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游桃花节作文优秀20篇

远远望去,桃花一团团、一簇簇的,如诗如画,美得醉人,让人越看越喜欢,就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。以下是小编整理的游桃花节作文,欢迎大家借鉴与参考!

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作文我最喜欢桃花

全文共 280 字

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春天来,万物复苏,我家院子里的粉红色的桃花也露出美丽的笑脸。

嫩绿的桃叶青翠欲滴,轻轻地托起粉红色的花朵,微风吹过,仿佛一个个粉红色小姑娘在绿色的舞台上轻轻地舞蹈。那些花骨朵儿看起来是那么像一个个成熟的草莓,还像快要爆炸的莲子。满枝头的花骨朵儿更像一串串诱人的冰糖葫芦,让人口水直流三千尺。可惜没等你去摘,它就已经悄悄地开放。

盛开的花瓣像一把把小扇子,露出嫩绿的花蕊,吐着迷人的芬芳,让人醉一次又一次。

每次回家我都会来到桃树下,摸摸嫩绿的桃叶,闻闻醉人的花香,留恋忘返,久久不愿离去。

桃花开在春天里,春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天,更爱这春天里美丽的桃花。

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篇1:桃花的作文初中作文600字

全文共 1306 字

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战火频发的后晋,陶渊明曾为后人描绘出了一片人间天堂-----桃花源,但生活在和平年代的我们在心灵的那片净土,也存在着一方属于自己的桃花源。

在一个幽暗小巷里,有着一面毫不起眼的墙,普通人眼中的它与其它的墙没有一丝差别,但心灵真正纯洁的人,定会发现墙上的一些砖发出耀眼的金色,把砖一一按下后墙上会自动浮现出一道门,它便是桃花源的大门,打开门后,桃源中的景色便一览无余。

一阵阵微风拂过,草儿而随着摇曳起来,青草把整个桃花源分为四个部分------春夏秋冬。走进春天,桃花还并未绽放,一颗颗深红的花蕾在树叉上含苞欲放,好似在不断提醒我们不论黑夜有多么漫长,白昼总会降临,新的希望,新的生命也会相继来到我们的身边,在春天,各种鲜花都会高高仰起它们的花苞,仿佛预示着无论前途是多么渺茫,只要心怀希望,总会有着绽放的一天,我们会向世界散发出独属于我们的芬芳,“春”是为仕途受阻的青年人所准备的,暗示着他们每一朵乌云后面总是有着一缕阳光,使他们在这里能收拾好悲伤的心情,信心满满的再到社会上迎接新的一轮挑战。

走进夏季,首先会映入眼帘的事正在绽放的桃花,她们所散发出的淡淡的香气,引着游人无不来此驻足欣赏,但渐渐的天气会变得酷热难忍,这时只要你仍能在原地不顾毒辣的太阳,就能慢慢发觉太阳正在降温,一种从未有过的凉爽环绕在身体的周围,这时,你看,那一朵朵桃花正向我们微笑呢!仿佛在祝贺你熬过炎热呢?“夏”是为一些事业正在逐步攀升,却因为旁人的嫉妒而被冷嘲热讽的人所准备的,太阳的炎热象征着那些冰人的冷语,而凉爽则意味着真正攀上成功的顶峰的一种超凡脱俗的境界,从炎热到舒适的这一过程则暗示着无论面对多少冷语,仍要宽容面对,才能到达成功的彼岸。

走进深秋,看到的则是一片硕果累累的景象,经历了“春”“夏”两个季节,桃树结出了一个个丰硕的果实,粉红的果实使人们赏心悦目,又可使来者没有饥渴之忧,“秋”是属于那些牺牲了自己的青春年华,把所有的经历全部奉献给社会的老一代人,他们没有了虚度的时光,把全身心投入到的教育,实验当中,在这群人中有老师,有科学家,有……但无论是任何职业的人,看到自己倾尽一生心血所打造出的“果实”也必然会露出欣然的微笑,“秋”便是对他们最好的嘉奖。

进入寒冬,桃花便仅有那突丫丫的树枝了,但不要因此而走出“冬”这个地界,请仔细看看树下那一片片已经凋零的落叶吧,他们便是这冬季最美丽的景色,有诗为证“落叶不是无情物,代做春泥更护花。”“冬”是献给那些年岁已长,却用尽毕生为社会,为国家默默付出的人,请不要认为他们所谓的“自退”是为了安享晚年,他们而是为了使新一代的人更好的衔接工作,在自己的有生之年为青年一代做尽可能多的指导,尽可能多的呵护,使他们在前进的道路上少一些阻挠。

“春夏秋冬”在我心中的桃园中即指的是四季,更象征着“自信,宽容,奉献,呵护”这四种品格,我心中的桃园有没有可能存在于现在的社会上呢?答案是肯定的,只要我们每个人都做到自信面对困难,为人宽容大度,对社会热心奉献,对晚辈爱心呵护,想象中的桃园定会出现在我的眼前。

当然己所不欲,勿施于人,在生活中,我要努力做到这四点,使本事幻想的桃园早日成为真实的世界。

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篇2:桃花的作文

全文共 1089 字

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济南的春天,乘着三月的列车,如约而至。春日的暖阳驱走了刺骨的寒风,让孩子们脱去棉衣,在春风温柔的轻拂下尽情的嬉戏。孩子们荡漾在风中的笑声,就是春天发出的奏鸣曲。

漫步在街头,已经能闻到早春花散发的清香。大街小巷到处是盛开的桃花儿。桃花并不似玉兰、迎春那般娇弱,只能开在花园里,它是处处都有,处处都开的。随时抬起头,都能闻见她们的清香,望见她们摇曳多姿的倩影。让一天到晚忙于奔波的人们,只要微一留步,便能去观赏她,品味她,让劳累了一天的心能得到放松、解脱。

在春风的抚弄下,桃花妹妹舞动着她细细的纤腰,晃动她抚媚的臂膀,似乎是在为春姑娘的到来欢跳迎宾舞。她们欢呼着、舞蹈着,渐渐地,融为了一体,连成了一片花的海洋。站在远处,只觉的这片海洋里香气扑鼻,涟漪道道。各种各样的深红、酒红、桃红、粉红交杂在一起,像是海洋中涌起的波浪。

她们热情地绽放在枝头,向人们扬起最欢乐的笑脸。她们长在一根根花柄上,在树枝,甚至树干上生长。她们不需要旁枝别叶的映衬,开得简简单单,却清香、淡雅。细细观察花瓣,你似乎能从她复杂精妙的纹理中,看到春天的奥秘。一抹向上浸染的桃红,似乎是国画中可以调淡的墨色,朦朦胧胧。我轻轻将她捧在手中,小心翼翼地滑过她圆润的轮廓,唯恐将这种柔美破坏。她的娇嫩,使婴儿的肌肤也粗糙起来;她的形状薄如白纸,但在单薄中,又多了几分质感和娇艳。

含苞欲放的花苞是花海中的一点点桃红。她们是盛开桃花的接班人,像我们一样是初升的太阳,掌握着家园的明天。在花瓣微微张开的缝隙中,探头探脑地伸出一两根调皮的花蕊,在她们透着鹅黄的乳白色面孔里,我看到的是对这个世界的好奇与迫不及待。掩映在周围的一片片花瓣,好像是花蕊们的小姐姐,还是一位位青涩的少女,光滑的脸蛋儿上泛着红晕,好像对这个即将面对的大千世界充满了羞怯之意。

花海中的颜色最深的是一串串酒红色的花骨朵儿,他们是桃林中最小的孩子,体态圆润小巧,玲珑可爱。层层叠叠的花瓣紧紧包在一起,被几片厚实的花萼保护着。如果说娇嫩的花骨朵儿是一群孩子,那花萼就是老师,是家长。在孩子们很小的时候,家长和老师任劳任怨地照顾着他们,教会他们很多知识。等孩子们含苞欲放的年龄,又甘愿退到不引人注目的花苞底部,做他们生活中的靠山,支持他们灿烂地绽放。

不管人们多么匆忙,都会不约而同地驻足观赏这种动人的美丽,触动心田上最温柔的一角。只有这时,人们才能真正用心去领略大自然,了解大自然。

一株株桃花,排着整齐的队伍开放在大路两边,蜿蜒着伸向远方。桃花随着三月来,转眼间,也将随着三月去了。她们并不想过多地展示什么,可是在这短暂的时间里,她早已给人们留下太多美好的印象。

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篇3:我喜欢桃花

全文共 384 字

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在百花之中,有人喜欢富贵牡丹花,有人喜欢出污泥而不染荷花,还有人喜欢清新飘逸兰花,唯独我喜欢妩媚可爱桃花

每当春天来临时,妈妈总会带我去龙泉看桃花。远远望去,满山遍野就是一片花海洋,层层叠叠,给大地穿上了一件粉色锦缎。

走近一看,才发现花儿颜色各异,有浅粉、深粉、浅紫、深紫……大朵,小朵挂满枝头;一簇簇,一串串,争相斗艳。

我突然感觉,自己也变成了桃花精灵,在各种桃花香气之间翩翩起舞,闻闻这多,瞧瞧那朵,陶醉在这花海之中。一会儿,又感觉自己变成了一朵桃花,挂在枝头和伙伴们比谁最艳丽。大家争相恐后,你挤我,我挤你,霸占着树枝每一点空隙。有像羞答答小姑娘,有像亭亭玉立少女……

桃花在春风中步态轻盈,把自己芳香送给人们,送给大自然。俗话说“桃李满天下”这不由得让我想起了默默奉献老师,他们各自站在自己讲台上,为祖国培养了一代又一代接班人。我喜欢桃花,更期盼那诱人多汁果实。

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篇4:阳春三月桃花约作文900字

全文共 932 字

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时逢三月里,春风花草香。睁开眼,满目春色望不尽;闭上眼,满鼻花香嗅不完。忽忆偶读诗一句:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来?”这多姿多彩的时节,桃花早已开了,是该赶赴一场桃花的盛宴了吧?

桃花盛情邀我聚,岂敢不来赴邀约?盛装打扮去桃林,只为一睹桃花容。穿上闪闪发光的公主裙,穿起粉红精致的皮鞋,携着爸妈,邀上小妹,我们踏向了“市外桃园”。一路上,望着若隐若现的山间小路,闻着似有似无的桃花香,看着那些匆匆忙忙的“赴约人”,我的心仿佛被那游丝般的花香牵引到了桃林——那个异常美丽的世界!轻柔的微风拂面而来,如一根细线,撩起了丝丝花香,串起了片片花瓣,萦绕着我,笼罩着山,像一位能歌善舞的少女,一遍遍,一遍遍地飘舞、旋转……

随着青石小路拾级而上,我们来到了真正的“市外桃园”。远远望去,哪里都是一片娇艳的粉红,哪里都有一份令人惊羡的美!山下那大片狂放的油菜花,则更让这片美得令人不敢呼吸的桃花林愈加光鲜亮丽,增添了一份婉约的美。

近了,更近了,那一株桃花就如一个风情万种的睡美人,虽说只是斜卧在地,但她那不可抵制的诱惑力,深深地让我、让那些赴约之人都陶醉在那种“倾人倾林”的美中。边走边游,又一株桃花仿佛迈着羞答答的步子,含情脉脉地向我走来,哦,她就是一位羞涩的桃花少女!“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”粉蕾盈盈,玉蕊楚楚,含露吐芳,娇羞欲滴,真是美得不可方物!在桃花少女的引荐下,我又觐见了雍容华贵的桃花女王。嫩绿的叶,粉红的花,成了女王的皇冠。硕大的花朵,扑鼻的芬芳,陶醉着我们,更招惹着蜜蜂、蝴蝶。那些蜂儿、蝶儿围绕着女王,唱着春天的歌儿,翩翩起舞……

寻寻觅觅,寻寻觅觅,我走进了桃林深处。在这里,我仿佛找到了那个美如仙境的桃花小镇,忘了时间,忘了烦恼,拉着小妹在桃花林里尽情地嬉戏、玩耍、奔跑……

看着一朵又一朵的桃花,静静地,我仿佛也成了一朵桃花,穿着粉红的公主裙,沐浴在阳光下,听蜂儿讲述昨日的乐事,看蝶儿举办跳舞大赛,还有那百灵鸟唱着悠扬动听的歌儿——在这歌声里,我仿佛看到了一个个沉甸甸的桃儿压满了枝头,看到了农民伯伯绽开的笑脸和满满的喜悦!

踏上回家的路,再回首看那桃花林,我不由吟出一首诗:全心畈村桃花景,花容月貌婷婷立。满山红遍花如雨,十里春风香如席。

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篇5:我喜欢的桃花作文300字

全文共 347 字

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我的家乡有又高又大的山,有茂密的竹林,有广阔的田野,但我最喜欢的还是家乡的那片桃花园啦!

桃花已经开了不少,远远望去一树树的桃花,就像粉红的海洋。我走到树下,看见桃花开得密密的,把树枝遮得严严实实。小桃花遮遮掩掩、躲躲藏藏,那优雅、害羞的小桃花就像一个个粉嘟嘟的小姑娘,看了令人赞不绝口,有时候趁你不注意,还会偷偷地望着你呢!快看桃叶它那小巧玲珑的身体就像刚刚发芽的小草儿,点缀在桃花的周围,哈哈,那可能是春姑娘送给桃花的装饰品吧!

小溪叮叮咚咚地流淌,多像一位少女哼着婉转、美妙的歌儿呀!清澈见底的小溪中,一条条小鱼儿悠闲自在地在溪中嬉戏,令人不禁要停下来瞧瞧。小溪两旁,满是野花,争奇斗艳、芬芳迷人、五彩缤纷,像给小溪编织了一个五彩的花环似的,真是美丽极了!

我家乡的桃花园是多么的美丽、迷人啊!

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篇6:桃花拟人句

全文共 342 字

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No.1亭亭玉立的姑娘,就似那粉红的桃花开了,楚楚动人!

No.2春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。

No.3春天悄悄地飞来了,桃花张开了笑脸。

No.4大地的使者——春天,歌唱着世间万物,越过小溪,翻过青山,拂过花丛,带着第一缕春阳,携着第一丝芳香,桃花仿佛夕阳的绚丽,纷纷绽放着他们的笑脸,午后的阳光,充满了初春的气息。

No.5粉红的桃花开了,像从沉酣中醒来的少女,带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。

No.6粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!

No.7桃花开了,粉红粉红的,简直就是小姑娘羞红的脸庞。

No.8桃花悄悄地开了,低头含笑,真美!

No.9桃花笑盈盈的,真美啊!

No.10桃花羞涩的露出了红红的脸庞。

No.11微风拂过,桃花如一张张小朋友的脸,灿烂的笑开了。

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篇7:春醉桃花作文400字

全文共 387 字

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春,绿树葱葱;春,鲜花烂漫;春,生机盎然;春,百花齐放。春天很美,春天的桃花园更加美丽。

城市的郊外有一片令人向往的桃花园。远远望去,天,湛蓝;云,洁白;水,碧绿;花,烂漫。一大片芬芳迷人的花海,映着天,天空披上了一层粉色的面纱;映着水,像被红胭脂染过一样;映着大地,大地变得生机勃勃;映着人的脸,人们的脸上立马洋溢着笑容。

走近一看,那桃花,白得像雪,粉得如霞,红得似火,有珍珠白、海棠红、蜜桃粉,真美啊!婀娜多姿,有的已经绽放了,露出了嫩黄色的花蕊;有的才开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱满的似乎马上要破裂。

春风习习,一缕春风吹过,数万片花瓣,飘飘悠悠落在地上,像千千万万只彩蝶,迎风起舞。我站在桃花林里,面对着千枝万朵的桃花,心里细细品味着“三月桃花红似火”的寓意:那是桃花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀。

此时此刻,我已陶醉其中。春,暖人;花,醉人。

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篇8:桃花作文400字

全文共 403 字

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春雨绵绵,我坐在窗台前看书,从楼上往下看,小区里又清新又美丽……突然我看到了一片粉红色的“花海”,层层叠叠,我兴奋地跑下楼想仔细看看。

走近一看,发现“花海”原来是开得正茂盛的桃花,此时的桃花全开放了,叶子却找不到,有的桃花花瓣有五片,有的桃花有六片花瓣,中间矗立着一根根透明的小丝线,顶着一个个橙色的小球。原来这就是桃花的花蕊,蜜蜂采蜜的时候,这就是他们的“宝库”吧!我把一朵桃花的花瓣包起来,桃花看上去就像一个小球,难道这就是花骨朵的样子?可惜我没找到真正的桃花花骨朵。

雨后,花瓣上的水珠像晶莹的泪水,在花瓣上来回滚动,我觉得这些桃花很好看,忍不住摘了一朵回家欣赏。

回到家之后,没过一会儿,花瓣上的露珠已经干了,花瓣也渐渐枯萎,因为屋子里的温度比外面高,妈妈看见了说:“下次咱们不摘花好吗?植物也是有生命的,我们不可以随便采摘。”我又回到窗台前,看着楼下一朵朵艳丽的桃花,心里忍不住感叹大自然的美丽风景。

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篇9:观察桃花的日记600字

全文共 633 字

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“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”一直以来,桃花给我一种凄凉的感觉,残花断墙,落英缤纷。要么,太过俗气。你瞧,一树粉嫩,谁会喜欢?儿时的我甩着清高的扇子,将桃花扇出十里远。

又一次了解桃花,是十一岁的桃花节。三月初三,春风还很萧瑟,衣着单薄的我无奈,躲进了桃园。微整衣裳,不由被眼前之景所陶醉。

桃花开得很热烈,蜂蝶嗡嗡地闹着,为冷清的桃园增添了不少生气。与我想像的不同,桃花的颜色很素净,犹如一滴清浅的粉红染上白丝绢,非火非霞非雪。寒风料峭,落英缤纷,纷纷扬扬,花瓣飘然,阳光流泻,我晃了神,那飞扬的,是一片片清雅的桃瓣,还是一只只美丽的蝴蝶?我捡拾一片桃瓣,粉红依旧,尘埃没有掩住她的光彩,散落的桃花,织成一匹绸缎,折射太阳的光芒,星星点点,延绵向远方。

“桃之夭夭,灼灼其华”,夕阳西下,红晕蔓延天边,桃花也变得妩媚起来,远处,是红霞,还是桃影?一片片的桃影,染醉了夕阳,也染醉了我的心。

回家后,我松开一个包裹,里面散着捡拾的花瓣,倔强的桃花,不忍白布的沉闷,竟悄然干枯,留给我一个美丽的幻影。

不似芙蕖清高,不似牡丹浓艳,不似雏菊纯洁,不似彼岸凄凉。与别花不同,桃花沾染了烟火气,她是平凡的,但她同样有着贡献,初夏水蜜桃,初秋的桃叶肥,她亦没有愧对这一生。而我,也应一样。我手捧一片花瓣,心中默想。我只是一个凡人,那就从凡事开始,沾染着粲然的烟火气,像桃花一样,美丽而平凡的活着。为自己的信仰,为自己的理想,像桃一样,不断向前。

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篇10:植物的说明文桃花

全文共 545 字

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清晨,我来到学校,一阵清香飘来,我一 看,原来是花台里的桃花开花了。 春天,桃花醒得最早。

桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开 了许多桃花。远看,一片片粉红的桃花密密 层层的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一 朵桃花美:有的才展开两三片花瓣儿;有的 花瓣全展开了,露出了豆芽似的嫩黄的花蕊; 有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。 树枝上还长着嫩绿的新叶,在春风中,绿 得闪光,绿得发亮。

才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃 树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做 着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大,有的才展 开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露 出嫩黄的花蕊儿,有的还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂。远远望去,那沉甸甸、 粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一 个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引 来了一个个小朋友,就连蝴蝶、蜜蜂也飞来 “看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿 来穿去,翩翩起舞。

看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我爱生机 勃勃的春天。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加 入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香 毫无保留的奉献给了大自然。

在桃花盛开的季节,欢迎你到我家乡来做客!  桃花开在春天里,春天因为桃花更加美丽。我 爱美丽的春天,更爱这春天里美丽的桃花。

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篇11:桃花赞作文600字

全文共 598 字

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阳春三月,大地苏醒了。透过窗子便可看见桃花那千姿百态的身影在大地上绽放。桃花有白色的、粉色的,还有深红色的。远远望去,美不胜收。望着这五彩缤纷的景色,我不知不觉来到了小区后面。

小区后面有几株桃花正展开身姿。这里的桃花开得虽比不上桃花岛上的大片桃花美,但也不差。桃树的一个个枝头上满是桃花,凑过去一看,一朵桃花上共有五片花瓣,这五片花瓣相处得和谐友好,从不占别人的位置,个个都显得精神饱满。

再仔细一瞧,白色的桃花身后还隐隐约约显露出一点黄色。那是什么东西?拨开花朵一看,原来是几只勤劳地小蜜蜂在那儿采着花粉呢。白色的花朵里面藏着黄色的蜜蜂,这幅景象真是让人赏心悦目呀!

这时,蝴蝶也来凑热闹。它们虽然不像蜜蜂那样勤劳,可是也会在花丛中翩翩起舞,把花儿装饰得更加美丽。我在一旁也情不自禁地跳起舞来。

桃花的形状颜色令人陶醉,它的香味更令人痴迷。那种淡淡的清香,虽然比不上桂花那么浓郁,但也有着自己的韵味,也很受人们喜爱。桂花的香味儿十几里外都能闻到,浓浓的。可桃花偏偏和它相反,它的香味给人一种凉爽清醒的感觉。

当然,我们观赏的常常是那醒目的桃花,有时候可能忽视了那几片绿叶。它们就像泥土一样发挥着自己的作用,让树苗生长得更强壮。没有了那几片绿叶,桃花看起来好像缺少了什么东西一样,怪怪的。你能说绿叶的作用不大吗?

桃花、蜜蜂、蝴蝶、绿叶,它们各自发挥着自己的作用,组成了一幅桃花美景,为这个春天增色了许多。

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篇12:描写桃花的作文300字

全文共 424 字

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清明时节,我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花,无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花,都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放,露出嫩黄色的花蕊,有的还含苞待放,像极了婷婷玉立的小姑娘。

我又往前走了走,像发现了新大陆似的,惊喜无比—有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本以为只有红的桃花,这次竟然发现了这么多颜色,让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的,大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧,把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势,每一朵都有自己的魅力之处,让我情不自禁地闻了又闻。“啊,好清香,虽然它不是很香,但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来,我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了,一滴一滴的洒落在我身上,帮我洗澡……

“我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来,虽然要回家了,但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。

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篇13:写桃花的作文

全文共 409 字

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我最喜欢的花是桃花,因为它不仅美丽,而且是春天的代表性花,虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知,可是,关于桃花你了解多少呢?

桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣,并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈,雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中间是一根黄色的雌蕊,顶端的小黄点叫柱头,底端叫子房,我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花,加上绿油油的叶子相配,在蓝天的衬托下,简直美极了!假如把那盛开的桃花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小啊!

有时我在看桃花时,好像进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了,我简直忘了自己身在何处!

桃花啊,桃花!你是那么的美,又总是第一时间向人们送来春天的气息,我真喜欢你!

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篇14:描写桃花的作文400字

全文共 377 字

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在茂密的花丛中,阳光透过叶子之间的空隙形成雨点般的光影。

一枝桃花吸引了我的注意,它不像其它花朵那样光彩夺目,但它的身上却有莫名的东西吸引着我……

它的花瓣白中带粉,反射出一种绮丽的光芒,沁人心脾的气息仿佛能将人们带到“仙境”。花朵中间淡黄的花蕊层层绽开。它的花朵虽然小,但饱含着无限的生机和秘密。

阳光照射下,花和叶反射出明朗的光,点缀了它嫩绿的外衣。而嫩绿的外衣(花萼)像快乐的小灯泡与“情人”共舞。

这枝花,虽然只开了两朵,但它们始终朝着太阳,而其它花却朝向地面;它的枝条也与其它的不同,伸长向太阳的方向,感觉是那么的坚韧,仿佛扎根在“破岩”之中,有着松树般的品质。

突然,一阵风吹过,花与叶被吹得东摇西晃。花枝看似弱不禁风,却用它的坚韧勇敢地去保护它们。

我赞美这谦虚、朴实、坚韧、自立、团结的桃花,它多像中国、中国人。我更赞美拥有同样品格的中国和中国人民。

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篇15:春天的桃花学生

全文共 431 字

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春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮,桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们,它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

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篇16:桃花作文

全文共 377 字

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三月的一个傍晚,我到我们县委大院玩,空气之中弥漫着一股新鲜的气息。细细闻了一下,闻到一阵香味。远远望去,院角花园里有一棵桃树,粉红色的花绽放枝头。

我跑过去,来到桃树跟前,看见桃花已经开了很多,像一群清新活泼的小朋友, 一朵朵美丽的粉色桃花,千姿百态, 像夜里远处的灯火,让人看了眼花缭乱。微风吹来,叶子随风飘荡,叶子中间,有的桃花还没有开出来,才打着花苞呢。看上去,花苞真像一颗颗绿豆。

这么多的桃花,一朵大一朵小,仿佛不是一棵树上长出来似的。我看看这一朵很美,看看另一朵更美,真想把这些桃花画成一幅画,贴到家里,天亮起床时,睁开眼睛,就可以看到桃花。我觉得自己仿佛站在桃花园里,一阵清风吹过,空气好新鲜;一树桃花像小女孩跳起橡筋舞。我快活的站在那里,看着桃花在舞蹈,欣赏桃花的舞姿……

花瓣落下来,仿佛告诉我:春天来了,让我们张开双臂,迎接春姑娘的到来吧!

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篇17:桃花悟作文500字

全文共 523 字

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不知什么时候,翠绿的叶子己经萌发出新芽,娇滴滴的桃花也爬上了枝头。我猛地抬起头,不禁对眼前的美景惊呆了。不仅是这娇嫩的桃花打动了我的心弦,更是这顽强的生命让我肃然起敬。

虽然前几天倾盆大雨,但它还是以坚强的求生意志捍卫了困难。那残留的雨珠正在叶间跳着翘翘板,叶儿经过几天雨的洗礼,绿得直发亮;那粉霞般的桃花正以她独特的魅力吸引蜜蜂,眼前无不散发着生命的活力;正如宗璞的“生命的河是永无止境的”。好几片桃花瓣轻飘飘地落在土壤上,但她的精神支柱——花蕊还在,她就有生的希望,有了新的期望。落红不是无情物,化作春泥更护花,是终她还不是孕育着下一代。

一句话我一直都很喜欢:阳光总在风雨后。也许桃花的一生就是这样。花最终都要调谢,但明年的春天又争芬吐艳,花又更灿烂了。不经风雨,怎见得彩虹呢?桃花沐浴在风雨之中,显得更娇媚,更富有活力。我以前并不是个爱花之人,只是事过境迁罢了。我感谢桃花,感谢她每天给我带来好心情。她像一位心灵保健师,当我心情不好,她就会以她的美丽,魅力,活力,为我排犹解难,给我带来了一个好心情。

桃花的生命虽短暂,但她为人们奉献出她美丽可爱仍的一面,也让历代诗人留下许多千古名篇。桃花的生命是色彩广斑斓。桃花给我带来了一个全新的生命诠释。

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篇18:桃花林作文800字

全文共 851 字

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语言描述竟然显得乏味了,大自然永远无法用只言片语来描绘,它是一幅美妙绝伦的画面,它需要我们用心去体会,去感受,去感动,去赞美,去惊叹,去沉醉其中。

——题记

周日,阳光明媚。

我们几家人前往桂溪好友家做客,车子在崇山峻岭中蜿蜒穿行,窗外是成片成片的绿油油的毛竹,隐隐约约还有笋尖尖冒出来。阳光从竹叶间洒落而下,光影斑驳。打开车窗,在喧嚣的城市中难以呼吸到的清新空气立刻灌进车里,我贪婪地用力一吸,啊,好舒服!

到了好友的家中,好友的姨姨热情好客地请我们品尝了用艾叶做的艾果,绿绿的艾果,嚼劲十足,各种食材拌在一起的馅料,美味无比,我更从中品尝到了好友的热情。

吃过午饭,我们一行人乘车从青水开往上坪,到达了此行的目的地——桃花林。远远地就看见山包上那片粉红,我们身边也都布满了如繁星点点般的桃花。往桃花林深处走,翻山越岭后终于置身于一大簇一大簇一大片一大片的桃花林中,我终于得以亲身体会陶渊明笔下的桃花林的意境。但那桃花实在诱人,不等我想完,就把我的心挑逗得跟它们一起怒放。桃花开得正旺,凑近看,桃花一小朵一小朵长得煞是讨人喜爱的很呢,没有一朵颜色是相同的,嫩的只是在白色中透出淡淡的粉,像一袭白裙不可亵渎的圣洁仙子一般,艳的早已成为玫红,像火辣妖娆妩媚扣人心弦的女神,各有风韵,各有千秋,就仿佛置身于仙境中。你若轻摇桃花树,那花瓣便洒落在你的身上,你仿佛也成为了那桃花仙妃子。

残阳在天边,放射出橘红的霞光,衬得桃花更加动人。俯下身,你竟发现脚下是密密的小野花,原来在看桃花时却忽略了脚下的美丽。一朵朵娇艳的小花让我有些不忍落脚在地上,怕踩坏了它们。沿着山边还有那汩汩的小溪,这不是大海的磅礴宽广,也不是黄河般的汹涌澎湃,它只是静静地,慢慢地,缓缓地,正好与那桃花相称。我彻底沉醉其中,不可自拔地爱上了这里,爱上了这美丽的桃花。

三月,美丽的季节。自然,孕育出那能工巧匠也无法雕琢出的美景。

每个人,都沉醉其中,流连忘返。

我的语言难以描绘,也请你,有机会可以亲身体验。

照片与亲眼目睹的又不一样,在眼里,它们才有灵魂。

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篇19:粉红红色的桃花作文

全文共 1244 字

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春天是一个五彩斑斓的世界,大地焕然一新……随着季节、气候的转变,孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化,感受到了春天的美丽,孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征,设计了这节手指点画《粉红红色的桃花》的美术活动,本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中,让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。“手指点画”活动就是用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物,从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“手指点画”活动,工具独特,操作方便,气氛轻松,而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看,具有挑战性,也是让幼儿不断想象、创作的过程。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣,让幼儿初步感受用手指点画的乐趣,促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中,思维的发散越来越流畅,想象越来越丰富,使手、眼、脑得到了协调的发展。

在设计这个活动时,我就想过对于我们小班的孩子来说,手指点画桃花也不是一件容易的事,于是我就制定了这样的目标:1、学习用手指蘸颜料点画桃花。2、培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。想想孩子们在颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,使得点画的桃花有大有小,有多有少,还要保持画面的整洁也未必能够做得到。

整个活动分成五大环节:一、谈话引出桃花;二、尝试点画技巧;三、教师示范点画;四、幼儿操作点画;五、体验成功乐趣。第一个环节我是在前个活动的基础上,直接了当通过谈话提问幼儿回答而导入主题;在第二个环节中,通过教师和孩子们的一起商议而尝试着和总结着点画的技巧,为下个环节作了有力的铺垫;接着就是第三个环节开始:老师的示范点画。其实对于小班的孩子教师的示范画是极其重要的,也许是因为这个环节,教师讲解的不够透彻,使得幼儿在第四环节中出了状况,幼儿在整个点画过程中我一直在丛中巡视着、指导着、然而问题还是接二连三的出现。如:点画的力度不够到位导致模糊状态;没有点画成有大有小的;手指蘸颜料太浓,滴的画纸上也是……看来老师的讲解和示范还是不属于成熟状态的。最后一个环节,让幼儿欣赏和评价,从而体验成功乐趣,给我的感觉就是讲评的效果不是很好,但怎么处理这个环节最好,如何让幼儿更好的欣赏,让评价体现的更有价值。也是我一直以来每个活动开展后带给我的思考。

总而言之,每一次活动后总能总结出自己许多的不足之处。如:教案设计方面、过程、教师回应等都存在着许多问题,看来自己应该在不断的努力与学习、实践、反思中锤炼自我,才能更好的学习如何引导孩子,让孩子和我一起快乐的成长。

在每一个活动中,只要能让孩子们处于欢乐之中,能体验到自己的成就感,这也让我无比欣慰。我是经常告诫自己:一个活动,不在于教师如何的精彩,而在于孩子在学中的快乐,这样我也会感到满足了

[粉红红色的桃花作文

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篇20:桃花作文700字七年级

全文共 716 字

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桃花又开了。我在桃花树前,久久凝望。美丽的桃花让我醉了、醉了。

记得那年,我静静地坐在教室中。“你好啊!”转过头,一个陌生的女生站在面前,身上穿着一件绣着桃花的衣服,一张圆圆的脸,一头短发,两颗永远带着灵动的大眼睛镶在脸上。“我是新来的转学生,你应该就是老师说的我的同桌了。”她笑着。哎,又要费功夫带一个新来的转学生。我想。

女生似乎天生都会尖叫,她也不例外。她尖叫起来,虽说不天崩地裂,但起码吓趴全班同学。作为她的同桌,我比别人更惨,自然天天叫苦不迭。但慢慢地,一天天过去了,虽然抱怨声一天高于一天,但我心里却并不感到厌烦了。其实,这正是她的可爱之处。我开始注意到她了。

桃花开了。

满树粉红,一朵朵都绽开着笑脸,也许是因为羞涩,所以它在展示着自身美丽的同时脸色也微微泛红。风伴着读书声吹过时,满树桃花便如同一树仙女翩翩起舞。

每当下课,我同桌便扯着我一齐到桃花树下。她总是静静地坐在桃树下,抬起头,默默地望着那一树粉红。“既然你那么喜欢,就摘一朵吧。”我提议道。“不,不用了,我喜欢看它们在树上的样子。”桃花经风一吹,片片飘落,落在她身上,给她换上了一件粉红的衣裳,就像一个仙女。我走开了。

上课了,老师抓了几个没写作业的,正训斥着。她觉得无聊,便趴在桌上看着我。“你笑什么?”老师正在气头上,指着我同桌。“啊?我没有笑啊。”“还敢狡辩?”老师大声责问。“老师,她真的没有笑。”出于潜意识,我说。老师没再说什么。下课了,她感激地看了我一眼。

但,后来,学期还没结束,她就已经离开了,听说去了另一个城市。

学期结束后,我又回到那桃花树下。满树的桃花落了一地,散发出刺鼻的味道,我走过去,听它们诉说那令人惋惜的回忆,我望着它们,眼中倒映出一阵落漠。

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