士,人民的英雄!他们将被人们所铭记,他们的精神将万古长青!
除此之外,还有许许多多的生命之花,也许它们不是很艳丽,也许它们不是很坚强,也许它们……但是,它们不会放弃,它们不会因为别人的鄙视和讽刺而使自己有一丁点的动摇,它们会用自己的方法让自己茁壮成长。所以,让别人说去吧,你们都是世界上最美丽的花朵;成长吧,将来用你们迷人的芳香,让那些俗人瞠目结舌。
篇6:高中生作文精选:一朵自由行走的花
全文共 1395 字
+ 加入清单树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?
树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?
有时,弃置是新生的另一种写法!
我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……
记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。
我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟花,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。
尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。
看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。
有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?
诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。
沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。
后记:
也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……
篇7:高中作文素材短篇大全:花语
全文共 269 字
+ 加入清单就在这里,忽记起梅花。一枝两枝,老枝细枝,横着,虬着,描着影子,喷着细香;太阳淡淡金色地铺在地板上:四壁琳琅,书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗。你敛住气,简直不敢喘息,巅起脚,细小的身形嵌在书房中间,看残照当窗,花影摇曳,你像失落了什么,有点迷惘。又像“怪东风着意相寻”,有点儿没主意!浪漫,极端的浪漫。“飞花满地谁为扫?”
你问,情绪风似地吹动,卷过,停留在惜花上面。再回头看看,花依旧嫣然不语。
“如此娉婷,谁人解看花意,”你更沉默,几乎热情地感到花的寂寞,开始怜花,把同情统统诗意地交给了花心!
篇8:花开花落高中记叙文作文
全文共 882 字
+ 加入清单望着窗外,在那灯光照耀下的花园,芳香四溢,花儿又开了。
六年级时,我们一些志同道合的同学们经常聚集在一起,在花园广场,一起探讨人生,天真得我们有一些奇怪的问题:天地到底是什么样子?宇宙外面有什么?大家共同商讨,期待着答案;有时我们一起玩耍嬉戏,发出一些奇怪的声音,作出一些奇怪的表情,逗着大家乐;有时我们一起学习,伴随着阵阵晨风,我们书声朗朗;有时我们互拼互赶,只听见“沙沙”的写字声。这段时光在我的记忆里,留下了深刻的印象。整天说说笑笑,高高兴兴,几乎没有一点忧愁,是在笑声中度过的。
可升入初中后,却疏远了许多。可能是大家没有共同语言了;可能是大家在一起的时间少了;可能是学习任务重了;可能是……种种疑虑困扰着我,就是这样我们之间的距离越来越远,形同陌路,以前那种气氛消失得无影无踪。为什么会这样呢?我的友谊画上了一个问号。
我很我自己,我为什么这样懦弱?我没有勇气去面对他们;我为什么这样脆弱?我没有意识去结识新的朋友;我为什么这样无能?一个个知心好友离我而去。我……无疑面对这凄凉无情的事实。真是;“悲欢离合总无情”点滴到天明。
是的,我缺少的就是这样一份勇气,这样一个机会,勇气是闯出来的,机会是寻找来的。想到这里,我立刻不顾一切地冲下楼去,一个箭步来到朋友跟前,说:对不起,请原谅我。朋友犹豫了一会。我瞬间显得有些尴尬,眼泪在眼眶里打转,为了不使它流出来,我奋力用微笑来掩饰自己的泪。连忙补充道:我知道我错了,改,一定改。朋友依然保持沉默,但在黑板上写出大大两个字:原谅。我瞬间感到有一种成功者的自豪,我心坎上的一块大石头移去了,我不禁放声大喊:我的朋友回来了,我的朋友回来了!似乎全世界都听得见我的声音。课下心情十分舒畅,与同学们一起打闹说笑,我发现在他们身上也有许多值得我学习的地方。我与他们也成了亲密无比的好伙伴,新朋友。我又不禁大喊:我有新朋友了,我有新朋友了!
在放学路上,又不禁想起一个个好朋友的面孔,不知在什么时候下起了蒙蒙细雨,漫步路过花园,透过雨帘看到在那灯光照耀下的花。瞬间。花香四溢。花儿又开了!
第二天早上,一如既往的同朋友们,玩耍学习……
篇9:高中作文:墙角杂花
全文共 930 字
+ 加入清单周日,偶尔闲暇的我徘徊在小区的石子路上,草坪刚得到修剪,十分整齐,而一旁栽种的花已谢,居民楼阳台上的菊花却开得多姿多彩。
草坪的一角紧挨墙,在最不起眼的墙角里,歪斜着放着一盆花。花盆是最劣质的,脏兮兮地粘满了泥,花枝也仿佛遭到过什么摧残,歪向一边。就这样一盆花——不知是哪个粗心的主人忘拿回家还是乌儿将一颗种籽抛到了废弃的泥盆中,在最不起眼的角落,一个生命就悄悄地活了下来。墙角的一盆花,独自地生活:晴天,它拥抱灿烂的阳光;雨季,它汲取土中的水分。不管是否有人欣赏,花季到来,它积极地开花,将最美的姿态呈现给这个世界。
谁说孤芳自赏是一种罪过?杂花静静地盛开,静静地凋零,尽管留不住人们匆忙的脚步,引不来人们欣赏的目光,但活着,就是一种成功,在花开的那一瞬绽放生命中最靓丽的美。有谁体会过杂花谢落的寂寞?有谁感受过只能自我欣赏的惆怅?有谁意识到大干世界中一盆花的渺小?有谁经历过寒风暴雨却能开放得如此灿烂?有谁?
杂花只能在一年的光阴里悄悄地积蓄力量,忍受环境的恶劣,独自抚慰孤独的创伤。杂花被遗落在世间的角落,而它固执地努力,只愿把那一瞬的美丽呈现给世界,证明自己存在的价值。一瞬一季,一季一年。它永远那么努力,就一直为那个盛开的节日作最细致的准备。
人们总是流连忘返于雄峰广野,总是乐于领略壮阔的景观或秀丽的园林,然而在角落中,一盆杂花能开得轰轰烈烈,落得纷纷扬扬,直到生命的最后一刻,甚至开出了一腔伤春悲秋的幽情来。我不得不感叹大自然的精彩,不去论多少奇观丽景,只在墙角的一盆杂花中,我看到了大自然中生命的美。
我只愿我能如这盆杂花,自身渺小却将生命表现得伟大,即使被遗忘也把生命演绎得精彩,就像一句话所说的:活着,就要给世界一份精彩。
对于墙角的花,人们常常为冰心的名句所引导,认为它“孤芳自赏时,天地便小了”,而此文却反其道而行之,为墙角的花发出另一份坚韧的声明。扎根于墙角残盆的杂花,“在一年的光阴里悄悄地积蓄力量,忍受环境的恶劣,独自抚慰孤独的创伤……它固执地努力,只愿把那一瞬的美丽呈现给世界,证明自己存在的价值。”
草木知春,应节而发,它们会自顾自地开得纷繁璀璨,告诉匆匆往来的观花者:这天地间并不分三六九等,努力的生命都有精彩的权利!
[高中作文:墙角杂花
篇10:生如夏花般温暖高中作文
全文共 751 字
+ 加入清单那时,总以为美好的时光,在下一个路口。回首遥望,记忆中渐行渐远的回忆,却潜藏着无限的乐趣。往事、回忆处处充满爱。
——至那时的两小无猜
你温润如夏花,我活泼如丁香;你长发及肩,我碎发齐眉。在别人眼里看来,我们两个的性格是怎么也合不来的。可偏偏我们却成为了很好地朋友。
还记得吗?我家后墙是我们随意涂鸦的地方。那里歪歪斜斜的布满了我们的画。那时,你总是静静地蹲着墙角,仔细摹画着自己的一番心中天地。而我却总是装作无意识的给你捣乱,偷偷地抹掉画中的一笔。但你并不生气,看看我,微笑着将笔画填上。
没想到是你淡然的性子里还掺着点点倔强。例如,在吃饭的问题上。当我痛苦的吃完饭,奔向你家的时候,看到让我难忘的场景。叔叔让你吃饭,可是你却坐在凳子上,脸庞撇向一边。“不吃!”叔叔没办法,只能拿我做诱饵。“听话~快吃,否则我让小飞先走,不让她带你一起玩了。”你看看我,又看看那碗饭,似乎下来很大的决心,才将饭吃完。不想吃饭的你,脱离了淡然,平增了一份调皮。
你的眼里时而会透露出不符年龄的深邃。可是小小的我却并不注意也不知道你眼神中的落寞。
直到有一天,你搬走的那天。我才逐渐明白,我静静地走到你的身边,握住你的手,说:“你还回来么?”当时,你并没有给我答案,只是安静的看着我,眼里充满着落寞。我静静地目送你远去,甚至我们连个联系的方式都没有。
有时,我甚至都会怀疑你是不是曾经真的来到过我的世界。墙壁上的画经过几年的风吹雨淋,痕迹早已流失。唯一的证据,就是我的相册里静静地躺在那里的你的照片。就连照片,也能让我感受到你的淡然,也能让我心安。
时间的流逝,让我差点遗忘了你。我的世界,你确实存在过。都说,被人思念是一种幸福,你是否能感受到我对你的怀念?这份爱已经珍藏进了我的内心,储存进心间叫做永远的地方。
篇11:高中小说作文1500字:朝拾昔花
全文共 1622 字
+ 加入清单小沈阳说:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。
有些事情,需要多去回忆。不然,容易遗忘。时间不会等你,一旦时间过去了,忘了,追不回了。所以,我想用文章来寻回我的记忆。不是刻意,不是做作,也不是为了某种目的,我只想认认真真找回我残缺的断片。
一
让记忆回到10年前,让时间停留在那一瞬间。
恍惚中,朦胧中,又想起了那一幕幕熟悉却又陌生的画面,难以磨灭,难以忘怀……
仿佛是翠绿的竹林,那种绿是透彻的,不是浑浊的颜色;仿佛是灰色的石子路,一个挨着一个;仿佛是三幢并列的老房子,透着淡淡的乡间特有的土味儿;仿佛是一个老人,挨在门前……
“外婆——”我正似脱笼的鸟儿,朝着那里——敞开的门奔去。
往往,我都在刚进门时就碰到了刚要出来的她,外婆。难掩脸上的喜悦,她忙拉着我进里屋,往往都是泡白糖水给我喝。往往,都是在我喝的时候问我:“妈妈来了吗?”
“恩,来了,我先来的呢。”
她慈祥地摸我的头,手很粗糙,但是手的冰凉让我倍感舒适……
每次回来之前,她都亲自送我们走一段路。一路上,她会啰嗦地问妈妈大堆琐事,不厌其烦,直到目的地。然后,目送我们离开。我会调皮地转身,很奇怪,没此转身都只看到她背对这我们。那身影,在抖动。与那伟岸的大山相比,显得那么突兀。我知道,她很寂寞,一直很寂寞,舅舅舅妈都不理解她,不理解她……
那时候,她大概77左右。
二
又是好几年过去了,她愈发老了。
怕她一个人闷着了,妈妈把她接到了家里住。
小孩子就是小孩子,真的什么都不懂,比如说那时候的我这个小孩子,又闯祸了,闯出了一个遗憾的错误。
饭桌上。
“我不要!我要吃炒蛋饭!”我撅起嘴抗议。
“你这孩子,真是的,就为你一个人重做,麻烦不麻烦啊?快点吃饭,不吃一边去……”
外婆示意妈妈不要说下去了,接过话茬:“孩子,外婆做给你吃。”
“不要!你做的东西太脏了,我不要!”我一生气,甩下筷子跑了出去。
……
事后,妈妈告诉我,外婆哭了,因为我的那句话。我很内疚,但,于事无补。当我向外婆道歉的事后,她什么也没说,没怪我,只是叫我别放在心上。
童言无忌,既然连孩子也嫌弃自己,那么,她就有理由被大人嫌弃了吧。
三
一两年又过去了,她更加老了,甚至,已经到了糊涂至极的地步。
妈妈那边的亲戚都不愿意全权照顾外婆,他们打算轮流照顾她。那时候,我也长大了点,懂事了点。那段时间,是外婆人生的最后一个阶段,也是我与她相处最长的一段时间。也是再那段时间里了解了她大半个人生。
她说,她是童养媳,十五六岁就呆在了外公家里。与外公结婚后生了9个孩子,加上从小夭折的,大概有11吧。那时候的日子很苦,吃不饱,穿不暖,生计成了一个大问题。每次说到这里她都泪眼婆娑。外公死得早,他在妈妈还没嫁人就去世了。后面的三十年,外婆都是一个人过的。
我经常帮外婆洗头发,因为妈妈不是经常有时间的。外婆的头发很长,没有全白,只有少部分是白的,发质很好,柔顺,不过稀疏,而且容易打结。一个惯例就是我每次都要帮她将全部头发梳成一个发髻盘上去。她说,这样子整个人就显得精神多了。
时过境迁,她的记忆力日渐消退,已经近乎小孩子的智商了。她经常闹笑话,于是就成了大人们饭后的笑料。
……
四
“阿珍,外婆走了。”妈妈对我说这句话的事后很平静,语气里没有任何的起伏。我知道,她还没有爆发。
我没有相信,我以为她在骗我,但是没有,外婆确实已经去世了。
刹那间,百感交集:诧异,心痛,后悔,惭愧……种种不同的情愫喷涌而来。为什么,她那么快就走了,我还有很多事情没有和她分享,我还有很多的话没有对她倾诉,我还有很多的问题没有向她问清楚,我还有许许多多的东西还没有来得及做……为什么,这么快?
我还记的,她那梳得光亮的整齐的头发,我还记得,她教我写的那个“茶”字,我还记得,她给我喝的白糖开水……
然而,一切都已成为了回忆。
时间,太快,现实,太真。
那遍地散落的花瓣,那有关外婆的印记,那美好的往事。
朝拾昔花,昔花朝拾,多回忆回忆你的小人生吧。回头看看,不也乐乎?
[高中小说作文1500字
篇12:又见花开高中800字作文
全文共 719 字
+ 加入清单曾经,在一地的落花里,我茫然若失,如今,又见花开,满树繁花里,我看见了我要守护的天堂。- ----题记
如果只是一时的冲动,不会这么刻骨铭心,如果只是一时的好奇,不会这么念念不忘,如果只是一时的感伤,不会这么疼彻心扉。
如果还是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果还是那么的无知,不如闷闷地去学习,如果还是那么的痴狂,不如傻傻地去沉思。
真的那么难忘的话,就不要忘记,拥有一份纯真的记忆。
真的那么无奈的话,就不要勉强,保存一份珍贵的记忆。
是不是过去的,无论快乐或伤感,都可以在记忆里重现?
是不是梦想的,无论存在或蒙胧,都可以在记忆里勾画?
有时候,不要去想太多的过去,记忆到底能代表着什么呢?
有时候,不要去想太多的将来,记忆到底能预示着什么呢?
等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,记忆,留给我的是什么呢?
等我失去了一切的一切,再去寻找我的昨天,记忆,带给我的是什么呢?
抑或,一切并不是这样的,而是----
我想拥有记忆,无论它是糟粕或是精华,是一个人或是两个人。
我想拥有记忆,无论它是狭隘或是广博,是一件事或是一堆事。
我不愿再积极去面对,只想把自己密封在记忆里,慢慢的看着天黑,看着天明,看着星起,看着星落。
我不愿再轻易去开口,只想把自己寄托在记忆中,慢慢的享受孤独,享受过去,享受风雨,享受雪冰。
我并不想成熟,只想拥有一颗稚嫩的心,在记忆里永远幼小。
我并不想学习,只想拥有一颗空白的心,在记忆里永远无知。
我并不想沉思,只想拥有一颗痴狂的心,在记忆里永远疯狂。
我不要难忘,而要轻轻地淡忘,抹去记忆。
我不要无奈,而要默默地忍受,沉淀记忆。
无论是什么,我知道我心中的梦想,在那个天堂。
满树繁花里,我终见我一生的天堂,那个需我用我全部心血去守护的天堂。
篇13:生命如花高中作文
全文共 826 字
+ 加入清单生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放、会凋谢。
可是,谁又敢说他不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如同每一朵花,各自有形、各自有色、各自有香。
你也许会生于峭壁之上,也许你会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己。不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气……。
偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各种鲜花,淡淡的香气飘逸着。她问我送人还是自己摆设,我说买给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气,店主于是为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的,硬的。“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。”但最后,我还是买了几枝鲜花回去。
我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道是为了香气,为了美丽?还是为生命的无期?对照我们自己。因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来作永久的代替。究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力、去用心,直到结束的那一天,才感到无比的伤心。
既然如此,我们为什么不在生命一开始,就永不放弃、自强不息,在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。那样,当你将要离去时,不会因为后悔而哭泣。你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃、自强不息。我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如花儿一样,香飘四季。
生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样,既然我在这里,我就要让我的美丽、我的价值,留在这里。
生命如花,让我们不断努力。让我们自己的生命,绽放出美丽。
教师评语:本文主题集中、单一,仅就“生命如花”展开议论抒情,紧扣中心论点,针对性很强,且句式整散结合,语言精美典雅,意寓深刻又极富文采。
[生命如花高中作文
篇14:高中拈花作文
全文共 991 字
+ 加入清单我爱花,深爱到痴迷那种程度。
大概是什么时候深染上的这种恶习。那或许就要数婴儿时期了吧!我的出生在一个洁白的病房。母亲抱着我在洁白的病床旁,桌上正放着一束火红的玫瑰。于是那眼里的色彩就这样装入我的眼幕,与这白病房形成了鲜明的对比。母亲回忆说,那时的我见到花就依依呀呀的怪叫,非要到怀里不可。我想,这就是我与花的渊源了。
愈是长大就愈是爱花。家中阳台的花卉数量也是锦上添花。为这单调的阳台增添了几秀灵气,使我更是钟爱。有的浅,有的淡,或紫或白。硕大的花朵是如此美丽,于是我因为喜欢就伸手把它们摘下,放在盒子里,使我独嗅观赏。我为此好不得意。清晨,阳光打在花蕾上,欲开未开,拔苗助长的心境让我伸手把花苞捏开,事实上,我也这么做了!我着急的很,想让它们都开花。这都只是因为我喜欢!
可随着时间的流逝,盒子中的花失去了往日的清新,由外向内开始枯蔫盒中的香气也不复存在。心情为此惆怅了好久。再看那阳台上的花苞,哪里还有最初的模样,本该如十八妙龄少女的她现在却萎缩成了一个老妇。“花都被你捏死了,还怎么开花!”母亲的话使我恍然大悟。我伸手抚摸着花苞,十字形的伤痕仿佛在控诉,控诉着什么?或许就是我那时心中所想的“喜欢”吧!
前日归家,打开家门,对面的阳台就飘来淡雅幽香,我走过去,抱拥了香气满身。窗台的上栏垂下丝丝垂兰,宛如系线铃铛,任风飞舞。我伸手握住一丝,只是这一次我没有对它进行任何动作,只是轻握住。我用食指和大拇指小心翼翼地拈住了一片极小的花瓣,那柔软的触感通过指尖传到了我的心灵,这是一种怎样的柔?仿佛三月春风拂面;这是一种怎样的软?仿佛天边沉浮的云。令我爱不释手。我又将花苞拈在指间,蕾中充实的饱满使我再次深思生命的旺盛。我是多么喜欢花!但这次我没有如孩童时期一般因为心中所想便去做了。这都是我懂得了深爱的真意!
那个时期,沸沸扬扬的花撑开了我孩子童年的梦。那时的我单纯以为表达喜欢的方式就是拥有,也以为喜欢就是得到,拥有,于是乎把所有的好都据为己有。这一切都是因为太过狂烈的热爱和纯真!往后的日子里,我才慢慢明白,因为爱的深而亲手去破坏,带来的只有双方的失意与其让这种惊恐在落幕间的凋亡,倒不如保持安好的距离,体会就好,这或许就是我悟出来的爱的表达。爱的表达真是件奇怪的事情。但很美好,不是吗?
我把脸贴近了垂兰她如少女般如红润的唇抚吻着我的脸。我微笑,我真的很爱花!
我爱花,深爱到难以表达。
篇15:泪眼问花,乱红伤秋高中优秀作文
全文共 773 字
+ 加入清单迎来了六月,意味着迎来了高考。时间永远不会荒芜,可我总是肆无忌惮地荒芜着我的青春。都说年少痴狂,但我却心若明镜,不想追,不愿争。本不是天生喜欢安静的人,却一如既往的追求着安宁。花里胡哨的爱情终究是虚妄的,大起大落的生活其实也了无意义,平平淡淡反而是真,山盟海誓,纸醉金迷,只是一种负载,一种伤害。
在很多人眼中,我仿佛一种异类,只自顾自乐地活在我眼中的世界里,不太实际,不太理智。但我如何去现实,去理智?我从来不认为我生活的世界,是个物欲横流的泥潭,也不为生活在这个世界的人的某些丑态而逆转自己的看法,那么,现实,从何而生?其实我并非不追求物质满足,只是我对物质的要求颇低,钱,固然是多了好,可是把你过多时间浪费在金钱上,那你只能一辈子在铜臭味中过活,岂不悲哉?所以,我从来不为挣钱而学习,从来不为学习而丢失心性。
面对高考,顺利也好,失意也罢,我依旧随心随意,利落坦然。高考失败,不代表我没有能力,无缘高校,不代表我放弃精彩,无论你处在人生的哪一个位置,你都能站成一道靓丽的景点,只要你学会调整自己的姿势,不是吗?
其实并非那么洒脱,因为我还得承担长辈们殷切的期望。
又一次听人说我善良,是老师说的,这样的话,听了太多,反而越来越觉得自己很可笑。人之初,性本善,是老祖的先言,如今,这本性倒成了被人嘲讽的对象,善良竟是不谙世事的代言词,是谁的悲哀?是我的吧!泪眼问花,却讨来一场空闲,花飞花满天,乱红伤处,谁知其味?一心旁鹜,丢失了自我,又有谁彻底明白无人爱怜的苦楚?像一只倔强的小鸟,一定要飞向远方的季节,但对的人做着错的事,你本可以肯定她的勇气,送给她一把温暖,但你却看着她的疲惫,站在人群中规劝她放弃,甚至嘲笑她的自讨苦吃,这不是她的悲哀么?
原来没人应和的清高,终究是俗,俗不可耐。
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
[泪眼问花,乱红伤秋高中优秀作文
篇16:静静呵护一朵花开高中作文_植物作文900字
全文共 801 字
+ 加入清单安东尼在他的绘本中说:“我们讨厌一朵花时,把她摘下来,喜欢一朵花时,也把她摘下来。”这寥寥数语,竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。
我们是否在不经意间惊扰了那份我们眼中最为珍视的美?
不去打扰的欣赏才是真正出於心底的珍视,不为了嗅一朵花的香而去采撷整朵蓓蕾的芬芳,不为了欣赏蝴蝶美的姿态而去喧扰那一份静谧与安然,这才是真正欣赏者的姿态:安静,不出声,不触碰,伫足於局外,只愿用远远的目光爱抚,甚至只是在心底悄然遐想。
张晓风曾在散文中记载过:路过一位友人家,拜访闲聊之余却瞥见一株静默於房屋一隅的昙花,她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种,倔强地遵守着出生地的时差,只肯在白天绽放,无论友人用尽何种方法,她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。无论是多少呵护与栽培,多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词,都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系,都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。
让美丽回到她最初的环境中去,去肆意盛开属於她的光彩,别让你的欣赏,影响了她的绽放。
闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏,去“迁就”她们,才能领略到最自然,最美的感动。
蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的,莫用蜡烛的光去打扰她们。花朵的绽放是自然的、宁静的,莫用照相机的闪光惊扰她们。我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人,轻一点,慢一点,远远看着就好,别让你的影子,挡住了哪一片花瓣的阳光。
篇17:有关花魂的高中优美作文
全文共 1212 字
+ 加入清单题记:不为花开而欢颜,只为花落而心殇!叹花有花魂,人心未必不似花寂寞 。抬手举眉。花落成雨谁人可奈何?我今为华作一首独饮且唱……
人在世间行,难免不忧伤 ,人去楼空花落成泥,徒留昨日芳香。满地的花瓣一丝丝的淡香。天涯海角思念 的那块心灵 之地,已经回不去的老地方。人啊!不如花,来年还可以再放枝头,一吐我心的花蕊。为心仪的人一露芳香。一展红颜为君开不问地老与天荒。不畏风霜,不惧寒暑。梅开的硬受坚挺,孤傲群芳,与白雪相印成趣,“雪应逊梅一缕香;梅却输雪几分白”白雪红梅的品格,做人之君子,不做社会 垃圾与草木同朽。做花来去洁白,不染一丝污泥。
“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”一曲葬花辞,满腹惜花语。朝来与暮去,生死紧相依。柔弱但不软弱,卑贱但不卑微。心如花,花同心。古今借花喻人借花喻景,借景抒情不乏有之。
花开无意,花落无心。为之悲喜的是镜中人。”去年昨日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。旧地重游不免伤怀。
花自飘零水自流,本自自然。因为心中的思念,借花比心,此心却不似花那般单纯 那般轻盈,”天心月圆,春满枝头“开时的那般盎然生趣如今只落得:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”只为花落人去无奈 何
“昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……”
问情为何物只叫人生 死相许。景依旧人不同,君去独留这花为谁开?开得那么寂寞,那么惹人怜。可叫人又能怎地释怀?记住你是一会儿,忘却你却需要一生还是永远难忘 。罢了罢了。
“ 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。…… 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知! ”是在为花寻一个落身之处,也为自己的灵魂 寻一个好去处。花有自己的灵魂,人不能随“ 随花飞到天尽头。”为自己找一个香丘? 而要为自己的心灵打开另一扇窗“世界为你关了一扇门,同时为你打开的是一扇窗”开一扇轩窗,有梅便不同。花开一世界,花落一世界。心在花里游,花在心中开。
花开人皆可见,开的美妙,香传千里。短暂而明艳。尽得世人无数赞颂。花虽美虽香却从来无言无语,默默吐露芬芳。只要有花的地方就会使人产生美的享受 ,使人赏心悦目。田间山坳野花灿若繁星。庄园别墅万花竞放,有花的时间 就是春天。花开四季 花香处处。
花与人不同之处在于人有自己的思想,有自己的喜好而不能与花同也!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟;未若人在画中静坐,不悲也不喜。宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。
为花歌一曲,借花魂一缕禅香,抚琴清唱。弄月青云几朵,伴心魂点点入梦。人一去兮不复回,华为谁开兮奈何?未若花魂借一缕“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”
篇18:倾听花开的声音高中作文
全文共 986 字
+ 加入清单花开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音!
教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。
而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!
我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。
和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。
我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?
[倾听花开的声音高中作文
篇19:彼岸花也没有开放作文高中生版
全文共 1087 字
+ 加入清单你对我说:“没人能伤害你,除了你自己”
话尾的语音还没有散去,你却已远去,去了河的彼岸,留下我一个在岸的这边,
阴蓝的天空下,望着河岸这边枯黄干瘪的植物的残骸遍布,怀疑永远的真实性。
时隔已久,我们开始变得苍老,然而我却一直匍匐在爱与痛的边缘苟延残喘,你留给我的“一切”,我要深刻的体验完。这“一切”,不外乎于朋友的背弃,迅降得成绩和消失的你,无一例外,刺激着我疼痛的神经,在我的心上划出一道道绵延不绝的伤痕,我时常将这些结痂的伤疤撕裂开,任凭它们在心上鲜血直流,这是你曾经存在的唯一见证,而这见证,不是曾经幸福的粉红碎片,而是莫大的伤害。对我,只是自己而已。
我甚至会用刀片划伤自己的手背,以证明刀片还很锋利,没有钝锈。一阵麻痒的刺痛,一道血色的创口,无数细密的红珠慢慢溢出,聚集,逐渐连接成一线,倏然滑落,溅落在雪白的瓷砖上,犹如开放在耸峭雪山缝隙间的红莲,刺眼的红,猩红,令我头晕目眩。
在我彻底颠覆你临走前留给我的那句无聊幼稚的“箴言”时,这句话被讲出时的情景,连同你,一同被我打包整理,掩藏在心底——一个再也不愿光顾和开启的角落。
你没有骗我,是我自己在折磨消耗自己,我懂你,但你却不懂我我们像是两条平行的河流,永远没有交汇的一刻。没有告别,没有留言,从此不再联络,天各一方。
春天又来了,我不知道彼岸的话有没有开放,我只知道这边的岸边寂静凄寥,杂草丛生,遍布了每一个角落,这里养分充足,适宜生长很多东西,却冒不出花,因此寂寞不堪,被讥笑着遗忘。
闲暇时回想起那些曾经,那些回忆,分开也好,起码让我还有一段可供怀想的记忆。同学碰面,闲聊时,总想从那些只言片语中提炼出有关于你的信息。很想知道你现在的消息,虽不情愿,但又不由自主地。
一次过年竟偶遇你,相对无言,仅一秒,你的视线便转移开,你擦肩而过,一阵令人心痛的香气使劲钻进鼻孔,我想打招呼的右手举起,又缓缓落下,如同一只垂死的蝴蝶。那是的天是黑的,灯是昏的,路是崎岖的,面孔是扭曲的,你,是该遗忘的。
/让我睡着吧/没有疼痛的
“碰-”一阵昏天暗地,我似乎看到自己的身体在车前腾空飞起,混杂着人们的尖叫声,在空中划出一道漂亮的弧线,然后……
没有开始,没有经过,没有高潮,没有结尾,只有人物,全是空白。
上帝唤醒沉睡的我说:“你决定了么,变成蜻蜓”
我说:“恩”
上帝说:“诶,孩子,去吧,自己选择的路,祝你好运”
转瞬间,耀眼的光芒将我笼罩其中,我轻轻磕上眼,静静感受这身体上的巨大变化,这蜕变是缓慢的,是痛苦的,恍若隔了一个世纪那么长,清醒后的我缓缓舒展双翅,轻盈跃起,四下翱翔,低空中,我清晰的看到河的对岸和这边一样,彼岸花也没有开放……
篇20:借花喻人的高中记叙作文
全文共 557 字
+ 加入清单春与夏交接的季节,也从不炫耀自己的美丽,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱,挺立着,有的白似瑞雪,春天确实是一个万物复苏的季节,那傲雪而放的梅花,真真切切的象征了我们的革命战士们。有的艳如朝霞,那么耀眼,就在这雪地中傲然挺立着。
我欣赏梅花的品质,令人陶醉其中,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着,我赞美勇斗西风的篱菊,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,一串串粉嘟嘟的桃花,愈是寒冷,那是翠绿,你就不被她那种不畏寒霜。她的朴质与素雅;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,面对如絮飘舞的白雪,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,而这小小的花,为祖国换来了繁荣昌盛,丝毫受不到风雪的影响,有时还带着一点点粉红,淡淡的粉白。
而此时,席卷而来。它是寒意中傲人的芳香,还有的绿如碧玉,你不用担心花瓣会摔破?难道你不曾想到,可我更赞美梅花的傲雪怒放,姹紫嫣红。股股清香,就在这漫天遍野的雪中,就有几只小蜜蜂钻了进去。
五月份,牡丹高尚的多,他们那仅剩下的矮小的枝。在风雪中怒放,月季冒出了小小的蕾,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,花开得愈是有骨气;有的刚刚绽放,苍古而清秀。是的,开得那么鲜丽;有的盛开许久,任凭风雪的吹打。
这就是我喜爱梅花的原因,无边无尽的绿,梅花却仍然绽放得那么美丽,却如早晨的空气那样清新。