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《独立》作文(精选20篇)

我,渴望独立,渴望自强,渴望拥有一片属于自己的天地。我不再是小孩了,小编收集了我渴望独立的作文,欢迎阅读。

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独立伴我成长

全文共 538 字

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社会就是大海,人生就是在大海中游泳。我的暑假生活丰富多彩,妈妈给我按排的课程有的漫长、有的短暂,它们都在有规律的进行着。哪知,天有不测风云,正常的生活规律被打破了。

为了迎接教师节的到来,童声合唱团要急训了,但是爸爸妈妈要上班,怎么办?我自告奋勇要自己去,因为合唱团的地点离我家近,于是我独自走到了目的地。走这段路时,我一点也不害怕,因为到处都是热闹的大街和超市。我到了之后给妈妈打了电话,报了平安。心里美滋滋的,第一次独立“闯关”成功!

音基课要考级了,老师通知也要加课,我的天哪!爸爸妈妈哪有时间作陪!我需要坐24路公共汽车到人民广场去上课。无可奈何,还是自己去吧!我第一次自己走时,还有一丝害怕闪过心头,我给自己加油、鼓励。走出家门,往上课的地方走,在车上我一般都是一个人单独坐,哼着小调看着窗户外的美景,等待车到站。我下车以后,赶紧走到琴行。以同样的方法给妈妈报了平安。这次,心里特别自豪,又一次独立成功!

这样的日子贯穿着我的整个暑假生活,现在无论要上什么课外课我都来去自如。独立让我学会了敢于挑战自我,告别依赖。独立就像我学游泳一样,从一开始就培养了坚强的意志和自强不息的精神,我想只有这样,长大了才能在社会的大海中畅游,后面的路还得这么走下去。

我独立,我快乐,我成长!

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篇1:成长需要独立

全文共 898 字

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随着我们的成长,身体外型和心理日益成熟,但随之我们的烦恼也日益增加,学会独立成了我最烦恼的一个问题。

记得开学前几天,一个从小生活在乡下的我来到了余姚市区学习。对一切都十分的好奇,但从小生活在乡下的我毕竟不适应这种生活,心里便打起了能马上回家的小算盘,心里那个是一个甜呀!很快,一个“噩耗”便传到了我的耳中,犹如晴天霹雳似的让我体验到了一下从天堂坠到地狱的感觉。原来是父亲铁青着脸对我说:“儿子,你留在这儿,你要学会独立呀!”听了这话,我顿时像变了一个人似的,板着脸,眼眶中充斥着泪水,满脸写满了委屈。父亲什么也没有说,只是叹了口气,无奈地摇摇头,便大步流星的走出了寝室,我赶紧追了上去,拉住了父亲,赖在地上不让他走,我几乎是哀求地父亲说:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 这时,父亲的脸色早已没有了往日的慈祥宽容,而是一脸的愤怒,两道竖起的眉毛像一柄利剑扎痛了我的心,随后,父亲像不认识我似的对我大吼:“快回去!”我的心彻底崩溃了,呆呆地摊在那里,父亲头也不回就走了。等我回过神来,父亲早已经走远,我一脸茫然的回到了寝室处,我心里十分生气地想:“父亲怎么会这么残忍,竟然会丢下我一个人走了!他说地的独立究竟是什么意思?”随后几天我都过得不怎么好,心里一直在反复思考父亲说的话是什么意思,我不解地想:“就算要独立,那也需要一段时间呀,但父亲为什么不在这段时间内鼓励和帮助我呢?”

但随后,我的想法被我彻底否定了,原来父亲这么“残忍”的丢下我,而不是一直在我身边就是因为怕我养成对他的依赖而不能学会独立,会影响将来的一生,这是一种没有任何父亲能做出的伟大的父爱。我想:“父亲这样做是付出了多大的勇气呢!在爱我和让我独立的两难之间,父亲还是咬了咬牙,狠了狠心做出了这一残忍的决定,可见他是多么的爱我呀!”想通了这一点,我整个人一下子轻松了很多,心中的烦恼也随之荡然无存了。

成长需要独立,而不是需要眼泪,只要我们能够设身处地地为他人着想,遇事冷静思索,待人宽容,那么便不会有所谓的“成长的烦恼,”正如高尔基所说的“当你忽略所有的丑恶,眼中只有生活中的美善时,你便超越了烦恼。”让我们一起加油,努力吧!

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篇2:学会独立作文

全文共 603 字

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独立是每一个人在成长路上必须学会的事,而我学会独立是在一年夏天,那一天,我拒绝了父母每日的接送,那一天,我独自上下学,也是在那一天,我学会了独立。

从小,爸妈就很呵护我,每天上下学总会有一个人来负责接送我,我瞧着身边的同学们一个接着一个的能够独自上下学了,在经过我几个晚上的思考下,终于在一天早上朝着要送我去学校的妈妈说道:“妈妈,我能独自上下学了,我要长大,我要学会独立。”

我严肃的朝着妈妈说出了这一句话,而妈妈在错愕了几秒后,抬起手摸了摸我的脑袋,眉里眼里都是赞许的神情,“好好,是妈妈疏忽了,你要长大了。”妈妈说完后,将挂在她手臂上的书包递给了我,我接过后,给自己打打气,然后,我在妈妈的注视下一步一步的朝着学校的方向走了过去。

那一年我在读四年级,起初我一个人走着,心里好似揣着一只兔子,砰砰的直跳个不停,但是在半路上,我遇到了同班同学,他今天也是一个人去学校,找到了伴的我立马朝着他走了过去,他看到了我后,与我打了一声招呼。

“你爸妈呢?今天你一个人去学校?”同学问我道,我到现在还记得我当时脸上的神情,带着一种得意,还有一丝自豪,我说:“今天,我一个人去上学。”

在清晨的阳光下,小小的我将一路的阳光都染上了好心情,阳光欢喜的打在枝叶上,让投射到地上的光影摇摆着,好不高兴!

学会独立,有的时候能让自己找到一种自信,那天过后,我上下学都是一个人,不用再麻烦父母,我学会了独立,在成长中找到了一个自信的我。

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篇3:学会独立,学会自主,才是生存之道600字

全文共 671 字

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寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅。 鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,做了几年奴隶。后来他逃到巴西,经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中,他们的船被风暴打沉,鲁滨孙独自一人侥幸逃生,流落到一个荒岛。在岛上,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,却没成功。他在岛上救下一个土人,叫“星期五”。在荒岛的第二十八年,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长,制服了水手,并搭船回到祖国。 鲁滨孙的独立自主,不畏艰险,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次,妈妈叫我自己洗衣服,我想:洗个衣服应该不是很难,不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服,哼着歌,满心欢喜地走进阳台,开始洗衣服。我先把水龙头打开,把衣服浸湿,再稍稍拧干,然后再打上肥,就开始搓了。我使劲地搓呀搓,衣服还不是很干净,于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓,可还是不干净,我恼了,一转头看见一把刷子,我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净,一尘不染时,我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想,原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长,把我以前的坏毛病改正,向鲁宾孙学习!

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篇4:高中独立

全文共 882 字

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“妈,帮我穿衣服。” “妈,帮我洗衣服。”

“妈,给我洗脸。”这一声声撒娇声从一家家小皇帝小公主口里传

出,每当这时我都会很自豪——

生活,让我学会了自立,让我学会了穿衣服,洗脸,刷牙,洗衣服,做饭——,我可以不再一张口就喊“妈妈、爸爸”了,而是成为一个男子汉说出的话:“我能行!”

生活是艰苦的,艰难的,又是残酷的,但经历这样生活的人有坚强的意志,正如《落难的王子》里的一句话,生活能让一个人意志更坚强,坚定。我从乡下转到县城上学时起,生活便给了考验我的机会,妈妈被调到了很远的观堡卫生院,顾不上回家,爸爸调到了县医院,更忙的没时间,中午家里十有_天没人。怎么吃饭呢?开始我只是吃一些冷饭凉菜。从那时起我就下决心学会做饭。于是当爸爸妈妈妈做饭的时候,我就站在旁边看他们做饭,还问他们怎么做?第二天,我让妈妈把揉好的面放好,炒好的菜放好.到了中午我只加热水,把压好的面和菜放进锅里一煮,再加上调料。尝一口真香,没想到做饭这么容易。往后,有一日妈妈望了放面和菜,炒菜不一会儿我便做成了,但没有那么香。不过我经常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我学会了做饭。是生活让我学会了做饭。

以前我的衣服都是由爸爸、妈妈洗的,由于爸爸妈妈忙的缘故在城里的我没人洗衣服。衣服两周不洗,同学们都笑我脏,说我是个乡巴佬,讽刺的目光,嘲笑的语气使我被看不起。我得自尊心受到了伤,没人给我洗衣服,我就自己洗,看你们还敢笑话我。

到周末,我把脏衣服放进了洗衣盆里,倒了水泡了起来,生怕洗不净还洒了许多的洗衣粉。过了一会我便学着妈妈的样子,把搓板放进了洗衣盆,抓起衣服就使劲的搓,经常会把手指头和手掌搓着,生疼生疼的,但我还使劲的挫,衣服破了!!出现了一个小洞。我不灰心,去问妈妈,好好的想办法,这衣服怎么洗……第一次:我忘了淘,皱巴巴的;第二次:

洗的不干净;第三次:……渐渐得我学会了洗衣服不再叫爸爸妈妈洗,有时还帮他们洗衣服,同学们不在笑话我了。

生活让我学会做饭、洗衣服、扫地……

生活使我学会了很多事,生活让我变得更坚强,坚定。生活让我拥有了信心耐心和决心。再生活让我自立的同时,也使我不知不觉的长大,成熟…

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篇5:独立完成作业作文

全文共 7374 字

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独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。其实,做好作业有以下意义:

1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题,以便及时补救。

2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识。

3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力。

4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料。复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻。

做作业的基本要求和方法:

1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求。已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么。在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘。

2.寻找解题途径。方法一般有三种:一种是“由因导果”,可以表述为:“已知→可知→可知……”,最后到达结论。第二种是“执果索因”,即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去,直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目,就需要我们用前两种的综合办法,以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果,另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一,则可得到解题的途径。

在寻找解题途径中,要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的?如果能联想起有关的旧知识,即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中,使解题的思路更加开阔。联想越广,跨度越大,得到的解题效果也越佳。

有时因为题目较复杂,为了思考方便,也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识,把题目加工、改造的过程。经过加工,思路明了,解题捷径就会出现在眼前。

3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算。书写规范化,格式明了,表达准确。要做到这点,必须要有扎实的基础。除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写。

4.注意检查。就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始,一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力。

高考理综生物复习的四种常用方法

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

生物虽然只占据高考理综试卷的一部分,但是千金难买一分的高考考场上,尽可能多地掌握一些知识点,便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习,才能够在有限的时间内,获得事半功倍的效果?清华网校为大家推荐以下几种方法:

1、分析和综合的方法

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。

2、比较和归类的方法

比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。

3、系统化和具体化的方法

系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理 学习计划。

具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

4、抽象和概括的方法

抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。

在家复习需调整作息

距离高考还有最后1周的冲刺时间,从今天起,不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”,经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师,他们建议,目前,考生应该自己适当减压,放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻,考生应调节自己的作息时间好与高考适应。

复习以基础题为主

拉萨中学高三英语老师李在良说,冲刺复习切忌搞题海战术,要精讲精练,注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络,从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目,从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。

拉萨市外国语学校高三老师齐军建议,考生从今天开始不要再去钻偏题、难题,在家复习主要以对知识点的整理为主,文科生可梳理知识点,理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固,复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题,保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。

由于在家条件比较方便,考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志,多关注时事,积累一些当下的写作材料。

同时,接受采访的高三老师都表示,如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间,又影响应试心态,考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。

放松心态迎接高考

&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习,应该首先注意考生自身状态的调节,复习功课已非首要。”李在元老师说。

李老师说,信心是高考的灵魂,只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里,考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下,有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。

考生在家复习时,家长也要保持稳定、乐观的情绪,否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说,比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题,不要给孩子定下过高的目标,尤其不要在考生自主复习时,询问高考准备情况。

调整作息时间不做“夜猫子”

“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆,齐军老师建议高考考生,在家复习的时候不要做“夜猫子”了,在家复习的1周时间里,考生应调整自己的作息时间,使兴奋点与高考时间相吻合。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒,一旦放假在家,就容易养成睡懒觉,睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困,考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段,上午9点到11点,下午3点到5点,在这个时间段内确保精力充沛,思维敏捷,心态好,效率高。” 齐老师说,同时,考生又要确保在休息时间内尽情地放松,尽情地休息,使大脑得到充分的调节。

中考思想品德复习及应考方法略谈

熟悉《考纲》明确考试范围与要求

复习思想品德课,必须紧扣《考纲》,明白有多少“考点”。对每一个考点,还要弄清楚“怎么考”,从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。

准确掌握基础知识

很多同学认为,开卷考试就是翻书和找资料,这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖,答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以,必须重视对基础知识的学习,这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试

学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”

以时事热点问题为切入点,是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多,如:《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些,都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。

精选资料、掌握解题技巧

开卷就要选好资料。好的资料,可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料,选材要新颖、要有代表性;角度要有创新、语言要精炼;要有对规范答题的科学训练,帮助考生掌握解题技巧。

规范答题,把握细节

思想品德考试,不管是什么题型,都要把握五个环节:读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此,针对中考常见的各种题型,精选例题加以练习,归纳、分析解题思路,掌握必要的解题技巧,是考生将知识转化为能力的一个有效途径,也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。

高考语文复习冲刺要诀

距高考一百天左右,怎样复习语文效率更高呢?

吃透“考纲”抓准信息

高三师生重视“考纲”,自不待言,但重视《关于‘考试大纲’修订说明》(以下简称“考纲说明”)者并不太多。这是一种反常现象,乍看“考纲”,变化不大,但细看“考纲说明”,有心人则会惊呼“变化着实不小”。

总之,如果你不认真研究“考纲说明”,你抓到的信息可能会偏差很大。

总结“05考卷”为我所用

如今的高考语文卷的题目规模有所控制,考生答卷时间较过去从容得多,促使现代文阅读主观答题量有所增加,其分值有所提高,今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段,然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练,更要进行“答题文字”的强化训练,强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。

语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多,变化虽大,但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础,提高能力和随机应变上多下些工夫。

诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词,一针见血答题上进行针对性训练。

应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题,它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说,拿到较高的基础等级分并不困难,要得到50分以上,关键要看发展等级了。就发展等级来说,它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字,四大项共15个评分点(透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用,材料丰富,形象丰满,意境深远,词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征),而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以15点中最突出的一点来评分,也就是说,一点突出就可得满分20分。

“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇,辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导,善写论说文,老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点,根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。

文科的快速记忆及复习方法

文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法,观点。

记忆是文科学习的基础,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。记忆的方法常见的有:

网络式复习:即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。

“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”;“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到融会贯通的程度。

树形图:在复习时,要通读全书,之后,理出主要线索。如:该学科领域涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

轻松搞定:自主招生推荐信、自荐信范文大全

2014自主招生:怎样写好自荐信和推荐信

关键词:全面、真实、独特、凝练

其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:

"《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。

《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"

其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?

弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。

对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤,人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。

说到底 学习规律,还是一句话:"态度决定一切。"

[独立完成作业作文

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篇6:独立作文600字

全文共 595 字

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独立,是每个人都需要做到的,因为它是我们立足社会的前提。但是可惜的是,现在大多数家长认为学习才是最重要的,所以有些小时候的好习惯,长大后就慢慢丢掉了。

就拿我说吧,以前,每次我回家换完鞋子之后,都会把地上的鞋子一个一个地摆好,包括父母的鞋,而现在呢,地上都是鞋,每次都是妈妈或者是妹妹把它们放好。以前,我总是会把自己卧室的玩具收好,现在,我的书房里面桌上都是书,妈妈也只好把它们简单地收拾一下。以前,我睡觉之前总是会把自己的衣服叠得整整齐齐的,现在,我的衣服总是随手扔在床上。

父母总是认为,现在我们只需要用心读书,别的什么都不用管,他们会帮我们包办一切,洗衣服,搞卫生,甚至还有帮忙收拾书包的。所以总是会有一些这样的新闻,比如有一次开学,武汉科技大学一名新生在5名家长的陪同下,带了14包行李到学校报到,连83岁的奶奶都坐着轮椅前来送他。听到这则新闻不免让人觉得可笑,也让人觉得寒心,一个18岁的成年人了,连报到都需要这么多家长来陪,甚至还有83岁行动不便的高龄老人来送他,只能说这样的人,如果不学会独立,将来进入社会,也不会有什么作为。

我们不可能永远都让父母陪着我们,我们也会有自己的生活,所以我们必须要学会独立,这样我们在生活上,工作上,和其他各个方面才会做得很好。即使父母现在不是很重视这一点,我们也要积极地与父母沟通,把小时候的好习惯找回来,如果我们还不重视这点的话,一切就都太晚了。

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篇7:关于独立的初三作文

全文共 653 字

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独立是伞,助你抵挡挫折的风雨;独立是光,助你融化困难的寒冰;独立是梯,助你登上梦想的堡垒。独立或许不会使人成功,但想要成功,首先就要独立。

歌德曾说过:独立是天才的基本特征。而莎士比亚印证了这个说法。

莎士比亚出生在一个富商家庭,他本可以和家人过着幸福无忧的生活,但他却在十六岁的时候独自外出谋生,期间当过打杂的、跑龙套的,做过学徒、书童,到过英吉利海峡、荷兰等地闯荡,在寻求独立的过程中,他丰富了自己的人生经验,走出了一条属于自己的人生之路。是莎士比亚敢于迈出独立的第一步,才有了《威尼斯商人》,才出现了《罗密欧与朱丽叶》。

独立的人可以像雄鹰一样展翅翱翔,那么学不会独立的人呢?

刘备是三国时期蜀汉开国皇帝,志向远大,为人谦和,受世人赞赏,但他的儿子刘禅却依赖于父亲刘备的功业丝毫不愿自己打拼,从不会独立自主,以至于被后人称为‘扶不起的阿斗’,父母只能是我们暂时的避风港,不能成为我们永远的依赖,我们必须经得起生活的考验,并在其中迎难而上,这样才能成长、才能独立。要知道,如果抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。所以,迈出独立的一小步,迎接我们的将会是成功的一大步。

学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好。学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能够在挑战中获胜。独立是一个人成长的证明,更是一个人走向社会的关键。

独立,只会是我们迈向成功的起点,绝不会是终点。但如果连独立都不会的人,又何谈成功呢?所以让我们勇敢地迈出成功的第一步------独立。

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篇8:我学会了独立的小学作文_其他话题1200字

全文共 1084 字

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篇一:我学会独立的作文

这个学期妈妈换了一份新的工作,每个星期六上午要上班,没时间陪我了,我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。

星期六的早晨,我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了,开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说:“我家的宝贝是最勇敢的,你只要像往常一样起床后吃完早餐,做作业,看课外书。妈妈一会儿就回来了,有什么事情就给我们打电话。”尽管这样,我还是有些害怕,但我不想让爸爸、妈妈担心,就说你们放心去上班吧。

爸爸、妈妈离开之后,我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了,我迅速爬起来,原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了,妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了,要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人,而且邻居家的阿姨也会照顾我的。

我开始了我的独立生活,虽然只有半天,我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐,想着快点完成作业,还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿,我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌,带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快,在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了,还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。

我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。

篇二:我学会了独立的作文

鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家 保卫阵地,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便扑哧地笑了出来……

那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,嘭~什么声音,我朝着窗户望去,妈呀!鬼来了!我不禁大叫,只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了金哭棒,装成孙悟空的模样,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

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篇9:学会独立

全文共 547 字

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说起“独立”对于我们中国孩子来说还是有些陌生的,我们总是在父母的怀抱中成长,在父母的庇护中生活,都忘了“独立”。

而今,许都家庭只有一个孩子,都说“物以稀为贵”一个孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要经过孩子的同意,这样日复一日年复一年的下去,孩子都是在娇生惯养中长大。做父母的也许会觉得这是对孩子好,是爱孩子,全部的爱,其实这是在害他们。父母能陪孩子多久?一辈子吗?小鸟出生了还会试着在狂风暴雨中飞翔呢,别忘了我们是人,别总想着凡是做不好没关系,不会做无所谓,总想着有父母帮着,如果有一天他们老了,离开了,你做不好,不会做,怎么办?别在父母的怀抱中沉睡了,长大了该独立了,给自己闯一闯了,不然面对明天的风雨怎么办,以后的路怎么走?别总想着依赖他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老妈的保护伞,迈开自己的脚步,去看看外面的世界吧,去经历风雨去接受洗礼,磨砺自我,生华自我。关怀不在,守护不在的时候,我们不会迷失方向,更不会萎靡颓废,因为我们足够坚强!

鲜花成长盛开要经历风雨;小鸟要想飞翔蓝天也必经历磨练;蝴蝶美丽也要在破茧之后所以无论什么时候,都不能一味地想去依赖他人。

路在脚下,梦在前方,让我们多一份勇敢,多一份坚强,学会独立,去大千世界闯出自己的一片天!

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篇10:学会了独立作文600字

全文共 768 字

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你们在家里是做一个“少爷”整天吃喝玩乐?还是做一个既勤奋学习,且勤劳地帮助家人做事的好少年?呵呵!告诉你们吧,我曾经就是一个少爷,可是后来我改变了。到底是怎样改变的?想知道就往下看吧!

一个星期天的早上,我高兴地和妈妈来到了菜市场。一路上,我拿着妈妈的手机玩游戏,玩得不亦乐乎,我跟在妈妈后面走来走去忙个不停。我拿着手机走着走着,听到旁边传来“啊”的一声,我转过头去一看,原来是一个小男孩摔倒了。小男孩的妈妈说:“痛不痛,来!我扶你起来。袋子还是给妈妈提吧!”小男孩说:“不要,我是一个男子汉,我要自己起来!我能帮你提袋子的,我能行!” 小男孩一边说一边站了起来,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟着妈妈走了,一点都没有让妈妈操心。我心想:这小孩真傻!当小孩就得好好享受嘛!我继续玩着手机,跟在提着大包小包的妈妈回了家。

晚上,我坐在沙发上看电视。妈妈在天台上晾衣服。我悠闲地坐在沙发上,拿着遥控换台。电视里正播出《最美孝心少年》的节目,里面有一个五年级的男孩,和我一样大。他的爸爸因为一次车祸,而失去了活动能力,现在只能躺在床上。因为他们家里不富裕,所以还欠缺医药费用。而那个小男孩每天除了上学还要做饭、扫地、照顾父亲的日常起居。他去上学时由于怕父亲没人照顾,还用推车推着父亲一起去上学。而且还要利用课余时间捡废品赚钱补贴家用。看到这样,我又想起白天在菜市场看到的那个被我暗暗嘲笑的小男孩,我的脸发烫了。看看我自己,整天放学回来后一有空就玩游戏、看电视。学习也不自觉,总要妈妈操心。和他们比起来,我简直太渺小了。我决定:以后一定要独立自主,自己能做的事自己做,不用依赖父母。想到这里,我丢下遥控,跑到天台说:“妈妈,我来帮你晾衣服吧!”我要从小事做起!

同学们,听了我的故事后,如果你们在家里也是少爷!那么就要做一个坚强独立的好少年吧!

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篇11:小学作文:你还会独立吗

全文共 679 字

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寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅。

鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,做了几年奴隶。后来他逃到巴西,经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中,他们的船被风暴打沉,鲁滨孙独自一人侥幸逃生,流落到一个荒岛。在岛上,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,却没成功。他在岛上救下一个土人,叫“星期五”。在荒岛的第二十八年,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长,制服了水手,并搭船回到祖国。

鲁滨孙的独立自主,不畏艰险,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次,妈妈叫我自己洗衣服,我想:洗个衣服应该不是很难,不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服,哼着歌,满心欢喜地走进阳台,开始洗衣服。我先把水龙头打开,把衣服浸湿,再稍稍拧干,然后再打上肥,就开始搓了。我使劲地搓呀搓,衣服还不是很干净,于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓,可还是不干净,我恼了,一转头看见一把刷子,我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净,一尘不染时,我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想,原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长,把我以前的坏毛病改正,向鲁宾孙学习!

[小学作文:你还会独立吗

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篇12:尝试独立生活作文

全文共 836 字

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妈妈是打响我“独立”口号的人,爸爸负责训练我独立能力的。今天是我一个迈进成长的一个重要日子,这天,爸爸要开始训练了。

早上,太阳照到我的屁股上,我才懒洋洋的起床。刚起来,爸爸便对我说:“爸爸妈妈的工资发下来了,等会跟我去取,然后给你存一个折子,以后你的生活、学习用品就用你折子里的钱自己去买。”我听了十分激动,终于有自己的折子了。于是,我快速的洗漱完毕,高高兴兴地和爸爸来到建行。爸爸让我去取钱,我的高兴劲儿一下子抛到了九霄云外。我从没取过钱,连银行都是第一次进,这可怎么办呢?我试图说服爸爸,可爸爸头摇得跟个波浪鼓公似的,反反复复就一句话:“办任何事情都要经历第一次。”我迟疑了半天,决定横下心来试一试,虽然这样,我头上还是冒出了许多汗。第一次取钱终于结束,但更大的挑战还在后面。我和爸爸来到信用社,毕竟有了一次取钱的经历,这次我的胆子大多了,信用社阿姨的服务态度也好,这次我很顺利的就存好了钱。接下来是交电费,这回爸爸为了真正考验我,把程序教给我之后,让我独自去交。我紧紧攥着100元钱,生怕拿不好弄丢了。当我从窗口将钱递给阿姨时,阿姨说了一句话,我没听清楚,也没敢多问,赶紧拿上缴费单飞也似的逃离了让我惊恐不安的“地狱”。出来后,爸爸问我:“找的钱呢?”“阿姨没给我找钱,她说了一句话我没听清楚。”我紧张地说。爸爸接过单子,笑着说:“她是问你,余额找不找。”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”

今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

今天是我开始走向独立的起点,我以后还会经历许多的第一次,相信只要我努力,一定会开启我独立的幸福之门!

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篇13:好孩子要独立作文

全文共 363 字

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《小飞龙》是大庆林甸作家王芳写的一部好看的书,我喜欢她对林甸湿地的环境描写,作家把湿地写得太美了,我真想马上就去那片大湿地看一看,看一看芦苇和湖水,看一看草地和鸟儿。读过这本书的人都会觉得,小说的文字美,景色更美,而书中所表现的爱最美,因为这本书是呼吁人们要热爱大自然,热爱鸟类的。

《小飞龙》里的主人公就叫做小飞龙。 小飞龙出生在英国,他从小没有爸爸,是妈妈于思瑾把他带大,我非常喜欢于思瑾,她教会了小飞龙很多东西。书中的一个故事深深吸引了我,“好孩子要自立”就是妈妈于思瑾交小飞龙如何自立的话。

小飞龙非常心疼于思瑾妈妈,我也非常心疼我的妈妈。我想小飞龙都没有爸爸,还那么的懂事。我也要对妈妈非常好和爸爸一样一起保护好我的妈妈。

通过读这本书让我明白一件事,凡事要自立、自强、懂得关心身边所有的人,爱护小动物。

[好孩子要独立作文

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篇14:生命是独立自强的

全文共 516 字

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有一天,我和同学在学校打扫卫生时,我发现了一颗小草,它是在砖缝里长着的,我准备用剪刀把它剪断,可老师说:“必须把它的根也一起拔出来,不然他还会长出来的,作文 坚强的生命。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀!”我惊讶的说

从那以后,我就开始非常仔细的观察小草,我发现了一些不可思议的事情。小草的种子不管在那里都能生长,只要有一点点土就可以,不需要肥料的营养,也不需要水的滋润,不管多么恶劣的环境都能适应,刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊!

小草对大家来说是一个非常普通的名字,但它蕴含着很多优点,小学六年级作文《作文 坚强的生命》。它的生命力强,能够很快的适应一些恶劣的天气……

有人说:“小草就用来衬托花就足够了,管它那么多干什么。”我听到过很多这样的话,但是,我认为他们说错了,花儿必须要一个良好的环境才能生长,而小草那,只要有土的地方都可以。花儿很漂亮,但生命力很弱,小草就不一样了,不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比,还不能说些什么吗?我并不是说小草一定就是最好的,但我坚定地说,小草一定不是最差的。

它的精神给了我很大的启发,我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后,只要坚持,才会有胜利。

[生命是独立自强的作文

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篇15:关于独立的

全文共 453 字

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人总有独立的一天。

独生子女,看着挺有个性,但是一直在被家长牵着走,有的人非常听家长的话,从小家长的行为,家长怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,这种人会比同龄人更晚独立。

中国的家长就喜欢这样教育孩子,但是在美国,只要孩子到了十四岁,无论老师多大,都要用“您”来称呼孩子。中国传统文化讲究长幼有序,却也时常忽视了孩子应得的尊重。

每个人都会从幼稚走向成熟,从依偎在父母的绿荫下到走向更为广阔的天地,人不能总躺在温室安逸的窝中,必须独立去面对人生,承担风雨。因此,我们必须学会独立,独立做事,独立成长,独立思考自己的人生道路,学会独立是人生新的征程。

我认为学会独立,首先要学会控制自己,每个人都有控制不住自己的时候,如果因为一件小事而控制不住自己的话,那么事后一定会后悔,我们总是不希望同样的错误在自己身上重复发生,但有时候生活就是这样,你越想避免的时候,它偏偏就会发生。最好的解决办法,就是控制自己,改变自己。

家长们总是说这样一句老话:“不听老人言,吃亏在眼前”,但是不要忘了,还有一句话叫——青出于蓝而胜于蓝!

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篇16:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇17:学生作文:站在独立的门口

全文共 849 字

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我想每个青春期的孩子都想向大人们证明:我们也是大人了。数学老师说得好:“没有条件怎么证明?”不用担心,没有条件,就要创造条件。

在我上初一的时候,条件来了——我要离开家,到学校寄读。我和老爸组成了“父女军团”,老妈的“城池”再坚固也承受不了我和老爸的“狂轰滥炸”,终于,我的“独立宣言”得到了老妈的许可,老妈和我签订了“和平条约”。

此次“战役”,以我最终能寄住学校大获全胜。原本想安安稳稳地享受校园生活,谁知老妈依然如影随形。

“为了防止蚊子的侵扰,我给你准备了花露水,防蚊虫叮咬的沐浴露……对了,夏天太热睡不着怎么办?我还要去买一个小电风扇……”

“妈,宿舍没有电源插头。”

“噢,那我去买一个充电式小电风扇。”没等我认可,老妈拿了钱包就出去了。

人住学校那一天,我才发现,整个宿舍,我的“装备”是最齐全的,学校那小小的壁柜根本不够装我的“装备”。也罢,第一次独立需要良好的物质基础。

大概是老妈觉得上次“战争”损失太严重,没能把我留在家中,所以,她不断地想把“损失”降到最低,好让我在学校也能过得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要盖好被子;第二天,她送来了美味烤鸭;第三天,她怕我一旦发烧了自己又不知不晓,居然送来了体温计……我的神,我不能再沉默了,如果再这样下去,“独立生活”即将成为一个传说。

我穿好“防弹衣”,系着护膝垫,拿起搓衣板,赶赴“沙场”。我已经站立在“胜利”(独立)的门口,怎么能不英勇地跨过去呢?(作文大全 )我搓衣板也跪了,好话也说了,誓也发过了,眼泪也流了,可老妈却会错了意,居然决定要当“陪读”家长,还拿着小计算器算租房、日常开销等费用。我的反抗,她一点儿也没听进去。

最后,托老妈的“福”,我顺利成为一名“陪读生”,无论怎么飞也飞不出老妈的“五指山”。老妈无微不至的爱,我心怀感激,但也万般无奈,我的“独立宣言”变成了一纸空文。

站在独立的门口,却总有一双手死死地抓住我,让我无法迈进去。我千方百计地想要逃脱,却始终逃不出妈妈爱的天空……

唉,我什么时候才可以独立呢?

[学生作文:站在独立的门口

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篇18:独立作文300字

全文共 345 字

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生活是一扇藏满了知识的大门,有一把钥匙能帮我们开启,那就是实践!那天我拿起了五年级上册的语文书,无意间翻开了《学会看病》这一课。毕淑敏阿姨的话一直回荡在我的耳边,是啊,只有学会“独立”,你才会有生活的经验。

星期六的早晨,我照列要去学校门口上兴趣班,整理好东西,我津津有味地吃着早餐,妈妈对我说:“舅妈早上生小宝宝了,我得去医院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐车去医院吧!”说完给了我一部小灵通和20块钱,就送我上学去了。下课了,同学们高兴极了,我却闷闷不乐。到了门口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么办,要是遇到坏人了怎么办,此时我心知肚明没人来接我,心里很是紧张!拦了半天终于拦到了一辆出租车,三四十分钟后,终于到医院了。

看到了小弟弟,我心中一阵欢喜,我敢一个人坐出租车了。

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篇19:一天独立的故事写事作文

全文共 894 字

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一直在爸爸妈妈的保护下长大,我渴望独立。梦想有那么一天,耳边不再有妈妈的唠叨,爸爸的叮咛,国庆节,我的梦想终于成真啦!

一大早,我带上足够的钱和手机就跟同班好友周妤奇出发了。走在大街上,一切都是那么美好,只因为我可以独立自主了!可是,由于出发太早,街上还很冷清,我们计划所去的游乐场和新华书店都还大门紧闭,怎么办?第一次感觉到离开父母并不是一件完全幸福的事,这不,我们没有了方向。我摸了摸口袋里的手机,下意识里想请妈妈指点一下方向。可转念一想,刚离开一会儿就打电话,岂不被老妈笑话,于是打消了念头,两个人漫无目的地在街上闲逛,直到和信游乐场开门。唉,等待的滋味可并不好受,一分一秒都是那么漫长。

我们可是游乐场最早的游客哦。买了票,我们尽情游玩,没有时间的限制,没有内容的限制,还真开心!直到肚子咕咕叫,我们决定先去吃饭。“金菠萝”就在隔壁,我们点了平时最爱的西餐,尽情享用。吃饱了,看看时间,才十点半,呵呵,这是我从小到大吃的最早的一顿午饭。

余下的时间,我们就泡在了新华书店。差不多翻完了想看的书,周妤奇说:“好不容易单独安排自己的 一天,我们还得去别的地方看看。”我也这么想呀,可是去哪儿呢?公园没新意,商场没兴趣。“啊,对了,花鸟市场!”我脱口而出的建议得到了周妤奇的赞同。

平时都不单独外出,怎么会熟悉线路呢?幸好有钱,我们打的来到了花鸟市场。东看看西逛逛,很有兴致。不久,我们就被一个卖小动物的吸引住了。看着他笼子里可爱的小荷兰鼠,小蜥蜴,小白兔,我恨不得全都买下来。但是我了解妈妈,她是绝不会同意我买这些不安分的东西的。考虑再三,我想了一个两全其美的办法,买了一只小蜥蜴寄养在周妤奇家,呵呵,就这样搞定啦!

四点不到,我就两手空空回到了家。妈妈奇怪地问我:“这么难得的机会,你怎么这么早就回来了呀?”我不好意思说实在没玩的地方了,就含糊其词地说:“想回家了嘛!”妈妈笑着说:“不会吧?独立的一天够过瘾吧?”我点点头,嘴上说着当然,而心里却在想:嗨,独立并不是想象的那么好玩……

这就是我独立一天的故事。现在的我依然渴望着独立,但我对“独立”已经有了更深的理解……

[一天独立的故事写事作文

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篇20:学会独立生活作文

全文共 678 字

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作文一:学会独立生活

我是一个独生女,从小就是一个衣来伸手,饭来张口的小女孩。所以我想要什么,爸爸妈妈都会给我买,我也不用做家务,像皇帝般的生活。但后来才知道独立是一个人生活的重要品质,因此我要学会独立,这样才能更好的生活。

随着时光飞逝,我也渐渐地长大了。我本以为长大之后会像公主一样更加得人宠爱,但老天好像在和我作对似的。我长大后,爸爸妈妈的工作反而更忙了,而我还要去上学,学习各种知识。虽然我每天等爸爸妈妈下班后还是可以赖在他们身边,但是我却无法避免独立生活的麻烦。

有一次,老师发给我们了一张宣传单,上面说有一个夏令营活动,分别有两条路线——北京和上海,自愿参加。我出于好奇,便报名了这次夏令营的北京路线。但我后来才知道,夏令营必须一个人去,爸爸妈妈是不能陪的。我的心顿时变得空空的,很后悔当初报名了这个夏令营。可既然都已经报名了,总不能不去呀!所以,我还是咬咬牙,去了。待夏令营开始后,我终于开始独立生活了,虽然只有六天的时间。在这仅仅六天的时间里,我们要独自完成所有自己的事情,对我来说,真是难上加难。早上的时候,我们都要很早起床,有时是五点多,有时是六点多,甚至是三点多起床。起床后要自己刷牙洗脸,自己梳头发、扎辫子,自己叠被子,整理衣服。游玩时,东西都得自己保管好,老师是不会帮你“寄存”的。丢了东西,后果自负。晚上,我们要自己洗澡,自己收拾东西,自己换洗衣服,自己为手机充电······总之,这样的日子可是不好熬的。

不过,两三天过去了,虽然我难免思念着爸爸妈妈,但是我也慢慢地习惯了这样的独立生活,学会了独立。我发现,原来独立生活一点也不难啊!

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